我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育講座心得體會篇一
本人有幸參加了一場以“家庭教育師講座”為主題的演講，由一位資深的家教老師為我們帶來了一堂生動、有趣、有啟發(fā)的課程。在這次講座中，我不僅深刻感受到了家庭教育的重要性，還了解了許多實用的家庭教育知識和技巧，受益匪淺。在此，我愿分享我的心得體會。
在講座中，老師講解了家庭教育的定義和基本原則。從老師的講解中，我深刻認識到，家庭教育不僅僅是教孩子學校里面的知識，更是教育孩子樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)孩子的人格和品質(zhì)。另外，家庭教育還需要家長們厘清自己的家庭教育目標和任務，明確家庭教育的方法和步驟。
家庭教育有很多技巧，這次講座重點講解了幾個關鍵技巧，讓我受益匪淺。首先，要與孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子感到被家長重視，被接納和理解。其次，家長要根據(jù)孩子的個性特點和年齡差異，采取不同的家庭教育方法和策略。再次，要經(jīng)?？洫労凸膭詈⒆?，例如稱贊孩子的進步和成就，增強孩子的自信心與成就感。最后，家庭教育過程中要寓教于樂，把教育和游戲結合起來，增加孩子的興趣和互動性。
第四段：感受與啟示。
通過聽這場講座，我不僅學到了許多實用的家庭教育技巧和方法，也反思了自己在家庭教育中的不足。在講座中，我認識到孩子的成長不只需要學校里的知識，更需要家庭教育的關懷和引導。另外，家庭教育的實踐需要家長們身先士卒，引導孩子從自身做起，從日常生活中去探尋和發(fā)掘孩子身上的潛力和優(yōu)點，讓孩子從小樹立高尚的人生價值觀和生活態(tài)度。
第五段：總結。
通過這次講座，我對家庭教育有了更深層次的認識，同時還學到了許多家庭教育的技巧和方法。我認為，在孩子成長的過程中，家庭教育是非常重要且必不可少的環(huán)節(jié)，影響很大的也將是孩子一生的財富。家長們應當注重家庭教育，不斷探索和實踐，提供更多的機會和方式，讓孩子從小就明確生命的意義和價值，提供更好的成長環(huán)境和條件，為孩子的未來打下堅實的基礎。
家庭教育講座心得體會篇二
今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學習和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學習如何與孩子溝通，如何引導好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。
我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責備和懲罰。而且責備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了。”這樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認識到這樣的后果是不好的，充分讓他認識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學會感恩，學會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當中應該有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。
硬件環(huán)境：作為家長，應該不斷地學習、適應信息化、網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀，作為新世紀的父母也應該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習掌握探知手段和能力。更應該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！
家庭教育講座心得體會篇三
今天下午我有幸與全校學生及家長聽取了張會長的有關庭教育的專題報告講座，主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺，我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。
“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的，父母應該為孩子樹立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子，學會溝通，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學會保護好孩子的情緒，要以朋友式的關系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學會自我成長的能力。
時，不給孩子施加任何的壓力，并適當?shù)慕o與挫折考驗，從小建立起過硬的心理素質(zhì)，孩子有的時候考試沒有考好，家長不能去一味責怪孩子，那樣會挫傷孩子的自尊心，而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因，和孩子去探討好的學習經(jīng)驗和方法，經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子有自信心，哪怕孩子有一點點的進步，家長都應該去夸獎孩子。
另外，在報告中，張會長也舉出了很多的反面例子，如李天一等等，這些孩子原本也是祖國美好的花朵，只是因為不恰當?shù)募彝ソ逃艑е滤麄冡劤纱蟮?，走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心，發(fā)人深省，使人不得不對家庭教育投入更多關注的目光。
通過對本次報告的學習，使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師，我在以后的工作中應該在已有知識的基礎上多加學習，積累有關教育的知識和經(jīng)驗，并做好與家長的溝通與聯(lián)系，在日常工作中多跟學生家長接觸，提供建設性意見和建議，與家長同心協(xié)力，共同做好對孩子們的教育工作。
家庭教育講座心得體會篇四
