人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
電視臺(tái)主持稿子篇一
以下工作總結(jié)來自電視臺(tái)的主持人，敬請(qǐng)關(guān)注！
時(shí)間過得很快，不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一個(gè)月了。由于我是新成員，工作能力有限,很多事情自己還得適應(yīng),在這段時(shí)間里我出現(xiàn)了很多問題，在以后的工作中,會(huì)盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我來具體的回顧和檢討：
一、我過去所出現(xiàn)的錯(cuò)誤：
1在工作中主動(dòng)性不夠強(qiáng)，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時(shí)我發(fā)現(xiàn)我常常落在別人后邊，不是我不想學(xué)，我想學(xué)的愿望并不比別人弱，但每次到學(xué)長(zhǎng)講東西時(shí)我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認(rèn)真的聽，但有時(shí)卻會(huì)忽略某個(gè)關(guān)鍵的問題，以至于在那次采集視頻時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲(chǔ)存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應(yīng)該忘記，我要時(shí)刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團(tuán)體里還不優(yōu)秀，甚至可以說處于劣勢(shì)，所以我必須努力，不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個(gè)理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應(yīng)該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質(zhì)問題。以后我一定會(huì)去積極認(rèn)真的做好每一件事，從新調(diào)整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學(xué)習(xí)和掌握學(xué)長(zhǎng)們教的知識(shí)。
2、對(duì)一些工作的具體細(xì)節(jié)還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區(qū)學(xué)習(xí)了，就跟三豐學(xué)長(zhǎng)口頭請(qǐng)了個(gè)假，而忘了問一下是否需要一個(gè)書面請(qǐng)假條。這是我的工作失誤，以后我會(huì)更加細(xì)心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細(xì)節(jié)比如請(qǐng)假，設(shè)備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數(shù)，然后再認(rèn)真的做自己所承擔(dān)的任務(wù)。做著也就事半功倍了。
以上是我印象最深的兩個(gè)問題，還有很多問題有我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的和沒發(fā)現(xiàn)的，已發(fā)現(xiàn)的我會(huì)謹(jǐn)記并時(shí)刻注意，是自己不再犯同樣的錯(cuò)誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的問題，并努力的去改正它。也希望學(xué)長(zhǎng)對(duì)我工作上做的不好的事情加以指點(diǎn)，以便我能及時(shí)的改正。
二、我在中心的感覺及成長(zhǎng)：
電視臺(tái)主持稿子篇二
齊：過年好!春節(jié)快樂!
董：祝大家福自天來喜沖沖!
朱：入行大道三元中!
畢：壽比南山萬丈高!
李：喜花笑迎滿堂紅!
張：好!幾位老主持人的定場(chǎng)式說的真是太好了，現(xiàn)在該我這新主持了啊，我很緊張，練了很長(zhǎng)時(shí)間了，朱軍阿，你聽聽。
朱：你來的。
張：這里是20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)。在此，辭舊迎新之際，我們向全國(guó)各族人民，向臺(tái)灣同胞、港澳臺(tái)同胞、海外僑胞，向全世界的中華兒女拜年啦!
齊：好!但是你還沒說完吶!
張：我這練了好長(zhǎng)時(shí)間了，還沒說完吶?
朱：在這里，我們還要向全國(guó)人民解放軍。
董：向武警部隊(duì)官兵。
李：向公安民警。
畢：向任然堅(jiān)守在工作崗位上的人們，恭賀新春!
齊：我們給您拜年啦!
