人類社會發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。怎樣提高學習效率是每個人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學習方法來找到適合自己的學習策略。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準備了一些相關(guān)范文供大家參考。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇一
1、學習并執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的各項規(guī)定。
2、健全學校食品衛(wèi)生管理機制，明確各級管理人員和從業(yè)人員的工作責職。
3、加強對師生的飲食衛(wèi)生教育，進行科學引導，不買、不食用來歷不明的可疑食物。
4、食品衛(wèi)生管理人員應主動參加各類業(yè)務(wù)學習，并定期對食品從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法規(guī)常識的培訓和教育，管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。
5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查，由主管領(lǐng)導或衛(wèi)生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。
6、做好對食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查，檢查合格方可上崗。
7、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
8、食品供應場所及時清掃，定期大掃除，確保每天整潔、干凈。
9、食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按有關(guān)規(guī)定進行索證。
10、嚴禁采購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗或檢驗不合格、超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標準和要求的食品。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇二
學校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學校相一致的財產(chǎn)管理制度，更好地管好、用好學校的財產(chǎn)，最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用，特制定本制度。
學校財產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時間較長，單位價值較大，并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。
我校的固定資產(chǎn)大致分為：
1、家具設(shè)備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等；
2、教學設(shè)備：教學儀器、標本、模型、電教設(shè)備等；
3、圖書(包括聲像資料)；
4、文體設(shè)備：體育器材、樂器、服裝等；
5、交通運輸工具：機動車輛等；
6、醫(yī)療器械：
7、辦公與事務(wù)用品：電氣設(shè)備、打印機、速印機，復印機，計算器等；
8、生產(chǎn)勞動設(shè)備，指機械和工具等；
9、其它如房產(chǎn)等。
學校財產(chǎn)的管理原則應該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用須先管，而管是為了用；常規(guī)管理的一般要求是：既要有組織保證，又要有相應的規(guī)章制度和措施，并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
1、建立組織管理系統(tǒng)，使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)校長對全校的財產(chǎn)總負責，實行統(tǒng)—領(lǐng)導。
(2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導下，對全校財產(chǎn)負責統(tǒng)管，財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產(chǎn)負責，班主任對自己班級財產(chǎn)負責，個人對自己所管理和使用的學校財產(chǎn)負責。
全校教職工和學生對學校財產(chǎn)都有用好管好的責任，不允許只用不管，誰使用誰負責，在管理上實行管用相結(jié)合。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
(1)建立固定資產(chǎn)總賬：由學校會計統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表。倉庫管理員還要建立財產(chǎn)明細賬，對全部財產(chǎn)予以登記；學校會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各部門要建立財產(chǎn)帳薄，管理記載要與實物相符，并要與總賬相符。
財產(chǎn)登記單，倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后，應在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明，同時做好財產(chǎn)分布記錄：用者交還時，還要有注銷手續(xù)。
凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續(xù)，并由借用人簽字；交還時，仍要在該檔內(nèi)登記交還日期，并記錄物品的完好情況。
教職工調(diào)出學校時，需辦理完財產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
賠償制度是指：財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時，經(jīng)教育對當事人進行的經(jīng)濟制裁。
(3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案，做好房產(chǎn)編號。對校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價值和用途，都要詳細記錄；新建房屋應保存設(shè)計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設(shè)金額及來源等。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學校財產(chǎn)。對全校財產(chǎn)進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣，一般在年終或?qū)W年終，全面清查一次；也可以每學期進行一次部分清點，年終清理可為年終決算提供情況。
在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下、由總務(wù)主任組織財產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對全校財產(chǎn)進行全面清理。要見物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進行，時間、人力要盡可能集中。清理完畢，應做細致的分類、統(tǒng)計、核實，賬目核對要準確地核對增減，并編制財產(chǎn)清冊；在賬目核實后，要及時調(diào)帳，并填報財產(chǎn)增減表。
部分財產(chǎn)的清點：根據(jù)學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備，以便維修和添置。
4、維修和保養(yǎng)。
維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修，應根據(jù)維修項目的情況，及時進行，以保持財產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
5、低值易耗品的管理。
大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張，還有各項維修配件，節(jié)假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到：計劃采購，留有儲備，保證供應。
低值易耗品的管理形式：應按需供應，分類定位擺放，一目了然，心中有數(shù)。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或一學期有一次報表，不管是誰來領(lǐng)物都應嚴格登記。
6、搞好財產(chǎn)設(shè)備的管理，要堅持思想教育。
(1)學校領(lǐng)導要教育全體師生員工，自覺遵守各項管理制度，規(guī)章制度的建立增強了管理人員的責任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導批準，任何人對學校的財產(chǎn)都不準私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換，如發(fā)生要進行教育、制止。
(2)有針對性地向?qū)W生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規(guī)章制度的教育；其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時宣傳，期末結(jié)合評選財產(chǎn)管理的先進集體和個人進行教育。
(3)學校領(lǐng)導應重視平時的管理育人。要經(jīng)常進行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放，不準推拉；開窗戶時要掛風鉤，關(guān)窗時要插插銷；在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規(guī)程操作，節(jié)水、節(jié)電，人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關(guān)、不準用腳踢；借用圖書不準亂畫亂寫字?？傊?，管理人員也是教育工作者，學?？倓?wù)處和政教處要密切配合，對學生進行思想教育。
學校財產(chǎn)實行臺賬式管理。
1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學校財產(chǎn)，統(tǒng)一清理造冊，并由各處室班級負責人簽字后，由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn)，學校由校產(chǎn)保管清理造冊后，由使用者自己保管。
3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學校清理造冊后，交給本室自行保管。
4、教室、學生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學校清點后，屬那個班級的，由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后，交該班、室自行保管。
5、其它財物由學校保管員管理，使用者到倉庫領(lǐng)取，用后歸還，有損失的酌情處理，不能及時歸還者要打借條，用后不能歸還時，經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
1、年級、班級財產(chǎn)管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬，期末結(jié)算。
2、班級財產(chǎn)管理內(nèi)容：
(1)課桌椅、講臺、電教器材；
(2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗；
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學生進行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關(guān)愛護公物的好人好事應及時給予表揚。
4、凡是正常損壞，班主任應及時向總務(wù)處反映情況，經(jīng)查明原因后，由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理，凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外，還必須給予教育，后果嚴重的還將予以行政處分。
1、辦公室財產(chǎn)管理實行處、室負責人和年級組長負責制。
2、辦公室（包括會議室、接待室）的財產(chǎn)，均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責登記造冊建賬，并標明固定資產(chǎn)的標記。
3、人人都要愛護辦公室的設(shè)施，人人都必須具備主人翁的態(tài)度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調(diào)動或辦公室的調(diào)整，所有財物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責定期清點，做到賬物相符，總賬與分類賬相符。
6、辦公室內(nèi)應保持財產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識，切實做好防火、防盜工作。
1、學生宿舍財產(chǎn)管理實行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產(chǎn)：每學期初由政教處落實包干到人，實行人和床鋪定位制度，期限為一年，不得任意變換。
3、宿舍的共有財產(chǎn)：寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等，每學期由政教處落實包干，實行宿舍長負責制，包干期為一個學期。
4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收，每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產(chǎn)管理員。
5、獎勵：宿舍中無一公物受損者，以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償：單獨包干到人的財產(chǎn)，根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償；公共財產(chǎn)不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。
丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償，人為故意損壞公物照原價賠償，并視情節(jié)輕重報請學校行政處分。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇三
如今對待教師的要求，必然是全體教師積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。下面是小編為大家整理的學校管理規(guī)章制度實用，希望對您有所幫助!