家庭教育一向備受社會廣泛關注，熱門話題不斷。作為一門自上而下的人類社會文化，家庭傳承作為保障個體身心健康發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，越發(fā)顯得至關重要。本人最近參加了一場關于家庭教育的講座，深感慶幸。今天，我就來談談我在家庭教育師講座中的心得體會。
在講座中，家庭教育師首先介紹了家庭教育的概念及重要性，深入描述了家長在家庭教育中扮演的角色及影響。演講者融合了自己在教育中的實踐和經(jīng)驗，講述了怎樣培養(yǎng)一個有自信心，愛學習，勇于創(chuàng)造，懂得禮儀，有愛心，有責任心和有團隊合作精神的孩子。而這對我來說很有啟發(fā)，我也意識到作為小學教師需要在呈現(xiàn)事實，講述教育理論與提供方法這三方面平衡好。
在講座中，家庭教育師也講述了對于一些家庭教育存在的問題，例如:過度鼓勵，怯弱的家庭關系，權力威脅，缺乏交流，忽視平等錯覺等。他們還提供了一些方法解決了這些問題，例如構建平等的親子關系、運用“實行原則”、運用“傾聽技巧”等等。我意識到這些問題也同樣存在于我周圍的教育環(huán)境。因此，我的責任是告訴家長如何創(chuàng)造一個安全的家庭氛圍，有助于孩子的身心健康成長。
第四段：適用于家庭教育的一些策略。
家庭教育師還介紹了許多適用于家庭教育的正確策略。例如，在對待孩子的過程中，常用比喻法、操作法等等，來維護親子關系。教育孩子的關鍵是要避免過于苛刻的批評和指責，而要更多地采用探索和鼓勵的方法來增強他們的成就感。家庭教育師還建議給孩子們創(chuàng)造更多的機會，這樣他們才有機會真正了解很多事物并學會付出。對于教育孩子的方法,我認為可以采用轉(zhuǎn)變思想模型的方式，促使孩子們產(chǎn)生興趣，最后達到目標。
第五段：總結。
通過這場家庭教育師的講座，我深感受益匪淺。家庭教育的重要性不僅僅是對于自己孩子的前途，也是對于整個社會的發(fā)展而言。我們應該給予更多的關注，并從自己的角度出發(fā)，從教育和引導角度出發(fā)，真正做到世世代代傳承社會家庭教育文化，打造更多的希望。
家庭教育講座心得體會篇五
在現(xiàn)在社會氣氛里，我們要如何活明白自己，帶上帝的小孩。在家庭教育的道路上，孩子的成長是一個漫長過程，我們要做榜樣，我們的一舉一動都被孩子吸收在心，榜樣是一種可見的情感，我們的喜怒哀樂都被孩子看在眼里，榜樣是一種隨機的頻道，我們無時無刻都在向孩子現(xiàn)場直播，榜樣是一種無形的力量，我們隨時都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做爸爸媽媽的最標準，而是惟一標準。我們要如何活明白自己，帶上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻關系！它需要夫妻雙方合力共同完成！父親應該給孩子力量，像山一樣的堅固。母親應該給孩子愛，像水一樣的平靜。讓孩子感到愛的精神的能量。在家庭教育的道路上，我們還有很長很長的路要走，只有父母內(nèi)在的成長得到提升，明白了父母的價值觀，教育理念，生活態(tài)度，生活方式，有開闊視野和心胸，懂得感恩懂得愛與分享，我相信我們的孩子在成長的道路上一定是快樂的，一定會有收獲的。
在孩子沒有上一年級之前，沒有參加過興趣班，沒有培養(yǎng)過孩子的任何興趣，只是在幼兒園里讀了三年。總是覺得自己很對不起孩子，為了一直沒有關心過孩子的成長，沒有教育自己的孩子，在為了孩子的教育問題上常常深深的感到自責。我們將引領我們的孩子走向何方！正如杜老師說：任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗。但我現(xiàn)在又覺得自己是幸運的，沒有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙！沒有給孩子有過很大的壓力，雖然孩子現(xiàn)在在學校表現(xiàn)時時壞的，給我們很大的壓力。杜老師講到在小學讀書孩子沒有打過架時，我心里突然有了一種輕松的感覺。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學校和同學打架了?，F(xiàn)在，我真的要感恩我的孩子，因為孩子的讀書，我認識了很多能給自己正能量的老師，我們的巧克力媽媽，悅活羅云，康爸，迪爸等，還有今天的杜偉軍老師，是你們讓我懂得父母學習，孩子天天向上。是你們讓我學會感恩。滴水之恩，涌泉相報，感恩之心當是人之常情?！爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。首先是知恩，不忘父母的養(yǎng)育呵護；不忘教師的傳道授業(yè)；不忘夫妻的相濡以沫；不忘朋友的真情幫助；不忘社會提供的良生存環(huán)境和發(fā)展機遇；不忘大自然的陽光雨露、春華秋實。知恩是激勵一個人奮發(fā)有為的動力。知恩才能感恩，現(xiàn)在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個性，就是源于缺少感恩之心。要想成大事者，“博愛”之心少不得。用一顆感恩的心生活，生活會更加的美。
杜老師的'精彩分享現(xiàn)在我都還在回味著，家庭教育父母的第一使命，就是為孩子提供一個的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個的家庭環(huán)境就行。成為父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境，孩子；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。我們要學會欣賞孩子，看到孩子的獨特之處，給孩子充分的信任和鼓勵，盡可能地陪伴孩子成長的每一步。孩子身上的許多毛病，都是家長們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的。把種子呵護在掌心，就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣，懷著崇敬接納孩子，懷著愛教育他們，護送他們邁上自由之旅。
