方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。制定方案時(shí)要充分考慮外部環(huán)境的變化和不確定性，以調(diào)整和優(yōu)化方案。不同的問(wèn)題和目標(biāo)需要不同的方案設(shè)計(jì)，下面是一些常見(jiàn)的方案設(shè)計(jì)方法。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇一
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專(zhuān)家組：分團(tuán)委書(shū)記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫(xiě)好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開(kāi)會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))。
(證書(shū)，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
(各方贊助積極洽談中)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx-xxxxxx-xx學(xué)生會(huì)所有。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇二
一、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識(shí)面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月13日一天。
三、活動(dòng)安排。
1、學(xué)生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書(shū)面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽(tīng)廣播大操場(chǎng)集合，進(jìn)行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車(chē)去天宮莊園。
2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。
a組活動(dòng)次序：
9：30在西江古村門(mén)口下車(chē)，活動(dòng)內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車(chē)號(hào)班級(jí)在停車(chē)場(chǎng)上車(chē)返校。
b組活動(dòng)次序：
9：30在西江古村門(mén)口下車(chē)，活動(dòng)內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊。11：30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車(chē)號(hào)班級(jí)在停車(chē)場(chǎng)上車(chē)返校。
四、收費(fèi)：每生40元(包括來(lái)回車(chē)費(fèi)、門(mén)票以及學(xué)生保險(xiǎn))。
五、安全措施。
1、對(duì)春游目的地，學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員事先勘察，凡是安全措施不落實(shí)的地方，不組織學(xué)生前往。
2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議，保證活動(dòng)的安全，每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。
3、加強(qiáng)安全教育和管理，春游活動(dòng)前開(kāi)展各班及全校性專(zhuān)題安全教育，對(duì)春游活動(dòng)中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。
4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)，教師要加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴(yán)肅制止。
5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車(chē)由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車(chē)。
六、各班帶隊(duì)教師職責(zé)。
1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。
2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強(qiáng)調(diào)乘車(chē)安全。
3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開(kāi)展包餃子活動(dòng)，及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。
4、組織學(xué)生安全返校。
轉(zhuǎn)載自 XUefEN.Com.Cn
七、責(zé)任人。
1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)____。
2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員)：___。
3、衛(wèi)生老師：___。
4、安全總聯(lián)絡(luò)員：
5、分班責(zé)任人：各帶班老師。
_____。
八、附件。
1、活動(dòng)協(xié)議書(shū)。
2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日，上午8:30出發(fā).下午15：00回校
活動(dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足__寺。
活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生，為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過(guò)程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動(dòng)計(jì)劃：
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;。
(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
活動(dòng)建議：
1、各班分成若干組，指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇三
】
,供大家參考。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
1．品牌現(xiàn)狀分析。
m品牌是國(guó)內(nèi)首家以“魚(yú)”為概念的主題休閑餐廳，在這個(gè)日益倡導(dǎo)健康的時(shí)代，以魚(yú)為代表的水產(chǎn)品正被越來(lái)越多的健康尚人士所追捧。雖然市場(chǎng)整體消費(fèi)意識(shí)上升、消費(fèi)環(huán)境趨好，但m品牌作為新生品牌，在推廣初期消費(fèi)者的認(rèn)知度幾乎為零。并且，在休閑餐飲領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，如何在市場(chǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上做好市場(chǎng)，m品牌首要解決的傳播關(guān)鍵就在于品牌的認(rèn)知度。當(dāng)然，m品牌品牌自身有也眾多利于傳播的方面，比如市場(chǎng)定位清晰、品牌個(gè)性鮮明、logo生動(dòng)友好、廣告語(yǔ)一針見(jiàn)血等。故此，我們只有充分利用現(xiàn)有資源結(jié)合市場(chǎng)現(xiàn)狀，方能在休閑餐飲行業(yè)占據(jù)一方市場(chǎng)。
2．新店環(huán)境分析。
m品牌首店開(kāi)業(yè)地處江南新地商業(yè)街，是一處集購(gòu)物、美食、娛樂(lè)、休閑為一體的地下商業(yè)街，緊臨地鐵江南西站出口，于20xx年4月29日正式開(kāi)業(yè)。雖然開(kāi)業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，但人氣較旺，在餐飲品牌中已有大家樂(lè)、棒！約翰、水果撈等入駐，是典型的地鐵經(jīng)濟(jì)商圈，擁有極具成長(zhǎng)性的商業(yè)發(fā)展空間。
m品牌店處地鐵轉(zhuǎn)入口50米處二樓，有著離主出入口較近的優(yōu)勢(shì)，亦由于店處二樓，且不具有大家樂(lè)有一樓明顯引示空間，故初期也存在不易被消費(fèi)者注意的問(wèn)題，因此在引導(dǎo)標(biāo)識(shí)運(yùn)用上須多加考慮。
鑒于市場(chǎng)環(huán)境及m品牌品牌現(xiàn)狀，本次首店開(kāi)業(yè)推廣活動(dòng)主要目標(biāo)包括：
1．通過(guò)科學(xué)合理的整合傳播方案，提高目標(biāo)受眾對(duì)m品牌品牌的認(rèn)知度；
3．為消費(fèi)者制定具有吸引力的優(yōu)惠方案，為首店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提供有力支持。
1．線上線下，立體宣傳；
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只有科學(xué)的整合傳播策略才能令受眾記憶猶新；
新店開(kāi)業(yè)前后，我們將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)傳播方案，打造一次有的放矢、全面滲透的品牌傳播活動(dòng)。
2．互動(dòng)溝通，人氣為先；
有參與才能互動(dòng)，故此，在活動(dòng)設(shè)置上針對(duì)受眾心理，便其既感有趣又有收獲；
站在我方立場(chǎng)，則要達(dá)到即有口碑又能讓鰻魚(yú)品牌形象深入心的目的。
3．媒體組合，軟硬兼施；
同時(shí)結(jié)合于媒體記者第三方軟文報(bào)道，更值得受眾信賴(lài)，非常有利于引導(dǎo)消費(fèi)。
4．優(yōu)惠方案，引爆消費(fèi)。
在充滿誘惑的當(dāng)下，沒(méi)有一個(gè)。
設(shè)計(jì)。
合理的優(yōu)惠方案怎能吸引受眾實(shí)際消費(fèi)？只有做到“誘”“引”“促”三位一體，才有可能引爆消費(fèi)。
1．活動(dòng)主題：鰻魚(yú)美食搶鮮嘗。
活動(dòng)目的：通過(guò)免費(fèi)試吃進(jìn)行宣傳口碑。
活動(dòng)時(shí)間：正式開(kāi)業(yè)第一至三天。
活動(dòng)地點(diǎn)：m品牌江南西店。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)期間光臨m品牌江南西店，無(wú)需任何消費(fèi)即可免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值10元的鰻魚(yú)小吃1份，每日奉上20xx份，送完即止。