很多成功的學校的經(jīng)驗也表明，加強學校常規(guī)管理建設(shè)，不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學校的教育教學以及人的發(fā)展目標，確保師生在校身心都能健康發(fā)展，它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡，因為常規(guī)形成習慣，習慣常決定一切。
來自 mlvmservice.com
一．持之以恒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規(guī)制度的系列性，促進制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學工作順利進行的保障，為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應，我們將與時俱進，對常規(guī)的教育教學制度及時修改，及時補充，及時完善，讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度，備課以備教學理念為突破口，引導教師把理論和實踐結(jié)合起來，提高備課的實效性；教學以學生的需要為切入點，引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā)，增補和刪減學校原有的一些教育教學常規(guī)制度，讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為，又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣，必須制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段，讓教師自覺學習，用學習來為教師服務(wù)，用學習來修煉教師學識和品性。
三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性，促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節(jié)決定成敗，抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，觀察課堂，研究課堂，評價課堂，讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外，可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動，引導教師學以致用；開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動，引導教師提高教學效果；開展“教學小竅門”交流活動，讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。
四．防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著班級內(nèi)部有了問題，及時找到問題的根源，進一步確定問題的性質(zhì)，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題。
學校教育制度是我國教育制度的主要部分，是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實施的，具體包括學前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個階段。
學前教育，又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點，對入小學前的幼兒進行有計劃的教育，其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，為人小學接受小學階段的教育作好準備。實施學前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學的學前班等，其年限從１年至３年不等。
初等教育是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)，具備基本的寫算能力，為接受更高一階段的教育做好準備的教育。初等教育是國家學制中的第一階段，又稱小學教育。我國實施初等教育的機構(gòu)一般分為兩類，一類是對６至１２歲左右的兒童實施教育的普通小學；另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學校，主要是進行掃盲教育和基本的文化知識教育。此外還包括承擔實施小學教育任務(wù)的其他機構(gòu)，如招收兒童、少年學員的文藝、體育及特種工藝等機構(gòu)。
中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個學校教育體系中有承上啟下的重要作用，分為初級中等教育和高級中等教育兩個階段。實施中等教育的機構(gòu)也分為兩類，一類主要為普通初級中學和普通高級中學，還有一類就是初等和高等的職業(yè)學校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個國家勞動者的素質(zhì)，對于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著重要作用。
高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育，一般分為高等?？平逃?、本科教育和研究生教育。高等教育擔負著培養(yǎng)專門人才、開展科學研究、從事社會服務(wù)的多重任務(wù)。實施高等教育的機構(gòu)主要有?？茖W校、獨立設(shè)置的學院、大學等。
安全制度。
1、嚴格禁止格一切不安全行為，堅持做到不準亂動各種電氣設(shè)備。
2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地，不擅自攜帶易燃易爆物品。
3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
4、嚴禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴禁學生亂吃零食。
5、嚴禁酒后騎車，嚴禁學生騎自行車載人，保證不出交通事故。
6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng)。
7、各校應建立防火檢查、巡查、值班制度。
電教室安全制度。
一、不得隨意移動，拆卸電教設(shè)備。
二、嚴禁觸摸帶電插座。
三、嚴禁非法刪除或隨意移動系統(tǒng)文件，確保系統(tǒng)安全。
四、未經(jīng)允許，不得隨意開啟或關(guān)閉計算機。
五、未經(jīng)允許，嚴禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤，防止系統(tǒng)受病毒侵害。
實驗室安全制度。
一、安全問題放在重要位置，時時有安全意識，確保安全。
二、實驗完畢，及時洗滌器皿，把器材，藥品歸放原處，按規(guī)定處理好廢液、廢物，做好清潔衛(wèi)生，并切斷電源和電路。
三、認真做好實驗室安全防護工作。
四、學生應準時進實驗室，按編組就位。未經(jīng)允許，不得動用任何器材、藥品。
五、熟知教學儀器等性能，及時處理好一些突發(fā)事件。
儀器室安全制度。
一、增強安全意識，加強防范措施。
二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點，并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。
三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。
四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點，做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。
圖書室安全制度。
1、安全問題放在重要位置，時時有安全意識。
2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室。
3、認真做好圖書室安全防護工作。
4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還，防止破損、遺失。
5、在潮濕的天氣，適時放干燥劑，防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。
體育室安全制度。
1、體育器材要上架擺放，合理分類。
2、搬出室外使用時，應注意安全，搬入室內(nèi)時應擺放在原來的位置。
3、體育室門窗要牢固，并注意上鎖。
4、期初應進行財產(chǎn)清點，期末進行清查，有破損的要及時替換。
食堂安全制度。
1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。
2、注意防火安全。
3、注意防腐、防潮。
4、注意食堂財產(chǎn)安全，防止財產(chǎn)丟失。
近些時間以來，我通過對學習各種規(guī)章制度各項制度的學習，覺得自己覺悟提高了很多，思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學習，感覺與己關(guān)系不大、可學可不學，即使在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學習，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教師。
首先學習了教職年度考核方案?，F(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務(wù)很重大。
三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。
學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
會議既是學校教育和管理工作的有機組成部分，也是落實學校教育和管理工作的重要環(huán)節(jié)。加強會議管理，提高會議質(zhì)量，保證會議效果，是加強學校管理，完成學校教育教學任務(wù)的有效措施。為此，特對我校有關(guān)會議作出以下規(guī)定：
一、行政會議。
1、行政會議是學校領(lǐng)導對學校行政工作進行研究決策、指揮檢查的會議，屬學校最高行政會議。
2、參加行政會議的成員為：校長、副校長、各處室負責同志。出席、列席成員享有同等的發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。
3、行政會議屬行政例會，每周星期四下午由校長主持召開。
4、行政會議著重研究、討論學校行政管理全局性的問題。凡提交行政會議討論決策的問題，必須事先充分準備，有初步的意見或建議，以保證決策的正確性。
5、行政會議要注意聽取教職工對學校工作意見和建議，以保證決策的群眾性、正確性。
6、行政會議要維護校長對學校的決策權(quán)和指揮權(quán)，體現(xiàn)校長負責制，防止極端民主化。
