2023年講座策劃書(shū)(實(shí)用11篇)

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2023年講座策劃書(shū)(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-27 08:46:06     小編:ZS文王

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

講座策劃書(shū)篇一

1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來(lái)演講(班主任)

2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)

3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)

4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)

5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書(shū)法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)

6、主持人一名。(沈繼偉)

7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)

13:10全體班級(jí)人員到齊等待講座開(kāi)始(周剛、朱佳銘)

13:30老總車(chē)到,門(mén)口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)

老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。

13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門(mén)口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位,茶水到位(雷麗麗)

14:00主此人開(kāi)場(chǎng)白

講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)

15:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生提問(wèn),老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。

15:30主持人圓場(chǎng),送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。

15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)校或是送老總上車(chē)。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)

1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)人員及問(wèn)題,以防冷場(chǎng),問(wèn)題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問(wèn)。(班主任,沈繼偉)

2、講座過(guò)程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)

3、事先提醒講座的過(guò)程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級(jí)給老總留下好印象。

講座策劃書(shū)篇二

在媒體行業(yè)中,電視策劃是一個(gè)關(guān)鍵的崗位,決定了一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和受眾的接納程度。最近,我有幸參加了一場(chǎng)電視策劃講座,深受啟發(fā)和教育。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的知識(shí)和技巧,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的理解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,在講座中,我學(xué)到了電視策劃的基本原理和流程。講座開(kāi)始時(shí),講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義。他強(qiáng)調(diào)了一個(gè)好的策劃案對(duì)于整個(gè)節(jié)目的重要性,以及策劃的目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值、有影響力的節(jié)目。接著,講師詳細(xì)介紹了電視策劃的流程,包括選題、調(diào)研、劇本構(gòu)思、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)。通過(guò)這次講座,我對(duì)電視策劃的整個(gè)過(guò)程有了更全面的認(rèn)知,也明白了一個(gè)好的策劃案需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和優(yōu)化。

其次,講座中講師強(qiáng)調(diào)了電視策劃需要學(xué)習(xí)和掌握的一些重要技巧。他提到了選題的關(guān)鍵,強(qiáng)調(diào)了選題必須與時(shí)代緊密相連,符合受眾的興趣和需求。此外,講師還強(qiáng)調(diào)了信息和素材的收集方法,包括實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)搜索、采訪等方式。講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,他鼓勵(lì)我們?cè)诓邉澾^(guò)程中要敢于嘗試和創(chuàng)新,不斷探索新的方式和角度。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的電視策劃人員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,使他們能夠更好地完成策劃工作。

與此同時(shí),在講座中我還學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例。講師向我們分享了他在策劃過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。他還舉了很多成功節(jié)目的案例,分析了它們成功的原因和特點(diǎn)。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好,尊重觀眾的智商和情商,給他們帶來(lái)有意義和積極的影響。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的。

此外,講座還強(qiáng)調(diào)了電視策劃人員的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了策劃人員必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心和承壓能力,能夠高效地完成策劃任務(wù)。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,強(qiáng)調(diào)了電視策劃是一個(gè)集體性的工作,需要策劃人員與其他崗位的同事進(jìn)行緊密合作。這些提醒讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)電視策劃人員,不能僅僅關(guān)注個(gè)人的技術(shù)和能力,更重要的是要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體配合。

通過(guò)這次講座,我對(duì)電視策劃有了更深入的理解,也收獲了很多有關(guān)電視策劃的寶貴知識(shí)和技巧。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)起到積極的推動(dòng)作用。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新,不斷為觀眾帶來(lái)更好的節(jié)目,為電視策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

講座策劃書(shū)篇三

四、六級(jí)講座策劃書(shū)

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)的目的和意義

三、前期活動(dòng)宣傳

四、講座流程

五、工作安排

六、突發(fā)狀況處理

七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、注意事項(xiàng)

一、活動(dòng)背景

當(dāng)我們同學(xué)們還沒(méi)從新年的喜慶氣氛中走出來(lái)時(shí),英語(yǔ)

四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺(jué)自己又處在了朦朧之中,是否感到大學(xué)如此茫然?英語(yǔ)四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試,但大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高中有所差別,到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢?如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),那就趕快來(lái)聽(tīng)講座吧!

