作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
新學(xué)期新氣象班會教案篇一
使學(xué)生通過主題班會對本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績有更多的了解，通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達(dá)，從而增強(qiáng)愛校情結(jié)，激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與，增強(qiáng)班級的凝聚力，使學(xué)生個性、才能得到發(fā)揮，堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。
時間：xxx年x月xx日。
地點(diǎn)：初二(13)班教室。
參與人：初二(13)班全體成員。
主持人：梁、顧。
2、收集資料、制作班會主題課件。
3、班級布置。
配樂朗誦：《有一個地方》。
有一個地方，總能看到甜甜的微笑。
有一個地方，總能聞到淡淡的書香。
有一個地方，總能感到暖暖的情誼。
有一個地方，總能使我心曠神怡。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方，我就被她感染了。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方，我就被她吸引了。
晨曦，他們胸懷昂揚(yáng)的斗志，迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲。
這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親，
他們?nèi)缤灎T，照亮我們每個人的心，
他們?nèi)缤瑘@丁，呵護(hù)我們健康成長，
這里的學(xué)子每一個都是嚴(yán)肅而不失活潑，
他們勤奮努力、樂于助人。
他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取。
這里的環(huán)境，每一處都是莊重而不失華麗。
在這里，拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動場地，被挺拔的椰子樹環(huán)繞，
陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語。
也許你會問這是哪?
不要著急，讓我們一起來告訴你。
這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中海口中學(xué)!
聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。
看，那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的身影。
那自然的融合，形成了一道亮麗的風(fēng)景線!
這就是我們的'天地，這就是我們的家園!
來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始。
顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣。
梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園。
顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯。
梁：我愛我家，她是我走向成功的大道。
顧：下面我們宣布：
梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”
顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會。
合：現(xiàn)在開始!!
新學(xué)期新氣象班會教案篇二
xx年xx月xx日。
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點(diǎn)，班級呈現(xiàn)新的氣象。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點(diǎn)，新氣象。
新學(xué)期新氣象班會教案篇三
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、活動準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動實(shí)施
(1)、班長主持會議（開場白）
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
（2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí)，來提高我的.英語成績。
學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
新學(xué)期新氣象班會教案篇四
1.通過學(xué)習(xí)兒歌，引導(dǎo)進(jìn)一步體會清潔，講衛(wèi)生的好處。
2.在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)句式。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
1.兒歌教學(xué)光盤，dvd機(jī)，掛圖。
2.《幼兒用書》。
1.出示“開學(xué)了”掛圖。
教師：“今天，老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
教師：“小朋友們圖中都有什么？他們都在干什么？
2.播放歌曲。
請幼兒說一說歌曲里都唱了什么？
3.教師示范表演，邊唱邊做動作。
愛愛愛。
4.幼兒跟教師一起朗誦，老師唱一句，小朋友們唱一句。
5.跟錄音學(xué)唱。
教師：‘請小朋友們跟著dvd機(jī)一起唱。
6.幼兒看著圖片和老師一起唱。
7.請個別幼兒到前面來表演。
結(jié)束部分：
可以跟讀，小聲讀，分組朗誦等。注意朗讀的音準(zhǔn)和節(jié)奏。
溫馨提示。
生活中常播放兒歌，請幼兒模仿發(fā)音，要求幼兒園回家后念，給爸爸，媽媽聽，或給小朋友們表演。
太陽米米笑，
小鳥喳喳叫。
我和小朋友，
背起小書包。
來到幼兒園，
做個好寶寶。
小百科：開學(xué)，漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始?，F(xiàn)代漢語中開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新氣象班會教案篇五
一、主題：
二、時間：
20xx年xx月。
三、活動背景：
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點(diǎn)，班級呈現(xiàn)新的氣象。
四、活動目的：
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備：
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
六、活動過程：
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的.行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
七、活動總結(jié)：
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點(diǎn)，新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè)：
新學(xué)期新氣象班會教案篇六
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。
3、準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。
4、準(zhǔn)備詩朗誦《希望》，并配樂。
5、多媒體設(shè)計刊頭。
在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。
女：新學(xué)期的到來，告訴我們，初中生活的六分之一，已經(jīng)過去了，今天我們又迎來了一個新學(xué)期。在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。
女：同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?
