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反邪教工作匯報篇一
行了扎實有效的工作，現(xiàn)將有關情況總結如下：
策、法律法規(guī)、_知識教育。通過學習，統(tǒng)一了思想，進一步認識到開展反_活動是實。
現(xiàn)“建設社會主義和諧社會”奮斗目標的必然要求。然后通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭、宣傳。
標語等形式，向居民們宣傳教育_知識、_危害，對_危害認知了解，學會怎樣識別。
_，抵制_。深入貫徹同_組織斗爭的方針政策和國家關于防范懲治_活動的法律。
法規(guī)，倡導科學健康的生活方式，增強居民識別_、抵制_的能力，促進居民防范_。
意思。
反邪教工作匯報篇二
我校按照上級有關反_的要求積極采取措施，在師生員工中開展了反_活動，為進一步搞好我校反_教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開展情況總結如下：
一、明確指導思想和工作目標。
以“三個代表”重要思想和黨的十八大全會精神為指導，深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)有關反_的方針、政策及有關文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實效的原則，以弘揚科學精神，認清_本質，堅定理想信念，堅決抵制_為主題，以全體學生、教師為主體，以校園文化活動為載體，密切結合行風建設教育活動，全面持續(xù)地開展反_教育工作。不斷提高廣大師生反_斗爭認識，增強責任感、使命感和防范意識，提高抵制_與_作斗爭的能力，切實維護學校的安全穩(wěn)定，為構建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、加強領導，建立組織。
為確保我校反_教育活動取得很好的成效，我校特成立了反_警示教育活動工作小組：
組長：。。。
副組長：。。。
成員：全體行政人員及班主任。
政教處和大隊部具體負責此項工作的實施。
三、廣泛宣傳，提高防范能力。
1.成立領導小組，加強對開展反_警示教育活動的組織領導，制定學校反_活動計劃方案。弄清什么是“_”，什么是“宗教”，明白_對社會的危害性，了解我國有關宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范_工作領導小組，制定警示教育活動方案;組織教師學習，布置任務。
2.周一的國旗下講話，大隊部教師劉小勇老師作《反對_》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與_。
3.各中隊以《崇尚科學，反對_》為主題出好一期黑板報，向班級中的同學介紹“_的實質”、“_的危害”、“我國宗教的政策法規(guī)”等小知識。
4.紅領巾廣播在節(jié)目中向同學們宣傳“防范與處理_”的知識。
四、反_教育活動收到了實效。
自開展反_教育活動以來，我校受教育師生員工達6000多人，受教育率100%，通過開展活動，全體師生員工反_的意識得到了提高，全體師生員工做到了“四不”(不聽、不信、不傳、不入)，長期以來我校無一名師生員工參與_活動，反_工作收到了較好的效果。
總之，反_工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，警鐘長鳴，適時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學、講科學，不斷提高師生員工抵制_的能力。同時希望上級有關部門多下發(fā)一些反_教育方面的宣傳材料，進一步加強對此項工作督查指導，使之收到更好的效果。
反邪教工作匯報篇三
今年，在街道黨委領導下，在鎮(zhèn)綜治辦的具體指導下，結合社區(qū)2015年反邪教工作的計劃安排，堅持以建設“平安社區(qū)、幸福家園”為目標，以加強基層反邪教為基礎，推進工作創(chuàng)新，完善長效機制，深入開展反邪教社區(qū)活動，維護社會和諧穩(wěn)定，取得良好成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、領導重視，建立健全社區(qū)反邪教組織機構及工作制度，明確職責、落實到人。
