教師學習兩個條例心得體會(通用19篇)

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教師學習兩個條例心得體會(通用19篇)
時間:2024-01-24 01:42:03     小編:筆舞

在寫心得體會時,我們可以回顧自己的成長和發(fā)展歷程。參考他人的心得體會可以拓寬思路,但要保持自己的獨立性和原創(chuàng)性。在這里,小編為你們整理了一些優(yōu)秀的心得體會,供大家欣賞和學習。

教師學習兩個條例心得體會篇一

近日,我在學習中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)巡視工作條例和中央紀委國家監(jiān)委督察工作條例時,深感其對于提高黨的紀律建設(shè)和機關(guān)工作效率至關(guān)重要。通過學習這兩個條例,我深刻領(lǐng)悟到了其對于干部作風和機關(guān)作風的重要規(guī)范作用,現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。

第一段:了解巡視工作制度、堅持正確的工作導向。

中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)巡視工作條例明確制定了巡視工作制度和巡視實施的流程,為巡視工作提供了明確、具體的指導性規(guī)范。在學習巡視工作條例的過程中,我深刻認識到,巡視是一種特殊的制度安排,是黨組織對黨員干部實施的一項全面監(jiān)督,是鞏固和發(fā)展黨的基層組織的有效途徑。只有全面深入地開展巡視工作,才能為實現(xiàn)黨的全面從嚴治黨提供有力保障。

同時,在巡視工作中,我們也必須要堅持正確的工作導向。我們不能僅僅關(guān)注形式,而要注重實效。特別是在指導和幫助基層黨組織加強建設(shè)方面,更要做到深入實際、注重實效,力求取得最優(yōu)質(zhì)的工作成果。

第二段:加強機關(guān)紀律約束、切實落實機關(guān)作風建設(shè)。

中央紀委國家監(jiān)委督察工作條例對黨內(nèi)各級紀律檢查機關(guān)加強紀律約束和監(jiān)督管理,改進機關(guān)作風方面進行了全面、詳細的規(guī)定。在學習這個條例的過程中,我們發(fā)現(xiàn),加強機關(guān)紀律建設(shè)、切實落實機關(guān)作風建設(shè),是促進黨組織健康發(fā)展和機關(guān)工作高效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵保證。只有進一步強化機關(guān)紀律制度建設(shè),推動機關(guān)作風轉(zhuǎn)變,才能真正實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展。

第三段:增強工作責任意識、激發(fā)工作動力。

學習兩條條例的過程中,我意識到,作為黨員干部,要以更加嚴格的紀律要求自己,樹立起強烈的責任意識。我們必須始終保持敬畏之心、以身作則,嚴守紀律,自覺接受各種監(jiān)督和批評,時刻保持清醒認識和敏銳意識,發(fā)揮好工作的主觀能動性和創(chuàng)造性。只有如此,我們才能更加高效地完成工作任務。

第四段:推動有機銜接、協(xié)同合作。

學習巡視工作條例和督察工作條例的過程中,我們也提高了協(xié)同合作的意識。機關(guān)領(lǐng)導和基層黨組織都是巡視和督察工作的重要參與者,他們之間需要密切合作,相互支持,共同提高考察和檢查的質(zhì)量和效果。因此,我們要不斷探索巡視和督察機制的完善,增強各級黨組織之間的協(xié)作和配合,形成跨機關(guān)、跨地區(qū)、跨時期的全面覆蓋和協(xié)同治理。

第五段:充實紀律信仰、提高黨性修養(yǎng)。

總的來看,學習中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)巡視工作條例和中央紀委國家監(jiān)委督察工作條例,不僅讓我們更加牢固地樹立進行巡視工作的意識,加強了機關(guān)紀律建設(shè)的重要性,并激發(fā)了團隊成員的工作動力。更重要的是,這兩個條例讓我們的紀律信仰和黨性修養(yǎng)得到了增進,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中將堅決落實巡視工作條例和督察工作條例所要求的紀律監(jiān)督和督察責任,積極推動巡視工作,不斷提高機關(guān)的管理水準和工作效率。

教師學習兩個條例心得體會篇二

近年來,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革,教師的角色和地位也逐漸受到了重視。為了進一步提高教師隊伍的素質(zhì),教師的職業(yè)準入和管理方面有了新的規(guī)定,即教師條例。我們作為一名教師,深入學習、領(lǐng)會和貫徹執(zhí)行教師條例,不僅是提高自身教育教學水平的需要,也是實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和教育教學目標的必要條件。在學習教師條例的過程中,我有了一些深刻的體會和思考。

首先,學習教師條例讓我更加明確了作為一名教師的職責和使命。條例明確規(guī)定了教師應當從事的工作任務和要求,強調(diào)了教師要培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。作為教師,我們要不斷提高自身素質(zhì),拓寬知識面,不斷學習和掌握新的教育教學方法和理論,為學生提供更好的教育服務。

其次,學習教師條例讓我認識到,教育是一項系統(tǒng)工程,需要多個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作。條例強調(diào)了學校教育管理的重要性,要求教師要與學校和家長密切合作,形成良好的教育生態(tài)。另外,它還要求教師要關(guān)心學生的身心健康,積極參與學生的綜合素質(zhì)評價。這讓我意識到,教育教學工作不僅僅是教師一人的事情,而是一個團隊合作的過程。只有各方互相配合、相互支持,才能取得更好的教育效果。

再次,學習教師條例讓我更加注重了自身的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。教師作為社會的靈魂工程師,要有高尚的師德,要尊重每個學生的個性和差異,做到公正公平,做學生的榜樣。條例還強調(diào)了教師應當具備教育教學和職業(yè)道德的基本知識和基本素質(zhì)。作為一名教師,我們要時刻保持謙卑的心態(tài),不斷反思和挑戰(zhàn)自己,力求做到教學與教育的無縫對接,做到身教與言傳相輔相成。

還有,學習教師條例讓我深刻理解了教師的職業(yè)發(fā)展路徑和要求。通過學習條例,我明白了作為一名優(yōu)秀的教師,需要不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)和教學能力。教師要不斷進修和學習,積極參與教師培訓和研討活動,不斷豐富自己的知識儲備和教學經(jīng)驗。同時,教師還要有教學創(chuàng)新意識,并不斷改進和優(yōu)化自身的教學方法和教學策略,以適應學生和社會的發(fā)展需求。

最后,學習教師條例讓我充分認識到,作為一名教師,我們要用心熱愛教育事業(yè)。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它關(guān)乎國家的未來和人民的福祉。作為一名教師,我們要以身作則,不斷追求教育的真善美,用自己的真實行動感染學生,激發(fā)學生的潛能和創(chuàng)造力。

總之,學習教師條例讓我更加深刻地領(lǐng)悟到作為一名教師的職責和使命,也讓我對教師的角色和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。作為一名教師,我們要不斷學習和進步,不斷探索和創(chuàng)新,為實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量貢獻自己的力量。只有這樣,才能讓我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會和人民的發(fā)展做出更大的貢獻。

教師學習兩個條例心得體會篇三

條例是用來規(guī)范人們行為的法規(guī),嚴格遵守條例對個人和社會都有重要的意義。最近,我學習了兩個條例:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國反家暴法》,在學習的過程中,我深深地感受到了條例的重要性和自己做出身為一個合格公民的努力。

第二段:學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的體會。

未成年人是國家和社會的未來,保護未成年人的權(quán)益是我們每個人的責任。學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》讓我深入了解未成年人的特殊性,特別是在現(xiàn)代社會中,未成年人更容易被邪惡的網(wǎng)絡(luò)世界所誘導,罪犯更容易利用未成年人的易受欺騙性進行犯罪。我們需要加強對未成年人的保護,同時,我們也需要通過教育和引導,讓未成年人懂得如何保護自己,培養(yǎng)健康的生活方式和正確的價值觀念。

第三段:學習《中華人民共和國反家暴法》的體會。

“家和萬事興”,和諧的家庭關(guān)系是每個人的愿望。但是,現(xiàn)實卻并非如此,有時家庭中也會發(fā)生家庭暴力。家庭暴力不僅會對家庭成員造成身體、心理的傷害,還會對家庭的和諧產(chǎn)生不良影響。學習《中華人民共和國反家暴法》讓我感受到了家庭暴力正在受到全社會的重視,而家庭成員也應該有權(quán)利和義務去反對和預防家暴的發(fā)生。在實踐中,我們可以通過呼吁家庭成員了解家暴對家庭和個人的危害,學習如何識別并有效應對家暴,從而維護自己的合法權(quán)益。

第四段:條例對我的啟示。

學習這兩個條例讓我明白了作為一個合格公民應該有的責任,我們應該從日常生活中做起,促進社會的和諧與發(fā)展。我們可以通過宣傳教育和行動實踐,增強全社會對未成年人和家庭的保護意識,呼吁更多的人參與到預防和制止犯罪行為的工作中來。同時,我們也需要進一步提高社會法制意識,讓每一個人都遵守法律,深入推進法治建設(shè)。

第五段:結(jié)論。

在學習這兩個條例的過程中,我深刻感受到法律和生活的密不可分。它們對我們的生活產(chǎn)生著不可忽視的影響,引導我們走向正確的社會方向。在未來的日子里,我會繼續(xù)深入學習,堅定自己的行為規(guī)范,通過自己的努力,回報社會,成為一個有用的人。