7、開展批評和自我批評，統(tǒng)一思想，提高認識，增加團結(jié)，提高戰(zhàn)斗力。
二、教職工大會。
1、教職工大會是學校進行整體教育和布置統(tǒng)一工作的全校群眾性大會。一般在星期五下午進行，可根據(jù)需要隨時召開。
2、教職工大會由學校行政會決定召開。也可根據(jù)學校領(lǐng)導批示召開。會議由校級領(lǐng)導主持。
3、全體教工大會的主要內(nèi)容為：學習有關(guān)文件，傳達、宣讀上級批示和法規(guī)；宣布學校工作計劃，安排、總結(jié)、講評學校全面性的工作；表彰獎勵先進，批評處理違紀事件；進行整體思想教育、理論輔導、業(yè)務(wù)培訓。
4、會議議題要認真審查，力求主題突出，內(nèi)容充實，具有全面性。領(lǐng)導在會議上的講話要充分準備，做到事實準確，結(jié)論恰當。表揚批評有據(jù)有理，語言要精練，表達要簡明。
5、教職工要求在大會上發(fā)言，需要提前與學校辦公室聯(lián)系并將發(fā)言稿教學校審閱，未經(jīng)同意不能擅自作大會發(fā)言，不得在大會上攻擊辱罵他人，不得尋釁鬧事。
6、全體教職工均要按時參加會議，自己遵守會議紀要，維護大會秩序。
1、全面檢查校園安全、學生紀律、衛(wèi)生等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)部門。
2、要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，遇到疑難問題要及時向校長匯報。
3、17：00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負責當晚學校安全管理工作，組織有關(guān)人員（寢室管理教師、晚自學管理教師、保安等）開展工作。
5、遇到應急事務(wù)（如停電等），立即組織有關(guān)人員開展工作，重大問題及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
6、如果有學生請假，先與家長取得聯(lián)系，家長來校后需填寫住宿生接送單（管理教師簽名、家長簽名），核對后值夜行政簽名后方可出校，確?；丶业耐瑢W安全回家。
7、維護正常教育秩序，檢查每節(jié)晚自學管理教師到位情況，了解學生出勤情況。開展課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理有關(guān)問題。晚自學結(jié)束，組織有關(guān)人員做好清場工作。
8、組織管理寢室教師在學生就寢前后開展管理。
9、早上5：50提醒住宿生起床。
10、認真做好值班記錄。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇四
學校的一切公共財物，每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關(guān)當事人必須負責賠償；對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。
一、公物維護要求：
1、保護學校的建筑設(shè)施，教育教學用品，文娛體育器材，勞動工具，花草樹木，墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止并及時報告學校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。
3、學?；竞推渌迷O(shè)施由分管部門和年級組負責管理。
二、損壞賠償辦法。
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。
3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，免予紀律處分。
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額，應按市場價格或按總務(wù)部門購買此件公物時的價格計算。
三、班級獎懲條例。
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估，具體細則：
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分；
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分；
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。
5、因班級不負責而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以內(nèi)）、2分（100以內(nèi)）、5分（100以上）。
6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計，各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20__年3月開始執(zhí)行。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇五
1、由學校信息中心直接負責，按年級、學科設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員，進行網(wǎng)絡(luò)上傳培訓。管理員負責將學科審核后教學資源上傳。
2、信息管理中心設(shè)專人管理教學資源服務(wù)器，負責及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護工作，為教育教學服務(wù)。
3、各備課組長對教師提交的信息資料進行審核，確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實。
主要包括：教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
全校所有教師。
1、每位教師要認真完成教學資料的整理，網(wǎng)管員要及時上傳。
2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧，要敢于創(chuàng)新，嚴禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。
3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學模式，具有我校特色。
4、教師要建立自己的博客，不定時在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對學校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁。
6、在平時的公開課教學中，必須把有關(guān)的教學設(shè)計、課件等上傳。
7、學校將會根據(jù)每個學期的情況，對教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進行評定，對上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習題的教師將給予一定的表揚。
8、各部門要明確職責互相配合，充分認識資源庫建設(shè)的重要性，確保教師資源庫建設(shè)穩(wěn)步、有序的發(fā)展。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇六
1、堅持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)，依法治校。
2、嚴肅工作紀律，教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準后，才能離開崗位。
3、嚴謹工作作風，全體教師必須要為人師表，事事成為學生的表率。要做到衣著整潔，儀態(tài)端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發(fā)，沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設(shè)置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學校的集會、兩操等各項集體活動。
4、自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導，堅持做好繼續(xù)教育、終身學習，提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平，積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學校布置及領(lǐng)導安排、分配的每一項任務(wù)。
5、成立以校長為首的管理班子，明確分工，分工協(xié)作，負責學校各項管理事務(wù)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實，樹立良好的外部形象，努力營造團結(jié)進取務(wù)實求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內(nèi)，不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴格財經(jīng)制度，一切單據(jù)報銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學用品、辦公用品或開支其它活動經(jīng)費，需事先請示，經(jīng)校長批準才能實施。財會人員要做好收支結(jié)報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
8、盡忠職守，嚴守學校的機密，凡是不適宜外傳的內(nèi)部機密，不得隨意外傳。
1、樹立全員護衛(wèi)的思想，保證學校師生、財產(chǎn)的安全。
2、建立學校安全責任工作小組，做到人員落實，措施落實，責任落實。校長是安全工作的第一責任人，班主任是安全工作、班級管理的直接責任人，科任教師是班級安全管理的具體責任人。
3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度，外來人員進入校門要審查，學校財物不得帶出學校，上課時間學生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負。4、平時抓“五防”，冬季抓“冬防”，節(jié)日抓“重點防”，消滅苗頭性事故。
5、學校定期開展防風、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學校設(shè)施，保證學生活動安全，及時處理偶發(fā)事件并負全責。
7、搞好校群關(guān)系，防止不必要矛盾。
8、學生放學時，做好護路隊工作，保證學生安全。各路隊設(shè)立“安全員”，負責本路隊的紀律，建立學期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視，并在站隊時進行安全教育。
1、經(jīng)常性的學習是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進行政治業(yè)務(wù)學習，并進行記錄。
