當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
名人傳讀書心得體會篇一
作文是一項需要長期堅持和不斷提升的技能，而對于很多成功的作家，除了不斷的訓練和積累外，讀書也是他們作文成功的重要原因之一。下面，本文將圍繞著“作文名人的讀書心得體會”這個主題，討論五個方向，即：名人讀書之精神，名人閱讀背后的方法，名人閱讀的效益，不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好以及讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)。
第一段：名人讀書之精神
首先，名人讀書的過程是一種探索和思考的精神。在讀書的時候，名人會通過不斷閱讀和研究來提高自己的理解能力與批判思維能力，這是書本上很難學習和培養(yǎng)的。再者，名人的讀書興趣也是一種激發(fā)靈感的動力，并且能夠給其創(chuàng)作提供更多新的思路和素材。另外，讀書這個過程也和名人對于長久地學習和成長有著緊密的聯(lián)系，因而，是其成功的一個重要原因。
第二段：名人閱讀背后的方法
其次，名人的閱讀背后也隱藏了許多方法。例如，名人往往會采用批注和筆記的形式進行閱讀，這樣可以方便他們在之后的時間里隨時回顧和簡單說明相關內(nèi)容，減輕大腦和書本的負擔。此外，部分名人也會采用速讀以節(jié)省時間和獲取基本的信息，這項技能的重點在于提高一些必要的閱讀及理解能力，并且保持一定的專注和集中力。不過，需要注意的是，在進行速讀之前，名人需情境先確定需要的“成果”和目的，才能更快速地實現(xiàn).
第三段：名人閱讀的效益
其次，名人的閱讀也能夠為他們帶來很多價值。不僅能提升自己的思考能力、審美能力，進而為作品提供更深刻的見解，同時也能幫助名人促進學習和人際交流等方面的發(fā)展。此外，閱讀也能夠構(gòu)建出一個給人舒適和安靜的場所，提高名人的精神素養(yǎng)和內(nèi)在修養(yǎng)。
第四段：不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好
不同領域的名人的閱讀偏好也存在差異。例如，一些以社會學、政治和人文學科為主的作家會更喜歡閱讀歷史、人文和社會科學類書籍，感受和了解歷史與社會文化，這些專業(yè)來源于書本上的知識是其作品的基礎。同時，一些受眾過往較年輕和注重面向大眾的名人則常常閱讀科幻小說或小說類的書籍，這種多元化的閱讀興趣能夠為他們作品提供更加豐富的價值。
第五段：讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)
最后，名人閱讀可以給他們的創(chuàng)作思路帶來很多啟發(fā)，再輔以自己的思考和分析，也能夠為自己的作品注入新的靈感和生命力。例如，許多優(yōu)秀的作家都會在自己的書中參雜一些引用和參考文獻，這些知識和文獻也是吸取名人自己多次閱讀得來的靈感，這樣能夠增加作品的可信度和深度。
總之，閱讀能夠給作家?guī)硪嫣?，也是一個優(yōu)秀作家必不可少的制勝法寶。因此，名人們的讀書心得，既能夠幫助我們更好地去學習閱讀，也能讓我們更深入地了解高水準作家的閱讀理念和方法，向他們學習并反思我們的行為和發(fā)展。
名人傳讀書心得體會篇二
在這個假期里，我看了一本書叫《名人傳》。
這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國著名的現(xiàn)實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。
講述了在藝術方面不同領域的三位偉人，分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的.領域不同。但是，在人生憂患的因頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書說的是三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高權重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗琪羅是一個著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€雖然在各自不同領域發(fā)展，但是卻有一個吻共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這是多么令人敬仰啊！
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了這些人物風光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。
