無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇一
夕陽、明月、繁星……是美麗的，有不少的詩人、作家都用最美麗的語言描述它們，可我卻被那變化莫測(cè)的云吸引了。
我聚精會(huì)神地望著天，天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云，他們向前移動(dòng)著，他們離我越來越近。?。≈鴥啥浒自?，一前一后，前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍，為徐在會(huì)那跟在后面的不正是兇惡的老虎嗎？我望著天空白云的造型，不由想起《狐假虎威》這則寓言，我真是覺得好笑，但不一會(huì)兒，他們都消失了。
忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面，一只活潑可愛的小兔子正無憂無慮地吃著草。忽然它仿佛聽到了什么聲音，哦，原來它身后正屹立著一位身材高大的獵人。瞧，他手里還拿著槍呢！小兔子了豎起了靈敏的耳朵，迅速向前面跑去，獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼，小兔子鉆進(jìn)了濃密的云層不見了，獵人也不知道哪去了。
我看著看著，眼睛迷糊了。當(dāng)我再次抬頭仰望時(shí)，只見西邊“塵土飛揚(yáng)”，無數(shù)匹烈馬向前飛奔，“齊頭并進(jìn)”，隨著云向前移動(dòng)，我仿佛聽見了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬馬奔騰圖沒有那個(gè)畫家能夠描繪出來。
我呆呆的望著那一片片潔白的云，不由升起一種感慨，一種激動(dòng)，大自然是多么神奇??！
【奇妙大自然作文合集十篇】
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇二
有些植物能把動(dòng)物當(dāng)做美食。豬籠草就是一種食蟲植物。它葉子的頂部長(zhǎng)得像瓶子，上面還有一個(gè)小片，像掀開的蓋子，蓋子的邊上有蜜，蟲子飛到蓋子上吃蜜，一下子就滑進(jìn)瓶子里，不一會(huì)兒就化了。
地球上有的地方水溫很高，那里的魚適應(yīng)了在熱水中生活，有的魚甚至能忍受60攝氏度的高溫。它們要是在平常的.水里麻煩而會(huì)凍僵，只有回到熱水中，才會(huì)慢慢地蘇醒過來。
大自然真奇妙啊!看書看電視的時(shí)候，我們要留心大自然的奇異現(xiàn)象。
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇三
世界上最美的聲音，不是嘩啦啦的雨聲；不是泉水的叮咚聲；不是草叢中的沙沙聲；也不是雷電的轟隆聲，世界上最美的聲音，不是獨(dú)奏，而是大自然所有聲音的合奏！
聽！雷公開始出氣了，它使勁地怒吼著，使大自然中的一切都發(fā)出了各自的聲音，泉水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，溪流發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，樹木發(fā)出沙沙的響聲，所有的聲音都伴著雷聲唱著一首愉快的歌謠，時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清晰歡快，時(shí)而低沉沉重，樹木在打快板，小草在指揮，溪水在唱歌，泉水在敲鑼，所有的生物都釋放出激情。我估計(jì)他們永遠(yuǎn)不會(huì)停下，這美妙的聲音。
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇四
我身披著一件深灰色的衣裳，一身綠油油的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，宛如兩顆金光閃閃的寶石。你們來猜猜我是誰?哈哈，讓我來告訴你們吧!我是一棵渴望自由的參天大樹。
我原本住在茂盛的森林里，認(rèn)識(shí)了許多朋友，如湛藍(lán)的天空上閃爍著的星星一樣數(shù)不清。每天清早，我從甜美的夢(mèng)境中醒來，身旁清澈見底的溪流悄悄地停止了流動(dòng)，化成一面明鏡，是要我重新梳妝，牽牛花妹妹為我穿上一件五顏六色的花衣，讓我像一位高貴的公主。
小花姐姐們綻開笑臉，熱切地對(duì)我說：“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我連忙笑了笑。小翠鳥姐姐雖然睡眼朦朧，但還是每天用它天生雄渾的金嗓子，為我吟唱一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音韻，使我沉浸于音樂的天地里，它的歌聲令人百聽不厭。嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋來，熱情地與我打招呼!
