心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
plc實訓心得體會篇一
第一段：
在傳統(tǒng)的工業(yè)控制領(lǐng)域中，PLC（可編程邏輯控制器）技術(shù)已經(jīng)成為不可或缺的一部分。近期，我參加了一場關(guān)于PLC的實訓課程，通過這次實訓，我深刻體會到了PLC技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。在實驗中，我對PLC的原理和應(yīng)用有了更深入的了解，收獲頗豐。
第二段：
初次接觸PLC，我首先了解到PLC的基本組成和工作原理。PLC主要由中央處理器、輸入模塊、輸出模塊和通信模塊等組成，其工作原理是通過輸入模塊接收外部信號，經(jīng)過中央處理器的處理，再通過輸出模塊輸出給執(zhí)行器。這種基于邏輯控制的方式可以實現(xiàn)對工業(yè)設(shè)備的自動化控制，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三段：
實際操作中，我學習了PLC編程和調(diào)試的過程。通過將真實的生產(chǎn)現(xiàn)場模擬到實驗室中，我了解了PLC編程的基本步驟和技巧。首先，我們需要準確理解實際控制需求并制定邏輯控制策略。然后，編寫PLC程序，并進行編譯和下載到PLC中。最后，通過對程序的調(diào)試和運行，發(fā)現(xiàn)問題并及時修復(fù)。這個過程需要我們對工藝流程和設(shè)備原理有深入了解，并具備分析和解決問題的能力。
第四段：
實訓中，我發(fā)現(xiàn)PLC技術(shù)在自動化設(shè)備控制中極為靈活可靠。通過調(diào)試不同類型的實驗，我可以看到PLC技術(shù)在實際應(yīng)用中的卓越效果。例如，在工業(yè)生產(chǎn)線的控制中，PLC可以實現(xiàn)邏輯控制靈活可靠，具有較高的反應(yīng)速度和穩(wěn)定性。而在一些需要特殊處理的場合，如溫度、壓力等參數(shù)的監(jiān)測與控制，PLC也能夠提供精確的控制策略，確保設(shè)備運行在合理的范圍內(nèi)。
第五段：
通過這次的實訓，我對PLC技術(shù)有了更深入的理解和認識。PLC技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)和領(lǐng)域，其優(yōu)點是自動化程度高、穩(wěn)定性好、控制精度高等。在未來的勞動市場中，熟練掌握PLC技術(shù)無疑將成為一種競爭優(yōu)勢。因此，我將繼續(xù)學習和研究PLC技術(shù)，不斷提升自己的技術(shù)能力，為工業(yè)自動化發(fā)展做出貢獻。
通過這篇連貫的五段式文章，我向讀者展示了我在PLC實訓中的體會和心得。我從PLC的基本組成和工作原理開始，介紹了PLC編程和調(diào)試的過程，探討了PLC技術(shù)的靈活性和可靠性，最后強調(diào)了PLC技術(shù)的重要性和未來的發(fā)展前景。通過這個主題的寫作，我進一步鞏固了對PLC的理解和認識，并且對相關(guān)的行業(yè)和領(lǐng)域有了更加清晰的了解。
plc實訓心得體會篇二
這個學期開設(shè)了電氣控制與plc實訓的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓以班級為主體，以個人為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力不小。
這次的實訓是我們第一次接觸編程實踐，以前上課的時候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實際中我們的程序能不能用，所以我們對plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費太大心思。但是這次的實訓讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時信心十足，覺得沒有什么大不了的，因為覺得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了，最后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個流程圖交給我們，這樣我們才有人使實訓機器動起來。然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機時就是不能動，總是程序錯誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計數(shù)器用錯了，不會用。就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學一起找他的錯誤，在這也學到很多東西。說到這次實訓最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了，考試的時候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機的同學他們弄完就到我了，但是那個同學就是在最后一步總是出錯，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學，到達一個限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認真，沒有經(jīng)驗。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會這樣。
通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。
雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
【篇二】。