這是這個假期讓我收獲最多的一本書。
名人傳讀書心得體會篇三
所謂讀書，其實并不一定是指完全閉門造車，純粹自學成才。實際上，我們也可以借鑒名人讀書的經(jīng)驗，學習他們的閱讀技巧和心得體會。名人讀書故事不僅能夠為我們帶來啟示和靈感，更能夠在一定程度上提高我們的閱讀能力和認知水平。接下來，我將通過幾個名人讀書故事，分享我對讀書的理解和心得體會。
第二段：喬布斯的讀書之道
喬布斯曾經(jīng)說過：“我經(jīng)常在早上四點就起床，這樣我可以看到我的工作和別人的有何不同，而這是一個非常重要的問題。我還會讀一些書，很快我就有了很多建議，然后我會發(fā)現(xiàn)，它們之間存在一些關聯(lián)?！?喬布斯的思維方式和讀書習慣非常值得我們學習。他在早上四點起床，主要是為了騰出時間來進行自我反思和獨立思考。同時，喬布斯也非常注重閱讀，并倡導多讀書的好習慣。通過閱讀，他不僅能夠增加自己的知識儲備，還能夠拓寬自己的思維邊界，這是我們急需學習的。
第三段：陳丹青的讀書感悟
在《北京人》一書中，陳丹青曾經(jīng)這樣寫道：“沉沒在書海中也是一種過度的汲取，需要在人生的某個點上出境，去讓書讀生命，不是生命用讀書來添光，而是用身體折射出一個彩虹?！标惖で嘣谶@句話中傳達了一個非常重要的觀點：讀書不僅僅是為了汲取知識和信息，更是一種生命體驗和價值追求。通過閱讀，我們可以感受到不同文化和思想的碰撞和融合，搭建起了人類共同的文化橋梁。閱讀不僅能夠讓我們社會化，擁有豐富的人際交往和談資，更能夠提升我們的思維深度和廣度，讓我們更加銳利地看待世界和生命。
第四段：茅盾的讀書方法
茅盾是中國文壇上的驕傲，他除了擁有其他作家所沒有的優(yōu)秀成就外，還有一個獨特的讀書方法。茅盾曾說：“我把讀書聯(lián)系到寫作上，前面是深度思考，后面是寫作的過程。這個過程大概是這樣：讀書、思考、篩選、消化、仿照、創(chuàng)造?！边@種以讀書為前提的寫作方式，不僅能夠拓展自己的大腦和筆桿，還能夠充分體現(xiàn)出“知行合一”的真諦。通過讀書，我們可以在頭腦中構(gòu)建自己的知識體系和思維方式，同時也可以借鑒他人的寫作思路和技巧，為自己的創(chuàng)作提供較好的借鑒和參考。
第五段：結(jié)語
綜上所述，名人讀書故事所具有的不僅僅是啟示和雜志，還有能夠帶給人帶給人們美好心態(tài)和價值觀的閱讀體驗。如果我們在平日的生活中能夠有意識地借助名人讀書故事中的經(jīng)驗和教訓，不斷拓展自己的認知邊界和思維深度，就一定能夠走出一條適合自己的閱讀之路，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。讀書的路上沒有捷徑，但只要我們始終保持初心，用心讀書，就一定能夠在知識的海洋中浪花翻滾，踏浪前行。
名人傳讀書心得體會篇四
“他中等個子，肩膀和背部很寬，手腳有力，肌肉發(fā)達。由于過度勞累，背有點駝，走路的時候，抬著頭，彎著腰，挺著肚子，”“從面貌上看，他始終充滿憂傷和懷疑?！边@是羅曼·羅蘭為我們描述的意大利文藝復興時期偉大的雕刻藝術家米開朗基羅的形象。在書中，我們看到的是一個活的'生命，一個真實的米開朗基羅。他把無以倫比的藝術天賦和創(chuàng)造力全部獻給了藝術，他追求藝術真善美的表現(xiàn)力的執(zhí)著與忠誠更是感人。但他的一生充滿了孤獨、坎坷和痛苦，他是一位孤獨的英雄。
他狂野，他不羈，他高貴。他欣賞自己，贊賞自己，他不答應別人把他當藝術家來看到，他認為，天才這個詞都不配于他。他是一位貴族，并且抱有一切階級偏見，他甚至說：“藝術應當由貴族不是老百姓去搞?！彼偸巧钤跓o止境的狂熱中。他有一種駭人的生命，猛烈地爆發(fā)，使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔。“我疲憊不堪，從來不曾有人像我一樣不停地工作，”“我任何事情都不考慮，只想晝夜不停地工作?！痹谒囆g創(chuàng)造的不斷沖動中，他什么都想做，工程師、操作工、鑿石工，他樣樣自己動手，什么都想讓自己一個人完他除了夜以繼日的工作，除此以外什么都不想，他在繼續(xù)不斷的興奮中狂熱地生活。
在我心中，米開朗琪羅是一個傳奇人物，他是真一位真英雄。在欣賞他偉大藝術作品的同時，他人生的經(jīng)歷也給我很多的啟迪:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。所以，挫折并不可怕，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇敢地朝著自己的目標堅定地走下去。
名人傳讀書心得體會篇五
