大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃(大全12篇)

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大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃(大全12篇)
時間:2024-01-06 01:20:07     小編:翰墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇一

學歷:大一。

工作目標:企業(yè)高級管理人員。

總體目標:轉本后繼續(xù)成碩士、博士的學習;進入中興、華為、ut斯達康等企業(yè);成為高層管理者。

已進行情況:正攻讀自己所選專業(yè),并努力轉本;同時在課余時間做兼職積累經驗。

(1)自身現狀:交流能力強,擅長溝通;法律專業(yè)扎實;專業(yè)技術強;專業(yè)知識積累多;思維敏捷;表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)聚焦自我優(yōu)勢:

擔任班干部,班級群眾基礎好,得到同學、朋友、親人、科任老師以及輔導員的關愛。

善于幫助別人,做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考。

(3)聚焦自我劣勢:

性格很容易內向,過于執(zhí)著,缺乏冒險精神,做事有時愛拖拖拉拉,考慮問題難以全面。

1、社會環(huán)境:經濟持續(xù)發(fā)展,國內政治穩(wěn)定,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生職業(yè)規(guī)劃一》。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭;加入wto后;會有大批的外國企業(yè)進入中國市場;中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國急需管理人才;尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè);必須要適合中國的國情;這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此;受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業(yè)分析:中興公司是全球領先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto;商務運作逐漸全球化;國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌;因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:根據自己所學信息工程專業(yè),我的理想工作是中興公司。中興通訊是中國電信市場的主導通信設備供應商之一,中興通訊各系列電信產品都處于市場領先地位,并與中國移動、中國電信、中國聯通等中國主導電信運營商建立了長期穩(wěn)定的合作關系。在國際電信市場,中興通訊已向全球140多個國家和地區(qū)的500多家運營商提供優(yōu)質的、高性價比的產品與服務,與包括法國電信、沃達豐、澳大利亞電信、西班牙電信在內的眾多全球主流電信運營商建立了長期合作關系。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略;且在此種大公司里工作具有巨大的提升空間和學習空間,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的;本人的目標就是在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標。

職業(yè)目標:企業(yè)高級管理人員。

1、20xx—20xx在校學習。

能力目標:在所在公司踏實工作,努力學習,具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎;通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力;發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職;

2、20xx年—20xx年進入中興或其它此類大公司實踐學習,積累工作經驗,并不斷學習以提高自己。

學歷目標:通過注冊會計師考試。

職務目標:外資企業(yè)部門經理。

能力目標:熟練處理本職務工作;工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化;能與公司上層進行無阻礙地溝通;總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

3、20xx—20xx在所在公司努力奮進。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇二

大學不再像中學有老師時刻在后面指導,完全靠的是個人的自覺,有人充分利用了“自由”,做了自己想做也該做的事情,而有人則“濫用”了“自由”,白白浪費了時間。

值得一提的是,在校園生活所謂的“規(guī)劃”中,“興趣”是很重要的一點。能夠激勵學生參與到各種活動中去的推動力就是興趣。也只有喜歡、感興趣,才能投入更多的精力。不要覺得自己的“興趣”是不務正業(yè),也許未來你會發(fā)現,正是你在大學期間培養(yǎng)出來的興趣愛好,成為了你的職業(yè)、你的追求。

積累人脈,初試經營能力

大學生活之所以豐富多彩是因為有各種各樣的社團,志同道合的人聚到一起,可能比同班同學更有共同語言;而大家齊心協力為了一個目標努力,也更容易結下深厚的友誼。你可以在這里交到不同專業(yè)領域的朋友,他們可能將成為你未來很好的人脈積累。

