人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
青少年工作計劃篇一
20xx年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點預(yù)防與整治，狠抓任務(wù)措施落實，努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期召開未成年人保護協(xié)調(diào)機構(gòu)會議，加強協(xié)調(diào)督促，促進了未成年人保護工作的全面開展，形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團支部聯(lián)合街道團委和城關(guān)區(qū)團委以行之有效的方式，提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認識，積極參與青少年思想道德建設(shè)工作，動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點問題、紀(jì)念日等有利契機，發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用，以正面引導(dǎo)為主，有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳，積極營造有利于法律實施的良好氛圍
未成年人保護法頒布實施以來，預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃，并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式，增強法律宣傳的感染力和滲透力，通過各種措施，未成年人保護法的社會知曉面在逐步擴大，尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強，兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴大，已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利，對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項工作，清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題，制定有效措施，開展集中專項整治，在認真探索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加強了日常監(jiān)管，建立了長效機制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠離不良文化”專項教育活動，引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物，自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品，為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
五、加大工作力度，切實加強對特殊未成年人群的保護
木如社區(qū)團支部保護未成年人有關(guān)部門積極采取措施，努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境，將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機制、對留守兒童給予關(guān)心照顧，舉辦家長學(xué)校，對留守兒童的監(jiān)護人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
（一）開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團支部牽頭，對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地，有針對性地開展法制宣傳，廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認識水平相適應(yīng)的法律知識，增強未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法維護自身的合法權(quán)益；自覺糾正不良行為，抵制各種消極思想的侵蝕，并同違法犯罪行為作斗爭，使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
（二）完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室，為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強，容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所，并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解，形成有效的保護未成年人心理健康的屏障。
（三）加強流動青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團、牽頭加強在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校，在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地，建立流動青少年普法圖書站，依托陣地開展普法活動，幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年工作計劃篇二
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能，特制定本工作計劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
活動中心的總體工作思路是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。
一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”：一是加強活動中心設(shè)施建設(shè)，營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項活動。
三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動，又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動；三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園，培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”：一是提升校外活動中心的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用，以賽促活動，以活動造影響，推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動，促進校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動，每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
（一） 加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進各項制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制，制定安全管理工作預(yù)案。
（二） 搞好教師隊伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進活動中心的有益經(jīng)驗；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
（四） 加強收費工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五） 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份：
1、布置繪畫、書法展，安排學(xué)生參觀；
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
二月份：
1、場館維護，整理、保管各項設(shè)備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學(xué)員報名工作；
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份：（陽光體育運動月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術(shù)特長展示月）
1、未來之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份：（愛紅領(lǐng)巾月）
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來；
2、安排部署暑假各項活動。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長興趣班；
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
八月份：
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓(xùn)招生；
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜；
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份：（愛國月）
1、開展“愛祖國，從我身邊做起”活動；
2、紅歌唱響校園；
3、“國慶征文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小制作比賽；
2、交通安全征文活動。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽，并對各項活動進行總結(jié)表彰；
2、獲獎作品展覽；
3、迎接縣評估檢查；
4、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。
青少年工作計劃篇三
以深入貫徹實施“為了明天 —預(yù)防和減少青少年違法犯罪工程”為載體，圍繞重點對象，狠抓工作重點，強化基層基礎(chǔ)，落實教育服務(wù)管理各項措施，切實體現(xiàn)以人為本，維護青少年的合法權(quán)益，優(yōu)化成長環(huán)境，最大限度預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
1、加強法制宣傳教育，培育全社會關(guān)心重視青少年學(xué)法用法的氛圍，同時提高青少年法律的權(quán)利和義務(wù)觀念。
（1）大力宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人違法犯罪法》及省《預(yù)防未成年人違法犯罪條例》等法律法規(guī)。
（2）大力宣傳新頌布的涉及青少年權(quán)益保障的法律法規(guī)，如《侵權(quán)責(zé)任法》等。
（3）深入推進涉及青少年法定義務(wù)類法律法規(guī)的宣傳教育，濾布如《兵役法》、《老年人權(quán)益保障法》、《治安處罰法》等，重在培養(yǎng)青少年將來履行法定義務(wù)的責(zé)任意識和法律知識。
2、深入推進校安工程，保障在校青少年的成長安全。
（1）適時組織開展學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境的整治活動，凈化校園內(nèi)外治安環(huán)境，消除各種不利于青少年身心安全成長的隱患。
（2）加強教育單位的安全管理軟硬件建設(shè)，落實保障青少年安全成長的各項有效措施。主要是要求學(xué)校及幼兒園要建立健全安全管理制度及認真組織落實；加強教育單位校舍、專兼職保安人員的各項措施、人員的落實；如安裝電子監(jiān)控設(shè)備，聘請護校員、保安員等。
3、加強調(diào)研，樹立并宣傳一批預(yù)防青少年違法犯罪工作的先進事跡和人物，進一步擴大“為了明天工程”的社會影響。
4、加強對農(nóng)村留守青少年的關(guān)愛，組織鄉(xiāng)共青團、婦聯(lián)、民政辦、關(guān)工委、學(xué)校少先隊等單位聯(lián)合建立關(guān)愛留守兒童的經(jīng)常性工作機制，保證雙親外出的青少年每季度至少接受一次由鄉(xiāng)組織的專門關(guān)愛服務(wù)活動，及時了解和掌握他們的身心狀態(tài)，對有問題苗頭的青少年及早采取補救、教育措施，特別是要解決他們的實際生活困難以及心理障礙。
