學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)(專業(yè)21篇)

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學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2024-01-22 02:04:13     小編:靈魂曲

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作生活提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯和條理,確保文章有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇一

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要通過(guò)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)提升自己的能力,還要通過(guò)其他渠道的培養(yǎng)拓寬自己的視野。近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生選擇觀看各類有意義的視頻,通過(guò)觀看心得體會(huì),不僅能夠開(kāi)拓思維視角,還能夠獲得積極的影響。本文將詳細(xì)探討學(xué)生們觀看心得體會(huì)的重要性,并從心理、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等角度進(jìn)行分析。

學(xué)生觀看心得體會(huì),首先對(duì)心理產(chǎn)生積極的影響。在觀看之后,學(xué)生們常常會(huì)通過(guò)書寫觀后感或錄制視頻來(lái)記錄自己的心得體會(huì)。這個(gè)過(guò)程使得學(xué)生們得以反思自己的觀點(diǎn)和想法,并將其表達(dá)出來(lái)。這種表達(dá)有助于學(xué)生們釋放壓力,改善情緒,減輕負(fù)面情緒對(duì)心理健康的影響。同時(shí),通過(guò)總結(jié)自己的觀點(diǎn),學(xué)生們能夠更加明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),提高自尊心和自信心。

除了對(duì)心理的影響,學(xué)生觀看心得體會(huì)還對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。在分享心得的過(guò)程中,學(xué)生們可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相傾聽(tīng)和思考。這種與他人的交流,不僅能夠使學(xué)生們交流自己的思想和觀點(diǎn),還能夠應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,從而改善與他人的關(guān)系,增加彼此的了解和信任。此外,在觀看心得的過(guò)程中,學(xué)生們還能夠結(jié)交共同喜好的伙伴,形成交流學(xué)習(xí)的小圈子,激發(fā)彼此的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

觀看心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有積極的影響。通過(guò)觀看各類相關(guān)視頻,學(xué)生們可以了解到各行各業(yè)的工作內(nèi)容、挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。通過(guò)總結(jié)自己的觀點(diǎn)和理解,學(xué)生們能夠更加了解自己的興趣和能力所適合的職業(yè)。此外,在觀看心得后,學(xué)生們還可以通過(guò)與視頻中的相關(guān)人物進(jìn)行交流,了解他們?cè)趶氖略撀殬I(yè)過(guò)程中的困難和體會(huì),從而積累寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:結(jié)論。

綜上所述,學(xué)生觀看心得體會(huì)的重要性不容忽視。觀看心得不僅對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生積極的影響,幫助他們梳理自己的思想和情緒,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,還對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響,促進(jìn)學(xué)生們與他人的交流與合作。同時(shí),觀看心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助,提供了參考和經(jīng)驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們積極觀看心得,發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇二

第一段:引言(引出話題和背景信息,引起讀者的興趣)。

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,學(xué)生們通過(guò)觀看各種形式的視頻,如紀(jì)錄片、電影、教育節(jié)目等,不僅僅是為了娛樂(lè),更是為了開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。觀看視頻給他們帶來(lái)了許多啟示和體會(huì),讓他們對(duì)世界有了更為深入、全面的認(rèn)識(shí)。下面將通過(guò)分析學(xué)生觀看視頻的心得體會(huì)來(lái)探討這一現(xiàn)象。

第二段:開(kāi)拓視野(分析觀看視頻對(duì)學(xué)生視野的影響)。

首先,觀看視頻給學(xué)生們提供了一個(gè)窺見(jiàn)異域文化、認(rèn)識(shí)不同社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,學(xué)生們可以了解其他國(guó)家、其他地區(qū)的風(fēng)土人情、歷史文化等。這種開(kāi)拓視野的體驗(yàn)讓他們更具包容性,懂得尊重和欣賞不同的文化差異。

第三段:拓寬知識(shí)面(探討學(xué)生觀看視頻對(duì)知識(shí)的拓寬)。

其次,觀看視頻能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面。比如,一些教育節(jié)目或紀(jì)錄片可以向?qū)W生們介紹科學(xué)知識(shí)、歷史事件、文學(xué)名著等,增強(qiáng)他們的學(xué)科素養(yǎng)。通過(guò)觀看電影,學(xué)生們也能了解到不同時(shí)代的社會(huì)背景、人物形象等,豐富他們的文化內(nèi)涵。

第四段:激發(fā)思考(討論學(xué)生通過(guò)觀看視頻所引發(fā)的思考和思維方式改變)。

此外,觀看視頻還激發(fā)了學(xué)生思考的能力。當(dāng)他們觀看到一些社會(huì)問(wèn)題的紀(jì)錄片時(shí),會(huì)開(kāi)始思考如何解決這些問(wèn)題。觀看電影時(shí),他們會(huì)思考角色的內(nèi)心世界、人性的復(fù)雜性等。這些思考不僅僅限于視頻內(nèi)容本身,更是可以引發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。

第五段:提升綜合素質(zhì)(分析觀看視頻對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升)。

最后,觀看視頻推動(dòng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。從技術(shù)層面上,學(xué)生們通過(guò)觀看視頻提高了媒體素養(yǎng),他們能更好地理解和運(yùn)用多媒體語(yǔ)言。同時(shí),通過(guò)觀看視頻培養(yǎng)了學(xué)生的判斷力、批判性思維和解決問(wèn)題的能力。這些綜合素質(zhì)將對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)論:通過(guò)學(xué)生對(duì)觀看視頻的心得體會(huì),我們不難發(fā)現(xiàn),觀看視頻已經(jīng)成為一種有益于學(xué)生發(fā)展的方式。它不僅僅是為了娛樂(lè),更是為了激發(fā)學(xué)生的思考、提升他們的知識(shí)和能力。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們多樣化地觀看視頻,并引導(dǎo)他們從中汲取養(yǎng)分,為個(gè)人的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇三

近些年來(lái),追星已經(jīng)成為了很多年輕人的一種娛樂(lè)、生活方式。無(wú)論是音樂(lè)、電影、電視劇還是各種明星,總有一些人會(huì)從他們身上汲取靈感或者享受到娛樂(lè)的快樂(lè)。而我作為一名大學(xué)生,也深受追星的魅力所吸引,下面我將分享一些我追星觀看的心得體會(huì)。

第二段:追星的娛樂(lè)價(jià)值。

追星本身就是一種娛樂(lè)活動(dòng),對(duì)于很多人而言,就是為了獲得內(nèi)心的快樂(lè)和滿足感。例如,在追劇的時(shí)間,會(huì)陷入角色所構(gòu)建的情感世界中,更好地理解劇中人物和情節(jié)的發(fā)展;在聽(tīng)歌的時(shí)候,會(huì)被歌曲所傳遞出的情感所感染,尋找自己的共鳴和靈感。這種娛樂(lè)性質(zhì)的追星活動(dòng)能夠充實(shí)我們生活,帶給我們更多精彩的體驗(yàn)。

第三段:追星的認(rèn)知價(jià)值。

除了以上的娛樂(lè)性質(zhì),追星還有更深刻的認(rèn)知價(jià)值。對(duì)于電影、電視劇和音樂(lè)來(lái)說(shuō),它們不僅僅只是表貼,更是內(nèi)容。其中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵和文化背景,往往能夠進(jìn)一步拓展我們的閱歷和認(rèn)知視野。觀看一部經(jīng)典電影或者聽(tīng)一首經(jīng)典音樂(lè),我們可以了解到一些歷史和文化上的知識(shí)點(diǎn)和一些留下的思考問(wèn)題。