2．活動(dòng)主題二：智趣達(dá)人齊齊秀。
活動(dòng)目的：借助互動(dòng)游戲吸引人氣，令m品牌品牌形象在參與中深入人心。
活動(dòng)時(shí)間：正式開(kāi)業(yè)第一至三天。
活動(dòng)地點(diǎn)：m品牌江南西店。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)期間光臨m品牌江南西店，無(wú)需任何消費(fèi)只需完成m品牌logo智趣拼圖，即可免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值12元的超酷多用公仔1個(gè)，每日限量1000份，送完即止。
3．活動(dòng)主題：百萬(wàn)大禮惠羊城。
活動(dòng)目的：為消費(fèi)者提供實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠以促進(jìn)銷(xiāo)售。
活動(dòng)時(shí)間：正式開(kāi)業(yè)50天內(nèi)。
活動(dòng)地點(diǎn)：m品牌江南西店。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)期間在廣州派發(fā)價(jià)值2000000的優(yōu)惠套餐，并且，到店惠顧任一食品加5元即可得價(jià)值25元魔幻變色杯1個(gè)，禮品數(shù)量有限，送完即止。
1．可樂(lè)雜志。
1．3開(kāi)業(yè)第二周記者軟文推介，借助媒體的第三方認(rèn)證更易獲得消費(fèi)的認(rèn)可。
2．廣州地鐵報(bào)。
筆者近日在市場(chǎng)上看到一些品牌在開(kāi)展所謂的“明星產(chǎn)品”或“黃金單品”促銷(xiāo)推廣活動(dòng)，如植美村的“百萬(wàn)面膜大派送”，安尚秀的“祛皺眼霜萬(wàn)人體驗(yàn)”等，活動(dòng)效果甚好，現(xiàn)就個(gè)人的理解，談?wù)剬?duì)黃金單品推廣策略的認(rèn)識(shí)：
1、所謂“黃金單品”即明星產(chǎn)品，效果突出產(chǎn)品。在終端銷(xiāo)售上，公司集中所有的市場(chǎng)資源推廣宣傳某一個(gè)或某一類(lèi)產(chǎn)品，如面膜、眼霜、粉底等，通過(guò)對(duì)“黃金單品”的造勢(shì)宣傳，切入競(jìng)品消費(fèi)者市場(chǎng)，取得與顧客第一次“親密接觸”的機(jī)會(huì)，從而逐漸帶動(dòng)整個(gè)品牌的銷(xiāo)售。一般是新品牌拓市或新產(chǎn)品系列上市初期時(shí)采用該方法。
2、黃金單品推廣策略的出發(fā)點(diǎn)：集中。
企業(yè)。
資源，打造核心產(chǎn)品，尋找突破口，增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)利用對(duì)重點(diǎn)單品的重點(diǎn)推廣吸引顧客嘗試，利用黃金單品的高品質(zhì)吸引顧客回頭，從而提高顧客對(duì)品牌的整體認(rèn)知，帶動(dòng)整體銷(xiāo)售。
3、黃金單品推廣策略的市場(chǎng)基礎(chǔ)：作為專(zhuān)營(yíng)店渠道的新近品牌，進(jìn)店后的首要。
工作。
是品牌宣傳，提高品牌知名度，吸引顧客嘗試購(gòu)買(mǎi)。但品牌宣傳是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)稱(chēng)，特別是和你多品牌沒(méi)有大力度的廣告宣傳，顧客對(duì)品牌的認(rèn)知是我們?cè)诙唐趦?nèi)無(wú)法改變的。但我們又希望顧客盡早嘗試購(gòu)買(mǎi)，因此，改變?cè)诮K端銷(xiāo)售上常規(guī)的抽象的品牌宣傳，轉(zhuǎn)向?qū)Ξa(chǎn)品利益點(diǎn)的宣傳，對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)更容易接受，對(duì)很多推廣實(shí)力并不強(qiáng)的新品牌來(lái)說(shuō)也比較現(xiàn)實(shí)。
4、黃金單品的產(chǎn)品定位：企業(yè)對(duì)黃金單品的定位是終端突破、品牌宣傳、帶動(dòng)整體銷(xiāo)售，即通過(guò)該單品的使用效果改變顧客對(duì)品牌的看法，帶動(dòng)和該單品相關(guān)的整個(gè)產(chǎn)品系列的銷(xiāo)售。公司不求通過(guò)該類(lèi)單品獲取利潤(rùn)，在一個(gè)階段內(nèi)完成推廣使命的黃金產(chǎn)品作為正常產(chǎn)品銷(xiāo)售，另外推出其他黃金單品。
1、品牌知名度低：作為新進(jìn)市場(chǎng)的品牌，沒(méi)有知名度，短期內(nèi)很難取得顧客的信任和嘗試使用。實(shí)行黃金單品推薦的方式，是從產(chǎn)品推廣方法上尋求突破，增大顧客選擇產(chǎn)品的可能。
2、產(chǎn)品沒(méi)有突出的差異化和優(yōu)勢(shì)：很多新品牌在產(chǎn)品概念、品牌理念或品牌文化上沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)，以整體系列推廣方式很難突出品牌個(gè)性和產(chǎn)品特色，分階段的采用黃金單品銷(xiāo)售策略能夠彌補(bǔ)上述不足?！胺蛛A段黃金單品推廣”即在一個(gè)季度或半年內(nèi)主推某一個(gè)名星產(chǎn)品，接下來(lái)推廣其他單品，通過(guò)黃金單品的高回頭率帶動(dòng)整體銷(xiāo)售的提升。
3、提高顧客嘗試購(gòu)買(mǎi)的機(jī)率：很多知名品牌，特別是中高端品牌的顧客群體，品牌忠誠(chéng)度較高，一定時(shí)期內(nèi)不愿隨意更換品牌，這給新進(jìn)品牌的前期推廣增加了難度。要想轉(zhuǎn)移競(jìng)品的顧客，僅僅靠品牌在店內(nèi)的宣傳短期內(nèi)不會(huì)有明顯效果，顧客的嘗試購(gòu)買(mǎi)需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但實(shí)行黃金單品推廣策略后，企業(yè)在終端上加強(qiáng)了對(duì)黃金產(chǎn)品的渲染，由抽象的品牌宣傳轉(zhuǎn)為產(chǎn)品利益點(diǎn)的宣傳，將會(huì)比較容易的使顧客嘗試購(gòu)買(mǎi)重點(diǎn)推廣的黃金單品。同時(shí)，黃金單品在店內(nèi)各種方式的造勢(shì)宣傳增加了對(duì)顧客的吸引力，增強(qiáng)了顧客購(gòu)買(mǎi)的信心。
4、黃金單品推廣能加快品牌的宣傳速度：黃金單品一旦被顧客嘗試購(gòu)買(mǎi)一定會(huì)產(chǎn)生較高的回頭率，顧客通過(guò)對(duì)高品質(zhì)、高效果的黃金單品的體驗(yàn)后，會(huì)對(duì)該品牌產(chǎn)生較高評(píng)價(jià)，進(jìn)而購(gòu)買(mǎi)整個(gè)系列的產(chǎn)品。
5、黃金單品推廣策略利于企業(yè)集中資源做市場(chǎng)：一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)所有形象宣傳、促銷(xiāo)活動(dòng)、贈(zèng)品物料都圍繞黃金單品來(lái)展開(kāi)，這種效果比起整體品牌的宣傳帶給顧客的印象更直觀，影響力更強(qiáng)。同時(shí)，黃金單品的推廣方式也彌補(bǔ)了很多企業(yè)前期人員不專(zhuān)業(yè)，培訓(xùn)方法不成熟的劣勢(shì)，企業(yè)把有限的精力投入到對(duì)黃金單品的培訓(xùn)上，讓自己的銷(xiāo)售人員用最“鋒利”的一面去pk其他競(jìng)品。
6、黃金單品的銷(xiāo)售策略能夠避免競(jìng)品的打壓：新品牌進(jìn)店后，一旦開(kāi)展推廣活動(dòng)，一定會(huì)招來(lái)同類(lèi)競(jìng)品的活動(dòng)跟進(jìn)和打壓。但如果企業(yè)策略性的把所有的促銷(xiāo)動(dòng)作都集中于某個(gè)單品的推薦，會(huì)給競(jìng)品一種你并不是他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的假象，因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)有知名度的這些競(jìng)爭(zhēng)品牌來(lái)說(shuō)，他們不會(huì)再把精力集中于某個(gè)單品的推廣，包括丸美，目前也是側(cè)重于整體品牌的宣傳不再局限于眼部產(chǎn)品的推薦。這正給新品牌創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，在無(wú)形中采用“最有殺傷力”的方式蠶食競(jìng)品市場(chǎng)。
7、黃金單品推廣策略能引導(dǎo)部分顧客弱化“只購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”的消費(fèi)意識(shí)，轉(zhuǎn)向?qū)Ξa(chǎn)品利益點(diǎn)的關(guān)注，這樣可以彌補(bǔ)企業(yè)在品牌知名度上與競(jìng)品的差距，“先用產(chǎn)品效果說(shuō)話”，進(jìn)而使顧客接受企業(yè)的品牌。
8、黃金單品的推廣方式更能得到店老板的配合：通過(guò)黃金單品的大力度推廣活動(dòng)，企業(yè)在黃金單品上會(huì)產(chǎn)生較大的銷(xiāo)售數(shù)量，讓店老板很直觀的看到品牌的潛力，增加店老板對(duì)品牌的推廣信心。
9、實(shí)行黃金單品銷(xiāo)售策略利于企業(yè)貨品和贈(zèng)品的生產(chǎn)：黃金單品的推廣策略如果做的比較成功，企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)可以側(cè)重于對(duì)黃金單品的生產(chǎn)，利于成本控制和庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)的降低。在中小樣體驗(yàn)裝的生產(chǎn)上，企業(yè)可以集中對(duì)黃金單品體驗(yàn)裝一次性大批量生產(chǎn)，同時(shí)減少其他產(chǎn)品體驗(yàn)裝種類(lèi)和數(shù)量，降低生產(chǎn)成本。
1、企業(yè)對(duì)黃金單品的選擇必須要慎重，一定是企業(yè)有核心技術(shù)的產(chǎn)品，確保其使用效果，對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有差異化和突出優(yōu)勢(shì)，顧客使用后回頭率一定要高。如果黃金單品選擇不當(dāng)，或產(chǎn)品效果不好則會(huì)讓顧客失望，甚至對(duì)整個(gè)品牌造成不利影響。
3、黃金單品推廣策略運(yùn)用不當(dāng)會(huì)給顧客一個(gè)“先入為主”的印象，即該品牌就是做某個(gè)單品的，如丸美就是專(zhuān)業(yè)做眼霜，也許長(zhǎng)期難以改變顧客對(duì)品牌固有消費(fèi)認(rèn)知。
1、形象宣傳上：黃金單品推廣期間，公司所有的宣傳物料統(tǒng)一使用黃金單品的主題圖案，如燈箱片、活動(dòng)海報(bào)、產(chǎn)品宣傳單頁(yè)、吊牌、x展架、促銷(xiāo)服等。