5、深入開展“平安家庭”、“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無邪教鄉(xiāng)”等創(chuàng)建活動，凈化青少年成長的社會環(huán)境，培養(yǎng)青少年認識社會、明辨是非、分清善惡的意識和能力。
6、加強對青少年的社會救助和特別對象的社區(qū)矯正、安置幫教工作，進一步加強輿情監(jiān)控和環(huán)境預(yù)防，面向全社會搞好警示教育。
1、調(diào)整充實鄉(xiāng)預(yù)防和減少青少年違法犯工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室，抽調(diào)精干人員在鄉(xiāng)綜治工作中心日常辦理相關(guān)業(yè)務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，組織關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、民政、學(xué)校等部門和單位開展預(yù)防和減少青少年違法犯罪的經(jīng)常性工作，并將工作績效作為相關(guān)單位和部門年度綜治工作考評的一項重點內(nèi)容。
2、鄉(xiāng)財政年初將預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作經(jīng)費列入預(yù)算，確保工作的合理投入有保障。
青少年工作計劃篇四
小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”
小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
1、問題界定：
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?！吧倌陱妱t中國強”，一個國家的未來的前途肩負在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估：
青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻挘瑢⒂兄谒麄兘⒎e極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠遠超過學(xué)校和家庭的影響。進入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問題的成因：
（1）社區(qū)原因：所在村名是xx村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。
（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。
（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問題導(dǎo)致的后果：
青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ)：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。
（2）賦權(quán)原則：強調(diào)賦予或充實個人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性，達到增強案主參與意識的效果。
（3）鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的。
反應(yīng)和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來達到他們的期望和目標(biāo)。
（4）社會學(xué)習(xí)理論。
社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析：
對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。
1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”
2、小組形式：培訓(xùn)小組。
3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動。
5、小組地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
7、小組規(guī)模：10人—15人。
通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
第一次小組活動。
活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。
活動地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題：“團隊融合”
青少年工作計劃篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動，創(chuàng)建品牌項目；建設(shè)優(yōu)秀團隊，崗位爭先創(chuàng)優(yōu)；加強各項建設(shè)，提升服務(wù)平臺”為抓手，科學(xué)管理，積極推進素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團隊，為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求，20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識，提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進活動中心的有益經(jīng)驗；開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長補己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進修，使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20xx年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流，組建一個外聘教師隊伍（專家）資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍，才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
（二）精心策劃活動，打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細化活動管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對不符合要求的情況要及時幫助糾正，對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅持“三個結(jié)合”，拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點活動項目；三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?；顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛的活動項目，更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造，影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位，切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動，辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放，真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動陣地，抓實常規(guī)工作，為校外教育高品味推進提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進行施工的過程中，監(jiān)督監(jiān)理對工程進行跟蹤審計，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師，使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目，確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館，積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺，宣傳校外活動及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作，擴大中心的影響，爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào)，進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強安全防范工作，加強活動安全的教育與管理，確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用，對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動，使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動的水平；開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺；舉辦好各類社區(qū)教育活動，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年，青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，努力工作，開拓創(chuàng)新，推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天！
青少年工作計劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動，創(chuàng)建品牌項目；建設(shè)優(yōu)秀團隊，崗位爭先創(chuàng)優(yōu)；加強各項建設(shè)，提升服務(wù)平臺”為抓手，科學(xué)管理，積極推進素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團隊，為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求，2012年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識，提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進活動中心的有益經(jīng)驗；開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長補己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進修，使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。2012年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流，組建一個外聘教師隊伍（專家）資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍，才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
