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格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 02:53:05
最新學校活動策劃方案(優(yōu)質12篇)
時間:2024-01-12 02:53:05     小編:QJ墨客

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

學校活動策劃方案篇一

“以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

1、 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內容。

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

a、 “曬曬我的笑臉”主題活動

對象:中大班幼兒

內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b、 “秀秀我的畫作”主題活動

對象:全體幼兒

內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c、 “玩玩我的游戲”

對象:全體幼兒園

準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內容。

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一、 活動主題:

校園綠色節(jié)資市場由我做主

節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園

二、 活動背景:

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

三、活動目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以校園學生舊貨(二手)市場為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少3-5名的學生參與活動。

六、活動原則

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

七、活動形式:

3、贊助商展賣

八、活動時間:

九、活動對象:

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓:北方民族大學 xx

北方民族大學 ..

畢業(yè)生 xx

十、活動地點:

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十一、活動經(jīng)費預算

前期準備:

宣傳方面:

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(7、8、9年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳

尺 寸:1m*.75m

內 容:內容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

海報宣傳

尺 寸:1m*.75m

內 容:內容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳

5、 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排xx部清理活動場地。

十三、活動策劃

1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

4、指導 創(chuàng)新性項目xxx

4、贊助單位 *********************

一、 策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動策劃書,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

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2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20年月日-日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。

總體策劃:xxxx。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:xxxx。

場地布置:xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動比賽——大班《》等。

學校活動策劃方案篇四

1.號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的'關愛。

2.讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關注社會公益事業(yè)。

20xx年10月16日

學校操場

全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)

1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。

(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長發(fā)言

2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)

1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

1.活動方案策劃、協(xié)調2.拍照、報道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪對象:學生代表、校長

4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準備:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

學校活動策劃方案篇五

“服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。

a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。

b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。

c地點-3#化科院實驗樓。

d地點-雕像前。

1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。

2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。

3.工作小組人員安排如下:

第一組:

工作時間:9月6號7:00——12:00。

9月7號12:00——17:00。

9月8號17:00——22:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。

黨員服務隊第一組[見附頁1]。

責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。

責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

第二組:

工作時間:9月6號12:00——17:00。

9月7號17:00——22:00。

9月8號7:00——12:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。

黨員服務隊第二組[見附頁1]。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服。

等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓:

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。

負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

第三組:

工作時間:9月6號17:00——22:00。

9月7號7:00——12:00。

9月8號12:00——17:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。

黨員服務隊第三組[見附頁1]。

責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。

責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學院發(fā)展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。

2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。

3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。

4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。

5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。

6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。

7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。

8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發(fā)事件。

9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。

10、勞衛(wèi)部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。

11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應急安排。

12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。

13、文明維權部做好義工統(tǒng)計,最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人,先進班級。

14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。

15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

注:

1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費處。

2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。

3.若需辦理戶口轉移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。

4.新生檔案自己保存。

5.臥具及生活用具可以不購學校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。

6.接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

7.繳費一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。

8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內,一定要跟新生及家長解釋清楚。

9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。

學校活動策劃方案篇六

1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)。

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)x外貿職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00。

4、活動地點:xx。

5、主辦方:xx。

6、承辦方:xx。

1、工作人員:

總負責:

總導演:

總策劃:

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席。

組員:各協(xié)會會長及參演人員。

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組:宣傳服務組。

組長:分管宣傳部主席。

副組長:宣傳部部長。

組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳。

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。

c、晚會全過程節(jié)目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。

(3)第三項目組:采購組。

組長:分管財務部主席。

副組長:財務部部長。

組員:財務部成員。

任務:

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

(4)第四項目組:舞臺布置組。

組長:分管藝術部主席。

副組長:藝術部部長。

組員:文藝、體育、學術部部門部員。

任務:

a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作。

(5)第五項目組:外聯(lián)組。

組長:分管外聯(lián)部主席。

副組長:外聯(lián)部部長。

組員:外聯(lián)部部員。

任務:

a、負責晚會的贊助。

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目。

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目。

(6)第六項目組:機動組。

組長:xx。

組員:策劃部及秘書處部員。

任務:

a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

(7)第七項目組:清場組。

組長:副主席。

組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。

任務:

a、擴展部:負責清理晚會會場的布置。

b、財務部:負責晚會會場的'場地清掃。

c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期。

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調及進展期。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期。

本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)。

1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。

2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網(wǎng)絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。

2、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責(節(jié)目附表)。

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責)。

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)。

(3)書面總結(全體工作人員)。

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預祝x外貿職業(yè)學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

