愚公移山讀后感(實用17篇)

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愚公移山讀后感(實用17篇)
時間:2024-01-06 04:46:09     小編:HT書生

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

愚公移山讀后感篇一

但是現(xiàn)在讀起來,我真的覺得有道理。愚公挖山不僅要有志向在心。當(dāng)時他毫不猶豫地做出了決定。因為他心里有一個強烈的想法:挖山!造福子孫后代!雖然愚公已經(jīng)九十多歲了,但他一直在努力挖平山。我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中運用愚公的精神。不要躲避我們做不到的問題。我們應(yīng)該仔細想想。我們真的想不到再問一次。學(xué)習(xí)和問題被稱為知識!

“愚公移山”的'故事告訴我們,子孫無窮,人類的力量無限!

愚公移山讀后感篇二

今天,我在【中國代寓言故事】中看到了【愚公移山】這則寓故事。

雖然愚公那種一精神十分可貴,為了子孫后代方便外出,竟然想到了移山。

可是愚公他想過沒有他如果真把山給移走了,山上的飛鳥、野獸到哪安身?愚公這樣做,簡直就是自私自利,他一家需要方便出行,簡直是自私自利,他一家需要方便出行,可是動物也需要一個家!

還有,愚公對他鄰居說:“我自己有兒子,兒子再有兒子,兒子的`兒子再生個兒子,子孫后代一代一代得去,總有一天能把山挖掉?!庇薰@么說,他也不想想,他的子孫后代全部去挖了,那山未挖完,恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了,再說了,他的子孫恐怕沒有他那么傻,說不定,等他一死,就不挖了。

絕且,既然外出不便,那他為何不搬家,他家人那么多,山都可以挖掉,那么,搬個家,恐怕沒有那么累吧!

總之我覺得挖山這個辦法一點也不好。

愚公移山讀后感篇三

昨天晚上我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《愚公移山》。

一天,愚公對他的子孫們說;“咱門口的`兩座大山,阻礙了人們出行,大家進進出出非常不方便。我們不如把山移走吧。”子孫門說到:“太好棒了!”第二天他們就開始干活了。

最后,他們終于把山移走了!

這個故事讓我明白了:“只要齊心協(xié)力,堅持不懈,下定決心,就能達到自己的目標(biāo)!”

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愚公移山讀后感篇四

今天讀了“愚公移山”這則成語故事,我受到了很大的啟發(fā)。

“愚公移山”這則成語故事講述的是愚公家門口有兩座大山,擋住了他們家的道路,來來往往十分不變,愚公決心要搬走這兩座大山,于是,他們一家人開始挖山了。愚公的鄰居——一個很精明的老頭看到他們累得精疲力竭,便好心地勸他們:“愚公,你太憨了!你就是搬走一棵樹也休想,更別說那么大一座山了。”可愚公卻反駁他說:“我會一日不停地挖山直到老死,我死了以后還有兒子,兒子死了還有我的孫子,子子孫孫是無窮無盡的.,這兩座山雖然很高,可是挖一點兒就會少一點,還愁挖不平嗎?”鄰居不好再說什么。就這樣愚公日以繼夜不停地挖山。日子久了,上帝知道了這件事深受感動,派了兩個神仙背走了這兩座大山。從此,愚公出入家門再也沒有高山阻隔了。

我開始覺得愚公很傻,費盡力氣去搬山,為什么不搬家呢?后來意識到可能當(dāng)時社會條件不允許他搬家。那么,他只有移山。他移山的毅力和勇氣、持之以恒、永不放棄的決心,都讓我欽佩。

愚公移山讀后感篇五

我讀了《愚公移山》這本書后印象深刻。書中寫道:愚公想移走太行王屋兩座山,他每天挖山不止、堅持不懈的精神感動了玉皇大帝,他派來大力士把兩座山移走了。

當(dāng)我讀到“說干就干”時,愚公那不拖拉、說話算話的形象出現(xiàn)在眼前。他不拖泥帶水,累了也不退縮,別人知難而退,他是知難而進。作為行動上的巨人,他懂得用信任別人換來了信任,幾歲小孩子也是如此。

