最新大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 00:00:02
最新大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書(模板12篇)
時間:2024-01-09 00:00:02     小編:琴心月

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇一

根據(jù)《教育部高等教育司關于報送20xx年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目的通知》(教高司函〔20xx〕7號),省教育廳決定開展20xx年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目(以下簡稱“大創(chuàng)項目”)申報工作?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號),深入實施省教育廳“高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進計劃”,構建國家級、省級、校(院)級三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練,著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平創(chuàng)新人才。

(一)創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。

(二)創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是本科生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

(一)省級大創(chuàng)項目實行限額申報(見附件1),其中創(chuàng)業(yè)實踐項目每校申報數(shù)不超過2項。學校要在信息匯總表中明確本校項目的推薦次序。

(二)部屬高校的項目由教育部和學校共同資助,省教育廳預算單位的項目由省財政和學校共同資助,其他高校的項目由學校自籌經費。學校要按照省級創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目平均每項不低于5000元、創(chuàng)業(yè)實踐項目平均每項不低于1萬元的標準給予資助。

(一)大創(chuàng)項目面向本科生申報,鼓勵學生跨學校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級組建團隊申報項目;鼓勵學生圍繞“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)、“互聯(lián)網+”制造業(yè)、“互聯(lián)網+”信息技術服務、“互聯(lián)網+”文化創(chuàng)意服務、“互聯(lián)網+”商務服務、“互聯(lián)網+”公共服務、“互聯(lián)網+”公益創(chuàng)業(yè)等自主開展研究和探索。

(二)每個團隊人數(shù)應控制在5人以內,項目組成員必須有明確的分工。每名學生在校期間只能主持1項省級項目,參與項目不超過2項。原則上要求項目負責人在畢業(yè)前完成項目。

(三)省級創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目預算總經費不低于每項1萬元,創(chuàng)業(yè)實踐項目預算總經費不低于每項2萬元。

(四)省教育廳將從省級項目中遴選優(yōu)秀項目上報教育部,由教育部最終確定國家級項目。

(五)2015年度立項的省級和國家級項目,由高校自行驗收,并向省教育廳報送學校項目總結報告(包含項目經費配套、使用情況)及項目驗收結論(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)。驗收總結材料質量將作為20xx年立項的重要參考。

(六)項目經費由承擔項目的學生使用,教師不得使用,學校不得截留和挪用,不得提取管理費。

(一)申報材料。

1.學校項目申報公文和《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報信息匯總表》(見附件2,excel格式),一式一份。

2.《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報表》(見附件3,創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目分別裝訂成冊,一式一份)。

3.20xx年學校項目驗收總結報告(包含項目經費配套、使用情況)及項目驗收結論(優(yōu)秀、良好、合格、不合格),一式一份。

(二)申報方式。

分紙質材料報送和網絡申報兩部分:

申報(含網報)截止日期為20xx年5月10日(星期三),逾期不予受理。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇二

1、商業(yè)構想描述:

(一)本購物中心建立在高新區(qū)科學大道,這是一個學生密集區(qū),可提供學生、居民及上班族方便。

(二)本購物中心,建筑總面積約五萬平方米,共分為5層,每層樓約為1萬平方米,每層樓又分為不同的商品區(qū)。購物中心內設16部自動扶梯,8部客梯,4部平步梯,1部貨梯,一部觀光梯,還建設有可容納500輛車輛的大型地下停車場。

(三)購物中心1至3層部分采用自主經營模式,部分采用聯(lián)營扣率模式;4至5層則采用租金的合作方式經營。

(四)購物中心還有自己的優(yōu)惠卡,顧客可憑優(yōu)惠卡打折、積分兌現(xiàn)獎品。

2、經營布局:

一層:飾品、化妝品、鐘表眼鏡、數(shù)碼產品、箱包皮具、家具床品、鞋類。

二層:正裝、運動休閑裝、各類男裝、各類女裝、內衣襪。

三層:各類食品、各類飲品、各類生活用品、各類玩具、書籍、果蔬。

四層:電玩城、網吧、ktv娛樂場所。

五層:有一半?yún)^(qū)域為電影院,另一半為工作人員辦公開會場所。

3、拉動客源:宣傳單,當?shù)仉娕_、電視廣告?zhèn)鞑?,舉辦各類優(yōu)惠活動。

4、市場分析:本購物中心位于高新區(qū),這里是學生密集區(qū),消費量大,消費者多,消費需求量大,然而缺少功能齊全的消費場所,生活不夠方便。本購物中心客源主要以當?shù)貙W生、居民、上班族為主。同時有效避免的很多超市等消費場所的功能性不足。本購物中心功能性強大,設施齊全,并與多家服務行業(yè)的.小企業(yè)合作,為大家提供方便,具有很強的競爭力,極大滿足了消費者的需要,具有良好的發(fā)展前景。

1、經營項目:

一層:飾品、化妝品、鐘表眼鏡、數(shù)碼產品、箱包皮具、家具床品、鞋類。

二層:正裝、運動休閑裝、各類男裝、各類女裝、內衣襪。

三層:各類食品、各類飲品、各類生活用品、各類玩具、書籍、果蔬。

四層:電玩城、網吧、ktv娛樂場所。

五層:有一半?yún)^(qū)域為電影院,另一半為工作人員辦公開會場所。

2、經營模式:購物中心1至3層部分采用自主經營模式,部分采用聯(lián)營扣率模式;4至5層則采用租金的合作方式經營。

3、主營簡介:嘉沿購物中心是一所集休閑、文化、娛樂、美食為一體的大型一站式購物中心。設施齊全,商品種類豐富多樣。

(一)各類商品均以市場價的百分之九五銷售,同時如果消費在200元以上則可以擁有本購物中心優(yōu)惠卡一張(僅限于1至3樓購物使用,4至5樓有自己專門的會員、貴賓卡),顧客可以在購物中憑優(yōu)惠卡再可享受八折優(yōu)惠(特價商品除外),本購物中心還會適時舉辦各類促銷優(yōu)惠活動,給消費者更大的優(yōu)惠。

(二)對于如電玩城、網吧等由其經營者自主定價。

1、企業(yè)的位置:x高新區(qū)科學大道。

2、企業(yè)選址計劃的描述:購物中心將選擇在x高新區(qū)科學大道進行建立。高新區(qū)現(xiàn)今為開發(fā)區(qū),購買土地、建立購物中心等的價格也會比較優(yōu)惠,同時鄭州是一個交通發(fā)達的城市,又是一個以糧食生產的為主的中原城市,進貨等也很方便,價格也會比較優(yōu)惠。購物中心將選擇一個離各大高校比較近的地方,給個學生等人群提供方便。高新區(qū)科學大道是一個新興的開發(fā)區(qū),擁有各大新興企業(yè),會涌來一批高技術人才上班族,同時高新區(qū)也居住著一些居民,對于這些居民,日常的生活消費不夠方便,建立本購物中心具有良好的市場前景,在不遠的將來,這里必會成為一個人流密集區(qū)。

3、選擇此地的原因:x高新區(qū)名校聚集,共有x大學、x大學、x工業(yè)大學、x輕工業(yè)學院等多所高等學校及各類中小學教育機構。另外高新區(qū)還是一個產業(yè)聚集區(qū),還有各類小區(qū)。然而高新區(qū)的大型購物場所比較少,對于學生、居民、上班族來說還不能很好滿足其需求。特別是對于各大學學生,購物更是不夠方便,經常要跑到市中心等地購物娛樂,購物資源不足。為更好滿足高新區(qū)各類人員的需求,故在高新區(qū)科學大道這一學生密集區(qū)建立嘉沿購物中心。