3、教導處要安排專門時間、專門內(nèi)容組織教師進行業(yè)務(wù)學習和校本培訓。
4、學校鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修和成人自學。
5、學校妥善保管有關(guān)資料。
1、自覺按照教學活動的五大環(huán)節(jié)組織教學。做好備課、上課、作業(yè)與輔導、評價考核、活動實踐、教學研討等方面工作，并進行創(chuàng)新性發(fā)展。
2、每學期初要認真制定各學科教學計劃，并交教導處審查后實施。
3、教導處每月抽查一次教學情況，校內(nèi)公布。
4、每學期末集中檢查教學情況，將結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學校成立學科教研組，定期開展活動，使教學活動科學化、規(guī)范化。
1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀律。
2、節(jié)約開支，杜絕浪費，充分用好每一分錢。
3、學校成立理財小組，負責學校財務(wù)結(jié)算、審核，并將財務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
4、統(tǒng)收統(tǒng)支，校長一支筆審批，杜絕多頭收費與亂收費。
5、建立完整的帳目，妥善保管財務(wù)資料。
6、學校以每學期為一會計周期，期末及時結(jié)清帳目。
7、每學期初認真預算，非特殊情況不得突破。
1、為了加強團結(jié)教師和家長的聯(lián)系，共同教育好學生，班主任和任科教師每學期至少對每個學生的家庭進行一次訪問。
2、家庭訪問有困難的，也可進行電話或由學生帶信請家長面談，或建立聯(lián)系薄。
3、和家長聯(lián)系，其目的是為了使學生在校在家在社會的表現(xiàn)彼此了解，共同掌握情況，以便有針對性地進行教育與誘導，因此應避免告狀式或責怪家長的方式，以免引起家長和學生的反感。
4、每次和家長聯(lián)系后，應把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
1、學校根據(jù)上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
2、安排專人逐日登記，月底(年終)小計，與年終(學年)考核掛鉤。
3、按時上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學校設(shè)出勤獎，與考勤結(jié)果掛鉤，按月發(fā)放。
5、有事須請假，到考勤人員處登記。
1、學校安排專人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專門設(shè)帳，由工友和后勤人員見證后交理財小組結(jié)算。
1.上班：準時到崗，做好教學準備。考勤人員做好考勤登記，值日(周)老師在校園內(nèi)巡視，班主任在本班巡視，少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。
2.晨會：班主任按時到達本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式，由少先隊大隊部主持，各班主任及全體教師到場指導。
3.上課：嚴格按照課堂常規(guī)組織教學。
4.課間操：班主任、科任老師督促本班學生按時到達指定地點，并整理好隊行，維持好紀律。少先隊輔導員放音樂，值日(周)老師現(xiàn)場指導。
5.午餐：值日(周)老師維持午餐紀律。
6.眼保健操：少先隊輔導員發(fā)出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動：由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
8.放學：班主任及科任教師督促本班學生按時到達指定地點站好路隊，值日(周)老師整隊并進行安全紀律教育，送隊老師將路隊護送至指定地點。
1.上學：上學前收拾好書本、文具，不丟三落四;路上不玩耍，遵守交通規(guī)則，不遲到，不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后：積極參加值日，注意環(huán)境衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧，不做有危險的游戲。
3.晨會：自覺遵守紀律，認真看書學習;少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進行規(guī)范化升旗儀式。
4.上課：自覺遵守課堂常規(guī)。
5.課間：只能進行有益身心的活動，不許打鬧。做課間操時，按時到達指定地點，做到快靜齊，規(guī)范認真不隨意;做眼保健操時，在教室內(nèi)按口令認真進行。
6.午餐：講秩序，不奔跑，不插隊，不擁擠，不糟蹋飯菜，節(jié)約用水。
7.課外活動：積極參加學校開展的各種活動，認真完成老師布置的作業(yè)。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇七
為了確保學校網(wǎng)站安全，特制定本用戶管理制度：
1．中山永豐實驗學校信息組根據(jù)區(qū)教育信息中及學校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性，為用戶設(shè)置帳號，并進行統(tǒng)一管理。網(wǎng)站所有權(quán)和運作權(quán)歸學校所有。網(wǎng)站內(nèi)所有用戶（包括管理員）必須遵守此制度。本站實行實名制，沒有采用實名注冊的用戶一律刪除。
2．用戶（管理員）對校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)、實施辦法。在任何情況下，我校如認為用戶的行為可能違反上述法律、法規(guī)，我?？梢栽谌魏螘r候，不經(jīng)事先通知終止向該用戶（管理員）提供服務(wù)。
3．我校保留隨時修改或中斷服務(wù)而不需通知用戶的權(quán)利。我校行使修改或中斷服務(wù)的權(quán)利，不需對用戶或第三方負責（有協(xié)議、約定或特殊用戶除外）。
4．尊重用戶個人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會公開、編輯或透露用戶信息，除非有法律許可要求。
5．用戶的帳號，密碼和安全性。網(wǎng)站中所有用戶（管理員），都持有一個密碼和帳號（由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一認證）。如果用戶不保管好自己的帳號和密碼安全，將對因此產(chǎn)生的后果負全部責任。另外，每個用戶都要對其帳戶中的所有活動和事件負全責。用戶可隨時改變密碼，若需變更帳戶須報信息處審批，并遵循先銷戶，再變更的規(guī)則。用戶（管理員）若發(fā)現(xiàn)任何非法使用用戶帳號或安全漏洞的情況，請立即通知學校網(wǎng)站管理員。
6．用戶（管理員）不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益，泄露學校秘密，有損學校形象的文章和圖片。
7．用戶責任：用戶單獨承擔傳輸內(nèi)容的責任。用戶必須遵循以下條件：
1)從中國境內(nèi)向外傳輸技術(shù)性資料時必須符合中國有關(guān)法規(guī)。
2)使用網(wǎng)站服務(wù)不作非法用途。
3)不干擾或擾亂網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
4)不在留言簿發(fā)表任何不利于社會、學校的信息。
5)遵守所有使用網(wǎng)站服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、規(guī)定、程序和慣例。
6)不得利用本站危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、集體和公民的合法權(quán)益。
7)不得利用本站制作、復制和傳播下列信息：
a、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的；
b、煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度的；
c、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的；
d、煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)的；
e、捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；
f、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的；
g、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的，或者進行其他惡意攻擊的；
h、其他違反憲法和法律行政法規(guī)的；
8．網(wǎng)站內(nèi)容的所有權(quán)：我校定義的內(nèi)容包括：文字、軟件、聲音、圖片、視頻、圖表；我校為用戶提供的所有信息。所有這些內(nèi)容受版權(quán)、商標、標簽和其它財產(chǎn)所有權(quán)法律的保護。所以，用戶只能在我校授權(quán)下才能使用這些內(nèi)容，而不能擅自復制、篡改這些內(nèi)容、或創(chuàng)造與內(nèi)容有關(guān)的派生產(chǎn)品。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇八
學校財產(chǎn)管理規(guī)章制度學校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學校相一致的財產(chǎn)管理制度，更好地管好、用好學校的財產(chǎn)，最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用，特制定本制度。
固定資產(chǎn)是指使用時間較長，單位價值較大，并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。
我校的固定資產(chǎn)大致分為：
1、家具設(shè)備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等；
2、教學設(shè)備：教學儀器、標本、模型、電教設(shè)備等；
3、圖書(包括聲像資料)；
4、文體設(shè)備：體育器材、樂器、服裝等；
5、交通運輸工具：機動車輛等；
6、醫(yī)療器械：
7、辦公與事務(wù)用品：電氣設(shè)備、打印機、速印機，復印機，計算器等；
8、生產(chǎn)勞動設(shè)備，指機械和工具等；
9、其它如房產(chǎn)等。
常規(guī)管理的一般要求是：既要有組織保證，又要有相應的規(guī)章制度和措施，并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>
