演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?,令她很悲哀?/p>
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都?00個物種不見,按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時,亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見,如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說:“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時,人們會看到自己的結(jié)局?!敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會到來。
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
到了十五六歲的年紀(jì),我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當(dāng)我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對于整個大環(huán)境還是個人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,一起保護(hù)我們的社會環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,保護(hù)森林,保護(hù)野生動物,為更多的生物創(chuàng)造出一個更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內(nèi)心更加堅定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任,為我們這個社會,為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個對社會環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長遠(yuǎn)去考慮,堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來,去堅持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
丟棄的廢物,還會影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的'校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)該及時將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
大家好!
我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來,我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時,我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學(xué)生,放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會拉低別人對我們學(xué)校的印象,覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)??隙ㄒ埠茉愀狻M瑢W(xué)們,你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,爭做護(hù)綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的講話完了,謝謝大家!
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我是xx,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的'野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護(hù)動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己。
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。還我們綠色空間!!!
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
20__年4月22日是第__個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護(hù)地球的日子,更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源,實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚,當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的世紀(jì)里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺叶鰢鴾绶N,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境,那么在未來的某一天,我們定會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
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