（二）精心策劃活動，打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細化活動管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對不符合要求的情況要及時幫助糾正，對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”，拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點活動項目；三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?；顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛的活動項目，更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造，影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位，切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動，辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放，真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動陣地，抓實常規(guī)工作，為校外教育高品味推進提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進行施工的過程中，監(jiān)督監(jiān)理對工程進行跟蹤審計，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師，使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目，確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館，積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺，宣傳校外活動及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作，擴大中心的影響，爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào)，進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強安全防范工作，加強活動安全的教育與管理，確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用，對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動，使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動的水平；開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺；舉辦好各類社區(qū)教育活動，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，努力工作，開拓創(chuàng)新，推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天！
青少年工作計劃篇七
為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長：xx(校長)
副組長：xx
成 員：各班主任
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課
項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學(xué)生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進行評選。
(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
為進一步普及法律知識，增強青少年的法制意識，提高其法律素質(zhì)，按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求，團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要，創(chuàng)新青少年社會管理，遵循青少年教育規(guī)律，針對青少年思想和行為特點，扎實開展青少年法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年增強法律意識，樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人，根據(jù)其身心特點，開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時，注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年，抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育，大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能，加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年，組織公檢法司的專業(yè)力量，有針對性的開展幫教和服務(wù)，幫助他們樹立正確的人生觀，正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年，要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育，促使特殊青少年認同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動，堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念，提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日)，開展一堂法制教育課，形式不限，各市(楊凌示范區(qū))團委要參與組織一堂示范課，并將活動開展情況報送團省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動，各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn)，提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力，切實加強對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進校園活動，組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段：20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實際，研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃，做好宣傳動員工作，廣泛動員，營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段：3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容，結(jié)合實際制定詳細的階段性計劃，并認真組織實施，確保活動效果。
總結(jié)檢查階段：20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況，按照本通知確定的任務(wù)和要求，在各地自查的基礎(chǔ)上，預(yù)防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認識青少年法制宣傳教育工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況，制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細的階段性工作計劃，有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來，進1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權(quán)益結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年依法合理表達訴求、維護自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，注重運用藝術(shù)、時尚等元素，積極運用動漫、視頻、音樂等載體，探索開展宣傳教育的新方式，增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案，并及時報送活動信息、照片等資料?；顒臃桨刚堄?月15日前報至團省委權(quán)益部?；顒咏Y(jié)束后，請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進行認真總結(jié)，并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權(quán)益部。
青少年工作計劃篇八
為促進青少年健康成長，維護青少年合法權(quán)益，預(yù)防減少青少年犯罪，確保社會穩(wěn)定，現(xiàn)提出如下意見：
要在實踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進一步加強青少年法制教育，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，增強法制觀念，要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機濾布愛國守法，明禮誠信，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”在基本道德規(guī)范，組織他們在服務(wù)社會、服務(wù)人民的實踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《娛樂場所管理條例》對娛樂場所的重新審核，濾布從嚴(yán)把關(guān)，會同公安、工商等部門，堅決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機經(jīng)營場所全部關(guān)閉，配合公安、工商部門清除校園周邊的非法文化街市，配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營活動，今年5-7月份，場綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進行集體整治。
各級團組織要通過實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合，做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏，使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制，要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作，預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅持開展調(diào)查研究，經(jīng)常深入青少年、深入基層，傾聽小青年呼聲，了解各類青年的所思所想和遇到的問題，要通過治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素，了解青少年受侵害的突出問題以及社會生活中不安定苗頭，要進一步加強青少年信訪工作，把信訪作為服務(wù)青年的窗口，作為化解矛盾的第一道防線。
各級團組織在廣泛組織青少年舉報電子游戲廳、錄相廳、臺球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患，檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會違法犯罪人員，配合協(xié)助公安機關(guān)等有關(guān)部門加強管理，打擊各種違法犯罪工作。
青少年工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé)，秉承“公益辦中心，服務(wù)青少年”為宗旨，通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長中得到快樂，在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗，凸顯個性特長，為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn)，以活動帶動中心，以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳，起好步。加強宣傳擴大影響：一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合，深入課堂，在校設(shè)點，在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊，介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團團員等活動。讓青少年了解，讓家長了解，讓社會了解。
