為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期活動方案篇一
1.假期結束，繼續(xù)搬磚。
2.給大家講個鬼故事：假期只剩十幾個小時了。
3.小時候多好，哭完就睡，現(xiàn)在哭完還要上班。
4.假期已結束！明天開始，收心收假，鬧鐘開啟，生活節(jié)奏回到正軌，上班模式咯！
5.一眨眼假期就過完了，早知道不眨眼了。
6.您的假期余額不足，請及時充值。
7.每個星期總有那么六七天不想上班。
8.假期只是短暫地愛了我一下。
9.世界上最短的距離，就是假期開始到結束。
10.明天開始，又是努力上進的小可愛。
11.快樂的.時光總是那么的短暫，為期半個月的公休假期即將結束，收心回歸工作。
12.早知道人間有上班這事，當初我就不該下凡了。
13.敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉，但卻不敢遲到，因為遲到扣錢，早安，打工人。
14.小廢物在假期結束前最后的掙扎。
15.我感覺我不適合上班，只適合放假。
16.春節(jié)過去了，是時候收收心過國慶啦。
17.正義都能遲到，為什么上班不能？
18.趁著假期好好調(diào)整了一下作息，效果還不錯，現(xiàn)在是標準的美國作息。
19.世界上最遠的距離不是生與死，而是上班后你認不出長胖的我。
20.工作，你已經(jīng)長大了，要學會自己干自己。
21.五十六種語言，匯成一句話，不想上班不想上班不想上班。
22.我去早睡了，明天早點沖去上班，只要我沖的足夠快！我離下一個周末就越近。
23.上班了，腰不疼了，腿不酸了，連心臟也不跳了。
24.佛主保佑小人愿用前男友十年壽命，換我明天不上班。
25.終于不用體會要親戚催婚了，開始體驗領導催命了。
26.想對假期說：山無棱，天地合，才敢與君絕。
27.鬧鐘一響，滿腦袋辭職，再想想我沒有大哥，我還是上班去吧。
28.金窩銀窩不如辦公桌。
29.天天想辭職，月月拿全勤。
30.即將回到起床靠毅力的日子。
31.這個假期過得快樂嗎?嗯……只有快，沒有樂。
32.從收拾行李那一刻，我就開始想家了。
33.紅包還沒收夠，假期就要結束了。
34.天空很藍，陽光很暖，假期很短。
35.你們都是怎么收心上班的，我只想睡覺。
36.明天起，開啟上班模式，掙錢是王道，其他一切都是浮云。
37.超長假期結束，明天開啟上班模式，加油呀。
38.國慶假期結束了，收心回歸工作，生活是燈，工作是油，若要燈亮就要努力工作。
39.我今天開工了。希望你叫我一聲靚仔，讓我迷失自我、愛上工作！
40.不管是今天還是明天，依舊是不想上班的一天。
假期活動方案篇二
一、爭當“閱讀小明星”
1、每天堅持閱讀課外書半小時以上，多看一些作文、童話、故事、自然科學類的書籍。上學期推薦的課外書沒有看完的同學可以先閱讀上學期書目，已閱讀完畢的同學可以參考閱讀以下書目。
寒假必讀書目：《親愛的漢修先生》(下學期學校將組織書面檢測。)。
《學雷鋒，做有道德的人》。
寒假選讀書目：《跑豬嚕?！贰ⅰ兜谑豢萑~蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。
2、摘抄好詞好句：從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的段落等，另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語、成語、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學要上交好詞好句摘錄本，并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多。
二、勤練“小筆頭”
1、完成讀后感和《閱讀學習單》。
(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后，完成《閱讀學習單》。
(2)閱讀學校推薦書《學雷鋒，做有道德的人》，并認真寫寫讀后感。要求：征文要緊扣“學雷鋒，做有道德的人”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。(學校組織活動)。
2、讀寫繪自創(chuàng)活動(學校組織活動)。
讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式，要求學生精讀一本繪本，然后以“我”為主人公，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標題醒目，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上，按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點。
內(nèi)容自己確定，可以寫自己寒假里去過的地方，也可以寫自己印象最深的事情，還可以寫一些有關新年的事情。要求：要寫有意義的事情或活動等，注意把事情敘述清楚，寫具體，不能寫得太短。
推薦內(nèi)容：(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國家)怎樣過新年。寫寫你的新年是怎么度過的，說出過年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來寫。(2)旅游心得：如外出旅游的同學可以以游記的形式，寫出過年旅游的不同之處，以及過年時的喜悅心情。(3)采訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年：以問答式、對話式來比較爺爺小時侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處，感受現(xiàn)在的幸福生活。
三、基礎知識鞏固營：(選做)。
1、針對這次期末考試的成績，找出自己的不足，挑選一些習題，并針對這方面加以練習、鞏固。
2、堅持對照字帖描紅或者臨貼。
四、迎蛇年巧手剪窗花(學校組織活動)。
假期活動方案篇三
主要面向兒童樂園的會員家庭，為親子之間，家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。
