2024年稻草人讀后感(大全11篇)

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2024年稻草人讀后感(大全11篇)
時(shí)間:2024-01-08 20:09:02     小編:FS文字使者

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

稻草人讀后感篇一

今年暑假,我讀了幾本書,可是我還是最愛讀葉圣陶先生的《稻草人》。

書中的稻草人和農(nóng)民伯伯的稻草人外形一樣,可是葉圣陶爺爺筆下的稻草人有一顆盡責(zé)任,關(guān)心別人,有感情的心。

老奶奶把這個(gè)稻草人插在田的中間。稻草人不像牛一樣懶,不像狗一樣頑皮。只要一有小雀來,它就揺動(dòng)扇子,把小雀趕走,不讓小雀吃新結(jié)的麥穗。它不吃飯,不睡覺,坐下來歇歇也不肯,一直站在那,十分盡責(zé)任。

當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O船里的那生病的小孩,十分想幫他。當(dāng)那個(gè)孩子的媽媽把捕到的魚放在它身邊,魚就使勁跳,還對(duì)稻草人說:“請(qǐng)你救救我?!彼荒軗u頭,不可以動(dòng)。魚看了,十分生氣,大聲叫到:“你明明可以救我,你竟然不救!”它只能暗暗悲傷。

當(dāng)它看到老奶奶,它心里就想:我一定要保護(hù)好莊稼,有一個(gè)好收成。這并不行,一只飛蛾把卵產(chǎn)在了葉子上。幾天過去了,蟲子從卵里出來了。又過了幾天,稻子被吃完了,稻草人倒了下來,老奶奶直跺腳,放聲大哭。

我讀了這本書,知道老奶奶是悲慘的,而稻草人是最慘的,它看見了蟲子,但趕不走,想救別人也不行,而它又那么盡責(zé)任,這多令人傷心。

我們一定要向它學(xué)習(xí),幫助別人,盡責(zé)任,我覺得我們都可以做到。

稻草人讀后感篇二

我上大學(xué)時(shí),王媽媽去世了,王小暄開始去外省打工。那時(shí)我們還都沒有手機(jī),唯一的聯(lián)絡(luò)方式就是通信。王小暄在信里說,家里給他介紹了女友,但女方要的彩禮太重,婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累,每天要做12個(gè)小時(shí),沒有休息日,工錢又少,有時(shí)還會(huì)拖欠。他說他的生活非??鄲灐?/p>

這時(shí),我的大學(xué)生活五彩斑斕,灑滿了美好的陽(yáng)光。我不想把自己的幸福訴說給失意的他,能做的也就是說一些蒼白無力的話,安慰他一切都會(huì)好起來。

不知從什么時(shí)候開始,我們的信越寫越短,最后那信就像斷了線的風(fēng)箏,沒有了消息。等我再想起他時(shí),王小暄已換了做工的地方,我們徹底斷了聯(lián)系。

大學(xué)畢業(yè)后,我去了南方工作。奶奶早已過世,家鄉(xiāng)沒有了親人,我再也沒有回去過。直到畢業(yè)十年后,高中母校校慶,班里聚會(huì),我才又回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。

回來后,我輾轉(zhuǎn)打聽到王小暄的電話。他現(xiàn)在在縣城開了一家超市,當(dāng)起了老板。見面那一刻,我們都很激動(dòng)!眼前的王小暄比以前胖了好多,三十歲還不到,臉上已有了中年人的風(fēng)霜。我們說了很多以前的往事和彼此的現(xiàn)狀,那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說完這些,卻都陷入了沉默,分別這些年,我們都有了太多不同的生活歷程,一時(shí)不知道說些什么才好。

我悲哀地感到,友誼已在我們中間出現(xiàn)了斷層。

分別時(shí),我們互相留了電話,但遺憾的是不久我的手機(jī)丟失,我沒有了他的電話號(hào)碼。王小暄也不知是什么原因,我從沒有接到過他的電話。那次相遇就像夢(mèng)中一樣,是那樣不真實(shí)。友情就這樣被灌進(jìn)了歲月的河水,淡了,最后隨風(fēng)飄散,不留一點(diǎn)痕跡。

