體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
曾國藩家教心得體會篇一
被稱為晚清＂第一名臣＂，曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物。后來者推崇其為＂千古完人＂、＂官場楷模＂。整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋，開啟＂同治中興＂，使大廈將傾的清王朝又茍延了６０年，其功業(yè)無人可以效仿，而他著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物，從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過：＂愚于近人，獨服曾文正。＂可見曾國藩影響之大。
其所著的'《曾國藩家書》研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定，作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物。形式自由，隨想而至，揮筆自如，平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少，但僅一部家書足以體現(xiàn)他學(xué)識造詣和道德修養(yǎng)，從而贏得＂道德文章冠冕一代＂的稱譽，并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。
主要體現(xiàn)在寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書，曾國藩的家庭教育思想。共有３３０多封，歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類，共１０大類。
向來治家極嚴(yán)，曾氏家族。也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶，對子弟也要求極嚴(yán)，并諄諄加以教誨。家庭教育指導(dǎo)思想中，有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面，都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。＂自近代以來曾國藩就被政界人物奉為＂官場楷模＂。熟讀中國歷史，＂從政要學(xué)曾國藩。對官場之道參深悟透，積淀了一整套官場絕學(xué)，用之于中國官場，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。曾國藩是最好的兒子，能使父母寬心；最好的哥哥，教導(dǎo)和照顧弟妹，體貼入微；曾國藩更是仁慈的父親，兒女的好榜樣。家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)，骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會里，確實有勸世化俗的價值，值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家，盛不過三代，而曾氏家族卻代代有英才，出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。
一個＂辦事（干出事業(yè)）兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說）之人＂（毛澤東）一生勤奮讀書，曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng)。推崇儒家學(xué)說，講求經(jīng)世致用的實用主義，成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個＂儒學(xué)大師＂；革新桐城派的文學(xué)理論，其詩歌散文主持了道（光）咸（豐）同（治）三朝的文壇，可謂＂道德文章冠冕一代＂。
曾國藩家教心得體會篇二
曾國藩是清朝末年的一位重要政治家、軍事家和教育家，他不僅在政治和軍事上有著卓越的成就，更是一個家教嚴(yán)格、善于教育子女的好父親。他的家教方式深受人們的敬仰，因為他注重品德、學(xué)識和思想的培養(yǎng)，以及實踐能力的培養(yǎng)，這些方法對今天的家庭教育仍然具有啟示作用。通過對曾國藩家教的學(xué)習(xí)和思考，我們可以從以下幾個方面總結(jié)出一些有用的教育心得和體會。
第一段：重視基礎(chǔ)教育。
曾國藩在教育兒女時，注重基礎(chǔ)教育，他認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識是成功的關(guān)鍵。因此他在教育兒女時，注重他們的求知欲，借助游戲和談話來激發(fā)他們的興趣，讓他們更好地掌握基礎(chǔ)知識。他鼓勵兒女們閱讀經(jīng)典，強調(diào)修身和涵養(yǎng)，教育他們做一個有道德和責(zé)任感的人。這些成功的經(jīng)驗，告訴我們在家庭教育中要注重基礎(chǔ)教育，這樣有助于孩子們在未來成功。
第二段：加強訓(xùn)練與實踐。
曾國藩注重準(zhǔn)確觀察兒女的天性，善于根據(jù)兒女的特點來制定教育計劃，從而避免了不必要的教育錯誤。當(dāng)他們面臨困難時，他會教育他們分析問題、決策和堅持等重要能力。他還經(jīng)常鼓勵兒女們從他們的實踐中學(xué)習(xí)、探索，從而培養(yǎng)他們的實踐能力。這給了我們啟示，家庭教育中應(yīng)該避免繁瑣的課程，而應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。
第三段：堅持嚴(yán)格要求。
曾國藩注重嚴(yán)格要求，他會給兒女們相應(yīng)的獎勵和處罰，以激勵他們做好每一項工作，養(yǎng)成好習(xí)慣，同時也要不斷檢查自己的教育水平。當(dāng)出現(xiàn)問題時，他不會一味責(zé)備孩子，而會尋找解決之道，幫助兒女們找出問題并加以解決。這些都反映了曾國藩高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，告訴我們家庭中嚴(yán)格要求的重要性。
第四段：注重父母榜樣作用。
曾國藩意識到父母的榜樣作用對于兒女的教育至關(guān)重要，他經(jīng)常對家人說，要做典范，讓孩子們懂得家庭文化的重要性。他親自示范，讓兒女們在觀察和模仿要求中學(xué)習(xí)道德和典型行為。這告訴我們父母的行為和性格對孩子的影響很大。父母應(yīng)該更多的發(fā)揮榜樣作用，塑造良好的家庭氛圍。
第五段：合理分配家庭時間。
曾國藩懂得在教育兒女的同時合理安排家庭時間的重要性。當(dāng)他完成重要任務(wù)時，他會回到家中，陪伴兒女并為他們講述他的工作經(jīng)歷，讓他們了解到工作和生活的聯(lián)系。他也鼓勵兒女放松身心，在閑暇時間里進行游戲和體育鍛煉。這給我們啟示，在教育兒女的過程中，要適當(dāng)抽出一部分時間陪伴家人，讓孩子們在快樂和輕松的氛圍中成長。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)曾國藩的家教，我們可以從他的優(yōu)點和成功的方法中受益。重視基礎(chǔ)教育、加強訓(xùn)練與實踐、嚴(yán)格要求、注重父母榜樣作用和合理分配家庭時間等教育方法，對我們的家庭教育具有重要的借鑒意義。只有一個良好的教育家庭環(huán)境才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
曾國藩家教心得體會篇三
我一開始讀這本書時，因為其原文多為古文，理解起來非?；逎y懂，只能對著譯文慢慢地啃，所以閱讀速度提不起來。直到讀完整本書，才知道書信內(nèi)容可分納為三大境界“孝、勸、教”，也對曾國藩在修身、教子、持家、交友、用人、處世、理財、治學(xué)、治軍、為政等方面有了粗略了解。
