從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
編程感悟和心得篇一
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)工人,學(xué)到了他們都會(huì)有著很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,他們都是我在學(xué)校中學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的方向。
首先我來說一點(diǎn)我的感想。第一點(diǎn)就是我的工作性質(zhì),我們學(xué)習(xí)的工程是工商管理。在工商管理工作中,一切以規(guī)范為前提,因?yàn)楣ど坦芾硎枪こ探ㄔO(shè)的核心工作。
這是工商管理的重要組成部分,它關(guān)系到工程建設(shè)的進(jìn)度,同時(shí)這些工作也是工程建設(shè)的重要組成部分。工商管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容。工商管理作為工程建設(shè)的第一要素,直接地影響到工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。
從我剛接觸到工作時(shí),工商管理的工作內(nèi)容就是對(duì)工商管理有一個(gè)大概的了解。工商管理主要的工商業(yè)務(wù)工作包括兩大方面,一方面是工商管理,另一方面是工商管理。我的工作就是對(duì)工商管理的工作內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的說明。工商管理的工作是工商業(yè)務(wù)工作,而工商管理的目的就是為了維護(hù)工商管理的權(quán)益,維護(hù)工商管理的權(quán)益。
我們工商管理工作的最終目的`就是為了提高工商管理工作質(zhì)量。我在這段時(shí)間的工作中,首先了解工商管理的工作內(nèi)容,這是我在工商管理工作中的首要任務(wù)。
工商管理工作內(nèi)容主要包括兩大方面,一方面是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,另一方面是工程建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度,工商管理工作質(zhì)量就是為工程建設(shè)創(chuàng)造價(jià)值,所以工商管理工作是我們工作的核心內(nèi)容,它是工商管理工作的靈魂,也是我們工作的核心所在。我們工商管理工作的核心內(nèi)容就是創(chuàng)造價(jià)值。所以我工商管理工作的核心就是創(chuàng)造價(jià)值。
工商管理工作的核心主體是工程建設(shè),而我在工商管理工作中就主要是圍繞工程建設(shè)的核心內(nèi)容。
我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作的內(nèi)容就是建立企業(yè)工程項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度,以及工程質(zhì)量和進(jìn)度。工地的建設(shè)主要是以規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的四個(gè)主體作業(yè)組織。
規(guī)劃管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程建設(shè)的基礎(chǔ)。工作制度的制定是在一定的計(jì)劃范圍內(nèi)的。所有工程項(xiàng)目的工程建設(shè)都是通過規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的各種方案來實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們需要了解和掌握工程的工程概況、工程特點(diǎn)等工作內(nèi)容。工作制度的制定還可以通過實(shí)施,來提高工作效率。施工管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程管理的重要組成部分,它是我們工作的基礎(chǔ)和核心。所以我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作的內(nèi)容就包括施工方案,施工組織、施工計(jì)劃、施工質(zhì)量和進(jìn)度。
在施工過程中,我們要注意的地方就是:
第一,工期要保證工程施工質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)期間,我主要的工作是熟悉工廠的規(guī)模和建筑物的位置。對(duì)工地的施工工程質(zhì)量、進(jìn)度等要負(fù)責(zé)。
第二,工程進(jìn)度要跟蹤。
第三,工程質(zhì)量要檢查驗(yàn)收。
第四,工程竣工驗(yàn)收,要及時(shí)通知施工單位。
在實(shí)習(xí)期間,我還主要的工作是協(xié)助其他同事完成各種工程的工程圖紙,并對(duì)工程圖紙的要求有了一定的理解。
實(shí)習(xí)期間,我主要的工作內(nèi)容是參與設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審。在這期間,我們主要參與工程的招投標(biāo)、工程概況的編寫、施工方案的制定、施工組織、工程安裝、工程監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行工程質(zhì)量評(píng)定,并與施工單位進(jìn)行溝通及工程進(jìn)度計(jì)劃的編制,以及工程總進(jìn)度的控制等。
在這期間,我還負(fù)責(zé)了工程的監(jiān)理及現(xiàn)場(chǎng)施工管理。在實(shí)習(xí)期間,我參與了建設(shè)方的招投標(biāo),并負(fù)責(zé)監(jiān)理工作的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,使我對(duì)工程質(zhì)量及監(jiān)理有了更為真實(shí)的認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,我對(duì)工程建設(shè)有了更深一些的掌握。