而能最大化利用資源,同時最大程度的調動你各方面的潛能力的就是自己把社團運作成一個小公司。因為,在社團里操作一個項目的流程,可能就和未來你在企業(yè)里完成的項目一樣。比如學工商管理的人,可以把課堂上學到的內容在社團里進行實踐,更好地掌握諸如團隊激勵、成本控制等對未來進入職場很重要的內容。在社團里,個人可參與的工種比未來的工作可能更多,培養(yǎng)學生各方面的能力,而且大學更加允許你嘗試、允許你出錯、并在錯誤中不斷吸取教訓。

大學是性格形成的重要時期,在社團里工作,你可以培養(yǎng)自己的團隊協作能力、與人溝通的能力等,在輕松的環(huán)境中,你的個性可能正在不知不覺地被塑造著。

不少企業(yè)會在校園舉辦各類大賽。比如微軟、谷歌、百度等企業(yè)每年會舉行技術類比賽,獲勝的選手能獲得實習等機會。比如歐萊雅舉辦的各類商業(yè)大賽、sife大賽、各類創(chuàng)業(yè)比賽等等。這些比賽均需要學生以團隊作戰(zhàn),模擬商業(yè)環(huán)境,讓學生在進入企業(yè)之前就有一個很好的體驗商業(yè)項目的機會。有的學生甚至真的拿著獲獎項目去找投資,開始自己創(chuàng)業(yè)。這些都是很好的經歷。這些比起那些所謂的進公司“實習”,更加的能提升你自己的能力。

因為大學期間不少同學可以通過家人或者學校安排的機會進入形形色色的企業(yè)做實習,但大多數實習只是走過場,同學不能接觸到實習單位的核心業(yè)務流程,更無法從中得到職業(yè)能力的有效提升。因為企業(yè)不了解同學的職業(yè)能力狀況害怕因為同學能力不足等原因給企業(yè)帶來損失。而且每一年國家為了緩解部分大學生就業(yè)的壓力給許多企業(yè)都分配了提供實習機會的指標,這可能造成的情況就是企業(yè)只是為了完成國家有關部門派發(fā)下來的指標任務而走形式,對來實習的大學生不聞不問。對學生而言,只是進去打打雜,更多的時候是無所事事的浪費時間。反而不如學校的這些具有實操意義的項目策劃得到的鍛煉要多。

這些經歷鍛煉了你與人溝通的能力,也豐富了你的閱歷。你不怕失敗,想盡情體驗,積累經驗,如果再長大一些,可能就會有種種顧慮,還不如趁著年輕多參與。雖然看著事情多,但只要合理安排,提高效率,每個人都能變成“三頭六臂”。

作為大學生真的很幸福,因為有各種嘗試的機會;大學生活不能像中學里只要讀書,也不能打打游戲浪費時間,要珍惜這幾年的時間。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇三

20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開,全國各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類招聘會如火如荼。然而,許多畢業(yè)生四處參加招聘會遲遲沒有收獲。有關人士指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為盲目,制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。

今年普通高校畢業(yè)生將達759萬人,比20xx年增加85萬人,然而,我國今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒有明顯增長,畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。

面對各類招聘會,很多畢業(yè)生都有困惑,看似崗位很多,為什么沒有一個適合我?河北大學的應屆畢業(yè)生李愛君告訴記者,他場場招聘會都去,但經常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術學院的張文波卻是不管專業(yè)是否對口而“海投”,以期能有一線希望,實際效果也不佳。

像李愛君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數。北京人才市場海淀分部的楊學靈經理分析說,高校畢業(yè)生找工作普遍盲目,不僅對本專業(yè)的優(yōu)劣勢缺乏了解,而且對所應聘企業(yè)及崗位缺乏了解,這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。楊學靈指出,高校畢業(yè)生要對自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃,上學期間就要多了解與專業(yè)相關企業(yè)的信息,通過多渠道了解就業(yè)市場的需求情況,招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系,要邊規(guī)劃邊學習,再規(guī)劃再學習,適應市場的需求。