3天2晚。
方法一：兒童樂園會員一次性充值x元者，免費贈送一個名額，每一期共x個名額。
方法二：兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日，累積充值x元者，贈送一個名額，每一期共x個名額。
方法三：會員專享專題活動：參加店內(nèi)大型活動，獲得優(yōu)勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取x組家庭)。
1.參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。
2.旅游時，將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單，對同行家長實行部分免單，并給與一定折扣價，但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內(nèi)部確定，對某些不在規(guī)定的免單項目之內(nèi)的活動費用，需由家庭自己承擔。
3.本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦，旅行過程中為了確保旅游安全，需要全員參保。
4.旅行過程中，各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。
5.旅行過程中應各家庭應聽從導游旅游負責人的安排，如發(fā)生任何緊急情況，需及時告知，以便妥善處理。
作為一個樂教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐基地，奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺，寓教于樂。
暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時，也給孩子們創(chuàng)造一個健康舒適的交流環(huán)境，提高交友能力，在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。
假期活動方案篇四
一、活動分析：
中秋節(jié)過后，緊接國慶節(jié)，中秋節(jié)我們的促銷主題是超市月餅酒水等，國慶節(jié)七天長假，秋季服裝已全面上市，本促銷活動以穿著類商品為主，其他為副配合進行促銷，全面提升商場在國慶節(jié)假日的人氣，增加公司美譽度，提高銷售額。
二、活動時間：
9月29日——10月7日。
三、活動主題：
慶國慶七天樂最快樂。
四、活動內(nèi)容：
活動一：歡樂國慶現(xiàn)金篇——滿200送30(現(xiàn)金)。
活動期間，購穿著類、百貨類商品當日滿200元送30元現(xiàn)金券，滿400元送60元現(xiàn)金券。多買多送，依次類推。
活動二：歡樂國慶好運篇——國慶七天樂大獎屬于我。
活動期間，超市單票滿30元參加摸獎一次，60元摸獎二次，多買多摸，以此類推。
獎品設置：
特等獎1名：彩電一臺。
一等獎10名：電磁爐一臺。
二等獎100名：2.5升可口可樂一瓶。
三等獎1000名：恰恰瓜子一袋。
四等獎10000名：
活動三：歡樂國慶特價篇——特價最快樂。
活動期間，每天不定時推出十幾款超低驚爆價商品限時搶購。生活用品類：炒鍋8元/個，拖把9元/把，雕牌洗衣粉3元/袋，舒膚佳香皂1元/塊、佳潔士牙膏1元/盒、調(diào)味品、等商品，限時搶購!主推季節(jié)服裝出清以及庫存大商品的限時搶購。
活動四：歡樂國慶故事篇——國慶《__》大行動。
活動期間，顧客在我商廈購物折后滿2000元以上即可獲贈20__年度全年《__》，每天限贈100份，贈完即止。
活動五：歡樂國慶生日篇——與您生日同慶。
活動期間，凡10月1日生日年滿1周歲的嬰兒，家長可憑戶口薄(復印件)在國慶節(jié)當日獲贈價值101元的生肖玉墜一個(數(shù)量有限，贈完為止)，凡10月1日生日的顧客(不限年齡)憑身份證復印件獲贈精美禮品一份。
活動六：歡樂國慶激情篇——精彩演出秀不停。
活動期間，特邀著名演出歌舞團現(xiàn)場進行歌舞、京劇、呂劇、二人轉等系列演出活動。每天1場，好機會不容錯過。
(以上活動團購、明示商品不參加)。
五、廣告宣傳：
1.宣傳彩頁50000份。
2.手機短信150000條。
3.電視臺廣告。
4.氣象局廣告。
5.__文藝、__宣傳刊登。
6.大型文藝演出：京劇、呂劇。
7.賣場活動看板。
8.賣場。
假期活動方案篇五
以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以紀念建團92周年為重要契機，以規(guī)劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題。
青春九十年報國永爭先。
三、活動目的。
通過社會實踐活動，提高同學們的綜合能力，使同學們掌握專業(yè)技能，增強對社會的了解，為日后真正步入社會奠定良好基礎，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎。
3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。
四、活動時間。
20xx年7月25日—20xx年8月25日。
五、活動對象。
工商管理學院全體在校學生。
六、活動形式。
暑期社會實踐活動堅持點面結合，采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式。
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。
要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
1.本科11、12、13級學生、?？?3級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。
2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
八、活動原則。
(一)明確目的，把握方向。