教師學習兩個條例心得體會篇四

隨著社會的不斷進步和發(fā)展,教師對于學生的教育和培養(yǎng)承擔著重要的責任和使命。為了進一步規(guī)范教師隊伍的培養(yǎng)和管理,教育部制定了《學習教師條例》。這個條例對于教師的培養(yǎng)、教學內(nèi)容和教學方法等方面做出了詳細的規(guī)定。通過學習教師條例,我更加清楚了自己的職責和使命,明確了發(fā)展方向,同時也更加重視教育教學的實踐,提高自身的教學水平。

首先,《學習教師條例》規(guī)定了教師的培養(yǎng)要求。作為一名合格的教師,必須具備一定的知識和專業(yè)技能。而這些知識和技能的培養(yǎng),要從教師教育的開始就要有明確的目標和要求。我深刻地明白了作為一名教師,我們不能止步于知識的傳授,更要培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。因此,在教學的過程中,我會更注重培養(yǎng)學生的實踐能力,讓他們既能夠把書本上的知識運用到實際生活中,又能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育的目標。

其次,《學習教師條例》對教學內(nèi)容和方法進行了規(guī)定。教師是學生的引路人,必須根據(jù)學生的成長發(fā)展需求,科學指導他們的學習。通過學習教師條例,我深刻認識到教學內(nèi)容的設(shè)計要具有科學性和適應性,不能片面追求知識的積累,而要注重培養(yǎng)學生的綜合能力。同時,在教學方法上,我會更加注重啟發(fā)式教學,給予學生更多的思考空間和發(fā)現(xiàn)問題的機會。我相信,只有通過積極參與和實踐,學生才能真正做到舉一反三,培養(yǎng)出他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

再次,《學習教師條例》對教師的職責和權(quán)利進行了明確的規(guī)定。作為一名教師,我們要擔負起教育學生的責任,同時也要享有相應的權(quán)利。無論是在班級管理還是教學過程中,教師都要有一定的話語權(quán)和決策權(quán)。通過學習教師條例,我更加清楚了自己的權(quán)利和責任,明白了自己在學校中的角色。我會充分發(fā)揮自己的職責和權(quán)利,在教學管理中做出正確的決策,為學生的成長發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。

最后,《學習教師條例》鼓勵教師進行教育教學的研究和實踐。作為一名教師,我們不能滿足于現(xiàn)有的教學方法和經(jīng)驗,要不斷地探索和創(chuàng)新。通過學習教師條例,我更加意識到教育教學的實踐的重要性。我會積極參與教育研究和實踐活動,不斷提升自己的教學水平和能力。同時,我也會加強與同行的交流和合作,共同進步,互相促進。

綜上所述,《學習教師條例》對于規(guī)范教師隊伍的發(fā)展和提高具有重要意義。通過學習教師條例,我更加明確了自己的職責和使命,清楚了自己在教育教學中的地位和角色。我會充分發(fā)揮自己的職責和權(quán)利,努力提高自身的教學水平,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也會積極參與教育教學的研究和實踐,不斷追求進步,為教師行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我堅信,只有通過努力學習和實踐,才能成為一名優(yōu)秀的教師。

教師學習兩個條例心得體會篇五

按照市人大常委會的要求,就學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,我粗淺的談點個人體會。

兩個《條例》從提出到頒布,幾經(jīng)反復,歷經(jīng)砥礪,說明了自二十世紀九十年代以來我們黨所進行的黨內(nèi)監(jiān)督理論與實踐的探索富有成效,所開展的一系列黨內(nèi)教育活動取得了成果,黨內(nèi)監(jiān)督的重要性、必要性已引起共鳴,形成了共識,黨內(nèi)監(jiān)督的立法環(huán)境已經(jīng)成熟。

1、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例以1987年中紀委下的《關(guān)于對黨員干部加強黨內(nèi)紀律監(jiān)督的若干規(guī)定》為開始,經(jīng)過了13年的砥礪終于向社會公布。這是中國共產(chǎn)黨歷史上的一部十分重要的黨內(nèi)法規(guī),它以發(fā)展黨內(nèi)民主、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一為主線,體現(xiàn)了制度建設(shè)在政黨建設(shè)中的根本性、長期性和基礎(chǔ)性地位,加強了對黨內(nèi)領(lǐng)導干部特別是一把手的內(nèi)部監(jiān)督,明確了實施黨內(nèi)監(jiān)督的職責,立足于實際,特點和亮點十分鮮明,具有很強的針對性、規(guī)范性和可操作性。

2、中共中央最近頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是在1997年2月中共中央頒布的試行條例的基礎(chǔ)上修訂成的。原來的試行條例分為三編,十三章,172條;現(xiàn)在的《黨紀處分條例》分三編,十五章和附則,共178條。其中,對“試行條例”有關(guān)條文保留了38條;對有關(guān)條文修改、調(diào)整形成了96條;對“試行條例”有關(guān)條文不再寫入的有7條;適應新情況增加了44條。主要修改的內(nèi)容:將原“試行條例”的總則第一章、第二章中的指導思想、原則和適用范圍合并為一章,在“分則”中增加了違反廉潔自律規(guī)定的行為、貪污賄賂行業(yè)、破壞社會主義經(jīng)濟秩序行為和違反財經(jīng)紀律的行為的條款,并獨立成章;將第九章經(jīng)濟類錯誤進行了分解納入有關(guān)章節(jié);把第十三章章名、有關(guān)的問題的解釋及其他規(guī)定刪去,主要條款納入總則第五章的其他規(guī)定中去。還將原來的各類錯誤改成行為即適用又拓寬了性針對性,是為嚴明黨的紀律確立了明確的量計尺度,防止案件處理出現(xiàn)偏差和辦案畸輕畸重起到至關(guān)重要的作用,更加規(guī)范了案件量計處理。

二、認真學習貫徹執(zhí)行條例。

我們?nèi)舜箅m然不是黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān),但我們的責任和任務依然很重。我們既要開展好對國家頒布各項法律、法律的監(jiān)督。又要在黨委的領(lǐng)導下,搞好黨內(nèi)監(jiān)督工作,認真履行自己的職責,又要增強接受監(jiān)督的意識,自覺地、主動地接受來自各方面的監(jiān)督,樹立人大干部的良好形象。

一要學習好、宣傳好兩個《條例》。學習要力求深入,宣傳要有一定的聲勢。要使黨員領(lǐng)導干部清楚其威嚴,明確其內(nèi)容;要使廣大黨員知道其精神,明確其責任,只有思想上升華了,執(zhí)行才會自覺,只有認識到位了,監(jiān)督才能到位。要把學習《條例》作為學習貫徹胡錦濤總書記在中紀委三次全會上重要講話精神的重要內(nèi)容。要組織內(nèi)司委干部認真學習,深刻領(lǐng)會《條例》精神實質(zhì),增強執(zhí)行條例的自覺性。

二要保持克勤克儉、艱苦奮斗的政治本色?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色。對于黨的干部來說,是否繼承艱苦奮斗的傳統(tǒng),不僅是個人生活方式的問題,而且反映了人生觀和價值觀。在新的歷史時期,要牢記“兩個務必”,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

三要樹立嚴于律己、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。黨員干部要不斷提高思想境界和道德修養(yǎng),牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,時刻牢記權(quán)力就是服務,權(quán)力就是責任,權(quán)力就是奉獻,嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,用自身的清廉去溝通同人民群眾的感情,去架起同人民群眾的連心橋。

教師學習兩個條例心得體會篇六

1月27日公司黨支部組織全體黨員和公司中層及以上非黨員領(lǐng)導同志在活動室學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,以下本站小編為你帶來黨員教師學習兩個條例。

希望對你有所幫助!

正值新春佳節(jié)到來之際,也是容易滋生廉潔風險的時間段,讓大家充分意識到《準則》和《條例》的意義,以及國家從嚴治黨的力度。黨支部書記和大家逐條對內(nèi)容進行了剖析,會后要求參會的黨員和領(lǐng)導干部必須牢記內(nèi)容,在下次的座談交流會上要談出自己的想法,以及怎樣防范在工作和生活中遇到類似事件。

2月19日黨支部在活動室舉行了有關(guān)《條例》和《準則》的座談會,黨員和中層以上領(lǐng)導干部悉數(shù)到場,支部書記率先發(fā)言。“新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。治國必先治黨,治黨務必從嚴。全面從嚴治黨,就是要圍繞加強黨的領(lǐng)導這個根本,解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導核心。通過學習和深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的內(nèi)涵及現(xiàn)狀,黨員同志堅定自覺踐行《準則》中的“四個必須”、“八項規(guī)范”以及“四個堅持”和“四個自覺”,對《條例》規(guī)定的“六大紀律”各項規(guī)定牢記于心,確保不觸底線、不越紅線,為“十三五”工作的開展從思想道德上予以洗禮”。會議進程中黨員及領(lǐng)導干部都積極踴躍發(fā)言、交流。