曾國藩從小在儒家圣賢思想的影響下成長。因此，他治家治學(xué)的思想都是從儒家思想而來，其美育思想也是如是?！叭蕫邸笔侨寮颐烙枷氲暮诵?，起初主要是指家庭血緣關(guān)系之間的相互依存、相親相愛，晚輩尊重敬愛長輩之意。后來孔子提出了仁者。愛人的思想，將“仁愛”思想發(fā)揚光大變成了一種推廣到全社會、全人類的`博愛之心，以“仁愛”為基礎(chǔ)的儒家美育思想也隨之產(chǎn)生了。受儒家思想影響深刻的曾國藩，在對他的家人們進行教育時，也無時無刻不滲透著“仁愛的思想。例如，“絕大學(xué)問即在家庭日用之間。于孝悌兩字上盡一分便是一分學(xué)，盡十分便是十分學(xué)，務(wù)使祖父母、父母、叔父母無一時不安樂，無一時不順適；下而兄弟妻子皆藹然有恩，秩然有序，此乃真大學(xué)問也?！霸谠鴩磥?，學(xué)問不局限于書本之中，像仁慈、孝悌所體現(xiàn)的“仁愛”才是日常生活中的大學(xué)問，他希望子弟在家庭生活中踐行仁通過仁營造和諧的家庭氛圍與和睦的家庭人際關(guān)系曾國藩的座右銘是“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘?！痹鴩回炛匾曅奚眇B(yǎng)性，認(rèn)為在當(dāng)時世風(fēng)日下、道德淪喪的晚清社會，尤其要重視個人的道德修養(yǎng)。他講求立志。人要自強自立，最重要的是立志。志不立，天下無可成之事。曾國藩認(rèn)為，“欲求變之法，總需先立堅卓之志?！?/p>
而且，他主張反省。一個人德行的進步，與意志堅定與否、與知識淵博程度高低有密切關(guān)系，但是也與能否時刻反省自己有直接關(guān)系。即能否“靜坐常思己之過”，能否時刻注重自己的道徳修養(yǎng)。曾國藩每次反省都是從細(xì)微處著眼，改過自新。“念念改過，雖小必懲”。在日記中可見有許多通過反省認(rèn)識到自己的不足而改正錯誤的。這樣的做法繼承了中國傳統(tǒng)儒家的觀念：吾日三省吾身。
曾國藩的家書行文大氣從容，揮灑自如，于平淡家常事中蘊含著諄諄良言，他既是最好的兒子，以孝為先讓父母寬心又是最好的哥哥，教導(dǎo)和照顧弟妹體貼入微，更是仁感的父親，兒女的好榜樣。
曾國藩家教心得體會篇四
曾國藩是中國近代史上的杰出政治家、軍事家，也是一位家教嚴(yán)格的父親。作為一個享有盛名的家教大家，曾國藩秉持著“嚴(yán)以律己，寬以待人”的原則教育子女，為后人留下了寶貴的家教經(jīng)驗。本文將從曾國藩家教的原則、方法、具體案例以及值得學(xué)習(xí)之處等幾個方面，深入探討曾國藩家教心得體會。
二、原則。
曾國藩認(rèn)為家教之道應(yīng)該以“嚴(yán)以律己，寬以待人”為核心原則。嚴(yán)以律己，就是培養(yǎng)孩子的自律和自我管理能力，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。寬以待人，就是尊重孩子的個性和特長，注重孩子的心理健康。曾國藩認(rèn)為，家教應(yīng)該是一種文化傳承，應(yīng)該幫助孩子建立起正確的價值觀和人生觀，讓孩子在成長的過程中能夠成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。
三、方法。
曾國藩家教的方法是“三個環(huán)節(jié)”：家長的言行，家庭氛圍的營造以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。首先，家長應(yīng)該以身作則，注重自己的行為規(guī)范，對孩子進行正確的引導(dǎo)。其次，家庭氛圍的營造也非常重要，應(yīng)該創(chuàng)造出和諧、溫馨、愉快的家庭氛圍，尊重孩子的感受和想法，并時常與孩子交流。最后，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)也非常重要，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力，讓孩子成為獨立思考，勇于探索的人。
四、具體案例。
曾國藩在家教中注重孩子的全面發(fā)展，重視科學(xué)教育。他在教育孩子的過程中注重培養(yǎng)孩子的統(tǒng)籌能力，啟發(fā)孩子的好奇心并且給予孩子自由發(fā)揮的空間。在曾國藩家庭中，孩子們學(xué)寫書法是必修課程，也是家庭氛圍中重要的內(nèi)容之一。同時，曾國藩認(rèn)為孩子的情商也非常重要，他采取“懷柔”策略，不輕易斥責(zé)孩子，而是關(guān)注孩子的心態(tài)和情緒變化，幫助孩子建立自信，讓他們在生活中充滿信心。
五、值得學(xué)習(xí)之處。
曾國藩的家教體現(xiàn)了一種全面、人性化、科學(xué)化的育人理念。他注重家教的中心是家庭，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力，不斷地擴大孩子的視野。同時他也非常注重孩子的領(lǐng)悟力、專注力等個人素質(zhì)的培養(yǎng)。在教育孩子的過程中，曾國藩也形成了具有中國特色的文化傳承方式。曾國藩家教給我們的啟示是：教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)兒童的全面素質(zhì)，使其能夠成為一名有社會責(zé)任感和價值觀念的人。
六、結(jié)尾。
曾國藩被稱為中國近代史上的杰出政治家和軍事家，他的家教心得體會也是國人育兒的重要參考。曾家教強調(diào)的“嚴(yán)以律己，寬以待人”的思想是其行之有效的法寶，無疑將環(huán)繞著我們的生命中的方方面面都摻雜了一絲溫馨和親切感。當(dāng)代父母要向曾家教學(xué)習(xí)，在引導(dǎo)孩子學(xué)知識、育人格、增強豁達(dá)包容、共同面對挑戰(zhàn)等方面放低心態(tài)、擺正位置，從培養(yǎng)“好孩子”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)“好人”。
曾國藩家教心得體會篇五
曾國藩，字希陶，號子孫，江蘇吳縣人。他是清朝末年著名的政治家、軍事家和書法家，也是中國近代史上杰出的改革家之一。曾國藩有著嚴(yán)格的家教和家規(guī)，他把“家教”和“治國”聯(lián)系在了一起。他的《曾文正公家訓(xùn)》是中華文化寶庫中的重要財富。本文將通過對曾國藩家規(guī)的分析和解讀，來探討他的家教對現(xiàn)代人的啟示和影響。
曾國藩的家規(guī)分為五個部分，包括“立家篇”、“修身篇”、“鴻業(yè)篇”、“教子篇”和“勸士篇”。其中，“立家篇”寫的是家庭建設(shè)的各種要求；“修身篇”寫的是個人修養(yǎng)的方方面面；“鴻業(yè)篇”寫的是做人做事的方式；“教子篇”寫的是如何教育培養(yǎng)子女；“勸士篇”寫的是對待朋友和身體健康的重要性。曾國藩家規(guī)的內(nèi)容既深刻又實際，他嚴(yán)格要求自己和家人，以身作則，做一個有道德有情操的人。
曾國藩的家規(guī)對他的家庭生活和政治生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的家教和政治生涯都體現(xiàn)了封建禮教的規(guī)范。曾國藩的家規(guī)十分注重家庭的和睦和家族的維系，他的政治信仰很大程度上也和這個方面的追求有關(guān)。他的高尚道德品質(zhì)受到了家教的熏陶和錘煉，更在他的政治行為中得以表現(xiàn)。曾國藩家規(guī)的影響似乎很古板，但它恰恰教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€有情有義的人。
曾國藩的家規(guī)是因時制宜的，它雖是傳統(tǒng)的道德觀念，但它所追求的卻是能夠?qū)⒐逃械陌捕ㄅc新時代的創(chuàng)意結(jié)合起來?，F(xiàn)代人已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了家族血緣關(guān)系的束縛，但人對家庭、教育和人類本質(zhì)的思考依然是不可少的。曾國藩家規(guī)的啟示在于，我們應(yīng)逐漸建立自己的生活規(guī)律，學(xué)習(xí)遵照家規(guī)生活，學(xué)會處理家庭問題，學(xué)會自娛自樂，學(xué)會與良師益友相處，學(xué)會熱愛生命，莫急莫忙，讓生活充滿令人感動的元素。
第五段：結(jié)論。
曾國藩的家規(guī)是中國古代家教的名篇，盡管其中存在過時的價值觀，在今天的現(xiàn)代社會已經(jīng)崩潰，但它所傳達(dá)的基本思想和核心價值，卻深刻有力，具有普世意義。我們現(xiàn)代人也應(yīng)該從中受益，學(xué)習(xí)如何處理好與家人、親友、師長等相關(guān)的事務(wù)，學(xué)會在日常生活中鍛煉出自己的優(yōu)秀品德，學(xué)會更好的與周圍人一起共同生活著。曾國藩家規(guī)雖已經(jīng)成為歷史，但它畢竟給我們留下的是家庭美好和精神的強大支持。
曾國藩家教心得體會篇六