自己之所以取名守望，就是希望能通過自己的努力學習成長，讀書讀心，活明白自己，帶上帝的小孩，希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》?！尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語，叫守望?！笆赝钡囊馑际钦f，我守著你，我在不遠處望著你。我欣賞你，但并不摸你，我只是遠遠地望著你?！笆赝钡囊馑际钦f，你不會超出我認定的那些危險地帶。
家庭教育講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場關于新家庭教育心得體會的講座。與以往關注教育的角度不同，這場講座更注重探討當代社會背景下，新家庭教育所需的特點和方法。在聽完講座后，我對家庭教育有了全新的認識與思考。以下是我從這場講座中得到的體會和感悟。
首先，講座中提到了家庭教育的核心是親子關系。在講座中，講師強調(diào)了親子關系的重要性。現(xiàn)如今，家庭教育已不再是僅僅關注孩子的學業(yè)成績，而更多地關注他們的個性發(fā)展和心理健康。親子關系的良好與否，直接影響著孩子的成長以及他們在社會中的適應能力。家長應該以身作則，傾聽和尊重孩子的意見，建立和諧的家庭氛圍。只有在這樣的家庭環(huán)境中，孩子才會感受到家人的溫暖，也才能更好地發(fā)展自己的個性和潛力。
其次，講座中探討了在新家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的自主性和責任感?，F(xiàn)代社會為孩子提供了更多的自主選擇的機會。但同時，孩子們也面臨著更多的選擇困難和迷茫。講座中提到了家長應該給予孩子獨立思考和決策的機會，并同時督促他們承擔自己的責任。讓孩子們參與家務、自己管理學習以及參與社會公益活動等，可以培養(yǎng)他們的自主性和責任感。只有在實踐的過程中，孩子才能更好地成長，并且樹立積極的人生態(tài)度。
再次，講座強調(diào)了在新家庭教育中，家長應該注重培養(yǎng)孩子的社交能力?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，使得人與人之間的交流和合作成為一項重要的技能。孩子們在學校和社交場合中與人接觸的機會越來越多。因此，家庭教育應該重視培養(yǎng)孩子的社交能力。在講座中，講師強調(diào)了家長應該從小培養(yǎng)孩子的分享與合作意識?？梢酝ㄟ^參與集體活動、參加社團等方式，讓孩子與其他孩子接觸，增加他們與人溝通合作的機會。這樣的培養(yǎng)，可以在孩子的成長過程中，建立良好的人際關系，提高他們的社交能力。
最后，講座中還強調(diào)了家庭教育中的家庭價值觀傳承。在當今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，很多家庭都面臨著時間匱乏、溝通不暢等問題。講座中提出了家庭應該定期舉行家庭會議，讓家長和孩子共同制定家庭規(guī)劃和目標?？梢酝ㄟ^這種方式，讓家庭成員們有機會坐下來交流，形成家庭的共同價值觀。同時，家長應該以身作則，以正直、寬容、友善等積極的家庭價值觀去引導孩子，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。
綜上所述，這場講座不僅加深了我對新家庭教育的理解，也為我提供了寶貴的指導。新家庭教育的核心是親子關系，通過建立和諧的家庭氛圍，孩子才能健康成長。同時，培養(yǎng)孩子的自主性和責任感、社交能力以及傳承家庭的價值觀也是至關重要的。作為家長，我們應該不斷學習和改進自己的教育方式，為孩子提供一個全面發(fā)展的環(huán)境，讓他們走向成功和幸福的未來。
家庭教育講座心得體會篇七
父母是孩子一生的老師，家庭教育是一切教育的基礎，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。
在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應做以下幾個方面：
孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學習，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學習空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少，父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應先冷靜下來，學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
在孩子的成長中，家長要引導孩子無論干什么不但要用心而且要盡力，即使結果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時，家長也不要過于斥責孩子，首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯在哪里，為什么錯了，會造成什么后果，以后應如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子，看到他們的進步，肯定他們的成績，不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心，自信心是一個逐步積累的過程，不能夠讓孩子害怕做一件事，因為其可能失敗，而應該讓孩子樂于做一件事，因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程，因此，需要我們無論在生活的小事上，還是在游戲、學習中，都需要始終注意這一點。生活中，孩子需要幫忙，需要愛，作為父母不是全盤代替，而是進行合理的關懷和訓練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的，而不是別人能給予的，這樣，才能培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。
家長要讓孩子從小學會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神，還要培養(yǎng)獨立生活的能力，使之成為一個獨立的社會成員。家長越保護越代替，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子心中的最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中成長，經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。