社區(qū)領導十分重視組織落實，完善了領導小組及組織機構，并備有專人負責。設立以社區(qū)黨委為組長的領導小組的同時，由治保主任為組長的工作小組和幫教小組，并成立了由社區(qū)居民黨員、群眾骨干組成的社區(qū)反邪教信息員隊伍，將反邪教工作納入了長效管理之中、納入黨建組織、納入社區(qū)綜合管理、納入建立和諧社區(qū)工作之中。
同時，我社區(qū)還進一步健全了各機構的工作職責和工作制度，制定了《北星社區(qū)反邪教工作領導小組工作職責》、《北星社區(qū)反邪教工作領導小組工作職責》等相關制度，做好有計劃、有部署、明確職責。我們深知要把反邪教工作真正落到實處，務必加強隊伍建設。上半年，我們對工作小組組員、幫教小組組員進行了專業(yè)培訓，使他們的業(yè)務水平和工作潛力得到了必須的提高。
二、加強防范措施，提高防范潛力。
在社區(qū)領導及人員用心努力和居民群眾的配合下，我社區(qū)已成功建立區(qū)“無邪教社區(qū)”，今年社區(qū)并沒有放松對各類邪教組織的警惕，而是進一步加強了防范措施。一是社區(qū)反邪教工作人員經(jīng)深入群眾與群眾交流，透過各種渠道了解是否有新滋生邪教組織和人員，做到“發(fā)現(xiàn)一個、幫教一個”。二是抓好信息員隊伍管理，充分發(fā)揮信息員隊伍根植于群眾的特點，發(fā)動居民群眾主動向我們揭發(fā)和帶給邪教組織的非法活動，做到“發(fā)現(xiàn)一齊、處理一齊”。三是做好重大節(jié)日、重要敏感時期的反邪教預警預案工作，及早發(fā)現(xiàn)邪教群體事件的發(fā)生，及時制止。上半年，透過社區(qū)和居民的共同努力，至今未發(fā)現(xiàn)有新滋生邪教組織和人員，也未發(fā)現(xiàn)邪教非法活動。
三、開展多種形式的宣傳活動，提升居民反對邪教的潛力。
為鞏固反邪教成果，動員居民群眾人人參與到反邪教工作中，構成全民反邪教的良好局面，社區(qū)上半年加強了宣傳教育工作，開展了多種形式的宣傳活動，以提升居民反對邪教的潛力。社區(qū)利用宣傳櫥窗、黑板報等形式宣傳宗教和邪教的區(qū)別、邪教的危害性;透過放映科普片、組織信息員和居民代表開展了“崇尚科學、反對邪教”的大討論，進一步提高他們對邪教的辨別、抵御潛力。
為豐富居民群眾的精神文化生活，社區(qū)組織開展了各種群眾喜聞樂見的文體、科普活動，營造了科學健康的濃厚氛圍。社區(qū)現(xiàn)已組織了多支文藝隊伍和健身隊伍，不定期開展健康和諧的文化活動，有效占領群眾文化陣地。
今年，我社區(qū)反邪教工作取得了必須的成效，受到了領導的肯定，但與上級要求還有必須差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，用心營造“和諧祥符”，使我社區(qū)成為傳播科學、弘揚禮貌的陣地。
反邪教工作匯報篇四
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，雖然他們在家里也?？目呐雠觯绻⒆釉谟變簣@發(fā)生意外傷害，家長卻很少能夠冷靜地對待。為此，教師天天提心吊膽，怕孩子出事。為了減少傷害，有的教師消極防范，限制孩子到戶外活動，即使在戶外，也不允許孩子自由活動。然而，消極防范是不利于幼兒發(fā)展的下策，我們應該認真分析幼兒傷害事件的起因，從而積極預防傷害的發(fā)生。這樣才能保證幼兒園按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律有序地開展工作。幼兒園安全防范措施(一)建立并實施切實可行的安全制度幼兒園安全制度應規(guī)范齊全，涵蓋幼兒園生活學習的全部安全內容。條文應具體明確，操作性強。為了不讓制度成為一紙空文，幼兒園除組織員工學習并將制度公示外，更重要的是安排專職人員對安全工作進行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全，時時安全的環(huán)境。(二)進行相關的安全教育幼兒園的安全與教師密不可分。因此，安全教育應從教師和幼兒兩方面入手。1.提高教師專業(yè)化程度(1)進行安全知識與技能的培訓。內容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應急處理方法，消防知識等。(2)在案例分析中學習提高。通過案例分析，培養(yǎng)教師的反思能力，提高教師對安全事故的預見性，從而設法避免事故發(fā)生。2.