作文名人是我的學習偶像，他們的寫作風格和思考方式總是讓我感到震撼和啟發(fā)。但是，我一直很好奇這些作文名人是如何提高他們的寫作能力的。因此，我開始研究他們的讀書心得，希望從中找到一些有用的技巧和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對作文名人讀書心得的體會和感悟。
第一段：認識作文名人
作文名人，應該是能夠用自己優(yōu)美、流暢的文字表達思想的人。他們的作品不僅思想深刻，語言優(yōu)美，而且有著強烈的感染力和影響力。在我眼中，李銀河、余秀華、李敖等名人自然也成為我心目中的作文名人。他們的作品中總是富有深邃的思想、獨到的見解和對生活的熱愛。他們的詞藻華麗、句式工整，學習他們的文章能幫助我們提高自己的寫作能力。
第二段：閱讀名人傳記
閱讀名人傳記是提高自己寫作能力的好方法，因為許多名人都是在讀書中積累了他們的寫作技巧。在閱讀名人傳記的過程中，你可以了解到他們的閱讀經(jīng)歷、借鑒的作家以及如何將自己的閱讀經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文學作品。比如，李銀河在閱讀馬爾庫塞的《理性與革命》時，深受其思想啟發(fā)，寫出了《做一只水?！返戎髌?。這表明，閱讀名人傳記是深入了解名人讀書心得的有效方法。
第三段：積極閱讀名人的作品
積極閱讀名人的作品也是了解他們讀書心得的有效方式，這樣你可以直接感受到名人的文學風格和思考方式。無論是閱讀李敖的《李敖自傳：我的文化革命》還是讀余秀華的散文集，都可以從中汲取靈感，學習寫作技巧。李敖鮮明的性格、思想和態(tài)度，余秀華敏銳的觀察和深刻的思考，都為我的寫作帶來了新的啟示和靈感。
第四段：學習名人的閱讀習慣
閱讀習慣對寫作能力的提高有著不可忽視的重要作用。名人的閱讀習慣，往往都比較優(yōu)秀。例如，余秀華提到，她每天早上都會讀書一小時，有時候會津津有味地讀一整天。學習名人的閱讀習慣，不僅可以培養(yǎng)自己的閱讀習慣，還可以更好地理解和吸收名人的作品中的思想和技巧。
第五段：總結(jié)
通過了解作文名人、閱讀名人傳記、積極閱讀名人的作品和學習名人的閱讀習慣，我深刻體會到了閱讀對寫作能力提高的作用。這不僅是提高語言表達能力和文化素養(yǎng)的重要途徑，還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力、想象力和思考力，使我們的作品更加深入人心。通過學習作文名人的讀書心得，我深深地認識到，閱讀對于哪怕是一篇普通的文章創(chuàng)作也發(fā)揮著巨大的作用，而且只有深入閱讀才能自如地運用各種文學技巧，創(chuàng)造出更加華美、動人、震撼人心的佳作。因此，我們需要認真地閱讀，不斷提升自己的文學素養(yǎng)，這樣才能寫出更好的作品，同時也享受到閱讀的愉悅和心靈上的滿足。
名人傳讀書心得體會篇六
《名人傳》又名《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼·羅蘭的著作，它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據(jù)說在創(chuàng)作這三部作品前，羅曼·羅蘭對當時社會中人們頹敗消極的習氣苦惱良久，希望借助對圣賢們堅韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述，鼓起人們對生活的勇氣和希望。
傳記中的三人都是舉世聞名的藝術大師，但與其他傳記不同的是，羅曼·羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就，同時向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸，并借助這些苦難人生告訴讀者，三位偉人之所以能彰顯出驚人的'才華，無不因為他們勤奮地創(chuàng)作，對自己一絲不茍的要求，以及在人生充滿憂愁困頓的征途上，為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作，不惜一切的忘我精神。
傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說：在陰霾遮蔽了整個天空的時候，他在此書中獲得的啟示是：唯有真實的苦難，才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難；唯有克服困難的壯烈悲劇，才能幫助擔受殘酷的命運；唯有抱著我不入地獄誰入地獄的精神，才能挽救一個萎靡自私的民族!在當今物質(zhì)日漸豐足的社會中，渴望精神強大的聲音必將越來越響亮?！睹藗鳌愤@樣偉大的作品，能幫助我們獲得一種在日常生活中無法體驗到的人生經(jīng)歷，一種與偉人共同在命運之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷，提高了我們的精神境界，升華了我們對人生與命運的認知。
