最新優(yōu)才計劃方案(模板11篇)

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最新優(yōu)才計劃方案(模板11篇)
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)才計劃方案篇一

各地要把保護林地作為培育和發(fā)展森林資源任期目標責任制的重要內容。認真落實國家對征占用林地定額管理制度,嚴明獎懲,強化責任,采取嚴格措施,加強對林地的保護管理,形成“總量控制、定額管理、合理供地、節(jié)約用地、占補平衡”管理機制。各級林業(yè)主管部門要對近年來征占用林地情況進行認真清理,嚴格執(zhí)法,加大對違法占用林地案件的處理力度。各地實施的土地治理工程,凡屬于林地的治理后必須用于造林,不得改變林地用途和性質。

(一)依法規(guī)范森林資源流轉。凡集體統一經營的山林。要堅持“依法、自愿、有償、規(guī)范”和“公開、公平、公正”原則,須經三分之二以上村民或農戶同意,村民代表會議作出決議,報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府批準,并應當在所在地依法設立的林業(yè)生產要素市場采取拍賣或者招標的方式公開進行。林地和林木的流轉應按“林業(yè)要素市場”規(guī)定的程序進行,必須進行森林資源評估,不得搞暗箱操作、賤賣山林。森林資源依法流轉后,各級林業(yè)部門要加強監(jiān)管,搞好服務,督促林地使用者及時造林。

(二)認真抓好林權登記發(fā)證工作。各地林業(yè)部門作為同級人民政府的林權登記申請受理機關。認真審查申請材料,把好林權登記申請受理關。對“四至”清楚、權屬關系明確、圖表冊一致、人地證相符的每宗林地,要及時為林權所有人辦理林權證。凡流轉程序不合法、林權登記手續(xù)不完備和林權爭議未解決的一律不得辦理林權證。

(三)積極支持和鼓勵集體林地向林漿紙項目流轉。依法管理。

(四)依法保護林權權利人的合法權益。對集體森林資源流轉的收益部分要確定合理的分配方式分利到戶。提留前必須經三分之二以上村民、農戶或村民代表同意。農戶每年的收益部分都要以股權證的形式進行明確。集體林木所有權轉讓必須進行評估,其轉讓費采取分期付款,林地租金可采取一年一收的方式收取。

(一)各地要按照林業(yè)法律、法規(guī)以及政策規(guī)定的森林資源采伐審批程序。嚴格實行憑《林木采伐許可證》采伐林木。

(二)嚴格控制皆伐。各地要根據森林成熟狀況、立地條件和經營水平科學確定皆伐方式、核定皆伐面積。平原湖區(qū)楊樹工業(yè)原料林一次性皆伐面積可大于300畝。皆伐伐區(qū)周圍應保留不少于皆伐面積的林地(帶)。

(三)以發(fā)展速生工業(yè)原料林為主,再進行年度作業(yè)設計。作業(yè)設計要符合工程造林和森林采伐技術規(guī)程的要求,作業(yè)設計經專家評審通過后,方可按程序、按權限審批林木采伐。整地要能控制水土流失,清理林地嚴禁煉山,凡納入低產林改造的要在采伐的當年或者次年完成更新造林,造林時要營造混交林,不得栽植純林。

(四)嚴格生態(tài)林木采伐管理。各地要加強對自然保護區(qū)、森林公園、長江防護林、生態(tài)公益林等生態(tài)林木保護管理。禁止商業(yè)性的采伐,培育、撫育經營性采伐要嚴格按《森林法》等法律、法規(guī)的有關規(guī)定執(zhí)行。同時,各地要切實保護好“古、大、珍、稀”名木。

(一)加強木材經營加工站(點)清理整頓。各地對設備簡陋、資源浪費嚴重和缺乏原料來源的經營加工單位要堅決予以取締;對未經批準設立的木材經營加工單位和未按批準范圍進行加工的單位。堅決杜絕無證經營加工的現象;對大肆收購非法木材,導致森林資源遭到破壞的要依法予以嚴懲。