1、建立組織管理系統(tǒng)，使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)校長對全校的財產(chǎn)總負責，實行統(tǒng)—領(lǐng)導。
(2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導下，對全校財產(chǎn)負責統(tǒng)管，財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產(chǎn)負責，班主任對自己班級財產(chǎn)負責，個人對自己所管理和使用的學校財產(chǎn)負責。
全校教職工和學生對學校財產(chǎn)都有用好管好的責任，不允許只用不管，誰使用誰負責，在管理上實行管用相結(jié)合。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
學校會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各部門要建立財產(chǎn)帳薄，管理記載要與實物相符，并要與總賬相符。
(2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備，可以領(lǐng)取專用，價值較低的由部門負責人簽名同意，價值較高的由校長簽名同意，并填寫領(lǐng)用財產(chǎn)登記單，倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后，應在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明，同時做好財產(chǎn)分布記錄：用者交還時，還要有注銷手續(xù)。
凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續(xù)，并由借用人簽字；
交還時，仍要在該檔內(nèi)登記交還日期，并記錄物品的完好情況。
教職工調(diào)出學校時，需辦理完財產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
賠償制度是指：財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時，經(jīng)教育對當事人進行的經(jīng)濟制裁。
新建房屋應保存設(shè)計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設(shè)金額及來源等。
也可以每學期進行一次部分清點，年終清理可為年終決算提供情況。
在賬目核實后，要及時調(diào)帳，并填報財產(chǎn)增減表。
部分財產(chǎn)的清點：根據(jù)學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備，以便維修和添置。
4、維修和保養(yǎng)維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修，應根據(jù)維修項目的情況，及時進行，以保持財產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
工程較大，工期較長的項目，除特殊情況外，可在假期進行，以不影響教育教學。對于易損零件，學校應有一定數(shù)量的儲備，5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張，還有各項維修配件，節(jié)假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到：計劃采購，留有儲備，保證供應。
低值易耗品的管理形式：應按需供應，分類定位擺放，一目了然，心中有數(shù)。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或一學期有一次報表，不管是誰來領(lǐng)物都應嚴格登記。
6、搞好財產(chǎn)設(shè)備的管理，要堅持思想教育。
(1)學校領(lǐng)導要教育全體師生員工，自覺遵守各項管理制度，規(guī)章制度的建立增強了管理人員的責任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導批準，任何人對學校的財產(chǎn)都不準私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換，如發(fā)生要進行教育、制止。
(2)有針對性地向?qū)W生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規(guī)章制度的教育；
其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時宣傳，期末結(jié)合評選財產(chǎn)管理的先進集體和個人進行教育。
開窗戶時要掛風鉤，關(guān)窗時要插插銷；
借用圖書不準亂畫亂寫字?？傊芾砣藛T也是教育工作者，學?？倓?wù)處和政教處要密切配合，對學生進行思想教育。
1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學校財產(chǎn)，統(tǒng)一清理造冊，并由各處室班級負責人簽字后，由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn)，學校由校產(chǎn)保管清理造冊后，由使用者自己保管。
3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學校清理造冊后，交給本室自行保管。
4、教室、學生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學校清點后，屬那個班級的，由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后，交該班、室自行保管。
5、其它財物由學校保管員管理，使用者到倉庫領(lǐng)取，用后歸還，有損失的酌情處理，不能及時歸還者要打借條，用后不能歸還時，經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
1、年級、班級財產(chǎn)管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬，期末結(jié)算。
2、班級財產(chǎn)管理內(nèi)容：
(1)課桌椅、講臺、電教器材；
(2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗；
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學生進行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關(guān)愛護公物的好人好事應及時給予表揚。
4、凡是正常損壞，班主任應及時向總務(wù)處反映情況，經(jīng)查明原因后，由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理，凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外，還必須給予教育，后果嚴重的.還將予以行政處分。
1、辦公室財產(chǎn)管理實行處、室負責人和年級組長負責制。
2、辦公室（包括會議室、接待室）的財產(chǎn)，均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責登記造冊建賬，并標明固定資產(chǎn)的標記。
3、人人都要愛護辦公室的設(shè)施，人人都必須具備主人翁的態(tài)度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調(diào)動或辦公室的調(diào)整，所有財物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責定期清點，做到賬物相符，總賬與分類賬相符。
6、辦公室內(nèi)應保持財產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識，切實做好防火、防盜工作。
1、學生宿舍財產(chǎn)管理實行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產(chǎn)：每學期初由政教處落實包干到人，實行人和床鋪定位制度，期限為一年，不得任意變換。
3、宿舍的共有財產(chǎn)：寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等，每學期由政教處落實包干，實行宿舍長負責制，包干期為一個學期。
4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收，每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產(chǎn)管理員。
5、獎勵：宿舍中無一公物受損者，以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償：單獨包干到人的財產(chǎn)，根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償；
公共財產(chǎn)不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇九
(一)公文的擬稿、審批程序。
1、以學校名義報上級機關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門的公文，下發(fā)學校各處室的公文，根據(jù)其業(yè)務(wù)內(nèi)容，由主管科室代校草擬稿。
2、有關(guān)處室代校草擬的文件，應一律送校辦復查，并由校辦公室送有關(guān)校領(lǐng)導簽發(fā)。若需有關(guān)處室會簽的，應在會簽后送校辦公室復核，再送有關(guān)校領(lǐng)導審批簽發(fā)。
3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，會議文件一般不重發(fā)。
4、經(jīng)領(lǐng)導簽發(fā)的文件，原則上不得改動，若需改動，須經(jīng)原簽發(fā)人同意。
(二)公文的處理和貫徹執(zhí)行。
1、凡收到的一般公文，在收文人登記編號后交辦公室主任批辦，重要文件由辦公室送主管領(lǐng)導后，按照職責交有關(guān)處室辦理。
2、各部門對來往文件應有專人負責進行登記、編號，并妥善保管。
3、需要答復和急辦的公文要迅速辦理，辦公室須注明承辦處室，要求完成日期等內(nèi)容。辦公室主任要負責檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結(jié)，辦公室應填寫完成情況和日期。
4、發(fā)出的公文和歸檔的.公文要加蓋公章。
5、公文管理制度由學校辦公室負責貫徹執(zhí)行，并定期檢查全校各處室執(zhí)行情況，將檢查結(jié)果，向主管校領(lǐng)導匯報。
1.保護機器，按正常步驟開啟、關(guān)閉計算機，保證機器的正常使用。
2.學員在操作機器當中，因使用不當，造成機器損壞將按原價賠償。
3.學員應按指定位置練習，不得擅自調(diào)整機位。