節(jié)目串詞：
《時(shí)間都去哪兒了》后：
張：啊，聽這首歌兒，心像被揪了一下樣，讓我想起自己的父母。也想起我自己兩鬢泛出的白發(fā)，剛才大屏幕上的這個(gè)女孩兒叫大萌子，他的父親用每年拍一張照片的方式記錄了時(shí)間的流逝，把自己從一個(gè)年輕的小伙子拍成了一個(gè)兩鬢斑白的老人，大萌子無意間將照片傳到了網(wǎng)上，立刻引出了許多人的參與和熱議，為什么大家會(huì)這么關(guān)注這些照片呢?我想，每個(gè)人看了這些照片后都會(huì)想問自己，時(shí)間都去哪兒了呀...我們忙忙碌碌中，不經(jīng)意就忽略了自己身邊已經(jīng)是滿頭白發(fā)，最親愛的爸媽，老話說得好，七十有個(gè)家八十有個(gè)媽，有他們?cè)冢蹅儾攀亲钚腋５暮⒆?，有我們?cè)?，他們才能擁有最幸福的笑容?/p>
結(jié)束語：
董：每到這個(gè)時(shí)候，我們的心中會(huì)充滿臨別的不舍，也記掂著深深的感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩家人的陪伴!
李：感恩朋友的幫助，感恩師長(zhǎng)的教誨!
朱：感恩過去的一年，感恩祖國(guó)和時(shí)代!
畢：感恩生活的給予，感恩擁有的一切!
張：真是溫暖，還有一句感謝的話我來說，感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓，感謝電視機(jī)前的觀眾朋友們，20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
電視臺(tái)主持稿子篇三
時(shí)間過得很快，不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一個(gè)月了。由于我是新成員，工作能力有限,很多事情自己還得適應(yīng),在這段時(shí)間里我出現(xiàn)了很多問題，在以后的工作中,會(huì)盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我來具體的回顧和檢討：
一、我過去所出現(xiàn)的錯(cuò)誤：
（放在最顯眼的位置以警示和提醒自己）。
1在工作中主動(dòng)性不夠強(qiáng)，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時(shí)我發(fā)現(xiàn)我常常落在別人后邊，不是我不想學(xué)，我想學(xué)的愿望并不比別人弱，但每次到學(xué)長(zhǎng)講東西時(shí)我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認(rèn)真的聽，但有時(shí)卻會(huì)忽略某個(gè)關(guān)鍵的問題，以至于在那次采集視頻時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲(chǔ)存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應(yīng)該忘記，我要時(shí)刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團(tuán)體里還不優(yōu)秀，甚至可以說處于劣勢(shì)，所以我必須努力，不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個(gè)理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應(yīng)該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質(zhì)問題。以后我一定會(huì)去積極認(rèn)真的做好每一件事，從新調(diào)整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學(xué)習(xí)和掌握學(xué)長(zhǎng)們教的知識(shí)。
電視臺(tái)主持稿子篇四
此時(shí)的窗外是天地間濃妝艷抹的時(shí)候，陽光失了些先前純粹的燦爛，仿佛染上了一點(diǎn)兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時(shí)的我手中翻啟著厚重的專業(yè)書，感慨著自己的專業(yè)學(xué)習(xí)竟如此飛逝而去，付出了幾許?又收獲了幾分?心中不覺像極了窗外交錯(cuò)的欣喜與無奈。
(一)。
在西方傳媒的定義里，播音員意味著一種職業(yè)性，權(quán)威性，個(gè)性化的力量。作為傳播者，宣傳有的放矢，宣傳深入人心尤為重要。這要求傳播者要與受眾溶為一體，以“有人來聽”為基礎(chǔ)，成為“有人要聽”。說話是要看對(duì)象的，播音更應(yīng)如此，努力地獲得最準(zhǔn)確最積極的對(duì)象感，才可以使播音員主持人不但悅耳悅目，而且賞心。