對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力的培養(yǎng)(1)幫助幼兒樹立安全意識安全教育并非說服式教育。對幼兒來說，最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗。如：某個小朋友玩滑梯時摔倒了，老師可以利用這個事例，引導小朋友議論為什么這個小朋友會受傷，應該怎么做才可以使自己安全。還可將有關安全事故的圖片貼于班上，引導幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果，怎么避免危險，這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。(2)教會幼兒一些安全常識及自救的方法教師可在幼兒園的公共區(qū)張貼一些適合幼兒掌握的標記，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止觸摸”等，以引導幼兒的正確行為。再如，教會幼兒正確使用餐具、刀剪，使他們懂得不能隨便攀爬陽臺、觸摸電器，讓幼兒記住園內各種大型游樂器械的游戲規(guī)則，并在幼兒對這些器械設施活動的反復嘗試中給孩子以適當?shù)陌踩笇c提醒，如秋千的使用，要讓孩子理解一個基本的安全規(guī)則，即當你在蕩秋千時要注意前后有沒有其他小朋友，以免相撞。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法，對于集體生活的幼兒園來說，預防消防安全事故的發(fā)生極為重要，可先組織幼兒參觀消防隊，然后進行一次模擬演習，一些孩子表演救火隊員，練習怎樣使用一些滅火器材，而另一些孩子則表演逃離火災現(xiàn)場的人，練習一些逃生的動作或自救技能，讓幼兒從中學會避險方法。3.加強體育鍛煉幼兒平衡能力差，動作反應不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強平衡能力的練習及其他基本動作如走、跑、跳、攀、爬的練習，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性，是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動作的練習應根據(jù)幼兒年齡不同有重點、有針對性地進行。幼兒園應經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球，郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲，以活動促發(fā)展，幼兒運動能力增強了，動作協(xié)調了，自然就會不出或少出事故。
反邪教工作匯報篇五
xx社區(qū)居委會在街道黨工委、各相關部門的正確領導下，在街道反xxx工作領導的具體指導下，根據(jù)上級有關部門關于嚴密防范和嚴厲打擊xxx組織非法活動的指示精神，現(xiàn)就我社區(qū)開展反xxx工作總結如下：
進一步加強對社區(qū)反xxx工作的組織領導，全面負責并組織領導全村的反xxx工作，并實行領導負責制，落實街道黨委下發(fā)的關于進一步加強做好社區(qū)反xxx工作的指示精神。
1、經(jīng)常組織學習中央、省、市、縣關于對反xxx工作的有關指示精神，認清當前“xxx”對國家社會的危害性的認識，增強他們對反xxx工作的使命感。
2、按照上級要求，及時傳達上級有關指示精神，全社區(qū)群眾、居民廣泛發(fā)動、大造深勢，使人民群眾明白了什么是“xxx”，“xxx”的危害有多大，以及如可抵制xxx的一些基本方法。
3、利用形式多樣教育方式，提醒和教育廣大人民群眾，充分利用各經(jīng)濟社廣播室、宣傳欄、黑板報和標語等輿論宣傳工具進行宣傳，在顯要地段，建立永久性標語，真正做到家喻戶曉，人人皆知。
4、利用黨員活動觀看vcd片，進一步增強黨員反對xxx的自覺性和警惕性，使黨員干部成為義務宣傳員。
1、進一步加強對全村反xxx工作的力度，及時掌握有關上級的對反xxx工作的要求，使宣傳、教育工作進一步走上正規(guī)。
2、加大宣傳，使廣大農民群眾自覺抵制xxx、遠離xxx，增強敏感性。
3、建立防治xxx的工作機制，搞好突發(fā)應急預案的處置，把防范和處理xxx工作作為一項經(jīng)常性工作來抓，落實職責制，對社區(qū)內xxx活動要心中有數(shù)，切實掌握，做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處理。