第四段:追星的激勵(lì)價(jià)值。

追星除了能夠帶來(lái)娛樂(lè)和認(rèn)知價(jià)值,還能夠激發(fā)人們內(nèi)心的激情和勇氣。在追求自己喜歡的明星過(guò)程中,我們應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),明星們所背負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命,他們努力拼搏、進(jìn)取的態(tài)度,無(wú)疑都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探究。了解他們這一路來(lái)的付出和奮斗,我們自己也會(huì)激發(fā)起大發(fā)奮斗的動(dòng)力和積極向上的態(tài)度。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,追星可以帶來(lái)的娛樂(lè)、認(rèn)知和激勵(lì)價(jià)值都是不容忽視的。然而,我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們?cè)谧沸堑耐瑫r(shí),也要活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)追求發(fā)展和進(jìn)步。我們可以在自己的追星過(guò)程中借鑒他人的優(yōu)秀之處,去更好地打造自己的個(gè)人形象和夢(mèng)想,達(dá)成自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才能真正的從追星活動(dòng)中受益。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇四

學(xué)校組織全體黨員教師觀看了關(guān)于郭明義同志先進(jìn)事跡的電影,我深有感觸。他幾十年如一日,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做奉獻(xiàn),什么叫做無(wú)私。他在自己平凡的人生中,創(chuàng)造了不平凡,他用無(wú)私奉獻(xiàn)感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)身邊的人,給人們帶來(lái)一次又一次的溫暖。

他面對(duì)生活以一顆知足的心詮釋簡(jiǎn)單的幸福。被任命為公路管理員,并沒(méi)有因?yàn)橥窬苓^(guò)外國(guó)人高工資的邀請(qǐng)而后悔,依然以樂(lè)觀向上的態(tài)度去工作、去生活。他以幫助女兒學(xué)習(xí)為由搬出家里的電視機(jī)送給貧困地區(qū)的兒童們,而這已經(jīng)是他第三次把自家的電視機(jī)送給更需要的人。為了表達(dá)對(duì)妻子的歉意,他買戒指送給愛(ài)人,妻子的一句理解感染了我們每一位觀眾,盡管那戒指只有28塊錢。他給家人的生活并無(wú)太多物質(zhì),但充滿了溫馨,盡管物質(zhì)生活是簡(jiǎn)單的,但精神生活是富足的。

他面對(duì)平凡的工作盡職盡責(zé),并以身作責(zé)激勵(lì)、感召著身邊的同事。他義務(wù)為同事搓背;每天提前上班;礦場(chǎng)遇到突發(fā)災(zāi)害性天氣時(shí),他二話不說(shuō)帶領(lǐng)同事們奔赴現(xiàn)場(chǎng)……工作中,再小的事也是大事,他從不放過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié),把每一件看到的“小事”都當(dāng)做自己的事情努力去解決。而這樣的心態(tài)感染了他身邊的每一位戰(zhàn)友,激發(fā)出人們內(nèi)心的精神。

郭明義的先進(jìn)事跡讓我的心情久久難以平靜,他是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表,他用對(duì)黨的忠誠(chéng)在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),用無(wú)聲的愛(ài)譜寫了和諧的新篇章,用閃光的人格力量不斷感染者我們每一個(gè)人。

郭明義的先進(jìn)事跡,給了我從來(lái)未有過(guò)的啟迪,一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感、使命感,擔(dān)當(dāng)起一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任就需要有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,這是我們最基本的民族精神。

作為一名共產(chǎn)黨員,教書育人是我的天職,我一定要向郭明義學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記“一切以學(xué)生為中心”的服務(wù)理念,廉潔從教,為人師表,刻苦鉆研,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。以郭明義同志為榜樣,從自身做起,從身邊的小事做起,牢記宗旨,堅(jiān)定信念,把學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步放在心中的最高位置,努力為他們的成長(zhǎng)、成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

郭明義的事跡我們?cè)缫讯炷茉?,看完這部催人淚下的電影—《郭明義》,我又一次被他的先進(jìn)事跡所打動(dòng),對(duì)照這位平凡而又偉大的共產(chǎn)黨員,我看到了自己身上的不足,深受教育,感觸頗深。

郭明義,一位普通的鞍鋼職工卻用他精進(jìn)的業(yè)務(wù)為單位挽回了巨額損失。他本可以擁有更好的工作,更好的生活,但是他卻甘愿在單位需要的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。每天他總是早早地來(lái)到單位,不分晝夜地忙碌著,遇到險(xiǎn)情他總是第一個(gè)沖在最前面。他省吃簡(jiǎn)用,住在狹小的宿舍,卻一直義務(wù)獻(xiàn)血,幫助比自己困難的人,白血病人在他的幫助下生命得以延續(xù),貧困兒童在他的幫助下學(xué)業(yè)得以繼續(xù)……他總以幫助別人作為自己最大的快樂(lè)。

郭明義是一位平凡的共產(chǎn)黨員,但是他卻在一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的偉大。相比之下,那些凡事金錢至上、利益至上的共產(chǎn)黨員相形見(jiàn)絀,而更多的人們?cè)诠髁x同志的感化下變得更有上進(jìn),更有愛(ài)心了。

為了讓比自己困難的人看到電視,他曾多次將電視機(jī)送人;為了找到適合白血病配型的人,他不遠(yuǎn)千里,歷經(jīng)數(shù)年;為了讓比自己困難的人住上新房,他一次又一次地將本屬于自己的房子讓出……在這個(gè)私欲橫流的時(shí)代,像郭明義這樣的人被看做是“傻子”,但是他卻甘愿做這樣的傻人,因?yàn)樗闹惺冀K不忘黨章,心中永遠(yuǎn)裝著別人。

作為一名共產(chǎn)黨員,看了這部電影我深受感動(dòng),找到了與先進(jìn)人物的差距,郭明義同志將成為我學(xué)習(xí)的榜樣,他的先進(jìn)事跡將成為我行動(dòng)的指南。

郭明義同志在自己的崗位上埋頭苦干,任勞任怨,我們要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的精神。無(wú)論我們從事什么職業(yè),都應(yīng)向他那樣忠于職守,心中裝著集體。只有這樣,才能在集體危難的時(shí)刻挺身而出,把損失減少到最小,只有這樣,才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的與眾不同。

郭明義同志一心為了他人,不計(jì)較個(gè)人的得失,我們要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)今社會(huì),有些人做事之前先談報(bào)酬,沒(méi)有利益的事情不做,沒(méi)有報(bào)酬的事情不行。我們共產(chǎn)黨人就應(yīng)該向他那樣,少說(shuō)話,多做事,少講條件,多做奉獻(xiàn)。

郭明義同志以幫助他人為自己最大的快樂(lè),我們要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,人人都有需要幫助的時(shí)候,自己一個(gè)不經(jīng)意的幫助,可能會(huì)給別人帶來(lái)很大的方便,如果人人都伸出援助之手,那么我們這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)變得更加和諧。

……。

我們現(xiàn)在在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生們的小組合作,互幫互助的習(xí)慣,學(xué)生們今后在生活、學(xué)習(xí)中就會(huì)凡事多想著別人,在合作交流中提高自己,奉獻(xiàn)社會(huì)。

郭明義同志作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他的先進(jìn)事跡感染著我,我要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、不計(jì)報(bào)酬的品質(zhì),牢牢記住自己是一名共產(chǎn)黨員,在自己的崗位上努力工作,不懈進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光,為黨徽添彩。如果我們每位共產(chǎn)黨員都能像郭明義同志那樣,那么我們的社會(huì)一定會(huì)更美好!