讀書是一件有意義的事情，難在堅持和用正確的心態(tài)，想想這幾年以來，確實為數(shù)不多的事情堅持下來了，掰指一算就只是吃飯和睡覺了。曾經(jīng)多次計劃要自己培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，最終都被看看手機，看看電視而三天打魚兩天曬網(wǎng)無果而終。也有多次躺在床上反省自己規(guī)勸自己“戒手機”“戒電視”,最終意志力戰(zhàn)勝不了這病入膏肓的“手機癌”,要不是公司的這一規(guī)定，或許還是很難拾起這本書來。
這本書叫《曾國藩家書》全書共有373頁，陜西師范大學(xué)出版社出版的，全書是用古文言文和白話文一體記述的。
對于曾國藩的印象已經(jīng)很模糊啦，印象中是高中的中國近現(xiàn)代史中有記載。讀這本書首先讓我重識了歷史，又增長了知識。讀書時有益呀。
因為時間不長和讀書的速度和技巧也還沒有把握，目前此書只讀至約三分之二處。但已經(jīng)深深的被曾國藩先生的為人處事及人格魅力所折服。
首先說到學(xué)習(xí)，在那個科舉決定功名的年代里，曾國藩在家書中勸慰諸位弟弟們“殊不知看書與考試全不相礙。彼不看書者，亦仍不利考如故也，不然，則年歲日長，科名無成，學(xué)問亦無一字可靠，無日不看書”.誠然讀書不能使每個人必然成功，但必定會改變一個人的思維、氣質(zhì)、生活環(huán)境、方式、接觸的人和事，成功的機遇就在這些改變中。作為職場角色中的我們，相信讀書也可以讓我們有更好的氣場來面對客戶。清空杯子再注滿，每日堅持讀書。所以我也要把這個事堅持下去。
其次曾國藩對于家族的責(zé)任感尤為讓人欽佩，這或許也是“家書”的由來，遠(yuǎn)在外為官，只有通過書信來聯(lián)絡(luò)和關(guān)心著家族成員的點滴。其中說到家和萬事興，治家的八字訣“書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶”意味悠長！提倡節(jié)儉，好習(xí)慣，家人勤勞、正氣、家里上下都要做家務(wù)事等。曾國藩作為家中九兄弟姐妹之長兄，在孝敬父母叔父母都做了很好的典范。曾國藩更是用自己的事例總結(jié)得意與失落，用自己的經(jīng)驗教育諸兄弟，作為兄長對弟弟妹妹們，作為父親對于子女的品格教育，真的足以作為現(xiàn)代父母教導(dǎo)子女、樹立良好家教的榜樣。檢討一下自己對于父母新的孝敬關(guān)心，對兄弟姐妹的關(guān)心關(guān)愛就太不夠了！
第三就是為人處事，曾國藩告誡兄弟姐妹要向道德高尚有才華的人學(xué)習(xí)，不論年齡是比自己長的還是年齡比自己小的`，拜他們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)他們的為人處事。這個也是我們在工作中和生活中所需要的態(tài)度。凡事留有余地，雅量能容人。位居高官卻常常勸導(dǎo)兄弟子嗣們要謙卑，不能追求享樂，攀比虛榮，要低調(diào)，另外要禮待家丁，從要求家里人要做家務(wù)也可以看出，這些教育理念都是現(xiàn)代教育的典范。
書還沒有讀完，后面要繼續(xù)習(xí)讀。
曾國藩家教心得體會篇七
曾國藩是清朝一位著名的官員，他治理湖南時，頒布了一套以家庭規(guī)矩為基礎(chǔ)的家規(guī)，成為后人學(xué)習(xí)的典范。這份家規(guī)，受到了廣泛的傳頌，不但在曾國藩的故鄉(xiāng)安溪，而且在全國各地都有人以此為戒，嚴(yán)守家規(guī)。為了更好地理解曾國藩家規(guī)的內(nèi)涵，以下將對曾國藩家規(guī)進行心得體會，以期激發(fā)我們明辨是非，正確處理家庭關(guān)系的意識。
其次，家規(guī)是平衡關(guān)系的穩(wěn)固橋梁。在曾國藩家規(guī)中有“戒妒”的內(nèi)容，妒忌是一個人內(nèi)心不健康的表現(xiàn)。在家庭關(guān)系中，如果每個人都試圖攀比、嫉妒，會導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張甚至破裂。人類社會的本質(zhì)是合作的，每個人都應(yīng)該發(fā)揚大公無私的精神和助人為樂的精神，家人之間也應(yīng)如此，盡量達(dá)到平等和諧，相互尊重，相互理解，相互利益共享。
第三，法制與協(xié)調(diào)行為相結(jié)合，才能達(dá)到完善的家庭規(guī)則。曾國藩家規(guī)規(guī)定“每月初一，全家團聚講規(guī)”，這看似平淡無奇，其實是在彰顯法制的重要性。每月固定聚會和講規(guī)可以及時檢討家規(guī)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進行補救。法制是家庭規(guī)則的依據(jù)和前提，而協(xié)調(diào)行動是家庭規(guī)則的保障和實施方式，當(dāng)這兩者相結(jié)合的時候，家庭規(guī)則才能成為完全有效的行為指南。
第四，家規(guī)要在實踐中反復(fù)驗證。曾國藩家規(guī)中有一條規(guī)定是“日有閑暇，做些力所及者，不要把閑暇浪費在無益之事上，否則就不知道多么后悔。”這表明家規(guī)不是靠口而實現(xiàn)，而是要在實踐中反復(fù)驗證。在日常實踐中，我們必須積極學(xué)習(xí)家規(guī)，努力比較實踐與家規(guī)的差距，為了更好地遵守家規(guī)，隨時進行自我調(diào)整，從而讓那些最初看起來簡單的規(guī)則逐漸轉(zhuǎn)化為個人的行為準(zhǔn)則。
最后，家規(guī)的重要性在于它讓人們認(rèn)識自己的行為，有利于家庭和諧。一個好的家規(guī)對人們來說是很好的教育，它們能夠幫助人們認(rèn)清自己的行為，讓我們更好地遵守社會道德規(guī)范，并激發(fā)我們探究人性本質(zhì)的好奇心。通過家規(guī)，人們可以學(xué)會如何相互關(guān)照，如何相互理解和尊重，這是一種寶貴的人類文化，在今天社會的快節(jié)奏生活中更顯得尤為重要。
在總結(jié)一下，曾國藩家規(guī)是一個全面系統(tǒng)的規(guī)則，它不僅涵蓋了生活的方方面面，而且總結(jié)了曾國藩一生的人生經(jīng)驗，成為了現(xiàn)代家庭生活中不可或缺的借鑒。只有認(rèn)真貫徹這些規(guī)則，才能在家庭中建立起一道道堅固的幸福的橋梁。無論是在能力、影響力、地位等方面都有所不同的家庭，都需要一個能夠幫助家庭成員建立良好溝通的規(guī)則，只有這樣，家庭才能變得更加團結(jié)和諧。
曾國藩家教心得體會篇八
床頭的《曾國藩家書》自買來之日便被我放在一旁，無暇細(xì)品。恰逢所內(nèi)開展隊伍正規(guī)化建設(shè)的讀書活動，便把這本書重新拾起來，細(xì)品一番，別有滋味。初讀之時心情煩悶夜不能寐，翻翻此書，就仿佛和一位長者在對話，他的生活，他的苦悶，他的喜悅，從字里行間一點一滴滲透出來，讓我有時拍手叫好，有時唏噓不已，他在我最迷茫之時，給予一方凈土與藍(lán)天。
古人有“修身、齊家、治國、平天下”的人生理想，他亦然，他的道德操守、他的滿腹經(jīng)綸、他在治家、治學(xué)、治軍、治國上的獨樹一幟，對歷史有著深遠(yuǎn)的影響。警察核心價值觀的主流意識和思想導(dǎo)向是“忠誠、為民、公正、奉獻(xiàn)、廉潔”,我覺得這兩者有著同工異曲之妙。
一是忠誠。在警察隊伍中，忠誠二字是首當(dāng)其中的。而曾國藩也在《皇恩浩益當(dāng)盡忠報國》中提到：“父親每次家書，皆教我盡忠圖報，不必系念家事。余敬體父之教訓(xùn)，是以公爾忘私，國爾忘家?！本覉髧谒赣H與他的眼中，是一種信仰與理念，“計此后但略寄數(shù)百金償家中舊債，即一心以國事為主，一切升官得差之念，毫不掛于意中。”安頓好家中大事，不為己利，以國事為重。
二是為民。水能載舟亦能覆舟，正因為中國共產(chǎn)黨一心為民，人民衷心擁戴，才有了許許多多可圈可點的警民互助事跡。在現(xiàn)階段的警察工作中，絕大部分也是依靠了群眾才能把許多具體事務(wù)做好。在《寸心總不敢忘愛民兩個字》中，他也談到了為民愛民“吾自三年初招勇時，即以愛民為第一義。歷年以來，縱未必行得到，而寸心總不敢忘愛民兩個字，尤悔頗寡。”在《以勤與愛民回報君親》中，他也提到“行軍本擾民之事，但刻刻存愛民之心，不使先人之積累自我一人耗盡?！毙拇婊菝?，才有了后世曾氏的輝煌。
三是奉獻(xiàn)。在除夕之夜留守派出所守護南來北往的旅客，已成一種甜蜜又心酸的別樣滋味；當(dāng)萬家燈火星星點點時，那些燈火闌珊之處，總有人民警察時刻守護的背影。這些。都是警察的奉獻(xiàn)。他在《謹(jǐn)記拼命報國側(cè)身修行》中亦提及，“此次比以開府之任，而仍不令到人任，朝廷于此等處苦心斟酌，可感孰甚！吾兄弟報稱之道，仍不外拼命報國，側(cè)身修行八字?！睍鷱娜郑砸患褐?，奉獻(xiàn)全部光輝，統(tǒng)帥千軍萬馬，橫掃半個中國，只為了一個風(fēng)雨飄搖的清朝。