二、活動(dòng)的目的和意義

通過(guò)這次講座,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語(yǔ)

4、6級(jí)考試的形式、流程,加深對(duì)

4、6級(jí)考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率。

三、前期活動(dòng)宣傳

3.10 制作兩塊有特色的講座宣傳板(主干道,六棟,七棟)。

去聽(tīng)講座。

3.12~3.14 到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。

3.13~3.14 在10棟們口擺攤宣傳,同時(shí)派發(fā)宣傳單

2.具體安排

時(shí)間:3.1

5地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

主題:英語(yǔ)

四、六級(jí)講座

內(nèi)容:英語(yǔ)

四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語(yǔ)在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)

主講人:海文特派高級(jí)講師

參會(huì)人員:英語(yǔ)角會(huì)員,海文會(huì)員,全校對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

主辦方:天河學(xué)院外語(yǔ)系

承辦方:英語(yǔ)角

四、講座流程

1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

3.主持人介紹參會(huì)人員,英語(yǔ)角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。

4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng),講座開(kāi)始。

5.主講人講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)

6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

7講座結(jié)束,主持人致感謝詞。

8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)

9學(xué)生有序退場(chǎng)

五、工作安排(英語(yǔ)角干事負(fù)責(zé))

1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng),確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。

2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。

3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,提供飲料或水,做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相

5.員寫(xiě)好講座記錄(講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映)

6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。

六、突發(fā)狀況處理

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜,可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。

3、講座中主講與觀眾交流時(shí),需要話筒的傳遞。確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

5、若提問(wèn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況,主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問(wèn)。

七、物品需要預(yù)計(jì)(活動(dòng)過(guò)成所需經(jīng)費(fèi)由海文出)

1.宣傳橫幅1條

2宣傳單打印2000張

3飲料或礦泉水一箱

天河學(xué)院英語(yǔ)角

2011/3/3

講座策劃書(shū)篇四

隨著電視行業(yè)的迅猛發(fā)展,電視策劃的重要性日益突顯。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新觀念,我參加了一場(chǎng)電視策劃講座,并從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是這次講座的心得體會(huì)。

首先,講座的主講者向我們介紹了電視策劃的重要性。他強(qiáng)調(diào),電視策劃是電視節(jié)目成功的關(guān)鍵之一,它涉及到了節(jié)目的創(chuàng)意、制作和播出等方面。只有經(jīng)過(guò)精心策劃的電視節(jié)目才能吸引觀眾的注意力,并使他們產(chǎn)生共鳴。這讓我意識(shí)到,作為一名電視從業(yè)者,我必須不斷提高自己的策劃能力,以創(chuàng)作出更具有創(chuàng)新和吸引力的節(jié)目。

其次,講座還介紹了電視策劃的基本流程和技巧。主講者向我們?cè)敿?xì)解釋了策劃的各個(gè)環(huán)節(jié),包括節(jié)目構(gòu)思、主題選擇、內(nèi)容創(chuàng)作、角色設(shè)定和節(jié)目整合等。他還分享了一些自己的經(jīng)驗(yàn),教給我們?nèi)绾螌ふ覄?chuàng)意靈感、挖掘受眾需求和做好市場(chǎng)調(diào)研等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值,讓我對(duì)電視策劃的整個(gè)過(guò)程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的電視節(jié)目,并通過(guò)不斷的修改和完善使其更加符合觀眾的口味。

此外,講座還提供了一些成功案例,展示了優(yōu)秀電視節(jié)目的策劃理念和落地實(shí)踐。主講者選取了一些知名的電視節(jié)目進(jìn)行了深入解析,包括《奇葩說(shuō)》和《我是歌手》等。他詳細(xì)說(shuō)明了這些節(jié)目的策劃初衷、獨(dú)特之處和成功之處。通過(guò)對(duì)這些案例的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的電視節(jié)目不僅要有新穎的創(chuàng)意和精良的制作,還需要有深入的思考和巧妙的策略。這激發(fā)了我進(jìn)一步思考如何創(chuàng)作出更具有思想深度和文化內(nèi)涵的電視節(jié)目。

最后,講座還針對(duì)電視策劃的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望。主講者強(qiáng)調(diào),隨著科技的不斷進(jìn)步,電視行業(yè)也在發(fā)生深刻的變革。電視策劃需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代潮流,不斷創(chuàng)新。他提到了目前熱門(mén)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和互動(dòng)性節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì),并提出了一些關(guān)于創(chuàng)新策劃理念和制作形式的思考。這讓我意識(shí)到,作為一名電視從業(yè)者,我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。

通過(guò)這次電視策劃講座,我對(duì)電視策劃有了更為深入的理解。我認(rèn)識(shí)到電視策劃的重要性,掌握了一些基本的策劃流程和技巧,學(xué)習(xí)了一些成功案例,并了解了電視策劃的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。這些都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將這次講座中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并不斷提高自己的策劃水平,為電視行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

講座策劃書(shū)篇五

活動(dòng)主題:在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂(lè)。

活動(dòng)目的:

我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中,每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說(shuō)“相識(shí)容易,相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力!