4、銷售方式:零售

1、啟動促銷:

(一)媒體廣告。

(二)分發(fā)宣傳單。

(三)陳列優(yōu)惠銷售。

(四)店員推薦。

(五)促銷活動。

2、開張計劃:

(一)選好開張日子,用媒體形式宣傳,同時分發(fā)宣傳廣告。

(二)開張酬賓優(yōu)惠活動。如購滿多少元可參加抽獎或兌換獎品、前多少名顧客可以贈送禮物等。

(三)商品特價優(yōu)惠活動,所有商品一律七折優(yōu)惠。

(四)開張揭布,放炮慶祝,播放喜慶音樂。

(五)顧客互動活動,如親子活動,有獎競答,現(xiàn)場以慶祝購物中心開張為話題的有獎書畫比賽等。

3、其他促銷計劃:

(一)節(jié)假日促銷活動,如商品特價等。

(二)開學大酬賓優(yōu)惠活動。

(三)購物中心成立周年活動。

1、企業(yè)的法律形式:合伙企業(yè)

2、選擇這種法律形式的原因:本購物中心將由多個合伙人合伙建立,同時與多個小型服務企業(yè)合作,如有虧損則由合伙人共同承擔。損益分配的比例,按合伙人出資比例分攤。各股東共同出資經營、共負盈虧、共擔風險。同時,合伙企業(yè)一般無法人資格,不繳納所得稅。合伙企業(yè)可以由部分合伙人經營,其他合伙人僅出資并共負盈虧,也可以由所有合伙人共同經營,具有靈活性。合伙企業(yè)也比較容易設立和解散。其經營活動,由合伙人共同決定,合伙人有執(zhí)行和監(jiān)督的權利。合伙人可以推舉負責人。合伙負責人和其他人員的經營活動,由全體合伙人承擔民事責任。換言之,每個合伙人代表合伙企業(yè)所發(fā)生的經濟行為對所有合伙人均有約束力。合伙人具有不同的專長和經驗,能夠發(fā)揮團隊作用,增強了企業(yè)的管理能力。資本實力和管理能力得到提高,增強了企業(yè)擴大經營規(guī)模的可能性。

投資項目說明:

(一)四五樓娛樂場所租賃。

(二)商品投資。

(三)合作投資。

(四)活動投資。

八、啟動資金來源

1、資金來源:銀行貸款、贊助商、合伙人、政府支持。

九、組織機構與員工

1、企業(yè)組織:董事、副董事、總經理、銷售部、客戶部、項目宣傳部、采購部、質管部、財務部、市場部、人力資源部、前臺經理、售后服務質詢人員、收銀員、服務人員、保潔人員、保衛(wèi)人員。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇三

項目結題簡表

項目名稱:

資助經費

完成時間

成果形式

________年________班級

承擔主要工作:________

一、項目主要研究內容及成果摘要:

二、項目效果自我評價(包括預期目標、最終結果、研究過程、費用支出情況、心得體會等):

項目主持人簽名:

三、指導教師意見:________

指導教師簽名:________

四、項目經費使用情況(明細表):

1.材料費:________

2.資料費:________

3.加工費:________

4.檢測費:________

5.交通費:________

經費合計:________

五、項目經費審核意見:________

審核人簽名:________

六、審核驗收意見

負責人簽名:________

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇四

【導語】本站的會員“meimei726”為你整理了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書”范文,希望對你有參考作用。

一、前言。

在這個"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為社會的經濟發(fā)展作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經濟不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術"。

3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高。對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點,兼顧網站,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢的市場是十分可行的。

三、

創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知,在大學校園里,能力比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、宣傳策略。

1、重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

2、客戶特點:年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現(xiàn)象。

3、現(xiàn)場促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學生宿舍。

4、為營造氣氛,我店在開業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進行解說,并組織抽獎活動,中獎者可以現(xiàn)場訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。

五、營銷策略。

1、商品策略:針對在校大學生在特別的節(jié)假日里的消費特點與消費傾向,本店主要經營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數(shù)量的花表達出不同的心聲,如玫瑰1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。

2、價格策略:分析目標顧客的特點是年輕化的學生,大部分資金的來源也都是來自于父母,所以價格不宜定得太貴,一般在60元左右的價格最受歡迎,同時還可以參差少量比較高檔的產品,價格在100—200左右。

六、促銷策略。

網上與網下相結合,走低成本、多元化服務的模式。

網上促銷:

(1)可以根據(jù)特別的節(jié)日,制定節(jié)日價格折扣策略。

(2)根據(jù)表面消費者提供的最終實際消費者的特點送上個性化電子卡片或花瓶等等小禮物。

(3)在各個學校網站進行宣傳促銷,比如提倡團購,舉辦有獎活動等等來擴大影響力。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇五

一、前言

二、創(chuàng)業(yè)背景

三、創(chuàng)業(yè)目的

四、經營項目及內容

1、經營內容

2、主要項目

五、經營原則

1、真實原則

2、互利原則

3、科學性原則

4、守信、準時原則

六、服務群體

七、市場分析

八、經營策略

1、人力上

2、宣傳上

3、經營上

4、策略上

5、店面上

6、設備上

九、經費來源及分配

1、來源

2、分配

月基本工資分配標準 每月提成分配標準

十、收費標準

十一、預想問題及解決辦法

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創(chuàng)業(yè)目的:

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的.事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

四、經營項目及內容:

1、經營內容:

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點子:吸取各方優(yōu)良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

代設計唯美、酷炫、簡約等封面(應聘書、規(guī)劃書等)

五、經營原則:

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠;真正做到切實可用。

4、守信、準時原則:在規(guī)定的時間、地點完成別人的需求;

六、服務群體:

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;

4、在校老師及在外老師。

七、市場分析:

1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

3、大學是一個小型的社會,所以有著廣大的服務對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。

八、經營策略:

4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務;

5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;

6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經費來源及分配:

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配:

2、 每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

十、收費標準:

代寫文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費; 代設計封面:按不同的風格收出不定的價格。

十一、預想問題及解決辦法:

在服務過程中,可能出現(xiàn)資金周轉不動或者出現(xiàn)一些沒預料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應的解決方案。

創(chuàng) 新 創(chuàng)

業(yè)

班級:**********

姓名:***

學號:**********

1

**快餐店創(chuàng)業(yè)計劃書

摘要:民以食為天,而對于在校大學生來說,“吃飯”成為了一個重大的問題,簡言之就是食堂的飯菜問題。食堂由于采用大鍋飯的形式,品種比較單一,味道達不到學生的需求,有時還涉及一些安全問題。本文利用項目市場分析、項目規(guī)模確定等可行性分析方法來確立快餐店建立的可行性,取名為"常信快餐店"。

關鍵字:快餐店,創(chuàng)業(yè),計劃書。

一、快餐店概況

1、本店屬于餐飲服務行業(yè),名稱為快餐店,是合資企業(yè)。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各種面食及無煙燒烤為主。

2、快餐店將設置在學校飯?zhí)玫睦锩妫ň唧w位置,有待考察), 如果有條件的話會將其擴展為中性的“校園連鎖店”。

3、快餐店將采取和資開辦政策,所有者是投資人員,我相信憑借我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆執(zhí)著的心,一定能將“快餐店”辦理的繪聲繪色。

