當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
城南舊事心得體會(huì)篇一
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，城南舊事給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和啟示。這個(gè)城市曾經(jīng)是一個(gè)較為欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，但通過(guò)多年的努力，如今已經(jīng)煥發(fā)出勃勃的活力。在這個(gè)城市里，我度過(guò)了我的童年和青春期，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。但正是這些經(jīng)歷和城南舊事的點(diǎn)滴記憶，讓我從中獲得了成長(zhǎng)和鍛煉，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：珍惜歷史。
城南舊事中的歷史建筑和文化遺產(chǎn)給予我啟示最大。在學(xué)校和社區(qū)的教育活動(dòng)中，我有幸參觀了許多古老的建筑，了解了城南的歷史文化。這些古老的建筑不僅體現(xiàn)了我們祖先的智慧和勞動(dòng)成果，更是城南人民共同的精神財(cái)富。我學(xué)會(huì)了珍惜歷史，尊重傳統(tǒng)文化，這讓我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)。
第三段：面對(duì)困難。
城南舊事也經(jīng)歷了曲折的發(fā)展和困難。城南人民在這個(gè)地區(qū)面臨了許多挑戰(zhàn)和困擾，如環(huán)境污染、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等。我也親身經(jīng)歷了這些困難。在面對(duì)困難時(shí)，城南人民不氣餒，他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這給了我很大的鼓舞和信心。我明白了，在困難面前，積極主動(dòng)地尋找解決辦法和思考問題的態(tài)度非常重要。
第四段：勇于探索。
城南舊事中的改革開放給了我發(fā)展的機(jī)遇和動(dòng)力。通過(guò)改革開放，城南迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，也引進(jìn)了更多的先進(jìn)技術(shù)和理念。這激發(fā)了我對(duì)知識(shí)和技能的探索欲望。我利用學(xué)校和社區(qū)提供的資源，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，鍛煉自己的技能和能力。在探索的過(guò)程中，我不斷完善自我，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：回饋社會(huì)。
多年來(lái)，我一直以回饋社會(huì)為己任。從小學(xué)時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)到大學(xué)期間的志愿服務(wù)，參與各種社區(qū)慈善活動(dòng)，我都積極參與其中。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，幫助他人不僅能夠給予他人幫助和溫暖，也使自己變得更加成熟和有責(zé)任心。在回饋社會(huì)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，通過(guò)共同的努力和奉獻(xiàn)，我們一起為城南的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
結(jié)尾段：總結(jié)收獲。
通過(guò)城南舊事的點(diǎn)滴記憶，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了珍惜歷史，尊重傳統(tǒng)文化；在困難面前保持積極思考的態(tài)度；勇于探索新的知識(shí)和技能；回饋社會(huì)，幫助他人。這些經(jīng)歷和教訓(xùn)將伴隨我一生，讓我能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，城南舊事永遠(yuǎn)是我寶貴的財(cái)富和成長(zhǎng)的源泉。
城南舊事心得體會(huì)篇二
《城南舊事》是一部以上海城南為背景的、反映上海人民生活的經(jīng)典小說(shuō)。小說(shuō)自問世以來(lái)，即獲得了廣泛的贊譽(yù)和讀者的喜愛，其獨(dú)特的風(fēng)格和卓越的藝術(shù)成就讓人們津津樂道。我在撰寫關(guān)于《城南舊事》的文章時(shí)，深有所感，下面將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：展開段。
在讀完《城南舊事》之后，我深深地感到作者極其擅長(zhǎng)描寫人物和社會(huì)生活。作者在小說(shuō)中塑造了數(shù)十個(gè)人物形象，無(wú)論是主角還是配角，每個(gè)人物都有著獨(dú)特的性格和命運(yùn)。例如，高峰這一人物形象，體現(xiàn)了作者對(duì)于中產(chǎn)家庭的刻畫和理解，他的內(nèi)心世界豐富多彩，有著豐富的感情和精神世界。在小說(shuō)的背景下，作者通過(guò)生動(dòng)的描寫，把社會(huì)階層和人性做了分析和闡述。如此細(xì)膩的人物刻畫，讓讀者們能更好地了解人性社會(huì)，從而思考人生命運(yùn)的意義和價(jià)值。
第三段：展開段。
在《城南舊事》中，作者除了精彩的人物刻畫以外，整個(gè)故事情節(jié)的展開也極其細(xì)膩和精準(zhǔn)。作者巧妙地利用回憶的方式，把主人公的青年時(shí)代和之后的生活做了完美的呈現(xiàn)。同時(shí)，在回顧主人公的生命歷程過(guò)程中，作者更是通過(guò)社會(huì)角色的變化和環(huán)境變遷，將這個(gè)小人物的生涯與歷史相結(jié)合，勾勒出了上海近現(xiàn)代變遷的真實(shí)場(chǎng)景。因而，在小說(shuō)中既有了個(gè)人的命運(yùn)軌跡，也有了整個(gè)城市的歷史軌跡，這種雙重維度的敘事方式，讓讀者們真正感到了社會(huì)的厚重和人生的意義。
第四段：展開段。