在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)我國房地產(chǎn)的發(fā)展有了大致的了解,對(duì)我國建筑行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,新興行業(yè)的發(fā)展,對(duì)我國目前的行業(yè)狀況也有了基本的了解,對(duì)于自身以后的發(fā)展也有一個(gè)很好的幫助。
這次實(shí)習(xí)我還有幾點(diǎn)感受:
一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持
編程感悟和心得篇二
我剛開始要學(xué)習(xí)編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了,只是父母讓我學(xué),說學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)而已。從此,我硬著頭皮開始學(xué)習(xí)這一學(xué)科了。
剛開始學(xué)的時(shí)候,就感到很迷茫,什么也聽不懂,一片密密麻麻的英文字母,一條條奇怪的語句就解決出了一道題目,但我仍找不到頭緒。后來一位老師告訴我:學(xué)習(xí)編程要培養(yǎng)興趣,從中尋找快樂,后來經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢有了起色。
上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了綜合實(shí)踐課,要求我們參加“程序設(shè)計(jì)”這個(gè)興趣班。在這期間,主要是學(xué)習(xí)一題多解的思路與方法,我認(rèn)真地聽了,可到真正自己想一題多解的方法時(shí),卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學(xué)知識(shí)有密不可分的聯(lián)系:數(shù)學(xué)主要是讓人懂得一種分析問題的方法,然后再通過編程去實(shí)現(xiàn)它。它是我們用來解決現(xiàn)實(shí)問題的一種的工具。我一開始有點(diǎn)不屑一顧,覺得數(shù)學(xué)和編程之間沒有什么關(guān)系,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上一個(gè)題目有時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)公式是可以提高效率的。
比如“判斷8的倍數(shù)問題”,最簡(jiǎn)單的方法是枚舉,但也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會(huì)數(shù)學(xué)方法,一旦數(shù)據(jù)過大,效率就會(huì)下降。所以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在我在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),這一點(diǎn)是我必須要引起足夠重視的。
而且,通過兩學(xué)期綜合實(shí)踐課的學(xué)習(xí),我還學(xué)到了另一點(diǎn):要學(xué)習(xí)編程是要有很大恒心和毅力的,首先要明確自己的目標(biāo),想好自己編程是為了干什么。不能只是一時(shí)沖動(dòng),雖然編程學(xué)習(xí)有時(shí)是有點(diǎn)枯燥難懂,但只要肯靜下心來學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好每一環(huán)節(jié),還是能學(xué)好的。堅(jiān)持,不僅可能讓我學(xué)好編程,還有可能讓我從中體會(huì)到快樂!
另外,學(xué)習(xí)編程要一邊實(shí)踐一邊查找自己的不足。也就是學(xué)以致用,只有把知識(shí)拿來用,才知道還有哪些要學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用,只學(xué)不運(yùn)用,時(shí)間長(zhǎng)了也就忘了,只能“紙上談兵”。
我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好這門課,雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重,但是經(jīng)過一次次的努力后,在某一天,驀然回首曾經(jīng)的道路,會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)我一遍遍苦苦思索,破解難題之后;當(dāng)我踏完一層層的臺(tái)階,到達(dá)山頂;當(dāng)我一次次的克服困難,終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅,之前付出的一切都是值得的。
付出,不一定馬上就會(huì)看到成功的曙光,也許只有在經(jīng)歷重重困難之后,將要瀕臨絕望之時(shí),成功才會(huì)叩響你的命運(yùn)之門。只是時(shí)間的先后而已,我將不會(huì)懷疑成功的存在,因?yàn)樗倳?huì)垂青那些為夢(mèng)想努力付出的人。等待成功的過程,也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。
編程感悟和心得篇三
在當(dāng)前的先進(jìn)制造業(yè)中,CNC編程已成為這個(gè)行業(yè)必不可少的一部分。CNC編程是一項(xiàng)技術(shù)性比較強(qiáng)、專業(yè)性較強(qiáng)的工作,需要編程員具備深厚的機(jī)械專業(yè)技術(shù)知識(shí)以及較高的計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。而且要完成一個(gè)CNC編程實(shí)際的項(xiàng)目,只憑借技術(shù)水平往往是不夠的。因此,在實(shí)踐中,需要不斷總結(jié)CNC編程中的心得體會(huì),提高自己的編程水平。
第二段:了解CNC編程基礎(chǔ)技術(shù)
想要學(xué)習(xí)CNC編程的首要任務(wù)是要掌握CNC編程的基礎(chǔ)技術(shù)。CNC編程中最基本的技術(shù)是常用的數(shù)控編程語言,如G代碼和M代碼,掌握好這些代碼可以使程序的效率更高、程序更易讀、程序更容易調(diào)試。當(dāng)然,其中還需要掌握螺紋加工、平面加工、銑削等各種加工工序的計(jì)算和參數(shù)設(shè)置。