[同學(xué)a、b、c、d發(fā)言]。
男：同學(xué)們的計劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)，不要讓它變成"空頭支票"。
女：是老師們的`指引，是同學(xué)們的努力，讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。
男：下面請聽小合唱《校園的早晨》。
[女生合唱《校園的早晨》]。
女：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女：我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺述說上學(xué)期的成績。
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌![多媒體打出]。
女：同學(xué)們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。
新學(xué)期新氣象班會教案篇七
日常生活中我們發(fā)現(xiàn)幼兒很喜歡玩有關(guān)“新郎和新娘”的游戲，因此我們抓住幼兒這一興趣點(diǎn)特意制作了《找新郎》這個讀本，在讀本中我們把幼兒喜歡的動物和新郎聯(lián)系起來，引導(dǎo)幼兒通過觀察動物的特征猜測新郎的真相?；顒又荚诮柚x本激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)揣測閱讀的策略，提高閱讀預(yù)期能力。
1、樂意和同伴閱讀同一本圖書，對畫面內(nèi)容感興趣。
2、能根據(jù)畫面所提供的線索，猜測新郎的真相。
3、練習(xí)角色對話，鍛煉閱讀預(yù)期能力。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富幼兒有關(guān)動物特征的認(rèn)識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)大圖書《找新郎》，豬、老虎、大象小書《找新郎》若干本。
(2)鞭炮聲音樂、狼、豬、老虎、大象等動物“結(jié)婚照“若干張，花形粘貼紙若干、記號筆若干支。
一、觀察圖書封面，激發(fā)幼兒閱讀興趣。
師：老師帶來了一本很有趣的書，我們看一下封面上有什么?新郎在哪呢?讓我們一起來幫新娘找新郎吧!(教師同時引導(dǎo)幼兒閱讀書名)。
二、師幼互動閱讀大書，學(xué)習(xí)揣測閱讀法。
1、閱讀圖書1—4頁并逐頁觀察和講述“新郎“特征。
師：這個新郎真有趣了，他想和新娘玩捉迷藏的游戲，游戲開始了。新娘說“新郎新郎啥模樣?新郎說“請你看看我的腿!”(教師引導(dǎo)幼兒觀察“新郎”的腿)教師總結(jié)：哇，新郎的腿上全是毛呀!
(以此類推閱讀完1—4頁內(nèi)容)。
(新郎新郎啥模樣?請你看看我的腿!哇，新郎的腿上全是毛呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的尾巴!哇，新郎的尾巴好大呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的耳朵!哇，新郎的耳朵好尖呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的牙齒!哇，新郎的`牙齒好尖呀!
新郎就是大灰狼)。
2、閱讀圖書第5頁，找出“新郎”真相。
師：你們猜出新郎是藏在他們中間，請你們把他找出來吧!
(“我們要送給新郎一朵大紅花，恭喜他今天結(jié)婚了。教師在“新郎”旁邊的花形標(biāo)志上貼上花形粘貼紙)。
3、粘貼“結(jié)婚照”，制作圖書封底。
教師小結(jié)：我們剛才是怎么樣幫新娘找到新郎的呢?我們是一頁一頁仔細(xì)觀察根據(jù)“新郎”身上的特征才猜出來的。
三、幼兒結(jié)伴閱讀小書，拓展揣測閱讀經(jīng)驗。
1、幼兒結(jié)伴閱讀小書找出“新郎”真相。
師：老師還準(zhǔn)備了許多游戲小書，這本小書需要兩個人一起閱讀，閱讀完以后請你們送給“新郎”一朵大紅花，最后把他們的結(jié)婚照貼上去。
2、啟發(fā)幼兒運(yùn)用角色問答的形式邊看邊講述圖書中的“新郎”特征。
師：你們還記得新娘和新郎是怎樣問答的嗎?現(xiàn)在就請小朋友兩人一組邊看圖書邊說主產(chǎn)新娘和新郎的對話。
3、集體分享閱讀的快樂。
師：你們剛才扮演新娘和新郎了嗎?哪兩個小朋友愿意說說你們是怎么找到新郎的?
(個別幼兒結(jié)伴來說說自己的圖書，或老師當(dāng)新郎，幼兒當(dāng)新娘分享小書)。
(新郎以豬為例：
新郎新郎啥模樣?請你看看我的腿!哇，新郎的腿好胖呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的尾巴!哇，新郎的尾巴好短大呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的耳朵!哇，新郎的耳朵好大呀!
新郎新郎啥模樣?請你看看我的鼻子!哇，新郎的鼻子好大呀!新郎就是豬)。
四、和客人老師互動閱讀。
師：請你們拿著小圖書和筆找一位客人老師，用好聽的話向客人老師介紹小書里的新郎，并請客人老師把你說的話記錄在小書上。
五、播放鞭炮聲結(jié)束活動。
師：現(xiàn)在新郎新娘請我們?nèi)ズ认簿屏?，那我們出發(fā)吧!
新學(xué)期新氣象班會教案篇八
一、主題：
二、時間：
20xx、2。
三、活動背景：
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點(diǎn)，班級呈現(xiàn)新的氣象。
四、活動目的：
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備：
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
六、活動過程：
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的.行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
七、活動總結(jié)：
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點(diǎn)，新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè)：
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