此外，作者還在小說(shuō)中以語(yǔ)言的方式，將城南的景象、人生，表現(xiàn)得極其逼真和生動(dòng)。通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)描述和對(duì)話交流，作者將小說(shuō)中的情感栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。作者的語(yǔ)言還有一種清新、淡雅、跌宕、抒情的藝術(shù)風(fēng)格，讓小說(shuō)充滿了詩(shī)意和優(yōu)美，令人微徊在市井之間，以及為人生命所打下的刻痕中。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫關(guān)于《城南舊事》的文章，感受到作者將社會(huì)生活和人命理軌跡展現(xiàn)于小說(shuō)之中，讓人們洞悉人生命運(yùn)的變化和我們社會(huì)的進(jìn)步，也看到了生命的可貴和神圣。同時(shí)，小說(shuō)的文學(xué)價(jià)值、歷史意義和美學(xué)意義，也為我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，只要我們反復(fù)閱讀、思考小說(shuō)，將會(huì)在人生的征途中為我們指引方向和引領(lǐng)靈魂。
城南舊事心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，城市的面貌也在不斷地改變和更新。然而，有些地方仍然保留著古老的風(fēng)貌和歷史的痕跡。近日，我有幸參加了城南舊事教育活動(dòng)，深入了解了城南地區(qū)的歷史文化，并從中獲得了許多教育心得和體會(huì)。
首先，參加城南舊事教育活動(dòng)讓我體會(huì)到了歷史文化的獨(dú)特魅力。我們所處的城市有著豐富的歷史底蘊(yùn)，通過(guò)參觀歷史遺跡和聽取講解，我深切地感受到了這些古老建筑和文化符號(hào)所散發(fā)出的獨(dú)特魅力。比如，在參觀一座古老的寺廟時(shí)，我被那些精美的壁畫和傳統(tǒng)的建筑所吸引，仿佛時(shí)光倒流，走進(jìn)了古代的世界。同時(shí)，導(dǎo)游還講解了寺廟的歷史淵源和它在傳統(tǒng)文化中的重要意義，讓我對(duì)歷史和文化有了更為深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
其次，城南舊事教育讓我認(rèn)識(shí)到了古老文化的傳承與保護(hù)的重要性。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，很多古老的建筑和傳統(tǒng)文化正面臨著危機(jī)。通過(guò)參與這次教育活動(dòng)，我了解到了一些志愿者和專業(yè)人士為保護(hù)這些古跡和傳統(tǒng)文化所做出的努力。他們不僅對(duì)這些古建筑進(jìn)行維修和保護(hù)，還組織了許多文化活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去傳承和保護(hù)。只有這樣，我們的城市才能更加有魅力和個(gè)性。
再次，城南舊事教育讓我認(rèn)識(shí)到了教育的力量和作用。在這次活動(dòng)中，我們不僅僅是參觀和游覽，還有機(jī)會(huì)與專家和導(dǎo)游進(jìn)行互動(dòng)和交流。他們給我們講解了許多歷史和文化知識(shí)，并引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和探討。通過(guò)這種互動(dòng)式的教育方式，我收獲了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的思辨和批判能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育是拓寬我們視野和提高我們綜合素質(zhì)的有效方式，它能夠培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新精神，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，城南舊事教育讓我意識(shí)到了歷史對(duì)于我們未來(lái)的重要性。有句名言說(shuō)：“沒有歷史，就沒有未來(lái)。”通過(guò)參觀古跡和了解歷史，我明白了歷史的重要性和影響力。歷史不僅是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是我們未來(lái)發(fā)展的重要參考和借鑒。只有深入了解歷史，我們才能更好地把握當(dāng)下，為未來(lái)做出正確的決策和規(guī)劃。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)歷史，認(rèn)識(shí)到它對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的意義和作用。
總之，參加城南舊事教育活動(dòng)是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深入了解了城南地區(qū)的歷史文化，還獲得了許多教育心得和體會(huì)。我從中體會(huì)到了歷史文化的獨(dú)特魅力，認(rèn)識(shí)到了古老文化的傳承與保護(hù)的重要性，意識(shí)到了教育的力量和作用，以及歷史對(duì)于我們未來(lái)的重要性。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我會(huì)將這些體會(huì)和心得融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷努力。同時(shí)，我也將積極參與保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的活動(dòng)，為我們的城市保留更多的歷史痕跡和文化記憶做出貢獻(xiàn)。
城南舊事心得體會(huì)篇四
《城南舊事》寫的是林海英在x城南的趣事。她的童年是那么令人向往；那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事?；郯拆^主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實(shí)的感覺把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過(guò)，小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長(zhǎng)大，讓看實(shí)覺的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。
讀書心得：童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……就在這種環(huán)境長(zhǎng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的'一朵永不低頭的梅花?！冻悄吓f事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，一本好書對(duì)人的影響是十分大的?！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書。