2、促銷(xiāo)活動(dòng)：黃金單品推廣期間，節(jié)日促銷(xiāo)主題和日常促銷(xiāo)活動(dòng)都圍繞黃金單品的有效推廣來(lái)展開(kāi)，以黃金單品的推廣銷(xiāo)售為主導(dǎo)。
b.對(duì)店內(nèi)重點(diǎn)顧客開(kāi)展免費(fèi)體驗(yàn)產(chǎn)品活動(dòng)，并進(jìn)行電話跟進(jìn)，促成顧客回頭購(gòu)買(mǎi)。
4、買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)：對(duì)購(gòu)買(mǎi)本品牌其他產(chǎn)品的顧客開(kāi)展“另加**元（出廠價(jià)或成本價(jià)）即送黃金單品”的活動(dòng)，提高顧客對(duì)黃金單品的使用機(jī)會(huì)。
5、擠壓競(jìng)品活動(dòng)：對(duì)正在使用競(jìng)品的同類(lèi)產(chǎn)品的顧客，開(kāi)展“憑指定品牌的單品的空瓶即可免費(fèi)（或另加**元）兌換我黃金單品”的活動(dòng)。
企業(yè)靈活加以利用相信一定能為為我們的品牌推廣“加分”。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇四
1、學(xué)習(xí)插接彩球的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)步驟和方法。
2、用多種紙張完成彩球的制作。
3、通過(guò)對(duì)教材的研究和學(xué)習(xí)，提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)作事。培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)美的感受能力。
二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解彩球設(shè)計(jì)的基本方法和插接規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)：研究一種或兩種正多邊形組成球體的規(guī)律。做出新穎、美觀的彩球作品。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：課件，剪子，圓規(guī)，直尺，劃線筆，彩球數(shù)個(gè)，舊掛歷紙，膠水等。
學(xué)具：剪子，圓規(guī)，直尺，劃線筆，舊掛歷紙，膠等。
教學(xué)過(guò)程。
一、組織教學(xué)。
二、導(dǎo)入新課。
1、出示課件欣賞彩球了解彩球在什么場(chǎng)合使用。
常用于節(jié)日或現(xiàn)代居室裝飾，很受人們的喜愛(ài)。彩球的制作方法多種多樣。
2、板書(shū)課題——彩球的設(shè)計(jì)。
三、新授。
2、分析教材研究設(shè)計(jì)步驟與方法。
邊形組成球體的規(guī)律。
3、欣賞書(shū)中作品。打開(kāi)教材第14~15頁(yè)。
4、學(xué)生總結(jié)制作方法，
教師演示部分制作的要點(diǎn)彩球設(shè)計(jì)與制作要點(diǎn)。
四、學(xué)生制作，教師指導(dǎo)作業(yè)提示：
以分工合作的方式，用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)多邊形的基本外形，并進(jìn)行復(fù)制和裝飾美化，然后組合成彩球。
學(xué)生：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，本組學(xué)生分工合作，共同完成作品。學(xué)生制作，教師指導(dǎo)。(提醒學(xué)生用剪刀時(shí)注意安全)。
課堂作業(yè)總結(jié)。
1、指出作業(yè)中存在的問(wèn)題。
2、表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真，效果好的同學(xué)。
五、展示與評(píng)價(jià)。
1、欣賞同學(xué)們的作品。
2、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品。
提出不足及改進(jìn)方案。
評(píng)選出：創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇五
（3）對(duì)各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境。
地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
20xx年4月30日一天
班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
牡丹峰
班主任
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生分成五個(gè)小組，選一名組長(zhǎng)。
5、一旦有學(xué)生受傷，由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動(dòng)結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹(shù)，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹(shù)，容易摔傷。
3、不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)聽(tīng)班主任的指揮。
4.吃飯時(shí)候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開(kāi)水。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點(diǎn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，返回學(xué)校，解散后，要及時(shí)回家。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇六
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的`綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，舉行講故事演講大賽，小學(xué)生演講活動(dòng)方案。
時(shí)間：4月8下午。
地點(diǎn)：校園。
各班2人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
一二五年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
三四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
各班出一名評(píng)委，要求客觀公正打分，計(jì)名次和，低著優(yōu)勝。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇七
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專(zhuān)家組：分團(tuán)委書(shū)記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫(xiě)好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開(kāi)會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：
第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。
第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。
第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))(證書(shū)，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇八
“與春天握手，攜快樂(lè)同行”
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
（2）不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草；
（3）不做危險(xiǎn)游戲；
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（一）尋找春天。
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示。
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球，在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況，如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇九
（2）、對(duì)主要宏觀環(huán)境因素的辨認(rèn)和反應(yīng)（包括人文統(tǒng)計(jì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境）
3、分析消費(fèi)者市場(chǎng)和購(gòu)買(mǎi)行為
（1）、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式
（2）、影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素（包括文化因素、社會(huì)因素、個(gè)人因素、心理因素等）
（3）、購(gòu)買(mǎi)過(guò)程（包括參與購(gòu)買(mǎi)的角色，購(gòu)買(mǎi)行為，購(gòu)買(mǎi)決策中的各階段）
4、分析團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)與團(tuán)購(gòu)購(gòu)買(mǎi)行為（包括團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)與消費(fèi)市場(chǎng)的對(duì)比，團(tuán)購(gòu)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程的參與者，機(jī)構(gòu)與政府市場(chǎng)）
5、分析行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者
（1）、識(shí)別公司競(jìng)爭(zhēng)者（行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)觀念，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀念）
（2）、辨別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略
（3）、判定競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)
（4）、評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
（5）、評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式
（6）、選擇競(jìng)爭(zhēng)者以便進(jìn)攻和回避