據了解,現在很多高校都開設了如“職業(yè)生涯規(guī)劃”一類的課程,但不少學生認為這類課程雖然使自己認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,但課程內容仍偏理論,資料和案例也偏陳舊,實際效果不佳。楊學靈指出,職業(yè)規(guī)劃是一門實際操作性很強的學科,從認識到制定長遠規(guī)劃,只有不斷經歷理論聯系實際的過程,才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇四

生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

1、mbti測試結果。

mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)。

對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述:

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

2、自我認知。

1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

一、個人資料。

姓名:林同。

性別:男。

出生年月:xx年11月。

性格:外向。

學歷:大學本科一年級。

專業(yè):社會體育。

座右銘:自信是成功的第一秘訣。

美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

三、自我盤點:

(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

(4)學習能力:領悟性較強;。

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

五、社會環(huán)境分析。

1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

六、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

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大學生職業(yè)規(guī)劃書篇五

規(guī)劃了不一定會成功,但不規(guī)劃就一定不會成功!態(tài)度決定一切!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我分析。

1.自己興趣愛好簡單分析:

業(yè)余愛好:讀書、聽新聞廣播、打足球、練字、和同學探討社會問題。喜歡的書籍:《公務員考試》、《藝術人生》、《孫子兵法》、等。

心中偶像:周恩來、毛侃侃。

2.自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。我謹慎而傳統,重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

性格測試結果:顯然是外向型性格。性格正常,心理健康,要盡可能保持這種狀態(tài)。

3.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,你需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我非常獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,并對與你風格不同的人不能理解,非常挑剔;你要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做,對于未經檢驗或非常規(guī)的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,你就能做出更有效的決策。

4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強,信譽是24都為我在工作的,不輕易答應別人什么事,但是一但答應別人一定能夠完成。

5.自己缺點分分析:自己的學習訓練不足,專業(yè)知識學習不夠精深扎實,有時也表現得沒有耐心。

6.大概的自己風格認識:我追求成就、贊譽賞識、支持滿足、注重和諧人際關系和工作條件、互相尊重是最基本準則。

信息系統與信息管理,這個專業(yè)真是個非常麻煩的專業(yè),在管理和計算機的中間,如果不側重一個點的話,以后很可能將一事無成,所以我個人側重于管理方面。

1、信息系統與信息管理專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析。

學院培養(yǎng)目標:對企業(yè)內的設備檔案、運行狀態(tài)、維修計劃等進行維護、查詢,為各級管理部門提供所需的設備統計、查詢數據。設備管理子系統應將全廠的設備管理部門、設備使用部門、財務等相關部門聯系起來,達到數據共享,形成一個完整的設備管理體系。反映設備啟用、在用、封存(閑置)、移裝、調撥(調入/調出)、報廢等不同狀態(tài)的數據。設備維修管理,支持輔助編制設備維修計劃功能;提供記錄歷次設備維修情況的輸入、存儲功能;提供反映維修計劃、執(zhí)行情況的相關數據;提供維修分析功能。設備改造管理,支持輔助編制設備改造計劃功能;提供記錄歷次設備維改造情況的輸入、存儲功能;提供反映改造計劃、執(zhí)行情況的相關數據。設備運行管理,提供設備完好率等統計數據,以反映設備技術狀態(tài)和管理水平。

配件庫存管理:提供配件的采購計劃、倉庫收發(fā)存、耗用記錄等管理。本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能。

主要課程:c語言課程設計、管理系統模擬、數據結構、數據庫管理系統、計算機網絡系統、專業(yè)英語、財務管理、國際貿易與結算、web應用技術、java程序設計+課程設計、管理信息系統+課程設計、it項目管理、多媒體制作基礎。就業(yè)方向:計算機技術型、財務型、管理型。