第三段:注意CAD/CAM設(shè)計(jì)
CNC編程對(duì)于CAD/CAM軟件的使用也是非常依賴的,同時(shí)這也是CNC編程多次修復(fù)和改進(jìn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,一個(gè)優(yōu)秀的CNC編程員應(yīng)該不僅僅掌握好編程技術(shù),同時(shí)也需要了解和熟練使用CAD/CAM軟件,能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)化為符合CNC加工的代碼,同時(shí)能夠適當(dāng)?shù)乩密浖詣?dòng)化優(yōu)化編程的流程來降低編程的時(shí)間和難度。
第四段:注重精細(xì)化的優(yōu)化
CNC編程不僅僅是簡(jiǎn)單的掌握編程語言的語法和加工工序的計(jì)算,還需要對(duì)整個(gè)加工過程進(jìn)行深入的分析和細(xì)微的優(yōu)化,這是一項(xiàng)比較繁瑣的工作。如果你想成為一個(gè)出色的CNC編程員,就需要不斷積累經(jīng)驗(yàn),通過不斷實(shí)踐從中吸取營(yíng)養(yǎng),有自己的思路并結(jié)合實(shí)際操作,最終得到更佳的程序效果。
第五段:總結(jié)
作為一個(gè)CNC編程員,有一個(gè)能夠不斷總結(jié)和吸取營(yíng)養(yǎng)的心態(tài)就更能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)??偨Y(jié)自己的心得體會(huì),找到自己存在的問題和不足,學(xué)習(xí)和借鑒別人的好方法和經(jīng)驗(yàn),并不斷地將它們應(yīng)用到自己的工作中,一步一步提升自己的編程水平。因此,CNC編程并不是一朝一夕能夠成就,希望每個(gè)編程員都能夠細(xì)心學(xué)習(xí)和不斷積累,最終成為一名優(yōu)秀的CNC編程員。
編程感悟和心得篇四
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過,實(shí)習(xí)的時(shí)間在忙碌中悄然而逝,實(shí)習(xí)的腳步也漸漸結(jié)束。在這xx月里,我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是營(yíng)銷部門的一些簡(jiǎn)單工作,主要的內(nèi)容是銷售電話、客服及服務(wù)的工作流程,通過這xx月的實(shí)習(xí),我深深的感覺到了這份工作的辛苦及其復(fù)雜性。
營(yíng)銷部門是聯(lián)系客戶和員工的橋梁。我在實(shí)習(xí)中,每次的接觸都會(huì)讓我受益匪淺。我深刻的了解到了營(yíng)銷是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱苦奮斗的.事業(yè)。營(yíng)銷部門的工作是與我們專業(yè)聯(lián)系著,所以它有著很多的不同點(diǎn),我們要做到一點(diǎn)就是要在工作崗位上做到三勤,即眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在我實(shí)習(xí)剛開始的幾天里感覺很忙碌,但是感覺每天過得很充實(shí)。我每天都會(huì)有很多新的體會(huì),例如剛開始去營(yíng)銷部的時(shí)候我感到非常的迷茫,不知道該如何下手去開展工作。在師傅的指導(dǎo)下,我很快的找到了自己的位置。在這里我主要負(fù)責(zé)的工作就是發(fā)傳單、打包、傳真,每天早上我都會(huì)把那些資料整理完畢,然后打印出來,交給主管以便我們以后上傳。在這過程中,我學(xué)到了很多東西,但是這些在我以后的工作當(dāng)中都會(huì)起到很大的作用的。
在實(shí)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足。第一,做事的方式不夠簡(jiǎn)潔,在處理一些問題方面還有待提高。第二,自己的語言表達(dá)能力還不是很好,需要加強(qiáng)。雖然我在實(shí)習(xí)的過程中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,但是這些成就都是代表我們公司的不斷前進(jìn)和發(fā)展的。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,并學(xué)以致用,把自己所學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到公司當(dāng)中,希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
編程感悟和心得篇五
Qt是一種面向?qū)ο蟮目缙脚_(tái)C++開發(fā)框架,它為開發(fā)者提供了一套豐富的工具和庫,用于創(chuàng)建高質(zhì)量的界面、應(yīng)用程序和嵌入式系統(tǒng)。我在學(xué)習(xí)和使用Qt編程的過程中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將從五個(gè)方面闡述我對(duì)Qt編程的心得。
首先,Qt的設(shè)計(jì)模式給我留下了深刻的印象。Qt采用信號(hào)與槽機(jī)制來實(shí)現(xiàn)模塊之間的通信,這種設(shè)計(jì)模式使得代碼的耦合度很低,模塊之間的關(guān)系清晰明了。例如,當(dāng)一個(gè)按鈕被點(diǎn)擊時(shí),按鈕會(huì)發(fā)送一個(gè)信號(hào),信號(hào)會(huì)觸發(fā)一個(gè)槽函數(shù)來執(zhí)行相應(yīng)的操作。我認(rèn)為這種設(shè)計(jì)模式非常靈活,可以方便地實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的功能,同時(shí)也方便進(jìn)行代碼的維護(hù)和擴(kuò)展。
其次,Qt提供了一套強(qiáng)大的UI設(shè)計(jì)工具。Qt Creator是一個(gè)功能強(qiáng)大的可視化界面設(shè)計(jì)工具,它可以幫助我快速地創(chuàng)建界面,并與后臺(tái)代碼進(jìn)行無縫集成。通過Qt Creator,我可以直觀地設(shè)計(jì)界面并綁定信號(hào)與槽,大大提高了GUI編程的效率。此外,Qt還支持多種樣式風(fēng)格,可以根據(jù)需要進(jìn)行自定義美化,使得應(yīng)用程序更具個(gè)性化。