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇五

“一線”是一個(gè)詞頻出現(xiàn)率很高的詞匯,尤其在當(dāng)今疫情期間,許多“一線人員”受到了廣泛關(guān)注,而他們的日常工作也被更多人了解。然而,受疫情影響,很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)親身接觸“一線”,我們能怎樣了解“一線生活”?我認(rèn)為,觀看相關(guān)人員的工作經(jīng)驗(yàn),是一種很好的方式。

第二段:了解“一線”生活。

什么是“一線生活”?其實(shí)僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視上的新聞報(bào)道,很難真正地了解“一線”生活的具體情況。針對(duì)此,我們可以尋找相關(guān)人員的自述或者第三方視角的完整記錄來(lái)了解其工作經(jīng)歷。例如,通過(guò)采訪醫(yī)院醫(yī)生,可以得知作為醫(yī)生的一天應(yīng)該如何度過(guò)。又例如,了解警察在崗位上發(fā)生的典型案例可以讓我們認(rèn)識(shí)到他們的工作內(nèi)容,體驗(yàn)到他們的辛勞與艱辛。

在觀看“一線生活”的過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生而言,僅是了解不夠充分,更為重要的是從“一線”人員的經(jīng)驗(yàn)中汲取到對(duì)自己有用的啟示。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)沒(méi)有必要的憂慮,我們可以在自己的事業(yè)道路上更加自信;通過(guò)觀看醫(yī)生如何溝通患者,讓我們了解到不同交流方式的本質(zhì)。反觀自身不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更快地成長(zhǎng)為合格人才。

學(xué)生觀看“一線心得”的收益是很多的。對(duì)于我們這些就讀者而言,雖然還無(wú)法進(jìn)入“一線”,但是在觀看“一線”工作人員的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告中,我們不僅可以了解到工作流程和操作技巧,更加體會(huì)到了“一線”生活背后的波折和意義。學(xué)生觀看“一線心得”的價(jià)值在于,它提醒我們不斷地提高自己的素質(zhì),成為更好的自己,為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論。

總而言之,學(xué)習(xí)“一線心得”對(duì)于學(xué)生而言,是一種很好的方式來(lái)了解“一線”工作人員的工作內(nèi)幕,并汲取有益啟示。能夠讓我們看到別人成功與失敗的地方,學(xué)習(xí)到對(duì)自己工作和生活有益的知識(shí),為自己的成長(zhǎng)不斷加油。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,成為優(yōu)秀的學(xué)生和人才,不僅是希望,更應(yīng)該是我們自己的努力方向。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇六

近期,在社會(huì)上爆發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,這場(chǎng)疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾,同時(shí)也嚴(yán)重影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)疫情防控的意識(shí),許多學(xué)校組織了學(xué)生觀看防疫教育片,并要求學(xué)生們撰寫心得體會(huì)。通過(guò)觀看和思考,我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

首先,觀看防疫教育片讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的嚴(yán)峻性。在教育片中,我了解到了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及人傳人的風(fēng)險(xiǎn)。這些信息讓我明白,疫情的爆發(fā)對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全球的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為嚴(yán)重的打擊。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待疫情,做好自我保護(hù),不僅是為了自己的健康,更是為了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

其次,觀看防疫教育片使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任。片中提到了許多個(gè)人防護(hù)措施,比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的不慎,很可能導(dǎo)致病毒傳播給更多的人。所以,我們每個(gè)人都要做好個(gè)人防護(hù),并時(shí)刻提醒身邊的人加強(qiáng)防范意識(shí),共同守護(hù)我們的家園。

在觀看防疫教育片的過(guò)程中,我還意識(shí)到了加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的重要性。在教育片中,專家們?cè)敿?xì)介紹了新冠病毒的性質(zhì)、特點(diǎn)以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學(xué)知識(shí)的普及,讓我更好地了解了病毒,也讓我明白了防疫工作的復(fù)雜性和艱巨性。未來(lái),我將會(huì)更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進(jìn)展,積極獲取科學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。

進(jìn)一步地,觀看防疫教育片也讓我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球,我們不能將其看作一個(gè)個(gè)體生活事件。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們才能夠應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。無(wú)論是國(guó)家間的合作,還是個(gè)人間的合作,都是防疫工作的關(guān)鍵所在。就拿口罩供應(yīng)短缺的問(wèn)題來(lái)說(shuō),如果每個(gè)人只想著讓自己得到足夠的口罩,那么弱勢(shì)群體肯定得不到保護(hù)。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對(duì)疫情。

觀看防疫教育片不僅提醒了我防護(hù)措施的重要性、個(gè)人責(zé)任的意義,還加深了對(duì)疫情防控工作的理解。通過(guò)這次觀看,我對(duì)于輿論對(duì)于疫情的積極引導(dǎo)、詢問(wèn)到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識(shí)到疫情防控需要廣大市民的積極參與,只有眾志成城,才能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

總之,觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗(yàn)。通過(guò)這次觀看,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的影響,同時(shí)也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。未來(lái),我將會(huì)時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展,積極參與相關(guān)的工作,并在自己的學(xué)習(xí)和生活中將防疫意識(shí)貫穿始終,為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生早戀現(xiàn)象逐漸普遍化。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),早戀可能是一段美好的經(jīng)歷,但也可能是一段令人痛苦的回憶。最近,我觀看了一部名為《芳華》的電影,對(duì)于學(xué)生早戀這一話題有了更深刻的理解和體會(huì)。在觀看這部電影的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)早戀對(duì)青少年的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生重要影響。首先,早戀影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn);其次,早戀也給學(xué)生帶來(lái)了迷茫和困惑;最后,學(xué)生在早戀中可能經(jīng)歷傷害和成長(zhǎng)。

首先,早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)產(chǎn)生了一定的影響。在電影《芳華》中,女主角芳芳成為了學(xué)校“女模特”,與男主角平兒的感情也一發(fā)不可收拾。她們常常在學(xué)校遲到、曠課,因?yàn)榉挤挤畔铝吮緛?lái)該履行的學(xué)習(xí)責(zé)任。而這種學(xué)業(yè)表現(xiàn)的下滑,無(wú)疑會(huì)對(duì)她們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。由此可見(jiàn),早戀會(huì)讓學(xué)生不再以學(xué)習(xí)為中心,而是沉迷于談戀愛(ài)的快樂(lè)中,因此忽略了學(xué)業(yè)的重要性。這種偏差的價(jià)值觀和行為習(xí)慣會(huì)使學(xué)生失去應(yīng)有的規(guī)劃和積極性,最終可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降和未來(lái)前途的不確定性。

其次,早戀也給學(xué)生帶來(lái)了迷茫和困惑。電影中,芳芳和平兒面對(duì)愛(ài)情中的分分合合,不僅要面對(duì)親情和友情的考驗(yàn),還要面對(duì)重重社會(huì)困境的壓力。對(duì)于年紀(jì)尚幼的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種迷茫和困惑無(wú)疑是巨大的。年少時(shí)的他們并不具備足夠的成熟和清晰思考問(wèn)題的能力,很容易迷失在情感的世界中。他們會(huì)思考很多問(wèn)題,比如與對(duì)方是否有未來(lái)、是否值得為愛(ài)情犧牲等等。這種思考會(huì)對(duì)學(xué)生的思維和學(xué)業(yè)產(chǎn)生消極影響,他們難以專注于學(xué)業(yè),也很難找到自己真正的未來(lái)方向。

最后,學(xué)生在早戀中不僅會(huì)經(jīng)歷傷害,也會(huì)得到一些寶貴的成長(zhǎng)。電影中,芳芳和平兒的感情經(jīng)歷了種種變故,他們也為對(duì)方付出了很多。雖然他們最終并沒(méi)有在一起,但他們?cè)谶@段感情中都成長(zhǎng)了許多。早戀可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的感受與需求。他們會(huì)學(xué)會(huì)珍惜與愛(ài)人在一起的時(shí)光,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種成長(zhǎng)經(jīng)歷不僅可以讓學(xué)生更好地理解人際關(guān)系和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),也有助于他們?cè)谇楦猩细映墒欤瑸橐院蟮娜松於ɑA(chǔ)。