斯坦尼斯拉夫斯基曾說過:“沒有對(duì)象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實(shí)際必要?！彼?，獲取對(duì)象感是播講稿件“有的放矢”的關(guān)鍵。對(duì)象感也就是“心中有人”，為著他們而想著他們，時(shí)刻不忘記他們。也就是受眾群總在你心中存在著，做聆聽狀等待著傳者的字字如珠。
關(guān)于對(duì)象感，播音學(xué)張頌教授是這樣定義的:“對(duì)象感，就是播音員必須設(shè)想和感覺到對(duì)象的存在和反應(yīng)，必須從感覺上意識(shí)到聽眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此調(diào)動(dòng)自己的思想感情，使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！睂?duì)象感是被播音員用來作為使思想感情處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種手段，一種途徑。只有當(dāng)你充分了解受眾對(duì)你宣傳的內(nèi)容可能會(huì)有的反映，了解你所面對(duì)的受眾的情緒和情趣之后，你的播音才會(huì)更有針對(duì)性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解！
西方的傳播行業(yè)對(duì)于“對(duì)象感”也極為重視。英國(guó)廣播公司教員羅伯特·麥克利什說:“融洽的關(guān)系是靠著為觀眾設(shè)想建立的，尋求這種無形間的溝通是‘無線電波的延伸’?！彼?，融洽的氛圍是交流的前提。在當(dāng)今大多數(shù)的聽眾都是以廣播為背景聲音的環(huán)境下，如何使“文字脫離稿件”飛入受眾的耳朵，并引領(lǐng)他深入其中，幾乎成為了所有傳者的難題。面對(duì)“去創(chuàng)造有生命力的語言，并讓它以自由的個(gè)性與聽者坦誠(chéng)相見”這種極致化的追求，傳播者依然把“集中精力，調(diào)動(dòng)情緒，把心思放于受眾”首當(dāng)其沖地推為重中之重，這千錘百煉之后的“青睞”可見一斑。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)聽到老師說:“你播音像自言自語”，或者經(jīng)常會(huì)在播完稿件之后自己都不知所云，面對(duì)同組同學(xué)面無表情的反應(yīng)，尷尬萬分。
推而廣之，凡能受到聽眾、觀眾歡迎的節(jié)目，其“對(duì)象感”都很強(qiáng)。像《為您服務(wù)》這種服務(wù)性的節(jié)目，在聊天似的談話中充分的實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)的交流感。而且由于對(duì)象感的作用，使播音與主持具備了真誠(chéng)熱切，情感積極，語言豐富，平易親切特點(diǎn)，其播講的成功也就不言而喻了。
然而，正如馬克思所說:“如果你想欣賞藝術(shù)，你必須成為一個(gè)在藝術(shù)上有修養(yǎng)的人。”“出乎其外”如果被稱作是質(zhì)的飛躍，那么“入乎其內(nèi)”則定是積累質(zhì)的基礎(chǔ)?！笆值角軄怼钡那疤嵋琅f會(huì)永遠(yuǎn)是“鐵鞋踏破”，這一點(diǎn)在播音創(chuàng)作中仍是真理！
(二)。
獲取對(duì)象感是一個(gè)不斷地積累和沉淀的過程。
在播講稿件之前，我們一般都要對(duì)受眾進(jìn)行具體的設(shè)想。而設(shè)想的依據(jù)則是語言內(nèi)容所反映的主題和目的。因此，理解語言內(nèi)容是根本，深入主題是挖掘之器。
在此，我想談?wù)劔@取“對(duì)象感”使“言由心聲”的途徑。
從西方對(duì)于播音員的定義不難看出，“權(quán)威性”對(duì)于播音員的重要。這里的“權(quán)威性”與“可信性”并不完全重合。權(quán)威性是指一種狀態(tài)，而不是單純的聲音?！皺?quán)威性”是“你對(duì)你所談?wù)摰氖潞芰私?，而且能給人信服的解釋，并隨時(shí)準(zhǔn)備向別人解釋清楚?！彼鼇碜杂诶潇o的頭腦和豐富的內(nèi)涵。傳者必須深入了解所言之物，把自己要表達(dá)的事物溶化在自己的血液里，才可能在與受眾交流時(shí)做到“言之有人”
“言為心聲”。
所以提到“寫作”的重要，英國(guó)廣播公司《世界報(bào)道》的新聞主持人約翰·伊說:“關(guān)鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了。”熟悉播講內(nèi)容并且使自己的思索蘊(yùn)含其中是播講愿望有所激發(fā)的動(dòng)力。知道講什么，才明白要講給誰聽；知道受眾聽什么，才明白要怎么講。英國(guó)abc新聞的經(jīng)理曾批評(píng)一些年輕的播音員并不理解所念的東西，把新聞節(jié)目做的像在猜謎，甚至錯(cuò)詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應(yīng)該犯的錯(cuò)誤?？梢?，在播音中做到“心明眼亮”并非易事。