2、信息系統與信息管理前景分析。

監(jiān)理是保證工程項目質量的重要方法,信息系統監(jiān)理師是獨立于信息系統工程項目甲乙雙方的第三方。對于信息系統的監(jiān)理,是一個新生事物,信息系統監(jiān)理師也是一個新興的職業(yè)?,F在越來越多的企業(yè)開始意識到在信息系統工程建設中,監(jiān)理師的重要性,并且逐漸開始對信息系統的監(jiān)理的方式、方法表示認可。我國信息產業(yè)部也開始意識到信息系統監(jiān)理應該有專門的技術人員來承擔,并且于2005年推出信息系統監(jiān)理資格水平考試認證。

3、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,現在進入高速發(fā)展時代,每年以10%以上的經濟速度增加,對科學、資本市場很重視,所以我們這個專業(yè)還是能體現出時代化的,主要是求精。社會上的人總喜歡那大學生當例子說教,大學生眼高手低、大學生智慧理論、大學生在全國一大把等等,這種錯誤的聲音傳播了好多年,這給我們現在的大學生造成了極其嚴重的后果,我們畢業(yè)了何去何從。

三、職業(yè)定位。

政府公務員/政府服務執(zhí)行官、企業(yè)和行政秘書、行政經理、管理分析師主要愛好傳統性的工作,喜歡整理、安排、規(guī)劃事務,對經營性事務也有興趣,樂于工作的籌劃、運作,細心、有條理。在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著,表現出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己的良好控制之下,喜歡能良好支配一切的活動,對過程很在意,但也樂于在工作中有所開拓和變革,有事業(yè)心。所適宜的工作環(huán)境:經營與事務交叉性工作,制度化的相當嚴謹的環(huán)境,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性;有一定權限,有支配權。

我的成功標準:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

四、樹立目標計劃。

2、中期計劃。

如畢業(yè)后。

第一年要找到一份合適的工作,解決自己的個人生活溫飽問題。

第二年要職場適應、人際積累、實現崗位轉換及升遷等。

3長遠計劃。

事業(yè)有成,家庭幸福美滿,忠孝雙全。

五、評估調整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?),要有備胎思想,假如一直抱著一棵樹,那我必將會被吊死在這棵樹上。

職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現風向轉換逆風行駛的時候,我就適時調整好自己的用力方向和前進方向。做好自己的人生舵手!

其它因素評估(家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)。

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則。

我現在應該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行暑期的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇六

我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1、興趣愛好。

喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。

喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

喜歡聽音樂打網游。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅游。

2、自我評價。

優(yōu)點:

友善、易于相處。

注重細節(jié),特別是有關他人的細節(jié)。

有很強的目標和使命感,執(zhí)著。

有韌性,逆境中不輕言放棄。

3、缺點:

有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

有時過于猶豫,決斷困難。

不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。

習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。

4、職業(yè)興趣。

從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

5、人生價值觀。

職業(yè)設計,設計人生。

廣告業(yè)作為現代信息產業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

我將職業(yè)目標定位于廣告設計。

希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業(yè)的動態(tài)。

2、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。

4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

8、假期到小廣告公司實習。

1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。

2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格。

3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

4、創(chuàng)作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

6、深入了解社會、認識社會,認真實習。

7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。

8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。

10、向著夢想,全身心地投入。

大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

說到不如做到,要做就做最好。

從現在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,就會引來一片惋惜和督促聲。

當然,學生時代的目標規(guī)劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規(guī)劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設計,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業(yè),以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

那么,什么時間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現,自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

有關教育,大學生應該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學畢業(yè)才不會“臨時抱佛腳”,出現就業(yè)恐慌。特別是面對當前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優(yōu)勢正在縮減。

青年人的就業(yè)困境遠不止于大學畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業(yè)轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。

如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進行分析,確立務實、可行的職業(yè)方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業(yè)生涯中的不和諧之處進行矯正。

實用的大學生自薦信范文錦集五篇。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇七

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又將翻開新的一頁,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的大學生職業(yè)規(guī)劃范文,希望對大家有所幫助。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

1.基本情況:

我是一個大一學生,性格內向但有時開朗、活潑,業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

2.職業(yè)興趣:

中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產和工藝設計的高級工程技術人才的'一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草開始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,并結合現代技術,更好地造福于人類。

3.擇業(yè)選項,決策理由

就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。

1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業(yè)。

2.學校:xx科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律,和優(yōu)良的學風。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。

3.社會環(huán)境:現代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外,更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。

4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國家加大對藥品生產的關注力度,中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。。做為學習中藥制藥專業(yè)的大學生,我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅定了我們的信心。

5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業(yè)的學生有更多的就業(yè)機會。也因國家現對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業(yè)知識,為藥都的建設盡一份力,也實現了個人的價值。

1.職業(yè)目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。

2.職業(yè)目標的分解與組合:要想實現自己的職業(yè)目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源,學到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業(yè)目標。

說到執(zhí)行計劃,莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。

結束語

這就是我的職業(yè)生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇八

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長期計劃。

在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

三、根據自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

結束語。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇九

當今經濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的.基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

(1)職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

(2)企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇十

規(guī)劃是一種時間跨度長(5年以上)、范圍廣、內容比較概括的計劃。如《福州市城市建設總體規(guī)劃》、《滬東重型機械廠發(fā)展十年規(guī)劃(-))、(華西村經濟社會“十一五”發(fā)展規(guī)劃(草案)》。

二、規(guī)劃的特點。

規(guī)劃是廣義計劃文案的一種,基本結構內容、要求與計劃相同。其自身的特點主要表現在以下幾個方面。

(一)時間跨度大。

一般的工作計劃,大都以年為計,如《xx市政府經濟發(fā)展計劃》、《xx省環(huán)保局工作計劃》。而規(guī)劃的時間界限一般在5一,如《xx市國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。

(二)內容概括性強。

因為時間跨度大,因此規(guī)劃的目標任務、措施要求等比一般計劃概括性要強,不可能像計劃那樣具體,更不可能落實到基層車間班組。規(guī)劃提出的措施也比較原則。

(三)內容更有前瞻性和預見性。

規(guī)劃安排的任務和措施都在5年以上,因此必須提高調查研究、科學預測和決策的質量,并在科學預測和決策的基礎上提出規(guī)劃的具體內容。如果沒有高瞻遠矚的目光,沒有深謀遠慮、洞察未來的能力,規(guī)劃的內容就會脫離實際,就會與客觀環(huán)境的發(fā)展變化有很大的距離,這樣的規(guī)劃就失去了指導工作的價值。

(四)與年度計劃和專項規(guī)劃配合使用,形成綜合滾動管理模式。

規(guī)劃是一種綱領性的文件,提出的目標時間長而且包含范圍廣,必須有與之配套的年度計劃和專項規(guī)劃,才能充分發(fā)揮作用。如《大連市(-2010)五年發(fā)展規(guī)劃》出臺以后,具體的部門還要形成2oo6、.等各年的計劃,以及五年來工業(yè)、農業(yè)、環(huán)保、教育、市政與建設等的發(fā)展規(guī)劃與計劃,形成互相配合互相補充滾動管理綜合生效的體系,只有這樣才能確保規(guī)劃任務的落實。

三、規(guī)劃的內容與結構規(guī)劃由標題和正文組成。

(一)標題。

規(guī)劃的標題包括規(guī)劃制作單位、規(guī)劃內容、規(guī)劃時限和文種組成,如《廣東省疾病防洽工作1一年規(guī)劃(-2010)。

(二)正文。

規(guī)劃的正文一般都比較長,因此要求目錄、大標題、小標題必須突出鮮明。正文中應當寫明以下內容:

1、背景分析和指導思想。

這是制定規(guī)劃的依據,因此不能簡單地羅列,而應認真地綜合分析宏觀環(huán)境和微觀條件,找出有利因素和不利條件,并提出明確的指導思想,使規(guī)劃提出的目標建立在科學可靠的基礎上。