另外,Qt具有出色的跨平臺(tái)能力。通過Qt,我可以將開發(fā)的應(yīng)用程序輕松地移植到不同的平臺(tái)上運(yùn)行,無需重寫大量的代碼。這使得我可以更便捷地開發(fā)和發(fā)布跨平臺(tái)的軟件,節(jié)省了開發(fā)和維護(hù)的時(shí)間成本。Qt的跨平臺(tái)能力也使得開發(fā)者可以在不同的操作系統(tǒng)和設(shè)備上進(jìn)行開發(fā)和測(cè)試,提高了開發(fā)效率和軟件的穩(wěn)定性。
此外,Qt的文檔和社區(qū)支持也非常出色。Qt官方提供了詳細(xì)而全面的文檔,其中包括了大量的教程、示例代碼和API文檔,幫助開發(fā)者快速入門并解決問題。與此同時(shí),Qt還有一個(gè)龐大的社區(qū),開發(fā)者可以在社區(qū)中交流經(jīng)驗(yàn)、提問問題和分享代碼。我在學(xué)習(xí)和使用Qt的過程中,經(jīng)常通過查閱文檔和參與社區(qū)互動(dòng)來解決問題,這為我的學(xué)習(xí)和開發(fā)提供了很大的幫助。
最后,Qt擁有活躍且穩(wěn)定的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。Qt的開發(fā)由一家名為Qt公司的專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),他們積極地推動(dòng)Qt的發(fā)展并不斷地推出新的版本和更新。Qt的開發(fā)團(tuán)隊(duì)也積極地參與社區(qū)的活動(dòng),與開發(fā)者們進(jìn)行交流和合作,使得Qt不斷發(fā)展和完善。在開發(fā)過程中,我發(fā)現(xiàn)Qt的穩(wěn)定性很高,Bug相對(duì)較少,并且開發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)問題的修復(fù)和反饋非常迅速。
綜上所述,Qt是一種功能強(qiáng)大且易用的跨平臺(tái)C++開發(fā)框架。在學(xué)習(xí)和使用Qt的過程中,我深刻體會(huì)到了其優(yōu)秀的設(shè)計(jì)模式、強(qiáng)大的UI設(shè)計(jì)工具、出色的跨平臺(tái)能力、完備的文檔和社區(qū)支持,以及活躍穩(wěn)定的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。Qt為我提供了一個(gè)高效且愉快的開發(fā)環(huán)境,使得我能夠更快地實(shí)現(xiàn)想法,并將應(yīng)用程序發(fā)布到不同的平臺(tái)上。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入探索和使用Qt,為自己的編程能力不斷提升。
編程感悟和心得篇六
UG編程是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作。相信很多剛剛接觸UG編程的人都會(huì)有一些困惑,對(duì)這項(xiàng)技術(shù)也不是很熟悉。在我嘗試學(xué)習(xí)并掌握UG編程技術(shù)的過程中,深受啟發(fā)和熏陶,從中收獲不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我就與大家分享一下。
第一段:UG編程初學(xué)者的迷茫
在初接觸UG編程時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎從入門到精通還需要很長(zhǎng)的一段路要走。首先,UG編程只是整個(gè)UG軟件體系中很小的一部分,它的操作密度非常高,編程語言的注釋和代碼也非常復(fù)雜。許多初學(xué)者常常會(huì)在各種各樣的細(xì)節(jié)上掙扎良久,最終感到失望。因?yàn)樵S多時(shí)候只看得懂代碼,卻無法理解它的嵌套,更難以想象整個(gè)程序運(yùn)行之后的效果。
第二段:UG編程的實(shí)踐與掌握
然而,我發(fā)現(xiàn)光靠理論和看教材是不會(huì)有任何進(jìn)步的,唯有實(shí)踐才是硬道理。在編程的過程中,需要多次嘗試和實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步研究程序架構(gòu),分析它的邏輯和功能,然后再進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試,找出問題所在。逐漸地,程序的結(jié)構(gòu)變得越來越清晰,Open API的庫函數(shù)和函數(shù)庫也愈加豐富。很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)可以熟練使用它,自如地完成功能編寫,除去各種錯(cuò)誤提示,只留下好的結(jié)果。
第三段:UG編程的竅門和要點(diǎn)
這種良性循環(huán)需要耐心和恒心,同時(shí)也需要注意一些注意事項(xiàng)。首先,編程時(shí)需要嚴(yán)格按照代碼規(guī)范和要求編寫,避免犯低級(jí)錯(cuò)誤。其次,良好的邏輯思維和數(shù)學(xué)計(jì)算能力也是必不可少的。如果你在學(xué)習(xí)過程中遇到一些棘手的問題,不妨在網(wǎng)上查找或者POST一些帖子,請(qǐng)教一些更有經(jīng)驗(yàn)的工程編程師。還有,在日常工作中,我們也應(yīng)該善于利用各種工具來提高效率。
第四段:UG編程對(duì)于職業(yè)發(fā)展的意義
通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和探索,無疑會(huì)為我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展帶來很大的推動(dòng)力。首先,我們可以擴(kuò)寬自己的技術(shù)領(lǐng)域,包括程序功能和內(nèi)容的開發(fā),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的研究,以及人工智能和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用等等。其次,我們還可以通過參加一些技能比賽和招標(biāo)項(xiàng)目來檢驗(yàn)和提高自己的實(shí)踐水平。最后,我們可以不斷地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),幫助他人提升他們的水平。
