2023年青年骨干培訓(xùn)心得體會(匯總8篇)

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2023年青年骨干培訓(xùn)心得體會(匯總8篇)
時(shí)間:2023-12-29 03:57:02     小編:QJ墨客

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇一

第一段:建設(shè)未來的希望——青年骨干培訓(xùn)的重要性(200字)

青春期是一個(gè)人成長的關(guān)鍵階段,青年骨干更是組織中的未來希望。為了培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干,不斷提升組織的競爭力,許多機(jī)構(gòu)和企業(yè)都開展了青年骨干培訓(xùn)。我曾參加過一次青年骨干培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性,以及對于個(gè)人成長和組織發(fā)展的積極作用。

第二段:提升綜合素質(zhì)的機(jī)會——培訓(xùn)內(nèi)容與方法(200字)

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種課程,涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識和技能。培訓(xùn)采取了多種方法,既有理論課堂的學(xué)習(xí),又有實(shí)踐任務(wù)的完成。通過這種方式,我們不僅增加了知識儲備,還鍛煉了實(shí)踐能力。在實(shí)踐任務(wù)中,我們組建團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會如何與他人合作,如何高效地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。對于我們青年骨干來說,這些都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。

第三段:發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢與不足——成長與挑戰(zhàn)并存(200字)

在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和不足。首先,我意識到自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面有較大的優(yōu)勢,能夠有效地組織和激勵團(tuán)隊(duì)成員。然而,在溝通技巧方面還有待提高,尤其是在與上級和同事的溝通中。培訓(xùn)給了我一個(gè)認(rèn)識自己的機(jī)會,也為我提供了發(fā)展自己的平臺。通過反思自己的不足,我會不斷地補(bǔ)充知識和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段:分享與交流的重要性——團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)

在培訓(xùn)中,我們被鼓勵進(jìn)行分享與交流,通過與他人的交流,我們可以互相學(xué)習(xí),借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。我參與了一次小組討論,大家圍繞一個(gè)問題集思廣益,每個(gè)人的觀點(diǎn)和建議對于解決問題都起到了重要的作用。通過和他人的交流,我不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。我意識到,只有和他人共同協(xié)作,才能夠取得更好的成果。

第五段:結(jié)語(200字)

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到作為一名青年骨干,不僅需要有過硬的專業(yè)知識和技能,還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。培訓(xùn)為我提供了一個(gè)成長與鍛煉的平臺,使我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,并且通過分享與交流,學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。我會繼續(xù)努力提升自己,成為一個(gè)更加出色的青年骨干,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):青年骨干培訓(xùn)的重要性不言而喻,通過這次培訓(xùn)我明白了培訓(xùn)對于個(gè)人與組織的意義。培訓(xùn)的內(nèi)容和方法使我在專業(yè)知識和實(shí)踐能力方面有了明顯提升,同時(shí)也讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。通過分享與交流,我與他人的合作使我大開眼界,也對團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將繼續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的青年骨干。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇二

青年骨干是組織中非常重要的一支力量,他們承擔(dān)著將組織推向更高水平的使命和責(zé)任。因此,針對青年骨干的培訓(xùn)和討論尤為重要。最近,我參加了一次青年骨干培訓(xùn)討論會,感受頗深,以下是我的心得體會。

第二段:認(rèn)識青年骨干培訓(xùn)的意義

青年骨干培訓(xùn)是提升青年骨干能力和水平的重要手段,培訓(xùn)的目的是通過教育和熏陶讓他們更好地迎接組織和社會的挑戰(zhàn),勝任各類工作任務(wù)。參加培訓(xùn)的青年骨干可以從中受益匪淺:一方面,可以提高組織工作的能力和水平,更加全面地認(rèn)識工作的重要性和必要性,更加清楚地認(rèn)識組織的特點(diǎn)和情況;另一方面,還能積累到與不同部門和領(lǐng)域同齡人的互動學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)避錯誤,做出更好的決策。

第三段:培訓(xùn)中的收獲

在本次培訓(xùn)中,我從與其他骨干和講師之間的互動中受益很多。我們一起討論了各種各樣的問題,分享了我們自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,一起思考如何更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我受益匪淺。通過講師的分享和與其他骨干的互動,我更加全面地認(rèn)識到了什么是好的領(lǐng)袖和團(tuán)隊(duì),而如何成為一個(gè)好的領(lǐng)袖和如何建設(shè)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)也更加清晰地呈現(xiàn)在我面前。