短短的四周實訓過的很快，我們在老師的精心的教導下，更加進一步的了解plc。我不得不說的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問題還是大問題，或其他問他，他都會慢慢的跟我們講解，有時候我們還么理解，又反復(fù)去問孫老師，他總是面帶微笑仔細的跟我們講解。
plc實訓我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會學著去做一點點，反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們也必須要通過實訓與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
在此實習中充分了解plc操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
今天我們有機會在實訓課上接處plc,有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。
plc實訓心得體會篇三
在工業(yè)自動化領(lǐng)域中，PLC（可編程邏輯控制器）已成為一種關(guān)鍵的設(shè)備。它不僅可以用于工業(yè)生產(chǎn)線的控制，還可以應(yīng)用于機械制造、交通運輸和建筑等各個領(lǐng)域。在我的實訓過程中，我有幸學習和實踐了PLC技術(shù)，深刻體會到了它的應(yīng)用和優(yōu)勢。
第二段：PLC的應(yīng)用領(lǐng)域。
PLC的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。從最常見的生產(chǎn)線控制到家庭電器自動化，PLC都扮演著重要的角色。例如，在工業(yè)生產(chǎn)中，PLC可以用來控制生產(chǎn)線的運轉(zhuǎn)速度和協(xié)調(diào)不同設(shè)備之間的工作；而在家庭自動化系統(tǒng)中，它可以控制燈光、空調(diào)和家電等設(shè)備的開關(guān)和運行時間。PLC的應(yīng)用既能提高生產(chǎn)效率，又可以實現(xiàn)節(jié)能和智能化控制。
第三段：實訓所帶來的收獲。
通過實訓，我了解到PLC的工作原理和編程方法。我發(fā)現(xiàn)PLC能夠通過接觸式開關(guān)、傳感器和執(zhí)行器等外部設(shè)備實現(xiàn)與現(xiàn)實世界的交互。并且，PLC的編程控制語言相對簡單易懂，我很快就掌握了基本的編程技巧。通過編寫簡單的程序，我成功實現(xiàn)了對電機、風扇和燈光等設(shè)備的控制，這讓我對PLC的應(yīng)用前景更加充滿信心。
第四段：PLC的優(yōu)勢。
與傳統(tǒng)的電氣控制系統(tǒng)相比，PLC具有很多優(yōu)勢。首先，PLC具有更高的可靠性和穩(wěn)定性。它可以通過監(jiān)控和反饋機制實時檢測設(shè)備狀態(tài)，并根據(jù)需要進行自動修復(fù)和調(diào)整。其次，PLC具有靈活的編程功能。通過編寫不同的邏輯控制程序，PLC可以實現(xiàn)不同場景下的自動控制，從而滿足不同的生產(chǎn)需求。最后，PLC具有較高的擴展性。在需要增加或改變控制設(shè)備時，只需對PLC進行簡單的編程修改，無需對整個控制系統(tǒng)進行改造。
第五段：對未來的展望。
通過實訓，我對PLC的應(yīng)用前景充滿了信心。隨著工業(yè)自動化的快速發(fā)展，PLC作為一種重要的控制設(shè)備，將會在更多領(lǐng)域得到應(yīng)用。我相信，PLC的應(yīng)用不僅會促進生產(chǎn)效率的提高，還會推動工業(yè)領(lǐng)域向著智能化、節(jié)能和環(huán)保的方向發(fā)展。作為一名工程師，我將不斷學習和掌握PLC技術(shù)，為實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率的生產(chǎn)貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過實訓，我對PLC的應(yīng)用和優(yōu)勢有了更加深入的理解。PLC作為一種重要的控制設(shè)備，在工業(yè)自動化領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，技術(shù)相對簡單，并且具有可靠性、靈活性和擴展性等優(yōu)勢。我對PLC的前景充滿信心，相信它將在未來的工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。作為一名工程師，我將持續(xù)學習和掌握PLC技術(shù)，為實現(xiàn)更先進的工業(yè)生產(chǎn)做出貢獻。
plc實訓心得體會篇四
光陰似箭，日月如梭。為期四個禮拜的plc實訓已近結(jié)束，但我們對plc的學習始終沒有結(jié)束。雖然學習的時間說長不長，說短不短，但這段時間我確確實實收獲了不少，無論從方面為人處事，還是專業(yè)課的學習方面都有了很大層次的提升。
首先我想說說我們的專業(yè)老師，我個人覺得他是我見過最為負責的一個任課老師，無論從言行舉止到行為動作無從不讓我感到崇敬，上課的時候他喜歡從我們的角度去考慮問題，不管我們懂或不懂他都要講到我們懂為止，由此可見他的耐心是多么的好；其次他尊重任何同學的學習態(tài)度，不管你是學或不學你都要從嚴要求自己，不要擾亂他人，不要擾亂課堂秩序，教會你為人處事的道理等；再次他喜歡從職業(yè)的角度來審視我們的學習態(tài)度，教導我們企業(yè)是需要什么樣的人才，()什么樣的人才企業(yè)才會保留，不管你是聽或不聽你都要聽進去且要有所收獲，有所感悟，他也經(jīng)常講一些他在企業(yè)時的想法與感受，通過自己的親身經(jīng)歷來教導我們，以在企業(yè)中實際的舉例來說服我們在坐的每位同學，他就是我們可親、可愛、幽默、落落大方、有才干、有實力的講師---朱光耀。