2、目標要求和努力方向。

這是規(guī)劃的主題和核心,是回答“做什么”和“怎樣做”的問題。任務要明確,措施要有力。這部分一般采取“并列式”結構,即措施在各自的任務提出后分別提出。

3、結尾。

在規(guī)劃的最后,發(fā)出富有號召力、簡短有力的遠景展望,以結束全文。

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇十一

第一章認識自我。

1.個人基本情況。

2.職業(yè)興趣。

3.職業(yè)能力及適應性。

4.個人性格。

6.勝任能力。

自我分析小結。

第二章職業(yè)生涯條件分析。

1.家庭環(huán)境分析。

2.學校環(huán)境分析。

3.社會環(huán)境分析。

4.職業(yè)環(huán)境分析。

職業(yè)生涯條件分析小結。

第三章具體執(zhí)行計劃。

第四章評估調整。

1.評估的內容。

2.評估的時間。

3.規(guī)劃調整的原則。

結束語個人資料。

真實姓名:姜鑫性別:男年齡:18歲籍貫:湖北。

正文。

總論(引言)第一章認識自我1.職業(yè)興趣。

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協調,和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析1.家庭環(huán)境。

說實話,我所就讀的是一所普通院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

3.金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的競爭著。

第三章評估調整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

3.規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變。

a)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力2016-2017年完成主要內容:

進入職場,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。a、大學在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨。

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計從業(yè)資格證書。

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。b、大學三年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計從業(yè)資格證,并為升本做準備。

四.結束語。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

業(yè)

規(guī)

大學生職業(yè)規(guī)劃書篇十二

現在社會上的就業(yè)形式越來越嚴峻,很多大學生面臨著畢業(yè)后找不到工作,直接失業(yè)的問題。雖然國家為改變這種狀況做了很多努力,但效果有限。所以我決定做一個職業(yè)規(guī)劃,為了以后能得到更好的發(fā)展,讓自己在社會上走的更遠。不僅可以更好的了解自己的能力,還可以給自己一個前進的路徑和方向。

在大學里,雖然管理寬松自由,但我一直對自己要求很高。在業(yè)余時間,我不斷充實自己。大學四年,我看了很多各方面的書,豐富了自己的知識儲備。大一參加了學院的學生會,鍛煉了自己各方面的能力。我積極參加學校和學院舉辦的活動,組織并參加了許多活動。在這一年里,我交了很多朋友,學到了很多知識。我努力把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的大學生,讓自己變得更好。大學四年,我也涉足了很多行業(yè),學到了很多知識,考了幾個證,對我的發(fā)展是有好處的。

我更喜歡我的專業(yè)。我們這個行業(yè)的發(fā)展前景很好,需要更多的人才,所以我覺得我可以在這個行業(yè)得到很好的發(fā)展。畢業(yè)后,我也決定從事與我專業(yè)相關的職業(yè)。一是因為自己更喜歡這個行業(yè),更了解這個行業(yè),工作起來會更輕松,更得心應手;二是因為專業(yè)符合崗位要求,競爭優(yōu)勢比較大,可以在這個行業(yè)發(fā)展。大學期間,我認真學習專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績從學校畢業(yè)。在過去的四年里,我學到了很多專業(yè)知識。相信在這個行業(yè)能得到很好的`發(fā)展,也能發(fā)揮自己的水平,展現自己的能力,得到社會的認可。

既然選擇了在這個行業(yè)發(fā)展,工作的時候一定要認真。工作后可以繼續(xù)學習,不斷提升自己。只有讓自己成為一個不可替代的人,才能堅持做好這份工作。在工作中,也要向那些有經驗的領導和同事學習。雖然大學四年我一直在認真學習專業(yè)知識,但是書本上的知識相對于時代的發(fā)展有些落后,所以學習一些實用的知識可以幫助我更好的發(fā)展。

之后我會繼續(xù)努力,希望無論工作了多少年,依然能保持現在的熱情,把全部精力投入到工作中,獲得更好的發(fā)展。

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