《婦女時(shí)間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人?！薄獙懽髂芰κ且粋€(gè)傳者必須具備的素質(zhì)。在這里，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個(gè)人的思考和角度。同時(shí)“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國(guó)四頻道主播認(rèn)為“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會(huì)影響其播音風(fēng)格?！薄坝行﹫?bào)道要?jiǎng)邮謱?，使其可以適應(yīng)我的風(fēng)格。”這種深入稿件，努力尋求對(duì)象感，挖掘內(nèi)心感染力的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們深思。
正如美國(guó)新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國(guó)則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實(shí)表情只是他們定位對(duì)象感的一種方式，而努力做到“由已達(dá)人”才是他們的真正意圖所在吧！
(三)。
獲取對(duì)象感的另一方面取決于創(chuàng)作主體——播音員要有“感”。這是根據(jù)自我感受而言的。你要有“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的“感”；要有“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的“感”；要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發(fā)共鳴的全部體現(xiàn)，你要時(shí)刻感受聽者的存在，并努力地把你的“感”與之交流，呼應(yīng)，深切于一體，渾然于一體！
“感”中要有情。有情的對(duì)話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會(huì)在用情處用水彩淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤(rùn)，而不會(huì)狂甩幾點(diǎn)火紅的油彩了事。情發(fā)于聲，亦止于意。
“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”，意于情中，余音裊裊，繞于聽者之梁。
“感”中要“暢”。我們?cè)诓ブv中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來才有動(dòng)性，聽起來也會(huì)舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”，才可能毫無阻礙地找到你所傳達(dá)的“情”和“意”。
總之，獲取對(duì)象感是播音“言之有物”的根據(jù)，“對(duì)象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應(yīng)用都需要深厚的積累和踏實(shí)的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質(zhì)的果核，就別幻想會(huì)結(jié)出大大的蘋果！寡情心枯才會(huì)有淡而無味，言為心聲才會(huì)有情溢于表！
電視臺(tái)主持稿子篇五
剛到實(shí)習(xí)單位，同學(xué)們都存在一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。在這其間，鐘瑋同學(xué)的感受很深。
在剛到中央人民廣播之聲的時(shí)候，她經(jīng)歷持續(xù)三個(gè)星期的看稿階段。這三個(gè)星期中，說一點(diǎn)煩燥，厭倦的情緒都沒有，那是假話。每天都看著大數(shù)目不多的幾份樣式構(gòu)造都差不多的稿件，她的心里是有點(diǎn)急燥的，因?yàn)椴恢雷约旱母寮€要看到什么時(shí)候，很希望能夠跟老師一起出去跑跑采訪。每天回到住處，看到住在一起的同班同學(xué)，每天都會(huì)忙到很晚才回來，心里更是感到著急。于是，她便開始每天都對(duì)自己說：一定要坐得住，堅(jiān)持。并開始認(rèn)真細(xì)致地研究起老師給她的稿件來。她首先做的工作是，搜集稿件中經(jīng)常用到了一些術(shù)語，比如：音樂混播、音樂漸隱，出音響等等。