雖然學習了四周的plc但我們的學習始終建立在基礎(chǔ)學習之上，其中我們的學習以西門子s7--200系列為主學習包括plc的分類、組成、編程方法、注意事項等等。
1、plc的組成它是由電源、cpu、輸入、輸出、通訊、存儲器等；
3、編程方法主要是以基本編程方法與順控指令編程、移植法為主；
其中最為重要的是plc的編程步驟要求；
1、i/o分配表；
2、硬件接線圖；
3、程序編輯；其次對plc控制要求分析以三相異步電動機正、反轉(zhuǎn)為例；
1、按下正轉(zhuǎn)按鈕電動機正轉(zhuǎn)，按下反轉(zhuǎn)按鈕電動機反轉(zhuǎn)，按下停止按鈕電動機停止；
3、硬件選型；
4、i/o分配表；
5、硬件接線圖；
6、實物圖接線；
7、程序編輯（編程）；
8、機器調(diào)試；作為我們新手常常采用的是移植法也稱轉(zhuǎn)換法，它的適用范圍有限只能是適用現(xiàn)有繼電器的改造，像c620、c6140等。
plc實訓心得體會篇五
PLC（ProgrammableLogicController）實訓室是工程類專業(yè)學生必修的一門實踐課程，通過該實訓，學生可以接觸到實際的自動化控制系統(tǒng)，并學習如何編寫PLC程序。在這門課程中，我親自參與了PLC的安裝、配置和調(diào)試，在此次實訓中獲得了很多經(jīng)驗和感悟。
首先，PLC實訓室的設(shè)備相當齊全，能夠模擬各種工廠設(shè)備的自動化控制系統(tǒng)。這為我們提供了一個真實的實踐環(huán)境，使我們能夠更好地學習和理解PLC的原理和應(yīng)用。例如，我曾經(jīng)在PLC實訓室中編寫了一個控制系統(tǒng)，實現(xiàn)了一個對流水線上的產(chǎn)品自動分揀并打包的程序。通過這個實訓，我對PLC的工作原理有了更深入的了解，并學會了如何使用PLC來控制復(fù)雜的生產(chǎn)流程。
其次，PLC實訓室提供了一個團隊合作的機會。在PLC實訓中，我們分組進行實踐操作，每個人負責不同的任務(wù)，在互相配合下完成實踐任務(wù)。通過實踐，我們學會了如何與團隊成員進行溝通和協(xié)作，學會了如何分工合作，將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最大限度，最終達到共同目標。這對未來從事工程類工作的我們非常重要，因為在實際工作中，與同事的合作是很常見的，而PLC實訓室提供了一個鍛煉團隊合作能力的好機會。
再次，PLC實訓室提供了一個錯誤學習與解決問題的平臺。在PLC實驗過程中，難免會出現(xiàn)問題，比如程序出錯、電路連接錯誤等等。這時候，我們就需要通過分析問題和實驗數(shù)據(jù)，找到問題的癥結(jié)所在，并提出解決方案。在這個過程中，我們學會了如何從錯誤中學習，并培養(yǎng)了獨立解決問題的能力。通過自己的努力和嘗試，我們成功地解決了問題，這種成功體驗對我們的成長非常重要。
最后，PLC實訓室讓我們深刻體會到了自動化技術(shù)的應(yīng)用前景和市場需求。如今，自動化技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，特別是在制造業(yè)中，自動化裝置和系統(tǒng)是提高生產(chǎn)效率、降低成本的重要手段。在PLC實訓過程中，我們親身體驗到了自動化技術(shù)對工業(yè)生產(chǎn)的重要作用，并且看到了PLC技術(shù)的廣闊前景。這讓我們對未來的工作和就業(yè)有了更明確的方向和目標。
綜上所述，PLC實訓室的實踐課程給了我們很多機會和挑戰(zhàn)，讓我們更好地學習和了解了自動化控制系統(tǒng)中的PLC技術(shù)。通過實踐，我們掌握了PLC的安裝、配置和調(diào)試，并在實際操作中培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力。此外，PLC實訓室還讓我們認識到了自動化技術(shù)的市場需求和應(yīng)用前景。這些經(jīng)驗和感悟?qū)ξ覀兊某砷L和未來的工作都具有重要意義。
plc實訓心得體會篇六
回顧這三個月的工作，感觸很深，收益頗豐。這三個月內(nèi)，我經(jīng)歷了從學校到企業(yè)、從學生到職員、從理論到實踐的三個轉(zhuǎn)變。作為一個學生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與公司領(lǐng)導、同事共處，如何做好工作，但在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過我自身的努力，克服了各種困難，讓我很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換。在這段時間里，公司領(lǐng)導、同事給予我的支持、幫助，以及自身經(jīng)歷的工作鍛煉，使我從一個懵懂的學生逐步向一個合格工作人員轉(zhuǎn)變，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)公司環(huán)境。這三個月的時間，讓我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識，并且融入了新的團隊，也得到了同事和領(lǐng)導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思考，去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。
以下是我工作中的總結(jié)：
一、初次出差到南寧、桂林。
