總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。如何撰寫一封成功的邀請(qǐng)函?在總結(jié)寫作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇一
各位老師、同學(xué):
晚上好!
今天,作為大一0306班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競選。我競選的是學(xué)生會(huì)一職,雖然我很清楚,我的競爭對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”;文天祥能做到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國”。
先輩們以國事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。
展開歷史的畫卷:昔日的祖國,曾傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?而今日的中國,已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開放_(tái)_年的輝煌成果,無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創(chuàng)造力。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā),明天為創(chuàng)造祖國之輝煌而努力奮斗!
謝謝。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇三
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)決信念。有了它,才能駛向勝利的此岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原〞;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫〞時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯〞,“人間開遍自由花〞!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最正確的心理狀態(tài)下工作,而不致被疑心吞食你的想象力〞。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。〞總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)缺乏,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的開展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢姡瑧?zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王〞,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的`曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和缺乏,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視缺乏,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝〞,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!〞“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!〞“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!〞這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)美好的季節(jié),我專業(yè)新一屆學(xué)生分會(huì)成立了。
學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面,使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此,我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心:
首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過去,我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績,面對(duì)學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程,改進(jìn)工作方式、方法,使其更貼近同學(xué)們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二,豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,向全院學(xué)習(xí),讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái),唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織,我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆,是志愿者。
我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望,在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說:我們是成功的。最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇五
各位老師同學(xué)們:
班子,向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問!向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示最真誠的.謝意!特別還要通過各位同學(xué)向你們的家長表示最由衷的問候!
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和。
第18屆。
文化藝術(shù)節(jié)如火如荼,尤其是度高考戰(zhàn)績輝煌,加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮,為20xx的xx中圖上了一抹濃濃的亮色。
長風(fēng)破浪,云帆濟(jì)海。回顧即將過去的一,我們慶幸,因?yàn)槲覀冇幸恢钢静挥?、勤懇敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì);我們自豪,因?yàn)槲覀冇幸蝗阂鈿怙L(fēng)發(fā)、進(jìn)取持衡的優(yōu)秀學(xué)子!星轉(zhuǎn)斗移,冬至陽生。我們相信,在20xx這條新的跑道上,大家將會(huì)為學(xué)校發(fā)展注入新的動(dòng)能,收獲新的戰(zhàn)績。
多說幾句心里話。xx中是個(gè)大家庭,在這里有奮斗的辛酸,有成功的歡樂,有理解的幸福,有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗,把辛酸和不快化為蒸汽,隨風(fēng)而逝;也讓我們成為一個(gè)容器,把歡樂和幸福盛滿其中,愈久彌香。此時(shí)此刻的聯(lián)歡是美好的、動(dòng)人的,在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這燦爛和溫馨充溢的廳堂,希望同學(xué)們放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉,展示英氣勃發(fā)的舞姿,獻(xiàn)出藏滿身心的才藝,慶祝20xx新大幕的拉開。
在此,我。
為大家。
送上真誠的祝福:祝在座的師生及你們的家人,和和睦睦、快快樂樂,平平安安,祝工作如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,好運(yùn)常在!同時(shí),預(yù)祝20xx元旦文藝演出圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春就是這樣一個(gè)美好而又期待已久的詞。它熱情奔放。
然而,義務(wù)不是一個(gè)甜言蜜語。它有的只是巖石般的冰冷。就像英國查爾斯王子曾經(jīng)說過的:“這個(gè)世界上有很多事情你必須去做,這就是責(zé)任?!笔堑?,責(zé)任是冰冷而束縛的。
人總是很難把青春和責(zé)任聯(lián)系起來,一個(gè)是飛升,一個(gè)是克制和吃力。但陳獨(dú)秀說:“青春之于社會(huì),新的活躍的細(xì)胞之于身體。”因此,為社會(huì)貢獻(xiàn)青年是我們的責(zé)任。
青春是寶貴的財(cái)產(chǎn)。然而,有些人從來不對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)。很多風(fēng)華正茂的年輕人浪費(fèi)時(shí)間和生命,在網(wǎng)吧和舞廳里浪費(fèi)生命。有多少新聞報(bào)道說很多青少年正處于雨季?女,因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),曠課,最后有的甚至走上了違法的道路。他們知道浪費(fèi)別人的時(shí)間是在消磨金錢,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殘嗎?他們沒有肩負(fù)起青春的責(zé)任,浪費(fèi)了歲月,毀了自己的未來!