四是公正。公正的基本涵義包括了法律面前人人平等、合法合理、程序正當(dāng)、及時高效。在警察執(zhí)法過程中，公正是一把秤，它將人放在一個平面上去衡量，再執(zhí)法時大家都會依法依規(guī)行事，不至錯亂。公正是協(xié)調(diào)社會各個階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是社會具有凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。他在《以八字訣為治家之道》中說：“余與沅弟論治家之道，一切以星岡公為法，大約有八個字訣。其四字即上年所稱書、蔬、魚、豬也，又四字則曰早、掃、考、寶。早者，起早也，掃者，掃屋也，考者，祖先祭祀，敬奉顯考、王考、曾祖考，言考而妣可該也；寶者，親族鄰里，實施周旋，賀喜吊喪，問疾濟急。”治家依規(guī)，治國依法，法平公正，公正公平。
五是廉潔。在市場經(jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行。警察在正確行使權(quán)力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧。他在《愿以勞謙廉三字自惕》中說：“自概之道云何，亦不外清、慎、勤三家而已”,節(jié)儉、清廉、謙謹(jǐn)，是他對自己與家人所立下的規(guī)范，他身體力行，終身自奉寒素，清單度日。當(dāng)他位居兩江總督的高位時，其衙門的臥室卻異乎尋常的簡陋，床上鋪的是草席，被子是村鄉(xiāng)土織布，在他的《戒勿沾富貴氣習(xí)》中也有“吾忝為將相，不值三百金，愿爾等長守此儉樸之風(fēng)，亦惜福之道也。”
內(nèi)有整齊思慮，外而敬慎威儀，泰而不驕，威而不猛，初讀一遍便有所感悟，愿再細(xì)細(xì)品讀，必能感悟良多。
作者覃虹燕梧州南站派出所民警。
曾國藩家教心得體會篇九
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清"第一名臣"，后來者推崇其為"千古完人"、"官場楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋，開啟"同治中興"，使大廈將傾的清王朝又茍延了60年，其功業(yè)無人可以效仿，而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物，是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過："愚于近人，獨服曾文正。"可見曾國藩影響之大。
作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物，其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定，形式自由，隨想而至，揮筆自如，在平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少，但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識造詣和道德修養(yǎng)，從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽，并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。
曾國藩作為國之棟梁，人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親，至今190余年里，其后世子孫中大師級人才輩出，遍布海內(nèi)外。曾國藩的家教或許給出了答案。在曾國藩的330多封家書中講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說：“凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理的君子”。什么是曾國藩所說的“君子”呢?司馬光在《資治通鑒》中已有定論：“才德全盡謂之圣人，才德皆亡謂之愚人，德勝才者謂之君子，才勝德者謂之小人”。愚人不足為社會患，小人卻是社會的大患，“自古昔以來，國之亂臣，家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔?，以至于顛覆者多?”。振聾發(fā)聵，值得我們深省呀。
在閱讀整本書以后，我有了幾方面的體會：
第一，讀書習(xí)字依舊為修身之本。
第二，讀書是一個經(jīng)久不衰的話題。我認(rèn)為，在閱讀新書的同時，也應(yīng)倡導(dǎo)讀些舊書，尤其要讀古人有關(guān)怎樣讀書的著作。不論讀何種書籍，都要堅持做到：“第一要有志，第二要有識，第三要有恒。”我認(rèn)為，所謂有志，就是不甘為人后，應(yīng)爭先恐后;所謂有識，就是知識學(xué)問無盡頭，不能井底蛙觀天;所謂恒，就是讀書有恒心，雷打不動，持之以恒。只有這樣，才能成事。
“無論何書，總順從首至尾通看一遍，不然亂翻幾頁，摘抄幾篇，而此書大局精處茫然不知。”這不是個簡單的學(xué)習(xí)方法，它的深層意義是：一個人的知識是時間的積累;沒時間的堆積，熟讀書中的知識，就不可能透徹了解和系統(tǒng)掌握書中的要領(lǐng)，得到完整的知識。讀書要專，還在于讀書要花費時間和精力的。這樣才能掌握書中的全局，明了書中的精處。讀詩，也是古人掌握知識不可缺少的。曾國藩說：“弟要學(xué)詩，先看一家集，不要東翻西閱。先學(xué)一體，不可各體同學(xué)。蓋明一體，則皆明也。”這不僅能了解一些典故，也能提高寫作水平。先學(xué)一體，然后再顧及其余，看來，也是在借鑒古人的讀書方法。當(dāng)今，倡導(dǎo)讀書，也是加強和諧社會建設(shè)的重要方面。在全民讀書活動中，不僅應(yīng)倡導(dǎo)民眾讀新書、讀好書;還要讀些舊書。所謂舊書，就是那些被證明見解卓越，質(zhì)量上乘的經(jīng)典名著。當(dāng)然，還要讀些古人關(guān)于怎樣讀書，其中有讀書的責(zé)任、目標(biāo)、方法等的專著。這對于我們開展讀書活動也具有深刻啟示的。
再看看曾國藩曾給自己定下每天讀書的十二條規(guī)矩我就汗顏：一、主敬：整齊嚴(yán)肅，清明在躬，如日之升;二、靜坐：每日不拘何時，靜坐四刻，正位凝命，如鼎之鎮(zhèn);三、早起：黎明即起，醒后不沾戀;四、讀書不二：一書未完，不看他書;五、讀史：念二十三史，每日圈點十頁，雖有事不間斷;六、謹(jǐn)言：刻刻留心，第一工夫;七、養(yǎng)氣：氣藏丹田，無不可對人言之事;八、保身：節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食;九、日知其所無：每日讀書，記錄心得語;十、月無忘其所能：每月作詩文數(shù)首，以經(jīng)驗積理的多寡、養(yǎng)氣之盛否;十一、作字：飯后寫字半時;十二、夜不出門。
前三條是為讀書做的準(zhǔn)備。第四、五、九、十、十一條是讀書的方法;而第六、七、八、十二條看起來似乎與讀書關(guān)系不大，實質(zhì)上是要求自己集中精力讀好書。最重要的，讀書不能以浮躁之心讀，更要重視做讀書筆記、隨手摘記、消化歸納，從而提出自己的精當(dāng)見解。
他對自己的人生價值相當(dāng)明確，讀書遍布其終生，讀書之勤，古今少有，這種精神正好激勵著我們年輕人，以讀書為高尚之舉，以讀書為興家之道，這或許是每一個讀曾國藩的年輕人最有收獲和最有價值的東西，要是每個人都能夠用曾國藩的價值觀引導(dǎo)自己的前進之路，能夠用曾國藩的勤奮之舉引領(lǐng)自己的積極向上的人生態(tài)度，那我們的思想和行動都將得到無法衡量的提高。
第三，修身方成君子。
曾國藩的人生目標(biāo)---內(nèi)圣外王。內(nèi)對自己的要求很高，座右銘是：不為圣賢，便是禽獸。圣具體指誠信，自律，儉，勤，公正，躬身親入等;外王指的是有理想，志向高遠(yuǎn)，意志堅定，有毅力，有忍耐力。
曾國藩的修身之道首先是誠，為人表里如一;第二是敬，敬畏，內(nèi)心不存邪念，端莊嚴(yán)肅有威嚴(yán);第三個就是靜，心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態(tài);第四個字是謹(jǐn)，不說大話、空話、假話，實實在在，有一是一，有二是二;第五個字是恒，生活有規(guī)律，飲食有節(jié)，起居有常。最高境界是“慎獨”，就是人應(yīng)該謹(jǐn)慎地對待自己的獨處，也就是指在沒有任何監(jiān)督的情況下，都要按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)，按照最高準(zhǔn)則來行事。這是修身的最高境界。