這次出差使我實際性的從懵懂的學生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣ぷ魅藛T，讓我了解了我工作的性質(zhì)、內(nèi)容。在這過程中，我知道一個業(yè)務(wù)人員必須注重吃飯、喝酒等各種場合的禮儀、言語、姿態(tài)等，需隨時善于察言觀色，抓住重點工作對象。這讓我認識到我需要規(guī)范自身的言談舉止，提高自身的閱歷及文化素養(yǎng)，從而使自己具備業(yè)務(wù)工作人員的形象氣質(zhì)。
二、崇左礦業(yè)公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業(yè)務(wù)工作。
這兩個具體業(yè)務(wù)的接觸，給我最大的感觸就是我們在學校學到的環(huán)境工程理論知識很少用于社會實踐中，理論和實際工作是大大脫節(jié)的。在工作中不斷學習、理論結(jié)合實際，是提升自身專業(yè)水平與彌補不足的有效方式。
這個過程也讓我學到了，在做事之前，要思考可能出現(xiàn)的問題，從而提前充實自己，做足準備，才不至于遇到事情時手忙腳亂，答非所問，抓不住重點。?做好充分的準備，才便于自己更好的開展工作。具備高的專業(yè)水平是取得他人認可的根本。
三、防城港工程結(jié)算、催收工程款與梧州電池廠結(jié)算工作。
事時需不卑不亢、不急不躁、成熟穩(wěn)重。
以下是我工作中出現(xiàn)的不足、錯誤：
1、日常生活要規(guī)律、早睡、有好的精神狀態(tài)；
2、因?qū)W會一個人獨立工作、不和陌生人交談，保護自己；
3、吃飯、業(yè)余時間少閑聊，多準備、交流、商討接下來的工作內(nèi)容；
4、保持聯(lián)系，避免手機沒電沒話費而關(guān)機；
5、出去工作時不能出現(xiàn)懶散、嘻哈、不認真，任何場合都需維持公司形象；
6、不和同事交頭接耳，不議論評價他人，工作上和同事保持一定的距離；
7、做好分內(nèi)的事，不插足他人事情；
8、不想他人提及自己的工作內(nèi)容，保護自己及公司利益；
9、在外說話、做事考慮利益，沒有永久的朋友，只有永久的利益。
以下是我今后工作中的努力方向和思路：
1、多學習、提升自己的專業(yè)知識；在有具體項目時可說可做，體現(xiàn)出專業(yè)水準。
2、補充除專業(yè)外、如可以看懂圖紙、預(yù)算等工作所需的能力；
3、提高自己的閱歷、規(guī)范言談舉止、培養(yǎng)出公司業(yè)務(wù)工作人員所需的形象氣質(zhì)；
在今后的工作中，努力提高專業(yè)水平，做事能力及自身的培養(yǎng)，最終自己可以具備獨立開展業(yè)務(wù)、工作的能力，從而為公司創(chuàng)造利益。
plc實訓心得體會篇七
PLC（可編程邏輯控制器）實訓室是我們學習自動化專業(yè)的重要場所之一。在這個實訓室里，我們通過實踐操作PLC設(shè)備，了解和掌握PLC的原理和應(yīng)用。在實訓室中度過了許多時光，我對這個實訓室產(chǎn)生了深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以及在實訓室里學到的一些寶貴經(jīng)驗。
首先，PLC實訓室是一個充滿挑戰(zhàn)的地方。在實訓室中，我們要面對許多陌生的設(shè)備和復(fù)雜的電路。我還記得第一次接觸PLC設(shè)備時的困惑和不知所措。然而，通過反復(fù)實踐和與同學們的探討，我慢慢地理解了PLC的運作原理和編程的方法。這讓我體會到了學習的過程不是一帆風順的，需要克服種種困難和挑戰(zhàn)。在實訓室中，通過不斷挑戰(zhàn)自己，我逐漸培養(yǎng)了解決問題和自主學習的能力。
其次，PLC實訓室是一個團結(jié)合作的場所。在實訓室中，我們通常會分成小組進行實驗和編程。每個小組成員都有自己的任務(wù)，但我們需要密切合作，互相支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在合作的過程中，每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，解決問題的效果也更好。在實訓室中，我學到了分工合作的重要性，更重要的是，我了解到只有團結(jié)合作，才能取得更好的成果。
第三，PLC實訓室是一個培養(yǎng)實踐能力的場所。通過在實訓室中進行實踐操作，我不僅理論學到的知識得到了鞏固，更重要的是，我對實際操作的熟練度也有了大幅提高。在實訓室中，我們可以通過搭建各種電路，實現(xiàn)不同的控制功能。這不僅加強了我的動手能力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。實訓室給予了我大量的機會去實際操作，讓我在犯錯和改正錯誤中成長。
第四，PLC實訓室是一個開拓思維的場所。通過對PLC編程的實踐，我逐漸培養(yǎng)了思考問題和解決問題的能力。我意識到，在面對問題時，不應(yīng)該局限于一種解決方案，而是要從不同的角度去思考。實訓室培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和靈活思維，讓我能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜問題。這使我感到在實訓室中，我不僅學到了PLC的知識，更重要的是，我學會了如何思考和解決問題。
最后，PLC實訓室是一個鍛煉耐心與細心的場所。在實訓室中，編寫和調(diào)試程序需要我們耐心地觀察和調(diào)整。有時候，一個小小的錯誤可能導致整個程序無法正常運行。在錯誤排查的過程中，我學到了如何細致入微地檢查每一個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并進行修復(fù)。實訓室教會了我如何耐心對待問題，并通過細心排查解決問題。
總之，PLC實訓室是一個寶貴的學習場所。在這里，我們面對挑戰(zhàn)，鍛煉合作，培養(yǎng)實踐能力，拓展思維，錘煉耐心。通過PLC實訓室的學習，我不僅得到了實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，更重要的是，我成長為一個更加自信和有能力解決問題的人。在未來的工作和學習中，我將始終珍惜在PLC實訓室中的所學所得，不斷提升自己，不斷進步。
