2023年大學學生標兵申請書(優(yōu)質(zhì)8篇)

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2023年大學學生標兵申請書(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-29 13:38:02     小編:字海

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學學生標兵申請書篇一

尊敬的學校

領(lǐng)導(dǎo)

,老師:

您好!我叫xxx,男,預(yù)備

員,來自河南省信陽市,就讀于生命科學與技術(shù)學院,生信基地xxx班。這次能夠參加校的三好學生標兵評選活動,我深感榮幸和緊張。

我出生在信陽市,和家鄉(xiāng)的人一樣,熱情,喜歡結(jié)識朋友,真誠,質(zhì)樸。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡踢足球,打乒乓球。我的大學生活,用四個詞來形容,即科研,學習,思考,挑戰(zhàn)。我喜歡我現(xiàn)在的生活,充實并且緊湊。

在大一的時候,積極的參加

課,成為一名光榮的入

積極分子。

經(jīng)過了一年的考察期,現(xiàn)在已經(jīng)成為

中國

共產(chǎn)

預(yù)備

員?,F(xiàn)在的我,正以自己的實際行動,踐行著作為一名預(yù)備

員應(yīng)該具有的責任和義務(wù)。

作為班級的學習委員,我深知學習的重要性,也知道,如果自己的學習不夠努力,怎么能夠有資格去管理班級其他同學的成績呢。所以,在學習上,態(tài)度比較端正,比較注重平時專業(yè)基礎(chǔ)知識的積累,因為科研方面的壓力,投入到學習的時間比較短,所以,我堅持利用有限的時間去盡可能的掌握所學的知識。雖然成績不是非常的突出,但是卻非常的穩(wěn)定,一直穩(wěn)定在專業(yè)第三名,大學期間總加權(quán)為專業(yè)第二名。我很喜歡一句話,追求卓越,成功將不期而至,享受過程,結(jié)果將水到渠成。

大學的生活是多姿多彩的,在這里,我們可以釋放激情和活力,也可以通過參加各種活動來鍛煉自己。在學生工作中,我享受著,付出著,體驗著,也感動著。大一的時候,我參加了創(chuàng)新基地學術(shù)部和生科院學術(shù)部,還記得第一次去舉辦戶外生存挑戰(zhàn)大賽,我?guī)ьI(lǐng)大二大三的學長和學姐們?nèi)h口生存挑戰(zhàn),還記得第一次一個人承擔了茶文化節(jié)最后節(jié)目的制作過程,還記得,第一次做成長學報,由不會排版到最后把nobelprize那個板塊搞定等等,每次的經(jīng)歷都讓我有所提高,不但認識到很多可愛和善良的學長學姐,同學們,同時也獲得了成長的體驗和感動。

在作為班級學習委員的期間,在班長的帶領(lǐng)下,我認真的負責起班級的學習工作,也因此和我們班同學們建立了深厚的友誼,很感謝有這次機會,很感謝同學們對我的信任和包容。

大二上學期,進入了薛宇老師實驗室。薛宇老師是個很年輕的老師,也是個很好的老師。他教會我要認真對待自己的每件事情,也教會我一些人生態(tài)度,很感激有這樣的老師,很感激他對我的幫助。實驗室的師兄和師姐們對我很好,我們在一起相互調(diào)侃,一起去吃飯,一起去玩,雖然科研可能會比較枯燥,但是有了這些活寶師兄師姐,我也就不覺得科研很壓抑了。

由于薛老師比較相信我們,我和實驗室另外一個同學,每人獨立承擔了一個課題研究,從此,就踏上科研這條“不歸路”。一開始我們的工作很簡單,看文獻,看幾千

文獻收集位點,工作非常的枯燥。從一開始的不理解到慢慢的適應(yīng),從不習慣長時間在實驗室呆著到慢慢的把實驗室當做了家,也習慣了在實驗室里面過夜,我慢慢的學會了很多的技能,知道了什么是文章,什么雜志最好,影響因子是什么,什么是生物信息,什么是蛋白質(zhì)翻譯后修飾。