1、提前2到3天在校內各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

1、入口:放圣誕樹。

宣傳:海報:3元/張15張=45元。

橫幅:40元/條2條=80元。

宣傳單:0.2元/張100張=200元。

會場布置:圣誕歌曲的cd:20元/張1張=20元。

圣誕樹:80元/棵1棵=80元。

噴雪:2.5元/瓶6瓶=15元。

氣球:0.5元/個20個=10元。

彩帶:0.5元/條30條=15元。

氫氣球:1.5元/個20個=30元。

紙張(最想表達的一句話):2元/張2張=4元。

油性筆:3元/支3支=12元。

獎品設置:保暖水杯15元/個10個=150元。

如果晚會遭遇停電狀況的話。

1、由秘書處負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由策劃部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“x圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“x外貿職業(yè)學院院團體聯(lián)合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

學校活動策劃方案篇七

**年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

主辦單位:青島第x中學學生會。

青島x中全體師生。

奧運冠軍進校園。

1、準備階段:

由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2、籌備階段:

學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,活動內容安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段:

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段:

a、活動內容。

(1)《奧運冠軍進校園》活動時間:

(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。

(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節(jié)目能夠達到預期的目的。

(4)活動內容:從孫揚的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達冠軍自己內心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

b、活動特點(優(yōu)勢)。

(1)《奧運冠軍進校園》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。

(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。

1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節(jié)目在他們中間的關注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等)打廣告,在學校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

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一、活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

二、活動目的:

三、活動時間:

四、活動地點:

濱江報告廳。

五、活動構成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。

六、活動流程:

1、主持人上臺介紹活動的目的。

2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目。

4、評委評分。

5、選出前6名。

6、頒發(fā)獎品。

7、活動介紹,全體人員退場。

七、活動說明:

1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行。

2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)。

3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。

4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

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1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。

xx全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

附:合唱評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。

2、指揮x分;。

3、演員出入場精神面貌xx分;。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。

5、伴奏x分。

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1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

xx全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(xx名)、二等獎(xx名)、三等獎(xx名)。

附:合唱評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)xx分;

2、指揮xx分;

3、演員出入場精神面貌xx分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;

5、伴奏xx分。

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1、學生情況:學校現(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學生。由于是一所新辦普通高中,學生來自全區(qū)各地,特別是農村學生較多,學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。

2、師資情況:學?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學本科學歷,體藝教師年齡結構合理,教學基本功扎實,且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領導重視學生文體活動,校內有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。

3、學校場地和器材情況:學校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校(當時按初中設計),對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備,并結合學校實際需要增添。

1、合理利用(改造)學?,F(xiàn)有文體活動場地、設施,努力創(chuàng)設適合高中學生特點的文體活動內容,吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質量。

3、努力辦好體育藝術特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質量。

1、體藝課程的教學工作

樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導思想,從更新課程理念入手,在課程目標體系構建、課程結構調整,課程內容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標準為主要措施,建立適合我校學生身心特點的課程體系。

體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導思想,不斷提高教學質量。在開齊開足課程的基礎上,不斷豐富課程內容,幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學,教給學生簡單的運動保健知識與方法,為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。

藝術課程:按課程設置規(guī)定,開齊開足藝術課程,使學生普遍達到藝術課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術課程各個領域的自主選擇,培養(yǎng)學生的藝術特長,為學生從事藝術活動打下良好的才藝基礎,為社會培養(yǎng)更多的藝術類人才。

2、課外文體活動工作

充分認識開展課外文體活動在學校實施素質中的重要意義,嚴格按課程設置規(guī)定開設,對活動內容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組,全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關文體教師為具體指導教師,做到組織、指導教師同步到位,并組織教育好學生做好活動的安全等工作,學校組織相關人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查,對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應追究有關人員責任。

課外文體活動的內容設立與學生的興趣愛好結合,盡力滿足學生的需求,對課外活動課中學生的活動內容應全面認識,包括體育、音樂、美術等內容。體藝組應重視學生的信息反饋,在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學生為基礎,同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結合。

嚴格按有關規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內容,切實提高活動質量。

加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內都有具體的指導和訓練任務,學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學?,F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴格按照有關文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學校文體類的競賽及訓練工作

文體類競賽活動:以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線,學校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主,體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革,努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會,激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。

文體類訓練工作:根據(jù)我校學生特點,結合浙江省《關于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術的美術、音樂為主,以后不斷補充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學校相結合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練,做到訓練時間,人員,內容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排

(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30

(2)、指導教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術:陳奇。音樂:張璐瑛。

5、學校文體類的教科研工作

加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結,把構建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結,為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。

6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作

總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊,加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學校文體類活動的評價和考核工作

學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質測試評價結合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關教學態(tài)度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障,確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。

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二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)。

三、活動人員:計應一二班。

四、活動地點:長沙世界之窗。

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;。

3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、

應急預案。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯(lián)系方式:略。

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