plc實訓心得體會篇八
執(zhí)教數(shù)載，我對師德感觸頗深，我上網(wǎng)查詢了大量的有關(guān)“師德”的文章，深入進行研究學習，然后結(jié)合自己教學實際，得出了下面一點點感受，現(xiàn)在把它寫出了，僅供各位同仁批評指正。
教師對學生的愛，應(yīng)當是一種出自崇高的、充滿科學精神，普遍、持久而又深厚的愛。這種愛來源于教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感。表現(xiàn)為教師對學生所持有的一種親近感、期望感和為學生而獻身的熱忱。落實在我們教學實踐中，首先便表現(xiàn)為對學生的尊重。
愛心，是燃燒的火，會讓絕望的心靈重新點燃。作為教師要像愛護自己的兒女一樣熱愛學生。在日常工作中，深入學生與學生打成一片，應(yīng)事事注意，時時留心，仔細觀察每一個學生。當學生在生活上遇到困難，學習中失去信心時，教師應(yīng)給予慈母般的溫暖和幫助，以增強他們的自信心。當學生體驗到你的愛心，他們就會直視困難，努力克服生活和學習上的困難，揚起理想的風帆，乘風破浪，勇往直前。
首先，寬容、善待學生就意味著教師要把自己放在學生的位置上，和學生一起去感受和體驗。尊重他的人格與自尊心，同情他，支持他，鼓勵他，引導他和幫助他。去體驗他們在學習中遇到的困難、期待及泄氣的心情，去感受他們在成長過程中經(jīng)歷的挫折、渴望。這樣教師就不會因一時的沖動或失誤，給學生的心靈造成傷害。
其次，寬容的內(nèi)心是愛，愛班級中的每一個學生——不論他的表現(xiàn)是好還是差。善待學生是以心對心去滋潤學生的心田，去包容學生的過失，去化解學生的不良情緒。教育者就是要千方百計保護孩子最寶貴的東西——自尊心，這是切斷后進生源的重要手段?！?/p>
首先，師生之間關(guān)系和諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。
在他們所認同的目標或要求的指引下，就會主動積極地去參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都會高漲。另外，情感教育重于情，教師既是教育者也應(yīng)是學生的朋友。竭力用最真實感人的感情去征服一顆顆純真的心，去感化之啟發(fā)之。使師生都進入其樂融融其情陶陶的境界。
其次，兼顧全體，悉心呵護。在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育工作中，有樣的提法：抓兩頭、促中間。這種做法的結(jié)果是：好的學生獲得了教師多數(shù)的愛，大部分學生被遺忘，他們成了陰暗的一角，給他們帶來一種失落；而另一部分成績差的學生就成了“差等生”，成為被“改造”的重點。這樣的教育教學工作，何談“愛”呢。為此，我現(xiàn)在的教學工作中兼顧全體對象，全身心的投入，愛護、關(guān)心、幫助每一位學生。讓自己真正成為全體學生的貼心人，用坦蕩的胸懷去認同、信任、激勵每一位學生，用平等的眼光去看待他們，讓他們無一例外的均衡的享受陽光的溫暖。這樣，愛成為我和學生之間紐帶，使我和他們的關(guān)系融洽了，教育就變得親切自然了。
第四，為人師表，誨人不倦。在平時的生活中，我要率先垂范，言傳身，在課外，做學生的朋友，心心相印，開誠布公。平時多跟每個學生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等。
第五，個別學生，個別對待。對一些調(diào)皮的學生，簡單的訴責、批評是不可取的，我會用愛去感化他們，采取個別談心和細心觀察的辦法，從中尋找他們身上的"閃光點"，以此作為轉(zhuǎn)化他們的"起步點"。通過對調(diào)皮的學生多進行表揚，使這些學生產(chǎn)生一種自我控制、自我約束的驅(qū)動力，鞭策自己進步，接受教育，團結(jié)同學。
當然僅有愛是不夠的，一味的愛和一味的寬容可能會結(jié)出事與愿違的苦果，愛應(yīng)與適當?shù)慕逃Y(jié)合起來，教育學生向好的方面發(fā)展，這才是老師在付出真愛后的效果，也是老師在教育中追求的真諦！
教育的本質(zhì)凝成一個字，那就是愛。我愛我的學生，當然就會用我炙熱的愛心去面對他們。這是我的職責，也是我所應(yīng)努力追求的一種境界。
plc實訓心得體會篇九
第一段：介紹PLC三菱實訓的背景和目的（150字）。
在現(xiàn)代工業(yè)自動化的發(fā)展中，PLC（ProgrammableLogicController，可編程邏輯控制器）是一種廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)線控制的重要設(shè)備。為了提高學生對PLC的理論知識和實際應(yīng)用的掌握能力，我所就進行了一次PLC三菱實訓。該實訓旨在通過實際操作，讓學生深入了解PLC的工作原理、編程和調(diào)試方法，為日后的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實訓內(nèi)容和步驟的介紹（250字）。
PLC三菱實訓采用了一系列模塊化的實際案例，每個案例都針對不同的應(yīng)用場景進行設(shè)計。首先，我們學習了PLC的基本概念和結(jié)構(gòu)，了解了PLC的輸入/輸出模塊和PLC編程軟件的使用方法。接著，我們通過實際案例的操作，學習了PLC的Ladder圖編程，并了解了各種邏輯元件和函數(shù)模塊的應(yīng)用。隨后，我們進行了實際電路的搭建和調(diào)試，學習了PLC與傳感器、執(zhí)行器之間的連接和通信方式。
第三段：實訓過程中的遇到的困難和解決方法（250字）。