第五段:UG編程的發(fā)展和趨勢(shì)
隨著數(shù)字化技術(shù)的全面發(fā)展,UG的編程水平也將日益增強(qiáng),其中包括自動(dòng)化和智能化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,以及新型開發(fā)環(huán)境和大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)等等。因此,我們需要不斷地適應(yīng)這種變化,持續(xù)改進(jìn)個(gè)人的編程技巧,創(chuàng)造更優(yōu)秀的作品和效果,逐漸成為一名接受市場(chǎng)認(rèn)可的頂尖工程編程師。在這個(gè)過程中,相信只有堅(jiān)持不懈和不斷努力才能獲得最終的成功。
編程感悟和心得篇七
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
關(guān)于工作
1.自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
2.工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
編程感悟和心得篇八
我們?cè)诖髮W(xué)的最后一個(gè)暑假,來到了我們的實(shí)習(xí)地—xx市第六中學(xué)。
十分有意義的一天,在學(xué)校的組織下,我們一行十幾人來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我們的第一天實(shí)習(xí)。在這里,我們首先要學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在這里我們主要實(shí)習(xí)了六個(gè)星期(其中一個(gè)星期是見習(xí)期,另外兩個(gè)星期是實(shí)習(xí)日),在這里我們主要接觸的是初xx年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)和初xx年級(jí)的語文教學(xué)。這些老師都十分優(yōu)秀,而我們也都有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。初xx年級(jí)是一個(gè)人際交往較為廣泛的年級(jí),因此我們的主要任務(wù)就是要跟他們的老師和學(xué)生們打好關(guān)系。
在教學(xué)過程中,我們遇到了很多問題,有的是他們初步了解到這個(gè)學(xué)科的難度,有的是他們對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,有的就是對(duì)他們學(xué)科基礎(chǔ)的理解程度等等,他們需要我們進(jìn)行細(xì)致而有耐心的指導(dǎo)。我在教學(xué)的過程中,主要是通過一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)來幫助他們進(jìn)一步理解知識(shí)的。
通過一天的聽課,我們的講課方式也有了很大的改變。第一,在講課過程中,我發(fā)現(xiàn),初xx年級(jí)的老師們都比較有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在授課過程中,他們都能根據(jù)學(xué)生們各自的理解,來進(jìn)行授課。他們的教學(xué)過程是十分流暢的,他們的教學(xué)語言十分簡(jiǎn)潔,通過我的`引導(dǎo)讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。第二,在學(xué)生們的聽課中,我們也聽到了一些不太懂的地方,比如說,有一些問題我們都沒有意識(shí)到,在聽完他們的講授之后,我們也開始進(jìn)行自學(xué)。
在這里,我們也遇到了很多的問題。比如說,學(xué)生們?cè)谡n堂上聽不懂,有一些問題我們就不知如何進(jìn)行解決。但是有句話說得好,授人以魚不如授人以漁,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)改變自己的教學(xué)行為,讓學(xué)生們學(xué)得開心,學(xué)得進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)的日子里,我們還遇到了一些問題,比如說,對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的掌握程度的掌握情況不是很好,還有一部分學(xué)生還是不能理解和理解,這些問題都要在教學(xué)的過程中不斷的提醒和強(qiáng)化。
實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我們的實(shí)習(xí)結(jié)束并沒有意味著我們的實(shí)習(xí)也結(jié)束,相反我們所收獲的將是我們未來的學(xué)習(xí)更加精彩的生活!
編程感悟和心得篇九
人工智能(AI)是當(dāng)今科技領(lǐng)域的熱門話題,其應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。作為一名AI程序員,我有幸深入研究和應(yīng)用這一領(lǐng)域,獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)AI編程的見解和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)其他志同道合的編程愛好者有所幫助。
第一段:深入理解AI技術(shù)的基礎(chǔ)
在開始AI編程之前,我首先深入學(xué)習(xí)了AI技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。通過掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),我能夠更好地理解AI的原理和工作方式。對(duì)于初學(xué)者來說,建議先從簡(jiǎn)單的機(jī)器學(xué)習(xí)算法開始,逐步深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用更復(fù)雜的模型。此外,不斷跟隨AI領(lǐng)域的最新進(jìn)展也非常重要,因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)一直在不斷發(fā)展和演進(jìn)。