貝多芬雖雙耳失聰，但仍與不幸的命運頑強斗爭；米開朗琪羅飽受家庭與社會的摧殘，但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財富；列夫·托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活，他同情下層勞苦人民的悲慘生活，為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生，然而在這輝煌背后，卻有著不為人知的艱辛苦難，但三位偉人憑借超乎常人的堅毅與勇氣，戰(zhàn)勝了困難與挫折，攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實生活中的我們，更要向這三位偉人學習，以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅持不懈的精神去面對生活，那么，我們的生活也將更加豐富多彩，我們的明天將更加美好，我們的未來也將與眾不同，而成功的大門也會向我們敞開!
名人傳讀書心得體會篇七
作為一名作文名人，要想寫出優(yōu)秀的文章，讀書是必不可少的。但讀書并不是為了寫作，更重要的是，通過讀書讓自己擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力。下面就讓我來分享一下自己的讀書心得體會。
第二段：讀書能夠啟迪人生的智慧和思考
讀書是一種精神上的享受，也讓我們學會了欣賞和感悟。讀書能讓我們拓寬視野，走進各種不同的世界，看到不同的人生經(jīng)歷和觀點，通過閱讀進一步感悟人生的精彩。在閱讀中不斷探索，不斷思考，不斷總結(jié)，讓我們能夠有更深刻的人生體驗和更高層次的思考能力。
第三段：讀書能夠提高寫作能力
閱讀素材是寫作的重要來源，無論是小說還是散文，都可以為我們的寫作提供素材和靈感。通過不斷閱讀經(jīng)典之作，不斷完美自己的語言表達和思考能力，讓我們的文章更加優(yōu)美、清晰、精準。同時，對于寫作的技術和方法也更加嫻熟，讓我們能夠更好地表達自己的思想和見解。
第四段：讀書能夠讓人開闊思維和增強思想深度
閱讀能夠讓我們對世界有更清晰的認知，知道世界上還有許多我們不知道的東西，也能夠讓我們對于一些問題做出更加深入的思考。閱讀讓我們能夠看到更多的人生經(jīng)驗，走進更加深入的人性思考，讓我們有更多的思考空間和思維深度，也能夠幫助我們用更加開闊的眼界看待世界。
第五段：結(jié)語
讀書讓我們擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力，提高了我們的閱讀和寫作能力，開闊了我們的思維和思想深度。在追求卓越的道路上，閱讀一直是我們不斷學習和進步的寶貴財富，希望每一個人都能夠珍惜閱讀的機會，不斷提升自己的閱讀和寫作能力，同時也不斷提升自己的人生修養(yǎng)。
名人傳讀書心得體會篇八
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱?！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1820年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
名人傳讀書心得體會篇九
在佛羅倫薩的國家博物館里，有一座《勝利者》的大理石雕像，這是一個裸體青年，他筆直地站著，單膝跪在一個大胡子俘虜?shù)谋成稀Ｋm是征服者，而他自身也被征服了。這個勝利者是誰?那就是著名的雕塑家米開朗基羅。他是佛羅倫薩一市民，他充滿偏見、激情和狂熱，他對同胞也不溫情，太憂郁，太多疑，也太愛生氣。
他的一生受人操作，從尤里烏斯二世開始，到利奧十世，再到克雷芒七世，再到保羅三世、四世，自由的他，終其一生，總是從這副桎梏轉(zhuǎn)到另一幅桎梏，不段更換主人米開朗基羅有太多無處發(fā)生的精力，從生到死，就是工作、工作和工作，一天可能兩頓飯，造成眾多疾病。他是一位孤獨的人，他恨人，也遭人恨。他愛人，但無人愛他。人們對他既欽佩，有懼怕。導致最后，他幾乎與整個人類社會隔絕。
沒想到的是，他很軟弱，既由于道德，也由于膽怯，亦因為過分認真，在佛羅倫薩被圍時，他居然逃跑，1494年，他居然被一種幻想嚇的'逃離，這就是他弱點，讓人感到悲哀的弱點。那是在二月的一個寧靜、祥和的下午，他進入了和平天國，就如同他自己所說的：“幸福的靈魂，在他那兒，時光不再流逝!”