實訓過程中，我們遇到了一些困難，主要集中在Ladder圖的編寫和調(diào)試上。由于我們之前并沒有接觸過PLC的編程，所以在理解和掌握邏輯元件和功能模塊的使用方法時感到有些困難。在此情況下，我們主動與老師和同學交流，利用網(wǎng)上資源進行學習，在多次實操中逐漸掌握了編程的技巧和方法。在電路調(diào)試過程中，我們也遇到了一些傳感器與PLC的連接問題。通過檢查電線連接和設(shè)備設(shè)置等，我們成功解決了這些問題，確保了電路的正常運行。
第四段：實訓中的收獲和體會（300字）。
通過這次PLC三菱實訓，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先，我對PLC的基本原理和功能有了更深入的了解。通過實際操作和不斷調(diào)試，我成功編寫了多個復(fù)雜的Ladder圖，并實現(xiàn)了各種輸入和輸出的控制。其次，我在團隊合作和溝通方面也取得了進步。在實訓過程中，我們需要與同學合作完成實驗，共同解決問題。通過這樣的合作，我學會了傾聽他人的意見，學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最重要的是，通過實際操作，我更加深刻地理解了理論知識的實際應(yīng)用。在此過程中，我學會了將知識轉(zhuǎn)化為實際行動，并加深了對PLC自動化控制的理解。
第五段：對PLC三菱實訓的總結(jié)和展望（250字）。
PLC三菱實訓是我在學習生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅加深了對PLC自動化控制的理解，還提高了自己的實際操作能力和團隊合作能力。然而，我也認識到自己在編程和調(diào)試方面還有很多不足之處，需要進一步學習和積累。未來，我會繼續(xù)深入學習PLC的相關(guān)知識和技能，爭取在實踐中不斷提高自己。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際工作中，為工業(yè)自動化的發(fā)展做出一點貢獻。
plc實訓心得體會篇十
PLC（可編程邏輯控制器）實訓室是專門為培養(yǎng)和鍛煉學生的工程技能而設(shè)計的實踐環(huán)境。通過實際運用PLC系統(tǒng)進行項目設(shè)計和解決問題，學生能夠更好地理解和掌握PLC的原理和應(yīng)用。在我有幸在PLC實訓室學習的幾個星期里，我深深體會到了這個學習環(huán)境的重要性以及它對我的成長和學習的積極影響。
在PLC實訓室的第一天，我對PLC這個系統(tǒng)幾乎一無所知。然而，導師們通過詳細的講解和有趣的示范，很快地讓我們對PLC的構(gòu)造和原理有了初步的了解。他們鼓勵我們動手實踐，讓我們親自進行項目設(shè)計和編碼，這樣我們可以從錯誤中學習并不斷改進。他們還引導我們獨立思考并解決問題，這讓我在實驗中充滿了自信和成就感。隨著時間的推移，我逐漸掌握了PLC系統(tǒng)的操作和程序設(shè)計技巧，并能夠根據(jù)需求自主設(shè)計和運行項目。
在實踐的過程中，我也深刻體會到了PLC實訓室的知識教育和實踐教育的重要性。與傳統(tǒng)的理論教學相比，PLC實訓室更加注重學生的參與和實踐能力的培養(yǎng)。在實訓室中，我們通過多種實際項目來應(yīng)用我們學到的知識，這讓我們更加深入地理解了PLC系統(tǒng)的實際運行和應(yīng)用場景。通過與同學的合作和討論，我們還種下了團隊合作的種子，學會了如何有效地分工合作，共同完成一個項目。
除此之外，PLC實訓室還提供了一個創(chuàng)新的學習環(huán)境，鼓勵學生們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我們不再局限于書本知識的束縛，而是可以根據(jù)自己的興趣和想法進行項目設(shè)計和實踐。在這個環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)了自己對工程設(shè)計的熱愛，并獲得了許多創(chuàng)新的想法。例如，在一個課程項目中，我嘗試使用PLC系統(tǒng)控制一個自動燈光裝置，以提高建筑物的能源利用效率。雖然項目最終面臨了許多挑戰(zhàn)，但這個經(jīng)歷激發(fā)了我繼續(xù)探索并尋找更好解決方案的熱情。
PLC實訓室也給我?guī)砹嗽S多實用的技能，這些技能在我未來的工作中將起到巨大的作用。在實訓室中，我們學習了如何進行電路維護和故障排除，這對于工程領(lǐng)域的工作至關(guān)重要。我們還熟悉了各種編程軟件和工具，掌握了PLC系統(tǒng)的調(diào)試和操作技巧。這些技能的掌握不僅豐富了我的簡歷，還為我進入工程行業(yè)提供了更多的機會和選擇。
在PLC實訓室的學習過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)和價值觀。例如，我學會了細心和耐心，因為在實踐中每一個細節(jié)都十分重要。我還學會了堅持不懈，盡管在PLC系統(tǒng)的編碼和調(diào)試中可能會遇到很多挫折和困難，但只有堅持不懈才能找到問題的根源并找到解決方案。更重要的是，我學會了團隊合作和領(lǐng)導力，因為在一個項目中，每個人都需要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成一個任務(wù)。
總之，PLC實訓室給了我一個機會，讓我在一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的環(huán)境中學習和成長。它不僅提供了專業(yè)知識和實踐技能的培養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的自信和創(chuàng)造力。通過實際運用PLC系統(tǒng)進行項目設(shè)計和解決問題，我深刻體會到了PLC實訓室對我的學習和成長的積極影響，并相信這個經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
plc實訓心得體會篇十一