(二)嚴格控制木材經營加工站(點)數量。從現在起。建立資源消長臺賬,落實監(jiān)管責任制。

(一)制定和完善森林資源管理任期目標責任制。各級政府要切實加強森林資源管理工作的領導。將森林資源管理納入政府目標考核內容。對森林資源過量消耗以及出現超限額采伐森林、重大破壞森林資源案件、重大森林火災、重大林業(yè)生產安全事故等問題的要依法追究相關責任人的責任。

(二)適時開展森林資源管理專項行動。

各地要根據森林資源管理的實際。嚴厲打擊破壞森林資源的各種違法犯罪行為,嚴格控制在生態(tài)公益林區(qū)、自然保護區(qū)、封山育林區(qū)、退耕還林區(qū)采伐林木和亂收濫購木材,確保森林采伐控制在采伐限額以內。對清理的重點典型案件要進行公開曝光,有力震懾違法犯罪分子,確保我市森林資源保護工作取得實效。

優(yōu)才計劃方案篇二

培訓計劃方案是為了提升員工的能力和技能而制定的指導性文件,通過培訓的方式幫助員工適應新的工作需求,提高工作效率和績效。在參加了一次培訓計劃后,我意識到培訓計劃方案的重要性,并得出一些心得體會。

二、培訓目標與內容的明確性。

在這次培訓計劃中,首先給我留下深刻印象的是培訓目標與內容的明確性。無論是培訓的目標,還是具體的培訓內容,都非常清晰明確。這樣的明確性有助于我更好地了解培訓的目的和內容,讓我在學習過程中更加有針對性。同時,明確的目標也幫助我在培訓結束后能夠更好地評估自己的成果,看看自己是否達到了預期的目標。

三、培訓方法的多樣性。

另一個讓我感到滿意的地方是培訓方法的多樣性。這次的培訓計劃采用了多種培訓方法,如講座、案例分析、小組討論等。這種多樣性的培訓方法既增加了培訓的趣味性,又能夠切實地幫助我們將知識轉化為實際運用能力。例如,通過小組討論,我們能夠在與他人的交流中互相學習、互相啟發(fā),進一步理解和應用培訓中的知識。

四、培訓師資的專業(yè)性。

培訓計劃的有效性不僅取決于培訓目標和方法,還與培訓師資的質量緊密相關。幸運的是,這次培訓計劃的師資非常專業(yè)。培訓講師不僅對培訓內容掌握得很好,而且能夠將知識娓娓道來,通過生動的案例和實際經驗給我們提供直觀的指導。同時,培訓講師還非常注重與學員的互動,耐心地回答我們的問題,并與我們分享他們在工作中的經驗和心得。這種專業(yè)性的教學方法大大提高了培訓的質量和效果。

最后,我注意到這次培訓計劃還包含了后續(xù)跟進與評估。通過定期的回顧和總結,我們能夠更好地鞏固所學知識。此外,培訓計劃還設置了評估機制,通過學員的自我評估和上級的評價,對培訓的效果進行監(jiān)控和評判。這種后續(xù)跟進和評估使得培訓計劃更加完善和有效,確保所學知識能夠真正應用到實際工作中。

總結。

綜上所述,培訓計劃方案在提升員工能力和技能方面具有重要意義。通過明確培訓目標與內容、多樣性的培訓方法、專業(yè)的培訓師資,以及后續(xù)跟進和評估,培訓計劃方案能夠有效提升員工的綜合素質和職業(yè)能力。我從這次培訓中深刻體會到了培訓計劃方案的重要性和價值,相信這對我今后的工作和發(fā)展將有著積極的影響。

優(yōu)才計劃方案篇三

本學期我擔任三年品德與社會教師,三年級的學生對新生事物的好奇心很強,學生對學習品德與社會有以一定基礎。但個別學生缺乏自信心,因此,特制定如下辦法,以增強學生的自信心。