我覺得愚公很勤勞,敢于挑戰(zhàn),為別人著想,眼光遠大,堅定自信。與他比起來,智叟懶惰,知難而退,只想著自己,自作聰明。

看到文中的愚公,不由得我想起自己學(xué)騎自行車的事。姥姥給我買了一個自行車,我上去騎了一會就摔下來了。于是我覺得學(xué)自行車太難了,我就不學(xué)了。讀了《愚公移山》后,我認(rèn)為自己不可以比愚公差,我就又練了好多次,終于學(xué)會了。

做事不能半途而廢,要學(xué)習(xí)愚公的堅持不懈的精神。

解讀徐悲鴻《愚公移山》中的開拓精神。

愚公移山讀后感篇六

今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文,學(xué)習(xí)后,我深受啟發(fā)。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說,我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。

最讓我感動的是愚公對智叟說的話:“兒子死了,還有孫子,孫子又會生兒子,兒子還會有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了?!坝薰珵槭裁催@樣說呢?因為他有目標(biāo)專一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家,他寧可困難自己,愚公用這種犧牲自己的方法移動大山,這是何等崇高的精神啊!

與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習(xí)?。『退绕饋?,我還差很多。我的英語不好,媽媽給我買了一本英語字典,開始我還認(rèn)真看,過了幾天,我覺得沒意思了,也不看了。到了考試的時候,我的分?jǐn)?shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人,我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

讓我們一起向愚公學(xué)習(xí)吧!

愚公移山讀后感篇七

《愚公移山》這篇文章集中體現(xiàn)的是鍥而不舍的精神?!板浂簧?,金石可鏤?!边@是我國古代著名思想家荀子的至理名言。這就表明無論何時何地,只要方向正確,有毅力,有信心,且堅持不懈,持之以恒,必將克服種種困難,有所成就。干百年來,古今中外,哪一位有識之士不是通過鍥而不舍,刻苦勤奮的精神獲取成功的?匡衡“鑿壁偷光”,車撤“囊螢照書”,居里夫人經(jīng)過幾十年的探索和研究,進行了近千次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”,陳景潤致力于數(shù)學(xué)研究數(shù)十年,最終在“哥德巴赫猜想”的研究中取得了卓著成就。以上事例足以證明:鍥而不舍是走向成功的必由之路。

我們不要忘記,在《愚公移山》中還有一位“聰明的”智史吧,他身上恰恰體現(xiàn)了愚公精神的對立面——不求進取。那些做事圖省力,只想走捷徑的人,必將一事無成。我們有些同學(xué)就是缺少點鍥而不舍的愚公精神,一碰到困難、挫折,就一級不振,自暴自棄,這是不足取的。

讀了《愚公移山》,我們還可以明白這樣一個道理:量變可以引起質(zhì)變,沒有一定量的積累,就不會有質(zhì)的變化。正如荀子所說的“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,我們做任何事情都要發(fā)揚持之以恒的精神。而那些雖有大志,卻一暴十寒,只有五分鐘熱度,不是靠持續(xù)的努力去取勝,卻一門心思想走捷徑的人,絕不會獲得成功。只有勤奮不息,不畏艱辛的人,才能登上理想的高地。(讀后感)。

作為跨世紀(jì)的青少年,我們肩負(fù)著實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,開創(chuàng)祖國美好未來的偉大使命。我們必須發(fā)揚鍥而不舍的愚公精神,在知識的海洋中不懈探索,才能成為建設(shè)祖國的棟梁之材。

愚公移山讀后感篇八

今天,我讀了“愚公移山”的故事。90歲以消除他們的房子兩個山的面前,引起了我的思考。

這個中國故事發(fā)展主要問題寫了以前太行、王屋有兩座山,北山愚公面對山住著。他苦于山北交通阻塞,就召集全家人一起來移山。有人能夠支持他,但也需要有人不支持。無論學(xué)習(xí)別人進行支持與否,他依然沒有堅持通過自己的觀點。