第四段:培訓(xùn)中的啟示

通過本次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中不足之處。首先是對自己的認(rèn)知,例如放下個(gè)人主義,做到理性、客觀,在面對復(fù)雜的工作和人際關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)始終保持平靜的心態(tài);其次是在交流和溝通中,尤其是在與年長、有經(jīng)驗(yàn)的人交流時(shí),要傾聽他們的想法和意見,學(xué)會包容、專業(yè)和尊重。同時(shí),我也開始思考更好的溝通方式,通過加強(qiáng)自己的表述能力和學(xué)會更加客觀有效地表達(dá)自己,提高與同事之間的溝通效率和信任度。

第五段:結(jié)論

本次青年骨干培訓(xùn)的討論會給我?guī)砹撕芏嘞敕ê蛦l(fā),讓我更加全面、深入地了解了組織和工作的重要性、團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)袖的重要性,以及個(gè)人修養(yǎng)和認(rèn)知方面的不足之處。我發(fā)現(xiàn),作為一名青年骨干,我們需要不斷努力才能更好地完成組織交給我們的使命,同時(shí)也需要成為一個(gè)更好的人。我希望自己能將這些啟示融入到自己的工作和生活中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇三

我有幸參加了組織部組織的,由xx培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,無一不體現(xiàn)出了組織部對我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會:

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

這次培訓(xùn)中,有的老師用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。這兩點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝xx會務(wù)人員這幾天對我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇四

七月,我參加了區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院為區(qū)中青年骨干教師舉辦的培訓(xùn)。期間聆聽了兩次專家講座,分別由華師大的王儉教授的講座《行動研究中的同伴互助》和吳剛教授的講座《新課程改革背景下教學(xué)研究的方向與策略》。覺得這兩個(gè)報(bào)告都有著非常高的理論性,把國外的一些先進(jìn)教育理念介紹給我們。雖然只有短短的兩天,但是覺得頗有收獲。

吳剛教授在他的《教學(xué)設(shè)計(jì)與有效教學(xué)》報(bào)告中提出的“課前五分鐘成功教學(xué)論”讓我很受啟發(fā),教師精心設(shè)計(jì)的一段出彩的引入,一個(gè)生動、新穎的開場可以引導(dǎo)學(xué)生以高漲的情緒有效地參與課堂教學(xué),從而達(dá)到事半功倍的效果。對我們教師而言,幾年不變的固定的教學(xué)模式、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課后練習(xí)當(dāng)然無法取得“成功五分鐘”的效果,這無疑要求我們改變、發(fā)展、開拓,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己的觀念,了解新鮮事物,關(guān)心學(xué)生的興趣,敢于挑戰(zhàn)、勇于嘗試,以一顆永遠(yuǎn)年輕的心和孩子們一起學(xué)習(xí)、生活、成長。

王儉教授就關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展和同伴互助的主題幫助我們認(rèn)識自我,不斷改善自我。同時(shí)也為我們提供了教師專業(yè)化發(fā)展道路上的一個(gè)非常有效的互相幫助、互相提升的形式。新時(shí)代的教師不僅要完成教育教學(xué)任務(wù),而且應(yīng)該在教育教學(xué)工作中不斷提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)對于教學(xué)行為的研究。更應(yīng)該在走出去,多讀書,多聽課,多培訓(xùn),多思悟,借助于專家的引領(lǐng),可以有效避免同伴互助過程中低水平的重復(fù),使我們的教學(xué)研究更加有意義更加有價(jià)值。

而朱建華局長的講話又為我們今后的工作提出了具體、實(shí)際的要求,讓我逐漸地領(lǐng)悟到:要成為一名受學(xué)生歡迎,學(xué)校放心、家長肯定的老師,不是一朝一夕的事,我們在平時(shí)工作中肯學(xué)、善學(xué)、敢做的勁頭,在實(shí)踐中反思自己,在學(xué)習(xí)中提升自己。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇五