一、要培養(yǎng)學生積極的學習情緒。

當他們取得好成績時,適時進行表揚,隨時捕捉學生各方面的閃光點進行鼓勵,這樣學生就能隨時保持高仰的學習情緒,樹立勇于探索的思想。

二、在實踐活動中培養(yǎng)學生學習信心。

教師要從簡單到復雜,從具體到抽象,使學生通過思考,最終能找到解決問題的方法和途徑,從而使學生在樹立一種“我并不笨”的思想。心理學家蓋滋說過,沒有什么東西比成功更能鼓起進一步追求成功的努力。“在鼓勵中成長的孩子,學會自信。”隨時注意對學生進行鼓勵,使學生得到成功的心理體驗;特別是注意鼓勵學困生,對他們身上哪怕微小的閃光點,也要及時肯定,使他們獲得成功的體驗,邁開自信的腳步。

三、要針對學生優(yōu)點,爭取一把鑰匙開一把鎖。

他們克服困難;張秋石學習上害怕困難,我就及時鼓勵,幫助他樹立學習信心。對認為自己樣樣不行、自卑感重的學生,要幫助他們找出積極因素,發(fā)現閃光點。信任、尊重、賞識學生,多用鼓勵性語言,以培養(yǎng)學生的自信心。

優(yōu)才計劃方案篇四

一、指導思想:

人在現實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言,在語言媒介中,口頭語言—口頭上交際使用的語言,又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言,是一種才能,也就是我們所說的口才??诓挪荒芟忍於膊荒茌p易獲得,它有自己的邏輯結構、發(fā)展規(guī)律。只有充分認識它、掌握它,才能很好地運用于社會日常交往。因此,為了使我們學生通過學習訓練能更好的發(fā)展應用的作用,鍛煉每個人的能力,本學期我們開設演講這個興趣小組。

二、教學目標:

1、了解演講與朗誦的類型與基本要素。

2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。

3、學會運用肢體語言,使演講朗誦更加生動。

4、在訓練過程中讓學生逐步提高演講和朗誦的能力,掌握演講與朗誦的技巧。

三、教學重點難點:

1、掌握演講與朗誦的技巧。

2、將演和講有機的結合起來,形成自己的演講風格。

四、活動要求:

1、上課采取指導教師輪換制度。

2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。

3、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。

4、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。

優(yōu)才計劃方案篇五

本學期初三化學組以提高教育教學質量為工作中心和重點,緊緊圍繞學校教務處、教研組的要求和年級組的具體情況,以新的教學理念為指導,聚焦課堂教學,開展有效教學的研究,側重學生學習方法的指導和學習興趣的培養(yǎng),精選題目,避免題海戰(zhàn)術,切實減輕學生的學業(yè)負擔,為提高本校化學教學質量而努力。

二、工作目標

本學期備課組的主要工作目標是在抓好教學的常規(guī)工作,注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練,突出學科特點,加強實驗教學的研究。在保證提高大多數學生成績的同時,狠抓學困生的教學工作。降低低分率、保證合格率、提高優(yōu)秀率。

三、工作要點

1、發(fā)揮集體力量,全面提高教學質量

(1)加強集體備課。組內老師分工協作,輪換主講(重點備好以下內容:學習目標、重點難點、教學過程(包括教師活動和學生活動)、鞏固練習、課后小結、作業(yè))。通過定時間,定主備人的集體備課制度來分析教與學中存在的問題,加強教學中關鍵問題和內容的溝通與研究,找出解決難點的方法和模式,及時采取相應的措施。