很慶幸的是,我參加了一個比賽,國際遺傳機器設(shè)計大賽(igem),作為建模隊的隊長,我很開心,帶領(lǐng)著大一大二的學弟學妹們(不過我現(xiàn)在已經(jīng)大四了),組建了活波而又實力雄厚的建模隊。我們和實驗隊的同學們一起努力,相互合作,取得比較好的成績,在今年香港科大比賽中,我們hust—china隊獲得了亞洲區(qū)銅牌的成績,木質(zhì)素的降解和生物發(fā)電方面的工作獲得了評委老師們的褒揚。雖然沒有獲得金牌,但我們還在努力,我們還在提高,相信下一屆的華科將會有不菲的成績。如果說,從中學到了什么,我學習到了合作的

精神

,一個人的能力再大也是有限的,如何將不同的優(yōu)勢加以利用,這也是我在這個比賽中體會到最重要的一點。

如果說,自己得了這些小小的成績,雖然有自己的努力在里面,但是更多的是,來自那些幫助我的人。很感謝葛導(dǎo),她讓我們在大一就有了比較明確的方向,大二為我們鋪平了和導(dǎo)師交流這個環(huán)節(jié),這也為我能夠進入實驗室奠定了基礎(chǔ)。很感謝薛老師,他的信任,讓我能夠做自己想做的事情,也讓我在實驗室成長起來。很感謝師兄師姐們,每次我遇到難題,郁悶的時候,他們都很耐心的為我解答。很感謝葛導(dǎo)和薛老師,如果沒有他們的支持,我們在第一年igem失敗后,是無法能夠在第二年獲得支持去參加比賽的。很感謝學長學姐,同學們,你們讓我明白了很多,也讓我認識到自己的不足,感謝你們的支持和寬容,因為你們,我的生命變得豐富多彩了起來。我的生活充滿了感恩,我想說,有你們真好,謝謝你們。

20xx——20xx學年度

20xx年國際遺傳工程機器設(shè)計競賽亞洲區(qū)銅獎

20xx—20xx年度國家獎學金

20xx—20xx年度華中科技大學三好學生

20xx—20xx年特優(yōu)生

20xx年暑期社會實踐優(yōu)秀成果

20xx——20xx學年度

20xx—20xx年度國家獎學金

20xx年大學生科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀個人

20xx—20xx年度華中科技大學三好學生

20xx年

第二屆

全國大學生數(shù)學競賽湖北賽區(qū)一等獎

20xx——20xx學年度

20xx—20xx年度華中科技大學優(yōu)秀學生干部

20xx—20xx年度第一學期學習優(yōu)秀獎學金

慢慢的,快要離開學校了,走過這三年,有成功,有失敗,有歡笑,有汗水,過去的已經(jīng)過去,未來還在展望。用一句話來

總結(jié)

吧,追求卓越,成功將不期而至,享受過程,結(jié)果將水到渠成。

申請人:xxx

20xx年x月x日

大學學生標兵申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

您好,

我是財經(jīng)學院金融xx班的學生xx。大學一年來,我一直嚴格要求自己,學習成績優(yōu)異,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現(xiàn)突出。

鍛煉個人思想品質(zhì)上。

一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學府前,我們還可以稱之為不諳世事的少年,邁進這門欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身于一個全新的班集體,我積極樂觀,用開朗的笑容感染著每一個人,幫助著我身邊的伙伴們,由一人思考到為多人著想,換位思考,從身邊的點點滴滴在思想上得到歷練,并得到了班級同學的贊賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高思想政治修養(yǎng)水平,主動學習黨章知識,參加黨知識競賽學習,從品質(zhì)上完善其身。