結合歷史和現(xiàn)實生活中的具體事例，是孩子從中受到教育和啟迪，懂得人不能是一個簡單的自然人的道理，要求孩子要有愛心，要愛國家、愛父母、愛社會，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長。人生在世不能僅為自己而活，還要成就社會，做一個對社會有貢獻，對他人有愛心的人。因為只有你愛他人，才能得到更多人的愛。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應當主動到學校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的`學校教育。
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱敻改覆蝗菀?，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，同時也做好我自己，為孩子做好榜樣作用，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住薄Ｊ聦嵈_實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。在孩子剛出生的時候，我就非常重視孩子的家庭教育，當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，認識幾個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會接受，所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
（1）培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。
（2）處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
（3）營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣。
有一段時間家里人看電視看的多點，涵涵也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣涵涵也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養(yǎng)的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關鍵是涵涵很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
（4）培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子。
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地，涵涵一年也見不著幾回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責任也要當好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概，不過分的寵他溺愛他。例如，當涵涵摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會表現(xiàn)出來，只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了，只要不是很嚴重，基本上不哭，反而安慰我說：“媽媽，我沒事！”雖然看似我冷血，但是我自己覺得我做的沒錯，尤其是對一個男孩子，一定要培養(yǎng)他堅強的性格，不能懦弱。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
我家孩子李心怡在階梯英語學校的學習有兩年了，在這短短的兩年中孩子不僅學到了英語知識，而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學習都變得積極主動熱情，對任何事情都很有激情。課上由不開口到搶著說，由不舉手到搶著回答問題——這些都是階梯學校帶給孩子一生中最大的財富，使她學到了積極樂觀不斷進取的求學精神，對于孩子的英語學習，我是從以下幾個方面引導的：
我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰，她對語言的理解及反饋我認為很有天賦。孩子四歲時，我們就帶她學過兩年幼兒快樂英語，是澳大利亞吉蒂老師教的。孩子當時學的很有樂趣，平時都催著我們讓她學。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵，吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講，使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。
一年級過后，我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校，一開始孩子就被李老師生動的教學感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去，生怕晚了。在學校“聽讀卡”的督促下，孩子都能認真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性，孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的。這種不斷的督促需要家長付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成，要不厭其煩的引導她，慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式，能夠主動地學，逐漸的進入了狀態(tài)。