為期兩周的實訓就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實訓主要有兩個項目：led燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用機械手控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們還學習了plc外部接線的安裝，也實現(xiàn)了led系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了機械手設(shè)備的正常運作。當然其中還學習了電路圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。
我在實訓的過程中，讓我學到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作，然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習的時候，我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與led電路進行調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學解決一些問題。
題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次plc實訓真的給我很多的收獲，給我彌補了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學的知識點等等。在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
在此，我要很感謝指導老師申老師和陳老師以及我們組的同學們。
plc實訓心得體會一個星期的plc實訓結(jié)束了，在這短暫的一周實訓時間里，經(jīng)過老師同學的指導，我獲益匪淺，學習了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。在此實習中充分了解plc操作程序，我們自己也會學著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們必須要通過實訓與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導下，自己慢慢開始學會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期，有一個實訓項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。
通過這次的實訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。本次實習主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習教室，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習過程中，讓我深深的.感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學無止境的含義?？傊?，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，。這次雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學生。
plc實訓心得體會篇十二
近期，我參加了一次關(guān)于PLC三菱的實訓課程，通過實踐操作掌握了PLC的基本原理和應(yīng)用技巧。在這次實訓中，我深感到了PLC技術(shù)的強大和廣泛應(yīng)用的前景。以下是我在實訓中的體會和心得。
第二段：學習PLC的重要性。
PLC，即可編程邏輯控制器，是現(xiàn)代工業(yè)自動化領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)。在實訓中，我了解到PLC可以快速響應(yīng)各種輸入信號，并根據(jù)預(yù)先設(shè)定的程序進行邏輯運算和控制輸出。PLC廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)，如制造業(yè)、電力系統(tǒng)、化工等。學習PLC的技能不僅可以提高個人的競爭力，還能為工業(yè)自動化的發(fā)展做出貢獻。
第三段：實訓過程中的收獲。
在實訓課程中，我們使用PLC三菱進行了一系列的實際操作。通過搭建電路、編寫程序、調(diào)試設(shè)備等一系列實踐環(huán)節(jié)，我深入了解了PLC的基本原理和操作步驟。更重要的是，我學會了如何獨立分析和解決問題，在實踐中提高了自己的動手能力和解決問題的能力。
第四段：遇到的困難與解決辦法。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難，例如電路接線錯誤、程序調(diào)試問題等。面對這些困難，我通過仔細閱讀相關(guān)的教材和參考書籍，向老師請教，與同學討論等方式積極尋找解決辦法。通過不斷的努力和實踐，我逐漸熟悉了PLC的操作流程，并且能夠獨立解決一些常見的問題。
第五段：對PLC技術(shù)的展望。