4.如機器出現(xiàn)故障，應急時向班主任或輔導老師匯報，不得擅自拆裝機器，違反者嚴格處理。
5.非本班學員及教師不得進入本班機房練習，如出現(xiàn)問題自行負責。
6.無特殊原因，不得使用教師專用機練習。
7.不影響其他同學的學習，不隨意離開座位，未經(jīng)老師同意，不準任意離開機房。
8.不準在機房大聲喧嘩、打鬧、聊天，共同維護良好的學習環(huán)境。
9.保證機房設(shè)備安全，按時開機、關(guān)機，值日生在離開機房前應關(guān)好門窗及照明燈，保證機房安全。
10.除機房計算機之外的一切設(shè)備，學員無特殊情況不得擅自使用。
11.機房機器用于教學及練習，不得做打游戲、看影片等與學習無關(guān)的事情。
12.如機房機器出現(xiàn)機器硬件被盜事故，應及時向班主任及值班老師匯報，及時處理。
若因非法操作造成如火災或其它事故，應立即向班主任或值班老師匯報，及時采取緊急措施，聽從老師的安排。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十
為規(guī)范教學管理，規(guī)范學駕人的學習行為，培訓良好的職業(yè)素養(yǎng)，完善學駕人資料檔案，承接安全責任倒查，制定本制度。
一、學籍管理。建立學駕人學籍卡，將登記入學的'個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結(jié)業(yè)考核成果、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等進行全面記載，并粘貼個人照片。
二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課，曠課者將延期培訓，不予補課。
三、培訓方式管理。駕駛操作培訓實行全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構(gòu)負責人、教練員預先商定，詳細協(xié)調(diào)實施。
四、學駕人因故不能按時完成規(guī)定學時的，應個人書面申請，經(jīng)教學負責人同意，重新調(diào)整培訓，對無故曠課者，延誤責任自負。
五、常規(guī)管理。
(一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理，遵守駕校相關(guān)規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，訓練期間不得玩耍打鬧，不得打架斗毆，不得飲酒后參與訓練。
(二)自覺遵守作息時間，訓練時不遲到、不曠課、不早退，外出必需向教練請假，經(jīng)批準后方可離開。
(三)自覺遵守社會公德，愛惜公共財物，愛惜車輛及所配用具物品，不得隨便損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區(qū)和培訓區(qū)的清潔衛(wèi)生;提高安全意識，確保教學安全。
(四)教練不在時，學員不得私自駕車訓練。違反者無后果每次罰款二百元，有后果者加倍懲罰且后果自負。
(五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑談、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序，規(guī)范操作，聽從教練員指揮，車輛未停穩(wěn)不準上、下車或換人。
(六)車輛行駛中，學員必需坐在車廂內(nèi)，不準在車上站立、來回走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側(cè)車廂，必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時，必需在車輛停穩(wěn)后，由車后扶梯依次下車，防止發(fā)生意外事故。
(七)、學駕人對培訓學時要準時核對，有異議應準時申請裁定，必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認，不準代簽。資料入檔保存4年。
(八)結(jié)業(yè)考試：每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人進行相關(guān)考試科目或道路駕駛培訓考核，并做出具體記錄，成果評定記入教學日志，學籍卡存檔4年以備例查。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十一
作為學校管理工作的領(lǐng)導者，要尊重教師，善于調(diào)動他們的積極性。尊重教師，首先要用平等的態(tài)度對待教師，用朋友的身份與教師交往。領(lǐng)導者如果居高臨下，冷若冰霜，就會在校長與教師之間樹起心理的障礙，形成心理的隔閡。其次要尊重教師的個性。每個教師都有自己獨特的個性。在他們做好本職工作的前提下，校長不要過分地追求管理要求上的整齊劃一，不要用死板的條條框框去限制教師充滿創(chuàng)造性的教學活動。
教師的工作是復雜的，隱形的，不可單以時間來衡量，這就需要校長對教師的工作性質(zhì)、工作量給以理解。作為學校管理者應做這方面的有心人，融洽與教職工的情感，這樣，教職工也會視領(lǐng)導為知己，他們就容易在國家、集體、個人之間的關(guān)系上找到最佳結(jié)合點。作為校長，應注意主動和教師交流，增進溝通和理解，拉近管理者與教師的距離。用愛心、關(guān)心、真心、誠心打造既嚴謹有序、寬松和諧的教職工群體，使管理者和教師成為彼此信賴，相互尊重的知心朋友。
教師承擔著教書育人的重任，承受的心理壓力也比較大。作為學校管理者，必須設(shè)身處地地替他們著想，多方關(guān)懷，減輕或轉(zhuǎn)移他們的壓力，讓他們以較好的心理狀態(tài)進行教育教學工作。
教師們是一個個活生生的人，他們有思想，有感情，有獨立的人格，有各種需要，渴望自身價值的實現(xiàn)。要關(guān)注教師的這些需求，幫助他們實現(xiàn)發(fā)展價值。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十二
一.持之以恒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規(guī)制度的系列性，促進制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學工作順利進行的保障，為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應，我們將與時俱進，對常規(guī)的教育教學制度及時修改，及時補充，及時完善，讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度，備課以備教學理念為突破口，引導教師把理論和實踐結(jié)合起來，提高備課的實效性;教學以學生的需要為切入點，引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā)，增補和刪減學校原有的.一些教育教學常規(guī)制度，讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為，又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣，必須制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段，讓教師自覺學習，用學習來為教師服務(wù)，用學習來修煉教師學識和品性。
三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性，促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節(jié)決定成敗，抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，觀察課堂，研究課堂，評價課堂，讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外，可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動，引導教師學以致用;開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動，引導教師提高教學效果;開展“教學小竅門”交流活動，讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。
四.防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著班級內(nèi)部有了問題，及時找到問題的根源，進一步確定問題的性質(zhì)，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十三
1、保持室內(nèi)整潔，非工作人員謝絕入內(nèi)。
2、注意操作規(guī)范，所有設(shè)備使用完畢，應切斷電源。離開時做到關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源。
3、每次播放的電教內(nèi)容和時間要完整的記錄。
4、電教用品資料定期檢查歸檔，安放整齊，分類合理。
5、做好設(shè)備器材的保養(yǎng)與維護，遇到故障應及時排除、保證設(shè)備的完好運行。
6、教師如需要使用電教媒體、應提前與電教人員取得聯(lián)系，使用教學媒體是必須有電教人員在場。
7、電教專用室實行專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自啟用相關(guān)設(shè)備。
8、配備符合標準和教學要求，及時申購儀器、設(shè)備及材料，保證教學正常進行。
9、儀器、設(shè)備、材料入庫，要憑單據(jù)及時記賬、編號后分類存放，定期核銷易耗材料，做到帳物相符。
10、專用賬冊實行嚴格管理，每年年底調(diào)整一次，做到和財產(chǎn)帳相符。
11、批準出借的儀器、設(shè)備，按出借制度執(zhí)行。批準報廢報損的儀器、設(shè)備，按報廢報損制度執(zhí)行。
12、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄和檔案資料整理工作。
13、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開頭和門窗。
1、進入專用教室，要提前在門外排隊等候，經(jīng)教師許可方可進入。
2、保持安靜，不得隨便開機關(guān)機，按照規(guī)定的位置就座。
3、認真聽講，規(guī)范操作，愛護電腦，不得隨意亂動機器。
4、不得肆意使用個人磁盤，不得隨意對操作系統(tǒng)或他人文件進行非法操作。
5、認真填寫電腦使用記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師反映。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十四
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，及學校校行政會議統(tǒng)一決定，我校對學校校舍有維護維修權(quán)，校舍是學校財產(chǎn)的一部分，是全校師生學習、生活、工作的主要場所，學校必須執(zhí)行相關(guān)政策法規(guī)，特制定本管理制度。