我們平時教導孩子，凡是能盡早完成的，絕不落后。所以每次回家我們都要督促她，除了認真將學校的作業(yè)完成后，還要將過去學習過的內(nèi)容復習一遍，包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預習一遍。每天的學習要注重“適量”。不能太多，每天進步一點點，不能給孩子造成一種負擔，急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學習中成長。
上學期剛開始接觸青少版《新概念》，背課文的確有些壓力，我們就給她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化――剛剛出現(xiàn)“難”字的時候，我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦，這篇小小的課文難不住你”，結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文，就是在這一次次恰到好處的激勵中，我看到孩子的進步。
我家孩子除了學習英語之外，還學著畫畫，彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系：“學好英語，將來到了國外辦畫展，開演奏會就不用請翻譯了，你自己就能與人交流，將來做翻譯家，工作累了，還可以彈彈古箏，畫會兒畫，放松心情?！焙⒆泳驮谶@各學科的美好關系的氛圍中陶醉著，學習著，進步著。
每逢家長會，我們推掉其他事都要參加。每每聆聽李老師的言傳身教，我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子，時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。
啰嗦了很多，我們知道我們做的還不夠，孩子有很多的缺點，寫出來點點滴滴也想和大家交流，不妥之處請大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧！
家庭教育講座心得體會篇八
隨著時代的發(fā)展和家庭結構的變化，家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。為了更好地適應這一變化，我參加了一場以“新家庭教育心得體會”為主題的講座。通過這次講座，我對新家庭教育有了更深刻的認識和理解，也從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第一段：講座內(nèi)容的引言。
在講座一開始的時候，主講人先給我們介紹了家庭教育的背景和現(xiàn)狀。他指出，隨著社會的發(fā)展和變遷，傳統(tǒng)的家庭教育模式已經(jīng)不再適應現(xiàn)代家庭的需要?，F(xiàn)代家庭教育更加注重親子溝通、情感交流和個性發(fā)展，而不再是簡單的傳授知識和教育技能。為了更好地理解和應對新家庭教育的挑戰(zhàn)，他還向我們介紹了一些新的思想和方法。
在介紹了新的家庭教育理念之后，主講人還向我們分享了一些他自己在教育孩子過程中的體會和感悟。他強調(diào)家庭教育應該是一個全方位的過程，包括對孩子的身心健康、人際交往、價值觀培養(yǎng)等各個方面的教育。他還提到了在家庭教育過程中要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力，而不是單純追求分數(shù)和成績的好壞。這些思考讓我對于家庭教育有了更全面和深入的理解。
第三段：親子溝通的重要性。
在講座的后半部分，主講人重點強調(diào)了親子溝通在家庭教育中的重要性。他指出，親子溝通是建立關系、促進理解和傳遞價值觀的重要途徑。在現(xiàn)代家庭中，由于雙職工和快節(jié)奏生活的影響，親子溝通很容易被忽視。因此，他提供了一些實用的溝通技巧和方法，如充分傾聽、尊重孩子意見和情感表達等。這些技巧對于我來說非常實用，也提醒我要在日常生活中更注重和孩子的溝通和交流。
第四段：家庭教育的實踐和反思。
在講座的總結中，主講人鼓勵我們要將學到的理論知識與實際生活相結合，將家庭教育真正地實踐出來。他提醒我們要時刻保持反思和調(diào)整的意識，適時地進行自我修正。他還鼓勵我們要與其他家長交流和分享自己的體會，通過互相學習和借鑒不斷提高自己的家庭教育水平。這些實踐和反思的態(tài)度讓我意識到，家庭教育并不是一蹴而就的過程，需要不斷地學習、調(diào)整和進步。
第五段：結語和展望。
通過這次講座，我對新家庭教育有了更全面和深入的認識。我意識到家庭教育并不僅僅是一種傳統(tǒng)的父母教育方式，而是一個全方位的教育過程。親子溝通的重要性也讓我深感啟示，我將努力在日常生活中更注重與孩子的溝通和交流。同時，我也會將學到的知識和經(jīng)驗分享給其他家長，通過互相學習和借鑒不斷提升自己的家庭教育水平。我相信，只有不斷學習和進步，我們才能更好地適應現(xiàn)代家庭教育的發(fā)展和變化。
家庭教育講座心得體會篇九
深刻體會了教育是一門大學問，父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師！無論家長多忙，都不能忽視了對子女的教育。
棍棒教育的時代已經(jīng)過去了，我們作為孩子的第一任老師，我們的言行舉止都深深的影響著孩子！孩子就像一張白紙，雖然有一些天生本能的行為，但后天的行為舉止、道德品質(zhì)等，都與你的言傳身教有著很大的關系，你給他什么樣的教育，他就會變成什么樣的人。
世界上沒有相同的兩片葉子，也沒有相同的`兩個兒童，孩子多少都有差異，我們父母不要去比較，不要總說誰誰家的孩子優(yōu)秀，誰誰家的孩子聽話！換位思考孩子要是要求我們像誰誰家父母一樣優(yōu)秀呢！
所以我們父母要不斷學習和提升自己，還要學習好如何與孩子溝通，尊重孩子，理解孩子！家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用！
家庭教育講座心得體會篇十
聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法：
一、親自養(yǎng)育，加強親子陪伴；
二、共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；
三、相機而教，寓教于日常生活之中；
四、潛移默化，言傳與身教相結合；
五、嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求并重；