城南舊事心得體會(huì)篇五
暑假期間看了《城南舊事》這本書，很喜歡。
這本書里有五個(gè)故事：第一個(gè)是《惠安館》，講的是瑛子和惠安閣的“瘋子”秀珍成了好朋友。秀貞經(jīng)常給英子講小貴子的故事，英子很同情她。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)秀珍嘴里的小桂子和她的好朋友牛很像，發(fā)現(xiàn)脖子后面有一個(gè)綠色的標(biāo)記，證實(shí)了牛和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子認(rèn)出對(duì)方后，立即帶著女孩去天津找父親。結(jié)果，兩個(gè)人死在火車車輪下。第二部是《我們看海去》，講述英子遇到了一個(gè)厚嘴唇的男人。他偷東西給弟弟上學(xué)，英子覺得他很善良。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小青銅佛，警察根據(jù)小青銅佛找到了那個(gè)年輕人，把他帶走了。英子很難過(guò)。第三個(gè)是《蘭姨娘》，講的是蘭阿姨被老公趕出去住在家里。英子一開始很喜歡蘭阿姨，后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸和蘭阿姨握過(guò)手，不喜歡她。在英子的同意下，蘭阿姨和德叔叔見了面，離開了北京。第四部是《驢打滾兒》，講述了馬松的兒子，瑛子家的一名護(hù)士，兩年前掉進(jìn)河里淹死了，她的女兒被丈夫賣給了別人。這一切馬松的丈夫都瞞著馬松，馬松知道后非常難過(guò)。后來(lái)，英子的.母親勸馬松再生一個(gè)兒子，馬松被丈夫接走了。第五部是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講述的是瑛子小學(xué)畢業(yè)那天，父親永遠(yuǎn)離開他的故事。
看完這本書，我覺得很沉重。這五個(gè)故事里的人最后都離開了英子。秀珍和她的女孩死了，她上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被帶走了。蘭阿姨也離開了北京，回到了自己的家鄉(xiāng)，而她的父親因病去世。我覺得英子很不幸，他的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，但是英子的童年充滿了離別和死亡。這些你將何去何從讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，長(zhǎng)大成人。我也喜歡英子的智慧和天真。雖然秀珍的死和女孩的死和英子有一定的關(guān)系，但是沒有人能想到這樣的結(jié)果。
城南舊事心得體會(huì)篇六
我一向?qū)γ桓信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城，讓我看見了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，著作不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。
讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起―英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào)，以一種自然的，不著手段的形式體現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是有條不紊，由緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩的群人，緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。再加上中國(guó)極具代表性的水彩畫家關(guān)維興，運(yùn)用了優(yōu)雅詩(shī)意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧，將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié)，使這部作品錦上添花。
城南舊事心得體會(huì)篇七
電影《城南舊事》是一部反映中國(guó)當(dāng)代城市文化和城市發(fā)展的經(jīng)典電影。通過(guò)觀看電影，我深深感受到其中的情感共鳴和社會(huì)問題的呈現(xiàn)。本文將圍繞著電影展開，從情感、城市生活、人際關(guān)系、人性和社會(huì)問題五個(gè)方面來(lái)展開我的心得體會(huì)。
第一段：情感共鳴。
電影中的主人公是離婚的中年男子小沈，他以及他周圍的人物故事，讓我產(chǎn)生了很深的情感共鳴。電影中展現(xiàn)了小沈希望重組家庭、修復(fù)親情關(guān)系的努力，對(duì)親情充滿了渴望和希望。這讓我想到自己的家庭，更加明白家庭對(duì)一個(gè)人的重要性。電影通過(guò)小沈與父親的關(guān)系展示了親情的無(wú)窮力量，使我深受觸動(dòng)。我也深深感受到了生活中各種情感的復(fù)雜性和困擾。
第二段：城市生活的現(xiàn)實(shí)。
電影的背景是現(xiàn)代的中國(guó)城市，讓觀眾深入體驗(yàn)了城市生活的真實(shí)面貌。電影中的背景描繪了城市中繁忙的人群、高樓大廈和喧囂的城市街道，與此同時(shí)也揭示了城市化進(jìn)程帶來(lái)的一些問題。電影中小沈離開的家鄉(xiāng)和來(lái)到的城市之間的巨大反差，讓我感受到了城市化進(jìn)程中村莊的落后與城市的繁榮。同時(shí)，電影也從城市發(fā)展和城市生活的角度，探討了人們?cè)谖镔|(zhì)追求中忽略了精神內(nèi)涵的問題。
第三段：人際關(guān)系的復(fù)雜性。
電影以小沈的婚戀經(jīng)歷為線索，展示了人際關(guān)系的復(fù)雜性。小沈與前妻的關(guān)系、與女友的關(guān)系、與父親的關(guān)系，都表現(xiàn)出人際交往中的冷漠、矛盾和傷害。電影中的人物之間存在著種種誤解和猜疑，看似普通的人際關(guān)系背后反映了當(dāng)代城市社會(huì)中的普遍現(xiàn)象。從中我感受到了人與人相處的難度，以及人性的脆弱與復(fù)雜。
第四段：對(duì)人性的思考。
電影《城南舊事》不僅僅只表現(xiàn)了人際關(guān)系的復(fù)雜性，還深入探討了人性的問題。小沈在面對(duì)生活的打擊時(shí)，展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不屈的意志和對(duì)美好生活的不斷追求。電影中的其他人物也體現(xiàn)了各自不同的人性特點(diǎn)，有人溫暖善良，有人狡猾自私。這使我反思了人性的多樣性和深刻性，以及人們?cè)诿媾R困境時(shí)的選擇。