中午到了，炎熱的太陽烘烤著一望無際的大地，此時(shí)此刻，我為樹上的鳥兒遮陽，讓它們神清氣爽，舒服地睡一覺。雖然自己被太陽烤得如此滾燙，但是我很樂意幫助它們。直到夕陽親吻著西山時(shí)，風(fēng)姑娘輕輕地從我身旁吹過，讓我感覺心曠神怡!
夜幕悄悄地來臨了，月亮婆婆也來到了天空，美妙的森林里舉辦了一場(chǎng)月光音樂會(huì)。青蛙、蜥蜴、小鳥……著名的音樂家全神貫注地為大家獻(xiàn)唱，月亮婆婆聽著聽著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但皎潔柔美卻還留在月光音樂會(huì)上，不知不覺我也進(jìn)入了甜蜜蜜的夢(mèng)境。
可是，美妙的日子不久了。突然，一群人類手里拿著一把把可怕的電鋸，健步如飛的把我的伙伴帶走了，受過驚嚇的我看到這可怕的一幕，情不自禁地傷心痛哭了幾天幾夜，慢慢地我的伙伴減少了許多。人類呀!你們真殘忍啊，難道你們不知道我們是有生命嗎?任你們當(dāng)玩具，隨便擺弄嗎?，請(qǐng)你們好好想想。
人們啊!請(qǐng)你們不要再一次次傷害我們了，請(qǐng)你們愛護(hù)大自然的一草一花，一樹吧!
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇五
噓！聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請(qǐng)不要砍我的家！”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用??！
噓！聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠！”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土?xí)珊?，植物?huì)枯黃動(dòng)物會(huì)死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡！
噓！聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命！
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小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇六
在操場(chǎng)上的一個(gè)角落里，我忘卻了同學(xué)們的喧鬧聲，在那個(gè)角落迷失了世界，也迷失了自己。
我的目光追隨著一只緩慢爬行的小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繁華的地下“城市”，人來人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?雖然沒有光，我卻看到了一只只螞蟻在行進(jìn)。定睛一看，原來是一隊(duì)隊(duì)的搬運(yùn)兵呀。
一個(gè)個(gè)的疑問在心頭縈繞，他們一隊(duì)隊(duì)的從哪兒來，又要到哪兒去?瘦小的身軀拖著碩大的物品，它們承受的住嗎?是什么讓他們這么勤勉?是生活所迫?還是天性使然?難道是生命的力量塑造了它們嗎?看著他們，我仿佛看到了生命的脈動(dòng)，在茫茫的宇宙中，仍可以聽到一個(gè)個(gè)微小的心臟在跳動(dòng)。
生命的力量雖然偉大，然而面對(duì)廣闊無垠的大自然卻是微不足道的。大自然既然選擇了你，你就是大自然的一份子。起初，人類認(rèn)為我們的力量可以與大自然抗衡，可我們錯(cuò)了。當(dāng)我們醒悟，發(fā)現(xiàn)不論多么強(qiáng)大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我們的母親，她創(chuàng)造了我們，可我們不節(jié)制地開采，大自然變得滿目蒼夷，青山綠水不在，光禿的山，渾濁的水是我們給大自然的回禮;鳥語花香遠(yuǎn)去，空氣中彌漫的廢氣和頹廢的花草是我們給大自然的回報(bào)。
當(dāng)你開采的時(shí)候，你是否會(huì)想過動(dòng)物們傷心欲絕呢?現(xiàn)在越來越多的動(dòng)物流離失所，甚至銷聲匿跡。人類呀，快點(diǎn)醒悟吧，讓悲痛欲絕的大自然母親露出笑容，還我們的子孫后代一片藍(lán)天白云吧!讓我們?cè)僖膊恍枰爸Z亞方舟”的保護(hù)，讓我們動(dòng)手為大自然撐起一把大傘，讓綠傳遍全球!
螞蟻是大自然的一份子，給了我們一個(gè)啟示，大自然不屑于人類，而人類屬于大自然!