第二段:培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析和處理的能力
在AI編程中,數(shù)據(jù)起著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)是訓(xùn)練AI模型的基礎(chǔ),只有通過大量的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),才能使得模型具有更好的性能。因此,作為一個(gè)AI程序員,我們需要掌握數(shù)據(jù)分析和處理的技巧。這包括數(shù)據(jù)清洗、特征提取、數(shù)據(jù)預(yù)處理等。此外,對(duì)于大規(guī)模的數(shù)據(jù)集,還需要學(xué)習(xí)和應(yīng)用分布式計(jì)算和并行處理的方法,以提高程序的效率和速度。
第三段:掌握AI算法調(diào)優(yōu)的技巧
在實(shí)際應(yīng)用中,AI模型的性能往往需要不斷優(yōu)化。調(diào)優(yōu)是AI編程過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過合理選擇和調(diào)整模型的超參數(shù),如學(xué)習(xí)率、正則化因子等,可以提高模型的準(zhǔn)確性和泛化能力。此外,還可以通過集成學(xué)習(xí)、模型融合等技巧,進(jìn)一步提高AI模型的性能和穩(wěn)定性。因此,作為AI程序員,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些算法調(diào)優(yōu)的技巧是非常重要的。
第四段:注意AI模型的可解釋性和可靠性
AI模型的可解釋性和可靠性也是AI編程中需要關(guān)注的重點(diǎn)。在實(shí)際應(yīng)用中,我們常常需要解釋AI模型的決策過程和結(jié)果,以便用戶能夠理解和信任模型的準(zhǔn)確性。因此,借助可視化技術(shù)、解釋性模型等方法,使得AI模型的決策過程更加可解釋,能夠?yàn)橛脩籼峁└玫捏w驗(yàn)。此外,為了保證AI模型的可靠性,我們也需要關(guān)注數(shù)據(jù)的質(zhì)量、模型的穩(wěn)定性和魯棒性等方面,以避免模型在實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)問題。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是AI編程的關(guān)鍵
AI領(lǐng)域的發(fā)展非常迅猛,新的技術(shù)和算法層出不窮。因此,作為AI程序員,持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是非常關(guān)鍵的。我們需要保持對(duì)新技術(shù)的敏感性,不斷學(xué)習(xí)和研究最新的研究成果,并將其應(yīng)用到實(shí)際的編程中。同時(shí),我們也需要不斷思考和探索AI技術(shù)的邊界和局限性,尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)和突破口。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能在AI領(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)力,并取得更好的成果。
總結(jié):通過對(duì)AI編程的深入研究和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了AI技術(shù)的重要性和潛力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高了自己的編程能力。我相信,只要我們保持對(duì)AI的熱情,并持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,必將在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成就。同時(shí),我也希望能夠與更多志同道合的編程愛好者一起探索AI編程的無限可能,共同推動(dòng)AI技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
編程感悟和心得篇十
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識(shí)。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些java文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。
其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因?yàn)椴]有現(xiàn)成的公式,要自己寫一個(gè)符合要求的,因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)并不是很好,最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組,其中所舉的例子就是我們?nèi)粘K姷碾p色球生成器,通過數(shù)組來實(shí)現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號(hào)碼。最后是做一個(gè)貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個(gè)挺簡(jiǎn)單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個(gè)舞臺(tái),寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實(shí)現(xiàn)食物的隨機(jī)生成,利用鍵盤監(jiān)聽器來實(shí)現(xiàn)鍵盤對(duì)蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定,最后是實(shí)現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