(2)保證做到四統一:統一授課思路,統一進度,統一考題,統一作業(yè)及評價標準。

(3)加強備課組相互聽課制度,取長補短,相互促進,使組內形成良好的學習氛圍和研究氛圍。每月組內教師至少聽課一次,做到聽后有交流、反饋。

(4)資源共享,實驗器材和各種資料可以共同使用,完善備課組資料整理, 比較完整地整理并保存教學資料。

2、加強“雙基”訓練

落實學案、練習題、作業(yè)檢測題,及時批及反饋,提高效率。每周根據教學進度進行基礎過關測試,及時反饋及時鞏固及時補救。

3、面向全體,因材施教,實行分層訓練

對基礎好的學生,重點從解題速度和強度方面進行要求,對基礎較差的學生,

可以把要求適當降低,幫助他們樹立起學習的信心,立足于每個知識點,多得分。

四、教學進度

五、備課組活動安排

1、每兩周活動一次。

2、時間:周四下午第一節(jié)課

地點:初三辦公室

初三化學備課組

20xx年9月

優(yōu)才計劃方案篇六

powerpoint作為現在學習、工作中不可缺少的一種演示工具,已經得到越來越多同學的熟悉,但是對于其使用操作方式和制作技巧,同學們并不十分在行,所以我們希望通過這樣的方式,讓powerpoint比賽成為同學們學習、提升自己電腦知識的一個可行的平臺。

通過ppt大賽,能給同學們提供一個展示個人風采的機會,同樣也是一種思想的交流。以此來促進同學們對ppt的興趣和對技術的專研,并且提供了一個廣闊的交流平臺。

對制作ppt有著廣泛興趣和愛好的全體國法系學生,不限年級,不限性別年齡。

對峙而制定的,由此聯想到學校內建設的和諧校園,進而提高我們學校的校園建設,更具時代特征。有助于參賽者的創(chuàng)新思維的發(fā)散,一舉兩得。)。

再做具體通知。

a.宣傳。

1由我們部發(fā)出書面通知,動員有意向者報名參加。

2比賽之前,由我部門通過海報宣傳、班級通知或進寢室宣傳的方式,在全系內進行宣傳。

為了提高比賽的效率以及培養(yǎng)我們大學生的團隊合作精神,我打算采用以2到4人為一組方式進行參賽,大家可以自由組隊,共同合力完成比賽。

c.大致流程。

1主持人出場,開場白。

2請一些系里的重要學生干部或主任講話。

3有請參賽者出場。

4請選手做十分鐘準備。

5比賽正式開始,并由選手依次帶領演示各自的作品,并附上講解,闡述自己的觀點。

6選手全部完成比賽任務。

7有我們處組成的評委團進行討論,按照一二三等獎評出不同等級的作品。

8由主持人宣布比賽結果,并頒獎給獲獎選手。

9比賽結束。

a、作品內容要求:

1參賽作品內容要求要求健康向上,富有時代氣息。

2參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富;構思新穎,內容要有獨到之處。

b、ppt制作要求:

1各參賽團隊要自行設計;

2ppt內容要求豐富、新穎,描述清晰,符合主題,不得偏離主題。

3ppt圖片要清晰,動畫效果突出,銜接性強,整體效果流暢。4ppt制作要求有創(chuàng)新性,作品中恰當地使用文字、圖片、背景、幻燈片切換等表現工具。

5ppt放映時間以及講解時間要求在5——7分鐘內。

設定每個參賽小組的滿分為20分(包括ppt的制作評分和對ppt的解說評分)。最終由各評委根據以下參考打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后求出平均分,即為選手的得分。

參考評分:

1、制作評分(15分):

1畫質(5分):ppt圖片的清晰度高。

2動畫(3分):動畫效果突出,銜接性強,整體效果流暢。3內容(3分):內容豐富,描述清晰,符合主題。

4創(chuàng)新(4分):內容新穎,制作效果一定要具有創(chuàng)新性。立意新穎,角度獨特,能讓人耳目一新。

2、解說評分(5分):

1臺風(1分):著裝整潔,動作自然大方,表情豐富。

2語言(2分):發(fā)音標準,口齒清楚,聲音洪亮,語速適當。3內容(1分):分析詳細,表達清楚。

4效果(1分):具有吸引力,感染力強。

(注:ppt長短適宜,不會給人造成疲勞感或厭倦感。超時或時間不足可酌情扣0.5分)。

為了提高大家的參與性,應該讓更多的人能夠獲得獎項,可以分設一等獎2組,二等獎5組,三等獎8組,然后再根據3,2,1的學分進行加分。(應該給每組當中的每個成員都加與之相應的分數。)。