1、學校應對校舍經(jīng)常進行檢查維修養(yǎng)護，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報，立即封閉停用，按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。
2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。
屋面應保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。
墻體應保持完好，平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓，無脫落，外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。落水管應保持完好無缺。房屋周圍應保持排水暢通。
屋面防雷設(shè)施，每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次，并檢測導電功能是否達到要求。
水、電、暖設(shè)施應定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求：做到有證勘探，有證設(shè)計，按投招標手續(xù)，有證施工。由質(zhì)檢站、監(jiān)理公司、施工單位、學校共同嚴把質(zhì)量關(guān)、驗收關(guān)，確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護學校權(quán)益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設(shè)的重要資料。因此，學校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責。
校舍檔案的歸集整理由校長，檔案管理員，共同負責。
修建工程竣工及房屋，土地權(quán)屬的變更，必須在兩個月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。
校舍檔案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防霉，防光，防高溫工作。
檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用后及時歸還。不準拆頁，確保安全完整。
5、加強設(shè)備維護管理。
設(shè)備包括教學、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備，儀器器械、電教設(shè)備，圖書等。
學校的一切設(shè)備都應登記建檔，定期清查，做到帳、表、卡、物相符，確保各類設(shè)備的完整。
學校設(shè)備應當分類保管，加強養(yǎng)護，定期檢測，及時維修。
教學儀器設(shè)備應按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進行管理，保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械由學校每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳，要利用學生休息時間及時維修或更換，確保學生使用。辦公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。要堅持一學年一查制度，確保各項設(shè)備的正常使用。
6、加強領(lǐng)導校舍設(shè)施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作，為此要做好以下具體工作。
學校成立以校長任組長的`校舍設(shè)施維護管理領(lǐng)導小組，配齊有關(guān)管理人員，明確責任，統(tǒng)一管理好這項工作。
及時傾聽師生的意見，定期研究，部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結(jié)評比一次。做到管理嚴格，使用方便，有獎有懲。
確保維護經(jīng)費。維護經(jīng)費是校舍設(shè)備延長壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學校領(lǐng)導要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設(shè)施維護經(jīng)費，用于校舍設(shè)施的維護和保養(yǎng)，延長使用壽命。
接受上級部門特別是教委領(lǐng)導的檢查監(jiān)督，促進校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護管理工作，保證教育教學事業(yè)的發(fā)展。
為此本校特成立學校校舍管理工作領(lǐng)導小組：
組長。
副組長：
成員：
各領(lǐng)導小組成員明確責任，下設(shè)辦公室由（總務(wù)主任）劉賦負責日常工作。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十五
學校的一切公共財物，每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關(guān)當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。
1、保護學校的建筑設(shè)施，教育教學用品，文娛體育器材，勞動工具，花草樹木，墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止并及時報告學校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。
3、學?；竞推渌迷O(shè)施由分管部門和年級組負責管理。
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。
3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，免予紀律處分。
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額，應按市場價格或按總務(wù)部門購買此件公物時的價格計算。
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估，具體細則：
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分;。
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分;。
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。
5、因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項)，由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。
6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計，各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十六
為了促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強學生管理，根據(jù)我校實際情況，制訂本制度。每個學生每個月的基本分為75分，每月及格分數(shù)為70分，按制度對學生進行操行評定，每月底匯總，每學期末得出平均分。
一、組織紀律。
早操（讀）、上課、自習（包括晚自習）集體活動100%出勤率，無遲到、早退、曠課、請假（因公因病請假除外）現(xiàn)象者，加10分／月。
二、學習態(tài)度。
1、按要求每天完成當天作業(yè)的，加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的，加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分（包括90）以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
三、勞動態(tài)度。
1、當月衛(wèi)生檢查均合格（7分以上）者，當月加2分。
2、被評為月優(yōu)秀寢室的，該寢室成員當月加3分，寢室長加5分；
3、服從老師安排，認真完成公區(qū)衛(wèi)生維護的，加3分。
四、積極參加集體活動加分。
1、在全校的評比和競賽中獲獎，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各種獲獎可累加分數(shù)。
2、做合格班干部（班長加4分，科代表加3分，班，寢室室長小組長加2分）。
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德。
1、當月沒有通報批評以上（包括通報批評）處分，加5分。
2、制止學生打架、舉報違紀行為者，加5分／次。
3、見義勇為、舍己救人，有突出事跡者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
一、組織紀律。
1、凡違校紀，通報批評每次扣2分；警告每次扣5分；嚴重警告每次扣8分，箭每次扣10分，留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分；
3、曠課（包括集體活動）每節(jié)扣3分。
4、早操、早讀按曠課一節(jié)起，每次扣3分。
5、早讀、晚自習不遵守紀律者，每次扣3分。
6、請假（特殊情況除外）每次扣1分，不履行請假手續(xù)，偽造假條、冒充班主任簽字，每次扣10分。
7、不參加集體活動，按曠課處理每次扣3分。
8、不按時返校，每次扣10分。
9、上課違課堂紀律，玩手機、看小說、說笑、睡覺，帶零食進入教室視情況每次扣2分；
10、晚上21:30未返回寢室的，每次扣5分。
11、不按時就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機、mp3、玩弄樂器或進行其它娛樂活動影響他人休息者，每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規(guī)范者進入教室（特殊情況除外），每人每次扣2分，且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者，箭以上處分每次扣10分，且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床，箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內(nèi)抽煙每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。
16、盜刷他人卡的，嚴重警告每次扣8分，且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分，且不限制累加。