我社區(qū)反xxx工作，雖然取得了必須成績，在宣傳教育方面全社區(qū)群眾、居民都用心參加了活動，有利的促進了我社區(qū)的發(fā)展建設，但與上級的要求還有必須的距離，下一步工作中，我們將進一步加大力度，堅持常抓不懈，鞏固已經(jīng)取得的成果，為我社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展帶給一個良好的環(huán)境。
反邪教工作匯報篇六
春節(jié)后開學11天江蘇金壇市就有3名學生自殺;5月16日南京城北某中專連續(xù)有兩名學生自殺；7月14日北京市一名16歲男生跳樓自殺；9月11日南京市六合縣東溝鎮(zhèn)小學學生秦某服農藥自殺；9月17日凌晨廣州海珠區(qū)某高校一名新生跳樓身亡?！督Ｍ韴蟆?1月28日綜合消息稱：在全國每年死亡的人數(shù)中3、6%的人的生命是自己結束的。在15至34歲人群中自殺已成為第一死因占相應人群死亡總數(shù)的19%。專家指出自殺已成為中國的重要公共衛(wèi)生問題。
毛澤東同志說：“教育不是萬能的?！比魏渭氈氯娴轿坏乃枷胝喂ぷ鞫紵o法避免班級突發(fā)事件的發(fā)生。否認這一點，回避這一點，都不是實事求是的馬克思主義的觀點。知識爆炸、網(wǎng)絡虛擬、信息全球化的文化背景，更是給班主任工作中突發(fā)性問題的防范和處理帶來了很大難度。班主任工作中常見的突發(fā)性問題有：1、學生離家出走；2、自殺；3、群毆；等等。突發(fā)性問題雖然不是班主任工作中的主要矛盾和常見問題，但因其對學生個體具有較大的傷害性，對家庭具有較大的破壞性，對學校聲譽和社會穩(wěn)定具有較大的負面影響，因此，研究班主任工作中突發(fā)性問題的防范和應對措施，具有重要的現(xiàn)實意義。
一、班級突發(fā)性問題的特點。
1、突發(fā)性。此類問題的最大特點就是不可預見，突如其來。學生氣血未定，自控能力較之成人相對較弱。外部因素的影響很大程度上左右了他們的行為。一時沖動，慘劇即已釀成。2、危害性。如前所列幾種突發(fā)性問題，無論是其中哪一種，其對學校、家庭、社會的傷害是不言而喻的。3、廣泛性。無論是從地域界限還是從年齡層次上來考察，無論國內還是國外，也無論是貧窮或富有，突發(fā)性問題對于校園并不陌生。近年且呈上升趨勢。相信也是令美國總統(tǒng)比較頭痛的問題之一。4、低齡化。從中國疾病預防控制中心和北京回龍觀醫(yī)院提供的資料來看，自殺人群的低幼齡比例逐年上升。
二、突發(fā)性問題產生的原因。
1、學習壓力。當今世界，知識經(jīng)濟初露端倪，信息化產業(yè)突飛猛進，全球經(jīng)濟一體化趨勢日益明顯，與此同時，對人才的要求也越來越高；加之隨著第三個人口高峰的到來，隨著改革的進一步深入和發(fā)展，也隨著工業(yè)自動化程度的提高，國內就業(yè)形勢空前緊張，就業(yè)壓力已經(jīng)通過多種渠道滲透到教育領域。如今學生所背負的學習壓力，是常人所無法想象的。過重的學習壓力重壓下的稚嫩心靈很容易發(fā)生心理地震，造成心靈扭曲，或是心理錯位，從而導致過激行為。
2、施教不當。教育過程中的任何偏差和失誤，都可能導致學生的不理解，憤怒，偏執(zhí)和過激行為。這種偏差和失誤可能來自家庭，也有可能來自學校。家長的溺愛、嚴厲、過分的關心、母雞式的呵護、呵斥、打罵等都有可能導致青春期的逆反心理從而引發(fā)過激行為。學校的專制教育、民主精神和人文關懷缺失的環(huán)境、粗暴的語言、簡單的方法等也是校園突發(fā)事件的導火線。
3、心理問題。必須承認，現(xiàn)代文明在帶給我們舒適的物質享受的同時，也帶給了我們現(xiàn)代文明病。農業(yè)社會人與人之間的溫情已蕩然無存，天人合一的生活方式已被徹底改變，快節(jié)奏的生活和激烈的競爭對人心靈的沖擊，已使很多人患了心理疾病。偏執(zhí)狂、變態(tài)者，這些書本上的名詞已經(jīng)開始走進我們的生活。而心理問題研究和治療水平的相對滯后，又大大的加劇了這一矛盾。
4、人際矛盾?；旧倌?，情感豐富；又正直由幼體向成人過渡的重要轉型期，此時對成年生活的向往和對大人的逆反驅使他們很容易“抱團成伙”。人生經(jīng)驗的缺乏，人生目標的模糊，使得他們既容易聚也容易散，聚散之間，矛盾叢雜。在解決矛盾的過程中往往會越理越亂，矛盾越來越多，事態(tài)越來越大，終而至于不可收拾。