經(jīng)過談論大家著重提到做好新《條例》和《準則》的貫徹落實是行動根本,我們必須要做好這六個方面。一是切實加強《準則》和《條例》的學習,做到“學、思、踐、悟”,把黨規(guī)黨紀刻在心上;二是切實發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求,自覺做到守紀律、講規(guī)矩;三是切實履行監(jiān)督執(zhí)紀問責的職責,維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性、權(quán)威性,加大查處違反《條例》行為的力度,保證《條例》執(zhí)行到位;四是加大宣傳力度,以學習貫徹落實兩項法規(guī)為契機,進一步強化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀意識;五是嚴格按照《準則》和《條例》辦事;六是全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,把紀律和規(guī)矩挺在前面。

參會的黨員同志和部門領(lǐng)導結(jié)合部門工作及集團下發(fā)的《關(guān)于開展企業(yè)廉潔風險點防控工作的通知》要求,積極找出廉政風險點,評估風險等級和制定管控方案,切實有效的做到廉潔自律,從。

崗位職責。

業(yè)務流程制度管理思想道德等多方面進行梳理,讓大家從工作中自我約束,并嚴格執(zhí)行。廣大黨員及領(lǐng)導干部要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,守紀律講規(guī)矩,明底線知敬畏,自覺在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離違紀紅線,做到道德高線舉起來,紀律底線不失守。紀檢干部要以更高的標準更嚴的要求更實的措施,真抓真管敢于碰硬嚴以律己秉公執(zhí)紀,帶頭貫徹好《準則》和《條例》。

12月4日,我參加了黃思小學黨支部關(guān)于《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習,詳細閱讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,認真聽取了支部書記王大忠的解讀輔導,我深刻的感受到,《條例》和《準則》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分、廉潔自律方面的兩部重要的黨內(nèi)法規(guī)和準則,它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。

黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個執(zhí)政的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律和廉潔自律建設(shè)顯得更為重要。通過閱讀、學習,我深深地體會到:

一、充分認識了《條例》和《準則》的頒布和實施的重要意義。

《條例》和《準則》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。事實表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。

二、我們農(nóng)村黨員校長要加強政治理論學習,增強拒腐防變意識。

搞好政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和一系列講話精神,深入系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從教。

三、我們要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。

《準則》的52條不準,從細微處,從小事情,對黨員干部的日常執(zhí)政行為進行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部,要“勿以惡小而為之”,從小事做起,從細微處注意,管好自己的“癖好”,管好身邊人的“要求”。防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,實際工作生活中,要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性,要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧,要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。作為校長,要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。

四、自覺接受廣大群眾和我校教師的監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進性。

要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威性,自覺遵守黨紀法規(guī),絕不能把自己作為普通教師。自覺做到在困難面前勇往直前,勇挑重擔,在榮譽面前不搶不追,謙讓包容。要自覺增強黨性觀念,吃苦在前,享受在后,堅持講政治、講學習、講大局、講貢獻、講風格、講原則、講團結(jié)、講正派,踏踏實實做事,平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧,不要組織紀律,不思進取,投機取巧,生活怕苦,工作怕實,管理怕嚴、作風怕硬,遇到困難和矛盾繞道走,看到名利爭著上的不良思想和行為。

作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意服務的宗旨,樹立正確人生觀、價值觀和利益觀,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名講政治規(guī)矩、守政治紀律、廉潔自律、愛崗敬業(yè)的教育教學工作者。

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教師學習兩個條例心得體會篇七

根據(jù)縣紀檢監(jiān)察機關(guān)統(tǒng)一部署和要求,縣新港辦黨組高度重視第一時間組織全體黨員干部認真學習《準則》和《條例》,深刻認識中央修訂頒布《準則》和《條例》的重大意義,切實增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。要深刻認識修訂頒布《準則》和《條例》是落實全面從嚴治黨和“三嚴三實”的要求、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大舉措,是黨中央立足當前、著眼長遠,與時俱進推動黨的建設(shè)制度化規(guī)范化的重大突破,是從嚴從實從細貫徹黨章要求、嚴明紀律和規(guī)矩的具體體現(xiàn)。我談談自己學習《準則》和《條例》的幾點心得體會:

一、要有高度的政治敏銳性,在學深學透上下功夫。

認真學習貫徹《準則》和《條例》是當前全縣上下的一項重要政治任務。縣紀委第一時間通知組織學習,作為單位“一把手”就要看得準、抓得早、抓得實,體現(xiàn)鮮明的政治立場和政治態(tài)度。要帶頭學習貫徹落實《準則》和《條例》,做好執(zhí)行表率。要在學深學透上下功夫。要原原本本、原汁原味地學,對重要內(nèi)容進行深入研究和探討,既要學習黨規(guī)文本,更領(lǐng)會其中深意,做到內(nèi)化于心、外化于行,增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性;結(jié)合開展的“三嚴三實”教育活動,帶頭細照,聯(lián)系自身思想、工作和生活實際,找準不足,深挖根源,立行立改;帶頭篤行,正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系,自覺提升思想道德境界、自覺帶頭樹立清正、廉潔的風氣。

二、要認準內(nèi)涵,做明白人,在模范遵守上下功夫。

《準則》是目標、是方向,是我們黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。重申了黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風,堅持正面倡導,重在立德,樹立了看得見、摸得著的高尚黨格。我們要重在領(lǐng)會其實質(zhì);《條例》是基石、是起點,把黨章關(guān)于紀律的要求具體化,強化“負面清單”作用,清楚的告誡我們黨員干部哪些行為不能做,同時提出清晰的處理依據(jù),令違紀行為不再有空子可鉆。我們必須逐條掌握內(nèi)容,做到行有所止。要在模范遵守上下功夫。帶頭樹立“高線”,帶頭守住“底線”,展示“一把手”的政治業(yè)務素質(zhì),做到知行合一,打鐵還需自身硬。迅速適應新規(guī)矩新要求,立足于早、立足于小、立足于細。抓好黨員干部的監(jiān)督檢查,對違紀違規(guī)問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早紅臉,切實關(guān)心愛護黨員干部、切實對單位負責做到把好關(guān)、守好門、種好田?!稖蕜t》和《條例》同時頒布,體現(xiàn)了高標準與守底線相結(jié)合、既嚴又實的科學治黨思維,反映了“三嚴三實”要求的精神內(nèi)涵。

三、要明職責,落實責任,在臨港經(jīng)濟建設(shè)上下功夫。

認真學習貫徹《準則》和《條例》是堅決維護紀律的嚴肅性和權(quán)威性。紀律的生命力在于執(zhí)行,我們只有堅定不移的去貫徹執(zhí)行才能發(fā)揮《準則》和《條例》的“治病效能”,必須強化責任擔當,嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為。堅持紀在法前、紀嚴于法,重在立規(guī),劃出了一目了然的行為底線。堅決做到“全覆蓋、無禁區(qū)、零容忍”態(tài)度。要把貫徹執(zhí)行《準則》和《條例》化為在臨港經(jīng)濟建設(shè)上的動力,一方面在編制完成羅霍洲概念規(guī)劃和核心區(qū)設(shè)計的情況下,大力推介羅霍洲利用開發(fā)對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性和拉動作用,極積想辦法讓武漢新港團風港區(qū)羅霍洲洲灘集疏運安全通道項目工程落地。另一方面積極謀劃洲灘總體規(guī)劃開發(fā),與武漢港航發(fā)展集團有限公司聯(lián)系,將羅霍洲整體托管與武漢港航發(fā)展集團有限公司開發(fā)建設(shè),或聯(lián)合武漢港航發(fā)展集團有限公司共同開發(fā)建設(shè)羅霍洲港區(qū),將羅霍洲港區(qū)做大做強。

只有真的把《準則》和《條例》的精神吃透,我們黨員領(lǐng)導干部才能做帶頭踐行廉潔自律模范,自覺維護紀律的嚴肅性和權(quán)威性。才能更好的發(fā)揮表率作用,解決好忠誠履職、敢于擔當?shù)膯栴}。要敢于較真、善于較真,確保把黨規(guī)黨紀落實到位。做到講規(guī)矩、守紀律,知敬畏、存戒懼,嚴守黨紀上遠離違紀紅線。在廉潔自律上追求高標準,才能更好帶領(lǐng)全體新港干部職工為臨港建設(shè)服務,做出更大的貢獻。

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教師學習兩個條例心得體會篇八

通過參加市紀委舉辦的《條例》專題講座和工委組織的市直機關(guān)兩個《條例》培訓班的學習,使我對兩個《條例》有了一定的認識,就學習和領(lǐng)會“兩個條例”精神實質(zhì),談點自己的認識和體會:

一、對兩個《條例》的理解和認識。

兩個《條例》的實施,是我黨理論實踐發(fā)展的重要成果,堅持了黨要管黨,從嚴治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)利和先進性。兩個《條例》作為黨內(nèi)加強紀律建設(shè)的配套措施,內(nèi)容上是互相補充、互相配合的,總的共同點就是要貫徹從嚴治黨的方針,加強黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點、各有側(cè)重。黨內(nèi)監(jiān)督條例側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對象是各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部和各級領(lǐng)導班子的主要負責人。紀律處分條例側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀,應該受到紀律追究的黨的各級組織和黨員,這是一個不同的地方。還有一個不同的就是兩個條例的依據(jù)和發(fā)源有所不同。黨內(nèi)監(jiān)督條例總章規(guī)定是根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定本條例,依據(jù)是按照黨章。紀律處分條例規(guī)定按照黨章和憲法法律結(jié)合黨的建設(shè)的實際來制定的。