天地之道，剛?cè)峄ビ?，不可偏廢。太柔了成不了大事，太剛了則會折斷。剛不是蠻橫，而是敢于進取，柔不是痺弱，而是虛心謙讓。做人應(yīng)當(dāng)堅挺，之后才是立志、明強、慎獨、勇毅、謙虛、習(xí)勞。自身的努力加外在的機會，最終成就了曾國藩。
每個人品評歷史人物總是縱觀其一生，評論其功過，比如曾國藩最后大戰(zhàn)太平天國，一統(tǒng)湘軍等等。但是對于我來說，我不是評論員，也不是歷史學(xué)者，自己的資歷就讀書、修身這兩點就夠我學(xué)之一生，受之一輩了。
第四，治家而平天下。
曾國藩的治家四法可總結(jié)為以下四點：耕讀為重，祭祀為孝，習(xí)于勤勞，善待親鄰。
中國是歷經(jīng)千年的農(nóng)耕大國，重農(nóng)思想也貫穿了曾國藩這樣的大員。曾國藩訓(xùn)誡子弟，寧可世代為耕讀之家，也不愿淪為玩世不恭的宦官子弟，在《道光二十九年四月十六日與諸弟書》中說：“耕讀之家，勤樸者能延五六代;孝友之家,則可以綿延十代八代.我今賴祖宗之積累,少年早達(dá),深恐其以一身享用殆盡,故教諸弟及兒輩，但愿其為耕讀之家，不愿其為仕宦之家?！?/p>
重視孝道的他以祭祀為敬孝道的方式。自古以來,中國人最講求對祖先的祭祀.因為追念遠(yuǎn)祖,深怕有辱先人,自然不敢為非作歹,自我的德性便能做到樸實厚道.所以曾國藩對于祭祀祖先非常重視,常交待其夫人必親自辦理.。
此外，他同樣認(rèn)為人需要勤，常以早起為生活的起點,他在《同治二年十二月十四日與紀(jì)瑞書》中說:“勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒?！?人絕不可能獨善其身，或獨善其家，所以人與人的相處之道顯得更為可貴?！≡鴩凇兜拦舛拍耆仑ヒ蝗张c諸弟書》中說：“若祿入較豐，除堂上甘旨之外，盡以周濟親戚族黨之窮者，此我素志也?！笨梢娭軡H族.善待鄰里，也是曾國藩顯達(dá)時一直抱持的待人態(tài)度。
《曾國藩家書》所涉及的內(nèi)空極為廣泛，小到人際瑣事和家庭生計的指際，大到進德修業(yè)、經(jīng)邦緯國之道的闡述都無不展示著一代英豪的超人遠(yuǎn)見。見賢思齊，我們對他的理念有所借鑒，也必然有助于人生的進步與升華。
曾國藩家教心得體會篇十
曾國藩是中國清朝時期的重要政治家和軍事家，也是一位偉大的教育家。他不僅在政治和軍事上有卓越的成就，還以其家風(fēng)而著稱于世。曾國藩的家風(fēng)體現(xiàn)了他對家庭、教育和社會的深刻思考和實踐經(jīng)驗。在這篇文章中，我將探討曾國藩家風(fēng)的特點和他對家庭教育的重視，以及我的體會和感受。
首先，曾國藩的家風(fēng)具有嚴(yán)謹(jǐn)和勤勉的特點。在他的家庭里，早就形成了嚴(yán)格的規(guī)矩和紀(jì)律，要求家人各盡其責(zé)，勤奮工作，不偷懶，不浪費時間。曾國藩本人就是一個榜樣，他工作起來勤奮踏實，從不敷衍塞責(zé)。他要求家人每天按時起床，做好自己的本職工作，并且反復(fù)強調(diào)對工作的認(rèn)真和責(zé)任心。這種嚴(yán)謹(jǐn)和勤勉的家風(fēng)對我影響深遠(yuǎn)。我也懂得了只有通過不斷努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
其次，家庭教育在曾國藩家風(fēng)中占據(jù)了重要的地位。曾國藩非常重視子女們的教育，他認(rèn)為家庭教育是培養(yǎng)子女品德和性格的基礎(chǔ)。在他家里，父母親和孩子們之間的溝通和互動非常密切。曾國藩希望通過與子女們的交流和互動，了解他們的需求和困惑，并且鼓勵他們勇于追求自己的夢想和目標(biāo)。他還非常重視孩子的學(xué)習(xí)，親自輔導(dǎo)他們功課，鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)和獨立思考。這種家庭教育的模式讓我深受啟發(fā)。我也會在將來成為家長之后，注重與孩子們的溝通和交流，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
再次，曾國藩的家風(fēng)強調(diào)了家庭團結(jié)和和諧的重要性。他通過家庭聚餐和共同參與家庭事務(wù)來增強家庭成員之間的聯(lián)系和親密感。他提倡家庭成員之間相互支持和尊重，互相關(guān)心和幫助。曾國藩認(rèn)為，一個團結(jié)和諧的家庭是每個人成長和發(fā)展的堅強后盾。我也深受曾國藩這一觀點的影響，我認(rèn)為團結(jié)和和諧的家庭環(huán)境對個人的成長和成功非常重要。所以我會盡一切努力，與我的家人建立一個和睦相處的家庭氛圍。
最后，曾國藩的家風(fēng)強調(diào)積極的家庭成員責(zé)任意識和對社會負(fù)責(zé)的精神。曾國藩認(rèn)為，每個人都應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)愛他人，幫助他人，建設(shè)一個更加和諧和進步的社會。他倡導(dǎo)家人們尊重對待他人，懂得感恩，樂于助人。在曾國藩的家庭中，每個人都應(yīng)樹立起奉獻(xiàn)他人的信念，爭取為社會做出貢獻(xiàn)。這種家庭教育的精神深深地感染了我。我也希望自己能夠有機會去關(guān)心他人，幫助他人，并成為一個有社會責(zé)任感的人。
總的來說，曾國藩的家風(fēng)在我心中留下了深刻的印象。他的“嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉、家庭教育、家庭團結(jié)和和諧、家庭成員責(zé)任和社會責(zé)任”等家風(fēng)特點，對于我成長和發(fā)展有著十分重要的意義。通過學(xué)習(xí)曾國藩家風(fēng)，我認(rèn)識到一個家庭的力量不容小覷，只有一個和諧、團結(jié)、充滿愛和責(zé)任感的家庭，才能培養(yǎng)出健康、積極向上的下一代，才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
曾國藩家教心得體會篇十一
曾國藩，是清朝末年知名的政治家、軍事家和思想家。不僅統(tǒng)治北方，也為中國現(xiàn)代化的推進作出了卓越的貢獻(xiàn)。他的治國思想和家族規(guī)程，也成為后來家風(fēng)的典范。本文從曾國藩家規(guī)的思想和實踐出發(fā)，探討如何將其運用到現(xiàn)代的生活中，培養(yǎng)自己正確的家庭和社交的觀念。
曾國藩在官場上游刃有余，一方面是依靠自己的才華，另一方面則是他重視家風(fēng)和家規(guī)的功勞。他認(rèn)為一個人的品性道德和個人形象對于公共事務(wù)的影響是至關(guān)重要的。因此，在家風(fēng)上，他實行了“尊老、愛幼、互愛互敬”、“多勉人以善行、多觀己以自省”的家規(guī)。這些家規(guī)，不僅讓他自己在家庭生活中處之泰然，也對他日后的官場生涯產(chǎn)生了極大的影響。
曾國藩在日常生活中，也秉承家規(guī)，嚴(yán)守家庭紀(jì)律，力求完美。他很早就明白，靠照片征婚的做法，不會幸福地生活在一起，而有愛并不意味著真正的了解。他與妻子相互傾訴，共同探討問題、解決矛盾。他也認(rèn)為，子女教育早于心理的教育，要教會孩子做人、做事，培養(yǎng)他們正直、勤懇和努力奮斗的品質(zhì)。
第四段：將曾國藩家規(guī)的思想融入現(xiàn)代生活。
曾國藩家規(guī)的思想在今天依然有著重要的意義。我們可以嘗試為自己設(shè)計一個家規(guī)，例如尊重長輩，關(guān)愛子女，多品嘗傳統(tǒng)美食，關(guān)注文化藝術(shù)等等。同時，我們還要在自己的社交生活中，掌握相應(yīng)的規(guī)矩，如言行舉止，禮儀習(xí)慣等。這些習(xí)慣，不僅可以增進自身品德和修養(yǎng)，也會使自己成為更好的人。
第五段：結(jié)論。
通過曾國藩的家規(guī)的思想和實踐，我們可以看到一個人的家風(fēng)對于個人道德和社交重要性的影響。將曾國藩的家規(guī)融入現(xiàn)代生活中能夠提高我們自己的人格魅力和內(nèi)在品質(zhì)，提高社交效果，讓社交更加有道德意義。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)，將其融入到自己的行為習(xí)慣中，創(chuàng)造出更美好的生活。
曾國藩家教心得體會篇十二