4、本店需的創(chuàng)業(yè)資金在具體籌劃中。

5、本店經營對象主要為南陽理工學院學院學生。

二、市場需求與競爭

的快餐銷售處,我們缺少固定的銷售群體,希望能通過在以后的銷售中解決這一問題。

三、經營計劃

1、快餐店主要是面向學生,因此菜價不太高,屬中低價位。

2、大力開展便民午晚餐,午晚餐要品種繁多,價格便宜。至于早餐,由于學生時間緊迫,可能不能按時提供他們所需要的食物,將會進行另外的計劃。

3、午晚餐提供經濟型、營養(yǎng)豐富的菜肴,并提供免費送到寢室服務。

4、提供帶走服務。(原本學校已有的快餐店帶走服務全是用塑料袋來打包,這樣不利用學生的健康,還會對環(huán)境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鮮膜來進行封裝。

5、全天服務政策,便于解決一小部分學生的半響吃飯問題。

6、隨時根據(jù)學生需要開發(fā)新廠品,以便于適應市場需求。

7、定期對其人員的工作態(tài)度以及衛(wèi)生情況進行檢查,保證其服務質量和衛(wèi)生。

8、對于以上各項服務,都有專門的人員對其進行監(jiān)督,以便于保證學生的健康與需求。

四、人事計劃

1、本店開業(yè)前期,初步計劃招收多少6名全日制雇員(包括多少1名廚師),多少1名臨時雇員(含廚師)具體內容如下:

1)通過尋找,有一定工作經驗,有良好的職業(yè)道德,能夠吃苦耐勞,有意加入餐飲行業(yè)者的人群。

2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。

2、為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓,具體內容如下:

1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方法。

2)實施培訓計劃,貫徹學習《勞動紀律》和各種規(guī)章制度。

3)考核上崗,對于不合格者給予停職學習,扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當月全部工資和福利。

3、可以招收一些學生,為其提供一個勤工儉學的機會。

五、銷售計劃

1、開業(yè)前進行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費者介紹本店“物美價廉”的銷售策略,還會發(fā)放問卷調查表,根據(jù)消費者的需求,完善本店的產品和服務內容。

2、推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的學生顧客。

3、每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎者(1名)可獲得價值888元的禮券。

4、每月累計消費100元者,贈送價值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類推。

5、經常舉辦一些小型的娛樂活動,添加學生對本快餐店的熟悉度。

六、財務計劃

本店內所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄后方能使用,記帳使用復式記帳法,以科學的方法進行管理,以免帳務混亂,每日的收入應進行及時清點,所有點菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;如果經過每月的結算后,收入比計劃高,將適度調整工資,以調動大家的工作熱情,如發(fā)現(xiàn)在工作中無故破壞飯店的財產,將從責任人的工資或獎金中扣除。

1、初始階段的成本主要是:場地租賃費用、廚房用具購置費用、宣傳費用等

2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,水電燃料費,固定資本折舊費,雜項開支等。

3、據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需4100元(場地租賃費用600元,廚房用具購置費用3000元,宣傳費用500元),流動資金1000元。費用完全可以由自己籌集。

4、本店主要是初期投入大,以后每天的營業(yè)額都可以用于第二天的物料采購費用等日常必須開支的費用。

5、對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經營管理工作的盲目性。

七、使用工具

本快餐店將使用去透明推車工具來進行銷售。使用透明推車工具,將便于學生看清我們的食物制造過程,也能對食物的資與量進行監(jiān)控。采用推車,可以使我們隨著學生的喜好變換位置,便于銷售。

我們也會適合的嘗試一些新工具,以此來吸引學生的注意。

八、創(chuàng)建快餐店原因

根據(jù)統(tǒng)計以及在校觀察情況,發(fā)現(xiàn)快餐更適合學校的發(fā)展,原

因如下圖:

由上圖調查結果可知:快餐店具有較好的發(fā)展前景。原因有以下幾點:

1.方便快捷,由于本店將地點選在學院,而主要的對象是學生。對于學生來說,時間緊張是其不能很好的吃飯的主要原因。而快餐,做起來比較容易,還能夠打包帶走邊走邊吃。

2.快餐的口味更得到學生的青睞。

3.對于經營者來說,快餐店投資較少,便于管理,更能

根據(jù)消費者需求不斷的進行變換。

九、總結

相對于其他的創(chuàng)業(yè)可行性,本人認為本方案作為小成本創(chuàng)業(yè)項目,成功的幾率非常大。并且其成本不高,實施起來比較容易。

十、自評

1、本文優(yōu)點:通過可行性分析驗證了快餐店開業(yè)的可行性,且通過數(shù)據(jù)得出創(chuàng)業(yè)成功的幾率。

2、本文不足:本文內容太過稱述化,沒有考慮經營過程中可能會實際遇到的困難。

3、創(chuàng)新之處:通過對周邊環(huán)境的觀察了解飯店經營的新方式,也為小本經營開辟了一條新道路。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇六

“情有獨鐘”校園服裝店。

銷售服務行業(yè)。

主要業(yè)務是銷售校園服裝、時尚服裝、獨具個性的適合大學生的服裝。

創(chuàng)意人發(fā)現(xiàn),在北京郵電大學中,學生不出校門就幾乎可以買到所有的東西,除了衣服。――這除了表明北郵后勤服務綜合而到位外,也表明服裝店為學校服務社區(qū)中的一個空白。在這種背景下,面向學生開一家學生自己的挑衣服的店子,前景總體來說還是樂觀的。此計劃可行性指數(shù)比較大。

創(chuàng)意人調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生是支持在校園中開一家服裝店并表示他們會光顧的,占被調查人數(shù)的82.3%(203名被調查者中有167人贊成)。總結原因主要有兩個:一是現(xiàn)代大學生與社會接觸頻繁,幾乎成為時尚與潮流的生力軍,簡單的校服已不能滿足穿衣的需求;二是學生們功課比較忙,外出購物費時間較多,如果校園中有就方便多了。

價格預測:消費對象主要為學生,根據(jù)調查中的結果得出價位應定在偏底水平上。

需求預測:學生們的衣服與社會聯(lián)系緊密,除了衣服外,一般隨季節(jié)與潮流更換都比較快比較頻繁,加之一些大眾化的衣物如牛仔褲,在價格合理的情況下銷售絕對有保障。

學校地域略小,學生是最好的廣告媒介,只要維持店牌的信譽開張前后的推銷與正常營業(yè)之后的宣傳可以省掉很多環(huán)節(jié)和費用。

創(chuàng)業(yè)在學校,店鋪可以租賃。北郵用地緊張,所以創(chuàng)意人在考慮方便顧客的同時,還要考慮不影響學校其他正常業(yè)務等條件,于是初步覺得選擇西門北墻邊原郵電局舊址:大小合適,地理位置頗佳,重要的是學校用來作其他用途都欠妥(比如宿舍),從這一點上講,學校同意把它租賃給我們的幾率很大。

資金來源主要是靠吸引投資方投資。

我們將許諾給投資者=15%的年投資收益。

創(chuàng)業(yè)初期,各項費用清單如下:店鋪租金6000元/月,預交3個月,18000元;店鋪裝修費用10000元;工人工資計提10000元(售貨員將全部由學生兼職――這亦是要學校同意創(chuàng)業(yè)計劃和租賃店鋪的條件之一);貨源即主要商品聲本費40000元,運輸費及初期宣傳、促銷費5000元,管理費用5000元用來購置辦公用品及交納水電費;另需12000元作為靈活資金。故投資方初期投資需要人民幣100000元。一旦協(xié)議達成,我們將在北郵學校中的郵局或者工商銀行開一個銀行帳戶,資金一到位,創(chuàng)業(yè)計劃便可實施。