第五段：社會(huì)問題的癥結(jié)。
電影中不乏對(duì)當(dāng)代社會(huì)問題的揭示。其中，對(duì)于城市化進(jìn)程中的人性扭曲、家庭破裂、人際關(guān)系冷漠等問題的呈現(xiàn)，讓我深感當(dāng)代社會(huì)所面臨的癥結(jié)。通過(guò)電影，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，同時(shí)也被鼓勵(lì)去思考并為解決這些問題做出努力。
總結(jié)起來(lái)，《城南舊事》這部電影以其獨(dú)特的敘事方式和深入的刻畫，展示出了中國(guó)城市化進(jìn)程中的人性與社會(huì)問題，給觀眾帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)和思考。通過(guò)電影，我深刻地理解了人際關(guān)系的復(fù)雜性、城市生活的現(xiàn)實(shí)以及家庭的重要性。我相信，只有對(duì)社會(huì)問題有深刻的認(rèn)識(shí)和思考，才能更好地明白我們?cè)诔鞘谢M(jìn)程中所面臨的挑戰(zhàn)，更好地面對(duì)并解決現(xiàn)實(shí)生活中的困境。
城南舊事心得體會(huì)篇八
城南舊事是當(dāng)代作家林海音的小說(shuō)作品，以“若弱則貪婪，若強(qiáng)則害怕”的悲劇命題，渲染了一幅農(nóng)村剝削和悲歡離合的畫卷。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深深地感受到生活的艱辛和人性的復(fù)雜。以下是我對(duì)這部作品的讀書心得體會(huì)。
首先，我被小說(shuō)中表現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷所觸動(dòng)。小說(shuō)以農(nóng)民家庭的命運(yùn)為故事主線，生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民艱難的生活。尤其是小說(shuō)人物肖四的遭遇，他在貪婪的戶主及社會(huì)風(fēng)氣的雙重打壓下，一步步走向毀滅。這讓我深思，盡管我們現(xiàn)如今都生活在充滿機(jī)會(huì)和繁榮的城市，但農(nóng)民的辛勞和困苦仍是不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。這促使我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權(quán)益。
其次，小說(shuō)中人物的命運(yùn)也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的思考。小說(shuō)中的人物性格形象飽滿，其中最令我印象深刻的是主人公肖四的形象。他在小說(shuō)中一直嘗試著爭(zhēng)取自己的權(quán)益，但最終因?yàn)樽陨淼能浫鹾铜h(huán)境的壓迫而失敗。這讓我得以思考人在面對(duì)困境時(shí)應(yīng)如何堅(jiān)持自己的信念。同時(shí)，小說(shuō)中還有一些貪婪、冷漠的人物形象，這讓我對(duì)人性的黑暗面有了更深的認(rèn)識(shí)。作為讀者，看到這些人物的種種行為，我不禁反思人性的復(fù)雜性以及人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的道德觀念。
第三，小說(shuō)中也給予了我對(duì)歷史的思考。城南舊事背景設(shè)定在上世紀(jì)的亂世時(shí)期，通過(guò)敘述農(nóng)村人民在戰(zhàn)亂、土地改革中的遭遇，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民的困境以及歷史悲劇。這使我對(duì)歷史的認(rèn)知更加全面，讓我能夠更客觀地反思?xì)v史對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。
第四，小說(shuō)中通過(guò)細(xì)膩的描寫與豐富的情感，展現(xiàn)了家庭、友情和愛情的力量。小說(shuō)中，雖然主人公肖四遭受了種種的不公，但他在妻子張洼子的支持下始終保留著對(duì)家庭的責(zé)任感，這一點(diǎn)令人動(dòng)容。同時(shí)，在小說(shuō)中也展示了真摯的友情和深沉的愛情。這些情感在小說(shuō)中相互交織，使整個(gè)故事更加感人，反映出了人性中的善良和溫情。
最后，小說(shuō)中的一些精彩的描寫和寓意也給我留下了深刻的印象。小說(shuō)中，作者通過(guò)細(xì)膩的描寫帶給我們美的享受，如城南的田野、美麗的星空等。同時(shí)，小說(shuō)中也通過(guò)一些寓意來(lái)影射社會(huì)現(xiàn)象，例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會(huì)的虛偽和不公。這些描寫和寓意讓小說(shuō)更具有內(nèi)涵和藝術(shù)性，也讓我領(lǐng)略到了作品背后深刻的思考和諷刺。
通過(guò)對(duì)《城南舊事》的閱讀，我受到了一次心靈的洗禮。小說(shuō)中所展現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷、人性的復(fù)雜以及歷史的力量，都給我?guī)?lái)了很多思考和啟迪。我相信，只有通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品，我們才能擁有更加廣闊的視野和思想。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，發(fā)掘更多的作品，探索更多的領(lǐng)域，不斷豐富自己的生活。
城南舊事心得體會(huì)篇九
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她一一林英子。這本書是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說(shuō)。本書通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從年開始，從歲成長(zhǎng)至歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，1923612開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無(wú)處不在，無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是作者歲時(shí)看到的一一但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。9而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的.迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比方《我們看海去》，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。