（7）、在顧客導(dǎo)向和競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向中進(jìn)行平衡
6、確定細(xì)分市場(chǎng)和選擇目標(biāo)市場(chǎng)
的基礎(chǔ)，有效細(xì)分的要求；
（2）、目標(biāo)市場(chǎng)的選定，評(píng)估細(xì)分市場(chǎng)，選擇細(xì)分市場(chǎng)
二、開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
1、營(yíng)銷(xiāo)差異化與定位
（1）、產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、渠道差異化、形象差異化
（2）、開(kāi)發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異，推出那種差異
（3）、傳播公司的定位
（1）、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的挑戰(zhàn)，包括外部環(huán)境分析（機(jī)會(huì)與威脅分析）
（2）、有效的組織安排，架構(gòu)設(shè)計(jì)
（3）、管理新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程，包括營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略發(fā)展，商業(yè)分析，市場(chǎng)測(cè)試，商品化
3、管理生命周期戰(zhàn)略
（1）、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術(shù)生命周期，產(chǎn)品生命周期的各個(gè)階段
4、自身定位——為市場(chǎng)領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補(bǔ)缺者設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
（1）、市場(chǎng)領(lǐng)先者戰(zhàn)略，包括擴(kuò)大總市場(chǎng)，保護(hù)市場(chǎng)份額與擴(kuò)大市場(chǎng)份額
（3）、市場(chǎng)追隨者戰(zhàn)略
（4）、市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略
5、設(shè)計(jì)和管理全球營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
（1）、關(guān)于是否進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的決策
（2）、關(guān)于進(jìn)入哪些市場(chǎng)的決策
（4）、關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方案的決策（4p）
2
dfaf 短發(fā)
三、營(yíng)銷(xiāo)方案
1、管理產(chǎn)品線、品牌和包裝
（3）、品牌決策
（4）、包裝和標(biāo)簽決策
2、設(shè)計(jì)定價(jià)策略與方案
（2）、修訂價(jià)格，地理定價(jià)，價(jià)格折扣和折讓?zhuān)黉N(xiāo)定價(jià)，差別定價(jià)，產(chǎn)品組合定價(jià)
3、選擇和管理營(yíng)銷(xiāo)渠道
（1）、渠道設(shè)計(jì)決策
（2）渠道管理決策
（3）、渠道動(dòng)態(tài)
（4）、渠道的合作、沖突和競(jìng)爭(zhēng)
4、設(shè)計(jì)和管理整合營(yíng)銷(xiāo)傳播（開(kāi)發(fā)有效傳播，包括確定目標(biāo)受眾，確定傳播目標(biāo)，設(shè)計(jì)信息，選擇傳播渠道，編制總促銷(xiāo)預(yù)算，管理和協(xié)調(diào)整合營(yíng)銷(xiāo)傳播）
5、管理廣告，銷(xiāo)售促進(jìn)和公共關(guān)系
（2）、銷(xiāo)售促進(jìn)
（3）、公共關(guān)系
6、管理銷(xiāo)售隊(duì)伍
（1）、銷(xiāo)售隊(duì)伍的設(shè)計(jì)，包括銷(xiāo)售隊(duì)伍目標(biāo)，銷(xiāo)售隊(duì)伍戰(zhàn)略，銷(xiāo)售隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，銷(xiāo)售隊(duì)伍規(guī)模，銷(xiāo)售隊(duì)伍報(bào)酬）
3
銷(xiāo)售代表的極力，銷(xiāo)售代表的評(píng)價(jià)
2、營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行監(jiān)控以保證營(yíng)銷(xiāo)的有效性
3、控制營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，年度計(jì)劃控制，盈利能力控制，效率控制
4、根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的信息來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)略控制
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目錄
第一章；市場(chǎng)調(diào)研和分析
一；服裝行業(yè)的狀況
1，行業(yè)市場(chǎng)分析
2，日韓風(fēng)格服飾市場(chǎng)格局
二；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析
第二章；品牌的定位與形象
一；品牌形象設(shè)計(jì)
二；產(chǎn)品目標(biāo)定位
三；產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
四；本企業(yè)的swot分析
第三章；品牌營(yíng)銷(xiāo)推廣策略
一；品牌戰(zhàn)略策劃
二；品牌推廣策略
三；廣告營(yíng)銷(xiāo)策略
第一章；市場(chǎng)調(diào)研和分析
一；服裝行業(yè)的狀況
1，行業(yè)市場(chǎng)分析
2004年國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)外貿(mào)易，通過(guò)國(guó)際外貿(mào)來(lái)開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，吸引外資企業(yè)來(lái)中國(guó)投資，服裝外貿(mào)在那個(gè)時(shí)候也是相當(dāng)?shù)幕钴S；隨著08年金融危機(jī)的到來(lái)，外貿(mào)受到嚴(yán)重影響，外貿(mào)不好，必定會(huì)影響國(guó)內(nèi)市場(chǎng)；從金融危機(jī)到借貸危機(jī)，雖然是在艱難的前進(jìn)，但是市場(chǎng)意識(shí)也慢慢變強(qiáng)，從一個(gè)代加工大國(guó)大省到創(chuàng)造自己的品牌和理念的大格局。
然而，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，對(duì)外開(kāi)放的十幾年，很多外國(guó)品牌進(jìn)入了國(guó)內(nèi)，與本地品牌進(jìn)行了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)?？鞎r(shí)尚h&m，zara一流的設(shè)計(jì)，三流的價(jià)格捕獲了更多年輕消費(fèi)者的心。特別是最近這兩年，奢侈品牌大肆進(jìn)軍國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，而且都各自嘗到了這塊大蛋糕的甜頭。
隨著90后成為主流消費(fèi)群體，他們更注重品牌，價(jià)值和個(gè)性，他們想要的不是一件可以遮住身體的衣服，而是可以表達(dá)他們情感，而是一種追求美得體現(xiàn)。
2，日韓風(fēng)格服飾市場(chǎng)格局
以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)看，在南方，主要有深圳貨，廣貨，杭貨，福建貨。深圳貨高檔優(yōu)雅，有點(diǎn)類(lèi)似歐美風(fēng)；廣貨偏時(shí)尚休閑；福建男裝比較有名；杭貨主要是少淑裝，學(xué)院風(fēng)。然而，近幾年，日韓風(fēng)格的衣服更受年輕女子青睞。我在杭州做過(guò)調(diào)查，在服裝零售店中，大部分的老板都會(huì)去進(jìn)一些廣貨和日韓貨，當(dāng)然這也是為了店鋪產(chǎn)品多樣化；有些老板直言并不喜歡杭派貨，因?yàn)楹寂韶浱芯窒扌?，而且雷同比較多，當(dāng)我問(wèn)及為什么會(huì)選擇日韓貨的時(shí)候，老板直言，日韓貨比較注重款式，設(shè)計(jì)，上身的效果更好。
另外，如果說(shuō)歐美風(fēng)格的衣服能襯托出人們的大氣，成熟，那么日韓風(fēng)格衣服更能體現(xiàn)東方人的氣質(zhì)和婉約。日韓風(fēng)格更能襯托出東方人的婉約，柔美，含蓄和精致。
雖然日韓貨在市場(chǎng)上比較流行，但是大部分是以零售店和批發(fā)市場(chǎng)的形式存在，而且由于市場(chǎng)是開(kāi)放性的，所以也會(huì)出現(xiàn)很多的串貨，假貨，甚至打著日韓的標(biāo)志就說(shuō)是日韓貨，在市場(chǎng)上并沒(méi)有很完善的機(jī)制和管理。
二；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析
目前日韓服裝大多是以檔口批發(fā)為主，經(jīng)銷(xiāo)商都是要去檔口進(jìn)貨。日韓風(fēng)格衣服是很流行，但是缺少品牌之路，而且渠道模式單一，同時(shí)日韓風(fēng)格服裝的經(jīng)銷(xiāo)商也缺乏品牌意識(shí)。
對(duì)此，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分為三大類(lèi)；
第一類(lèi)；坐商，以檔口為主
這是最常見(jiàn)的模式，也是最容易打開(kāi)市場(chǎng)的模式，因?yàn)榕l(fā)市場(chǎng)是人流量最多的地方，也是最容易產(chǎn)生交易額的地方。優(yōu)勢(shì)也是明顯的，可以通過(guò)小客戶來(lái)吸引大客戶，可以從做散客到打包客；劣勢(shì)是很難做出品牌，市場(chǎng)很難管理，預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)。
第二類(lèi)；日韓本地品牌進(jìn)入本地
如果是比較有實(shí)力的企業(yè)，如優(yōu)衣庫(kù)，服裝中的零部件，這類(lèi)比較有實(shí)力的企業(yè)會(huì)在國(guó)內(nèi)成立分公司來(lái)運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，目前我們還沒(méi)實(shí)力跟其競(jìng)爭(zhēng)。
1，廠家直接發(fā)貨，但是沒(méi)有退還貨，庫(kù)存壓力大