綜上所述,學(xué)生早戀對(duì)他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、迷茫和困惑以及成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。對(duì)于學(xué)生而言,正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)早戀是至關(guān)重要的。學(xué)校和家庭都應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生早戀現(xiàn)象的關(guān)注,提供相關(guān)教育和指導(dǎo)。學(xué)生們應(yīng)該積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,并摒棄不健康的早戀觀念。只有通過(guò)正確引導(dǎo)和教育,學(xué)生才能更好地克服早戀帶來(lái)的困惑,健康成長(zhǎng),為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇八

近年來(lái),不論是在正式學(xué)校教育中還是在日常生活中,觀看影片、紀(jì)錄片等視聽(tīng)材料已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式。本文試圖通過(guò)對(duì)學(xué)生觀看心得的反饋和體會(huì)的分析,探討學(xué)生觀看視聽(tīng)材料時(shí)的收獲和影響。

第二段:影片的記憶與感悟。

在學(xué)生觀看影片時(shí),常常能夠激發(fā)他們豐富的記憶與感悟。首先,影片中的故事情節(jié)和角色形象往往能夠起到很好的熏陶作用。學(xué)生可以通過(guò)影片中的故事情節(jié)去了解和體驗(yàn)更多不同的人生閱歷和思考方式。其次,觀看影片還可以喚起學(xué)生對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的思考。例如,一部具有歷史背景的影片可以讓學(xué)生更深入地了解某個(gè)歷史時(shí)期的風(fēng)貌,而一部揭示社會(huì)問(wèn)題的紀(jì)錄片則可以讓學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題深入思考。

第三段:道德觀念的塑造。

觀看影片還能夠塑造學(xué)生的道德觀念。一些有關(guān)真善美的影片,如《星光燦爛》和《小巷情深》,可以引發(fā)學(xué)生對(duì)美德和善良的關(guān)懷和追求。此外,有些影片中也會(huì)出現(xiàn)一些倫理道德的課題,如《穿越時(shí)空的旅行者》等,這些課題能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)道德權(quán)衡和道德選擇的思考,提高他們的道德意識(shí)和道德素養(yǎng)。

第四段:學(xué)科知識(shí)的啟迪和拓展。

觀看影片還可以為學(xué)生的學(xué)科知識(shí)提供啟迪和拓展。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文學(xué)方面,一些優(yōu)秀的影片能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣,提高他們的文學(xué)鑒賞能力。例如,《活著》和《紅高粱》等影片可以讓學(xué)生更好地理解和欣賞文學(xué)作品。此外,還有一些科學(xué)類的影片,如《進(jìn)化》和《宇宙》等,能夠?yàn)閷W(xué)生提供一些特定領(lǐng)域的知識(shí),增加他們的科學(xué)素養(yǎng),提升他們的學(xué)科成績(jī)。

第五段:情感態(tài)度的發(fā)展。

通過(guò)觀看影片,學(xué)生的情感態(tài)度也會(huì)得到發(fā)展??吹街魅斯?jīng)歷困境并最終克服困難的過(guò)程,學(xué)生能夠被感動(dòng),對(duì)面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持產(chǎn)生共鳴。同時(shí),一些感人的劇情也能夠引起學(xué)生的同情心和同理心,培養(yǎng)他們對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)心。他們會(huì)從影片中獲得積極的人生態(tài)度和情感品質(zhì),使他們更有社會(huì)責(zé)任感和對(duì)未來(lái)的希望。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)生的觀看心得可以看出,視聽(tīng)材料對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的促進(jìn)作用。觀看影片可以激發(fā)學(xué)生的記憶和感悟,塑造他們的道德觀念,啟迪和拓展他們的學(xué)科知識(shí),發(fā)展他們的情感態(tài)度。然而,需要注意的是,學(xué)生觀看視聽(tīng)材料時(shí),他們的選擇和引導(dǎo)也需要得到教師和家長(zhǎng)的關(guān)注和指導(dǎo),使得視聽(tīng)材料能夠達(dá)到更好的教育效果。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇九

隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和新媒體已經(jīng)成為了人們主要獲取信息的途徑之一。而對(duì)于當(dāng)今的學(xué)生而言,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體了解一線資訊、拓寬視野、認(rèn)識(shí)世界已成為了一種趨勢(shì)。然而,我們需要思考的是,對(duì)于一線觀察,學(xué)生們?nèi)绾慰创??如何輕松快捷地獲取真實(shí)、有價(jià)值的一手資訊?這些問(wèn)題,既反應(yīng)了學(xué)生們對(duì)世界所擁有的認(rèn)知度,也是學(xué)生們接納社會(huì)主流價(jià)值、文化的渠道之一。

第二段:一線觀察的意義。

在以往,一線觀察更多地是體現(xiàn)在傳統(tǒng)的實(shí)地考察、親身參與、實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查中。然而隨著社交媒介的發(fā)展,一線觀察的形態(tài)漸漸變得豐富多彩。多種多樣的信息形態(tài),如現(xiàn)場(chǎng)視頻直播、即時(shí)新聞傳播、熱門話題討論等,不僅讓廣大年輕人可以身臨其境地感受世界,更讓我們了解社會(huì)現(xiàn)狀、人文風(fēng)貌和科技進(jìn)步之路等更加深入、立體、全面的一面。同時(shí),一線觀察的能力也成為一個(gè)“新時(shí)代”的核心素養(yǎng)之一,它可以提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)新能力,更是促使學(xué)生更快成長(zhǎng)和進(jìn)步的靈魂之魄。

第三段:一線觀察的實(shí)踐。

當(dāng)然,要深入認(rèn)識(shí)一線資訊,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、互聯(lián),一定要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)提升自己。首先,可以選擇查看各大新聞媒體的新聞資訊。其次,也可以通過(guò)直播平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)“親臨現(xiàn)場(chǎng)”效果。最后,建議學(xué)生們積極參加論壇、討論會(huì)和志愿者活動(dòng)等,親自體驗(yàn)一線資訊的實(shí)力,同時(shí)吸收不同群體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和思辨力。

第四段:一線觀察的體驗(yàn)。

實(shí)踐和體驗(yàn)是認(rèn)識(shí)世界最好的方法。在單純的視頻、圖文資訊中,我們往往無(wú)法深入體會(huì)一線觀察的實(shí)力。而當(dāng)我們親臨現(xiàn)場(chǎng)、聆聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)講解、目睹現(xiàn)場(chǎng)景象和溝通參與現(xiàn)場(chǎng)交流時(shí),我們才真正地體味到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和體驗(yàn)的變化。此時(shí),我們可以留下自己對(duì)世界、人生、價(jià)值的系列感悟,將自己對(duì)世界的認(rèn)知和孜孜不倦的學(xué)習(xí)過(guò)程納入自己的成長(zhǎng)記錄。

第五段:結(jié)論。

觀看一線資訊有多種方法和途徑,但是最終達(dá)到的目的卻是一致的。當(dāng)我們通過(guò)觀看來(lái)增強(qiáng)我們的認(rèn)知力和行動(dòng)力時(shí),將會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)、思維和創(chuàng)新力產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。因此,對(duì)于我們的學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)的同時(shí)要加強(qiáng)一線觀察,浸入實(shí)踐、突破視野的時(shí)間和經(jīng)歷紀(jì)烙在我們心靈深處,成為我們自身可貴的多彩文化品格之一。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十

作為一名翹首以盼的中學(xué)生,我終于在電視上親眼目睹了我國(guó)迎來(lái)的重大時(shí)刻——中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)被廣大中學(xué)生稱為“觀看十九學(xué)生心得體會(huì)大會(huì)”,體現(xiàn)了我們對(duì)新時(shí)代中國(guó)的期待和對(duì)未來(lái)的向往。通過(guò)觀看這場(chǎng)盛會(huì),我更加深刻地感受到了新時(shí)代中國(guó)的蓬勃朝氣和熱情,并對(duì)我國(guó)的發(fā)展充滿信心。