城南舊事心得體會(huì)篇十
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對(duì)現(xiàn)代化浪潮帶來(lái)的變革中的矛盾和掙扎。通過(guò)讀書，我不僅有了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中我們面臨的價(jià)值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國(guó)傳統(tǒng)文化的生動(dòng)描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)家庭的生活。通過(guò)描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶祝活動(dòng)，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個(gè)距離我們很遙遠(yuǎn)的時(shí)空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對(duì)于家庭關(guān)系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對(duì)于家族紐帶和人倫關(guān)系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國(guó)文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會(huì)的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來(lái)的變革對(duì)于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說(shuō)中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對(duì)現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個(gè)性，這種新的價(jià)值觀和傳統(tǒng)價(jià)值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險(xiǎn)。在小說(shuō)中，許多傳統(tǒng)的價(jià)值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無(wú)助。
第三段：作者對(duì)于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚(yáng)。
盡管作者也對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，但她并沒有放棄對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說(shuō)中，作者通過(guò)描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過(guò)這些描述讓人們重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)同傳統(tǒng)文化的價(jià)值，以及傳統(tǒng)文化對(duì)于塑造個(gè)體和社會(huì)的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過(guò)讀《城南舊事》，我也對(duì)現(xiàn)代生活中的道德和價(jià)值選擇有了更深刻的思考。在小說(shuō)中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關(guān)系為切入點(diǎn)，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準(zhǔn)則和現(xiàn)代化帶來(lái)的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對(duì)他人的關(guān)切和照顧，代表著一種集體主義的價(jià)值觀；而現(xiàn)代社會(huì)則更多強(qiáng)調(diào)個(gè)體的價(jià)值和利益，代表著一種自由主義的價(jià)值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對(duì)他人的關(guān)心和對(duì)個(gè)體利益的追求。通過(guò)讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復(fù)雜性和困境，并探索我自己在其中的價(jià)值取向。
第五段：對(duì)作者思考的總結(jié)。
通過(guò)讀《城南舊事》，我得到了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值，以及我們應(yīng)該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代生活中需要面對(duì)道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價(jià)值取向和個(gè)人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對(duì)于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過(guò)閱讀《城南舊事》，我對(duì)于自我認(rèn)同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要意義。
城南舊事心得體會(huì)篇十一
這幾天我讀了一本書叫做《城南舊事》，主要講：
20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她來(lái)找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找他爸爸，結(jié)果母子死在火車下。
他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種.種疑惑告別了童年。
我覺的英子是一個(gè)善良、可愛得人，善良是因?yàn)樗麕托阖懻业搅怂呐畠骸?/p>
讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時(shí)，結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò)，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中，知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。
過(guò)了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會(huì)，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對(duì)兒。
可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來(lái)的錢卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么傷心呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?，媽媽的?fù)擔(dān)就加重了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。
每個(gè)人的童年都只有一次，過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。
城南舊事心得體會(huì)篇十二
第一段：引言和背景介紹（150字）。
城南是我故鄉(xiāng)的一處歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。作為一個(gè)在城南長(zhǎng)大的人，我對(duì)這片土地有著深深的情感。在我童年的記憶里，城南有一件事讓我至今難以忘懷，那就是吃燒餅。在每個(gè)清晨的陽(yáng)光灑滿大街小巷的時(shí)候，燒餅的香氣總是飄散在空氣中，引得人們一大早就紛紛涌向城南的燒餅攤。吃燒餅已經(jīng)成為了城南人生活的一部分，不僅滋味美妙，還寓意著團(tuán)圓和幸福。
第二段：燒餅的制作過(guò)程（250字）。
燒餅的制作是一門技藝，需要經(jīng)驗(yàn)豐富、手藝高超的師傅才能完美做出。首先，師傅將發(fā)酵好的面團(tuán)搓成一塊塊的小劑子，并用搟面杖將其搟成薄而均勻的面餅。然后，在攤子上放上一層紗布，將搟好的面餅放在上面，再灑上一層蔥花、芝麻和鹽巴，最后將其卷起。接下來(lái)，師傅將卷好的餅放入熊熊燃燒的炭火上烤制。經(jīng)過(guò)一番時(shí)間的烤制，燒餅的外層變得金黃酥脆，內(nèi)層則軟嫩可口。一口咬下去，暖香四溢，令人倍感溫暖和滿足。
第三段：與燒餅共同成長(zhǎng)的回憶（300字）。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，燒餅不僅是一種美食，更是一個(gè)連接親人與朋友情感的紐帶。我記得小時(shí)候，每年過(guò)年的時(shí)候，全家人都會(huì)圍坐在一起，享受一頓燒餅大餐。那時(shí)的燒餅不僅有蔥花和芝麻，還加入了切碎的臘肉和豆沙，口感更加豐富。每個(gè)人都會(huì)親手制作自己的燒餅，然后互相品嘗，分享快樂。這些幸福的瞬間成為了我的珍貴回憶，也讓我深刻理解到了家庭的重要和親情的溫暖。
第四段：燒餅背后的文化（300字）。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)燒餅背后還有著更深層次的文化內(nèi)涵。燒餅在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中有著重要的地位，比如農(nóng)歷七月的中元節(jié)，人們會(huì)用燒餅祭祀先祖，并將它放在孝道牌位上。這種傳統(tǒng)意味著對(duì)祖先的懷念和尊重，也是對(duì)家族血脈的傳承。此外，燒餅還象征著團(tuán)圓和幸福，有許多寓意吉利的俚語(yǔ)與之相關(guān)，比如“吃一口餅，幸福一整年”等。這種文化傳統(tǒng)不僅體現(xiàn)了人們對(duì)于美食的熱愛，更反映了中華民族傳統(tǒng)文化的豐富與深厚。
第五段：燒餅的魅力（200字）。
燒餅作為城南的美食代表之一，擁有著無(wú)法抵擋的魅力。它不僅口感酥脆香美，還能夠滿足人們對(duì)于美食的欲望。每當(dāng)我吃到燒餅的時(shí)候，心頭就涌起一股溫暖的感覺，仿佛回到了童年時(shí)光。燒餅所代表的不僅僅是一種美食，更是一種生活方式和情感的表達(dá)。它讓我重新認(rèn)識(shí)了故鄉(xiāng)的文化，也讓我深深意識(shí)到家人和親情的珍貴。因此，每當(dāng)我吃燒餅的時(shí)候，心中總是會(huì)充滿感激和幸福。
總結(jié)（100字）。
城南舊事中的吃燒餅是我珍貴的回憶，它不僅是美食，更是情感和文化的象征。燒餅的制作過(guò)程、與家人共同制作的回憶、背后蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵以及其令人難以抗拒的魅力，都讓我對(duì)燒餅有了更深的體會(huì)和理解。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)品嘗燒餅的美味，同時(shí)也希望能將這份珍貴的文化傳統(tǒng)傳承下去，讓更多的人品味到燒餅背后那份豐富的情感和滋味。
城南舊事心得體會(huì)篇十三
采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個(gè)好詞。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。”這是歌德所說(shuō)的一句話，一本好書可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)也是一種享受，而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時(shí)候所發(fā)生的事。英子是一個(gè)善良、可愛、正直、講義氣的一個(gè)小女孩。她敢同大家所說(shuō)的“瘋子”秀貞做朋友，她因?yàn)榉植磺濉皦娜恕焙汀昂萌恕倍鴽]有向人們舉報(bào)偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。