青春的腳步如流水,生活的方式靠我們?nèi)ヌ剿?。不要嘆息,不要停留,不要思考,不要抗?fàn)?,不要讓歲月在你風(fēng)華正茂的時(shí)候?yàn)樗I單。
你還記得1919年5月4日嗎?在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,一群青年挺身而出,以軟弱的肩膀肩負(fù)起了救國的重任。他們用自己的青春來肩負(fù)起救亡圖存的重任。時(shí)至今日,有多少有遠(yuǎn)大理想的人,用自己的青春、熱血、生命去踐行、去爭取“責(zé)任”二字?魏。對(duì)于我們這些同樣年輕的人來說,我們現(xiàn)在的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的責(zé)任是把我們的國家建設(shè)得更加繁榮和強(qiáng)大。
青春不是舞蹈學(xué)院,它咄咄逼人,卑躬屈膝。是對(duì)“為中華之突起而讀書”這句話的回復(fù)。
青春不是粉腮,是面對(duì)困難,努力拼搏。是“先有國后有家”這句話的勇氣。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美好的青春很難永生,但只有我們有留在青春的激情,有為國為民的責(zé)任。讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任。我相信我們會(huì)一直擁有這份美好。
謝謝大家。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇七
老師們,同學(xué)們:
你們好!
人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是美味佳肴,讓人大快朵頤;書是美酒,讓人回味無窮;書是美麗的百花園,讓人流連忘返;書是黃金美玉,讓人為之瘋狂。
強(qiáng)迫自己睜開惺忪的睡眼,掙脫無形的枷鎖,努力想讓沉重的腳步變得歡快起來,但一切徒勞?!安恍辛?,瞌睡蟲又向我招手了。再瞇一會(huì)兒,應(yīng)該沒事?!边@樣想著,神經(jīng)馬上放松,我又昏昏沉沉地倒在床上。好像忘了什么東西。“啊,我的書……還在桌子上,媽媽不會(huì)給扔了吧,這可是有前車之鑒的?!币幌氲竭@兒,瞌睡蟲立馬消失的無影無蹤。
我用畢生最快的速度穿上衣服,飛快的奔向客廳。本來沉重的腳步瞬間輕快了??墒窃佥p再快的速度卻還是輸給了時(shí)間。桌子上空蕩蕩的,哪里還有書的蹤影。提到嗓子眼的心馬上就要跳出來了。
“媽,你把我的書,桌子上的那本書放哪去了?”我大聲吼著?!扒颇隳侵睒?,我把你的書整理到書柜了?!眿寢屄掏探忉尩馈N翌櫜坏酶兄x親愛的老媽,乘著火箭奔到了我最最喜愛的書柜前。柜子被媽媽整理的井然有序,我一眼便看到了我的書。找到書后,一顆心總算回歸原位,我也再了無睡意。我就地坐下,津津有味的繼續(xù)著未完的章節(jié)。
書已成為我生活中的一部分,成了我生活的伴侶。我時(shí)常為書而狂。那一次烏龍事件,現(xiàn)在想起仍讓我面紅耳赤,記憶猶新。
早晨,溫和的陽光照射著大地,透過玻璃,散發(fā)著炫麗的光芒。這樣的天氣最適合看書了,媽媽卻硬拉著要我上街,真是欲書無淚啊。漫無目的地走在街上,東看看西望望,突然看到那位要借給我書的同學(xué),我趕忙上去拍打著她,問他什么時(shí)候把書借給我。結(jié)果她一回頭,差點(diǎn)沒嚇得我昏過去,原來認(rèn)錯(cuò)人了。我急忙道歉,頭低得快鉆地縫兒里了,臉更是紅辣辣的,如果有一顆雞蛋或許都能煎熟了。
書像智者,引領(lǐng)著我;書像春雨,滋潤著我。我在書中汲取著無盡的營養(yǎng),感悟著多彩的人生,我總是沉浸于書的世界。
我愛書,為書而狂!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇九
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家好!