通過這次實訓，我深刻體會到PLC技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)自動化中的重要性和巨大潛力。未來，隨著工業(yè)自動化的不斷深入發(fā)展，PLC技術(shù)的需求將越來越大。作為一名學習者，我將繼續(xù)學習和掌握更多的PLC技術(shù)知識，提升自己的實際應(yīng)用能力。同時，我也期待能夠?qū)⑺鶎W到的知識應(yīng)用于實際工作中，為工業(yè)自動化的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過這次PLC三菱實訓，我不僅掌握了基本的PLC操作技能，還更深入地了解了PLC技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的廣泛應(yīng)用。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠在未來的工作中將所學到的知識應(yīng)用于實際應(yīng)用中，為工業(yè)自動化的發(fā)展做出自己的努力。我將繼續(xù)保持對PLC技術(shù)的關(guān)注，并努力提高自己的技能水平，為工業(yè)自動化行業(yè)的進步貢獻自己的力量。
plc實訓心得體會篇十三
今天我們有機會在實訓課上接處plc,有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。
一個星期的plc實訓結(jié)束了，在這短暫的一周實訓時間里，經(jīng)過老師同學的指導，我獲益匪淺，學習了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。在此實習中充分了解plc操作程序，我們自己也會學著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們必須要通過實訓與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導下，自己慢慢開始學會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期，有一個實訓項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。
通過這次的實訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。本次實習主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習教室，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學無止境的含義?？傊?，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，。這次雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學生。
為期兩周的實訓就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目：自動送料裝車控制系統(tǒng)的`設(shè)計和應(yīng)用plc實現(xiàn)機床液壓及主軸控制的設(shè)計，安裝與調(diào)試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。
我們組分工比較明確，夏剛主要負責編程，李家祺主要負責畫圖，楊爾剛主要負責做報告，我主要是做ppt?？偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個人都很好的完成了自己的任務(wù)，還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。
實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。本次實訓脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題，這樣，我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次實訓對我真的很有好處，給我彌補了很多我欠缺的知識，像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流，相信不久的將來可以有點成績。
plc實訓心得體會篇十四
孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個星期的plc實訓已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學歷我學到了很多，通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。
這次我們的主要實訓項目有：1工作臺自動往返，要求：用plc控制實現(xiàn)工作臺的自動往返運動；2。電控機星三角形降壓啟動，要求：按下啟動按鈕sb1時，電動機y形啟動，5s后自動轉(zhuǎn)為三角形運行;3。兩臺電機順序控制；4：按鈕交通燈控制；5十字路口交通信號燈控制；6：機械手控制；7：多種液體混合；8：四節(jié)傳送帶運送，要求：系統(tǒng)啟動后，配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠?qū)ω涇囘M行裝料;9。音樂噴泉；10。小車三點往返運動；11。水塔水位控制；12。搶答器。
雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實訓里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了很多知識，給了我很多啟示。在今后的學習過程中，我想我要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流。而且，這次實訓給與我不同的`學習方法和體驗，讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以，在以后的學習的過程中，我會更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
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