6月11至15日,采油五廠在天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦青年骨干培訓(xùn)班,57名青年骨干將在這里進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)。開班以來,青干班積極抓好組織運(yùn)行,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動緊張有序推進(jìn)。開班在即,迅速成立班委會、臨時(shí)分成5個(gè)小組,明確職責(zé)分工,成員履職盡責(zé),集思廣益,周密安排,制定了嚴(yán)格的詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動計(jì)劃。全體學(xué)員在課堂紀(jì)律、作息安排、行為舉止等方面嚴(yán)格律己,學(xué)習(xí)之余,以文體活動、拓展訓(xùn)練等方式展現(xiàn)活力,溝通感情,營造出了良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。此次培訓(xùn),體現(xiàn)了廠黨委對青年骨干的關(guān)心關(guān)愛,體現(xiàn)了對青年人成長發(fā)展的重視和期望。

此次培訓(xùn)使我感觸良多,特別是陳書記以《加速成長,不負(fù)韶華》為題做的開班講話,使我感到青年干部應(yīng)該具備忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中也提到了“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重要論斷。對于采油五廠來說,青年干部擔(dān)負(fù)著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重任,結(jié)合自身在工作中的思考和體會,我認(rèn)為青年干部應(yīng)該善于成為三種人。

一是善于做老實(shí)之人。老實(shí)人有一個(gè)重要特點(diǎn),就是老實(shí)做事,一步一個(gè)腳印,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí)做事,這類人認(rèn)為“干得好”比“說的好”更能體現(xiàn)人生價(jià)值。耍心機(jī),耍滑頭,不僅讓自己失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且還讓自己除了學(xué)會嘴上的功夫外,就感覺自己肚子空空,什么都沒有學(xué)。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨煉自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動手能力。

二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認(rèn)真分析當(dāng)前油田內(nèi)外部形勢。要想方設(shè)法讓自己具備一技之長和安身立命之本,勤于學(xué)習(xí),敏于求知,善于運(yùn)用所學(xué)的知識來分析和解決問題,主動到工作量最重的崗位上去鍛煉,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨練自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動手能力。

三是要善于做有志之人。朝著一定目標(biāo)走出是“志”,一鼓作氣中途絕不停留是“氣”,兩者結(jié)合起來是志氣,一切事業(yè)的成敗都取決于此。要善于對管理的工作和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理規(guī)劃,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的埋頭工作,去努力去拼搏實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段性目標(biāo)和總體目標(biāo),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)走向勝利的彼岸。

采油五廠正處于改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期,我們青年干部一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的寄語與期望,苦練內(nèi)功,乘勢而上,主動擔(dān)當(dāng),為采油五廠在轉(zhuǎn)型升級中取得新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

青年骨干培訓(xùn)心得體會范文五篇

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇六

7月1日至8日,我有幸參加了鐵道團(tuán)委舉辦的青年宣傳骨干培訓(xùn)班。

通過幾天的學(xué)習(xí)討論,使我收獲頗豐,感受良多,與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時(shí),我也清晰的認(rèn)識到,作為一名團(tuán)干部,特別是作為一名身處鐵路建設(shè)與改革發(fā)展進(jìn)程中的團(tuán)干部,光有激動是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。

俗話說得好,“學(xué)習(xí)會給人帶來收獲”,而就是這樣一句話,給我?guī)砹嗽俅螌W(xué)習(xí)的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學(xué)習(xí)和積累,突遇機(jī)遇,頓時(shí)感受到自己對于知識的貧乏,汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。

本次宣傳培訓(xùn),由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團(tuán)新媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作等環(huán)節(jié)組成,時(shí)間短暫,然而對于提高思維水平和綜合素質(zhì)有著良好的效果。

在眾多的理論課程學(xué)習(xí)中,“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負(fù)責(zé)講座的是《人民鐵道》報(bào)社的陳濤主任。在他的'精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸提高了自己的審美意識,并讓我意識到想要拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵,重要的是利用好自己手中的相機(jī)。

所以我從以下幾點(diǎn)談?wù)勼w會:

1理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程,通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識了相機(jī)的種類,了解了相機(jī)的性能,知道了怎樣才能拍出一張好的相片,我要把所學(xué)理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,學(xué)以致用,用鏡頭拍出鐵路一線職工的風(fēng)采。