我是學(xué)生代表陳濤。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來參與這次的家長會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過去了,同學(xué)們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導(dǎo),共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長陳婷了。
自五年級(jí)以來,李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心,實(shí)行團(tuán)隊(duì)自主合作管理。班上有九個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目以及預(yù)期目標(biāo),短短一年多的時(shí)間,我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳二負(fù)責(zé)的文藝宣傳組,將班級(jí)裝飾得十分漂亮;陳八負(fù)責(zé)的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱七負(fù)責(zé)的活動(dòng)策劃組,讓每月一次的同學(xué)生日會(huì)成為同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情的快樂驛站;洪一負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)更是讓班級(jí)教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳三負(fù)責(zé)的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長;葉四負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級(jí)同學(xué)對(duì)體育充滿了熱情;唐五負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改善;凌六負(fù)責(zé)的紀(jì)律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對(duì)班級(jí)課堂的和諧有序、絕對(duì)安靜充滿的信心。
當(dāng)然,因?yàn)橥瑢W(xué)們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時(shí)清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。不過,自從老師開始發(fā)起警告和衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)的同學(xué)立下公約以后,同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進(jìn)步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時(shí)間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學(xué)們的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級(jí)一定會(huì)更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會(huì)在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的______。今天,我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》。
古詩有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句詩告訴我們:在讀書學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可乘,如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識(shí),勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學(xué),才會(huì)有所收獲;只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)不斷進(jìn)步。
下面,我講三個(gè)有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故。第一個(gè)是“鑿壁偷光”,講的是西漢的匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個(gè)是“囊螢映雪”,講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。第三個(gè)是“懸梁刺股”,講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡,竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書,竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學(xué),這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相,車胤成為飽學(xué)之士,孫康官至吏部尚書,孫敬成為大學(xué)問家,蘇秦成為大政治家。我因此得出一個(gè)結(jié)論:勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階梯!
在我們身邊,也有勤奮好學(xué)的榜樣,比如我們班的“學(xué)霸”張含笑,她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),考試成績每學(xué)期幾乎都是no。1。
當(dāng)然,有些同學(xué)也很“勤奮”,但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī),成為“無所不能的手機(jī)控”;有的“勤奮”地玩兒游戲,成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視,成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。如果“手機(jī)控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上,何愁不能天天有收獲、年年有進(jìn)步呢!
茅以升爺爺曾說,勤奮是成功之母。而我要說,勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階段!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,讓我們每天都有新進(jìn)步。那么,我們的未來一定會(huì)更加絢麗多彩!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀是一種品味、一種心境,它伴隨著人的成長。閱讀是瀏覽文字、體會(huì)情感,而醉心閱讀就是青燈黃衫,懸梁刺股,鑿壁偷光,秉燭夜讀,就是沉醉于讀書之中,把讀書變成一種興趣、一種愛好、一種習(xí)慣。趙校長曾經(jīng)說過,如饑似渴、如癡如醉,是讀書人特有的品德。書是純潔、美好的世界,是人類智慧的沉淀,生活其中,其樂無窮;沉醉其中,美不勝收。醉心閱讀能讓我們睿智博學(xué),醉心閱讀能讓我們快樂生活,醉心閱讀讓我們寬容待人,醉心閱讀能讓我們境界更高,醉心閱讀能讓我們目光更遠(yuǎn),醉心閱讀能讓我們享受生活的美好。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時(shí)代的諾亞方舟。
那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢?