六、尊重差異，根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導；
七、共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用。
家庭教育講座心得體會篇十一
新家庭教育心得體會講座是近日在我們小區(qū)舉辦的一場教育活動，旨在為家長們提供一種新的家庭教育理念和方法。我有幸參加了這次講座，并從中得到了一些寶貴的心得體會。本文將從四個方面總結這次講座的收獲，即勤儉持家、親子溝通、父母示范以及愛心教育。
首先，勤儉持家是新家庭教育中的重要內(nèi)容。在講座中，演講者強調(diào)了一個家庭的經(jīng)濟基礎對家庭教育起著至關重要的作用。我們應當以勤儉持家為家庭建立起良好的經(jīng)濟環(huán)境。勤勞工作，節(jié)約開支，合理分配家庭資源。演講者還分享了一些經(jīng)驗和技巧，比如購物前要做好預算，盡量避免浪費和盲目消費，幫助孩子樹立正確的消費觀念。我深受啟發(fā)，意識到只有全家共同努力，家庭的經(jīng)濟才能保持穩(wěn)定，為孩子提供更好的成長環(huán)境。
其次，親子溝通也是家庭教育中的重要環(huán)節(jié)。講座中，演講者強調(diào)了良好的親子溝通對孩子成長的重要性。他提醒我們要關注孩子的情感需求，積極傾聽他們的心聲，給予他們關愛和支持。他還分享了一些親子溝通的技巧，比如給孩子設定合理的表達期望，培養(yǎng)孩子的表達能力。我深感自己在這方面有所欠缺，決心改善與孩子的溝通方式，多花時間與孩子交流。
第三，父母示范對孩子的影響是不可忽視的。在講座中，演講者提到父母的行為會對孩子產(chǎn)生重要的示范作用。我們作為父母，要以身作則，做一個好榜樣。他還強調(diào)了家庭的和諧對孩子的成長有著至關重要的作用。我們應該要為孩子營造一個和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在溫暖和諧的氛圍中成長。這讓我深切認識到作為父母，我們要時刻注意自己的行為舉止，以及與配偶的相處方式，對孩子起到良好示范作用。
最后，愛心教育是新家庭教育中的重要內(nèi)容。在講座中，演講者強調(diào)了要以愛為基礎，對待孩子時要多一些理解和寬容。他說父母要用愛去教育孩子，孩子在一個充滿愛的環(huán)境中成長，才能健康快樂地發(fā)展。他還提到，要關注孩子的情感需求，給他們足夠的安全感和歸屬感。我被這些話深深打動，決心將更多的愛心融入到教育中，讓孩子感受到我們的關愛。
參加這次新家庭教育心得體會講座，讓我受益匪淺。我意識到教育不僅僅限于學校，在家庭中同樣重要。我們作為父母要注重勤儉持家、親子溝通、父母示范以及愛心教育等方面，營造一個和諧溫暖的家庭環(huán)境。只有這樣，我們的孩子才能健康快樂地成長。我希望能夠?qū)⑦@次講座的收獲融入到實際生活中，做一個更好的父母，為孩子的成長奉獻出更多的愛與關懷。
家庭教育講座心得體會篇十二
這個周四的下午在學校聽了家庭教育講座，是本市的中英文學校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習慣》。
首先彭校長通過幾個小故事講了習慣的重要性，其中講了一個宇航員加加林的故事，十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來，就是這樣一個動作讓設計師非常感動，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。這個故事讓我們了解了成功就是從好習慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言：“任何一種習慣都是反射行為，行為的習慣有多深，它的反射性就有多大。哪里有習慣，哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作?！睘跎晁够J為，經(jīng)過教育，經(jīng)過培養(yǎng)，人是可以形成新的習慣，新的反射的，人是可以把握自己命運的。彭校長還講了聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀教育的使命是幫助學生：“學會做人，學會做事，學會學習，學會共處“，要學會”四會“首先就是要培養(yǎng)好習慣。
接著彭校長講了習慣培養(yǎng)的重點：
一、做人的習慣；
二、做事的習慣；
三、學習的習慣；
四、交往的習慣；
并根據(jù)這四大點列舉了36種具體的習慣。強調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習慣和哪些不良的習慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習慣，養(yǎng)成一個習慣需要量21天，不同的行為習慣形成的時間也不相同，時間越長習慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀，上小學前一直和孩子堅持親子閱讀，后來上了小學，孩子的識字量大了，基本就自主閱讀，可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時就常常只選漫畫書，后來就恢復和孩子的親子閱讀，堅持一段時間后，孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。
最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習慣的五個步驟及怎樣糾正不良習慣。講糾正不良習慣時彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨摻咏玫娜恕⑹?、物，才能學習到好的習慣。
感謝學校讓我們有機會聽到這么好的教育講座，通過這個講座讓我更加了解了要教育好孩子，養(yǎng)成好習慣的重要性，也學習到很多培養(yǎng)好習慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”，讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習慣開始吧！
家庭教育講座心得體會篇十三
第一段：