大學是個崇尚知識的地方,塑造專業(yè)個性化發(fā)展,我秉著慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向老師,同學請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂此不疲的往返于圖書館間,穿梭于書香鳥鳴中。學習中,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的.課內(nèi)外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面,轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,參加的到證券學習小組中,憑著愛好,老師的幫助,更充足的資源,享樂研究于我所愛的領(lǐng)域,由理論到模擬,再走向?qū)嵺`,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會一帆風順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學習伙伴,師長。陶醉于專業(yè)知識領(lǐng)域的神奇中。

在大一進入學校后,我就積極參與班級活動,擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學積極活躍在各種活動中,加強班集體的凝聚力。并主動溝通兄弟班,交流聯(lián)誼,豐富大家的業(yè)余生活時間,同時鼓勵同學們踴躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其長處,展現(xiàn)自我。于學習與玩樂,在玩樂中學習。

在院里,在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中,積極參加每臺晚會的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個舞步爛熟于心,將每一個節(jié)拍深深印在腦海,不論在學習的過程中跌倒過多少次,都會依然的站起來,哪怕我只是那臺晚會中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞臺的中心,我堅信每一個人的努力和汗水,都會是掌聲的來源。

廣播臺是另一個自我的釋放,置身于教學樓的最頂端,每每走到平臺,都會有種一覽眾山小的感慨,看著我們不大卻溫馨的校園,看著下面行走的師生,放松身心,在師生們休息的時間,我放著閑適的音樂,讀著大事小事,大家關(guān)心的時事,可能你不知道我是誰,但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻,我就很滿足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂。

在學校,在班級大大小小的活動,工作中我努力盡責,錯誤中學習,學習中前進,提高了自己的處事,交流能力。

生活上,我儉樸,不亂花一分錢,在班級和同學相處融洽,及時了解本班同學情況并與之溝通。平時養(yǎng)成批評與自我批評好習慣,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)熝?,只有虛心的學習,才能有進步。

大學學生標兵申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫牛莉,是xx級外語系英語專業(yè)1班的學生。

當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,我相信我有資格當選“十佳學習標兵”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習情況方面,我積極參加各學科的培訓(xùn)活動,不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學習有良好的幫助。因此,我的各科平衡發(fā)展,取得不錯的成績:在xx年年全國中學生英語競賽中,我獲得了《全國大學生英語能力競賽》三等獎;我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽,在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級、年級前列……,在每學期的獎學金評選中,我都榮獲了獎學金,但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導(dǎo)我的老師和幫助我的同學,還有在背后默默關(guān)懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。

在集體活動方面,從精英杯到外語節(jié),我曾參與多次歌唱比賽;在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中,我們寢室榮獲了一等獎的好成績;我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽;下學期的送別大學生晚會中,我也參加了小合唱《sweetyismelody》和《北京歡迎你》;在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中,我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎;在運動會的開幕式上,我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。

在學生工作方面,我從大一開始加入外語系學生會,擔任宣傳部的一名干事,到現(xiàn)在成為宣傳部的副部長,這期間我學到了很多東西,從剛進部時貼板子洗筆開始,到現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一塊完整的板子,看到我的成長我覺得很開心,同時我也感謝指導(dǎo)我的老師和學長學姐們,讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會,而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友,這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。

在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學學生標兵申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一個樂于助人,關(guān)心他人的人。讀書以來,同學對我的評價是:我讀書踏實,做事認真。只要是上級安排我的任務(wù),我會時時掛在心上,我會盡自己的最大力量把事情辦好。

選擇護理專業(yè)是我自己的主意,剛開始對這專業(yè)一點也不了解,家里也沒有學與這專業(yè)有關(guān)的親人,但經(jīng)過快一年的學習,我越來越喜歡護理專業(yè)。雖然護理中有些專業(yè)很臟,但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準備,不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學這個專業(yè),但我還是要對他們說:我喜歡護理。