人年齡越大,越愛回憶留戀?gòu)那暗氖虑?。如今的我常常想念我們?cè)?jīng)的友誼,以及某天下午那一望無際的麥田。

我想,人生其實(shí)就是一塊麥田吧,我就是在那田里守候的稻草人。在過往的歲月里,那些友情就像蝴蝶那樣曾經(jīng)長(zhǎng)久地陪伴過我,豐富了生命的色彩。而四季輪回,那些蝴蝶最終又飛走了,不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶,其實(shí),我一直在這里等候,等候你回來。

稻草人讀后感篇三

從前有一個(gè)稻草人,它的主子是一位農(nóng)婦,因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。

稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

在一個(gè)滿天星斗的夜里,它看管著主子的田地,新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),它想這回主子應(yīng)當(dāng)會(huì)笑一個(gè)了吧。

稻草人人正在細(xì)致地想中,突然有一只小飛蛾飛來,它立即認(rèn)出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動(dòng),只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心,因?yàn)榈咀悠茐牧?,主子又不能笑了?/p>

一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有方法。漁婦好不簡(jiǎn)單才捕到一條魚,她把魚放在了桶里,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女,她跳進(jìn)了河里自殺了,稻草人難過地昏了過去。

我覺的稻草人是一個(gè)心地和善的人,樂于助人的人,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)人人都喜愛的人,我還要好好學(xué)習(xí)做過敬重師長(zhǎng)的好學(xué)生。

稻草人讀后感篇四

今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個(gè)以稻草人為線索的,非常有想象力的故事,所以我認(rèn)為這是一篇是非常有哲理的文章,可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。

故事講述了在寧?kù)o的夜晚,稻草人在冷風(fēng)中所看到的優(yōu)美的景色:大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“唰~唰~”的聲音,稻草人十分的高興,想著可憐的主人終于能在這個(gè)收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是,不幸來臨了。一直小蛾飛了過來,它是稻子的天敵,他不僅吃了好多的稻子,而且還產(chǎn)了好多的子。過了幾天,蟲子長(zhǎng)得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。這時(shí),他又看見了一個(gè)孩子和漁婦,孩子生病了,面黃肌餿,漁婦釣了一條魚,并把它放在了一個(gè)沒有水的桶里,準(zhǔn)備明天吃。漁婦還答應(yīng)給孩子煮碗粥喝,可是因?yàn)樘焯?,而且困意十足,不小心睡著了。晚上,一位可憐的女子因?yàn)樾那椴缓茫p生了。第二天,桶里的魚死了,那個(gè)孩子更憔悴了,那位女子的尸體也浮在了水面上,稻田沒有了,只能聽到輕輕的哭泣聲。

田野是很美麗與多趣,然而現(xiàn)在的田野也是無時(shí)無處不表現(xiàn)出可悲的事實(shí)。

稻草人讀后感篇五

有一樣?xùn)|西,一直在身邊陪伴著我。是它,讓我懂得了什么是友情;是它,讓我懂得了什么是溫暖;是它,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>

我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng),富于想象,詩(shī)意盎然,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以,這本書深受我的喜愛。

《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,反映出了底層人的困難生活,無論是靠莊稼生活的農(nóng)民,還是靠捕魚為生的漁婦,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,但是它無論怎么努力,始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里,永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后,它倒下了,因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬,受不了人們?cè)谒难壑羞^著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在,我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。

其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,也有這樣類似的經(jīng)歷:

一天早晨,就在我上學(xué)的路上,經(jīng)過臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)。看見了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打:有的正固定鋼筋,有的正為墻壁刷上水泥,有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑,我不禁流起了淚。看著他們一張張既黑又勞累的臉,我不禁想起了我們幸福又快樂的生活??墒?,我又能怎么辦呢?我還小,幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來才有幫助別人的能力。