在書中，我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對(duì)孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時(shí)，她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來(lái)時(shí)能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見了，定會(huì)使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個(gè)母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個(gè)人物，她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過(guò)好在她擁有樂觀的心，到最后走向幸福，遇見對(duì)的人。每個(gè)人都應(yīng)有追求自由的心，在面對(duì)挫折和困難面前，保持樂觀的心態(tài)，才能撥開云霧見天明。
曾看過(guò)也聽過(guò)許多身殘志堅(jiān)的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢(mèng)想的人，憑著一腔熱血實(shí)現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對(duì)家人的愛堅(jiān)強(qiáng)的活著；他們中有的是意外固然可怕，但他們卻為我們?cè)忈屢馔獠⒉豢膳?，可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅(jiān)強(qiáng)的他們影響，我覺得我也該擁有一顆樂觀的心，在一時(shí)的失意面前敢于抬起頭來(lái)，不要再被惱人的成績(jī)所打壓。嗯，樂觀是面對(duì)困難的最好武器。
我喜歡這本書，喜歡他們樂觀開朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行，用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
城南舊事心得體會(huì)篇十四
《城南舊事》是一部反映舊上海生活的小說(shuō)，其中的第三篇“崇明礁”描寫了兩個(gè)不同階層的家庭在崇明島度假的故事。這篇小說(shuō)讓人們回憶起舊時(shí)代的生活與親情，也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些價(jià)值觀。通過(guò)深入研讀這篇小說(shuō)，我們能夠更深入地了解到舊上海的社會(huì)風(fēng)貌及文化背景，同時(shí)也能反觀現(xiàn)代社會(huì)，以此對(duì)生活和人生有更深入的思考。
首先，這篇小說(shuō)反映了舊上海的社會(huì)風(fēng)貌。在小說(shuō)中，出現(xiàn)了兩個(gè)不同階層的家庭。大財(cái)主的家庭擁有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)，他們可以在富麗堂皇的寬敞別墅里享受著奢侈的休閑時(shí)光。而小商販的家庭則勉強(qiáng)湊夠了錢來(lái)到崇明島，只能借住在破舊的小屋里度過(guò)其一生中僅有的一次旅行。這種社會(huì)分化在舊上海時(shí)期曾經(jīng)非常明顯，通過(guò)這篇小說(shuō)，我們不僅可以感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平和冷漠，也能對(duì)那個(gè)時(shí)代的生活方式有更深入的認(rèn)識(shí)。
其次，這篇小說(shuō)也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些價(jià)值觀。在小說(shuō)中，當(dāng)大財(cái)主發(fā)現(xiàn)自己的女兒和小商販家的兒子可能會(huì)墜入愛河時(shí)，他毫不猶豫地反對(duì)了這段感情。大財(cái)主認(rèn)為，女兒應(yīng)該嫁給更有錢、有勢(shì)力的人，而不是嫁給一個(gè)窮小子。雖然這種思想在現(xiàn)代社會(huì)看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)，但是它卻反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)門當(dāng)戶對(duì)的價(jià)值觀。通過(guò)對(duì)小說(shuō)中這種傳統(tǒng)價(jià)值觀的分析，我們不僅可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的獨(dú)特之處，也為我們現(xiàn)代人提供一個(gè)反思人生的基礎(chǔ)。
第三，這篇小說(shuō)還反映了人性的復(fù)雜性及愛情的價(jià)值。在小說(shuō)中，大財(cái)主的女兒并不快樂，她像被困在了囚籠里一樣渴望著更多的自由。而小商販家的兒子雖然生活條件艱難，但是卻給予了女孩更多的溫暖和關(guān)愛。當(dāng)女孩在崇明礁遇到了困難時(shí)，小商販家的兒子毫不猶豫地沖過(guò)去，用自己的身體擋住了一旁的玻璃碎片，保護(hù)了女孩的安全。這種人性的復(fù)雜性在小說(shuō)中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，讓我們對(duì)人性和愛情有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第四，這篇小說(shuō)還有助于我們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行思考。在現(xiàn)代社會(huì)中，物質(zhì)和利益往往占據(jù)著人們的心中，盡管大家都熱衷于追求更高的生活水平，但卻往往忽略了其他更加重要的因素。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，我們可以看到，即使在舊上海時(shí)期，也有人們追求內(nèi)心的平和與真正的自由，他們珍惜人與人之間真正的感情和相互關(guān)心的精神之美。因此，這篇小說(shuō)也給我們現(xiàn)代人提供了很多思考的空間，讓我們更好地思考人生的價(jià)值和意義。
總之，《城南舊事》中的第三篇“崇明礁”不僅是一種文學(xué)，更是一種反映和思考舊上海時(shí)期生活和文化的一面鏡子。通過(guò)深入閱讀這篇小說(shuō)，我們可以更深入地了解到舊上海的社會(huì)風(fēng)貌及文化背景，并對(duì)人生和現(xiàn)代社會(huì)有更深刻的思考。雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但是這篇小說(shuō)依然飽含著中國(guó)人的智慧和情感，也一直伴隨著我們直到現(xiàn)在。
城南舊事心得體會(huì)篇十五
城南舊事是一部以南京為背景的小說(shuō)，講述了在上世紀(jì)五六十年代南京的街巷間發(fā)生的一系列故事。而這其中，一家只賣燒餅的小攤販引起了我的興趣。城南舊事中，燒餅被描述得非常鮮美，成為人們回味的一種食物。在我讀完這篇小說(shuō)后，特意去城南舊事所在的南京一探究竟。在這次旅行中，我品嘗到了正宗的南京燒餅，也領(lǐng)略到了城南舊事中所描繪的風(fēng)情。