方案策劃者:鄭迎旭(國法系xx級4班)。

優(yōu)才計劃方案篇七

運營目的:為盤活公司閑置資產,并且減少車輛運行中,承包車主與公司的糾紛。

適用范圍:。

在已收回車輛中,挑選整車???輛,作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區(qū)個體車主限時對外租賃。公司負責車輛保險及對車輛折舊程度的管控,但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運。車主在租賃期限內,負責對所租賃車輛的日常維護、保養(yǎng)。行駛區(qū)間包括但不限于口岸各公司的進口煤炭業(yè)務、國內外調煤炭拉運、及國內礦區(qū)的拉運業(yè)務。

1、 承租條件:車主應以車輛運作為第一目的,對所租賃車輛做到愛護、不更換車身的備胎、配件,對車輛做好日常檢查,及時進行維護、維修。

2、 租賃細則:雙方就租賃時間、運營區(qū)間等協商完畢后,車主與公司簽訂租賃協議,并繳納???萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價值配件的擔保。公司向車主發(fā)放車輛鑰匙、行駛證。

3、 收費標準:車輛運營期間,為落實車輛的運營風險,保險必須由我公司代為購買。租賃前期,承租方向我公司繳納???萬元的保證金,之后按月支付???元的租金。租賃協議期滿以后,承租方將車輛停放至我公司停車場,經雙方驗車結束,我公司返還前期繳納的保證金。

自車輛交付完畢起,車輛的使用權及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔。其中,我公司配合保險保案工作。租賃期限結束時,車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

20xx年10月15日

優(yōu)才計劃方案篇八

員工培訓工作和部門服務質量檢查作為2xx全年度的工作重點。將“建學習型企業(yè),當智能型職工”的主題貫穿其中。積極探索學習型組織在組建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實員工的基本功。

20xx年度的員工培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質、技能有特色的高素質員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態(tài)度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

一、專業(yè)技能培訓

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質服務和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規(guī)范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強員工各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和“內練”結合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。

(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。

二、新職工培訓

新進職工是酒店經營活動中的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容,經考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三、一專多能培訓

“建學習型班組,當智能型職工”是20xx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習,以提高服務水平。

(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

四、質量檢查

“員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作?!边@是目前酒店存在的`一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1.優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經營活動中的前提。20xx年首先進行的衛(wèi)生質量檢查。制定《衛(wèi)生質量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

2.服務質量和服務態(tài)度是體現整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一直在說的問題之一。服務無止境。我們會通過督導和檢查的方式來改變?!耙耘啻B(yǎng),以查帶管”的方式來促進服務質量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務質量實施細則》。促使員工對服務概念能達到一個新的認識和提高。

五、其他管理協助和涉及方面

1.員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。

2.協助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務。

3.認真對待領導交辦的每一件事項和任務。

4.酒店基礎培訓教材的制作和選用工作。

公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

一、重點工作

(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。

(二) 繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到5%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理 能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈 增人數力爭達到xxx人以上。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術, 是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運 專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施 工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技 能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師 達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

(五) 做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢 業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人 價值取向的引導,實現個人與企業(yè)價值觀的統一。培訓率達1%。

(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自 學和參加各類組織培訓,實現個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理 領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2、在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

3、要把外協隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當的職業(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

二、措施及要求

(一)各單位領導要高度重視,業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達9%以上,全員培訓率達25%以上。

(二) 培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培 訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀 摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。文章由。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校 培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功 能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

(四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中.5%上繳xx公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

(五) 確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是 建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓 工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現員工自我培 訓意識的提高。文章由。