一、有目標(biāo)地閱讀。
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是無言的導(dǎo)師。聞一多先生說,做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長旅程離不開讀書,面對(duì)競爭激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。當(dāng)今世界,知識(shí)浩淼無限,任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展方向、工作需要去讀書。專深而不狹窄、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書。否則,泛游學(xué)海,浪跡書山,依興而行,漫無目標(biāo),到頭來,雖然作到了廣收博采,但所學(xué)的知識(shí)雜亂無章,沒有條理,只會(huì)是事倍功半,收效甚微。唐朝的李善博覽群書,晉朝的傅迪嗜書如命,他們學(xué)貫古今,裝了滿肚子的學(xué)問,竟一點(diǎn)兒也沒有派上用場。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語》,世傳他“半部《論語》治天下”。有了讀書目標(biāo),就可以義無反顧地走下去,堅(jiān)定意志和信念;有了讀書目標(biāo),就可以安排讀書計(jì)劃,加速閱讀;有了讀書目標(biāo),就能清楚地知道應(yīng)該如何漫步書林,知道應(yīng)該選擇什么、摒棄什么,才能使知識(shí)系統(tǒng)化、生活化。
二、有興趣地閱讀。
興趣是最大的動(dòng)力。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法,培養(yǎng)閱讀能力。如果不知如何閱讀,讀無所獲,反而不愿閱讀,失了閱讀的興趣。只有根據(jù)文章的味道和同學(xué)們的實(shí)際水平選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法,我們才會(huì)樂讀善讀,讀得有味,并能通過讀,準(zhǔn)確地再現(xiàn)作者的語氣、語調(diào),真切地感受蘊(yùn)含在語言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣。原來我喜歡抱一本《亮劍》,體會(huì)軍事帶來的緊張感;后來接觸了《狼圖騰》,便又在課下書不離手;而后便從《平凡的世界》中覺到了奮進(jìn)的力量。一步一步,讀每本書有著每本書的收獲,書讀的多了興趣便自然來了。當(dāng)然,我們也要多與富有學(xué)識(shí)的長輩或老師交流,俗話說“與君交耳,勝讀十年書”,并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷,開拓自己的想象,同時(shí)也提高了閱讀的興趣。
三、在展示與活動(dòng)中閱讀。
在××學(xué)校我們是幸福的,我們有自己的閱讀課,有自己的讀書活動(dòng),有自己的文學(xué)社。學(xué)校給我們很多時(shí)間閱讀,讓我們愛上閱讀,理解書的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽,讓我們心與心交流;校園十大詩人,讓我們與歷史對(duì)話;各種讀書交流會(huì),更讓我們站在巨人的肩膀上展望國際。另外,我校“書香伴我成長”讀書節(jié)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格??梢哉f正是活動(dòng)促進(jìn)了閱讀,閱讀豐富了活動(dòng)。我們要利用好這些展示與活動(dòng),讓閱讀成為自己成長的必需。
閱讀,不僅僅是學(xué)校的事,它與孩子的生活、生命緊密的關(guān)聯(lián)著;閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組織部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生!
同學(xué)們,書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)無法后悔過去,但我們可以把握現(xiàn)在,把握未來,讓我們從現(xiàn)在開始,讀書吧!