2，雖然服裝具有韓國(guó)風(fēng)情時(shí)尚，但是缺少?lài)?guó)內(nèi)一些風(fēng)情，沒(méi)能做到符合中國(guó)消費(fèi)者
3，跟公司隔著太遠(yuǎn)，經(jīng)營(yíng)管理不方便
第三類(lèi)；符合中國(guó)特色的日韓風(fēng)格品牌
愛(ài)米娜芙就是這類(lèi)型的一個(gè)代表，它在原有日韓風(fēng)情時(shí)尚中加入中國(guó)特色文化，使其品牌更符合中國(guó)人那種追求日韓時(shí)尚，又不脫離本源的美。它的定位是18到38歲得知性女性，愛(ài)時(shí)尚，但是消費(fèi)水平不高，所以要打造一個(gè)大眾都消費(fèi)的起的中國(guó)風(fēng)日韓時(shí)尚。開(kāi)發(fā)直營(yíng)店，來(lái)打開(kāi)本地市場(chǎng)，尋找代理商來(lái)拓展外地市場(chǎng)。結(jié)合電子商務(wù)，達(dá)到分銷(xiāo)的效果，線上線下結(jié)合，使利潤(rùn)最大化。
分析上面三種類(lèi)型的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，日韓風(fēng)格品牌市場(chǎng)還是有一點(diǎn)的空間的，只要我們定位明確，渠道多樣化，也是可以很快占有市場(chǎng)的。
第二章；品牌的定位與形象
一；產(chǎn)品目標(biāo)定位
1，目標(biāo)消費(fèi)群體和價(jià)格
2，產(chǎn)品設(shè)計(jì)上
從品牌名來(lái)看；paly color（玩彩）
paly是玩的意思，這符合消費(fèi)群體的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出品牌的活躍性和生命力；color是色彩的意思，色彩多樣化，繽紛色彩，不單一，年輕。連在一起，不僅是玩色彩，更是玩時(shí)尚的一種體現(xiàn)。所以整個(gè)品牌形象設(shè)計(jì)要符合這些特點(diǎn)。
品牌logo設(shè)計(jì)，色彩運(yùn)用；公司網(wǎng)站的設(shè)計(jì)；宣傳畫(huà)冊(cè)；店鋪形象設(shè)計(jì)（這對(duì)于開(kāi)發(fā)市場(chǎng)很重要）等等都要跟整個(gè)品牌價(jià)值相符，統(tǒng)一的文化，統(tǒng)一的價(jià)值理念更能給消費(fèi)者一種品牌的體驗(yàn)。
三；本企業(yè)的swot分析
下面來(lái)分析一下我們的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅
第三章；品牌營(yíng)銷(xiāo)推廣策略
什么是品牌推廣？品牌推廣不是產(chǎn)品推廣，不是給你一件衣服，只要你把它賣(mài)出去就好了；而是你不僅把服裝賣(mài)出去，同時(shí)也要把品牌傳播出去，讓消費(fèi)者覺(jué)得自己是在消費(fèi)品牌，讓品牌的文化傳到消費(fèi)者的觀念里。
一；品牌戰(zhàn)略策劃
1，品牌文化
文化是一家企業(yè)的靈魂，也是貫穿于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。我們要追求時(shí)尚的設(shè)計(jì)，精致的做工，真誠(chéng)的服務(wù)。讓每個(gè)人都穿的起日韓風(fēng)格的時(shí)裝，讓時(shí)尚流行成為一種情感的表達(dá)?！扒啻海嗖?，活力，時(shí)尚”成為我們品牌的代言詞。
2，產(chǎn)品策略
作為品牌推廣，產(chǎn)品傳播也是一部分。但是我們產(chǎn)品的傳播點(diǎn)在哪里？
3，形象包裝
4，價(jià)格策略
任何東西都要賣(mài)出去才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)品牌的價(jià)值，我們要著種消費(fèi)者對(duì)滿足物質(zhì)的基礎(chǔ)上或者情感上的渴求，打造成“多樣化時(shí)尚的大眾消費(fèi)”來(lái)贏得廣大消費(fèi)者。
5，渠道策略
我一直相信一句話，那就是“做品牌，就要做渠道”。沒(méi)有好的渠道，沒(méi)有豐
富的渠道，產(chǎn)品是很難準(zhǔn)確的到達(dá)消費(fèi)者的手中。
直向以直營(yíng)店為主（路店，商場(chǎng)），橫向以代理加盟（也包括商場(chǎng)）為主來(lái)開(kāi)拓其他地方的市場(chǎng)。線上以電商為主，輔助線下銷(xiāo)售。同時(shí)也會(huì)考慮一些跨界合作，比如跟一些學(xué)校，社團(tuán)，青年社來(lái)合作，以達(dá)到更廣泛的概括。
二；品牌推廣策略
對(duì)于我們這個(gè)新的品牌，現(xiàn)在僅僅是一個(gè)導(dǎo)入期，要先讓市場(chǎng)知道這個(gè)品牌，可以分為幾步來(lái)執(zhí)行。
1，前期的一個(gè)導(dǎo)入期
借助我們的新品剛剛上市，向消費(fèi)者傳遞我們品牌；paly color（玩彩）是一個(gè)廣州本地日韓風(fēng)格服裝，并說(shuō)明我們產(chǎn)品特性；時(shí)尚，個(gè)性，活力，做工精致，現(xiàn)在正式面向廣大消費(fèi)者。傳播手段；可以通過(guò)網(wǎng)站，論壇，軟文，報(bào)紙等等。
另外，我們也要在市場(chǎng)上試銷(xiāo)售，比如我們可以挑一些款式，選擇最容易接觸我們消費(fèi)群體的地段，通過(guò)放在店鋪或者現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)來(lái)試銷(xiāo)，看消費(fèi)者的接受度如何。
2，產(chǎn)品的看貨會(huì)，新品訂貨會(huì)
首先要做的是資源整合，看我們公司長(zhǎng)期以來(lái)跟我們合作過(guò)的客戶，分析他們的需求，看適合做我們的品牌，然后邀請(qǐng)他們來(lái)公司看新品。
在3月份底四月初是2015秋冬新品發(fā)布會(huì)的時(shí)間，要在這期間盡量的要求到更多的客戶來(lái)參加新品發(fā)布會(huì)，借助這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)把我們的品牌推廣出去。
3，入駐商場(chǎng)，開(kāi)設(shè)直營(yíng)店
通過(guò)自設(shè)直營(yíng)店或者入駐商場(chǎng)來(lái)打開(kāi)市場(chǎng)的第一步，來(lái)傳遞我們品牌形象，看看市場(chǎng)對(duì)我們產(chǎn)品的接受程度和市場(chǎng)反應(yīng)。
4，借助五一勞動(dòng)節(jié)
在五一期間，推出“愛(ài)玩，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，讓生活多姿多彩”的活動(dòng)。因?yàn)槊磕晡逡欢紩?huì)有學(xué)?；蛘呱鐖F(tuán)搞活動(dòng)，然后我們可以跟他們合作，在活動(dòng)期間，提供我們的品牌服裝。
5，拓展市場(chǎng)
我們已經(jīng)有了自己的直營(yíng)店，一定市場(chǎng)，消費(fèi)者也對(duì)我們有一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。這
是我們要做的是規(guī)劃市場(chǎng)，分析市場(chǎng)，劃分市場(chǎng)，進(jìn)行一步一步的拓展。通過(guò)尋找代理商，加盟商來(lái)擴(kuò)大其他地方市場(chǎng)。
6，開(kāi)通網(wǎng)上商城，季末促銷(xiāo)
7，終端店鋪管理
vi形象設(shè)計(jì)，店鋪管理，陳列培訓(xùn)加強(qiáng)，系統(tǒng)優(yōu)化，訂貨制度的改善
.
…..等
三；廣告營(yíng)銷(xiāo)策略
1，我們的消費(fèi)群體，也就是廣告的受眾。這需要研究我們受眾的一些生活習(xí)慣，這樣才好設(shè)計(jì)廣告的內(nèi)容，什么時(shí)候播出，在哪里投放廣告。
2，廣告的創(chuàng)意。廣告的口號(hào)是什么？傳達(dá)什么價(jià)值，什么內(nèi)容？廣告的創(chuàng)意度，會(huì)不會(huì)讓人一看了就會(huì)反感，既能最快的傳達(dá)廣告內(nèi)容，也要讓消費(fèi)者記住我們的品牌。
3，投放成長(zhǎng)階段。前期投入期，盡量全面，密集的轟炸方式讓大部分人都知道我們這個(gè)品牌，認(rèn)知我們的品牌；成長(zhǎng)期，減少數(shù)量，緩和一下。這個(gè)時(shí)候的廣告要塑造產(chǎn)品和品牌的價(jià)值和好感，讓更多的經(jīng)銷(xiāo)商關(guān)注它；補(bǔ)充期，這階段主要是來(lái)表達(dá)我們品牌的未來(lái)價(jià)值，來(lái)激發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)加盟我們品牌的信心。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十
4月20日上午7點(diǎn)50分——11點(diǎn)40分。
xx公園(老公園)。
尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。
1.參觀動(dòng)物園，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力：在動(dòng)物園里，組織學(xué)生有序地參觀動(dòng)物，增進(jìn)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的'笑臉，在尋找春天的過(guò)程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂(lè)：在老師的組織下，與伙伴一起活動(dòng);在活動(dòng)中互相幫助，共享快樂(lè)!(從學(xué)生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂(lè)噴球車(chē)、立環(huán)跑車(chē)、激戰(zhàn)鯊魚(yú)島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車(chē)，我們班會(huì)選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進(jìn)同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請(qǐng)同學(xué)共同品嘗，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者，建議不參加本次活動(dòng)。
2.學(xué)生7點(diǎn)50分到校;中午11點(diǎn)40分，家長(zhǎng)到甘棠公園門(mén)口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(建議孩子們穿平時(shí)最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書(shū)包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開(kāi)水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準(zhǔn)吃食物，不準(zhǔn)喝水，要在指定的時(shí)間和地點(diǎn)就餐。聚餐時(shí)，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來(lái)與同學(xué)一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學(xué)生參加游樂(lè)活動(dòng)，學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不允許學(xué)生到湖邊玩耍，要上廁所，請(qǐng)聽(tīng)從老師指揮集體前往。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十一