在實(shí)習(xí)了1個(gè)月多之后,老師就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目,這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,要獨(dú)立做出這個(gè)項(xiàng)目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,完成了在xx的第一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目:部門員工管理系統(tǒng)。
xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成:表現(xiàn)層,網(wǎng)絡(luò)層,數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層,表現(xiàn)層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換,調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個(gè)接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實(shí)現(xiàn)類中完成方法的實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,登錄用戶必須請(qǐng)求連接,驗(yàn)證用戶的數(shù)據(jù)真實(shí)后完成用戶的請(qǐng)求進(jìn)入登陸界面。最后,一個(gè)完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。
為了做這個(gè)項(xiàng)目,我們一共用了5天的時(shí)間。在第1天,我們建立好了數(shù)據(jù)庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,實(shí)現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實(shí)現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實(shí)現(xiàn)刪除的功能,最后是發(fā)送修改的請(qǐng)求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實(shí)現(xiàn)修改的功能。
第3天,我們實(shí)現(xiàn)了部門功能,因?yàn)椴块T類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實(shí)現(xiàn)了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發(fā)送請(qǐng)求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯(cuò)誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯(cuò)誤信息。第5天,繼續(xù)完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發(fā)送其它頁面的請(qǐng)求時(shí),都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面,完成整個(gè)系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識(shí)量比我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候還多,在這5天,學(xué)到了許多的東西,也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫無疑問,打代碼是一個(gè)無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進(jìn)去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項(xiàng)工作,那么也能樂此不疲的做下去。
收獲與體會(huì):
通過這次實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn): 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。
2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。
4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神
工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):
在這次實(shí)習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1. 要了解每一項(xiàng)工種,并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。
2. 代碼錯(cuò)誤是不可避免的
任何人在寫代碼時(shí),都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了,還需要清楚為什么錯(cuò),防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長(zhǎng)。
3. 理解每行代碼的含義
在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實(shí)現(xiàn)什么,在哪個(gè)部分增加變量,在哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識(shí)才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。
總結(jié):
實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。
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