活動(dòng)宗旨:讓同學(xué)獲取更多書(shū)本外的知識(shí),豐富其校園生活

活動(dòng)對(duì)象:德州職業(yè)高職院全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:周三下午4:30

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

活動(dòng)流程:

一、前期準(zhǔn)備:

宣傳

1.海報(bào):講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄,史德鵬負(fù)責(zé)。

2.歡迎學(xué)院老師:講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

3.通知:以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合,周一通知,周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生,周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。

后勤

1.收講座手冊(cè)及敲章: 協(xié)會(huì)秘書(shū)處。

2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表: 鐘衡制作。

4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。

5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時(shí)候,中間兩組全部靠攏,四個(gè)男生負(fù)責(zé)。

6.講座小結(jié):鐘衡和王金鵬。

(注: 以上是初步安排,為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,豐富大家的課余生活,學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作,當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng),從而做到有機(jī)的結(jié)合,提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià),希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇,努力做到讓同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。)

二.活動(dòng)當(dāng)天流程:

1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師

2)播放相關(guān)圖片資料

3)請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座

4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)

5)回答部分提問(wèn)

6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,組織全體師生退場(chǎng)

三.活動(dòng)后期:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),上交報(bào)告。

(講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié))

四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi);贊助商贊助

人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)

人際關(guān)系講座策劃書(shū)

講座策劃書(shū)篇六

講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:把握現(xiàn)在,展望未來(lái)

二、活動(dòng)背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式

院,為我們新生代的大學(xué)生帶來(lái)了新的希望、新的起點(diǎn)。

三、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、主辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)

五、承辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)

六、支持單位 :博海管理咨詢公司

七、媒體支持:校園的媒體資源

八、緊急事件處理方案:要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方

案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施

九、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月29日下午2:30(待定)

十、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室 201教室(待定)

十一、演講人:博海管理咨詢公司x x x講師

十二、參與人員:江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生

十三、工作安排:

(一)活動(dòng)前期工作:

1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書(shū)。

2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論,集中聽(tīng)取各位會(huì)員的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

3、在社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

4、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。

5、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。

6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

8、制作嘉賓牌。

9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。

3、博海管理咨詢公司x x x講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。(待定)

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作:

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:15瓶×1元=15元

2、海報(bào)、橫幅制作:40元

3、嘉賓牌制作:10元

總計(jì):65元

九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他:(待定)

1、9月23日(周四)通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。

2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在9月24日(周五)展出。

江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)

二零一零年九月十日策劃人:倪克洲

講座策劃書(shū)篇七

為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。

高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館

待定

在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,與此同時(shí),對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。

1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座,邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的,干事可以予以講解)。

2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂(lè)、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前,秘書(shū)處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會(huì)員再做下。

4.講師授課助教干事積極配合,同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話,會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。

6.會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂(lè)部所學(xué)過(guò)的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來(lái)的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神,提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂(lè)。(在此過(guò)程中不要大聲喧嘩)

講座策劃書(shū)篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間十月又到來(lái)了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開(kāi)始漸漸適應(yīng)了。可是,潛在的問(wèn)題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來(lái)。思想情懷日益濃厚;對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來(lái)人生缺乏目標(biāo),在迷茫的道路上徘徊;與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問(wèn)題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮,其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)

通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題,構(gòu)建和諧校園,迎接和諧奧運(yùn)。

這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的:

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

社聯(lián)心理學(xué)社

心理老師

1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí);

2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。

講座策劃書(shū)篇九

三、活動(dòng)時(shí)間:5月18日晚上7:30(待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)

五、演講人:韋內(nèi)靈主任

六、參與人員:1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)

七、工作安排:

(一)活動(dòng)前期工作:

1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

2、召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

4、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請(qǐng)會(huì)常

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。

3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作:

1、收拾、整理會(huì)常

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:2瓶×1.5元= 3元

2、海報(bào)制作:2元

3、嘉賓牌制作:2元

總計(jì):7元

九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。

講座策劃書(shū)篇十

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

xxx公司人力資源總監(jiān)

11月7日晚7點(diǎn)

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

大創(chuàng)組織人員:

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場(chǎng))。

7、主持人結(jié)語(yǔ)。

8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用

講座策劃書(shū)篇十一

日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來(lái)越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì),使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問(wèn)題。

活動(dòng)時(shí)間:**年3月21日晚上7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):老院辦二樓

主講人:陳木森老師、張及玲學(xué)姐、

主辦單位:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

活動(dòng)對(duì)象:全院本科班學(xué)生

主持人:何芮

走進(jìn)考研

1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。

2、召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議,討論活動(dòng)相關(guān)事宜,分配各自任務(wù)。

3、通知各班班級(jí),積極參加講座。

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:聯(lián)系場(chǎng)地,工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字,擺放桌椅及水。

2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng),維持進(jìn)場(chǎng)次序,并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準(zhǔn)備就緒,主持人清楚講座流程,確?;顒?dòng)過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失。7點(diǎn)由主持人開(kāi)場(chǎng),講座正式開(kāi)始。

4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。

5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開(kāi)始講授經(jīng)驗(yàn)。

6、待嘉賓傳授結(jié)束,由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答。

7、主持人結(jié)語(yǔ),同時(shí)安排有意愿留下來(lái)和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng),自由交流環(huán)節(jié)。

8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。

1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況,需要快速的傳遞話筒。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

4、遲到人員要安靜入場(chǎng),不要大聲喧嘩。

策劃人:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

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