現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
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二、活動(dòng)目的。
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園----地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
三、活動(dòng)主題。
“志愿添蔭護(hù)家園”
四、活動(dòng)時(shí)間。
2017年3月12日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
六、活動(dòng)開(kāi)展。
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)。
七、部門(mén)分工。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)樹(shù)苗的購(gòu)買(mǎi)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。
報(bào)社：組織一次關(guān)于“植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境”的專(zhuān)題報(bào)道。
劇社：幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取樹(shù)苗開(kāi)支的贊助。
策劃部：在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
樹(shù)苗150支，預(yù)計(jì)單價(jià)10元每支。總計(jì)：1500元。
九、注意問(wèn)題。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十二
清明節(jié)即將來(lái)臨，為了讓大家更好地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，同時(shí)鍛煉身體和團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)校決定組織一次清明節(jié)主題的學(xué)生活動(dòng)?；顒?dòng)名稱(chēng)：清明節(jié)探古尋幽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)；
3.培養(yǎng)學(xué)生的探險(xiǎn)精神和社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
清明節(jié)前一周（具體日期根據(jù)校歷確定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校附近的古代遺址或文化遺產(chǎn)（如古廟、古戰(zhàn)場(chǎng)等）。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.傳統(tǒng)文化講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家講解清明節(jié)的歷史和文化，包括其起源、發(fā)展和習(xí)俗等。
2.團(tuán)隊(duì)合作游戲：通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作游戲，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
3.探險(xiǎn)尋寶：分組進(jìn)行探險(xiǎn)尋寶活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探險(xiǎn)精神和解決問(wèn)題的能力。
4.文化遺產(chǎn)參觀：參觀附近的古代遺址或文化遺產(chǎn)，讓學(xué)生了解歷史和文化。
五、活動(dòng)組織：
1.指導(dǎo)老師：由歷史老師和體育老師共同擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)施。
2.活動(dòng)分組：以班級(jí)為單位，共分為若干個(gè)小組，每組6-8人。
3.活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)活動(dòng)需要，制定合理的預(yù)算，包括場(chǎng)地租賃、活動(dòng)用品、餐飲等費(fèi)用。
4.安全保障：確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全保障。
六、活動(dòng)評(píng)估：
1.活動(dòng)成果展示：活動(dòng)結(jié)束后，各小組將探險(xiǎn)尋寶的結(jié)果和心得進(jìn)行展示，交流經(jīng)驗(yàn)和收獲。
2.活動(dòng)總結(jié)：指導(dǎo)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和成果，提供改進(jìn)建議。
3.活動(dòng)反饋：向參與學(xué)生和家長(zhǎng)征求意見(jiàn)和建議，以便不斷完善活動(dòng)方案。
七、活動(dòng)預(yù)算：
1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：預(yù)計(jì)5000元。
2.活動(dòng)用品費(fèi)用：預(yù)計(jì)2000元。
3.餐飲費(fèi)用：預(yù)計(jì)3000元。
4.其他費(fèi)用：包括交通、通訊、保險(xiǎn)等，預(yù)計(jì)1000元。
總預(yù)算：11000元。
八、活動(dòng)宣傳：
1.制作宣傳海報(bào)：設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，注明活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，張貼于校園宣傳欄。
2.班級(jí)通知：班主任向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等，確保參與率。
3.社交媒體推廣：學(xué)校官方社交媒體賬號(hào)發(fā)布活動(dòng)宣傳信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與。
九、活動(dòng)組織：
1.確定指導(dǎo)老師：由歷史老師和體育老師共同擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)施。
2.分組：以班級(jí)為單位，共分為若干個(gè)小組，每組6-8人。
3.制定活動(dòng)規(guī)則：明確活動(dòng)中的行為規(guī)范、規(guī)則和紀(jì)律等，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
4.準(zhǔn)備活動(dòng)用品：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)用品，如地圖、指南針、繩索、計(jì)時(shí)器等。
5.安全保障：確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全保障。
十、活動(dòng)評(píng)估：
1.活動(dòng)成果展示：活動(dòng)結(jié)束后，各小組將探險(xiǎn)尋寶的結(jié)果和心得進(jìn)行展示，交流經(jīng)驗(yàn)和收獲。
2.活動(dòng)總結(jié)：指導(dǎo)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和成果，提供改進(jìn)建議。
3.活動(dòng)反饋：向參與學(xué)生和家長(zhǎng)征求意見(jiàn)和建議，以便不斷完善活動(dòng)方案。
十一、活動(dòng)安全保障：
1.制定安全預(yù)案：針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定安全預(yù)案，提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2.現(xiàn)場(chǎng)安全保障：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全保障，確?；顒?dòng)安全。
3.緊急救援：與附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，做好緊急救援準(zhǔn)備。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十三
清明節(jié)，又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)等，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，融合了祖先信仰、農(nóng)耕文化、祭祀文化等元素。在這一節(jié)日，我們通常會(huì)進(jìn)行掃墓祭祖、踏青游玩等活動(dòng)，傳承中華民族的文化精神。
二、項(xiàng)目目標(biāo)。
1.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。
2.通過(guò)實(shí)踐，提高同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.增進(jìn)班級(jí)凝聚力，共同感受春天的氣息。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題講座：請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)家講解清明節(jié)的歷史文化內(nèi)涵和習(xí)俗。
2.掃墓祭祖：組織同學(xué)們前往公墓掃墓祭祖，了解祭祖習(xí)俗，表達(dá)對(duì)先人的敬意。
3.踏青游玩：組織同學(xué)們前往公園或郊外踏青游玩，感受春天的氣息，增進(jìn)身心健康。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和信任。
5.制作清明節(jié)主題手工：同學(xué)們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作清明節(jié)主題的手工作品。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間：清明節(jié)前后。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、公墓、公園。