在生活中,也是一個如此。當(dāng)我們可以遇到一些問題時,也要勤于思考,用智慧來解決這些問題。不必舍近求遠,抓住這個問題的關(guān)鍵,才能更有效地、輕松地作文進行解決實際問題。

以我為例:那次數(shù)學(xué)考試,我遇到了一道數(shù)學(xué)題。我想不起來,但我沒有放棄。經(jīng)過我的不懈努力,終于想出了兩個解決辦法。一個相對簡單,另一個相對復(fù)雜。

我選擇了第二種方法,最后交了論文。幾天后,報紙發(fā)布了,那個問題是因為計算錯誤,而失去了分?jǐn)?shù)。

我不能責(zé)怪我自己在我的心臟:為什么不嘗試這樣做,第一種方式?如果我選擇第一種方法可能無法在復(fù)雜的計算出錯。

通過我們這次學(xué)習(xí)考試,我也感悟了很多,愚公精神也是企業(yè)一味地移山,卻沒有想到搬家這么一個簡單的更有效的方法。

閱讀“愚公移山”的故事,我覺得有點愚公移山精神,堅持不懈,但覺得他的頭腦治愈,不思物種找到一個解決問題的辦法。

在生活中我們總會遇到一個這樣、那樣的難題,我們必須要從多個管理方面去思考,打開學(xué)生思維,找到更有效的方法來進行解決。

愚公移山讀后感篇九

今天我讀了一個故事,故事的名字叫《愚公移山》,故事里說太行山和王屋山兩座大山,非常高從地面一直到天上,有一萬多丈高,繞著大山走一圈,有七百里。

有個叫愚公的`人,他家前面道路被著兩座大山給擋住了。愚公就把家人給召集起來說:“這兩座山擋了我們的路,我打算和你們一起把這座山挖平了,這樣我們就方便了。”家里人都很支持他,可他的妻子不同意說:“就你這一點力氣就算了吧?!庇薰露Q心把這座山給挖平了。

愚公的決心可真大呀!都像愚公一樣,還有啥事能難道我們呢?

愚公移山讀后感篇十

《愚公移山》主要講述了愚公家外的.太行和王屋兩座山,但它們擋住了每個人的旅行,給每個人帶來了很多不便。因此,愚公帶領(lǐng)家人移山。這時,有人嘲笑他愚蠢,問他為什么不把家搬到山前?但他沒有這樣做,這只是為了方便他的家庭旅行,而不是為了方便每個人,所以他決定移動山,他的精神感動了神,但也幫助愚公移動山。

事實上,每個人都渴望成功,但成功并非一帆風(fēng)順。也許有很多艱辛和磨難,但我們必須一一克服。我們必須有愚公移山`精神對待學(xué)習(xí)和工作,我們不能半途而廢。俗話說,只要我們不懈地面對面前所有的困難和磨難,我們就會成功。

愚公移山讀后感篇十一

《愚公移山》講述的是一個老人苦于山北交通阻塞,進出要繞遠道,然后動員大家和子孫移山的故事。

想想都覺得荒誕,語文老師和輔導(dǎo)書上卻說,愚公那是大智若愚。比喻做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮。但我卻覺得愚公真的愚蠢至極。

為什么呢?愚公不是被兩座山擋住,出入不便么,為什么一定移山而不搬家呢?而且,當(dāng)時并沒有挖土機,火車,如果沒有神仙相助,那要干到猴年馬月呢!

他一個快登天的老頭兒,浪費了自己的時光不說,還浪費了大家和子孫后代的時光,耽誤了他們的幸福。

愚公蠢就蠢在辦事的方向錯了。

拿破侖說過:天底下有四種人,聰明人,愚蠢人,懶惰人,勤快人。

所以,我們做事要三思,莫做愚公之類者。

愚公移山讀后感篇十二

有一個古老的傳說,銘刻在世世代代的信仰之中,被華夏兒女樂此不疲地傳誦,筑起了無數(shù)人孩提時對神幻的向往,就是愚公移山。下面小編整理愚公移山讀后感,供大家參考!