第二段:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報(bào)告中的精神和重要論述(200字)。

在觀看中,我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在報(bào)告中的重要論述和精神??倳浀膱?bào)告圍繞“十三五”規(guī)劃和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),提出了一系列重要思想和戰(zhàn)略部署。這讓我明白,我們中學(xué)生要緊跟黨的步伐,不僅要關(guān)注我們自己的學(xué)業(yè),也要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我們要立足于現(xiàn)實(shí),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三段:感受黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性(200字)。

觀看過(guò)程中,我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大力量。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性,表態(tài)維護(hù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我更加明白,只有堅(jiān)定地信仰黨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能有力量提升自我,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第四段:激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷(200字)。

觀看中,我被習(xí)近平總書記報(bào)告中的遠(yuǎn)大理想和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷所激勵(lì)。他以深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的向往和對(duì)人民幸福的追求。作為學(xué)生,我覺(jué)得在實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),也要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。這就要求我們具備健康的身體和積極的心態(tài),以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

第五段:結(jié)合個(gè)人實(shí)際,總結(jié)觀看心得體會(huì)并展望未來(lái)(200字)。

在觀看"觀看十九學(xué)生心得體會(huì)"的過(guò)程中,我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生,我要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要用自己的知識(shí)和實(shí)踐來(lái)擴(kuò)大自己的眼界,提升自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都要保持樂(lè)觀,努力克服困難,勇往直前。我堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,我們這一代中學(xué)生定能書寫自己輝煌的篇章,為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié):觀看十九學(xué)生心得體會(huì),不僅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展和改革,也為我樹立了遠(yuǎn)大的理想和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。作為一名中學(xué)生,我要立足于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,明確自己的目標(biāo),并付諸行動(dòng),我們一定會(huì)在建設(shè)美好中國(guó)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十一

最近,我校開(kāi)展了一次觀看勞?;顒?dòng),我也有幸參加了此次活動(dòng)。通過(guò)觀看勞模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深深地感受到了他們的堅(jiān)毅與拼搏精神,也領(lǐng)悟到了努力工作的重要性。下面我將通過(guò)五個(gè)方面,來(lái)分享我的心得與體會(huì)。

首先,勞模教給我們不怕辛苦的堅(jiān)持精神。勞模們的工作環(huán)境大多是艱苦的,而他們卻從不抱怨。他們一直在不斷地追求完美,堅(jiān)持不懈地克服各種困難和挑戰(zhàn)。正是由于有了這種堅(jiān)持精神,他們才能夠在工作中獲得成功。作為學(xué)生,我們應(yīng)該從他們身上汲取力量,明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠取得好的成績(jī)。

其次,勞模帶給我們的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勞模們所參與的項(xiàng)目大多需要團(tuán)隊(duì)的配合來(lái)完成。因此,團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要。勞模們的項(xiàng)目實(shí)施方案經(jīng)過(guò)深思熟慮,每個(gè)人的任務(wù)都非常明確,大家都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相互協(xié)作。我們學(xué)生應(yīng)該從中領(lǐng)悟到,團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提升工作效率,還能夠培養(yǎng)自己的合作精神。

再次,勞模們的工作態(tài)度也給了我很深的觸動(dòng)。無(wú)論是在炎熱的夏季還是寒冷的冬季,勞模們都能夠始終保持工作的熱情和積極性。他們的工作態(tài)度讓人敬佩,也激勵(lì)了身邊的人們。我們作為學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),始終保持積極的態(tài)度,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活。

此外,勞模們的敬業(yè)精神也給了我很大的啟示。勞模們都是在自己職業(yè)領(lǐng)域里深耕多年,他們對(duì)自己的工作充滿熱愛(ài),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。他們對(duì)待工作如同對(duì)待生命一樣,始終保持專業(yè)水準(zhǔn),不斷進(jìn)取。我們學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)到,只有對(duì)自己的專業(yè)有追求,并付出真心實(shí)意的努力,才能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展。

最后,觀看勞模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我深深地感受到了勞模們所付出的努力和奉獻(xiàn)精神。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有付出才會(huì)有收獲。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中,為將來(lái)的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,通過(guò)觀看勞模的實(shí)踐,我深深地認(rèn)識(shí)到了勞模們的堅(jiān)毅與拼搏精神,也從中領(lǐng)悟到了努力工作的重要性。他們不怕辛苦的堅(jiān)持精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、積極的工作態(tài)度、敬業(yè)精神,都給了我很大的啟示。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)奮斗。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十二

學(xué)生觀看二十心得體會(huì),這是一件非常有意義的事情。這部電影以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)的翻天覆地的變化,讓我們更好地了解我們的祖國(guó),也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。下面是我的一些體會(huì)和感想。

第二段:珍惜幸福生活。

影片中,我們能看到中國(guó)從貧窮落后到逐漸繁榮富裕,這樣的巨變是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛才得以實(shí)現(xiàn)的。小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)并非易事,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),在自身發(fā)展的同時(shí)也為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:記住歷史,感恩前輩。

影片中許多鏡頭都帶有極強(qiáng)的歷史感,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的歷史與我們的責(zé)任。70年的風(fēng)雨歷程中,中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和犧牲,正是有了無(wú)數(shù)為祖國(guó)奮斗甚至獻(xiàn)出生命的前輩,我們才能站在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中。我們有幸生在這個(gè)時(shí)代,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、歷史知識(shí),傳承前輩的愛(ài)國(guó)精神,將這種精神世代傳承,成為祖國(guó)的向往。

第四段:堅(jiān)定信念,追尋夢(mèng)想。

在電影的尾聲中,我們看到了一個(gè)個(gè)從無(wú)到有、從小到大的實(shí)現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)彰顯我們的國(guó)家實(shí)力。在前進(jìn)的道路上,我們不僅要有堅(jiān)定的信念,還要有追求夢(mèng)想的決心。只有這樣,才能迎來(lái)愈加美好的明天,為祖國(guó)添一份光彩。

第五段:總結(jié)。

學(xué)生觀看二十心得體會(huì),讓我們更好地了解了祖國(guó)的發(fā)展與變化,也體察到了自身的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的美好生活而奮斗。相信有我們這一代的努力,祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),人民一定會(huì)過(guò)上更加美好的生活!

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十三

身為一名學(xué)生,我很榮幸被邀請(qǐng)參加了一個(gè)禁毒主題的講座,我學(xué)到了很多關(guān)于毒品的知識(shí),更加深入地了解了毒品的危害,同時(shí)也獲得了更多的關(guān)于禁毒的方法和知識(shí)。在這篇文章中,我想分享一下我所學(xué)到的有關(guān)禁毒的體會(huì)和感悟。

第一段:毒品的種類和危害。

在講座中,我了解到了各種毒品的種類和危害。我首先獲得了有關(guān)毒品的分類信息,了解到了可卡因、海洛因、冰毒等各種毒品。隨著知識(shí)的深入,我漸漸明白了各個(gè)毒品的不同危害。比如,吸食可卡因會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)問(wèn)題,而海洛因可能會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn),而冰毒可能會(huì)引起嚴(yán)重的精神問(wèn)題。這讓我更加深入地了解了毒品的危害性質(zhì)。

第二段:毒品通常的來(lái)源和使用方式。

在講座中,老師也向我們介紹了毒品的來(lái)源和使用方式。通常情況下,毒販通過(guò)非法途徑獲得大量毒品,然后在市場(chǎng)上進(jìn)行銷售。而吸食者通常會(huì)通過(guò)吸入、口服等方式來(lái)獲得毒品的效果。此時(shí),對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)說(shuō),我們需要瀏覽可靠的新聞和雜志,學(xué)習(xí)如何預(yù)防孩子們吸毒。比如,要掌握一些可信的毒品警示標(biāo)志,然后教育孩子們?nèi)绾伪苊馀c毒品接觸,如何識(shí)別吸毒者的跡象等等。