參與人員：全體同學(xué)。
五、活動(dòng)預(yù)算。
1.講座費(fèi)用：邀請(qǐng)專(zhuān)家講座，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元。
2.掃墓祭祖：公墓掃墓，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
3.踏青游玩：公園或郊外踏青游玩，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
5.手工制作：預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
總預(yù)算：__x元/人。
六、活動(dòng)執(zhí)行與安排。
1.主題講座：提前邀請(qǐng)專(zhuān)家，確定講座內(nèi)容和時(shí)間。
2.掃墓祭祖：提前聯(lián)系公墓，確定掃墓時(shí)間和路線。
3.踏青游玩：提前聯(lián)系公園或郊外，確定游玩路線和景點(diǎn)。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：提前設(shè)計(jì)游戲規(guī)則和活動(dòng)流程。
5.手工制作：提前準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)清明節(jié)主題手工。
七、活動(dòng)宣傳與推廣。
1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)顯眼的位置。
2.利用學(xué)校廣播、官方微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳。
3.邀請(qǐng)校內(nèi)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)。
1.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)效果和不足。
2.收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，為今后的活動(dòng)提供參考。
3.將活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)分享給其他班級(jí)和學(xué)校，促進(jìn)校內(nèi)文化交流。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十四
基本信息：
時(shí)間：____年__月__日（星期x）上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校附近的公墓。
參與人群：學(xué)生、老師、家長(zhǎng)。
目的和宗旨：緬懷先烈，祭奠逝去的親人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
流程設(shè)計(jì)：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
老師負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備，包括場(chǎng)地預(yù)定、道具準(zhǔn)備、安全防范等工作。
學(xué)生負(fù)責(zé)祭祀物品的準(zhǔn)備，如香燭、紙錢(qián)、花籃等。
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家庭成員與學(xué)校的活動(dòng)安排。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程：
上午x點(diǎn)，全體成員在學(xué)校集合，乘坐大巴前往公墓。
上午x點(diǎn)，到達(dá)公墓，全體成員肅立，奏國(guó)歌。
上午x點(diǎn)x分，學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情。
上午x點(diǎn)x分，全體學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。
上午x點(diǎn)x分，全體成員參觀公墓，了解歷史背景。
上午x點(diǎn)x分，乘坐大巴返回學(xué)校。
下午x點(diǎn)，全體成員在操場(chǎng)集合，總結(jié)活動(dòng)成果，分享感悟。
宣傳方案：
1.宣傳渠道：學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等社交媒體平臺(tái)。
2.宣傳內(nèi)容：活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、目的、宗旨、活動(dòng)流程等。
3.宣傳時(shí)間：活動(dòng)前一周開(kāi)始宣傳，每周宣傳一次，直至活動(dòng)前一天。
預(yù)算和資源需求：
1.物品：花籃、紙錢(qián)、香燭等祭祀物品，由學(xué)生和家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。
2.交通：學(xué)校提供大巴車(chē)租賃，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
3.場(chǎng)地：公墓提供場(chǎng)地，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
4.人員：學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)。
5.餐飲：學(xué)校提供簡(jiǎn)單的茶水和小點(diǎn)心，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：
1.學(xué)校在活動(dòng)前組織安全教育，告知學(xué)生和家長(zhǎng)祭祀活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)。
2.學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全防范工作，如場(chǎng)地布置、安全檢查等。
3.學(xué)校在活動(dòng)期間安排醫(yī)護(hù)人員，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4.學(xué)校在活動(dòng)前與公墓協(xié)商，了解祭祀現(xiàn)場(chǎng)的安全情況，并制定相應(yīng)的安全措施。
效果評(píng)估和總結(jié)：
1.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
2.學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的活動(dòng)提供參考。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十五
學(xué)校每年一度的迎新，是一項(xiàng)極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心；事關(guān)學(xué)校給新生及其家長(zhǎng)第一印象的建立，從而影響到對(duì)學(xué)生的后續(xù)教育。
各有關(guān)部門(mén)務(wù)必認(rèn)真、細(xì)致地做好此項(xiàng)工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認(rèn)真細(xì)致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹(shù)立學(xué)校高效、簡(jiǎn)潔、親切、文明的良好工作形象。為認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排。
x月x日—x日晚，相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作，接待好提前報(bào)到學(xué)生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待點(diǎn)、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)的布置及培訓(xùn)工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時(shí)保證新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)完成。同時(shí)，未免有早到的同學(xué)，秘書(shū)處、社會(huì)實(shí)踐部和勤工助學(xué)部等部門(mén)在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長(zhǎng)室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場(chǎng)規(guī)定位置。編輯部和紀(jì)檢部的工作人員準(zhǔn)備就緒。同時(shí)在系樓20布置好新生接待點(diǎn)和注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)。下午18：00開(kāi)始，正式開(kāi)始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場(chǎng)和系樓進(jìn)行迎新。
注：
1、新生接待點(diǎn)：桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：9張桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學(xué)工作。
三、迎新時(shí)間。
（一）時(shí)間。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人員請(qǐng)務(wù)必提前半小時(shí)到場(chǎng)。
四、迎新地點(diǎn)。
（一）新生接待點(diǎn)：xx廣場(chǎng)。
（二）新生注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：x系樓209。
（三）新生領(lǐng)取被褥點(diǎn)：x系樓203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待點(diǎn)工作程序。
1、工作人員認(rèn)真核對(duì)新生錄取通知書(shū)和準(zhǔn)考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報(bào)道。
3、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)（家長(zhǎng)在接待點(diǎn)休息）。
（二）各學(xué)院注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)工作程序。
1、（秘書(shū)處）核對(duì)新生姓名，告知新生學(xué)號(hào)。同時(shí)在電腦上注冊(cè)。
2、（組織部）收取新生的戶口遷移證和黨、團(tuán)組織關(guān)系，裝進(jìn)信封，并在信封上寫(xiě)上學(xué)生的姓名和專(zhuān)業(yè)。