以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力，管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道，整合資源。
通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐，根據(jù)所學專業(yè)特點，研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學，幫企業(yè)解決用人困難的同時，也緩解同學們的經(jīng)濟困難問題。
(三)總結交流，傳遞經(jīng)驗。
在實踐活動結束后，下學期開學初期，將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳。
在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中，對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步。
九、工作要求。
(一)充分動員，認真準備。
學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對學生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導老師，帶隊參加實踐。
(二)精心組織，注重實效。
為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學院注重點面結合，把集中組團與分散實踐的方式結合起來，以示范團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結合，與熱點話題相結合為目標，本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨，充分調(diào)動廣大學生的積極性，使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項。
假期活動方案篇六
為認真貫徹落實學?！瓣P于改進作風、厲行節(jié)約、反對浪費的相關規(guī)定”，進一步增強全校師生“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對浪費成為廣大師生的行為習慣和生活方式，決定在全校師生中開展“厲行節(jié)約、反對浪費”的主題教育活動，特制定如下實施方案。
1、發(fā)出倡議書。
學校團委利用校園之聲廣播站向師生發(fā)出倡議，對文明就餐、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約零花錢等方面作出具體要求。
2、總務處、學生公寓對學生就餐情況加強指導和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識，引導校內(nèi)餐廳、商店轉變經(jīng)營觀念，創(chuàng)新盈利模式。
3、倡導“光盤行動”。
宣傳引導全校師生樹立文明節(jié)儉的消費理念和習慣。充分利用班會、板報、校園廣播等方式，大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣，倡導節(jié)儉文明的生活方式。
4、引導“綠色出行”。
讓學生勸導親人提倡步行、騎行、乘坐公共交通，特別是節(jié)假日期間停用、少用機動車，堅持“綠色出行”。
5、征集“十大勤儉節(jié)約好習慣”。
通過組織開展征集活動，評選并推廣日常工作生活中的勤儉節(jié)約好習慣。在學生中開展以“節(jié)約小故事、小竅門”為主題的班會活動。
6、開展小手牽大手“家庭文明餐桌”行動。
讓孩子在家庭中倡導吃多少、做多少、不剩飯、不剩菜;讓孩子引導爸爸媽媽倡導合理消費、精打細算。
1、高度重視，精心組織。
各學部各年級要充分認識開展“厲行節(jié)約、反對浪費”宣傳教育活動的重要性，把它作為貫徹落實學位關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相關要求的重要部分，精心組織，扎實推進，確保活動取得實效。
2、加強宣傳營造氛圍。
各班要通過讀報時間、班會課，生動展示厲行節(jié)約、反對浪費的新舉措、新成效，形成積極輿論導向。
3、嚴肅紀律，強化監(jiān)督。
學校進一步嚴肅組織紀律和工作紀律，加大對違反規(guī)定、奢侈浪費等不良行為的明察暗訪力度，發(fā)現(xiàn)一批、曝光一批、處理一批。適時曝光有代表性的奢侈浪費現(xiàn)象，引導全校師生形成文明節(jié)儉新風尚。
假期活動方案篇七
為深入學習宣傳貫徹習近平總書記講話精神四進四信活動，以勤學、修德、明辨、篤實的八字真經(jīng)為遵循，學習黨的十八屆五中全會精神，引導幫助廣大青年學生進一步牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀、堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)中國夢的信念，不斷提高與時代發(fā)展要求相適應的素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，使青年學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，院團委決定組織開展20xx年寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將具體方案安排如下：
20xx年1月20xx年x月。
揮灑美麗青春共建和諧中國。
以就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展活動。
(一)學習十八屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值觀。