曾國藩，在中國近代史上是一個很顯赫也是一個很有爭議的人，他創(chuàng)辦了中國最早的洋務(wù)軍工企業(yè)安慶內(nèi)軍械所，是洋務(wù)派的重要代表人物，但他也在“天津教案”中殺人割地，開了“就地正法”的先河，背負(fù)罵名?！拔┏胁?，于斯為盛”.曾國藩無疑是其中最典型代表之一。他的道德操守，他的滿腹經(jīng)綸，以及他在治家、治學(xué)、治軍、治國上的獨樹一幟，對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的家書，在平淡的家事中蘊含著真知良言。青年時代的毛澤東曾說過：“愚于近人，獨服曾文正?！笨梢娫鴩绊懼?。
讀《曾國藩家書》，卻越讀越新，每讀一次，感受就加深一層。曾國藩深受孔孟之道和程朱理學(xué)的影響，在為學(xué)修身、治家教子等方面，都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，修身齊家治國平天下，成就了“立功、立德、立言”三不朽事業(yè)，實現(xiàn)了儒家最高追求。這本家書涉及的內(nèi)容十分廣泛，修身、齊家、為學(xué)、處世、用人、交友等各個領(lǐng)域，是其一生治政、治家、治學(xué)、治軍的主要思想的反映。透過曾國藩寫給家人的書信，我們可以得知其對事物的獨到見解，及其面臨家事、人事、軍事、國事等大小問題時所采取的處理方法。在家書里可以看出，曾國藩是最好的兒子，能使父母寬心；是最好的哥哥，能教導(dǎo)和照顧好弟妹，體貼入微；曾國藩更是仁慈的父親，是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)。心情煩悶時，翻翻此書，就仿佛與心靈的大師對話，默默的洗滌著自身道德的污濁，在迷惘中，守望著心靈的一方凈土和碧海藍(lán)天。
人要善于學(xué)習(xí)。曾國藩自幼善于學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，二十八歲考取進士。他書生從戎，統(tǒng)帥千軍萬馬，橫掃半個中國，使得本來已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的清王朝又得以茍延殘喘了幾十年。期間雖然也有過挫折和失敗，但他最終勝利了，真正實現(xiàn)了“修身、齊家、治國、平天下”的人生理想。后來的人們說起他，腦海里浮現(xiàn)的首先是個統(tǒng)帥而不是一介書生。古往今來，又有幾個投筆從戎的文人能如此輝煌？他的人生之路，確實很值得人們借鑒。
人要有頑強的精神。一是自強。曾國藩認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)大事，全在自強二字，能自勝者謂強，從自修處求強。也就是說，一個人要注重自己內(nèi)心的修養(yǎng)，努力提高自身的素質(zhì)，通過日積月累，逐步形成圣賢標(biāo)準(zhǔn)的道德品行，這樣就能求得真正的自強。二是堅韌。百折不撓，堅韌不拔。他將奏折上的“屢戰(zhàn)屢敗”改為“屢敗屢戰(zhàn)”,絕非文字游戲，而是秉性使然。在困境面前，他彷徨過；身處絕境時，他想過死，但他最終選擇了堅持，所以才有了后來的起死回生和東山再起。說性格決定命運，此話在曾國藩身上得到了最完美的體現(xiàn)。三是勤勉。曾國藩不算天才，一生事功在很大程度上是勤勉守恒所致。勤于修身，故得以被家族后人尊為楷模；勤于學(xué)業(yè)，故得以著作文章多卷；勤于事業(yè)，故得以建立奇功異勛；勤于教子，故得以使曾家代有人才。
人要有高尚的品質(zhì)。人生在世，需要堅守的東西很多，生活最重要的莫過于節(jié)儉；為人最重要的莫過謙謹(jǐn)。節(jié)儉、謙謹(jǐn)，是曾國藩約束家人的道德規(guī)范。他身體力行，終身自奉寒素，清淡度日。轟轟烈烈的太平天國運動，就是被他給剿滅的?？蓺v史從來就只有成與敗，一個歷史人物的政治立場與他的道德操守之間并沒有什么必然的聯(lián)系。一個政治立場很“革命”的人，他的道德品質(zhì)未必就高尚；一個政治立場很“反動”的人，他的道德品質(zhì)未必就卑劣。這一點在曾國藩身上表現(xiàn)得淋漓盡致。“凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子”,這是曾國藩對子女的最大期望。二是要有恒心和毅力。曾國藩認(rèn)為，有恒心、有毅力是人生第一美德。一件事情不論大小、難易，只要持之以恒，那么做事情就好比是栽種的樹木一樣，樹在成長卻不知不覺。三是教育子孫戒除嫉妒與貪婪。曾國藩認(rèn)為，嫉妒和貪婪的人以害別人開始、以為害自己結(jié)束。曾國藩家族至今近2，卻代代有英才，遍布海內(nèi)外，我認(rèn)為就在于其后人世代遵奉曾氏家教，教子有方，愛子有道。
讀《曾國藩家書》讓我真真切切的體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”.我們青年員工應(yīng)積極響應(yīng)省行的“雙基準(zhǔn)”活動，提升道德水平與職業(yè)精神，“潛心靜讀、多讀好書”,感受文字之美，在閱讀中升華自我，為農(nóng)發(fā)行在新常態(tài)下的發(fā)展凝聚青春正能量。
曾國藩家教心得體會篇十三
曾國藩是晚清時期的杰出政治家和軍事家，也是一位偉大的家庭教育家。他以其嚴(yán)厲的家風(fēng)和精確的家教方法被后人譽為“天下聞名的家教楷?！薄Ｔ鴩募绎L(fēng)是他成功的秘訣之一，它不僅在當(dāng)時產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且至今仍然被人們高度贊頌和學(xué)習(xí)。在我看來，曾國藩的家風(fēng)教育有其獨到之處，深入理解和體會這種家風(fēng)不僅可以助我個人成長，也對我今后的家庭教育具有指導(dǎo)作用。
首先，曾國藩注重家庭教育的培養(yǎng)。在家庭教育中，他堅持成立規(guī)矩，嚴(yán)格把關(guān)。他在家中創(chuàng)立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和規(guī)矩，來要求自己和家人的行為和心態(tài)。不論是作息時間還是飲食起居，曾家都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。這種家風(fēng)要求每個人都要嚴(yán)格按照規(guī)定的時間進行各項活動，提倡精神質(zhì)樸、勤儉節(jié)約的生活方式。這種嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)定意味著每個家庭成員都必須要有責(zé)任心、自律性和自省的能力，這在今天看來仍然具有指導(dǎo)意義。
其次，曾國藩注重家庭成員之間的溝通和交流。他鼓勵家人之間進行真誠的對話，讓每個人都敢于表達(dá)自己的看法和意見。他沒有將自己的意志強加在家庭成員身上，而是傾聽他們的需求和希望，并據(jù)此作出各種決策。這種溝通和交流的精神在今天的家庭教育中仍然非常重要。家庭成員之間的溝通不僅能夠建立信任和共識，還能夠促進家庭和諧，并使每個人都能夠發(fā)展自己的個性和能力，增強家庭凝聚力。
再次，曾國藩重視家庭教育的實踐。他認(rèn)為，只有通過實踐，才能真正理解和掌握知識，才能在實踐中培養(yǎng)出更多的能力和智慧。他注重實踐活動的培養(yǎng)，引導(dǎo)家人參加各種實踐性的工作。他自己首先以身作則，多次親自參與農(nóng)田的耕作和水利的修建等工作。通過實際動手，他希望家人們能夠自己親身經(jīng)歷和感受，從而培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。這種注重實踐的家庭教育理念，能夠使家庭成員興趣廣泛，具備實際動手的勇氣和能力。
此外，曾國藩還強調(diào)家庭成員的自我提高和修養(yǎng)。他注重培養(yǎng)家人的人文素質(zhì)和品格修養(yǎng)。他要求大家精研儒家經(jīng)典，并從中汲取智慧和道德觀念。他還提倡家人們勤學(xué)若渴、不斷求索，不僅要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，還要積極學(xué)習(xí)時事和最新的科學(xué)知識。這種注重修養(yǎng)和自我提高的家教理念，使家庭成員在素質(zhì)和能力上持續(xù)得到提升，也為他們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總的來說，曾國藩的家庭教育思想以其獨特之處具有指導(dǎo)意義。他所倡導(dǎo)的家風(fēng)體系深入人心，一直影響著后世。曾國藩注重規(guī)矩、溝通、實踐和自我提高等方面的培養(yǎng)，這些教育理念在今天的家庭教育中仍然具有重要的參考價值。我們應(yīng)當(dāng)從曾國藩的家風(fēng)中汲取教益，努力構(gòu)建和諧、健康的家庭關(guān)系，提高自身素質(zhì)和能力，共同努力為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)個人價值做出貢獻(xiàn)。