其次，仔細(xì)揣摩稿件的采訪同期聲中，被采訪者說出這段話時(shí)記者的提問應(yīng)該是什么，再將這些問題在頭腦中串聯(lián)起來，看看提問的整體構(gòu)架是怎樣的，是如何層層深入進(jìn)去的。進(jìn)行一個(gè)人物專訪，除了要對(duì)被采訪者必要的了解之外，提問技巧也是獲得有用音響的一種方法。同時(shí)，還可以鍛煉新聞的采訪能力。再次，觀察每個(gè)稿件中所使用到的動(dòng)作、環(huán)境音響類型，并記錄在筆記本上。廣播節(jié)目要做到好聽，受聽，一個(gè)最重要的元素就是音響。而這里的音響不僅僅指語言方面的音響，還指動(dòng)作、環(huán)境等音響。最后，閱讀記者的串詞，從整體上把握，記者是在一種什么樣的思路下，如何把采訪，環(huán)境音響。音樂串聯(lián)等內(nèi)容，通過一個(gè)主題，連成一個(gè)整體的。做了這些工作以后，原來一天她可以看完十幾份稿件，變成了最后一天只能看完三份稿件。而且，后來的事實(shí)證明，做這些工作是完全必要而且有益的。在那三個(gè)星期的過程中，鐘瑋同學(xué)基本上了解到節(jié)目的基本樣式和內(nèi)容，并開始構(gòu)想，如果現(xiàn)在有一個(gè)選題，自己應(yīng)該在采訪時(shí)問些什么問題，可以想到的環(huán)境音響有哪些，怎樣串聯(lián)才能更好地體現(xiàn)采訪的主題等等。在這一過程中，她也開始慢慢地融入到了整個(gè)部門的工作中去。
電視臺(tái)主持稿子篇六
2017年央視春晚總導(dǎo)演的人選已基本確定，連續(xù)多年參與春晚工作、導(dǎo)演了多臺(tái)大型晚會(huì)的央視資深導(dǎo)演楊東升將出任2017年央視春晚總導(dǎo)演。經(jīng)過四五個(gè)月的悄然籌備之后，2017年央視春晚相關(guān)工作正式開始。
記者昨天從央視工作人員處獲悉，楊東升執(zhí)掌2017年春晚的事，早在一個(gè)多月前就已經(jīng)在央視內(nèi)部確定，等合適的時(shí)間正式對(duì)外宣布。作為央視大型節(jié)目中心的制片人、資深導(dǎo)演，楊東升在央視工作多年，擅長(zhǎng)歌舞類節(jié)目編導(dǎo)。早在《同一首歌》的孟欣時(shí)代，楊東升就與孟欣搭班子導(dǎo)演大型文藝晚會(huì)。近年來他多次擔(dān)任國(guó)慶晚會(huì)的總導(dǎo)演。楊東升還連續(xù)多年進(jìn)入春晚導(dǎo)演組。
據(jù)了解，早在今年4月央視就成立了專門辦公室，開始2017年春晚的相關(guān)準(zhǔn)備工作，語言類節(jié)目已經(jīng)在5月開始啟動(dòng)劇本和節(jié)目征集。曾經(jīng)擔(dān)任過5屆央視春晚總導(dǎo)演的郎昆以及連續(xù)擔(dān)任過十多屆央視春晚總策劃、總撰稿的秦新民，都已經(jīng)投身到春晚籌備工作中來，他們與楊東升一起組成2017年春晚導(dǎo)演組的核心層。上個(gè)月郎昆還出面組織了一次春晚溝通會(huì)，征詢相關(guān)人士對(duì)春晚的意見。目前，春晚相關(guān)工作人員已經(jīng)深入到湖北、湖南、四川、重慶等地進(jìn)行調(diào)研，向基層老百姓征集春晚意見。
“擅長(zhǎng)歌舞類節(jié)目的楊導(dǎo)，是否會(huì)消減語言類節(jié)目的分量?”對(duì)此，央視工作人員表示，盡管目前談到具體節(jié)目還為時(shí)過早，但根據(jù)以往情況來看，整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目占比不會(huì)有太大調(diào)整。
電視臺(tái)主持稿子篇七
方瓊，1974年1月4日出生于河北石家莊，中國(guó)中央電視臺(tái)、河北電視臺(tái)主持人。
1999年5月，主持河北電視臺(tái)的娛樂欄目《激情九九》，2003年進(jìn)修于中國(guó)傳媒大學(xué)，同時(shí)在中央電視臺(tái)主持《選擇》、《童言無忌》、《三星智力快車》等欄目。2008年入選“中國(guó)奧運(yùn)報(bào)道主持人國(guó)家隊(duì)”，擔(dān)任奧運(yùn)頻道《榮譽(yù)殿堂》欄目主持人，2008年成為北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f石家莊站火炬手。
這些都是我用最低價(jià)買來的，沒有人能夠說的過你們老板我這張嘴，我早上起來跟他們砍砍砍砍砍砍，砍了個(gè)大折，9.9折，全部拿下。
我要提醒大家，睡覺一定要翻身，不讓會(huì)像比目魚一樣，眼睛長(zhǎng)到一邊。
一班人都找不到我來給他們做導(dǎo)游。我?guī)銈內(nèi)サ牡胤?，都是不去后悔一輩子，去了一輩子后悔的地方?/p>
人一來，財(cái)就來；財(cái)一來，錢就來；錢一來，票子就來；票子一來，咔咔咔咔咔咔咔咔。
曾經(jīng)有一個(gè)獻(xiàn)血的針頭擺在我的面前，我沒能夠保持冷靜，就暈了過去。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我追悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此，所以大夫，如果你再給我一次抽我的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)說三個(gè)字——我不暈，如果非要給這三個(gè)字再加格定語的話，大夫，打死我也不暈。
要把這個(gè)床單擰干，一滴水都不能掉到地上……掉一滴水扣100塊錢，掉兩滴水扣200塊錢，掉三滴水扣500塊錢，掉四滴水扣700塊錢……知道這是什么規(guī)律嗎？這是沒有規(guī)律，我就是來分散你們的注意力。