青年學生應積極響應十八屆六中全會精神的引導，發(fā)揮自身專業(yè)特長，勇于擔起時代賦予的歷史重任，在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調(diào)研、走訪社區(qū)等方式深入基層，探究十八屆六中全會的召開對百姓生活的影響，引導大學生深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆六中全會精神，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
(二)感受家鄉(xiāng)新變化，描繪小康生活。
改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展，經(jīng)濟快速增長，人民生活水平日益提高，城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大學生作為90后，親身經(jīng)歷著社會快速變化，經(jīng)濟快速提高。利用假期，調(diào)研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。
(三)了解基層民情，共建和諧社會。
走出校門、步入基層、深入群眾，在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調(diào)查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀，調(diào)查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調(diào)查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，增強對社會的認識能力。
(四)關愛服務他人，弘揚傳統(tǒng)美德。
開展志愿服務活動，做好農(nóng)村外出務工人員留守子女、留守老人及孤寡老人的關愛服務工作，通過一系列志愿活動，如義寫義送春聯(lián)年畫、打掃衛(wèi)生、親情陪護，向民眾普及法律知識、醫(yī)療知識，宣傳網(wǎng)絡文明，推薦優(yōu)秀影片、歌曲和圖書。幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解，提高對黨和政府的信任和支持，倡導文明道德新風，促進基層精神文明建設。
(五)實干增知識，奉獻在家鄉(xiāng)。
開展社會調(diào)查活動。同學們要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調(diào)查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況和醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，調(diào)查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調(diào)查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，圍繞社會主義文化建設、生態(tài)文明建設、精神文明建設等主題，開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告，提出意見建議，為家鄉(xiāng)建設獻策出力。
1.高度重視，認真落實。各系團總支要對實踐活動進行整體部署與安排，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，確保實踐活動規(guī)范有序。
2.廣泛動員，全員參與。各級團組織要做好宣傳動員工作，號召全體學生積極參加實踐，在實踐中鍛煉、成長、做貢獻。
3.加強教育，確保安全。各系要加強對參與社會實踐活動的學生進行安全教育，強化學生的安全意識，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
開學后學院團委將根據(jù)《xx學院寒暑期社會實踐評獎細則(試行)》(x發(fā)[20xx]x號)文件精神，在20xx年x月下旬組織評委以書面評審的形式，評選優(yōu)秀項目，并進行表彰獎勵。
假期活動方案篇八
為慶祝中華人民共和國成立72周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
慶國慶。
二、活動時間：
9月28日——10月10日。
三、活動對象：
全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會。
時間：10月8日上午第一節(jié)課。
2、慶國慶主題墻報評比。
時間：9月25日——10月12日。
內(nèi)容：學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
評比時間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動。
時間：9月30日下午第一節(jié)。
以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
具體安排：
各班負責人：正副班主任。
活動場地的安排：
注意事項：提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動，當天學生第一節(jié)課后就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作。
學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項：學生利用國慶假期制作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。
五、活動要求：
1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2、活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學生方可離校。
3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。
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