曾國藩家教心得體會篇十四
被稱為晚清＂第一名臣＂，曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物。后來者推崇其為＂千古完人＂、＂官場楷模＂。整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋，開啟＂同治中興＂，使大廈將傾的清王朝又茍延了60年，其功業(yè)無人可以效仿，而他著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物，從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過：＂愚于近人，獨服曾文正。＂可見曾國藩影響之大。
其所著的《曾國藩家書》研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定，作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物。形式自由，隨想而至，揮筆自如，平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少，但僅一部家書足以體現(xiàn)他學(xué)識造詣和道德修養(yǎng)，從而贏得＂道德文章冠冕一代＂的稱譽，并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。
主要體現(xiàn)在寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書，曾國藩的家庭教育思想。共有330多封，歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類，共10大類。
向來治家極嚴(yán)，曾氏家族。也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶，對子弟也要求極嚴(yán)，并諄諄加以教誨。家庭教育指導(dǎo)思想中，有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面，都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。＂自近代以來曾國藩就被政界人物奉為＂官場楷模＂。熟讀中國歷史，＂從政要學(xué)曾國藩。對官場之道參深悟透，積淀了一整套官場絕學(xué)，用之于中國官場，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。曾國藩是最好的兒子，能使父母寬心；最好的哥哥，教導(dǎo)和照顧弟妹，體貼入微；曾國藩更是仁慈的父親，兒女的好榜樣。家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)，骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會里，確實有勸世化俗的價值，值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家，盛不過三代，而曾氏家族卻代代有英才，出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。
一個＂辦事（干出事業(yè)）兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說）之人＂（毛澤東）一生勤奮讀書，曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng)。推崇儒家學(xué)說，講求經(jīng)世致用的實用主義，成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個＂儒學(xué)大師＂；革新桐城派的文學(xué)理論，其詩歌散文主持了道（光）咸（豐）同（治）三朝的'文壇，可謂＂道德文章冠冕一代＂。
曾國藩家教心得體會篇十五
曾國藩是中國近代史上一位杰出的軍事家和政治家，他對中國歷史留下了深刻的影響。然而，除了他杰出的政績外，曾國藩還以他獨特的家風(fēng)而聞名。他的家風(fēng)以忠誠、勤奮和節(jié)儉為核心價值觀，這些價值觀不僅影響了他個人的生活方式，也對他的子孫后代產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在本文中，我們將探討曾國藩家風(fēng)的具體內(nèi)容，并分析其對他及家族的影響。
首先，曾國藩的家風(fēng)以忠誠為核心。他是清朝的忠實臣子，為國家和皇帝獻(xiàn)出了自己的一生。無論是在戰(zhàn)場上勇猛作戰(zhàn)，還是在政治舞臺上努力改革，曾國藩始終表現(xiàn)出對國家的無私奉獻(xiàn)精神。他對國家的忠誠不僅體現(xiàn)在他的工作中，更體現(xiàn)在他的家庭生活中。他對妻子孝敬有加，盡力克服種種困難和挑戰(zhàn)，以保持對家庭、父母和妻子的忠誠。他教育子女要有忠誠的心，并以身作則，使子女對家庭、國家保持忠誠的價值觀。
其次，曾國藩家風(fēng)以勤勞為支撐。作為一個軍人和政治家，他從不怠慢自己的工作。無論是處理政務(wù)還是參與軍事行動，曾國藩總是努力付出更多的努力來完成任務(wù)。他將這種勤奮的工作態(tài)度傳授給了他的子女。他把勤勞視為一種美德，鼓勵他的子女努力學(xué)習(xí)和奮斗。曾國藩堅信只有通過努力工作才能獲得成功，他的家族也因此在各行各業(yè)有所建樹。
此外，曾國藩的家風(fēng)以節(jié)儉為理念。作為公職人員，曾國藩非常謹(jǐn)慎地管理自己的財務(wù)。他從不過度花費，節(jié)儉為他家庭和事業(yè)的成功提供了堅實的基礎(chǔ)。他教導(dǎo)子女要珍惜時間和資源，不奢侈浪費。曾國藩深信儉樸的生活方式可以培養(yǎng)出堅韌、崇高和有價值觀的人格。因此，他的子孫后代都從小接受了儉樸生活的教育，注重節(jié)約并善于理財。
最后，曾國藩的家風(fēng)對他及家族產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這種家風(fēng)不僅使曾國藩成為中國歷史上的一位杰出人物，也為他的后代提供了良好的家庭教育。曾國藩的子女們繼承了他的家風(fēng)，他們成為了有才華和有品德的人，并在各行各業(yè)中取得了杰出的成就。他們以忠誠、勤勞和節(jié)儉為準(zhǔn)則，在家庭和社會中起到了表率作用。
總而言之，曾國藩家風(fēng)的核心價值觀是忠誠、勤勞和節(jié)儉。這種家風(fēng)不僅影響了曾國藩個人的生活方式，也對他的子孫后代產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。曾國藩通過自己的行為和言談教導(dǎo)子女們要忠誠于國家、努力工作并珍惜資源。這些價值觀塑造了曾國藩和他的后代們成為中國歷史上的偉人和杰出的家族。
曾國藩家教心得體會篇十六
曾國藩的個性，就意志方面來講，也是很堅強倔犟的。從曾國藩的詩文和軍事生涯中都可以看出他意志堅強，并非懦弱之輩。他的詩文，很少有意味平淡之作，而多豪言壯語，雄奇之氣溢于筆端，堅強的性格躍然紙上，如他30多歲做京官時作的一首詩：
去年此際賦長征，豪氣思屠大海鯨。
湖上三更邀月飲，天邊萬嶺挾舟行。
竟將云夢吞如芥，未信君山刬不平。
偏是東皇來去易，又吹草綠滿蓬瀛。
在書法方面，曾國藩不喜歡纖弱陰柔的字，而喜歡強勁陽剛的字。
最好的辦法就是處之泰然，行若無事。此外，曾國藩認(rèn)為“忍”也是保養(yǎng)身體的重要因素。他說：“凡郁怒最易傷人。
古往今來，成大事者都善于忍耐，正所謂“小不忍則亂大謀”。三國時期諸葛亮侮辱司馬懿的故事可謂人人皆知。諸葛亮六出祁山時，駐扎在五丈原。而司馬懿自知不如諸葛亮有智慧，就采取拖延的戰(zhàn)術(shù)而不肯出兵。
滿招損，謙受益。
曾國藩之所以成大事，有一條重要的秘訣就是“合眾人之私以成一人之公”，這與曹操的名言“吾任天下之智力”的意思差不多。驕傲自滿是人生的大敵，盛氣凌人是人際交往中的敗筆。他始終教導(dǎo)自己的學(xué)生：“滿招損，謙受益”。一天，他帶著弟子子路去參觀周天子的太廟，在那里他看到一個外形很精巧的陶器，就問看廟的人：“這叫什么陶器呀?”看廟的人則回道：“這是放在座右的欹器。”