(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

(七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

優(yōu)才計劃方案篇九

一.招新背景;又時嶄新的一年沖沖來到,新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂,值此佳期,__文學社全體成員歡迎各位同學的到來,希望通過這個活動讓更多同學人了解__文學社的基本情況,同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體,一起攜手,共同奮斗。在過去的時間里,__文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績,得到了廣大師生的認可,故__文學社在__理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

二.招新目的:隨著時間的推移,很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發(fā)展,__文學社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時本社團也影響著__理工學院的文化氣息,為此,為了本社團的發(fā)展需要,也為了積極響應學校的文化號召,本社團決定開展__年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。

1:宣傳__文學社,使其所有學生了解__文學社了解社團的的基本情況。

2:招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學,給予廣大學生一個自我發(fā)展的平臺,讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華,無論實在文方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

3:對于能力不足而又對此感興趣的同學,我們社團秉承無私的精神,讓你在__文學社得到應有鍛煉與提升。

4:__文學社經常與其他高校進行文學交流活動,在此,可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文走得更遠。

三:招新對象:__理工學院全體同學。

四:招新要求。

1:熱愛文學,樂于上進。

2:服從組織安排,樂于奉獻自己的時間。

3:工作積極,有上進心,敢于創(chuàng)新。

五:招生新式。

1:通過海報傳單等告知新同學有關__文學社的報名的地點,時間等。

2:學期開始,設有先關的招生點,廣大新生可通過__文學社設的點進行咨詢與報名。

通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

3:通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

六:招新前期準備。

1:由__文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

2:__文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。

七:活動流程。

1:提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

2:在軍訓期間由__文學社社員到指定的點進行現場招新。

3:活動結束后由社長做相應的工作總結。

八:人員安排。

1:

2:

3:

……….

九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報,__文學社社旗,展板兩張,宣傳單若干,文件夾兩個,注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團ebook),簽筆兩支……..

十:經費預算:略。

策劃單位:__理工學院__文學社。

__文學社社長:__。

策劃人:

優(yōu)才計劃方案篇十

1、認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

2、掌握圓柱的側面積、表面積和體積計算公式,并準確地計算。

3、了解圓柱和圓錐的關系,掌握圓錐體積的計算方法。

4、了解正方體、長方體和圓柱體的關系。

5、能運用圓柱和圓錐的有關計算解答實際問題。學會圓柱體表面積和體積的計算,掌握求圓錐體的體積。掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關系。

1、了解統計表和統計圖的意義和作用。

2、初步學會簡單統計表的制作。

3、學會條形統計圖和折線統計圖的制作。

4、認識扇形統計圖的特點和會求扇形的圓心角。

5、了解統計表的意義和作用。

6、學會條形統計圖和折線統計圖的制作。

復式條形統計圖折線統計圖的制作方法。

1、了解比例的意義的基本性質,學會解比例和比例尺的有關計算。

2、認識正、反比例的意義,能正確地判斷兩種量成什么比例關系。

3、學會應用比例,解正、反比例的應用題。

4、能準確判斷兩種量成什么比例關系。

5、應用比例,解正、反比例的應用題。

應用正、反比例的意義,正確地解答正反比例的應用題。

1、進行分類整理知識,使學生加深對知識的認識和理解。

2、溝通各類知識的內在聯系,使學生對所學知識融會貫通。

3、使學生靈活運用知識和解決各種實際問題。

4、突出重點,使學生補上知識的缺陷,解決存在問題。

5、系統地整理知識,提高學生計算和解決問題的能力。

6、給學生補上知識的缺陷,解決存在問題。

7、運用學過的算術、方程、比例的知識解答應用題。

8、準確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積,圓錐體的體積。

注;第八周開展計算比賽。

優(yōu)才計劃方案篇十一

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。

暑假計劃的幾點建議。

夏天的天氣比較炎熱,早晨養(yǎng)成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養(yǎng)成午休的好習慣;下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。

暑假計劃具體時間安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。

暑假計劃具體科目安排:

數學。

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同。

語文。

英語。

物理。

物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。

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