5、失戀絕望。瓊瑤對于現(xiàn)代中學生的最大貢獻就在于她教會了我們的孩子怎么談戀愛。在她的作品里，早戀并不可恥，師生戀也無可厚非。改革開放，我們生活水平大大提高，綜合國力大大增強的同時，我們孩子談戀愛的年齡也與時俱進，大大的提前了。由于心理和身體兩方面發(fā)育的反差，過早開放的花朵結出了苦澀的果子。“為情所困，少女千里尋情人，網(wǎng)絡愛情，一癡心青年為此自殺身亡……”類似標題，在今日的報刊雜志上已屢見不鮮。
6、邪教蠱惑。邪教不光是一個宗教問題，是一個思想問題，更是一個政治問題。因為它和我們爭奪下一代。邪教之邪，就在于它用歪理邪說蠱惑人心，傷害人群，危害社會，禍亂國家。一旦被邪教迷惑，法律、道德、親情都置若罔聞，視自己的和別人的生命如同草芥。狂熱的頭腦很難有理智的舉動。
三、防范措施。
1、加強人生觀和崇尚科學的教育。
（1）科學的人生觀。人生觀的教育必須長抓不懈。怎樣認識世界，認識社會，認識自己，古圣先賢，屢有闡述。知識傳授的同時，注重對學生人生觀、世界觀、價值觀的培養(yǎng)，應該被教育者引起高度重視。
（2）崇尚科學。人類與自然作斗爭的過程，有一個從蒙昧走向開化的過程。人類幼年期，由于生產力水平低下而不得不匍匐于自然的腳下，懾服于自然的淫威；人類對自然仰視之余，還以自己的幻想來對自然現(xiàn)象頂禮膜拜。此時，原始宗教就產生了?，F(xiàn)代社會生產力發(fā)展水平自不是原始社會可同日而語的`，但是，人類在自然面前還是很渺小的，面對有些自然災害，人類仍然束手無策。在這種情況下，迷信就產生了。和迷信作斗爭的過程是一個長期而艱巨的過程。崇尚科學的教育只能加強不能削弱。
2、切實減輕學生的學習壓力。
（1）更新觀念?！皩W而優(yōu)則仕”的觀念在國人心中扎根已久?！叭f般皆下品，唯有讀書高。”在這種思想支配下的學習，其功利性是很明顯的。功利主義的學習有何樂趣可言？汲汲于功名的應試書蟲又有何遠大理想、高尚情操可言？所以《中共中央、國務院關于進一步深化教育改革，推進素質教育的決定》中強調，“要進一步提倡探究式學習，要讓學生發(fā)現(xiàn)知識，了解知識的產生過程?！?/p>
（2）建立科學的評價機制?，F(xiàn)行教育評價機制重結果輕過程，重分數(shù)輕能力，重智育輕德育，已經(jīng)遠遠不能適應現(xiàn)代社會對人才的需求，成為阻礙教育發(fā)展的絆腳索，壓抑教育工作者創(chuàng)造活力的鐐銬。建立科學的教育評價機制的問題，必須提高到對民族、對國家負責的高度來認識。
3、正確施教。
（1）提高教師、家長自身素質?，F(xiàn)代社會知識更新速度很快，網(wǎng)上一分鐘，人間已千年。教育者必須及時舍棄舊有的不適合時代的觀念，與時俱進。時代的落伍者是抓不住青年的心的。
（2）強化愛生意識、愛心教育，增強師生情、親子情、同學情的培養(yǎng)。
（3）加強家、校聯(lián)系。學生在家長、老師、同學、朋友面前的表現(xiàn)是不盡相同的。我們只有構建了家校聯(lián)系網(wǎng)絡，才能全面及時的了解學生的內心世界，才能及時的進行說服，開導，教育工作。
4、加強心理健康教育。
（1）開設心理健康教育課程。（2）開展心理咨詢服務。（3）進行心理訓練。目前，國內有關心理學方面的研究方興未艾，但是，如何將研究成果運用到教育實際中去，還有待進一步的落實和深化。
5、建立學校、家庭和社會三位一體的防范體系。學校之“教”，家庭之“育”，社會之“化”，三者缺一不可。全員共同關心和關注，才能將班級突發(fā)事件的發(fā)生率降低到最低點。
班級突發(fā)性事件危害性大，偶然性強，但只要認真研究，仔細觀察，家校共防，避免還是有可能的。
反邪教工作匯報篇七
根據(jù)縣教育局的部署，結合我校當前學生的年齡和心理特點，今年我校展開了一系列反_活動，現(xiàn)總結如下：
一、明確指導思想和工作目標。
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實中央、省、市、縣關于反_斗爭的方針、政策及有關文件精神。本著“覆蓋全員、注重實效”的原則，以“弘揚科學精神、認清_本質，堅定理想信念，堅決抵制_”為主題，以廣大學生、教師為主體，以“兩課”教學、校園文化活動和黨團組織生活為載體，密切結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，全面、持續(xù)地展開反_警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對反_斗爭的認識，增強責任感、使命感和防范意識，提高抵制_與_作斗爭的能力，切實維護學院的安全穩(wěn)定，為構建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、成立反_警示教育工作領導小組。