自從移了王屋、太行之后,愚公出名了,有關(guān)他的報道在網(wǎng)上、電視、報紙等媒體上,鋪天蓋地。

許多地方還找他做廣告、邀請他做嘉賓,他也賺了不少錢。

于是他立即發(fā)動全家,坐著私人飛機來到泰山。

泰山不愧是“五岳”之首,山峰直聳云天、樹木郁郁蔥蔥、古跡遍山。

愚公可無心欣賞這秀麗的風(fēng)景,帶領(lǐng)全家人開始挖山。

智叟聽說愚公在挖泰山,千里迢迢跑來,對愚公說“泰山可萬萬不能挖啊!你移王屋和太行是為了大家出行方便,可挖泰山只是為了個人名利。

再說泰山是……”。

“是……是什么!是我移山出了名,你嫉妒我吧!”愚公不耐煩地?fù)屩f道。

說完再也不理會智叟,智叟只好搖搖頭,嘆了口氣,默默地走了。

愚公一家人在泰山上忙碌著,愚公還經(jīng)常有意無意地望望山口,好象在等待著什么。

有一天,愚公看到一群人朝他們走來,有的拿著攝相機,有的拿著照相機,還有全副武裝的警察。

愚公想:現(xiàn)在就是不一樣了,記者來采訪還要警察維持秩序。

人群來到愚公面前,還沒等愚公開口,警察就亮出拘留證,對他說:“泰山是‘世界文化遺產(chǎn)’,你破壞了它,涉嫌犯罪,跟我們走一趟吧!”

愚公耷拉下腦袋,戴上了冰涼的手銬。

今天,我在整理書架時,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《愚公移山》的一本故事書,這是很久以前我讀過的一本書了,我現(xiàn)在又開始認(rèn)真地讀了起來。

故事是這樣講的:從前,有一名老人名叫愚公,有90多歲了,他家門口有兩座大山,一座太行山,一座王層山,人們進進出出很不方便。

一天,愚公召集全家,說“兩座大山擋住了我們的出路,出門時要走許多冤枉路。

咱們不如把這兩座大山移開,看怎么樣?”

愚公的孫子、兒子都贊同, 只有愚公的妻子反對,說:“這么大的兩座山,即使可以移一點,哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問。

最后,他們認(rèn)為把這山扔到大海里去。

第二天,愚公一家開始搬山了。

愚公一家的工具只有鋤頭和背簍,而大山與大海之間相距上千里,一個月干下來,大山看起來跟原來沒什么兩樣。

一名叫智叟的人,為人處事很精明。

這樣子子孫孫,一直傳下去,總有一天會搬掉的?!敝芹怕犃耍瑹o話可說。

這樣,愚公一家人,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,每天起早摸黑還不止呢。

他們的所做所為感動了上帝,上帝派兩名視仙去人間,搬走了這兩座山,人們終于可以不用為進出不便而煩惱了。

這個故事告訴人們這樣一個道理,無論有什么困難的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失敗打倒,就一定會成功。

有一個古老的傳說,銘刻在世世代代的.信仰之中,被華夏兒女樂此不疲地傳誦,筑起了無數(shù)人孩提時對神幻的向往,融入了歲月滄桑之后的深思熟慮。

“愚公移山”,大智若愚;河曲智叟,大愚若智。

在太行王屋面前,嗤笑譏諷,盡煙消云散于他的一聲長嘆之中。

自開天辟地之時,太行王屋二山就堅持著他們亙古不變的傲氣,陽光的刺痛,黑風(fēng)的叫囂,經(jīng)千萬年的沉淀成那儼然肅穆,返樸歸真的灰色的山石。

蕩滌后的冷漠和孤寂,毫不客氣地將黑暗和紆徐推給山那頭的愚公的祖宗,壓住了他們祖祖輩輩的野心和好戰(zhàn)的本性。

平靜了幾千年,所有人都丟棄了對那個陌生世界的妄想,沒有奢望的安靜朝拜著面前的兩座大山。

突然一天,愚公站起來了,挺著年近九旬的腰板。

他要移山。

移山?這遠比他每天的出入迂回要艱難。

高聳入云的太行王屋,其盛氣凌人只是豈肯屈服于笨拙的斧錘之下?人生的八十余個春秋都被戲弄于他們的蔑視里,又何必大動干戈,以杯水車薪的資本來挑戰(zhàn)這莽莽大山呢?知足則是福。