2、努力強化基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金，完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施，積極爭取地方政府、縣局的支持，充分利用國家項目資金，圍繞活動育人的功能，完善場地建設(shè)，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務(wù)功能，為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強文化建設(shè)，增強服務(wù)意識。加強物質(zhì)文化建設(shè)，爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進行科學(xué)布局，做好教室的布置，及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強制度文化建設(shè)，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體，構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件，積極開展豐富多樣的課外活動?；顒又行囊浞掷每h城這一有利條件，配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針，牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育，增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴，堅決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份：1、制定工作計劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項規(guī)章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份：1、為青少年校外活動場所驗收做準(zhǔn)備
2、場館設(shè)施的維修維護
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料，宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴大中心知名度
三月份：1、配制好各種桌椅，設(shè)置班級課程
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費許可證
四月份：1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系，設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點
五月份：1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
2、開展航船模制作活動
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份：1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作
青少年工作計劃篇十
為了深入貫徹“三個代表”重要思想，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，進步一加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對預(yù)防青少年違法犯罪實行綜合治理，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計劃：
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹實施《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴大宣傳、夯實基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針，組織和發(fā)動社會各方力量，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機制，落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中力量解決一些突出問題，努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實。
組長：
副組長：
成員：
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程，只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，家庭、社會廣泛參與，一手抓提高青少年的自身素質(zhì)，一手抓改善外部環(huán)境，消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件，才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神，進一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職，各負其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管的整體合力，有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實。
2、突出重點，著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié)，加強青少年法制宣傳教育。
（1）加強與家長聯(lián)系，充分發(fā)揮家長或監(jiān)護人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能，把加強青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施，健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成齊抓共管的工作局面。
（2）切實發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用，進一步改進教育、教學(xué)方法，積極推進素質(zhì)教育，明確責(zé)任，把任務(wù)分解落實到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃，針對中學(xué)生的不同特點，扎實有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來，對學(xué)生的法制教育切實做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。要加強對法制副校長（輔導(dǎo)員）的管理，對不負責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?，F(xiàn)有教育設(shè)施的作用，豐富學(xué)生的課余生活、充實占領(lǐng)“減負”后學(xué)生的思想陣地。要加強對青少年的心理健康教育和心理矯治工作，將其作為推進素質(zhì)教育的重要舉措，通過建立心理健康教育和心理矯治機構(gòu)。
（3）認真貫徹實施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式，認真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進典型和經(jīng)驗，反映家長、社會的呼聲，揭露、批評丑惡現(xiàn)象，提高全社會的法律意識，在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強社會治安綜合治理，努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理，把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來，共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系，對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲，要依法從重從快打擊，增強校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認真維護青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的思想，在對青少年進行預(yù)防犯罪教育的同時，切實維護青少年的合法權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為的動機、機會和誘因。各處室、年級組要切實履行責(zé)任，在維護青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年工作計劃篇十一
1、7月，舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊夏令營，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。
2、9月，舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動，開展無人機活動和健康講座活動，組織800多名學(xué)生參加活動。
3、9-10月舉辦國慶展覽，青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動。
4、11月，舉辦由健康（控?zé)煟┬麄鹘逃顒印?/p>
5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。
6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動，舉辦科普掛圖展覽。
7、12月，開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。
8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。
二、教育培訓(xùn)。
1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。
2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
3、7月暑期家長開放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。
8、10月書法師生作品展。
9、11月秋季家長開放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書畫習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團體。
1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。
3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。
4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風(fēng)采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。
5、舞蹈團參加“紅領(lǐng)巾萬里行”—20xx青少年（內(nèi)蒙古）文化交流活動。
6、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
7、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
8、xx區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。
9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動，優(yōu)化補充舞蹈團隊伍，鞏固劇目，為明年省花會做準(zhǔn)備。
10、弦樂團計劃赴郴州進行交流演出。
11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。
12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂會。
13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”
14、xx區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。
四、活動場所服務(wù)。
1、協(xié)助、跟進中心內(nèi)部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。
2、跟進完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。
3、跟進完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購工作。
4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進中心改造工程完工后各項設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報廢處置等各項管理工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19784739.html】