第三段:禁毒的方法。

此外,講座中也介紹了禁毒的方法。我們可以通過(guò)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行藥物治療,和心理治療等一系列禁毒手段,這樣我們可以控制吸毒率和毒品引起其他心理問(wèn)題的點(diǎn)數(shù)。作為學(xué)生,我們可以通過(guò)宣傳活動(dòng)和向同伴傳播有關(guān)禁毒知識(shí)來(lái)?yè)碛懈蟮淖饔谩M瑫r(shí),學(xué)校政策也需要更加嚴(yán)格,建立任何毒品使用的抓捕和處罰機(jī)制。這些禁毒方法可以最大程度地避免毒品侵害其他人的人身安全事項(xiàng)和信任關(guān)系。

第四段:如何預(yù)防毒品侵害。

除了禁止吸毒外,我們還可以通過(guò)其他措施預(yù)防毒品侵害。當(dāng)我們?cè)馐芡纯嗷蛉菀灼v的時(shí)候,通常我們不知道如何發(fā)泄內(nèi)心的情緒。然而,練習(xí)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等等都可作為一個(gè)靈活的方法,幫助我們找到一種出口,從而排解對(duì)毒品的渴望之情。同時(shí),我們也應(yīng)該教育學(xué)生如何和毒品接觸者保持距離,如何識(shí)別毒品的標(biāo)志和跡象,從而分辨那些嘗試引導(dǎo)他們吸毒的人群,并避免和這些人接觸。

第五段:思考禁毒對(duì)于自身和社會(huì)的意義。

這場(chǎng)禁毒講座讓我對(duì)禁毒的價(jià)值有了更深入的思考。我相信,我們需要為自己想象更好的未來(lái),而不能讓毒品危害我們的前途。作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我們需要發(fā)揮自身的力量和影響力,通過(guò)宣傳活動(dòng)和社區(qū)的參與,為禁毒爭(zhēng)取更多的公眾關(guān)注和支持,從而幫助更多的人拒絕毒品。此外,我們還應(yīng)該向政府提供有關(guān)禁毒的建議和意見(jiàn),并幫助抵制毒品的流入和銷售,保障家庭和社區(qū)的健康和安全??傊?,禁毒不是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。我們需要聯(lián)合行動(dòng),為自己和他人的康健生活貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十四

作為一名大學(xué)生,我們時(shí)刻被形形色色的誘惑所誘惑。其中,毒品的誘惑對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為嚴(yán)重和致命的。我于近日參加了一次校園禁毒知識(shí)講座,并觀看了有關(guān)禁毒的學(xué)生影片,受益匪淺。我深切認(rèn)識(shí)到,毒品的危害并不局限于被毒品所侵害的個(gè)體,同時(shí)也嚴(yán)重影響到家庭、社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展。在本文中,我將分享我從講座和影片中得到的心得和體會(huì),以便與各位讀者共勉。

一、毒品的種類及其危害。

通過(guò)講座學(xué)習(xí)和影片觀看,我對(duì)毒品的種類有了更為深入的了解。毒品種類繁多,包括鴉片類、可卡因類、大麻類、冰毒等。不同種類的毒品對(duì)身體的危害有所不同,但其毒性無(wú)疑是極強(qiáng)的。毒品不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的身體健康,而且還會(huì)對(duì)精神和行為產(chǎn)生極度的影響,嚴(yán)重破壞人的人格和家庭關(guān)系。更嚴(yán)重的是,毒品會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和安全的發(fā)展,給國(guó)家?guī)?lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。

二、毒品的危害經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)策略。

在聽(tīng)講座和觀影片的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到毒品的危害極大,常常導(dǎo)致生命陷入危險(xiǎn)境地。如果不幸沾染毒品,及時(shí)治療和康復(fù)是非常重要的。同時(shí),也要警惕身邊的毒品犯罪活動(dòng),避免被卷入其中。我們應(yīng)該采取積極的宣傳和教育措施,向更多學(xué)生和家長(zhǎng)普及禁毒知識(shí)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高他們接受禁毒教育的積極性和主動(dòng)性。

三、身邊禁毒教育的重要性。

參加這次講座和觀影片,讓我更深切的認(rèn)識(shí)到身邊禁毒教育的重要性。禁毒教育從學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行,而家庭是最為重要的一個(gè)方面。由于禁毒教育的重要性,家長(zhǎng)應(yīng)該了解學(xué)校的禁毒教育計(jì)劃,并要積極參與學(xué)校的禁毒教育活動(dòng)。通過(guò)這樣的方式,我們可以倡導(dǎo)大家自覺(jué)地遵守法律、維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。

四、從未沾染毒品的自豪與責(zé)任。

從未沾染毒品是值得自豪的,我們應(yīng)該保持這份自豪感并將其繼續(xù)傳遞下去。更重要的是,作為一個(gè)大學(xué)生,我們有著更加沉重的責(zé)任。除了保護(hù)自己,還要積極宣傳禁毒理念,提高同學(xué)的禁毒意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們要相信只有與毒品說(shuō)不才有一個(gè)美好的未來(lái)。我們要教育和引導(dǎo)他人保持健康的生活方式,同時(shí)也要做好自我保護(hù),以免被毒品所傷害。

出自 xUEFen.coM.Cn

五、繼續(xù)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),傳遞正能量。

在這次校園禁毒活動(dòng)中,我受益良多。這讓我更加堅(jiān)定了拒絕毒品、保持健康的信念。我將在日后的生活中采取更多積極的行為,鼓勵(lì)身邊的同學(xué)朋友加入禁毒隊(duì)伍,共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境。我相信,只要我們眾志成城,學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)家的禁毒教育工作就一定會(huì)取得更好的成效。

總之,參加校園禁毒教育是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加清晰地了解了毒品的危害和防范方法。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到保持健康、積極向上的生活態(tài)度是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有堅(jiān)持這種誠(chéng)摯的信念,我們才能更好地為我們的家庭、社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我們要保持警惕,積極學(xué)習(xí)和宣傳禁毒知識(shí),為將來(lái)的成長(zhǎng)和生活打造更好的生活環(huán)境。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十五

昨天,我觀看了《最美孝心少年》,讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動(dòng),可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動(dòng)。“孝”字,“老”在上,“子”在下,這一個(gè)字的結(jié)構(gòu)就說(shuō)明了孝的含義。

昨晚我忍不住流下了感動(dòng)的淚水,那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個(gè)人還那么小,卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡,只是在父母懷中撒嬌的時(shí)候,可這時(shí)候他們的父母倒下了,他們義無(wú)反顧的挑起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。從不不抱怨,只是默默付出。

讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親,但是王芹秀對(duì)他比親生父親還要親,她認(rèn)為是父親和奶奶給了她第二次生命,是他們把她從馬路邊撿起了并撫養(yǎng)大的。爸爸也非常愛(ài)她,什么東西都給她。他從懂事的時(shí)候就知道自己的身世,可他對(duì)爸爸的愛(ài)從未減少過(guò),在今年父親節(jié),小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是親情不僅僅是靠血緣來(lái)維系的。發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和感恩才是滋潤(rùn)身心最好的養(yǎng)料,才是最牢固的親情。

看到他們自強(qiáng)不息,不怕困難。我內(nèi)心感到慚愧,我們有父母愛(ài)著有怎么好的生活環(huán)境,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)孝敬父母呢?要不然等到自己覺(jué)悟的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚。俗話說(shuō)的好:百善孝為先。孝敬父母是我們應(yīng)該做的事。我們的父母雖然沒(méi)有患病,但是平時(shí)我們那一句溫暖的問(wèn)候,幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情,父母也會(huì)感到欣慰!