2多拍多看攝影藝術(shù)來源于生活,很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對待我們工作中的任何一件事,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

3要注重細(xì)節(jié)俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。

所以在學(xué)習(xí)攝影階段,我將注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等,都會影響到整個(gè)畫面的完整性??傊暮脭z影作品,一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。

這次培訓(xùn)還給我一個(gè)重要的收獲,那就是根據(jù)不同人的性格來制定自己交流的策略?!皥F(tuán)干表達(dá)能力培養(yǎng)”的課程,讓我明白,人的性格千差萬別,面對不同的人要根據(jù)他的性格特點(diǎn)來進(jìn)行交流,把握其中的規(guī)律,面對和接受自己和別人的差別,不能搞一刀切的交流模式,否則效果就不會好。

一句話,性格應(yīng)該成為我們與不同人交流溝通的參考,作為團(tuán)干部,講究策略和方法,既能把事情辦好,還能把感情培養(yǎng)起來,讓著周圍的人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事成為自己得朋友。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。

在以后的工作中,我將以抓好青年需求為動力,想青年職工之想,做青年職工所做,為廣大團(tuán)員青年服好務(wù)。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇七

本次培訓(xùn)在課程設(shè)置上,緊扣當(dāng)前廣州發(fā)展實(shí)際,充分考慮學(xué)員特點(diǎn),內(nèi)容豐富、時(shí)間緊湊、形式多樣,理論講座、現(xiàn)場教學(xué)、交流互動相結(jié)合,不但讓我對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、中國革命傳統(tǒng)等理論方針政策有了更深的理解和體會,同時(shí)對統(tǒng)戰(zhàn)工作的目的、對象、內(nèi)容以及統(tǒng)戰(zhàn)的發(fā)展史有了較為系統(tǒng)的了解,使我能用最新的理論知識武裝自己,為做好統(tǒng)戰(zhàn)、黨派和本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中青班的同學(xué)們都是來自各行各業(yè)各部門的精英,在交流互動中就能夠了解廣州市各個(gè)行業(yè)的最新動向和精髓所在,同學(xué)們在組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)、專業(yè)特色等方面都表現(xiàn)出色,思想碰撞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓我們增進(jìn)了彼此的友誼,也讓我深感學(xué)無止境,必須培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

青年骨干培訓(xùn)心得體會篇八

幼兒教師骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

津南一幼王媛

今年九月,我有幸加入了由天津市教研室舉辦的第六期幼兒教師骨干學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。四次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,最美教師的演講讓我對寄宿班老師的工作多了更多的了解,同時(shí)也使我對她們產(chǎn)生更大的敬仰。我們平時(shí)八小時(shí)的工作就已經(jīng)很累了,而她們付出了更多的時(shí)間、更多的愛心和辛勞,讓我看到了一位位在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的美麗身影。最美教師鄭娜老師是我們園的老師,她年輕能干、對工作認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),她在音樂教學(xué)方面有很大的見解,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)班聆聽的專家講座更是讓我受益匪淺。南京師范大學(xué)王海英老師關(guān)于《以兒童為中心的幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》的演講讓我看到了一個(gè)個(gè)走進(jìn)幼兒身心世界與幼兒充分互動的幼兒園環(huán)境。兒童人格的成長與其所生活的環(huán)境之間有著雙向互動的關(guān)系。我們面對正在成長的兒童,要真誠的'熱愛和關(guān)心孩子,要時(shí)時(shí)對她們報(bào)以友善和藹可親的態(tài)度。并創(chuàng)設(shè)一個(gè)促進(jìn)兒童人格發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。

骨干教師班的學(xué)習(xí)讓我結(jié)實(shí)了來自天津市各所幼兒園的教師朋友,而且更高興的是我還在這里碰到了八年未見大學(xué)同窗朋友們,幾天的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中看到了她們的多才多藝、看到了她們的開朗樂觀、看到了她們勤奮向上的學(xué)習(xí)勁頭,同時(shí)也使我看到自己身上的不足,還需要不斷的充電,希望我在骨干教師班有更多的收獲,把學(xué)到的新知識、新理念與更多的園里老師交流分享。

2013/9/28

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