從這本書中,我感受到了稻草人樂于助人的心。所以,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,它看到窮苦人民艱苦的生活,很想幫助,卻無能為力。所以,我以后一定要學(xué)好本領(lǐng),有幫助別人的能力,這樣才能真正地幫助到別人。

葉圣陶就好似那個(gè)稻草人,努力去幫助別人,可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人,世界就會(huì)變得更加美好。

有一次,我在圖書館里看書,由于沒有座位,我只得蹲著,腿都蹲麻了,這時(shí),一位善良的阿姨把座位讓給了我,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!

稻草人讀后感篇六

旅游這一悠長(zhǎng)的嚴(yán)冬,讀了了一本黛安名篇的一本書——《稻草人與蝴蝶》。我曾準(zhǔn)備看了這本書就要全球名勝景區(qū)度假旅游??墒?,我的又很好學(xué)心一直鼓勵(lì)著我要去寫一寫讀后的體會(huì)。

這本書是以孩子們童年時(shí)歡歌笑語(yǔ)為寫些,從一年四季不一樣的季節(jié)來寫的。不一樣的季節(jié)有不一樣的風(fēng)彩,也許妖媚也許嫵媚動(dòng)人,那么就一起來領(lǐng)略到她不一樣的漂亮。

春天——春陰雜草菁菁:一群孩子們?cè)趶V闊無垠地田野離輕快地飛奔,田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪。孩子們的臉部外露柔美的微笑,2個(gè)臉蛋兒仿佛紅彤彤iphone。春天也有許多,例如:“漂亮的月光、很多星辰、廣闊無垠的田野、美味的西梅和漂亮的百合花?!?/p>

夏天——夏夜追涼月滿庭:一群小孩子在荷花塘中玩樂。有的在拿著蓮花拍照,有的在追趕小伙伴們飛奔,也有的人到摘蓮花。夏季大家到靠譜的室內(nèi)游泳館里去游泳,內(nèi)心高興了快樂的感情。夏天比春天還需要漂亮,例如:“拉薩的天空、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉?!?/p>

秋天——昨晚秋雨來千萬里:一位位小同學(xué)都是在獲得著果子,小孩子收成年人也收,田野里到處都是歡歌笑語(yǔ)。在這個(gè)酷熱的八月,大白天學(xué)生們都是在外邊玩樂,夜里便回家了和父母去捉蟬,她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃,有的賺錢用,也有的放到鐵籠里作為小寵物。秋天是個(gè)大豐收的季節(jié),例如:“紅彤彤iphone、橙黃色的香蕉蘋果和梨、柴色的紅提、黃色的玉米、郁郁蔥蔥的果實(shí)和雪白雪白的稻米都能夠大豐收,因此秋天是個(gè)好季節(jié)。”

冬天——夜已深時(shí)聽雪來聲:一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花,雪白如雪。在這個(gè)季節(jié),過春節(jié)的近幾天是最繁華的,每家每戶貼對(duì)聯(lián),放爆竹。每一個(gè)人都期待在新的一年萬事大吉、一切順利。每到正月十五每家每戶都放花燈,閃閃發(fā)亮,好看無比。

就這樣的一本書,要我為此沉迷、為此沉醉。因?yàn)槲疑钊氲母惺艿健拔ㄓ凶x書高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂與無盡顏色的書本,要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美!