1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認識。黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題,黨內(nèi)制定一個黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強烈的呼聲。首先,制定這個條例是全面推進黨建工作的需要。其次,制定這個條例是我們嚴肅黨的紀律、強化監(jiān)督制約體制的需要。在我們黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導行為,要保持黨的先進性,最重要的一條就是要實現(xiàn)黨員的自覺性和組織監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自覺性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定黨內(nèi)監(jiān)督條例是黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,我們黨內(nèi)黨風建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴峻,黨風不正和_現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀律松弛這些方面。這個條例的出臺,是我們黨風建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題,黨內(nèi)監(jiān)督條例是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導機制和執(zhí)政方式有了新的進展的情況下,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從黨的歷史看,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是我們黨一貫的思想,三代黨的領(lǐng)導人十分重視這個問題,指出要加強黨內(nèi)思想教育,從國家制度和黨的制度上做出適當規(guī)定,便于對黨組織和黨員進行嚴格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會做出了加強黨的建設(shè)的重大問題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺,順應新時期下黨的建設(shè)的新形勢和新情況,對加強黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。

2、對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的認識。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著落實“三個代表”思想與時俱進的精神,結(jié)合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、規(guī)范化、具體化。新的條例經(jīng)過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指出了作為一個黨員,一個黨員領(lǐng)導干部,應該知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。新條例中,很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接,避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產(chǎn)來源不明”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮到國家法律的規(guī)定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程,使紀律處分條例在實踐中有很強的可操作性。條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反應必須嚴懲的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、包養(yǎng)_等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權(quán)利,強調(diào)在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據(jù)充實,從事實出發(fā),辦成鐵案,強調(diào)在程序上保護受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準,對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠的意義。

律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。其次通過學習使我們看到,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是以“三個代表”重要思想為指導,它充分反映了全黨意愿,集中了全黨智慧,把立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和黨要管黨、從嚴治黨的方針轉(zhuǎn)化為具體規(guī)定。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布和實施對于發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;對于提高我們黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、增強黨員和領(lǐng)導干部拒腐防變和抵御風險能力;對于保持黨的先進性、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,具有十分重要的意義。因此我們要通過不斷的學習,全面、準確地理解和把握《條例》的精神實質(zhì),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),提升自己的判斷能力和思想覺悟,做一名廉潔正直的黨員。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨如果沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設(shè)顯得更為重要。作為一名機關(guān)黨務工作者,通過學習和討論,使我對兩個《條例》的認識有所提高,因此我要根據(jù)兩個《條例》的規(guī)定和要求,在抓好市直機關(guān)各級黨組織的學習、貫徹的同時,注重加強自我約束,自覺遵守兩個《條例》,能夠正確運用兩個《條例》,在監(jiān)督別人的同時更要約束自己,把自己的言行舉止規(guī)范到兩個《條例》之中,為黨、為社會做好自己的工作,貢獻自己一份力量。

教師學習兩個條例心得體會篇九

10月21日中國共產(chǎn)黨中央專門出臺了兩個極其重要的黨內(nèi)條例:《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,通過近段時間的學習,現(xiàn)結(jié)合南垸實際,談談我個人的學習體會。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,總共133條,對黨員干部各種違紀的認定和處理都作了十分明確的規(guī)定,較老條例更完善。特別是結(jié)合了當前社會上的一些新問題新情況進行了大幅度的修改。比如:妄議中央大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一的;丑化黨和國家形象,或者詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導人,或者歪曲黨史、軍史的。情節(jié)較輕的,給予警告或者嚴重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務或者留黨察看處分;情節(jié)嚴重的,給予開除黨籍處分。

所以莫像過去信口開河、口無遮攔,圖一時之快哇啦哇啦亂講。黨員就要像黨員的樣子,黨員就要永葆黨員本色。還有第一百二十八條,違背社會公序良俗,在公共場所有不當行為,造成不良影響的,給予警告或者嚴重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務或者留黨察看處分;情節(jié)嚴重的,給予開除黨籍處分。這要求黨員干部還要維護好公眾形象,在社會上要激發(fā)正能量。雖然這個條例是20xx年1月1日起正式執(zhí)行,但是工作的要求和標準永遠在路上,要求我們大家從現(xiàn)在就要正風肅紀,規(guī)范言行,一改過去的不良不正確的言行。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,言簡意賅,總共8條,4個堅持,4個廉潔,全文300字左右:中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。黨員廉潔自律規(guī)范第一條:堅持公私分明,先公后私,克己奉公。第二條:堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。第三條:堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。第四條:堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。黨員領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)范第五條:廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。第六條:廉潔用權(quán),自覺維護人民根本利益。第七條:廉潔修身,自覺提升思想道德境界。第八條:廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。

干部清正、政府清廉、政治清明,山清水秀的政治生態(tài)是經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的前提。習近平總書記反復強調(diào),"始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟私,廉潔用權(quán)、不貪污,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。"這是黨員領(lǐng)導干部踐行"三嚴三實",嚴以用權(quán)的"座右銘".勤者,政之所要;廉者,政之本也。守住要,固住本,才能贏得人民群眾擁護和支持。

我們絕大多數(shù)黨員干部能夠正確看待和運用權(quán)力,但也有少數(shù)黨員干部勤而不廉,廉而不勤,甚至不廉不勤。有的認為"權(quán)力是上級給的,也是自己辛苦換來的",公權(quán)私用、公款私拿、公物私占;有的見利忘義,見利忘恥,有點小工程就想插一杠子,權(quán)為親用,利為己謀;有的挨不得權(quán),沾不得錢,充分用足自己的崗位權(quán)力,膽大妄為,欺上瞞下,不商量,不匯報。逾矩失范,往往開敗事之端;作奸犯科,最終結(jié)蒙羞之果。

通過近段時間我對《準則》和《條例》的學習,結(jié)合南垸實際,談三點體會,歸納起來是"三不":。

公權(quán)不私,謀私即盜。黨員領(lǐng)導干部手中都掌握一定的權(quán)力。這固然有干部個人勤奮努力的因素,但歸根到底是組織的選擇和人民的信任。公權(quán)是公器,來自人民的賦予,不屬于任何個人,各級領(lǐng)導干部是代表黨和人民掌管權(quán)力、行使權(quán)力。公權(quán)只能公用,干部服務人民,人民付給工資,薪酬已付,該得已得,以權(quán)謀私即為盜,就是違法犯罪。當前形勢之下,全面從嚴治黨、強力反腐肅貪,有些人感到不適應,認為從政"沒意思了"、辦事"不方便了".這是非常錯誤的思想,我們要堅決抵制糾正,務必樹立正確的權(quán)力觀,正確對待權(quán)力,秉公用權(quán)。

在我們的身邊依然存在這樣兩種干部:一種干部擁有一點公權(quán),用到極致,視手中權(quán)力如自己囊中之物,自己親自公權(quán)私用;還有一種干部手中無權(quán),經(jīng)常在我們領(lǐng)導面前打商量,出點子,要我們在經(jīng)濟上專門為他們額外開綠燈,美其名曰做好事,慫恿領(lǐng)導公權(quán)私用。

對于第一種干部,同志們既要內(nèi)視反省,自我檢查,也要從旁審視,監(jiān)查他人。閻王好逢,小鬼難纏。說的就是這種干部,也是老百姓咬牙切齒、痛恨有加的干部。他們干不了大事,但是能破壞大事;做不了好事,但是能搞砸好事。過去大家可能認為的老經(jīng)驗、老做派,已成習慣,又沒出大問題,依然我行我素,不以為然。現(xiàn)在是工作新常態(tài),紀律新要求,那些老把戲要收斂,更要收手。在我們農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),這種干部弄出的現(xiàn)象還比較普遍,在我們工作中或周圍還存在這些亂象:人情低保、關(guān)系低保、虛報糧補、侵占集體資產(chǎn)、公報私仇、貪占公款、用親護短甚至橫行鄉(xiāng)里等等。

對于第二種干部,雖然個人沒有什么違紀違規(guī),但是出發(fā)點和落腳點也是動機不純,不過是想通過領(lǐng)導將公共財物據(jù)為己有。這種干部不僅害自己,而且害別人,性質(zhì)更惡劣。經(jīng)常有人在我們領(lǐng)導面前非常輕松地說,只要你們不揣荷包,跟同志們多發(fā)點福利,搞點實惠,大家都會念你的好。還有的干部經(jīng)常打著工作的旗號跟我們說,革命工作,迎來送往,有些部門和領(lǐng)導那里該吃吃,該送送,花小錢,回大錢。這種做法完全是落井下石,拉人下水的節(jié)奏。

勤政不怠,怠政如貪。權(quán)力是治國重器。不同層級的權(quán)力,對應著不同大小的責任和能力素質(zhì)的要求。勤而不廉要出事,廉而不勤要誤事,不廉不勤更壞事。黨員干部懶政怠政、為官不為,就是對權(quán)力的褻瀆和貪污,耽誤的是一方的發(fā)展,辜負的是人民群眾的希望和期待。我們?nèi)〈罅Τ珜h員干部爭當清廉為官、事業(yè)有為的"兩為"干部,就是要以鮮明的用人導向和激勵措施,讓"兩為"干部有為、有位,讓庸官、懶官、混官沒有市場,難以立足。汽車出現(xiàn)缺陷需要及時召回,干部有了毛病也要抓緊"檢修".帶病提拔貽害事業(yè),帶病上崗貽誤改革。