然而愚公想不通,他不甘把自己與生俱來的勇氣乖乖交給隨遇而安的茍且手上,他要證明人定勝天。

一錘一敲,揮汗如雨的拼搏,山的氣勢卻毫無動搖,一年的往返,只想將自己的夢想一點一點地堆積于那渤海之邊。

日復(fù)一日,繼而年復(fù)一年,山依舊面無表情的矗立在天的前面,他依舊是如此頑固,毫無遮掩的山石緊緊包裹著他的脆弱。

或許,他擁有的只有陽光敲擊下寵辱不驚的堅強。

烈日的炙熱和諷刺,似乎是天帝在譏笑他的自討苦吃,智叟的冷言冷語,不允許爭論的否決了他的狂妄。

可愚公還是爭了,他毫不承認(rèn)自己正在為一個不切實際的夢浪費生命,因為她從沒有懷疑過這些艱辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔過,是否會沖刷掉石頭那頑固的外殼,粉碎他的殘忍,刺痛他的記憶。

他堅信,一切都是值得的,這是個終會勝利的夢。

愚笨的愚公從沒說過什么真理,可這一開口卻讓他贏來了彪炳千秋的贊嘆,永世不朽的流傳。

“我死了還有兒子,字字孫孫,世世代代,永不會死,山,怎么會移不完呢?

智叟啞然,原來他只是這項大工程里的一個小小的角色。

人們終于明白,原來愚公是沒有野心的,他用自己的晚年安寧來換取的是一個他永遠無緣看到的世界,他的妄想,只是想讓后人走上寬廣的大道來懷想曾經(jīng)的王屋太行,曾經(jīng)有這么一個移山的愚公。

上帝命夸娥氏二此文來源于第1文秘網(wǎng)背負(fù)著兩座山圓了愚公的夢。

他眼睜睜的看到了北山阻隔了千萬年的柔和的陽光,跳躍著擁抱著這塊北山壓抑了太久的土地。

一片開闊。

原來山的那頭有溫潤的泥土,有風(fēng)中搖曳的安謐的小麥,蕩著燦爛的滿足。

原來世上最動人的事物都是熨貼著大地應(yīng)運而生的。

山太高了,于是使它不近人情。

故事當(dāng)然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯(lián)想翩翩。

但我們始終相信這個結(jié)局是真實的,完美的。

愚公拿著斧錘向我們詮釋了他的人定勝天,成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神,那是我們成為萬物之靈長的資本。

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愚公移山讀后感篇十三

愚公移山》這個故事,我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言,激勵著一代又一代炎黃子孫。可能因為太小,當(dāng)時讀得時候并沒有體會到此間蘊含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。

今天細細讀來發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,其中有兩點是最重要的:

第一學(xué)習(xí)愚公直面困難,求真務(wù)實,埋頭苦干的精神。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對待它?是通過“搬家”來避開它或找領(lǐng)導(dǎo)請求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險,不怕困難,敢于面對。這正是感動我們的地方。在工作中我們不可避免的會遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進行,也不可能在工作中提高自己認(rèn)識和工作能力。

第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。

移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時有些人取得了一點成績,就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人,不可或缺的人。其實這樣的想法是錯誤的。無論任何成績的取得,這其中雖然離不開某些個人的努力,但更不能離開眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,便會產(chǎn)生個人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;落到自己身上,又會產(chǎn)生個人英雄主義的言行,導(dǎo)致冒進。這于人于己、于國于民均不利。因此,我們在褒揚愚公精神的同時,不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手同進,共創(chuàng)美好未來。

通過愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!