最近，我參加了一場以“二胎家庭教育”為主題的講座，這是一場由專家主講的講座，旨在幫助家長更好地面對和教育二胎。我深感幸運能夠參加這樣一場講座，因為它為我提供了許多寶貴的信息和思考，讓我對二胎家庭教育有了更深入的理解。
第二段：
在講座中，專家首先介紹了二胎家庭教育的背景和意義。他提到，二胎政策的實施，讓越來越多的家庭面對一個新的挑戰(zhàn)。家長需要重新考慮和調(diào)整他們的教育觀念和方法，以更好地應對二胎所帶來的種種變化和困惑。這一點讓我深有感觸，我作為一個有兩個孩子的家長，的確需要更多的指導和幫助。
第三段：
在講座的后半部分，專家分享了一些實用的教育技巧和建議，讓我深受啟發(fā)。他強調(diào)了均衡和公平對待不同孩子的重要性。他說，在二胎家庭中，父母需要更加注重平等對待，不偏袒任何一個孩子。只有這樣，孩子們才能感受到公正和尊重，建立起良好的兄弟姐妹關系。我深感受益匪淺，我將會更加努力地確保自己公平對待我的兩個孩子。
第四段：
另外，專家還強調(diào)了溝通的重要性。他說，為了彌補可能存在的親情缺失，家長需要加強和孩子們的溝通。他建議，家長應該經(jīng)常傾聽他們的想法和需求，給予他們足夠的關注和關懷。這樣，孩子們才能夠感受到父母的關愛和支持，建立起健康的家庭關系。這個建議對我來說也是極富啟發(fā)的，我將會更多地與我的兩個孩子進行溝通，關心他們的感受和需求。
第五段：
通過這場講座，我深刻地認識到，二胎家庭教育需要更多的關注和努力。家長應該重新審視他們的教育觀念，采取更科學和合理的方法教育二胎。在教育過程中，父母應該注重平等對待和良好的溝通，以建立起健康、和諧的家庭環(huán)境。通過這樣的努力，我們才能夠給予孩子們更好的成長環(huán)境，幫助他們健康快樂地成長。
總結：
參加這場二胎家庭教育講座，讓我受益匪淺。我意識到自己在二胎教育方面還有很多需要改進的地方，我會不斷學習和努力，給予我的兩個孩子最好的教育和關懷。希望更多的家長也能夠關注二胎家庭教育，為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
家庭教育講座心得體會篇十四
10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關于家庭教育的學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓給我的感觸來談談我的一些心得。
先談談家庭教育的現(xiàn)狀。學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分數(shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。
只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家訪，全面指導家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。
經(jīng)過兩天的學習，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學習，但是，從這兩天的講座中，我卻學到了很多，我會將所學到知識應用到實際中，身為母親的我，不僅在學校教育學生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓的學習是幾代人都享不盡的充電之旅。
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當然不能!
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結果自然是事與愿違。 由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
家庭教育講座心得體會篇十五
在當今時代，隨著社會、家庭的發(fā)展，教育也發(fā)生了許多變革。為了更好的了解和提升家庭教育水平，筆者參加了云南家庭教育講座，收獲頗多。以下是我對這次講座的心得體會。
一、家庭環(huán)境對孩子的影響。
一個良好的家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。這是講座中最引人深思的話題之一。主講老師指出，家庭的品格對孩子的影響是不可估量的。在這個家里，父母要做到端正的言行，正直誠實，不說謊言，不偷懶，要有清晰的原則和態(tài)度，以垂范為例，向孩子傳遞正確的觀念和價值觀。對于家庭成員之間的相處，也要體現(xiàn)尊重、平等和良好的溝通。
二、父母的角色定位。
父母的角色定位在家庭教育中也很重要。父母是孩子的第一任老師，他們的言傳身教會影響孩子的一生。在這個過程中，父母要注重自我調(diào)節(jié)和不斷學習，要了解自己的弱點并且要學會改正。并且要堅持愛的原則，以愛為基礎，針對孩子的弱點，和孩子一起努力，不斷地愛和感情地溝通。同時，要給孩子留下成長的空間，讓孩子擁有自主思考、去冒險和嘗試的能力。
三、親子溝通，建立信任。
在家庭教育中，親子溝通也很重要。專家指出，父母和孩子之間的溝通是建立信任、孩子成功的基礎。父母要耐心聽孩子的話，要表達真誠的理解和尊重。如果孩子犯了錯誤，在表達意見的時候，要鼓勵、支持和關愛孩子，這可以激發(fā)孩子的積極性和熱情，讓孩子在失誤中學會成長。在溝通中，父母要兼顧自己和孩子的情緒，要在保持自己的原則的同時，協(xié)調(diào)好家庭的氛圍，營造良好的親子關系。
四、特別關注青少年的成長。
青少年是家庭教育的一個特別階段，對他們的成長，父母的引導和關注尤為重要。青春期的孩子往往性格多變、情緒不穩(wěn)定，容易受外部環(huán)境和同齡人的影響，因此父母要以平和、理性的態(tài)度，耐心引導孩子。在青少年的成長過程中，家長要多關注孩子的學習、興趣和未來規(guī)劃，盡可能地為他們提供機會和資源，鼓勵他們參與到社會中去，讓他們成為一個有價值的社會人士。
在家庭教育中，需要建立教育共同體的意識，父母、孩子、學校和社區(qū)等各個層面都要協(xié)同努力，共同打造一個良好的教育環(huán)境。父母要了解和關注孩子在學校的情況，跟老師進行溝通和交流，確保孩子在學校得到足夠的關愛和教育。在社區(qū)中，也要發(fā)揮社區(qū)資源的作用，組織一些教育活動、培訓課程等，為家長和孩子提供更多更好的教育幫助。