名人傳讀書心得體會篇十
剛讀這本書時，在一年級，不理解它的意思，三年級在讀時略懂，而今年五年級在讀時，就領悟了這本書的含義。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學的體裁，成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的人物詳細的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。
《名人傳》這本書告訴我要向偉人學習，學習他們引以為榮的地方，要成為可以給社會奉獻的人，一個有用的人。
名人傳讀書心得體會篇十一
名人傳讀書心得體會五十字字帶給我很多啟示和思考。名人傳之所以能夠成為暢銷書，是因為它們在人們的心中有一種特殊的存在感。通過讀名人傳，我深刻體會到了名人傳的價值和意義。名人傳中包含了許多名人的故事、智慧和成就，讀者可以從中獲得許多啟示和心得體會。名人傳使我明白了一個道理：成功不是偶然的，而是一個人通過不懈努力達到的。名人傳讀書心得體會字字句句都充滿了智慧和哲理，讓我受益匪淺。
首先，名人傳給我?guī)砹撕芏嗝说墓适?。這些故事生動具體，感人至深。名人們的成功經(jīng)驗往往扎根于他們艱苦奮斗的故事，如亞馬遜創(chuàng)始人杰夫·貝索斯的勵志之路，推特創(chuàng)始人杰克·多西的奮斗拼搏，以及喬布斯的創(chuàng)業(yè)心路歷程等等。這些名人的故事向我傳遞了成功需要經(jīng)歷種種困難與挫折，需要堅持自己的夢想，才能最終獲得成功的重要道理。
其次，名人傳給我?guī)砹嗽S多名人的智慧和見解。名人們的智慧既體現(xiàn)在他們的思想深度上，也體現(xiàn)在他們對待問題的眼光和態(tài)度上。他們通過自己獨特的思維方式和見解，對人生、事業(yè)等方面進行了深入的思考和研究，取得了卓越的成就。例如，喬布斯的“stay hungry, stay foolish”意味著要始終保持對世界的好奇心和謙遜態(tài)度，這一句口號至今仍在影響著無數(shù)人。這些名人的智慧和見解，給我提供了新的思維和靈感，讓我在面對問題時更加深思熟慮，尋找更好的解決方案。
第三，名人傳給我?guī)砹嗽S多名人的成就和榮譽。這些成就和榮譽激勵著我追求更高的目標和更好的自己。名人傳中描述的那些名人的事跡，往往會令我感到欽佩。例如，艾迪生發(fā)明了電燈，馬克思改變了歷史，達爾文提出了進化論等等。這些名人的成就告訴我，只要堅持不懈地追求自己的理想，并付出努力，就一定能取得突破性的成就。
第四，名人傳使我明白了一個道理：成功不是偶然的，而是一個人通過不懈努力達到的。名人的成功背后往往隱藏著無數(shù)的辛勤努力和堅持。他們在面對困境時并沒有放棄，而是堅持自己的夢想，并通過不懈的努力一步步實現(xiàn)了自己的目標。這一點對于我來說是一個重要的啟示，也讓我明白了只有通過持之以恒的努力，才能實現(xiàn)自己的目標。
最后，名人傳讀書心得體會五十字，引發(fā)了我對人生的思考。通過讀名人傳，我意識到每個人都要樹立正確的人生觀、價值觀和發(fā)展觀，明確自己的目標，并為之不斷努力。同時，我也明白了每個人都有追求夢想和成功的權利，但實現(xiàn)成功需要自己的努力和付出。只有在追求個人價值的過程中，才能體驗到人生的真諦和快樂。
總之，名人傳讀書心得體會五十字，通過名人的故事、智慧、成就等多個方面，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。從這些名人中，我學到了堅持夢想、勇敢創(chuàng)新、努力奮斗等重要品質(zhì)，同時也為自己樹立了正確的人生觀和價值觀。名人傳的閱讀不僅帶給我快樂，還開拓了我的眼界，讓我更加堅定地追尋自己的夢想。名人傳讀書心得體會五十字，對于我來說是一次精神的洗禮和成長的經(jīng)歷。
名人傳讀書心得體會篇十二
暑假的時候，我讀了一本名為《名人傳》的書，作者羅曼羅蘭在書中主要敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中，使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希凡貝多芬。
貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能，他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納刻苦學習?？芍筘惗喾业穆犛X越來越衰退。他的感情也因此而終結(jié)。但是這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友相繼離散，耳朵也已全聾，應對生活苦難，貝多芬并沒有屈服，而是靠自我的努力，扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的音樂之風，同時創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典，他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬佩萬分。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，這又使我聯(lián)想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程，當代張海迪身殘志堅的刻苦學習精神，等等這些人的經(jīng)歷不僅僅印證了這句詩詞，更在感召和激勵著千千萬萬的一代代有志者。
當然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r得到什么回報，此時的你，千萬別灰心喪氣，相信：奮斗就有收獲，也許我們沒有到達理想的現(xiàn)實，可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程，其實歷難也是人生的一筆財富，與命運抗爭的精神至上光榮。
是啊，命運應是掌握在自我手中的，不管你的身體在遭受著如何的痛苦，不管你的命運有多么坎坷，不管你的人生充滿多少風風雨雨，只要你能努力戰(zhàn)勝自我，那么完美的未來便會在不遠處向你招手。人生務必有拼搏，有奮斗，才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。
名人傳讀書心得體會篇十三
名人傳是一種特殊的傳記體裁，它以名人的生平事跡為主線，通過解讀名人的思想、品德和成就來啟迪讀者。作為一本名人傳讀后的心得體會，我更加深入地認識了名人傳的魅力和價值。名人傳不僅是對歷史的回憶與記錄，更是一面鏡子，能夠引導讀者審視自身，思考人生。通過閱讀名人傳，我體會到了努力、拼搏以及自我超越的重要性，并收獲了自信、勇氣與智慧。
首先，名人傳讓我了解到名人們的努力與拼搏精神。一個人的成功絕不是偶然的，而是通過長時間的努力、堅持和奮斗取得的。在名人傳中，每一位成功的名人都有著不懈的奮斗精神。例如，成就卓越的學者中年代久遠，鳳舞九天者燕南天，他百折不撓，長時間的求學生涯中，不僅需要對優(yōu)秀的學員虛心請教，還需要通過各種渠道獲取知識輔助自己的進一步了解與思考。他的故事告訴我要在學習中保持饑餓感，不斷認識自己的不足，為了進一步提升自己而努力拼搏。
其次，名人傳讓我明白了自我超越的重要性。名人們的成就，往往源于對自己的不滿足，他們不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。從名人傳中，我看到了許多具有自我超越精神的例子。比如焚谷藍，當平凡的生活成為他的驅(qū)動力，他愈發(fā)奮發(fā)圖強，堅持不懈地學習，最終成為一名杰出的律師。這樣的故事告訴我，只有不斷自我奮斗、超越自己，才能達到更高的境界，實現(xiàn)自己的理想。
第三，名人傳讓我在挫折面前保持自信。名人傳中的主人公們或多或少都經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但他們始終保持著對自己的信心。名人傳中的主人公總能克服各種困難，實現(xiàn)自己的目標。通過閱讀名人傳，我深刻地認識到保持自信對于成功至關重要，只有相信自己的才能和能力，才能克服困難，走向成功。因此，我學到了要相信自己，用堅定的步伐前行，勇敢面對一切困難和挑戰(zhàn)。