經濟效益評價:北郵有在校學生約10000人,按我們調查中的比率將會有8230人光顧服裝店,再加上校職工教師,保守數(shù)字可以定為8500人。這些人對服裝的消費即使是最低標準30元/月,服裝店每月將有255000元的銷售收入。各項成本在之前已列出,計算之后得出服裝店最保守的稅前利潤也將會是80000元/月。且從項目的風險性分析,投資服裝店從各因素分析風險性都是極低的。

社會效益評價:如果服裝店按正常預算營業(yè)運轉,學生們將用最低的價格買到滿意的服裝。這對于支持學生學業(yè)是一大貢獻;二是學生們節(jié)約了去校外購物的時間;三也是最重要的,是給學校增加了收益,學生提供了勤工儉學的機會。

投資者將在很樂觀的前提下用100000元投資換得明年大于115000的本金與收益。

“情有獨鐘”服裝店為學生自由創(chuàng)業(yè)的小型個體私營企業(yè)。

銷售人員將從學生中招聘,利用學生課余時間勤工儉學鍛煉自己。

管理、規(guī)劃人員主要是三位創(chuàng)意人劉波濤、尹穎、姜禹昌。服裝店的戰(zhàn)略、規(guī)劃上的決策及修改需經三人同意方可執(zhí)行。除了共同的管理決策外,三人具體分工如下:

尹負責設計、進貨及與貨源渠道的溝通;。

姜負責運輸、入庫以及一切的財務、法律事務。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇七

時下有的人一說到做生意就想到百萬千萬的投資,還要請專業(yè)人士做市場調查和商業(yè)計劃,其實,個人小額投資,小本生意也能賺錢,而且市場風險也較小,關鍵是要有一股創(chuàng)業(yè)熱情,量力而行。踏踏實實地從小生意做起,是大多數(shù)成功商人的必由之路。在眾多從事經營的個體戶中,賺錢最快的當屬服裝個體戶。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇八

一個非常簡練的計劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項目,一般500字左右。

a。公司的宗旨

b。公司的名稱、公司的結構

c。公司經營策略

d。相對價值增值

e。公司設施

注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產品或服務的照片。

a。產品優(yōu)勢

b。技術描述:

c。研究與開發(fā)

d。將來產品及服務

e。服務與產品支持

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補充區(qū)域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。

a。市場描述,

b。目標市場

c。目標消費群

d。銷售戰(zhàn)略

消費群特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節(jié)變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現(xiàn)有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

請告訴我們分別根據(jù)產品、價格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

a。競爭描述

b。競爭戰(zhàn)略市場進入障礙

a。營銷計劃

b。銷售戰(zhàn)略

c。分銷渠道及合作伙伴

d。定價戰(zhàn)略

e。市場溝通

財務數(shù)據(jù)概要。

如有以下材料,請列出

a。公司背景及結構

b。團隊人員簡歷

c。公司宣傳品

d。相關詞匯

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇九

青春是人生中的一段獨家記憶,或快樂或難過,但我們都想把她存在記憶的最深處,很多時候我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團隊為了讓大家的青春更有意義,更值得回味,更有情懷,開發(fā)了致青春,印記校園文化產品,該項目由五大產品線組成。

明信片。

(一)手繪明信片。

我們把校園的標志性景點拍攝成精美的照片,然后由專業(yè)的美院學生手繪出來,最后通過后期的處理形成幾個主題系列的手繪明信片,目前我們的手繪明信片產品已經投入落地實操的初期運營,已經開發(fā)出“印象楊職”,“光影青春”等數(shù)套原創(chuàng)手繪校園明信片。當然同學們也可以自己手繪圖片,進行diy定制。

(二)語音明信片。

你知道“會說話的明信片”嗎?對,會說話的明信片,這不是天方夜譚。通過我們自己研發(fā)的二維碼云技術可以把語音,圖片以及視頻儲存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字,通過影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發(fā)出新活力,請和我們一起走進明信片的新時代。

慢郵。

我們團隊開發(fā)出“寫給未來的信”慢郵服務,試想一下,未來的某一天你收到了來自十年前的信,亦是對未來生活的憧憬,亦是對夢想的執(zhí)著,是不是感覺特別酷,當然我們這也不是普通的慢郵服務,現(xiàn)代科技能讓生活越來越美好,我們創(chuàng)新性的把二維碼云技術移植到慢郵中,若干年后,只要用智能手機掃一掃,過去的一切青春記憶都將浮現(xiàn)在你的眼前。

校園紀念品。

校園紀念品,這是我們團隊主推學校sis(學校形象識別系統(tǒng))方面的開發(fā)領域,通過紀念品的方式不僅能為學校品牌的提升起到宣傳作用同時也是我們賦予情感的一種寄托!針對目前很多學生對學校的沒有濃厚的感情以及畢業(yè)生畢業(yè)離校卻找不到寄托青春記憶的方法,因此我們可以幫你設計屬于你自己的校園紀念品。

自定義t恤。

自定義t恤是當下非常受到年輕人歡迎的一種產品,同時需求量也特別大,但是如今的消費市場上同類產品的良莠不齊,而且沒有新的亮點。針對這種現(xiàn)象,我們決定用我們的產品打造一片新天地。

班級聚會活動服務。

只要是學生,或多或少參加過班級聚會活動,但是這些聚會無非就是吃吃飯,唱唱歌,同時在聚會之前大家都很糾結去哪里聚,怎么聚。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)了這個商機,于是我們開發(fā)出班級聚會活動服務我們的服務就是提供班級聚會活動一條龍服務,包括聚會活動場地的聯(lián)絡,聚會活動內容的策劃,聚會經費的預算,聚會活動攝影。我們和合作商一起讓參加聚會活動同學們花更少的錢,享受更多的優(yōu)質服務,讓聚會活動更加有意義更加精彩。

(一)概述。

對于喜歡旅游的同學來說,在很多景點都有當?shù)氐拿餍牌圪u,這些印刷當?shù)仫L土人情,標志景點的明信片很受游客喜歡。但是它沒有一種情感的寄托。慢郵,自定義t恤,校園紀念品盡管市場上有同類產品出現(xiàn),但是大家做得還不是很成熟,相關產業(yè)發(fā)展還很滯后,還不能滿足市場需求,我們雖然是后起之秀,但我們可以通過整合資源讓自己的產品更具有市場競爭力。班級聚會服務是我們新興開發(fā)的市場,在目前市場上來看,還沒有同類產品出現(xiàn),因此我們少了潛在的競爭對手同時通過我們的前期調查發(fā)現(xiàn)這片市場也是非常巨大的。通過校園印記文化產品的方式,讓同學們的大學生活有了更多的美好回憶,同時,又能夠激發(fā)大家對母校的熱愛。根據(jù)對市場的調查和綜合因素考慮,我們對“致青春,校園印記文化產品”這個項目非常有信心。其愿因在于這個項目投資少,風險穩(wěn)定,客戶也比較集中,比起其他項目,它的市場競爭力小,對環(huán)境零污染,同時又能夠帶動一批相關專業(yè)同學就業(yè),更重要的是,它容易落地。