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇七
星期日，陽光燦爛，萬里無云，爸爸帶我一起去海邊玩耍。來到海邊，我望著一望無際的大海。它是那么的藍(lán)，仿佛穿著一件藍(lán)紗裙隨風(fēng)搖曳，讓人感到舒暢。我用雙手捧起海水，卻發(fā)現(xiàn)水是透明的。
我不明白是怎么回事，于是轉(zhuǎn)頭問爸爸：“爸爸，為什么海水看上去是藍(lán)色的，而我捧起來是透明的呢?”
“海水本來就是這樣的啊!”爸爸不經(jīng)意地說道。
可我對(duì)爸爸的說法并不滿意，后來我在《十萬個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|的水沒有太大區(qū)別，也是透明的。我們所看到大海的顏色，其實(shí)是海水對(duì)光的吸收而產(chǎn)生出來的現(xiàn)象。太陽光有七種顏色，當(dāng)中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光容易被海水吸收，不呈現(xiàn)顏色。而波長(zhǎng)較短的藍(lán)光遇到海水就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的散射和反射，于是人們所見到的海洋就是蔚藍(lán)色的。
“哈哈，我發(fā)現(xiàn)了海水的秘密!”我大聲歡呼的同時(shí)，也懂得了：只要我們仔細(xì)觀察大自然，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘，學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)奇妙大自然手抄報(bào)篇八
大自然里有，日月星辰、風(fēng)云雷電、山川樹木、花鳥蟲魚等等。今天，我來說太陽吧！因?yàn)闆]有太陽萬物不可生長(zhǎng)。
春天，太陽公公幫我們把冰雪融化了，小草、小樹發(fā)芽了，美麗的小花朵醒了，小草慢慢的變綠了、花兒開了、小樹變綠了，我愛萬物生長(zhǎng)的春天。人們脫掉了笨重的棉襖，穿上輕便的春裝，在外面做運(yùn)動(dòng)。
夏天，太陽公公好像一個(gè)大火球把大地?zé)臒岷鹾?，要不是有大樹姐姐和大叔哥哥們把太陽遮住，我們就遭殃了！夏天我特別愛穿著我那件漂亮的連衣裙。
秋天的太陽把樹葉變黃了落下來，幾個(gè)小朋友正在有樹葉粘畫、玩游戲。
冬爺爺因?yàn)樘柟吡耍讯炫囊黄┌?，我們?cè)诖蜓┱蹋嫜┣?。這是冬天我們最愛玩的游戲。
我愛太陽公公更愛大自然！
大自然中有許多奇妙的事物，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑壓壓的東西向前爬，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻。我捧了一些水潑到上面，它們立刻亂成一鍋粥，好像以為下雨了一樣。
過了很久，它們似乎確認(rèn)不是下雨了，便重新整好隊(duì)，又重新開始走，我想到：它們搬家，是不是要下雨了？我也可以證明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上陽臺(tái)看會(huì)不會(huì)下雨。
時(shí)間一分一秒地過去了，可還是沒見到一滴雨。我覺得很奇怪，古人云：螞蟻搬家要下雨，難道古人說錯(cuò)了？我正要快放棄時(shí)，傾盆大雨下了起來，真是太巧了！原來古人說的是對(duì)的呀！
所以，你仔細(xì)觀察周圍的事物，也會(huì)有無窮的樂趣。
大雨過后，小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱，格外宜人。
我站在陽臺(tái)上，面對(duì)歌樂山，習(xí)慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀，頓覺心曠神怡。
無意間，當(dāng)我放眼至歌樂山的瞬間，突然有了新的發(fā)現(xiàn)，那一片碧綠的歌樂山上，冒出了濃濃的白煙，那白煙慢慢地、慢慢地往上升起，連綿不斷。
小雨還在下著，天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯，一條條掛在空中，有時(shí)連成了片，慢慢地伸向天空，頂端觸到了云，隨著白云往前飄，好像‘誰持白毯當(dāng)空舞’的景觀，好看極啦。
我真后悔，當(dāng)時(shí)自然學(xué)的不好，大概云就是這樣形成的吧！
大自然，太奇妙啦！
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