父母的愛(ài)就像天一樣浩瀚無(wú)邊,我們用一生也報(bào)答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧!

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì),各高校紛紛設(shè)立黨校,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本文將就自己參觀學(xué)生黨校的經(jīng)歷,從黨校的建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生感受和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示等方面進(jìn)行介紹和探討。

首先,我們先了解一下學(xué)生黨校的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)生黨校不同于傳統(tǒng)黨校,它的建設(shè)目標(biāo)是培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。通過(guò)學(xué)生黨校的學(xué)習(xí),可以讓大學(xué)生更好地理解黨的理論知識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自信心,錘煉堅(jiān)定的黨性,為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

接下來(lái),我們來(lái)了解一下學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的歷史、黨的基本理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題等。黨的歷史知識(shí)可以讓大學(xué)生更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程,從而增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨的觀念;黨的基本理論知識(shí)有助于大學(xué)生更好地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面,可以引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的變化。

而學(xué)生黨校的教學(xué)方式也與傳統(tǒng)學(xué)校有所不同。學(xué)生黨校更注重互動(dòng)式教學(xué),采用討論、演講和角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué)。教師作為引導(dǎo)者和組織者,通過(guò)多種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去。互動(dòng)式教學(xué)的方式不僅讓學(xué)生在交流互動(dòng)中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力。

參觀學(xué)生黨校給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨校教師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心和認(rèn)真,耐心解答學(xué)生的問(wèn)題,給予鼓勵(lì)和支持。同時(shí),學(xué)生黨校教學(xué)的內(nèi)容也非常豐富和有趣,讓我更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。在與其他學(xué)生的交流和討論中,我受益匪淺,從中獲得了不同的觀點(diǎn)和思考方式。

通過(guò)參觀學(xué)生黨校,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們要牢記習(xí)近平總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù),堅(jiān)定信仰,強(qiáng)化黨性,努力學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論知識(shí),提高自身素質(zhì),在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。同時(shí),學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步,成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

綜上所述,觀看學(xué)生黨校是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)生黨校的學(xué)習(xí),可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解和掌握,提高思想政治素質(zhì),在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中積極發(fā)揮作用。作為一名大學(xué)生,我們要始終保持對(duì)學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的思想政治素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十七

第一段:介紹觀看征程的背景和目的(200字)。

征程是一部具有深遠(yuǎn)影響的電視紀(jì)錄片,它講述了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的大時(shí)代背景下,人民勇往直前、奮斗出彩的感人故事。我是一名中學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校將組織觀看這部紀(jì)錄片時(shí),我感到非常興奮。我希望通過(guò)觀看征程,能夠更好地了解一些歷史知識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神。

第二段:受到的啟發(fā)和感悟(300字)。

在觀看征程的過(guò)程中,我受到了許多啟發(fā)和感悟。首先,征程中展現(xiàn)了許多普通人的奮斗故事,他們?cè)谀婢持姓宫F(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣令我深受感動(dòng)。無(wú)論是擺渡人、撐船人還是田徑運(yùn)動(dòng)員,他們不畏艱難,奮力拼搏,為了共同的夢(mèng)想而努力奮斗。這讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都可以成為自己人生的主角,只要有夢(mèng)想和努力,就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

其次,征程中展現(xiàn)了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化。我深刻感受到了我們祖國(guó)的偉大,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。這讓我對(duì)祖國(guó)更加自豪,也激發(fā)了我為之努力奮斗的動(dòng)力。

第三段:對(duì)教育的思考和反思(300字)。

征程中的許多故事都與教育息息相關(guān),使我對(duì)教育產(chǎn)生了深刻的思考和反思。在紀(jì)錄片中,我看到了無(wú)數(shù)個(gè)普通家庭為了子女的教育付出巨大的努力,他們辛勤工作,節(jié)衣縮食,甚至傾其所有,只為了給孩子一個(gè)更好的未來(lái)。這讓我明白了教育的重要性,也讓我意識(shí)到自己應(yīng)該更加珍惜和努力學(xué)習(xí)。

同時(shí),征程中也展現(xiàn)了許多學(xué)海無(wú)涯苦作舟的現(xiàn)象,讓我看到了當(dāng)前教育中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。高壓的升學(xué)壓力和考試導(dǎo)向的教育制度,讓許多學(xué)生沉重負(fù)擔(dān),失去了對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求。這讓我深感我們需要改變教育的方式和理念,讓學(xué)生們更注重培養(yǎng)興趣和創(chuàng)造力,而不僅僅是追求高分。

第四段:鼓舞人心的征程(200字)。

征程中展現(xiàn)的無(wú)數(shù)感人故事和英雄人物,都給予了我巨大的鼓舞和激勵(lì)。他們的奮斗和堅(jiān)持,讓我明白了只有付出才能有回報(bào)的道理。無(wú)論是改革開(kāi)放的早期先鋒,還是各行各業(yè)的努力奮斗者,他們都是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者,他們的故事將一直激勵(lì)著我們的一代人。

第五段:展望未來(lái)的征程(200字)。

觀看征程,讓我感受到了歷史的長(zhǎng)河和人民的偉大。我深信,任何時(shí)代都需要我們這一代人勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。作為青年一代,我們應(yīng)該有夢(mèng)想、有追求,用自己的努力和智慧書寫屬于我們自己的征程。我們要發(fā)揚(yáng)斗志,勇往直前,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),也為社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)觀看征程,我從中受到了巨大的啟發(fā)和感悟,重新認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的偉大和自己的責(zé)任。我相信,在我們這一代人的努力下,中國(guó)必將展現(xiàn)出更加輝煌的未來(lái)!

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十八

近日,我們班級(jí)組織了一次觀看勞模的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。在勞模們的引領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),受益匪淺。

第二段:勞模的故事。

從露天礦工到技術(shù)創(chuàng)新家,勞模們的故事令我深受鼓舞。他們通過(guò)自己的努力和毅力,克服了重重困難,成就了自己的事業(yè)。其中,我的心目中的勞模是李華。他的故事讓我激動(dòng)不已。他曾是一名普通的工人,憑借自己的天賦和努力,他最終成為了一名成功的企業(yè)家。他的故事告訴我們,只要有了目標(biāo)和堅(jiān)定的意志,我們都可以超越困境。

第三段:勞模的品質(zhì)。

在觀看勞模的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)所有的勞模都具備一些共同的品質(zhì)。首先,他們具有極高的責(zé)任感。無(wú)論是在工作中還是生活中,他們都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任。其次,他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在他們的心目中,沒(méi)有所謂的不可能,只有需要更多的努力。最后,他們具備堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論遇到多大的困難,他們都會(huì)堅(jiān)定地向前推進(jìn)。這些品質(zhì)是勞模們成功的關(guān)鍵。

第四段:勞模的影響。

勞模們不僅對(duì)自己有著極大的影響力,對(duì)整個(gè)社會(huì)也有著巨大的影響力。他們所創(chuàng)造的工作機(jī)會(huì)、所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)都是不可忽視的。此外,他們也是社會(huì)的楷模。他們的人生故事激勵(lì)著更多人勇往直前,積極向上。他們的精神力量激勵(lì)著年輕一代抱定夢(mèng)想,追求卓越。勞模們的影響力不僅限于他們自身,更是跨越了時(shí)間和空間,影響著一代又一代人。

通過(guò)觀看勞模的活動(dòng),我從中學(xué)到了很多東西。首先,我明白了成功并非偶然,而是源于努力和堅(jiān)持。我們每個(gè)人都可以成為勞模,只要我們努力奮斗,并且保持積極的心態(tài)。其次,我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重要性。勞模們的事業(yè)并不是一蹴而就的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力才取得的成績(jī)。他們對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感都是推動(dòng)他們向前進(jìn)的動(dòng)力。最后,我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。勞模們給予我們了最好的教育,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,為社?huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)觀看勞模的活動(dòng),我們深刻體會(huì)到了勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅具備著責(zé)任感、勇于面對(duì)困難和堅(jiān)持不懈的精神,而且通過(guò)他們的努力,他們對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)生,我們應(yīng)該向勞模們學(xué)習(xí),不斷努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇十九