第二段：吃燒餅的經(jīng)歷和感受。
當(dāng)我來(lái)到城南舊事所在的南京，首先就去尋找那家小攤販。順著小說(shuō)中的描述，我找到了位于一條小巷深處的小攤，看著門前不斷前來(lái)購(gòu)買的排隊(duì)顧客，我知道這一定是我所尋找的地方。當(dāng)我買了一塊燒餅，咬下去的那一瞬間，熱呼呼的餅皮中散發(fā)出的香味讓我陶醉其中。突然間，我仿佛回到了城南舊事中的故事情節(jié)中，能夠感受到人們對(duì)于燒餅的喜愛和執(zhí)著。
第三段：燒餅背后的文化意義。
在品嘗燒餅的同時(shí)，我開始思考南京燒餅所蘊(yùn)含的文化意義。南京燒餅作為城南舊事中的一個(gè)元素，不僅僅是一種食物，更承載著豐富的歷史和情感。南京作為古都，其食品文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燒餅就是其中的一個(gè)代表。這種扁平形狀的面餅由面粉、雞蛋和其他調(diào)料制成，烘烤出來(lái)的外皮酥脆，內(nèi)里酥軟，并且可以根據(jù)個(gè)人口味添加各種佐料和餡料。無(wú)論是悄悄夾在豬肉夾饃中還是直接作為早餐食用，南京燒餅都能引起人們垂涎欲滴的食欲。
第四段：南京燒餅與城南舊事情節(jié)的關(guān)聯(lián)。
城南舊事中，燒餅常常是一個(gè)與故事情節(jié)緊密相關(guān)的元素。作者運(yùn)用燒餅，通過(guò)人物之間的交流和燒餅與各種情節(jié)的聯(lián)系，將現(xiàn)實(shí)生活中的喜怒哀樂都與燒餅聯(lián)系在一起。燒餅作為故事中一個(gè)常見的背景，它不僅僅是一種食物，更像是一種載體，將人性、人情、親情交織在一起。在南京，當(dāng)我品嘗到這特色的燒餅時(shí)，我也能夠感受到這些情感的交匯，以及燒餅帶給人們的回憶和情懷。
南京燒餅和城南舊事故事情節(jié)讓我思考了很多。從這兩者中我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)小小的食物可以與人們的感情緊密相連，承載著所有喜怒哀樂。燒餅所蘊(yùn)含的文化意義和與城南舊事的關(guān)聯(lián)，讓我明白了食物不僅僅是一種物質(zhì)的滿足，更是人們情感和記憶的一部分。所以，在品味燒餅的同時(shí)，我更加珍惜了日常生活中種種美好。我相信，無(wú)論是城南舊事中的故事還是燒餅所代表的食物文化，都將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
總結(jié)：在城南舊事的故事情節(jié)中，南京的燒餅攤販?zhǔn)且粋€(gè)引人注目的環(huán)節(jié)，它不僅僅是一種美食，更是一種承載歷史和情感的文化代表。通過(guò)品嘗正宗的南京燒餅，我不僅僅能夠感受到這種美食的魅力，也能夠體會(huì)到城南舊事中人們對(duì)于燒餅的喜愛和情感。燒餅作為故事情節(jié)中的一環(huán)，將南京的風(fēng)土人情和人們的感情交織在一起，使得讀者在感受故事的同時(shí)也能夠品味生活的美好。
城南舊事心得體會(huì)篇十六
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢(mèng)。不過(guò)，小英子的美夢(mèng)碎了，因?yàn)樗陌职秩ナ懒耍辉谑切『⒆恿?，她的童年已?jīng)過(guò)去了。
還記得那個(gè)被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會(huì)變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時(shí)間過(guò)得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級(jí)到六年級(jí)畢業(yè)，我從一年級(jí)到即將上六年級(jí)。我有爸爸媽媽陪著我走向未來(lái)，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對(duì)小英子表面上很嚴(yán)格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對(duì)小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對(duì)女兒的愛!就像我爸爸!
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說(shuō)出來(lái)。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對(duì)我那濃濃的父愛!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說(shuō)。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!
我要把我的童年往事，童年的美夢(mèng)藏在我的心里!讓它們滋潤(rùn)我的心田!溫暖我的心房!呵護(hù)我的心靈!
城南舊事心得體會(huì)篇十七
一滴滴清水，可以匯成大海;一束束陽(yáng)光，可以照亮大地;一件件趣事，繪成了我們多彩的童年。每個(gè)人的童年都只屬于自己，是獨(dú)一無(wú)二的。今年暑假，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》，讓我感受到一個(gè)別樣的童年。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的快樂時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂。
我的童年，更加無(wú)憂無(wú)慮，更加幸福。
小時(shí)候的我對(duì)待身邊的一切都充滿著好奇。看到有什么新鮮的事物都喜歡摸一摸，看一看。就是我的這點(diǎn)好奇心，惹出了一個(gè)個(gè)笑話。
記得五歲那年，有一天，爸爸新買了個(gè)剃須刀回家。看著爸爸在自己的臉上抹上泡沫，然后照著鏡子前剃須刀刮胡子，我也一下子來(lái)勁了，也想試一試這個(gè)新奇的玩意兒。我盼星星盼月亮得，終于等到了機(jī)會(huì)。
吃完飯后，爸爸說(shuō)他要出去一趟，我想，誒~這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是——。
童年像一鍋粥，酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅畫，五顏六色絢麗多彩。
童年的記憶，是最珍貴的。每個(gè)人的童年，都會(huì)別樣多姿，讓你樂在其中……。
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