愚公移山讀后感篇十四

從小就聽過愚公移山這個故事,但真正了解這個故事的含意卻是讀了幾年書的我。

再比如說,我們在學(xué)習(xí)中,不是會遇到很多困難的嗎?如果我們堅持不懈,勇于應(yīng)對,這些“攔路虎”不就一個個迎刃而解了嗎?但我們向“攔路虎”低頭,望而生畏,那么我們就會一事無成,就對不起“愚公精神”了!

古往今來,像愚公這樣的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天,為了將來,為了祖國的未來,讓我們一齊發(fā)揚“愚公精神”吧!

愚公移山讀后感篇十五

今天,在老師的推薦下讀了《列子》,我讀了《列子》中的湯問篇,湯問篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡里面的寓言故事——《愚公移山》,因為,故事給我很大的啟示:不管做什么dou要堅持,也要竭盡全力,努力才有收獲的道理。

《列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個老人智叟笑他太傻,認(rèn)為不能能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。

文章中:在太行、王屋兩座大山,而年近九十歲的愚公面對大山,因為道路堵塞,進出都要繞許多的彎路,為了子孫后代,愚公想法設(shè)法削平阻擾,鑿山開路,堅持不懈的為移山大業(yè)作出努力,感動了上天,使玉帝派夸娥氏的兩個兒子下凡去把王屋、太行兩個大山移動到現(xiàn)在的位置。

這個《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章,里面的愚公精神是一種很值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),現(xiàn)在這一篇文章中,卻發(fā)現(xiàn)提倡人們最值得擁有一種精神的原因,那就是:提倡“愚公精神”的原因。

這則故事,主要是歌頌?zāi)切﹫猿植恍?、鍥而不舍、努力奮斗的人們,為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點點為我們打造出來的,我們應(yīng)該感到自豪。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,在沒有先進設(shè)備,利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現(xiàn)在是初中生的我,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)以致用。學(xué)習(xí)愚公堅持不懈奮斗努力的精神,講究學(xué)習(xí)方式,勤于補拙。所以說:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神,并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個,比如學(xué)過的《兩小兒辯日》《夸夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國學(xué)的魅力吧!

愚公移山讀后感篇十六

從前有一個老人叫愚公,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是愚公號召全家把山移開,他的鄰居也主動幫助他們移山,但是有個名叫智叟的人來笑話他,可是愚公說:“雖然我挖不動了,但是還有我的兒子、孫子;孫子的兒子、孫子的孫子,子子孫孫這樣干下去,總有一天能把山移開。就這樣,干了很多年,終于感動了上帝了,上帝叫了二位神仙把大山移走了。

愚公移山,貴在堅持。他不僅自己帶頭挖山,還號召家人挖山,甚至感動了鄰居孀妻、弱子也來幫忙。

我讀了這篇文章非常感動,因為愚公移山不怕多大的困難都要消滅掉,這么大的山,何況我們這么小的題。我們真應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)。

世上無難事,只怕有心人。無論做什么事情,只有不怕困難,堅持到底才能成功。我相信有志事竟成!

愚公移山讀后感篇十七

從前有一位叫愚公的老爺爺,他家門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說:“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)?老伴提出了一個問題我們把挖出來的泥土和石塊放哪呢?大家認(rèn)為挖出來的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少,但一直堅持地挖。春夏秋冬、寒來暑往,就這樣一直地挖下去。

有一天,有一個叫智叟的人看見愚公一家在挖山,并特意來勸愚公,他走到愚公身邊說:“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊?!庇薰犚娏苏f:“我是年紀(jì)大了。可是即使我死了,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子孫,還怕挖不平。”智搜聽了掉頭走掉了。山神見他們一直挖山不止,并報告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動了,派了兩個大力神把兩座山背走了。

這個故事告訴我們:我們在生活中無論有多大的困難我們都要勇敢地去克服,我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動腦子,這樣才能克服難題。

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