孔子聽后，則說：“這個欹器，我聽說如果裝滿水，它就翻倒;如果空著，也同樣倒下。只有把水裝得正好，它才能立著。
自抑，揚人抑己，虛懷若谷，無論治軍還是公示都以謙字為先，從不與人爭奪功名，貪圖權(quán)勢。相反，他還主動請求減權(quán)。
曾國藩一生之所以成功，歸結(jié)于“堅忍”二字。用梁啟超的話來說：“如果曾國藩沒有堅強的意志和足夠的忍耐，那么他的一生也必是失敗。
曾國藩這樣看待堅忍：君子穩(wěn)重而有威嚴(yán)，有堅強的忍耐性格，在困難面前不退縮，即使刀架在脖子上也不畏懼。這樣才能夠所向無敵。生活中如果有了這樣的堅忍，就會大有所為。
總之，我們一定要記住，當(dāng)苦到極點和難到極點的時候，最需要的不是力氣，更不是放棄，而是堅忍和打脫牙和血吞的精神。
不宜非議譏笑他人。
尊重他人，才能受人尊重。曾國藩常對家人說：“仁者，即欲立立人，欲達(dá)達(dá)人?！庇每鬃拥脑捳f“己所不欲，勿施于人”來教導(dǎo)子侄尊重他人。他對同僚也非常友善，主張“說人長每長一分，說人短每短一分”。
曾國藩引用《晉》初爻所說：“初六，晉如摧如，貞吉。罔孚，裕無咎。”其意是說在晉升之初就受到挫折，堅守正道可獲吉祥。不被人信任，那就暫時等待，不會有害處?？傊?，“裕無咎”里的這個“裕”字有兩層意思：其一，是暫緩，待時，有退一步之意，就是懂得忍耐;其二，就是寬闊、寬廣，即心胸寬廣。能以寬廣的胸懷對待晉升中的挫折，所謂大肚能容，能容領(lǐng)導(dǎo)的不信任，能容競爭對手的打擊，能容晉升受挫的事實。
而一個能成大事的人，他會胸懷自然之心，做到順境勿喜，逆境勿憂。
曾國藩家教心得體會篇十七
曾國藩是清朝末年的一位偉大的政治家和軍事家，他也是一位重視教育的父親。曾國藩的家書給了后代子孫們許多寶貴的教導(dǎo)和啟示。通過閱讀曾國藩家書，我也從中汲取了許多心得體會。這些心得體會貫穿著曾國藩家書中關(guān)于應(yīng)對困境、自身發(fā)展、重視家庭和教育的思想，它們對于當(dāng)今社會中的個人成長和家庭教育依然具有重要的借鑒意義。
首先，在曾國藩家書中，他強調(diào)了如何應(yīng)對困境。曾國藩自身歷經(jīng)了一系列的艱難困苦之后，通過深思熟慮和不懈的努力走出了困境。他告誡后代子孫要靜下心來，明確目標(biāo)，并制定合適的計劃去解決遇到的問題。曾國藩的教誨讓我認(rèn)識到了在生活和工作中遇到困境并不可怕，關(guān)鍵是要面對它們，勇敢地去克服它們，并且在克服過程中不斷完善自己。
其次，在曾國藩家書中，他強調(diào)了個人的自身發(fā)展。他認(rèn)為個人的發(fā)展需要通過不斷學(xué)習(xí)和努力來實現(xiàn)。曾國藩鼓勵后代子孫要注重學(xué)習(xí)，并從中獲取知識和智慧。他自己也是一個知識淵博的人，不僅精通軍事和政治，還廣泛涉獵文化和修身之道。曾國藩的教誨讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，知識是推動個人進步和社會發(fā)展的源泉，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升自己，在工作和生活中取得更好的成績。
第三，在曾國藩家書中，他強調(diào)了家庭的重要性。他認(rèn)為家庭是個人的溫暖港灣，也是社會穩(wěn)定的基石。曾國藩鼓勵后代子孫要重視家庭，尊重父母和長輩，關(guān)心親人和家人的幸福與安全。他的教誨讓我明白了家庭的價值，只有擁有一個和睦、溫暖的家庭，我們才能夠真正地感到幸福和快樂。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)心家庭，并盡自己所能去維護和發(fā)展它。
第四，在曾國藩家書中，他強調(diào)了教育的重要性。他認(rèn)為教育是人才成長的關(guān)鍵，也是國家發(fā)展的根本。曾國藩鼓勵后代子孫要注重教育，并以身作則地傳授知識和教育子女。他的教誨讓我明白了教育的重要性，只有良好的教育才能夠培養(yǎng)人們的品德和能力，進而推動社會和國家的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視教育，關(guān)心子女的成長，并努力營造良好的教育環(huán)境。
總之，曾國藩家書所傳達(dá)的思想和教育理念對于我們當(dāng)今社會仍然具有重要的借鑒意義。通過學(xué)習(xí)曾國藩家書，我們可以更好地應(yīng)對生活中遇到的困境，努力實現(xiàn)個人發(fā)展，關(guān)心和維護家庭的和睦和幸福，以及重視教育的作用。曾國藩的言傳身教為后代子孫樹立了良好的榜樣，他的家書不僅是后人的寶貴財富，更是我們在當(dāng)今社會中追求進步和幸福的指南針。因此，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)曾國藩家書的內(nèi)容，從中汲取智慧和力量，努力做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
曾國藩家教心得體會篇十八
曾國藩是清朝末年的名臣，為官清廉，文思敏捷，為后人留下了許多可貴的思想和家風(fēng)。曾國藩家風(fēng)一直是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我們今天追求品德修養(yǎng)的寶貴遺產(chǎn)，下面我將結(jié)合曾國藩的家風(fēng)，談?wù)勎覀€人的一些體會和感受。
一、勤奮與敬業(yè)。
曾國藩是一個典型的勤奮與敬業(yè)的典范。他是一個聞名遐邇的清官，一生勤奮四十年，不斷為國家操勞和奉獻(xiàn)。在今天，我們?nèi)阅軓脑鴩惺艿侥欠N無私的精神風(fēng)范。同時，曾國藩的敬業(yè)精神也為我們提供了一個非常好的范本，讓我們深受感受到，只有對自己的職業(yè)興趣，才能讓我們更加全心全意地投入到其中，從而獲得更多的成果。
二、儒雅與溫和。
曾國藩的家風(fēng)中最重要最深刻的影響可能就在于他的儒雅和溫和。在中國注重家風(fēng)厚重、重視親情深厚的環(huán)境下，曾國藩算得上是一個完美的楷模。他有著溫和的性格、可愛的儀表、思想開放和文化多元的語言表達(dá)能力等特點，這都影響了許多人，讓他們感受到了人性和優(yōu)雅，感受到了那種深厚的文化底蘊。
三、修身與自律。
曾國藩的家風(fēng)中，自律和修身也占據(jù)著十分重要的位置。他注重自己的言論和行為，對自己要求嚴(yán)格，凡事從自己身上找原因。在任何時候，他都能夠嚴(yán)格按照自己的規(guī)范要求行事，讓自己一天比一天更加完美。這樣的家風(fēng)也是現(xiàn)在所非常需要的，尤其是在當(dāng)代這個缺乏大局觀、缺乏自律的時代。只有進行不懈的自我修身和自律，才能獲得一種精神的開放和情感的修養(yǎng)，更好地融入到當(dāng)代社會中。
四、敢于擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
曾國藩的家風(fēng)中也體現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。他為人民服務(wù)和治理，是作為一名官員必須要承擔(dān)的責(zé)任之一。他在這一領(lǐng)域的表現(xiàn)，也讓每一個人看到了他那種執(zhí)著的態(tài)度和對社會責(zé)任的充分認(rèn)識。這樣的家風(fēng)也為我們樹立起了一個榜樣，讓我們意識到在生活中，我們必須要認(rèn)識到我們的責(zé)任和義務(wù)，不斷為社會和人類貢獻(xiàn)。
五、誠信與忠誠。
曾國藩的家風(fēng)中最后要強調(diào)的是誠信和忠誠。他是一個對自己和他人都十分誠信的人，他會為了自己的誠信經(jīng)營而付出，更會為了別人的信任而默默付出。此外，他更加忠誠于國家和自己的職業(yè)，也是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的優(yōu)秀素質(zhì)。
通過對曾國藩的家風(fēng)的理解和思考，我們可以深刻體會到家風(fēng)的重要性。在當(dāng)代，家風(fēng)特別是優(yōu)秀家風(fēng)的傳承更加重要。只有不斷傳承好這些寶貴的文化遺產(chǎn)，才能讓我們的生活質(zhì)量得到提高，讓我們的社會回歸到一個更加和諧和完美的狀態(tài)。
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