我是班上的學習委員,我要負責班上有關(guān)學習的一切!這是我的責任。我覺得這種工作很累,但我很開心。因為大家總是很支持我。她們有不懂的地方就問我,我喜歡為她們解決困難。有時候我們解決不了的,就一起問老師。我們班上英語課時不活躍,老師提問沒多少人自愿回答。不知是大家英語不好還是所上內(nèi)容他們都懂!我英語成績不怎么樣,但為了打破沉悶的課堂,我會舉手回答。回答?;卮饡r,我會盡自己的最大詞匯量來說。

上學期的期末考試,我是班上的第三名。高中時的成績是班上的中上等。大學里,我覺得這學期的課程較上學期的要難一點。我們本學期有十四門課程,我十門是要正規(guī)考試。大部分課是專業(yè)知識。我們所開設(shè)的護理學基礎(chǔ)、藥理學、病理學、健康評估、解剖生理學都有大量的知識需要記憶。當然,人的記憶力是不可能永久地記住某些知識,人的遺忘性是非常大的!在大學里,學習也是非常重要的。所以,我們不應(yīng)該放棄學習,我們要有高中時的緊迫感,要有求知的欲望。我建議的學習方法是:

一、上課必須認真做筆記。我們所學的課程中,包括一些病理反應(yīng),操作方法,藥物的用法……是一看就能明了,不用象高中物理,化學那樣需要動用大腦推算物體落地時間和化學反應(yīng)。需要的是記憶。為了能更好地記,我們首先得做筆記。

二、記知識時,不能盲目的記,要把相關(guān)知識串聯(lián)起來。不能死記,要結(jié)合實際。比如說:肝臟是實的,叩診時正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。

三、為了方便記憶,可以把相關(guān)知識繪制成表格形式,也可以把相關(guān)知識用一句簡單的話來概括,還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來。比如說:藥理學的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物。本節(jié)中的藥物很多,單到記一個藥物的作用和用途很難記憶,就算你記住了,到了第二天還是會忘記。所以,我們可以把相關(guān)藥物放入一個合適的表格中。這樣一來,藥物的對比就很清晰,大家也更容易記憶。

四、必須復(fù)習老師所上過的內(nèi)容,有時間的話,提倡預(yù)習。我們學校周日至周四上晚自習,這給大家提供了好的學習環(huán)境。所以,大家可以利用晚自習時間復(fù)習白天所劃的重點內(nèi)容。

五、臨近考試時,大部分老師會弄復(fù)習資料。由于題目很多,我們在復(fù)習時要做好標記。如:這次看到了1oo題,下次要看1o1題。不然,幾次課下來,還在看前面幾題,這是沒有效果的。

此致

敬禮

申請人:xxx。

時間:xxx。

大學學生標兵申請書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是紡織與材料學院紡織072班的__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結(jié)同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況。

本人入黨,無論是在預(yù)備期還是轉(zhuǎn)正后,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。

二、工作情況。

07~08學年,我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學院工作中有著突出的表現(xiàn),同時也在社團活動中表現(xiàn)積極,為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應(yīng)有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。

08~09學年,我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內(nèi)以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了08~09年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。

09~10學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學服務(wù)的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著對同學負責的態(tài)度,認真踏實,埋頭苦干,學院的團組織以及其他相關(guān)活動處理的妥妥當當。并獲得了09~10年度校優(yōu)秀團干的榮譽。

三、學習情況。

在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優(yōu)異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽,我先后獲得07~08年度校三等獎學金,08~09年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。

同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。四、生活情況在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),磨礪意志。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在過去的大學三年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

大學學生標兵申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

思想上我和同學團結(jié)互助,交談融洽,解決了許多生活中遇到的問題,踏破了許多生活中個人認識的盲區(qū)。雖然現(xiàn)代的大學充滿著形形色色的“誘惑”,但我沒有被其影響,努力堅持著屬于自己的那片“風采”。

在班級上,我學習刻苦,成績突出。我一直把課余時間融入課業(yè)學習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學習之路。

我始終堅信:一份努力可以隨時助你展現(xiàn)一段異樣的“風采”,令你現(xiàn)在對未來沒有憂慮,未來對現(xiàn)在沒有遺憾!