18、說假話欺騙老師和領(lǐng)導，與老師無理頂撞，每次扣10分。
19、妨礙或刁難學生干部正常工作者，每次扣10分。
20、破壞環(huán)境衛(wèi)生者每次扣3分，亂倒飯菜扣5分，亂倒污水每次扣1分，亂扔垃圾每次扣1分，隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買無衛(wèi)生許可證食物且?guī)胄@，每次扣5分。
二、學習態(tài)度。
1、未按要求完成平時作業(yè)的，扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業(yè)的，扣5分。
3、素質(zhì)教育考試不合格的扣10分，補考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。
三、勞動態(tài)度。
1.凡每日檢查評比中，不合格的寢室，該室成員每人每次扣2分，寢室長扣4分。
2.凡每日檢查評比中，不合格的教室，值班學生扣每人每次扣2分，班長和勞動員扣4分。
3.公區(qū)衛(wèi)生維護不到位的，每次扣5分。
四、思想品德。
1.凡有下列情況之一者，操行評定為不及格：
1）炮制、張貼各種、小字報或散發(fā)非法宣傳品者；
2）呼喊動口號，發(fā)表動演說者；
3）到校內(nèi)、外進行非法串聯(lián)者；
4）有其他違背四項基本原則，破壞國家安定團結(jié)言行者；
5）盜竊國家及他人財物造成嚴重后果者；
1、班主任須嚴格按以上制度嚴格考評，每月末評定一次，須在一周內(nèi)將《學生操行月匯總表》報學生科。
2、學生操行分70分及格分數(shù)。
3、學生的操行分數(shù)是學生評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
4、學生的操行分數(shù)是學校實習單位推薦的重要依據(jù)。
5、學生的操行分數(shù)是學校就業(yè)單位推薦的重要依據(jù)。
6、凡操行不合格者，取消學生班級和校級評優(yōu)評選資格。
7、凡屢教不改，操行不合格者，做退學處理。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十七
為加強愛國衛(wèi)生工作，提高師生衛(wèi)生健康知識，養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的.生活習慣和遵守公共衛(wèi)生，保護環(huán)境的道德風尚，現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下：
一、要樹立“新學校、新環(huán)保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生，自覺搞好衛(wèi)生工作。
二、要做到一日一小掃，一周一大掃，始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無污泥惡臭。
三、人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑臟水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運。
四、愛護校內(nèi)一切公共設(shè)施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養(yǎng)路護路，不堵塞交通。
五、愛護環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛(wèi)生，整潔優(yōu)美，創(chuàng)文明新風。
六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū)，包干到班(人)，要定期打掃，保持整潔。
七、積極投入除害防病的活動中，并常年落實各項防治措施。
八、衛(wèi)生領(lǐng)導組、政教處、學生會、總務(wù)處每月組織評比，設(shè)立明確的獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級及個人予以表彰。
學校管理的教學工作規(guī)章制度篇十八
1、熱心交通安全管理工作，堅持管理育人、服務(wù)育人的原則，全心全意為學校交通安全工作服務(wù)。
2、具有交通安全的一般法律法規(guī)知識。
3、加強交通安全管理，做好交通安全隱患排查，并提出整改措施。
4、不定期地組織開展交通安全知識培訓，宣傳交通安全知識。
5、做好學生周末班車乘車管理，督促學生班車駕駛員遵守交通規(guī)則，嚴禁超載、超速，酒后駕車等。
6、不斷加強交通安全知識學習，努力提高交通安全管理水平。
二、學校飲食衛(wèi)生安全管理員職責。
1、熱心學校飲食衛(wèi)生安全管理工作，具有飲食衛(wèi)生管理的一般知識。
2、協(xié)助學校領(lǐng)導建立健全切合本校實際的飲食衛(wèi)生安全管理制度。
3、做好學校食堂、小賣部安全保衛(wèi)工作。
4、加強學校食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理，把好從事食品工作人員進校關(guān)，實行進校準入、進貨索票制度。確保衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓證的持證率達100%。
5、督促學校后勤加強學生營養(yǎng)餐管理。
6、監(jiān)督學校公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，指導學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
7、主動取得衛(wèi)生部門的配合，做好傳染病預防知識的宣傳和防治工作。
三、學校飲用水安全管理員職責。
1、熱心飲用水管理工作，具有飲用水管理的基本常識，熟悉學校飲用水源及其全程管理方式。
2、定期送檢飲用水，對不符合標準的指標，提出整改方案。
3、經(jīng)常性地對飲用水源進行檢查，發(fā)現(xiàn)水源受污染或水質(zhì)惡化及時報告，并采取措施，落實整改。
4、不定期地對蓄水池進行清洗、消毒，做好飲用水的凈化管理。
5、督促學校后勤人員為師生提供充足的開水。
四、住校生安全管理員職責。
1、熱心住校生管理工作，富有愛心和童心，堅持管理育人、服務(wù)育人的原則，全心全意為住校生管理工作服務(wù)。
2、善于住校生管理工作研究，具有住校生管理工作的一般知識和能力。
3、協(xié)助學校領(lǐng)導制訂切合學校實際的住校生寢室、課間、就餐等管理制度。
4、定期地組織召開住校生管理人員會議，及時反饋學生生活信息。
5、關(guān)心學生的身體健康，關(guān)注學生的衣著、餐飲和課余活動。
6、協(xié)助值周（日）教師維護好學生課間生活秩序，做好學生就餐、就寢等管理工作。
五、安全保衛(wèi)管理員職責。
1、熱心安全保衛(wèi)工作，堅持管理育人、服務(wù)育人的原則，全心全意為安全保衛(wèi)工作服務(wù)。
2、具有安全保衛(wèi)工作一般法律法規(guī)知識。
3、明確校內(nèi)安全保衛(wèi)工作的主要任務(wù)和校外安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀，及時排查安全隱患。
4、定期排查、分析影響學校穩(wěn)定的因素，對有可能引發(fā)學校糾紛的人和事要有記載，把問題消滅在萌芽階段。
5、學校有值班室的要做到人員到位、職責到位，輪流值班的要做好班際間的銜接；無值班室的，值周（日）教師承擔門衛(wèi)任務(wù)，節(jié)假日、雙休日有人值班。
6、對外來人員要進行登記，對嫌疑人員要跟蹤，及時排查安全隱患。
1、熱心消防安全管理工作，具有消防管理的一般知識，了解學校消防管理的基本內(nèi)容和形式。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行國家和地方人民政府頒發(fā)的各項消防法規(guī)，學習、掌握消防知識，提高防火、滅火技能。
3、經(jīng)常性開展校內(nèi)防火安全檢查，加強易燃、易爆及化學危險物品的日常監(jiān)管。及時消除各類火險隱患。在節(jié)假日和火災多發(fā)季節(jié)，要加強巡邏嚴防火災發(fā)生。
4、根據(jù)實際需要，向校長作出需購置、配備消防器材的建議，做好日常維修保養(yǎng)和管理工作，保證消防設(shè)備完好有效。
5、根據(jù)本校特點，利用各種形式向教職工、學生傳授、普及消防知識。
6、制訂滅火和疏散預案，定期組織消防演練（每年至少組織一次消防安全演練）。
7、一旦火災發(fā)生，應迅速向公安消防部門報警，積極組織滅火，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災原因。
七、校舍安全管理員職責。
1、熱心校舍安全管理工作，具有校舍管理的一般知識和能力，了解校舍管理的基本內(nèi)容。
2、認真學習有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，提高安全防范意識。
3、負責學校范圍內(nèi)的建設(shè)和維修過程中的安全工作。
4、定期對校舍進行安全檢查。
5、嚴格校舍管理程序，對校舍出現(xiàn)的不安全因素進行檢查，及時向校長匯報并報校舍辦進行檢測、排除。
6、有基建項目時，要及時做好師生的安全教育工作，向施工單位提出隔離方案并督促實施，確保師生及工地安全。
7、汛期（臺風）到來之前，要對本校的校舍安全情況進行一次重點檢查，并將檢查情況及時向校長匯報。
校園安全衛(wèi)生管理員職責。
1、依照學校正常作息時間表，每天提前20分鐘上班，推后20分鐘下班，中午在校進餐，堅持履行職責。
2、負責校內(nèi)三處校門的管理，平時上鎖，為來訪及進出人員開門，建立來訪人員登記，西校門要隨叫隨開，隨開隨鎖。
3、平時工作除保潔外，一般堅守在一樓小辦公室或廳里，不得隨意離開校園，若離開，不論時間長短，須向總務(wù)主任報告并請人頂班。
4、負責校內(nèi)的清潔衛(wèi)生保潔工作，任何時間都要做到校園內(nèi)（含樓梯、走廊）不見紙屑、垃圾袋、果皮、煙頭及大面積渣滓等有礙觀瞻的東西。要組織發(fā)動好各責任班級共同管理、保潔。
5、負責維持校園內(nèi)正常的治安秩序，未經(jīng)允許的機動車輛、拾荒人員、推銷人員、酗酒、潑皮人員及家禽寵物均不得進入校園，對學生之間的斗毆，可疑人員的闖入要及時制止、報告。
6、中午家長送餐時間要負責維持西校門處及教學樓的秩序，防止學生出校門、家長傷害學生、外來人員盜竊學校財物等情況發(fā)生。
7、放學時要敞開校門，并催促學生離?；丶?，不允許走讀學生在校逗留。負責搭車學生的催促放學工作，對各班的搭車學生要建立臺帳，在規(guī)定時間里到各班提醒搭車學生放學趕車。
8、負責學生上學時如今并指導學生干部的校門晨檢迎接工作，負責放學時在校門適當位置放置并收取放學交通提示牌。
9、認真完成學校領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。
10、負責學校報刊雜志的分發(fā)征訂工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19798222.html】
