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建筑工程專業(yè)自我鑒定篇一
每個人都需要一個溫暖的家，家是思念，是依靠，是給你力量的源泉。對于每個人來說家都太重要了，我們都需要一個溫暖的家。在房校兩年的學習理論，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。多次的社會實踐活動和工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。畢業(yè)自我鑒定如下：
在思想上，在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。在工作上，應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。
我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，我積極參加學校校運會，我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。我希望能把在房校的輝惶，帶到祖國去，在工作中有更好的突破，幫助社會主義祖國更好地發(fā)展。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇二
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學建筑工程管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下，在建筑工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動，本人建筑工程管理專業(yè)素質和個人能力得到了提高，完全符合大學對建筑工程管理專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在大學建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《大學建筑工程管理專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
在建筑工程管理專業(yè)學習方面：本人認真學習建筑工程管理專業(yè)的每一門功課，積極參加建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關注當前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展，及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況，使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加建筑工程管理相關資格考試(列舉自己獲得的建筑工程管理專業(yè)證書)。從大一入學時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的了解，我已經完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過建筑工程管理專業(yè)01班班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理，代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學院活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在建筑工程管理專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得(列舉建筑工程管理班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學生，大學的四年熏陶，使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇三
通過一周的認識性實習，我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
在磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規(guī)范，我們設置一定數量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”.須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的`結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現行規(guī)范《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。
現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。
圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm.
在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇四
的實習生活已經結束，對專業(yè)知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來，很快的充實了自己，為實現人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。
三年的校園學習生活，是我人生的一個轉折點，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現人生的價值和理想打下了基礎。
校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
一、學習方面。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。
二、廣泛的興趣愛好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間，認真的學習建筑規(guī)范，結合現場實踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說明，加強現場監(jiān)督，提高工程的施工質量。
三、積極參加學校的各種活動，在本學年由我們學院組織的籃球球比賽，我積極參加備戰(zhàn)隊員，為我們系體育比賽中獲得第一名。
四、社會實踐。我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過這次廈門的實習，使我對建筑專業(yè)的認識更深，獲得了更多的現場經驗，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在這實習，不僅僅只是學習專業(yè)知識，同時也獲得了很多做人、做事的道理。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇五
我是__校的20__年畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很有舍不得，但我知道有更加高原的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩!
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇六
在思想上，在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。
有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。
我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在工作上，應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。
我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，我積極參加學校校運會，我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。我希望能把在房校的輝惶，帶到祖國去，在工作中有更好的突破，幫助社會主義祖國更好地發(fā)展。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇七
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：172cm。
人才測評：未測評體重：62kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：建筑工程管理/項目經理，施工員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：酒店/旅游。
擔任職位：市場銷售助理。
畢業(yè)院校：廣東工業(yè)大學。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
大學生個人簡歷網提供。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
能熟練使用cad、sketchup、photoshop等，了解3dmax。
個人自傳。
本人性格開朗，踏實肯干，責任心強，在校擔任學生干部，有較強的組織能力，溝通協(xié)調能力。
2008年10月至2009年10月，在校級組織“未來管理者協(xié)會”任委員。
2009年10月至2010年10月，在校級組織“北極星職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會”任規(guī)劃部部長。
建筑工程專業(yè)自我鑒定篇八
我是**房校的20xx年畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的.前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很有舍不得，但我知道有更加高原的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩！
首先,我是農民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經歷之一.
后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務實的理想主義者”！因為要實現理想必須得是務實的.
雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現在的建筑工程的責任,是終生制的。
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