雖然你把愛情故事講成了今日說法，但是我們依然要給你加上100分！
只要好好學(xué)，哪個(gè)老師都對(duì)得起；不好好學(xué)，哪個(gè)老師都對(duì)不起；上對(duì)不起父母，下……呃，還沒下呢！
人人都說西湖美，果然西湖都是水．飛流直下三千尺，有只青蛙跳下水。一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。
我用牙膏可以做泡泡糖哦，口香糖。你把這個(gè)面粉拿回來，你就把他擱在水里，你就不斷抓啊抓啊，最后洗下來那點(diǎn)面筋，然后擠上點(diǎn)牙膏，你再把他捏在一起，擱在嘴里嚼，那就是口香糖。
你一個(gè)人的精彩讓我們大家都無精打采。
我教歷史也是有歷史的！在我教歷史的歷史上，你們兩個(gè)，真可謂是“歷史奇跡”！今天，我再給你講一次，歷史！如果你們還是學(xué)不會(huì)歷史，我就讓你們倆成為歷史！
電視臺(tái)主持稿子篇八
加油向未來，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題，打哈欠會(huì)傳染嗎？正確答案：會(huì)。熱身結(jié)束，正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篴，身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧；b，這是基因遺傳；c，這是一種語言表達(dá)方式。正確答案是，c。原始社會(huì)，人還不會(huì)說話，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。
下面進(jìn)入線索搶答題，請(qǐng)根據(jù)我提供的三條線索，猜出我說的是哪個(gè)。
成語。
線索一，大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素，陽光會(huì)刺激褪黑素的分泌線索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力線索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽覺也可以表示嗅覺猜出來了嗎？答案就是“聞雞起舞”怎么樣？成語里也有身邊的科學(xué)。
在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)，今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起，在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語，每道題我都經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著未來，加油。謝謝大家！
歡迎來到新一期的《人物》，我是主持人白影。
我采訪過不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家，但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應(yīng)成，二十一歲，代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車噴漆項(xiàng)目。說到這個(gè)項(xiàng)目，聽上去簡(jiǎn)單，可全中國(guó)有這門手藝的不到五千人。比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)他放下手中的噴槍，身邊的翻譯哇的一聲哭了出來，看著他說：“應(yīng)成，太不容易了?！辈僮鳟?dāng)中，薄薄的車漆至少分為十幾層，每一層都用不同的材料噴涂，而能夠允許的誤差是0.01毫米，相當(dāng)于六分之一根頭發(fā)絲，呼吸重一點(diǎn)都會(huì)影響結(jié)果?！暗褂?jì)時(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以內(nèi)，噴漆色差為零，蔣應(yīng)成幾乎完美地完成了。他戰(zhàn)勝了二十多個(gè)國(guó)家的選手一舉奪冠。
奪冠之后，應(yīng)成的第一個(gè)電話從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒了父母，是爺爺奶奶種田養(yǎng)豬把他拉扯長(zhǎng)大的，爺爺離世之前對(duì)他說：“應(yīng)成，我們可以白手起家，但不能手無寸鐵?！蹦侵蟮囊磺О税俣鄠€(gè)日夜，他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車間，每天伴著晨曦走進(jìn)去，再披星戴月地出來。訓(xùn)練最苦的日子里，他創(chuàng)作了這幅《星空?qǐng)D》。我想，如果說命運(yùn)給過這個(gè)少年哪一樣好東西，那就是夢(mèng)想。當(dāng)應(yīng)成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，中國(guó)的五星紅旗是因?yàn)樗谑澜缥枧_(tái)上冉冉升起。蔣應(yīng)成用奮斗的青春詮釋了自己的生命，我們的采訪結(jié)束他起身離開戴上了耳機(jī)，我問“在聽什么呢？”他說：“《笨小孩》?！睂?duì)，就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊，從湘西的大山深處走出來，追尋我的夢(mèng)想，今天，我想卸下一切包袱，懷抱一顆初心，登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)。為夢(mèng)一戰(zhàn)，為夢(mèng)發(fā)聲！感謝您的收看，我們下期再見！