(二)需求分析。

我們將的目標客戶分為兩大類。

第一類是在校大學生,在楊凌就有兩所高校,五萬余名大學生如果算上已經畢業(yè)了學生和部分中學生,這個群體的人口紅利勢必會為我們的產品積累更多的客戶。

第二類是社會群體,在中國有很多愛好文化產品的朋友,在網絡上任意搜索有關文化產品的相關字眼,就會有海量的信息涌現(xiàn)出來,同時像t恤這樣的服裝產業(yè)各個群體需求本身就很大,所以這個購買群體是相當可觀的。

(三)場競爭分析。

與其他傳統(tǒng)實體店鋪相比之下,我們的團隊具有以下幾點優(yōu)勢。

1、現(xiàn)在從全國方面來看,我們的市場競爭比較小,同時在市場上沒有一個完整成形的校園文化銷售品牌。

2、方便快捷,這又是我們的一大競爭優(yōu)勢,客戶只需要在線上平臺交易成功,我們會通過快遞免費將產品送到顧客手中(線上銷售與線下相比價格更便宜點)。

3、人力物力方面,由于我們主打的是網上平臺銷售,所以在一定意義上減少了人力和物力的開支,更加有利于控制成本。

(四)與同類產品比較。

明信片。

市場上同類產品價格都很高,普遍一套手繪明信片價格都在30——40元左右,而且大多數(shù)是景點類明信片帶有很強的商業(yè)性質沒有一點情懷,而我們與優(yōu)質印刷廠商已經達成合作意向,所以在質量和價格上力壓同類其他產品。同時在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊,讓明信片更有心更有情懷。

慢郵。

我們創(chuàng)新性的用獨立研發(fā)的二維碼云技術把文字、語音、視頻,植入到慢郵中,這個技術的成本也不是很高,用戶在享受我們的服務時不需要下載任何軟件,簡單方便。我們非常自豪,因為這個是市場上同類產品沒有的。

校園文化產品(自定義t恤+校園紀念品)。

目前市場上校園文化產品銷售市場比較單一,顧客很難進行多樣化的選擇,而我們的校園文化產品的種類齊全,同時我們把校園文化底蘊融入到產品的設計中,提生產品的附加值。

1、因為我們做的是校園文化產品,目標客戶在校學生們居多,因此我們在每個班選擇一個班級經理人來開拓班級市場,這個經理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人,通過他們的號召力對目標用戶的需求和反饋進行收集和生產。為了激發(fā)班級經理人的興趣,我們把一定的股權分配給他們,從而實現(xiàn)績效增長機制。畢業(yè)之后,班級經理人也是班級聚會活動的發(fā)起者,這樣能給我們班級聚會服務這一塊提供大量的市場。

2、為了滿足定制這一年輕人的消費新趨勢,我們基于o2o模式,通過“線上平臺定制系統(tǒng)”(大單定制與散單定制相結合)與“線下概念門店”(指與特色獨立咖啡屋,書吧及休閑館相結合,區(qū)別于普通門店)整合紀念品研產銷資源以及提供線下客戶產品體驗,以融通忠實客戶群體。

植入營銷。

我們?yōu)閰⒓泳蹠顒拥陌嗉壧峁┌嗉壘蹠顒臃眨谫u服務的同時也同步進行買我們的產品,比如我們?yōu)閰⒓泳蹠耐瑢W們提供紀念t恤,當然在我們也可以在活動中附賣我們的產品,從而達到營銷效果。

情感營銷。

利用消費者個人情感差異和需求作為企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的營銷核心。我們的情感營銷主要分為兩段時間。

開學季:對于初入大學的新同學來說,對大學充滿了無限的好奇,我們抓住這一心理特點,在校園類進行大規(guī)模的營銷造勢,大力宣傳我們的明信片和校園紀念品,能夠讓新同學們感受到大學生活的美好。

畢業(yè)季:通過微信公眾號推送一些產品相關類的情懷文章,進行畢業(yè)情懷的一種渲染,無形中讓畢業(yè)生有種感情的寄托,并由此購買我們的產品。

網絡營銷。

通過微信公眾號,qq,微博,貼吧,朋友圈以及楊凌本地的團購網站青團網進行網絡宣傳和銷售。

公益營銷。

在中國西部地區(qū),很多父母為了生計在城市打工,許多小孩成了留守兒童,他們一年甚至幾年才能和父母見面一次,我們和愛心人士一起通過眾籌方式為孩子們贈送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母,在堅持經濟效益的同時也承擔社會責任,從而達到營銷效果。

政策營銷。

與學校相關部門聯(lián)合,比如和招生處合作,在進行招生宣傳的時候,附贈我們的校園紀念品和明信片,通過這樣的方式起到良好的宣傳作用,同時又能夠把我們的產品推向中學市場。

項目前期預測表(藍胖子工作室)。

1、項目前期階段我們主要是摸索市場,所以在這個階段我們的花費不是高。

2、前期階段的主要花費在產品設計上,因為我們覺得第一次就要把產品質量搞好。

3、對于產品前期盈利我們還是非常看好的,因為畢業(yè)季快到了,產品的需求量也是挺大的。

項目財務分析表(藍胖子工作室)。

1、孕育期到成熟期,利潤越來越高,于此同時,成本也會越來越高,在這個階段我們要嚴格控制成本,讓利益最大化。

2、到成熟期的時候,業(yè)務將有高速增長變?yōu)橹懈咚僭鲩L,因為這個時候,競爭對手增多,市場需求疲軟,但是還是有很大的盈利空間。

項目收益增長圖(藍胖子工作室)。

(一)風險預測。

1、版權風險。

由于我們的項目屬于文化類產品,我們的團隊為產品的創(chuàng)想和設計付出了很對腦力勞動,同時由于文化產品的特殊性,很容易被其他廠商復制,一旦復制我們的產品就失去了市場競爭力。

2、市場風險。

我們對市場評價不一定精確,或許生產水平與實際的市場容量不一致,所以這種風險也是會有的。其次,由于實際的市場需求難于確定或者市場預測失誤,當工作室推出所生產的新產品后,顧客可能持觀望態(tài)度。同時還存在同行潛在的進入威脅。

3、財務風險。

我們工作室主要產品是校園文化產品,產品的投入并不是很大,產品的主要開銷在設計以及市場營銷方面,前期我們?yōu)榱舜蝽懼?,會采取贈送的方式,這樣的歸本買賣會加劇我們的財務風險。同時,為了預防潛在的競爭對手我們也會在產品和營銷方面花大量的資金,占領市場。校園文化產品具有時效性,很多同學在校幾年可能就買一次我們的產品,所以,這樣產生的后果就是我們的資金流動產生嚴重的問題。

(二)風險控制。

1、版權風險解決。

我們會嚴格執(zhí)行商業(yè)版權規(guī)避和商業(yè)版權維護,產品立項到設計團隊每一個成員都嚴格遵守保密協(xié)議,同時在產品印刷上我們也會和相關廠商簽訂版權保護合同,當然我們也會請專業(yè)的法律事務所為我們工作室提供法律支持。

2、市場風險解決。

本工作室從以下幾個方面規(guī)避市場風險:

從客戶角度,針對明信片的特點,降低市場風險在于開發(fā)多樣化的客戶群。通過多樣化的客戶群,以實現(xiàn)產品的價值,降低產品銷售的市場風險。

從產品角度,企業(yè)要降低市場風險,實現(xiàn)長期利益最大,就必須通過產品的不斷更新,開發(fā)出更多的喜聞樂見的產品,本工作室初期生產能使市場容易接受且占有率高的產品。