用權(quán)不濫,濫權(quán)則腐。權(quán)力法定,濫用就會越軌。法治的核心是管住權(quán)力,將權(quán)利關(guān)進制度籠子,全面依法治國的核心就是要將政府的各項工作納入法治軌道。大道至簡,有權(quán)不可任性。任何一項權(quán)力的行使,該遵循什么程序、該遵守什么規(guī)矩、該遵從什么制度,都應該嚴格遵守,不能越界、越軌。一個成功的人要心中有"戒",有戒律,不妄為;心中有"界",有界限,不逾矩;心中有"屆",有極限,不萬能。

我們黨員干部要不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的能力,在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中展現(xiàn)更大作為、作出更大貢獻。

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教師學習兩個條例心得體會篇十

在認真參加了市局,縣委開展的“兩個條例”學教活動中,使我進一步對中央頒布實施“兩個條例”有了更深層次的認識和了解。

1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認識。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題,黨內(nèi)制定一個黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強烈的呼聲。首先,制定這個條例是全面推進黨建工作的需要。十六大精神指出,要把我們黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)有機結(jié)合起來,把制度建設(shè)貫穿其中。這個條例的制定,表明我們黨在制度建設(shè)上有了新的進展和新的成果。其次,制定這個條例是我們嚴肅黨的紀律、強化監(jiān)督制約體制的需要。在我們黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導行為,要保持黨的先進性,最重要的一條就是要實現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定黨內(nèi)監(jiān)督條例是黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,我們黨內(nèi)黨風建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴峻,黨風不正和腐敗現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀律松弛這些方面。這個文件的出臺,是我們黨風建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。

2、對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的認識。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個代表”思想與時俱進的精神,結(jié)合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、規(guī)范化、具體化。

新的條例經(jīng)過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指出了作為一個黨員,一個黨員領(lǐng)導干部,應該知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。新條例中,很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接,避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產(chǎn)來源不明”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮到國家法律的規(guī)定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程,使紀律處分條例條例在實踐中有很強的可操作性。

《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布實施對于我們堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,發(fā)展黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,起到了重要的作用。《黨紀處分條例》的頒布實施也同樣是加強黨的建設(shè)的一個重要舉措,對一嚴肅黨紀,純潔黨的組織,保障黨員民主權(quán)利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行,推動反腐介廉工作的深入開展,具有十分重要的意義?!皟蓚€條例”是中國共產(chǎn)黨在建黨83年,執(zhí)政55年,共產(chǎn)主義運動100多年來所不斷探索經(jīng)驗所提出來的,它對推進黨的建設(shè)具有重要作用。

在以后的工作中我要嚴格依據(jù)《黨內(nèi)監(jiān)督條全(試行)》及貫徹《黨紀處分條例》認真開展督促檢查,及時糾正違反《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的行為。切實增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織和黨員同志的監(jiān)督。不受利益的驅(qū)使,而做違反黨紀的事情,切實維護黨的紀律的嚴肅性,不斷增強黨的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

教師學習兩個條例心得體會篇十一

一、對“兩個條例”的內(nèi)容及其實施的重要性和必要性的理解和認識。

這兩個條例實施,是理論實踐發(fā)展的重要成果,堅持了黨要管黨,從嚴治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進性。兩個條例作為黨內(nèi)的配套措施,內(nèi)容上是互相補充、互相配合的,總的共同點就是要貫徹從嚴治黨的方針,加強我們黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點、各有側(cè)重。黨內(nèi)監(jiān)督條例側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對象是各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部和各級領(lǐng)導班子的主要負責人。紀律處分條例側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀,應該受到紀律追究的黨的各級組織和黨員,這是一個不同的地方。還有一個不同的就是兩個條例的依據(jù)和發(fā)源有所不同。黨內(nèi)監(jiān)督條例總章規(guī)定是根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定本條例。依據(jù)是按照黨章,紀律處分條例規(guī)定按照黨章和憲法法律結(jié)合黨的建設(shè)的實際來制定的。

1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認識。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題,黨內(nèi)制定一個黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強烈的呼聲。首先,制定這個條例是全面推進黨建工作的需要。十六大精神指出,要把我們黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)有機結(jié)合起來,把制度建設(shè)貫穿其中。這個條例的制定,表明我們黨在制度建設(shè)上有了新的進展和新的成果。其次,制定這個條例是我們嚴肅黨的紀律、強化監(jiān)督制約體制的需要。在我們黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導行為,要保持黨的先進性,最重要的一條就是要實現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定黨內(nèi)監(jiān)督條例是黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,我們黨內(nèi)黨風建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴峻,黨風不正和腐敗現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀律松弛這些方面。這個文件的出臺,是我們黨風建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題,黨內(nèi)監(jiān)督條例是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導機制和執(zhí)政方式有了新的進展的情況下,加強黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來講,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是我們黨一貫的思想,各代黨的領(lǐng)導人十分重視這個問題,指出要加強黨內(nèi)思想教育,從國家制度和黨的制度上做出適當規(guī)定,便于對黨組織和黨員進行嚴格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會做出了加強黨的建設(shè)的重大問題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺,順應新時期下黨的建設(shè)的新形勢和新情況,對加強黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。

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2、對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的認識。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個代表”思想與時俱進的精神,結(jié)合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、規(guī)范化、具體化。

新的條例經(jīng)過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指出了作為一個黨員,一個黨員領(lǐng)導干部,應該知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。新條例中,很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接,避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產(chǎn)來源不明”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮到國家法律的規(guī)定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程,使紀律處分條例條例在實踐中有很強的可操作性。

條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反響嚴懲的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、包養(yǎng)情婦等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權(quán)利,強調(diào)在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據(jù)充實,從事實出發(fā),辦成鐵案,強調(diào)在程序上保護受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準,對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠的意義。

首先通過對兩個條例的學習,體會到兩個條例的頒布和實施,是我們黨從嚴治黨的一項重要舉措,是黨內(nèi)政治生活的一件大事?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國共產(chǎn)黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例,甚至還是國際共運史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。這是我黨反腐,制度建黨的一件大事,是黨走向成熟的重要標志,也是開黨內(nèi)制度監(jiān)督先河的重要里程碑,標志著我黨黨內(nèi)監(jiān)督從此進入規(guī)范化、制度化的新階段。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》它以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面一系列重大總是保證我們黨做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀委保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮了重要作用。兩個條例的頒布和實施一方面體現(xiàn)了我們黨以民主監(jiān)督的形式,保證黨的隊伍的純潔性,保證黨的紀委的嚴肅性,另一方面通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

其次通過學習使我們看到,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是以“三個代表”重要思想為指導,它充分反映了全黨意愿,集中了全黨智慧,把立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和黨要管黨、從嚴治黨的方針轉(zhuǎn)化為具體規(guī)定?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布和實施對于發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;對于提高我們黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、增強黨員和領(lǐng)導干部拒腐防變和抵御風險能力;對于保持黨的先進性、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,具有十分重要的意義。因此我們要通過不斷的學習,全面、準確地理解和把握《條例》的精神實質(zhì),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),提升自己的判斷能力和思想覺悟,做一名廉潔正值的黨員?!吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著6600多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設(shè)顯得更為重要。堅定自己的立場,進一步增強組織紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。

作為一名共產(chǎn)黨員通過中心組的學習和討論,使我對兩個《條例》的認識有所提高,因此我要根據(jù)兩個《條例》的規(guī)定和要求加強自我約束,自學遵守兩個《條例》,能夠正確運用兩個條例在監(jiān)督別人的同時也要約束自己,把自己的言行舉止規(guī)范到兩個條例之中,為黨、為社會做好自己的工作,貢獻自己一份力量。

教師學習兩個條例心得體會篇十二

在中國,共產(chǎn)黨是擁有6600萬黨員的唯一合法執(zhí)政黨。執(zhí)政55年來,尤其是面對改革開放的新形勢,如何發(fā)展黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督;如何加強黨的紀律,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;如何推進黨風廉政建設(shè),保持黨的先進性、純潔性,是擺在全黨面前關(guān)系到黨的前途命運的一件大事。在這個時候,兩個《條例》的及時頒布實施,是新時期黨的建設(shè)的重大舉措,條例中不乏創(chuàng)新之處,充分體現(xiàn)了我黨實事求是的優(yōu)良作風和與時俱進的時代精神,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐,其共同的主線就是維護黨內(nèi)團結(jié)和統(tǒng)一,但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰,體現(xiàn)了懲治與防范并舉,自覺性與強制性統(tǒng)一,關(guān)愛與制約結(jié)合的特色。下面就兩個條例談談我個人學習后的認識。

從初次頒布的《黨內(nèi)監(jiān)督條例》來看,條例對黨內(nèi)監(jiān)督的指導思想、監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督職責、監(jiān)督制度、監(jiān)督保障都作了明確的規(guī)定。從防范的角度上講,我認為每一個黨員應該理解和掌握以下幾點新的內(nèi)容:

一、黨內(nèi)監(jiān)督,實質(zhì)在于監(jiān)督權(quán)力,根本目的在于保證權(quán)力的正確行使。而在黨內(nèi),主要的黨政負責人的權(quán)力集中是導致腐敗的一個重要原因。所以對黨內(nèi)的“一把手”,條例首次以黨內(nèi)法規(guī)的形式確立黨內(nèi)監(jiān)督的重點對象是黨的各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部,特別是各級領(lǐng)導班子主要負責人。條例要求各級領(lǐng)導干部不僅要自覺抓好監(jiān)督,嚴以律己,也要從嚴管好配偶、子女,加強對親友的教育,從嚴要求身邊的工作人員,確保配偶、子女、身邊工作人員不出問題。為將監(jiān)督落實到位,條例規(guī)定了一系列的制約措施,其中外部措施有巡視制度、談話和誡勉制度等,內(nèi)部措施有民主生活會、述職述廉制度、集體領(lǐng)導制度等,避免了條例的空洞性和執(zhí)行難的問題。

二、沒有以制度為載體的監(jiān)督是軟弱的監(jiān)督。要落實監(jiān)督,首要工作就是把制度建設(shè)放在特別重要的位置,條例第三章用10節(jié)的篇幅,分別對集體領(lǐng)導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、信訪處理、巡視、談話和誡勉、輿論監(jiān)督、詢問和質(zhì)詢、罷免或撤換要求及處理等10種監(jiān)督制度做出了具體規(guī)定,進行了大膽的創(chuàng)新。這里的大膽創(chuàng)新就是指首次將輿論監(jiān)督寫入了條例,條例同時還就如何保證新聞輿論監(jiān)督的健康開展作出了相應規(guī)定。這些表明了我們黨在強調(diào)加強黨內(nèi)監(jiān)督的同時,歡迎并主動接受黨外監(jiān)督。表明了我們黨對這種監(jiān)督重要性的認識達到了新的高度,使輿論監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督的結(jié)合提升到了前所未有的新層面。這不僅有助于我們黨克服缺點、糾正錯誤、減少失誤、防范腐敗,而且必將對推動黨的.建設(shè)新的偉大工程起到積極的促進作用。

三、條例具有很強的可操作性和實踐性。條例充分吸收近年來各地的許多成功經(jīng)驗和作法,不再停留在原則的規(guī)定,而是很具體,具有很強的可操作性,這樣一來大大減小了條例在執(zhí)行中不應該出現(xiàn)的各種彈性。例如如何召開黨內(nèi)民主生活會、各種重大決策如何制訂、上下級之間和平級之間如何進行權(quán)利和權(quán)力的監(jiān)督等等。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個代表”思想與時俱進的精神,結(jié)合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、制度化、規(guī)范化、具體化。與以往相比,我認為應該注意以下兩個方面:

一、新的條例經(jīng)過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指了作為一個黨員,一個黨員領(lǐng)導干部,應該知道什么是可以做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。紀律作為處在道德規(guī)范和法律法規(guī)之間的一種規(guī)范,應當起到拾漏補缺,彌補法律和道德之間空當?shù)淖饔谩T谛聴l例中,很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接,避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產(chǎn)來源不明的”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮的國家法律的規(guī)定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程,使紀律處分條例在實踐中有很強的操作性。

二、條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反響嚴重的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、情婦等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權(quán)利,強調(diào)在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據(jù)充實,從事實出發(fā),辦成鐵案,強調(diào)在程序上保護受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準,對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠的意義。不斷增強廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。

教師學習兩個條例心得體會篇十三

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》于發(fā)布實行。下面談談我學習后的一些認識。

通過認真閱讀文本和聽取省學習報告會,我深深地體會到,兩個《條例》的頒布,是加強黨的建設(shè)和落實“三個代表”重要思想的重要舉措,是黨內(nèi)政治生活的一件大事?!侗O(jiān)督條例》和《處分條例》是姊妹篇,前者著重于預防,后者著重與處罰。兩個《條例》都出現(xiàn)了許多創(chuàng)新和亮點。

在《監(jiān)督條例》中,首先,正式確立各級紀委為黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)。紀委作為同級黨的代表大會選舉產(chǎn)生的兩個委員會之一,不能等同于同級黨委的一個工作部門,而是實施黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)。有些人以前有模糊認識,一個原因是紀委的監(jiān)督地位規(guī)定不清。按照監(jiān)督條例規(guī)定,紀委在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下,專司黨內(nèi)監(jiān)督的權(quán)力。從領(lǐng)導關(guān)系而言,中央紀委在中央委員會領(lǐng)導下進行工作,地方紀委和基層紀委在同級黨委和上級紀委雙重領(lǐng)導下進行工作;從職責劃分而言,紀委作為黨內(nèi)監(jiān)督專門機關(guān),在對黨員領(lǐng)導干部行使權(quán)力進行監(jiān)督乃至查處違紀犯罪案件上有相對獨立性。

其次,明確提出黨內(nèi)監(jiān)督的重點,是各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部,特別是各級領(lǐng)導班子的主要負責人。權(quán)力的架構(gòu)是個“金字塔”,對權(quán)力的監(jiān)督則應呈“倒金字塔”。權(quán)力有多大,對其監(jiān)督的力也應有多大。如同汽車一樣,動力越大,制動功能就越要強大,否則必然出事。將各級領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部列為監(jiān)督的重點,既是制約和預防,更是對他們的關(guān)心和愛護。寫到這里,我不禁想起了河北“案件”,從1995年起,在石家莊建委工作的科級干部郭光允就開始寫匿名信,舉報原河北省委書記的違紀和腐敗問題。但他卻因此被開除黨籍,并在勞教所里度過兩年時光。郭光允現(xiàn)在疾病纏身,除了高血壓、糖尿病和冠心病外,還有嚴重的胃病。這些病都和郭光允長期舉報而受迫害有關(guān)。在這個案件中,如果當時受到有效的監(jiān)督,如果舉報人能受到有效保護,共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中華大地又何以會出現(xiàn)這樣令人悲痛和心寒的慘?。?!

再次,首次規(guī)定了黨代表的監(jiān)督權(quán)利和責任,從而為全面深入推行常任制找到了最佳切入點。按照條例規(guī)定,黨的各級代表大會代表在代表大會閉會期間,除履行黨員的監(jiān)督責任和享有黨員的`監(jiān)督權(quán)利外,按照有關(guān)規(guī)定對其選舉產(chǎn)生的黨的委員會、紀律檢查委員會及其成員行使監(jiān)督權(quán),反映所在選舉單位黨員的意見和建議。從而改變了過去要求黨員和黨代表履行義務多,而保障其行使權(quán)利少的狀況,結(jié)束了各級黨代表一會幾天就終止其使命的歷史,這對發(fā)展黨內(nèi)民主具有重大的意義。

最后,將各地在實踐中探索并總結(jié)的監(jiān)督辦法和經(jīng)驗,上升為黨內(nèi)法規(guī)制度。條例第三章用10節(jié)的篇幅,分別對10項監(jiān)督制度進行了具體規(guī)定。其中的集體領(lǐng)導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、巡視、詢問和質(zhì)詢等,則成為制度監(jiān)督的創(chuàng)新和亮點。比如巡視制度,既有利于解決“同體監(jiān)督”軟弱無力和“看得見的管不著,管得著的看不見”的問題,又有利于克服少數(shù)“一把手”腐敗過程中“事前基本沒有監(jiān)督,事中基本難于監(jiān)督,事后基本不是監(jiān)督”的弊端。又如,實行述職述廉制度,可經(jīng)常使領(lǐng)導干部明白其權(quán)力的來源,起到警示、提醒作用。

《紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個代表”思想與時俱進的精神,結(jié)合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、制度化、規(guī)范化、具體化。與以往相比,我認為應該注意以下兩個方面:

首先,新的條例經(jīng)過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指了作為一個黨員,一個黨員領(lǐng)導干部,應該知道什么是可以做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。紀律作為處在道德規(guī)范和法律法規(guī)之間的一種規(guī)范,應當起到拾漏補缺,彌補法律和道德之間空當?shù)淖饔?。在新條例中,很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接,避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產(chǎn)來源不明的”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮的國家法律的規(guī)定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程,使紀律處分條例在實踐中有很強的操作性。

其次,條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反響嚴重的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、情婦等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權(quán)利,強調(diào)在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據(jù)充實,從事實出發(fā),辦成鐵案,強調(diào)在程序上保護受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準,對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠的意義。不斷增強廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。

教師學習兩個條例心得體會篇十四

我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮,回顧自己的教育教學生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。因此,讓廉潔教育走進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。

一、廉潔從教所面臨的社會局勢:

二、教師廉潔從教。

現(xiàn)將自己的心得告訴大家。

首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。

是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得?!币虼耍處熞獦淞⒄_的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。

第三,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。

二、學校廉潔教育。

學校的廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學生素質(zhì)的一部分。

學校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關(guān)愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到合理、平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。

學校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴?,公平正義原則的貫徹也難落到實處,相應,廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。

揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。

總之,學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程,包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W校學生的年齡差異和不同的身心特點,學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性,學校廉潔教育必須持之以恒。

時代,要求教師廉潔從教,時代,要求學校抓好廉潔教育。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!