3、（團(tuán)總支素質(zhì)拓展部）工作人員收取費(fèi)用。兩位工作人員收錢(qián)，一位做固定錢(qián)數(shù)的捆綁，還有一位負(fù)責(zé)把錢(qián)收起來(lái)，并在新生表格上劃勾。
4、（學(xué)習(xí)部）費(fèi)用收取完畢，一位同學(xué)開(kāi)收據(jù)。
5、（宿管部）新生報(bào)學(xué)號(hào)，隨機(jī)分配宿舍并分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據(jù)學(xué)號(hào)、錄取通知書(shū)和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認(rèn)真核對(duì)。
7、編輯部發(fā)院報(bào)。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
六、各部門(mén)迎新工作職責(zé)。
秘書(shū)處。
1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個(gè)迎新工作。
2、負(fù)責(zé)總體布置會(huì)場(chǎng)、派遣交通車(chē)。
3、提供迎新工作證（學(xué)生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門(mén)，負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購(gòu)行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。
學(xué)習(xí)部。
1、收據(jù)的管理工作。
2、給新生家長(zhǎng)講解學(xué)院信息，解答疑問(wèn)。
體育部。
1、在x廣場(chǎng)上設(shè)置2個(gè)垃圾點(diǎn)，特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。
2、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的擺設(shè)。
團(tuán)總支宣傳部。
1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作，做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場(chǎng)布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會(huì)主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部。
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學(xué)部。
貧困生的注冊(cè)和系崗的招生。
其他各部。
根據(jù)具體情況待定。
注：
1、認(rèn)真填寫(xiě)宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個(gè)新生設(shè)立一個(gè)信封，用于裝新生的戶口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系。
3、保持開(kāi)啟“綠色通道”，及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過(guò)程中，不接受轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費(fèi)用等各類(lèi)申請(qǐng)，要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。
5、特別叮囑老生：
（1）嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
（3）嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會(huì)的名義接待新生。
（4）無(wú)論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進(jìn)行清理，并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間，各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。
7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后，請(qǐng)將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書(shū)處，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見(jiàn)面，選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個(gè)人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
10、迎新工作結(jié)束之后，請(qǐng)團(tuán)總支認(rèn)真整理學(xué)生的戶口遷移證、
黨團(tuán)組織關(guān)系，并到相關(guān)部門(mén)集體辦理手續(xù)。
七、著裝要求。
1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標(biāo)志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十六
一、活動(dòng)背景:。
為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院志愿者開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)電學(xué)院青年志愿者。
四、活動(dòng)形式：
動(dòng)員全院的志愿者分班行動(dòng)。
五行動(dòng)口號(hào)：
植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
六、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)展。
1、聯(lián)系場(chǎng)地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗(3月7日)。
3、活動(dòng)宣傳(3月9日出海報(bào)，并召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議)。
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開(kāi)志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片和膠袋(或其他樹(shù)的“禮物”)，植樹(shù)時(shí)將“禮物”掛在樹(shù)上。
6、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。
7、橫幅制作。
由秘書(shū)組做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題(“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林")以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱(chēng)。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)。
秘書(shū)組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書(shū)組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
b、活動(dòng)期間。
1、集合。
3月14日7：00全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)。
7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車(chē)路線坐車(chē)前往目的地，志愿者車(chē)費(fèi)自付。乘車(chē)期間注意財(cái)物安全。干事提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。
3、到達(dá)場(chǎng)地。
8：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。
4、開(kāi)始植樹(shù)。
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹(shù)結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊(duì)回校。
11：00集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車(chē)回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛(ài)心組干事巡視植樹(shù)情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過(guò)敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)照相。
學(xué)生的品牌推廣策劃方案案例篇十七
一、端午節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)開(kāi)始：
1、報(bào)人數(shù)。
2、全體立正。
3、出旗、奏樂(lè)、敬禮
4、唱隊(duì)歌。
二、討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。
4、外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。
5、做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè)滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
三、端午節(jié)活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩(shī)共舞。
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))。
(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
(主持人)同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、老師進(jìn)行端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
最后：呼號(hào)，退旗、奏樂(lè)、敬禮，宣布端午節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
補(bǔ)充：端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
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