稻草人讀后感篇七

生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗男乃榱?,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!假如生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

稻草人讀后感篇八

讀了《稻草人》這本書,我禁不住的深思起來,書里面的人物非常可憐,她們生活在黑暗的舊社會(huì),而我生活在幸福的新時(shí)代。

稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任,拿牛比,牛比它懶多了,有時(shí)還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長(zhǎng)的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近幾年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢還喪葬費(fèi)了。稻草人正想著呢,來了一只蛾子,它說:“主人,禍?zhǔn)聛砹?,你快撲滅蛾子吧。”可是老太太聽不懂,蛾子還下了好多卵,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。

夜晚來到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時(shí)候,稻田邊來了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,他說:“媽媽我要喝茶。”漁婦從艙里拿了一個(gè)碗,從河里舀了一碗水,轉(zhuǎn)身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚,漁婦把魚放進(jìn)一個(gè)桶里,魚想往上跳,可是跳不上去,魚用一只眼睛看著稻草人,說:“兄弟,快救救我吧?!钡静萑苏f:“我非常想幫你,可是我跟樹木一樣定在泥土里,連半步都走不動(dòng),我無能為力?。 ?/p>

又一個(gè)夜晚來到了,一個(gè)女人向河邊走來,那個(gè)女人嘴里自言自語(yǔ)地說:“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子?!钡静萑讼耄@又是一個(gè)凄慘的事情發(fā)生了。

讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非常可憐。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚放回到河里,我還要攔住那個(gè)女人,不讓她跳河。我感到,在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué)。

稻草人讀后感篇九

今天我讀《稻草人》這篇文章。

這篇文章讓我非常感動(dòng),因?yàn)榈静萑擞幸活w善良的心,它可不能動(dòng),不能幫別人。

從我讀這篇文章后覺得:稻草人都有著顆善良的心,它不能動(dòng),可我能,我也要向它學(xué)習(xí)。

那圓圓的笑臉,還真像夜空中那豐滿的圓月呢。

它的笑,讓人覺得很美,它的笑象一朵花。

漓江的水震驚得讓你感覺不到它在流動(dòng),漓江的水真清??!清的可以看見江底得沙石,漓江的水真綠啊,綠的仿佛那時(shí)一塊無暇的翡翠。

稻草人讀后感篇十

今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,我很喜歡這個(gè)故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來趕走那些飛來的小雀。

一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫,她只有一個(gè)兒子,沒想到,三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動(dòng)彈。

第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看見一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。

讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。

稻草人讀后感篇十一

這篇文章主要寫的是有一個(gè)稻草人,他心地非常善良,從來不趕鳥,主人看他沒用就把他扔到了路邊。下雪了,稻草人看到很多被凍僵的鳥躺到地上,于是就讓它們躲到他的身體里,鳥很快恢復(fù)了體力,而主人這時(shí)走了出來,背著一個(gè)大筐,尋找被凍僵的鳥兒準(zhǔn)備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現(xiàn)竟然沒有一只鳥,這時(shí)聽到了稻草人肚子里傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音,于是準(zhǔn)備放把火燒了稻草人和鳥,這時(shí)一只鸚鵡跳了出來說:“我是一個(gè)偉大的女巫家的鸚鵡,你要敢過來我就把你變成豬?!闭f著便念起了咒語(yǔ)。

令人驚奇的事發(fā)生了,稻草人竟然飛上了天!農(nóng)夫驚奇地叫了起來:“啊,難道我變成了豬了嗎?我得趕快回家照照鏡子!”最后稻草人和鳥兒過上了快樂的生活,而農(nóng)夫卻再也不敢見人了。

這篇文章使我懂得了,人應(yīng)該有一顆善良的心胸,才能快樂地生活。

今天我讀了《稻草人》這本書,這本書告訴了我們很多道理,我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》。

夜幕降臨了,書開始了自己的談話,從談話中我聽到的不止是它們的心聲,還有對(duì)我們的惋惜。

讀書固然很好,但我們要用我們的知識(shí)去充實(shí)世界,去創(chuàng)新,每個(gè)人都讀過書,但有些人可以成為偉人,有些卻不行,那些偉人就是利用自己的知識(shí)去創(chuàng)造偉大的,讓我們也做一回偉人,用知識(shí)創(chuàng)造世界。

當(dāng)又一夜,千年老書不再嘆息,而露出微笑的眼神,那時(shí),“大?!本统錆M了河流。

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