教師學習兩個條例心得體會篇十五

12月17日晚上7點半,大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的宣講學習,12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好,真正把黨內(nèi)法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,把黨內(nèi)法規(guī)的各項規(guī)定內(nèi)化于心、落實在行動上,時刻用黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己,做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模范。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式,對《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了細致的學習,通過學習使我受到了很多教育和啟發(fā),讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的,什么是黨員干部所不允許的,下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

在黨的十八屆五中全會召開前夕,中共中央又印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,對深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習,我充分認識到兩項法規(guī)的頒布實施,是黨內(nèi)政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規(guī),對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴明黨的紀律,進一步提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風險能力,都具有十分重要的意義?!吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》明確了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面,廉政建設(shè)關(guān)系到一個國家的生死存亡,一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決,最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此,處分條例對黨風廉政建設(shè)方面作出了嚴格的規(guī)定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子,糾正不正之風和違規(guī)現(xiàn)象,促使黨風廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。

作為一名黨員教師如何做到廉潔自律,我覺得,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,保障黨員民主權(quán)利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示,共產(chǎn)黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則,黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律,對于違犯黨紀的黨組織和黨員,必須嚴肅處理。

第一,要認真學習,增強紀律觀念。共產(chǎn)黨員增強紀律觀念,是加強黨的紀律建設(shè)的基本環(huán)節(jié),而關(guān)鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得,是否遵守黨的紀律,是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領(lǐng)導干部。在新的歷史條件下,黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領(lǐng)導干部中有所淡漠,甚至陷入誤區(qū)。模糊認識和錯誤思想,正是近些年來紀律松弛的根源所在,也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙,必須堅決予以清除。全校共產(chǎn)黨員要做遵守黨的紀律的模范,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎(chǔ)。

第二,要從我做起,模范遵守黨紀。共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范,僅僅具有覺悟是不夠的,更重要的是要身體力行,體現(xiàn)在日常言行中,養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣。全黨員干部要率先垂范,而是要求共產(chǎn)黨員特別是黨員干部,對黨的紀律、對國家法律法規(guī)要從心底里敬畏,在遇到可能違犯黨紀政紀的時候,要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產(chǎn)黨員時常要面對金錢、名利、美色等種.種誘惑,稍有不慎,就有可能成為誘惑的俘虜。因此,我們必須警鐘長鳴,時時做到慎獨、慎微、慎欲,在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,經(jīng)常用黨的紀律作為鏡子來正視自己,才能防微杜漸,真正成為一個遵守紀律的好黨員。

第三,要嚴格執(zhí)紀,發(fā)揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀律方面,同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征,就是它的平等性。所有黨員不論職務高低,都應平等地接受黨紀國法的約束和監(jiān)督,嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產(chǎn)黨員的義務,黨員領(lǐng)導干部也不例外,誰違犯了,就會受到黨紀制裁。現(xiàn)實生活中,確有少數(shù)黨員領(lǐng)導干部無視黨的紀律,要求別人做的,他自己偏偏不做;要求別人不要做的,他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑,對黨的紀律建設(shè)具有極大的殺傷力。近幾個月,中央、省、州紀委作出對少數(shù)領(lǐng)導干部黨紀處分的決定,充分體現(xiàn)了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規(guī)管黨治黨的堅定決心。所以,黨員干部一定要嚴格要求自己,在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則,做好表率,以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

第四,既敢于負責,強化主體意識。在現(xiàn)實生活中我們看到,有些黨員雖然對黨內(nèi)不良現(xiàn)象心存不滿,但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題,不僅自己要做遵紀守法的模范,而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現(xiàn)象作斗爭,同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。

我作為一名黨員教師,只有踏實工作,認真履行好自己的職責與義務,做好自己分內(nèi)的事,才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時,不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗與不足之處,不斷學習,不斷提高自身專業(yè)知識水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能成為一名合格的黨員,只有嚴守法律法規(guī),以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》標準約束自身,才能做一名合格的人民教師。

教師學習兩個條例心得體會篇十六

修訂后的《準則》和《條例》具有以下幾個特點:

1.變化大。一是篇幅變化大。原《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》共4個部分18條3600余字,新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》共280多字,“四個必須”“八條規(guī)范”,要言不煩,一目了然,突出呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求。原《條例》共3編15章178條2.4萬余字,修訂后的《條例》共3編11章133條1.7萬余字,內(nèi)容的修改比例達到80%―90%。二是紀法分開。修訂后的《準則》和《條例》實現(xiàn)了“紀法分開、紀法各表”,對國家法律已明確規(guī)定的內(nèi)容,黨內(nèi)法規(guī)不再做規(guī)定,避免交叉重復。

2.范圍廣?!稖蕜t》成為面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范,適用范圍擴大至全體黨員,實現(xiàn)了“全覆蓋”。同時,又突出“關(guān)鍵少數(shù)”,對黨員領(lǐng)導干部提出廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家等更高要求?!稐l例》也對原有條款中違紀情形只針對黨員領(lǐng)導干部的一些規(guī)定做出調(diào)整,明確“六大紀律”規(guī)范是全體黨員的基本遵循和底線。

3.內(nèi)容新。《準則》針對現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導干部存在的主要問題,給出了立德向善的“正面清單”?!稐l例》針對黨的以來反腐敗斗爭中出現(xiàn)的新情況、新問題,將舊條例中十類違紀行為整合為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六大類,并列出各類違紀行為的“負面清單”。在政治紀律中,“妄議中央大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一”“對抗組織審查”“在黨內(nèi)搞團團伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派、培植私人勢力或者通過搞利益交換、為自己營造聲勢等活動撈取政治資本”等都是新的提法。廉潔紀律“負面清單”新增內(nèi)容涵蓋了中央八項規(guī)定執(zhí)行中的突出問題,增加了權(quán)權(quán)交易、利用職權(quán)為親屬謀利等違紀條款。組織紀律規(guī)定提出,黨員領(lǐng)導干部違反有關(guān)規(guī)定,組織、參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會等,應視情節(jié)輕重給予相應處分。群眾紀律規(guī)定新增“漠視群眾訴求、侵害群眾利益”等違紀條款,對破壞黨同人民群眾血肉聯(lián)系的行為明確作出處分規(guī)定。黨內(nèi)法規(guī)內(nèi)容的修訂鮮明地體現(xiàn)了我們黨黨紀建設(shè)實事求是、與時俱進的品格。

4.要求嚴?!稖蕜t》樹立了崇高的道德標桿,要求廣大黨員自覺追求高標準,遠離違紀紅線。《條例》被稱為“最嚴黨紀”。“嚴”主要表現(xiàn)在兩個方面,一是對黨員遵守紀律的具體要求上,尺度高于法律。比如,《條例》將黨的以來落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”方面的要求,轉(zhuǎn)化為紀律條文,對黨員的約束力明顯增強。同時《條例》還突出抓小抓早,在法律之前為黨員劃定紀律底線,不使黨紀嚴于國法淪為空話。二是對黨員違紀行為的處理上,尺度嚴于法律?!稐l例》明確規(guī)定對黨員和黨組織的違紀行為要依據(jù)條例嚴格查處。例如,對于政治紀律這樣以往難以界定和把握的規(guī)定,明確列出一系列違反政治紀律的具體行為,并作出相應的處置規(guī)定,把軟約束變成了硬要求,黨紀執(zhí)行的強制性為之大增,表達出黨內(nèi)法規(guī)不是“橡皮泥”“稻草人”,不嚴格遵守必然會受到懲戒的強大決心。

5.標準高?!稖蕜t》堅持正面倡導,變“不準”為“自覺”,緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風,重在立德。這是我們黨執(zhí)政以來第一部正面倡導、規(guī)范全黨廉潔自律的重要基礎(chǔ)性法規(guī)?!稖蕜t》的立意一方面表達了中華民族的道德規(guī)范向來從高不就低的優(yōu)良傳統(tǒng),另一方面更是提出了黨的先鋒隊的要求,為黨員和黨員領(lǐng)導干部樹立了一個看得見、摸得著、夠得到的高標準。正如中央紀委書記王岐山同志所指出的,“全面從嚴治黨,光靠紀律是守不住的,必須立根固本,樹立高尚精神追求,筑牢思想道德防線,努力解決好‘不想’的問題”?!稖蕜t》成為向全體黨員發(fā)出的道德宣示和對全國人民作出的莊嚴承諾。

6.可操作。《準則》和《條例》這兩部黨內(nèi)法規(guī)全面梳理了黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)對黨員、領(lǐng)導干部的廉潔自律要求和紀律要求,是對黨章規(guī)定的具體化、細化?!稐l例》對黨員和領(lǐng)導干部“不能為的事”逐條進行了規(guī)定,內(nèi)容細、實,方便對照自查自省,而且明確規(guī)定了對違紀黨員的具體處理,為各級黨委、紀委與全體黨員提供了全面清晰的制度遵循,克服了以往有些規(guī)定比較原則、操作性不強的問題。

教師學習兩個條例心得體會篇十七

對部隊條令條例和各項管理規(guī)定的學習教育和深入思考,我個人對條令條令教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題.