現(xiàn)場(chǎng)以及屏幕前的觀眾朋友，歡迎來到首屆《謝謝您了》頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沙海波。
頒獎(jiǎng)典禮這種形式在你我的生活中都不陌生，但今天這一場(chǎng)一定是與眾不同，卻讓您感覺到無比熟悉。
首先為您頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“自以為是”獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)?，我媽。如果說愛情讓人變得盲目，那親情能讓人完全失去理智，我這樣一個(gè)平淡無奇的“小土豆”，在我媽眼里那就是完美無缺的“金疙瘩”。吃飯吃多了——強(qiáng)壯。吃少了——健康。談戀愛了——搶手。分手了——我就說她配不上咱吧?！皨?，人家先提出來的?！薄澳悄憧偟迷试S人家知難而退嘛?！钡?。我這回參加主持人大賽我媽更是信心滿滿，說：“去吧，我兒子天生就是主持人的材料，你看這五官長(zhǎng)的，跟撒貝寧長(zhǎng)的一模一樣。”像嗎？各位。
沙海波：五官哪像？數(shù)量嘛？我這回幸虧參加主持人大賽，我要參加表演比賽，我媽敢說我長(zhǎng)得像古力娜扎。但我媽說了：“行了，就你那樣，我不夸你誰夸你？吃飯去吧?！崩蠇?，謝謝您了。
要為您頒發(fā)的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“懟人不倦”獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)咭﹁?，我的大學(xué)老師。如果說我這老師對(duì)其他學(xué)生是耐心、責(zé)任心，對(duì)我那簡(jiǎn)直就是獻(xiàn)愛心了。即使我?guī)锥缺罎⒔^望，她也從未放棄懟我。每次我惴惴不安地把比賽稿子給他，她都會(huì)特別慷慨地表?yè)P(yáng)我：“沒事，我見過比你這篇還爛的呢?！薄袄蠋熡质前参课?，我不信，除非你發(fā)給我看看。”還真給我發(fā)了份稿子，我打開一看，我的初稿?？墒蔷褪沁@個(gè)愛懟我的老師，曾經(jīng)跑遍北京城帶我買衣服，曾經(jīng)陪我練習(xí)稿件到凌晨?jī)牲c(diǎn)。璐姐，謝謝您了。
很多人都是取得很大的成就之后才去這個(gè)開感謝會(huì)，我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，別說成就了，個(gè)頭連成人都算不上。但是感恩，永遠(yuǎn)不會(huì)太早。在你我心中其實(shí)都有這樣一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，早已把一個(gè)個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給那個(gè)重要的人。我們常常特別習(xí)慣對(duì)陌生人說謝謝，卻吝惜對(duì)最親近的人表達(dá)一份感恩之情。請(qǐng)你記住，無論我們已經(jīng)成功，還是仍在追夢(mèng)，都請(qǐng)給那個(gè)在你追夢(mèng)路上力量與溫暖的他說一聲：謝謝您了！一路走來，承蒙關(guān)照，往后余生，我賴上你了。謝謝。
觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。
今晚呢，我們要共同聚焦一個(gè)群體，讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子，讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著這個(gè)年紀(jì)所有年輕人的激情和夢(mèng)想，他們甚至很調(diào)皮，來看一下他們的朋友圈?！爸攸c(diǎn)是最后一張圖，這發(fā)型，這氣質(zhì)?！蔽覀儸F(xiàn)在看到的這個(gè)帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊(duì)長(zhǎng)，他剛剛結(jié)婚不久，但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個(gè)小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時(shí)候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前，讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠(chéng)，偶爾還得跟家人撒點(diǎn)小謊。