謝謝大家!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十二
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,書籍,澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
書,拉近了時(shí)間的距離,書,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,書,陪我鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,讓人生從此充滿陽光,充滿希望。
我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長。《安徒生童話》讓我領(lǐng)悟了生活的美丑與善惡;《十萬個(gè)為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史,放眼未來;《老人與海》更教會(huì)我與命運(yùn)抗?fàn)?,永不言敗?/p>
我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅,去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,不僅是單純的知識(shí),也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,是做人勇氣,一本本好書一次次喚醒我的心靈,使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
現(xiàn)在,我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書,因?yàn)樽x一本好書,就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,把我從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)多彩的世界。周末讀書,我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”;周末晚上,在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者,笑迎人生……讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉;讀書時(shí),我擁有了一片寧靜的心境;讀書時(shí),我哭,我笑,但我很清醒。
“云何是福?讀書是?!泵CH撕V?,熙來攘往的人群,都在為塵俗的利欲而奔趨著,追逐著。惟有書,惟有好書,才算得上一方凈土,是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地,是一方寄放靈魂的樂園。
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀的更高。書是知識(shí)的寶庫,它開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,它幫助我們不斷進(jìn)步,不斷提高。
同學(xué)們,讓我們愛書吧。擁有書,就我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“青春,讓人想念,卻再也聞不到”
這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動(dòng)的樣子,誰也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動(dòng)了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
記得小時(shí)候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時(shí)候,媽媽還會(huì)給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個(gè)小公主一樣毫無顧忌的玩著??墒乾F(xiàn)在,爸爸載我的時(shí)候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時(shí)候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因?yàn)槲议L高了,長大了,他們卻在一天天變老了。
青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時(shí)候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個(gè)女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實(shí),你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。
青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆?,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!
青春,我在路上!
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十四
今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十五
我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國家一樣,來自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為班長,我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀(jì)律不容樂觀,最簡單的,開一次班會(huì),每一次開班會(huì),總是有同學(xué)無故不來,或來晚了,開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織,無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。
第三,積極營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!?/p>
轉(zhuǎn)載自 XuEFEn.coM.cN
課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人了不起。別說“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的.雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?/p>
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請(qǐng)別說“不行”。自信,會(huì)讓你成功。
學(xué)生與教育工作者的精彩演講篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛看書,美好的文字如花瓣,馨香四溢,沁人心脾。書的世界遼闊而精彩,看驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)小說,心隨文字跌宕起伏;讀妙筆生花的散文,優(yōu)美的詞句令人嘖嘖稱奇;看意境深遠(yuǎn)的詩詞,總會(huì)牽動(dòng)無數(shù)的遐想。
起初接觸書籍,只是因?yàn)楦改赣X得它們可以擴(kuò)展我的知識(shí)面,提高我的寫作能力,當(dāng)我真正愛上它們是在二年級(jí)的時(shí)候。
一天回到家,媽媽的眼里盛滿笑意,她輕快地說:“寶貝,你的作文獲得了全國少年作家杯三等獎(jiǎng)。”我的心一陣狂跳,按捺不住興奮,連連問了幾聲:“媽媽,是真的嗎?”她贊許地連連點(diǎn)頭,我一下子就蹦了起來。從那以后,我開始真正地喜歡上了看書,因?yàn)槲蚁胍獢z取更多的知識(shí),寫出更優(yōu)秀的文章。
清晨一睜眼,我快步去書房拿上最愛的書籍,如癡如醉地看起來,遇到有趣的好書,我狼吞虎咽地把它一口氣讀完,調(diào)皮好動(dòng)的我漸漸變得心思細(xì)膩起來,我學(xué)會(huì)了觀察每一處細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了觀察生活的美好。愛看書的我很快積累了許多好詞好句,我的寫作能力也得到了很大的提高,多次榮獲全國少年作家杯二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)作文《尋找春天》已在《小學(xué)作文》雜志上發(fā)表。
我最喜歡曹文軒的書,他的文字清新質(zhì)樸,《草房子》、《甜橙樹》、《銀鳥》……我十分欽佩他對(duì)美好人性,人間真情的細(xì)膩描寫,或莊重,或精巧,或空靈……一個(gè)個(gè)真摯的故事讓我明白,未來人生無論遇到多大的困難與挫折,都要朝著目標(biāo)不懈地努力和奮斗。
在文學(xué)的世界里游走,字里行間,讓我領(lǐng)略和感悟到了世界的美好。露出一抹純凈的微笑,我在充盈著淡雅書香的天空中自由翱翔,我為書狂。
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