紅海是一部扣人心弦的電影,講述了中國(guó)海軍赴亞丁灣護(hù)航的真實(shí)故事。近日,學(xué)校組織我們學(xué)生觀看了這部電影,令我深受觸動(dòng)。這部影片不僅展示了中國(guó)海軍的強(qiáng)大實(shí)力,更彰顯了我國(guó)軍人堅(jiān)守使命、勇敢無(wú)畏的精神風(fēng)貌。以下是我在觀看《紅?!泛蟮挠^影體會(huì)。

首先,這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了軍人的艱辛與奉獻(xiàn)。影片中,中國(guó)海軍官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),航行在亞丁灣陌生的海域,他們要面臨海盜、恐怖襲擊等各種危險(xiǎn),承擔(dān)著保護(hù)國(guó)家利益的神圣使命。他們不僅在破浪中奔跑,更在孤寂中堅(jiān)守,他們舍小家顧大家,守護(hù)著國(guó)家以及人民的安全。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我深深敬佩。

其次,這部電影還給了我很多正能量的力量。影片中展示了中國(guó)海軍官兵的嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練、聚集決斷的決策、寡言少語(yǔ)的表達(dá)、勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)斗等一系列鏡頭,這些都展現(xiàn)了中華兒女頑強(qiáng)拼搏、勇敢無(wú)畏的精神風(fēng)貌。無(wú)論是在祖國(guó)的大陸還是在國(guó)際上,中國(guó)海軍官兵都展現(xiàn)了出色的軍容風(fēng)度和職業(yè)素養(yǎng),世界上沒(méi)有不敬佩噠!他們身上的拼搏、奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我,讓我明白只有真正努力奮斗,才能成就自己。

同時(shí),這部電影讓我深切感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的珍貴。作為一名普通學(xué)生,我生活在和平的年代,不會(huì)親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪,但《紅海》讓我清楚地意識(shí)到和平的可貴與寶貴。在亞丁灣,中國(guó)海軍官兵為了維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定,與海盜作斗爭(zhēng),為國(guó)家、為人民保駕護(hù)航。他們的堅(jiān)守與奮斗,才能為我們創(chuàng)造和保持和平的生活環(huán)境。因此,我們要倍加珍惜來(lái)之不易的和平,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而奮斗。

最后,通過(guò)觀看這部電影,我還意識(shí)到了軍人的光榮與自豪。中國(guó)海軍官兵在電影中表現(xiàn)出色,他們的英勇行為讓人肅然起敬。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上不屈不撓,舍生忘死,無(wú)論是面對(duì)恐怖襲擊還是與海盜激烈交戰(zhàn),都毫不退縮。通過(guò)這部電影,我看到了中國(guó)海軍官兵所展現(xiàn)的英雄氣概,他們?yōu)閲?guó)家、為民族的利益而奮斗的精神,讓我倍感驕傲和自豪。他們是我國(guó)軍人的杰出代表,他們的事跡激勵(lì)著一代又一代的青年人。

總之,“紅海”這部電影給予了我很多感慨與思考,讓我更加懂得珍惜和平、努力學(xué)習(xí)。這部電影喚起了我對(duì)于國(guó)家、對(duì)于軍人的敬佩之情,他們的付出和奉獻(xiàn)令人欽佩。通過(guò)觀看這部電影,我深刻感受到了中華兒女的勇敢和堅(jiān)定,這不僅是中國(guó)海軍官兵的榮耀,更是整個(gè)民族的驕傲。讓我們一起向這些軍人學(xué)習(xí),爭(zhēng)做無(wú)愧于時(shí)代的中國(guó)青年,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗!

學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇二十

學(xué)校組織觀看電影《雷鋒》,看完之后,我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話說(shuō)“雷鋒出行一千里,好事做了一火車”。我就來(lái)講幾件。

有一次,雷鋒放假了,閑著沒(méi)事干,就去附近的工地義務(wù)干活。雷鋒很熱情,一會(huì)兒干干這,一會(huì)干干那,忙的不亦樂(lè)乎,周圍的工人被雷鋒的熱情感染,也都加快干起來(lái),工地上一片沸騰,有點(diǎn)兒像螞蟻搬家,又有點(diǎn)兒像賽路。干完之后,廠長(zhǎng)想給雷鋒一封感謝信,可雷鋒卻笑笑走了。

還有一次,雷鋒正趕著回軍營(yíng)。突然,他看見(jiàn)一個(gè)婦女和一個(gè)小孩,婦女眉頭緊鎖,好像有什么煩心事似的。雷鋒上前一問(wèn),原來(lái)她要趕回村子,還有20公里路,可天馬上就要黑了,所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說(shuō):“大嫂,別急,我正好順路,一起走吧?!焙髞?lái),雷鋒把她們送回家,家人正準(zhǔn)備感謝雷鋒,可是他卻頭也不回地走了。

再看看我,平時(shí)雖然談不上惹是生非,不樂(lè)于助人,但跟雷鋒叔叔比起來(lái)實(shí)在是太慚愧了。以后我要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,節(jié)約樸素!

雷鋒還活著嗎?當(dāng)然活著,不僅活在我們心中,還會(huì)活在我們身邊。

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學(xué)生觀看郭明義心得體會(huì)篇二十一

在人生的旅途中,榜樣對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。榜樣既是我們前行的指南,也是我們追逐的目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),身邊的榜樣是他們成長(zhǎng)的力量和動(dòng)力。在這篇文章中,我們將探討如何通過(guò)觀看榜樣來(lái)獲得心得體會(huì),進(jìn)而在學(xué)習(xí)和生活中扮演更重要的角色。

第二段:榜樣的力量。

榜樣可以激勵(lì)我們前進(jìn)。當(dāng)我們看到身邊的人取得成功時(shí),我們會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿信心和希望。在學(xué)習(xí)和生活中,榜樣還可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)觀察榜樣,我們可以了解到成功的背后是付出和堅(jiān)持,這將激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)和生活。

第三段:如何觀看榜樣。

觀看榜樣不僅要注重展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程。我們需要通過(guò)觀看榜樣的經(jīng)驗(yàn)和故事,來(lái)了解成功的背后是需要付出的辛勤努力。此外,觀看榜樣還需要注重積極的思考與交流。我們要善于從他們的思想、方法和行為中進(jìn)行深入的思考和研究,積極詢問(wèn)其他人的看法,從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第四段:觀看榜樣可能遇到的問(wèn)題。

在觀看榜樣的過(guò)程中,我們可能遇到許多問(wèn)題。其中最大的問(wèn)題是盲目模仿。我們要看到榜樣成功的原因,而不是表層的成功。對(duì)于每個(gè)人而言,成功的定義都可能不同。我們需要建立自己的目標(biāo)和價(jià)值觀念,通過(guò)觀看榜樣的方法和策略,來(lái)尋求適合自己的道路。另外,我們還需要關(guān)注榜樣存在的局限性和錯(cuò)誤,不斷思考和改進(jìn)自己的觀點(diǎn)和行為。

第五段:結(jié)論。

觀看身邊的榜樣是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)觀看榜樣,我們可以受益匪淺,得到許多啟發(fā)和幫助。同時(shí),觀看榜樣也需要我們保持積極的思考和交流,避免盲目模仿和沉迷于表面的成功。讓我們努力成為一個(gè)對(duì)自己和他人都具有積極影響的人,做一個(gè)有價(jià)值的人。

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