“喂，老公，你現(xiàn)在在哪兒？”“我在云南集訓(xùn)?！薄澳泸_人，我都在新聞上看到你了?！币晃凰丫汝?duì)員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù)，在休息的時(shí)候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對(duì)話發(fā)生的時(shí)候呢，他就快要當(dāng)爸爸了。
而我要告訴大家的是，除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時(shí)間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)八零后，二十四個(gè)九零后，兩個(gè)零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊(duì)長(zhǎng)。
火災(zāi)、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會(huì)感覺到踏實(shí)。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴?？墒?，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護(hù)人。
那么，在新中國(guó)七十華誕的時(shí)候，在今天的《本周人物》當(dāng)中，讓我們一起向中國(guó)消防員，致敬！感謝您的收看。
說出你的故事，點(diǎn)亮文化人生。大家好，我是蔡紫，這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國(guó)文化遺產(chǎn)的標(biāo)識(shí)“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當(dāng)時(shí)還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個(gè)女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進(jìn)了這個(gè)女孩的心里，讓她愛上了博物館，這個(gè)女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國(guó)國(guó)家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個(gè)虎符超級(jí)厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊(duì)的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時(shí)候，會(huì)派使臣拿著自己的右半符來到軍隊(duì)，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認(rèn)是真的命令，才可以出兵?！?/p>
有一次我因?yàn)樵谕庥惺聸]有能夠按時(shí)去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個(gè)，他說“媽媽你看，我做了個(gè)虎符，一半給你，一半我?guī)еＤ憧梢哉?qǐng)人拿著你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個(gè)是媽媽派來的人，我可以跟他走?！蔽铱粗⒆幽樕险J(rèn)真的小表情，我在感嘆孩子對(duì)可以聽得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng)，同時(shí)我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個(gè)關(guān)于博物館的公眾號(hào)，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國(guó)內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽，給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫(kù)，人類歷史長(zhǎng)河里的文化精華依然在那里默默流動(dòng)，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮?。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。
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