從售后角度:完善售后服務系統(tǒng),使得消費者如果出現(xiàn)問題能夠及時解決,增加消費者對公司的信譽度,給消費者一個好的印象爭取更多的“回頭客”。另外,公司招聘專門的信息收集,分析人員,及時的做出正確的反應;做好市場細分,選擇我們最有利的目標客戶,通過各種渠道維護客戶的忠誠度;另外根據(jù)市場的變化,隨機的調整產品結構,開發(fā)出合適的新產品,培養(yǎng)新的經濟增長點。

3、財務風險解決。

1、控制初期投資:在公司成立初期企業(yè)資金需要量大的,設計合理的籌資渠道,充分利用自有資金,不盲目追求規(guī)模,爭取在資源最佳合理應用下,以降低資金運營成本。

2、控制費用支出:嚴格控制管理費用,選擇合適的商業(yè)運轉模式,在現(xiàn)金流量小時應該將重點放在支出監(jiān)督上,避免不必要的開支,將有限的資金運轉到經營的關鍵處。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇十

依托中國最大的c2c網上購物平臺――淘寶網,通過電子商務交易方式,打造在淘寶網上有競爭力的網上商鋪――時尚潮。欲想在xx年7月在淘寶網上開家時尚潮服飾專賣店,淘寶網商城為購物商城,而時尚潮將被打造成為它的亮點商鋪之一。

1、投資安排:以最小的的資金投入,盡最大的努力,贏取滿意的收入。預期先投入5000元左右。

2、網店基本情況:網店名稱:時尚潮 地址:廣東廣州

3、網店的宗旨:追趕時尚,精彩你我他。

4、流程:設計網上商店——選擇開店平臺——向平臺申請開設店鋪——進貨——登錄產品——營銷推廣——售中服務——交易——評價或投訴——售后服務(或進入淘寶首頁注冊會員——免費開店——填寫用戶信息——綁定支付寶賬戶——淘寶網開店考試——登錄賬戶——我是賣家——基本設置——商品描述及發(fā)布等——營銷推廣——阿里旺旺在線客服——交易——售后服務)

目標市場的設定:客戶群以年輕的消費者群體為主,年齡在15至40之間的朋友將會是我們網店的最大客戶群。時尚潮的產品主要以流行首飾及服飾為主。

經過市場調查進一步得出結論,該產品在市場內需求量大,市場競爭強烈,需要通過新型的營銷手法進行運作,迅速占領市場,獲得較高的客戶滿意度。給以介紹新客戶的原始客戶小店物品打八折的優(yōu)惠,或免郵費的營銷手法吸引更多的新顧客及留住老顧客。

直接在批發(fā)市場進貨?;驅a品前期庫存將依托實體店,當小店每天業(yè)務量保持在10單以后上,將擁有庫存。

產品價格問題(網店銷售指導價,最低成交限價與供貨商結算價和發(fā)貨費用)和貸款結算方式(有三種方式:第一是接到定單后直接把進貨款匯入商家?guī)ぬ柪?,供貨商受到貨款后立即按照網店提供的用戶地址和數(shù)量發(fā)貨完成交易;第二是先預付給商家一定數(shù)量的貨款然后接到定單后直接通知供貨商發(fā)貨快速完成交易;三是跟供貨商商議發(fā)貨打款同時進行甚至可以交易結束后再結算比較省錢),保證貨源的順暢、質量和可靠性,建立我們接到訂單,只需要通知商家,由商家直接把商品發(fā)給顧客的風險最小的經營模式;若無法直接由商家發(fā)貨,那就只好接到定單直接去進貨然后采用直接郵寄的方式(注意用紙箱把產品穩(wěn)妥包裝,里面最好能墊一些緩沖材料,紙箱外面用膠帶密封幾道以防止箱子散架,避免運輸途中損壞或者泄露影響信譽)。

貨物來源:批發(fā)市場進貨,訓練議價能力,力爭將批發(fā)價壓到最低,與批發(fā)商建立良好關系,在關于調貨的問題上要和批發(fā)商協(xié)商,以免日后的糾紛。網購,通過淘寶網與阿里巴巴的批量進貨方式,滿足200元的小額批量進貨。

1、戰(zhàn)略目標:我們堅定與執(zhí)著于一個目標――追求時尚,精彩你我他!不斷挖掘創(chuàng)新自己網店的寶貝。每月都新推幾種新潮商品。

2、階段目標:尋找合適自己網店的貨源保質保量,慢慢深入市場,開發(fā)客戶。

3、進度安排:

第一個階段:挖掘時尚新品,市場調研,分析問卷。

第二個階段:淘寶網開店、維護;

第三個階段:宣傳推廣;

第四個階段:進入正軌運營網店。 網店用品宣傳策劃方案:折價促銷、贈品促銷、限期供應、與其他網店建立友情鏈接、利用網絡以外的宣傳方式。

物流服務擬采用圓通、申通、韻達、ems這樣的成熟網絡,價格采用協(xié)議價,單票6元左右。還會根據(jù)商品的購買量及優(yōu)惠政策,對顧客實施免郵的措施。

淘寶網上開店依然會存在很多風險,比如資源(原材料/供應商)風險、進貨的風險、市場不確定性風險、交易安全的風險、積壓商品的風險、管理風險(含人事/人員流動/關鍵雇員依賴等等 應對政策:找一些網下不常見或不曾流通市場的產品,以找到最廉價、質量好、穩(wěn)定的貨源渠道,不僅找唯一的一家,我們可以尋找相關的相對獨特的產品進行銷售,并自己創(chuàng)新一些新的產品。利用網絡定期向顧客發(fā)送相關產品的介紹,使顧客了解最新的打折、促銷及最新產品。定期向顧客發(fā)送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式,定期向顧客發(fā)送相關打折產品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮等。

前期依托實體店不存在庫存問題;后期自身持有庫存后,滯銷品將用擺攤的方式促銷,不贊同采用退貨給供應商的方式,降低庫存壓力,迅速回籠資金。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇十一

6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢;

7、相對于競爭對手的主要劣勢;

1、運作方式,包括產品(服務)介紹及產量目標;

2、資源配置,包括生產運作設施配置,生產資料配置和勞動力配置;

3、管理模式,包括公司的物流管理和質量管理;

1、營銷計劃;

2、競爭性推銷;

3、市場滲透計劃(如何持續(xù)、提高市場占有率);

1、企業(yè)注冊的所有制形式;

2、核心管理層,包括工作職責、經驗、潛力、專長、月薪;

3、員工安排,包括部門、人數(shù)、具體職責、月薪(能夠附加組織結構圖和工作描述);

4、公司的經營執(zhí)照及費用預測;

5、公司的職責,包括保險、納稅等費用預測;

1、預算及投資報酬;

2、財務數(shù)據(jù),包括營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量;

3、財務分析,包括資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖;

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書十篇十二

團隊。

成員。

姓名。

學號。

學院。

專業(yè)班級。

許嘉輝。

20201320044。

建筑學院。

工程2002專。

彭國亮。

20201320038。

建筑學院。

工程2002專。

王文龍。

20201320039。

建筑學院。

工程2002專。

張亞松。

20201320034。

建筑學院。

工程2002專。

徐曉旭。

20201320037。

建筑學院。

工程2002專。

h.g東大門服裝店。

前言:

所銷售的產品正應對了大學生的這一心理要求。以時尚靚麗的新穎服飾來吸引同學,為同學提供多樣的選擇,同時也為我們自己贏得一個發(fā)展自己,體現(xiàn)自己的機會。我們的團隊積極奮進,共同為了我們的創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。