雖則我現(xiàn)階段沒有參加學校的組織、協(xié)會,可我并沒浪費這些寶貴時間,憑借一顆熱忱之心,始終對學習情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩,但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。

在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。

學習并不累,只要你充滿著激情與動力!

在此懇切希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能同樣肯定我的付出與努力,并一如既往的給予我無盡的動力,你們的肯定必將是我以后學習工作的絕對保證!

此致

敬禮

申請人:

大學學生標兵申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫xx,來自xx省xx縣,現(xiàn)就讀于江西xx技術(shù)學院,08數(shù)控設(shè)備(1)班,我愛好學習,但老天卻經(jīng)常的和我開玩笑,讓我得到的并不是我想的。也許吧!這是我的一個幻想,也是我人生中的一個極限,而我卻有一點不這樣認為,對于我來說,從小到大學習才是我最重要的,因為我要對的起父母,對的起親人,更加要對的起自己,有了一個良好的環(huán)境,讓我讓廢,我還是真的不舍去這樣做。

有些人說我是虛偽的,也許是吧!雖然說我上課學習認真,認真完成老師所布下的'作業(yè),卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊,讓我無語,更讓我無言?;蛟S我并不是什么學習的“材料”,但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西,我要抓緊,也要抓撈,不要放棄,因為放棄才是導(dǎo)致失敗的最終原因。

此致

敬禮。

大學學生標兵申請書篇八

我叫xxxx,來自xxx大學土木建筑學院,進入大學深造,成為一名新時代的大學生,這是我兒時的愿望和夢想。在跨入xxx大學校門的那一刻,兒時的理想終于實現(xiàn)了,圓了自己的大學夢。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

回顧這幾年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面。

幾年來,我目睹了祖國和人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在科技,經(jīng)濟,農(nóng)業(yè),文化等各個領(lǐng)域所取得的突出成績:三峽大壩投入使用,發(fā)揮了巨大的防洪,發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車,進一步拉近了東西部人民心中的距離;農(nóng)業(yè)稅的廢除減輕了農(nóng)民的負擔,表明了國家對“三農(nóng)問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實,實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。

二、學習方面。

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務(wù)實,取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名,曾先后獲得學校一等獎學金四次,國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。

為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才,在搞好專業(yè)課學習的同時,我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息,參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓(xùn)班,經(jīng)過層層選拔,最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一,并最終取得了省級一等獎。xx年11月,又積極參加了學院舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽,最終以小組校內(nèi)排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競賽的機會,并獲得了優(yōu)秀獎。

三、學生工作方面。

我長期擔任班級學習委員,學院數(shù)學建模協(xié)會會長。在班級工作中認真負責,積極主動的幫助其他學習上有困難的同學,共同學習進步;每次期末考試前,在復(fù)習好自己功課的同時,總是主動擔當起同學們的輔導(dǎo)員,耐心地為他們答疑解惑,有的放矢的為他們復(fù)習功課;并積極配合老師的各項教學工作,努力為同學們營造良好的學習氛圍。并最終獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

在協(xié)會工作中,大膽創(chuàng)新,積極策劃組織會員舉辦各種有意義的社團活動,以豐富同學們的校園生活。因此,我在xx年學院舉辦的“感動土建”人物評選活動中,當選為同學們心目中的“感動土建”人物。

不管是成功還是失敗,困難還是挫折,它們都將使我在成長的道路上慢慢的成長、成熟起來。無論將來在大學里,還是步入社會,我都會繼續(xù)努力,積極進取,把自己培養(yǎng)成為一名對社會對人民有用的人,為祖國在新世紀的發(fā)展和騰飛貢獻自己的力量。

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