1、在“學習條令條例教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“學習條令條例”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“條令條例”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在本職崗位上一直努力工作,但為大局的工作做得較少,領(lǐng)導安排做什么就做什么,沒有很好地為領(lǐng)導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是剛到中隊,認為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的條令條例教育個人剖析材料。

學習條例條例教育個人剖析材料文章,及時學習領(lǐng)會條令條例的制度,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業(yè)務水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。一定要提高對條令條例學習防人重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

教師學習兩個條例心得體會篇十八

中共中央頒布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。隨即,開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委和開發(fā)區(qū)機關(guān)黨委相繼下發(fā)文件,要求各部門、各單位和各基層黨組織深入開展以學習兩個“條例”為主線,以“為民、務實、清廉”為主題的黨風廉政學習教育月活動。

作為開發(fā)區(qū)管委會副主任、西區(qū)辦公室主任和西區(qū)辦黨支部書記,我深刻認識到這次活動意義的重大,立即召開西區(qū)辦黨支部會議,組織全體黨員采取逐章逐條研讀、討論的方式,認真學習了兩個“條例”全文。此外,我在工作之余通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體閱讀了胡錦濤、吳官正、張立昌等領(lǐng)導同志在不同場合發(fā)表的關(guān)于學習兩個“條例”的講話及《人民日報》等媒體的有關(guān)文章,從不同角度體會兩個“條例”的精神實質(zhì)。

通過學習,深刻認識到:兩個“條例”的頒布實施,表明了我們黨對加強自身建設(shè),永遠保持先進性的決心,其中《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的頒布試行,標志著我黨的反腐敗工作由“運動型”轉(zhuǎn)向了“制度化”,由事后懲治為主轉(zhuǎn)向以事前、事中的制約和制衡為主,是我黨加強黨內(nèi)監(jiān)督工作的重大舉措,具有里程碑式的意義。

下面,我分別就《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《紀律處分條例》談一談自己的學習體會:

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的.制定,使黨內(nèi)監(jiān)督工作有章可循、有法可依,是加強黨內(nèi)監(jiān)督工作的重要保證?;趯π聲r期黨內(nèi)監(jiān)督工作重要性的深刻認識,我們黨在十三屆六中全會就提出要制定黨內(nèi)監(jiān)督條例,十四屆四中全會、十五屆六中全會再次提出這一任務,十六大進一步強調(diào)要加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督,要不斷強化黨內(nèi)監(jiān)督。經(jīng)過理論和實踐的準備,“條例”終于形成并正式頒布?!皸l例”以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,把發(fā)展黨內(nèi)民主、維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一作為主線,突出制度建設(shè)在黨內(nèi)監(jiān)督中的核心作用,注重監(jiān)督制約和保護支持相結(jié)合,系統(tǒng)總結(jié)了黨內(nèi)監(jiān)督工作的歷史經(jīng)驗,集中匯集了近年來各級黨組織在黨內(nèi)監(jiān)督方面創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,充分體現(xiàn)了新形勢、新任務對黨內(nèi)監(jiān)督工作的客觀要求,全面反映了黨中央關(guān)于新時期黨內(nèi)監(jiān)督工作的各項部署,對黨內(nèi)監(jiān)督的基本方面作出了明確的規(guī)定,是一部思想性、指導性、操作性很強的黨內(nèi)基本法規(guī)。制定這部條例,充分展示了我們黨無私無畏、敢于正視和解決黨內(nèi)各種矛盾和問題、敢于面對和克服前進道路上各種困難和風險的決心和信心。

通過深入領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的精神實質(zhì),我認為學習“條例”應該把握以下幾點精髓:

第一,“條例”明確,加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要基礎(chǔ)是發(fā)展黨內(nèi)民主,黨內(nèi)監(jiān)督即包括自上而下的監(jiān)督,又包括自下而上監(jiān)督,是兩者的結(jié)合體。黨內(nèi)民主是黨的生命,也是黨內(nèi)監(jiān)督的基礎(chǔ),黨內(nèi)民主的狀況影響和制約著黨內(nèi)監(jiān)督工作的水平,如果黨內(nèi)民主發(fā)揚不夠,批評與自我批評的氣氛不濃,監(jiān)督就不可能落到實處。“條例”中的有關(guān)規(guī)定,如:領(lǐng)導干部述職述廉后,要接受黨員干部的民主評議或民主測評;在領(lǐng)導干部民主生活會后,黨員有權(quán)了解本人所提意見和建議的處理結(jié)果;地方各級黨委委員有權(quán)對黨的委員會全體會議決議、決定執(zhí)行中存在的問題提出詢問和質(zhì)詢等都是對這一思想的具體體現(xiàn)。

第二,“條例”明確,對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的監(jiān)督,是黨內(nèi)監(jiān)督的重點。“條例”根據(jù)黨內(nèi)監(jiān)督的實踐和存在的突出問題,明確規(guī)定黨內(nèi)監(jiān)督的重點是各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部,特別是各級領(lǐng)導班子主要負責人,抓住了加強黨內(nèi)監(jiān)督的關(guān)鍵。比如,“條例”規(guī)定了中央政治局向中央委員會全體會議報告工作;規(guī)定了如何反映對包括中央政治局委員在內(nèi)的各級領(lǐng)導干部的意見;規(guī)定了通過巡視制度,加強對省(部)、地(市)兩級領(lǐng)導班子和主要負責人的監(jiān)督。這些規(guī)定得出臺,鞭策各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部一定要以身作則,自覺接受來自各方面的監(jiān)督。同時,各級黨的代表大會、黨的委員會、紀律檢查機關(guān)和廣大黨員干部都要切實履行監(jiān)督職責,加強對領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部的監(jiān)督。

第三,“條例”突出了制度建設(shè)在黨內(nèi)監(jiān)督中的核心作用。制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。“制度型”監(jiān)督是“條例”的一大鮮明特點,標志著我們黨的監(jiān)督工作進入了一個更為成熟和完善的階段?!皸l例”規(guī)定了一系列具體的監(jiān)督制度,這些制度有的是對過去的規(guī)定作了充實和完善,如“集體領(lǐng)導和分工負責”、“重要情況通報和報告”、“民主生活會”、“信訪處理”等;有的是把近年來實踐中的好做法、好經(jīng)驗上升為制度加以規(guī)定,如“述職述廉”、“巡視”、“談話和誡勉”、“輿論監(jiān)督”等?!皸l例”還對“詢問和質(zhì)詢”、“罷免或撤換要求及處理”作出了規(guī)定。這些規(guī)定都具有很強的現(xiàn)實性和可操作性,是我們黨執(zhí)政50多年來豐富經(jīng)驗的總結(jié)。

本新聞共2頁,當前在第1頁12。

教師學習兩個條例心得體會篇十九

正值新春佳節(jié)到來之際,也是容易滋生廉潔風險的時間段,讓大家充分意識到《準則》和《條例》的意義,以及國家從嚴治黨的力度。黨支部書記和大家逐條對內(nèi)容進行了剖析,會后要求參會的黨員和領(lǐng)導干部必須牢記內(nèi)容,在下次的座談交流會上要談出自己的想法,以及怎樣防范在工作和生活中遇到類似事件。

2月19日黨支部在活動室舉行了有關(guān)《條例》和《準則》的座談會,黨員和中層以上領(lǐng)導干部悉數(shù)到場,支部書記率先發(fā)言。“新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。治國必先治黨,治黨務必從嚴。全面從嚴治黨,就是要圍繞加強黨的領(lǐng)導這個根本,解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導核心。通過學習和深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的內(nèi)涵及現(xiàn)狀,黨員同志堅定自覺踐行《準則》中的“四個必須”、“八項規(guī)范”以及“四個堅持”和“四個自覺”,對《條例》規(guī)定的“六大紀律”各項規(guī)定牢記于心,確保不觸底線、不越紅線,為“十三五”工作的開展從思想道德上予以洗禮”。會議進程中黨員及領(lǐng)導干部都積極踴躍發(fā)言、交流。

經(jīng)過談論大家著重提到做好新《條例》和《準則》的貫徹落實是行動根本,我們必須要做好這六個方面。一是切實加強《準則》和《條例》的學習,做到“學、思、踐、悟”,把黨規(guī)黨紀刻在心上;二是切實發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求,自覺做到守紀律、講規(guī)矩;三是切實履行監(jiān)督執(zhí)紀問責的職責,維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性、權(quán)威性,加大查處違反《條例》行為的力度,保證《條例》執(zhí)行到位;四是加大宣傳力度,以學習貫徹落實兩項法規(guī)為契機,進一步強化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀意識;五是嚴格按照《準則》和《條例》辦事;六是全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,把紀律和規(guī)矩挺在前面。

參會的黨員同志和部門領(lǐng)導結(jié)合部門工作及集團下發(fā)的《關(guān)于開展企業(yè)廉潔風險點防控工作的通知》要求,積極找出廉政風險點,評估風險等級和制定管控方案,切實有效的做到廉潔自律,從崗位職責、業(yè)務流程、制度管理、思想道德等多方面進行梳理,讓大家從工作中自我約束,并嚴格執(zhí)行。廣大黨員及領(lǐng)導干部要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,守紀律、講規(guī)矩,明底線、知敬畏,自覺在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離違紀紅線,做到道德高線舉起來,紀律底線不失守。紀檢干部要以更高的標準、更嚴的要求、更實的措施,真抓真管、敢于碰硬、嚴以律己、秉公執(zhí)紀,帶頭貫徹好《準則》和《條例》。

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