一、公司概括:

(一)、項目介紹。

主要經營韓版服裝、飾品,兼賣韓國風格設計獨特的生活用品。采用網絡、店面相結合的方法,利用21世紀網絡技術蓬勃發(fā)展的大前提,根據(jù)網絡購物熱潮推出的購物新理念,旨在帶動新一代年輕人的購物熱情,快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。

(二)、店面選址。

位于廊坊市三河市燕郊鎮(zhèn)通京榆大街東貿國際商場。

(三)、公司名稱。

h.g東大門服裝店。

(四)、經營理念。

讓顧客自信美觀;優(yōu)質服務,物有所值;銷售無質量問題的商品,滿足客人的獨立體驗;為周圍潛在客戶帶來良好的風格;展示自己的特點,認真對待每一位客戶;與客戶成為朋友,做好服務,討論時尚和穿著體驗;差異化商品和溫暖服務;搭配,有自己的風格,做最專業(yè)的;讓每個顧客進入商店,可以選擇滿意的衣服;幫助顧客找到衣服,幫助衣服找到主人。

二、公司目標:

1、第一年。

要求我們日常工作中加大管理和培訓力度,優(yōu)化管理團隊,提高管理效率。不斷完善內部組合結構和制度健全上做文章,不斷充實員工和管理人員隊伍,挖掘內部潛力的同時,計劃走出店外考察學習,吸同行店鋪之長,來完善自我,真正讓我們的服務質量和菜肴質量及創(chuàng)新速度與新大樓硬件相匹配。

2、第二年。

開始逐步獲得利潤。在前一年的用心經營管理下,初步形成我們高質量、高品位優(yōu)服務的品牌形象,爭取把日平均營業(yè)額較前一年提高20%——50%。

3、第三年。

繼續(xù)完善公司內部控制制度,切實貫徹落實公司的各項規(guī)章制度,踐行“以客戶為中心、以服務為核心、以員工為根基"的三大承諾,強化公司內部團結協(xié)作精神,為員工營造良好的工作氛圍,提升員工的責任感和歸屬感,將員工的職業(yè)發(fā)展和公司遠景目標有機結合,實現(xiàn)共同成長。

經營理念。

讓顧客自信美觀;優(yōu)質服務,物有所值;銷售無質量問題的商品,滿足客人的獨立體驗;為周圍潛在客戶帶來良好的風格;展示自己的特點,認真對待每一位客戶;與客戶成為朋友,做好服務,討論時尚和穿著體驗;差異化商品和溫暖服務;搭配,有自己的風格,做最專業(yè)的;讓每個顧客進入商店,可以選擇滿意的衣服;幫助顧客找到衣服,幫助衣服找到主人。

三、

市場分析。

(一)、問題現(xiàn)狀。

價位較低但色彩、風格較時尚的衣服。

(二)、宏觀環(huán)境分析。

1、政治方面作為勞動密集型的傳統(tǒng)產業(yè),服裝行業(yè)從業(yè)人數(shù)多、牽扯面大。政府在這樣的不利局面下,首先提高了服裝出口退稅率,及時緩解了出口型企業(yè)的贏利壓力;此后,又出臺《紡織工業(yè)調整和振興規(guī)劃》。服裝是一個國家的工業(yè)化跳板行業(yè),在相當長的一個階段,我國政府都一定會在政策上繼續(xù)有所支持。

2、經濟方面近年來,中國經濟增長速度明顯,經濟形勢良好,中國服裝產業(yè)也因此擁有良好的發(fā)展前景。從2017到2020年,gdp的增長率分別為10.4%,9.2%,8.4%。

3、社會方面市場=人口+購買力+購買欲望,因此,人口環(huán)境和市場營銷的關系十分密切。根據(jù)國家統(tǒng)計局2000年第五次全國人口普查公報,中國男性人口數(shù)量為65355萬人,占總人口的51.63%,比女性的比例略高,并且人口流動從鄉(xiāng)村流向城市的趨勢在不斷擴大,以及教育水平的提高,“白領”人口增多,使人們對未來的要求,特別是服裝檔次的要求大大提高,更加注重服裝的品味與文化。

4、技術方面伴隨著快時尚理念的大行其道,大量新管理理念、新技術開始運用到服裝行業(yè),無論是供應鏈管理、電子商務、erp還是frid技術等等,都在逐漸地改變著服裝這個傳統(tǒng)的行業(yè)。

(三)、微觀環(huán)境分析。

1、優(yōu)勢(s)我國服裝產品的生產總量在世界上居于絕對優(yōu)勢,據(jù)統(tǒng)計,2020年服裝年產量127億件,2018年中國在世界服裝貿易中的份額從2017年的23%增長到2018年的24%。2020年,我國服裝出口金額是735.66億美元,比2019年增長19.40%,服裝出口數(shù)量為219.73億件,比上年同期增長8.1%,屬于服裝出口大國。

2、劣勢(w)現(xiàn)階段全球市場需求還沒有出現(xiàn)好轉,對紡織服裝產品需求還是成疲軟勢頭,09年世界貿易增長率下降11%,其中發(fā)達國家進口貿易下降12.1%,發(fā)展中國家進口貿易下降8.8%,分別比以前預計下降了9個百分點和6.6個百分點,服裝國際市場需求其是處于衰退之中。

3、主要市場出口連續(xù)增長的同時,對德國、法國、英國增長明顯。2018年一季度,德國、法國、英國分別保持了2.6%、2.2%、2.5%的gdp增長水平,其國內消費需求也呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。同時,歐元升值也促進了我國對歐的出口增長。2018年1~4月德國市場進口我服裝17億美元,同比增長45.59%;英國市場進口我服裝13.49億美元,同比增長54.44%;法國市場進口我服裝8.84億美元,同比增長44.92%。

(四)、競爭環(huán)境分析。

1、供應商的討價還價能力供應商作為產業(yè)鏈的上游,主要為其下游企業(yè)提供原材料等生產要素,因此往往通過控制要素價格與質量,來提升其在產業(yè)鏈中的競爭力。如果供應商所供應的生產要素是下游企業(yè)生產所必須甚至是無可替代的或者在產品成本構成中占比高,就意味著供應商的議價能力強。

2、購買者的討價還價能力服裝行業(yè)不屬于大規(guī)模生產行業(yè),服裝行業(yè)的消費者集中度較高,多為女性及青、中年人,單一顧客的購買力大,b2c、c2c模式發(fā)展的越來越成熟,顧客轉換產品的成本幾乎沒有,越來越多的消費者也開始看重服裝的品牌,產品的差異性和質量對于顧客來說越來越重要,購買者有能力實現(xiàn)后向一體化。總之對于服裝行業(yè)來說,購買者具有較大的議價能力。

3、替代品的威脅由于服裝是人們生活的必需品,替代品對整體沒有影響,因此該行業(yè)替代品的潛在威脅可以從根本上忽視。然而,在細分市場中,隨著新材料和新技術的進步和發(fā)展,以及時尚趨勢的變化,一些產品正在更新。這是必然的趨勢。

4、行業(yè)內現(xiàn)有競爭者的競爭服裝行業(yè)內部現(xiàn)有競爭者的競爭較為激烈,市場份額較為集中。大量中小企業(yè)為了很少的市場份額努力拼殺。2019年在行業(yè)需求增幅大幅放緩情況下,行業(yè)內部競爭進一步加劇,品牌、價格、質量和服務將為競爭的主要焦點,綜合實力強的競爭者將在市場中占得先機。