總之，這次家庭教育講座是難得的機會，讓我重新認識了家庭教育的重要性，也讓我更加關注和體察自己在家庭教育中的不足之處。我相信，只有我們不斷完善和提升家庭教育水平，才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的下一代。
家庭教育講座心得體會篇十六
上周日，兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座，邀請了教育專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
孩子就是一本書，從童年到少年，從少年到青年，我們都在一頁一頁往下翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比喻說得好，對于孩子的教育，學校好比是白天，而家庭就是夜晚。白天的變化固然重要，但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細心觀察一下就會發(fā)現(xiàn)，種子總是在夜晚發(fā)芽，人總是在夜晚長高的。那么，家庭應當如何發(fā)揮作用呢？專家的講座給了我們很多的啟示。
首先，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本，做好孩子的引路人。其次，家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，因為興趣是最好的老師。特別是在學習，家長應做好引導，克服教條主義，否則，非但起不到正面作用，甚至會起反面作用。第三、要教會孩子學會寬容。專家講得好，“寬容別人，就是善待自己”?，F(xiàn)實中，絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，在這一點的教育上顯得尤為重要。第四、身教言教統(tǒng)一。俗話說：孩子是父母的影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
學習成績不是最重要的，“品德”教育應放在第一位，否則，就會造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養(yǎng)者，其本身擔負不起受人敬仰的“東西”——包括金錢、官位、壽命……所以，一定要重視孩子品德的教育。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應當如何引導呢？從現(xiàn)在做起，正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣，這是成長的部分。平時的生活中，家長應多讓孩子有機會體會成功感受，讓他們學會檢測自己。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
家庭教育講座心得體會篇十七
近期，我參加了一場由云南省家庭教育協(xié)會舉辦的講座，主題是“家庭教育新思路新實踐”，感觸頗深。在這場講座中，我學到了很多關于如何更好地教育孩子的新思路和新實踐方式，也更深刻地認識到家庭教育的重要性。
首先，在開始正式的講座前，主講人給我們講解了什么是家庭教育。家庭教育是指家長對子女的有目的、有計劃、有組織的教育與培養(yǎng)活動，是一種培養(yǎng)人際交往、學習方式、生活習慣和人格品質(zhì)的過程或活動。家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的三方面素質(zhì)，包括智力素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。
然后，主講人又強調(diào)了家庭教育的重要性，他說，“家庭是孩子成長的第一課堂。”這一點，在我們?nèi)粘５纳钪幸彩求w現(xiàn)得十分清晰的。由于經(jīng)濟文化條件的差異、傳統(tǒng)文化的影響，每個家庭的教育方式也存在差異，但是不管是什么樣的家庭教育，都對孩子的成長產(chǎn)生著深遠的影響。因此，家庭教育的重要性不言而喻。
第三段：教育孩子的新思路。
接著，主講人給我們分享了一些教育孩子的新思路和方法，其中之一便是“父母要成為孩子的朋友”。這個觀點雖然在傳統(tǒng)家庭教育中顯得新穎，有些家長也會有“依靠尊嚴來管教孩子”的想法。但是隨著時代的變遷，明智的家長們已經(jīng)認識到與孩子成為朋友是更加有效的教育方式。通過與孩子平等的交流，家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心情感，制定更有效的教育方案。
第四段：教育孩子的新實踐方式。
除了新思路之外，主講人還分享了教育孩子的新實踐方式。一個值得注意的方面是教育的過程和內(nèi)容需要適應不同年齡段的孩子。比如，對于學齡前兒童，家長需要采取一些親身示范的方式去教育，如通過游戲和互動的方式來幫助孩子養(yǎng)成好習慣和行為規(guī)范。對于學齡期的孩子，則需要注重其心理健康，給予孩子足夠的關愛和支持同時不斷鼓勵其自我發(fā)展。
第五段：總結。
在講座的最后，我收獲了很多關于家庭教育的新知識、新技巧和新思路，同時也意識到家庭教育對于一個孩子的重要性。在教育孩子時，我們需要來自不同方面的關注，如心理、生理和行為上的關注，只有這樣，我們才能夠更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，為他們的未來打下堅實的基礎。
家庭教育講座心得體會篇十八
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學習方法。
比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學習成績，卻不懂得幫助孩子總結好的學習方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學習是有益的。
3、學會賞識教育。
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長。
活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!
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