再者，名人傳使我明白了勇氣的重要性。在名人傳中，成功的名人都是具備勇氣和膽識的。他們能夠勇敢面對人生路上的各種困難，從不退縮。例如，北海漂流者林若若，她有著敏銳的洞察力和勇往直前的品質(zhì)，面對逆境和困難，她從不氣餒，勇敢地面對人生。通過她的故事，我深刻認識到勇氣是成功的關鍵要素，只有勇往直前，勇于迎接各種挑戰(zhàn)，我們才能收獲更多并實現(xiàn)人生的價值。
綜上所述，名人傳讀后給我?guī)淼膯⑹静恢褂诖?，但以上這些體現(xiàn)了名人傳的核心價值。名人傳通過弘揚名人的精神風貌，鼓舞著我們永遠不息的努力和奮斗。相信只要我們保持努力拼搏的精神、不斷自我超越、保持自信勇氣，也能在人生道路上取得屬于自己的成功！
名人傳讀書心得體會篇十四
讀了這部《名人傳》后，他給了我很大的啟發(fā)，他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗，去戰(zhàn)勝它。
羅曼羅蘭是這本書的作者，他是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他創(chuàng)作這20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會。
這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻不同，所處的時代和國家也不同，但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
自古以來，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾。羅曼羅蘭指出認識那個是艱苦的，生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們卻比此隔膜，不懂的互相安慰，所以他要寫作《名人傳》，要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。
這就是非比尋常的《名人傳》。
名人傳讀書心得體會篇十五
一天，張老師安排一些同學出黑板報，我被選中了。我高興極了，我早就盼望著能為班級出一次黑板報。
開始畫黑板報了。首先就是擦黑板，我和其他幾個人先把抹布擰干，站到桌子上，往黑板上一擦，字沒擦掉。我們驚訝得吐出了舌頭，這是入木三分啊。字真的有那么牢?我又擦了一豎，還是沒擦掉。我就不信邪了，便左一橫右一豎，一連使勁擦了好幾個“十”字。結(jié)果把我累得額頭上都滲出密密的汗珠，可黑板上，還是留下了淡淡的印記。沒辦法，再用水洗，擦了好半天， 終于把黑板擦干凈了。我已經(jīng)累得快癱坐在地上了。
第二步更吃力——畫黑板報。我比較矮，只能幫點小忙。我這兒看了看，那兒瞧了瞧，終于盼來了一聲：“田萬青，過來幫忙?！蔽乙豢?，原來是桂藝嘉，我急匆匆地跑過去?！皝?，你把這幾朵花骨朵兒畫上?！惫鹚嚰螌ξ艺f完，就去畫氣球了。我看了看，拿起粉筆一筆一畫地畫了起來。這用粉筆畫畫，還真的不一樣，筆頭粗，不好控制。你睢，畫出的花骨朵兒，東倒西歪的，有的大，有的小，有的粗，有的細，一點兒也不好看。唉，真不知道該怎么向桂藝嘉交代。
“田萬青，過來幫忙?！庇钟幸粋€人叫我。我朝那個方向跑去，是夏肇鎧。他已經(jīng)把書柜畫好了，要我把書柜上的書畫上。好吧，畫書應該是簡單多了。我先畫了幾本直靠在書柜上的書，畫的不夠直，擦了重畫;再畫，還是畫的不夠直;再擦，再畫。最后擦了好幾次，才把書畫好了。再添上一些填充物，但填充物該畫什么呢?“就畫一些文具吧?！蔽易匝宰哉Z道，我先畫了一支鉛筆，不太好看，擦了重畫。又畫了一把尺子，這次總算畫的有模有樣了。十分鐘過去了，我終于把填充物畫完了，書柜大功告成。
此時，其他幾個人也畫好了黑板報。整個黑板報雖然不是很好看，但是看著大家齊心協(xié)力畫好的黑板報，心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
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