5、潛在進入者的競爭1)進入壁壘較小;2對于大企業(yè)存在退出壁壘,對于中小企業(yè)較容易退出;對新進入者是消極防御。

(五)、市場規(guī)模分析。

1、市場細分(s)。

產品面向所有收入階層。隨著人民生活水平的普遍提高,增強體育鍛煉、愛美已經成為一種生活趨勢。因此,抓住這個機遇,推出各種價位的服裝,可以滿足不同收入的消費者。

2、目標市場選擇(t)。

隨著生活水平的提高,大部分人的溫飽問題解決后,如何生活的更加健康成為了現(xiàn)代人關注的重點。在人民生活中的地位越來越高。加強體育鍛煉已經成為了一種廣泛的潮流。在繁忙的工作之余,進行一種強度適中的運動,保持身體健康,這種生活方式值得生產商注意。

3、品牌定位(p)。

服務差別化:提高專賣店銷售的服務,培養(yǎng)店員良好的服務態(tài)度和交流能力,加強網上購物的售后服務,讓消費者滿意。

(六)、用戶分析。

1、基本特征。

(2)、性別特征女。

(3)、地域特征鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

(4)、學歷特征中專。

2、偏好特征。

(1)、興趣愛好奢侈品。

(2)、品牌愛好不限。

(3)、產品愛好經濟實惠。

(4)、出入場所辦公樓、寫字樓、學校、小區(qū)。

3、社會特征。

(1)、職業(yè)特征白領、學生、事業(yè)編、退休人員。

(2)、社交渠道線上、線下。

(3)、休方式無。

(4)、家庭結構無。

四、商業(yè)模式。

(一)、商業(yè)模式。

1.重要伙伴服裝供應商、贊助商。

2.關鍵業(yè)務售賣服裝、辦理會員。

3.核心資源品牌、品質、服務、包裝。

4.價值主張把每一分錢用在刀刃上,充分發(fā)揮每一分錢的價值。

5.客戶關系用戶粘性。

6.渠道通路生產商--消費者。

7.客戶細分廣大青年、工作人員、學生、老師。

8.成本結構工作人員工資、進原材料。

9.收入來源辦理會員卡、進店銷售獲利。

(二)、營銷模式。

1.4p營銷模式。

(1)、產品由于本店的目標對象是18—30歲年齡段的青年群體,因此款式應相應斯文、時尚、新穎,不能過于前衛(wèi)、夸張也不能太落后。

(2)、價格設置分明的高端、中端品牌,這樣有一部分想買但是嫌價格太貴的中層收入人群,一旦價格達到可以承受的度,就能促成交易的達成。新增廣大中層消費群體,擴大企業(yè)苧麻產品的市場份額,能夠增加銷量和價值報償,提升企業(yè)獲得的總價值。對于企業(yè)內部的一些滯銷品,可以采取降價或者打折出售,也會增加一些購買力。

(3)、促銷最一舉多得的招數(shù)——開辦培訓班,最有效果的招數(shù)——講求信譽渠道現(xiàn)今,網購已在人們的消費中占據(jù)很大比重,使傳統(tǒng)的線下渠道深受沖擊。網購具有便捷、價格低的特點,消費者足不出戶就可以買到全世界不同國家的商品;對企業(yè)來說,線上營銷具有低成本、高效率、信息傳播等優(yōu)勢。

2.4c營銷模式。

(1)、消費者1-15歲,需求量小,產品單一,年齡小,沒收入,只有在特別節(jié)日才會購買本產品,產品也比較單一,但都具有一定代表性。15-30歲,購買頻率高,需求的樣式要多種多樣,這個年齡階段正是青春飛揚的年齡,追求個性的需求最大這個階段是買服裝次數(shù)最多的,需求的樣式也是最新穎美觀的。

(2)、成本盡量控制產品成本,以保證產品性價比,但是不能因為控制成本而影響產品的質量和顏色。

(3)、便利從客戶的角度出發(fā),考慮能為客戶提供物流服務能給客戶帶來如時間的節(jié)約,資金占用減少,核心工作能力加強,市場競爭能力增強等效益。

(4)、溝通意見紙可經過專門設計,如卡通圖案形狀。提供各式各樣的漂亮的筆,歡迎大家積極建言獻策,充分采納顧客建議,客戶至上,以客戶為中心指定營銷計劃、積極與客戶溝通、盡量滿足客戶需求、改進客戶提出的問題。

3.盈利模式。

(4)、解決方案積極改正顧客提出的問題。

4.推廣模式。

(1)、線上推廣dsp,互聯(lián)網廣告開張當天為招攬顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。

(2)、線下推廣優(yōu)惠券利用顧客數(shù)據(jù)庫,以某種借口施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)。

五、團隊介紹。

(一)團隊組織架構。

1.星狀組織架構我們團隊中有一個核心主導人物(ceo),充當了領軍的角色。這種團隊在形成之前,一般是ceo有了創(chuàng)業(yè)的想法,通過一定的資源整合,啟動項目,然后根據(jù)自己的設想進行創(chuàng)業(yè)團隊的組織,大家都圍繞著ceo的想法或者技術展開工作。

2.團隊崗位職責。

六、融資計劃。

風險資本的退出是否暢通,是關系到企業(yè)能否吸引投資,以及未來能否持續(xù)、健康發(fā)展的關鍵一環(huán)。未來公司風險資本的退出可以選擇公司并購或管理層回購、股權出讓的方式實現(xiàn)。

1.融資計劃。

(2)、融資金額通過計算,我們預計融資50萬元。

2.融資用途。

(1)、補充流動資金擴大流動資金。

3.融資退出。

(1)、上市(ipo)退出企業(yè)上市是最常見的退出方式。ipo,首次公開發(fā)行股票(initialpublicoffering)是指企業(yè)發(fā)展成熟以后,通過在證券市場掛牌上市使私募股權投資資金實現(xiàn)增值和退出的方式。

(2)、公司并購并購退出的優(yōu)點在于不受首次公開發(fā)行(ipo)諸多條件的限制,具有復雜性較低、花費時間較少的特點,同時可選擇靈活多樣的并購方式,適合于創(chuàng)業(yè)企業(yè)業(yè)績逐步上升,但尚不能滿足上市的條件或不想經過漫長的等待期。

(3)、股權轉讓股權轉讓指的是投資機構依法將自己的股東權益有償轉讓給他人,套現(xiàn)退出的一種方式。常見的例如私下協(xié)議轉讓、在區(qū)域股權交易中心公開掛牌轉讓等。

(4)、管理層回購(mbo)管理層通常需要以溢價或平價的方式回購風險投資的股權。雖然風險投資人的退出收益率相較首次公開發(fā)行和股權轉讓收益率要低,但優(yōu)點是交易復雜性低或風險較小。

創(chuàng)業(yè)項目名稱。

團隊成員。

姓名。

學號。

學院。

專業(yè)班級。

許嘉輝。

20201320044。

建筑學院。

工程2002專。

彭國亮。

20201320038。

建筑學院。

工程2002專。

王文龍。

20201320039。

建筑學院。

工程2002專。

張亞松。

20201320034。

建筑學院。

工程2002專。

徐曉旭。

20201320037。

建筑學院。

工程2002專。

批閱評語/。

得分點。

成績。

(百分制給分)。

閱卷教師:

日期:(先不填)

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19782079.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