根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動，經(jīng)校研究決定，成立反_工作領導小組，成員如下：
組長：陶建。
副組長：李磊魏亞中王建浩。
成員：李文奎王丹王志峰孫標。
反邪教工作匯報篇八
按照縣綜治委的統(tǒng)一安排部署和屬地社區(qū)的要求，結合本單位工作實際，現(xiàn)將經(jīng)貿委20xx年反邪教教育工作簡要總結如下：
經(jīng)貿委專門成立了由主任白仲本任組長的穩(wěn)定工作領導小組，明確了具體工作人員負責無邪教單位創(chuàng)建工作，在局辦公會上專題安排研究反邪教工作，將反邪教工作納入單位總體工作，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查、同考核。
經(jīng)貿委創(chuàng)建工作中做到了“四個納入”，即納入單位干部職工思想教育和黨員“先進性教育”工作，納入精神文明建設工作，納入黨的組織建設工作，納入社會治安綜合治理工作，將無邪教單位創(chuàng)建工作有機融入各項工作之中。
加強對干部職工的反邪教育宣傳，利用周五政治學習和黨員“先進性教育”集中學習之機，組織干部職工認真學習反邪教育知識，做到了反邪教宣傳教育經(jīng)?；?，干部職工教育參與率達100%。
由于措施得力，防控到位，經(jīng)貿委多年來無邪教人員，無邪教問題發(fā)生。
反邪教工作匯報篇九
按照縣綜治委的統(tǒng)一安排部署和屬地社區(qū)的要求，結合本單位工作實際，現(xiàn)將經(jīng)貿委20__年反_教育工作簡要總結如下：
一、機構健全，職責明確。
經(jīng)貿委專門成立了由主任白仲本任組長的穩(wěn)定工作領導小組，明確了具體工作人員負責無_單位創(chuàng)建工作，在局辦公會上專題安排研究反_工作，將反_工作納入單位總體工作，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查、同考核。
二、創(chuàng)建工作做到了“四個納入”
經(jīng)貿委創(chuàng)建工作中做到了“四個納入”，即納入單位干部職工思想教育和黨員“先進性教育”工作，納入精神文明建設工作，納入黨的組織建設工作，納入社會治安綜合治理工作，將無_單位創(chuàng)建工作有機融入各項工作之中。
三、強化宣傳，注重實效。
加強對干部職工的反_育宣傳，利用周五政治學習和黨員“先進性教育”集中學習之機，組織干部職工認真學習反_育知識，做到了反_宣傳教育經(jīng)?；?，干部職工教育參與率達100%。
由于措施得力，防控到位，經(jīng)貿委多年來無___等_人員，無_問題發(fā)生。
反邪教工作匯報篇十
按照縣綜治委的統(tǒng)一安排部署和屬地社區(qū)的要求，結合本單位工作實際，現(xiàn)將經(jīng)貿委20xx年反xxx教育工作簡要總結如下：
一、機構健全，職責明確。
經(jīng)貿委專門成立了由主任白仲本任組長的穩(wěn)定工作領導小組，明確了具體工作人員負責無xxx單位創(chuàng)建工作，在局辦公會上專題安排研究反xxx工作，將反xxx工作納入單位總體工作，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查、同考核。
二、創(chuàng)建工作做到了“四個納入”
經(jīng)貿委創(chuàng)建工作中做到了“四個納入”，即納入單位干部職工思想教育和黨員“先進性教育”工作，納入精神文明建設工作，納入黨的組織建設工作，納入社會治安綜合治理工作，將無xxx單位創(chuàng)建工作有機融入各項工作之中。
三、強化宣傳，注重實效。
加強對干部職工的反xxx育宣傳，利用周五政治學習和黨員“先進性教育”集中學習之機，組織干部職工認真學習反xxx育知識，做到了反xxx宣傳教育經(jīng)?；?，干部職工教育參與率達100%。
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