最新歌唱比賽活動(dòng)策劃方案 比賽活動(dòng)策劃方案(精選12篇)

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最新歌唱比賽活動(dòng)策劃方案 比賽活動(dòng)策劃方案(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-27 08:39:05     小編:ZS文王

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇一

為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。

文明、求真、競(jìng)技

8月13、14日

大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員

在班級(jí)老師的指導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

xxx

棋盤:

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營(yíng)、兩個(gè)司令部,行營(yíng)是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營(yíng)中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令軍長(zhǎng)師長(zhǎng)旅長(zhǎng)團(tuán)長(zhǎng)營(yíng)長(zhǎng)連長(zhǎng)排長(zhǎng)工兵;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。

軍棋規(guī)則:原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營(yíng)外的任何位置,但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個(gè)大本營(yíng)其中一個(gè);地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營(yíng)外任何11個(gè)位置;炸彈:不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營(yíng),有進(jìn)大本營(yíng)子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對(duì)地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時(shí)拿下;其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時(shí)拿下);針對(duì)于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。

勝負(fù)判決:

最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無(wú)棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。

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歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇二

團(tuán)縣委

以基層團(tuán)總支為單位參賽,每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。

全縣團(tuán)員青年。

1.演講內(nèi)容:以“踐行文明我先行”為主題,具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡,緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建,了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象,深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性,加強(qiáng)自身的文明意識(shí),以人格魅力和行為示范教育感染身邊人,做文明行為的指導(dǎo)者和引路人,人人爭(zhēng)當(dāng)文明人。

2.演講形式:表達(dá)形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點(diǎn)明確,具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。

3.演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。

4.演講過(guò)程中要求:語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的`感染力,可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,在演講過(guò)程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂(lè)、ppt展示等)。

5.演講時(shí)要求盡量脫稿,預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。

1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽,取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制,比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

2.請(qǐng)各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱(changdaotxw@)。

1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評(píng)比、評(píng)選等事項(xiàng)。

2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。

3.對(duì)所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇三

古詩(shī)文是我國(guó)古代優(yōu)秀的經(jīng)典的文化成果,經(jīng)典古詩(shī)文已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分,(教材要學(xué),考試要考)為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個(gè)展示自已的舞臺(tái),陶冶學(xué)生高尚的道德情操,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和學(xué)習(xí)古詩(shī)文,提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩(shī)文興趣,提高學(xué)生文化素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的口才能力,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流,特在本校舉辦這次比賽。

多媒體教室

七至九年級(jí)學(xué)生

比賽以個(gè)人形式進(jìn)行,每班選派3位參賽。

愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,做文明少年

1、背誦內(nèi)容必須為《初中生古詩(shī)文》上規(guī)定的本年級(jí)內(nèi)的篇目

2、分年級(jí)比賽。

2、節(jié)奏穩(wěn)妥,語(yǔ)法重音準(zhǔn)確。抑揚(yáng)頓挫自然。無(wú)不恰當(dāng)停頓間斷。 20分

3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映古詩(shī)文的內(nèi)涵20分

4、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音宏亮,正確把握語(yǔ)句節(jié)奏。 20分

5、能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 10分

6、衣著得體,服裝整潔、舉止端莊、禮貌大方與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。10分。

評(píng)委:全校語(yǔ)文老師

統(tǒng)計(jì)員:陳xx郭xx

計(jì)量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。這才是參賽學(xué)生的最終得分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇四

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。

誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。

1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。

2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

全校學(xué)生。

20xx年5月5日

學(xué)校大會(huì)堂。

參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。

滿分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。

1 、語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓; 30分

2 、語(yǔ)速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜; 30分

3 、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽(tīng)眾共鳴; 20分

4 、儀態(tài):精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無(wú)聲。 20分

每班參賽選手朗誦后,評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇五

溪水清清溪水長(zhǎng),溪水兩岸好呀么好風(fēng)光,采茶采得心花放,采得茶來(lái)滿山香。在春意黯然的四月,我們上山去采茶,讓我們走近著名的碣灘,去探尋碣灘茶文化的`淵源,在孩子幼小的心中播下茶的種子,為早茶,為家鄉(xiāng),為碣灘茁壯成長(zhǎng)。

碣灘茶園

船,4輛

李愛(ài)忠舒建平

肖九校團(tuán)支部、大隊(duì)部

5――8年級(jí)學(xué)生

8:00在周家溪碼頭集合上船。

8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:00到達(dá)采茶園地,活動(dòng)開幕

9:00――11:00活動(dòng)(包含唱歌、采茶比賽等節(jié)目)

12:00中餐休息

12:30――2:00參觀茶葉基地體驗(yàn)制茶樂(lè)趣

2:00――5:00到達(dá)采茶園地采茶

5:10在茶場(chǎng)碼頭集合

5:20返校

學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(獎(jiǎng)品等),中餐由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

照相機(jī)、點(diǎn)心、礦泉水等

1、注意安全,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排,嚴(yán)禁遲到、早退,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。

2、注重環(huán)保,不亂扔雜物。(每人自備一雜物袋)塑料袋。

3、有安全意識(shí),有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,如有意見(jiàn)不同需相互寬容。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇六

本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì),折射出當(dāng)代文學(xué)的`氣質(zhì);是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì),展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛(ài)好者精神的象征與承載者。,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長(zhǎng)。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí),思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛(ài)好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。

通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)全校文學(xué)愛(ài)好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái),讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)作文大賽

宏光文學(xué)社

增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)

全體學(xué)生

打造校園文學(xué) 放飛青春夢(mèng)想

20xx年xx月xx日

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在又新廣場(chǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。

3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。

評(píng)定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評(píng)分,評(píng)出獲獎(jiǎng)人員。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽總冠軍(一等獎(jiǎng)) 一名

大賽亞冠軍(二等獎(jiǎng)) 二名

大賽季軍(三等獎(jiǎng)) 三名

最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng) 一名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

優(yōu)秀作品獎(jiǎng) 六名

6、 獎(jiǎng)品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯)。

7、 人員安排:

1)、開考時(shí)安排人員監(jiān)考,或請(qǐng)專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

2)、請(qǐng)順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵

1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開考,遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),中途不得離場(chǎng),除非已完成作品。離場(chǎng)后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

3、比賽是請(qǐng)各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

4、獲獎(jiǎng)選手我們將以電話形式告知,并以海報(bào)形式張貼出去,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

1、圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—20xx字,詩(shī)歌15行。

2、誰(shuí)不想采擷最美的花朵?誰(shuí)不想讓個(gè)性自由翱翔?誰(shuí)不想擁有動(dòng)人的瞬間?誰(shuí)不想擁抱明天的朝陽(yáng)?要堅(jiān)信:你自己獨(dú)一無(wú)二,你的作文與眾不同。因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛(ài)好者積極參與!

最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!

聯(lián)系人:xxxx

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇七

“好音相伴再敘經(jīng)典”

――xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽

xx年4月――xx年6月

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx日?qǐng)?bào)……

一背景與現(xiàn)狀

在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實(shí)感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語(yǔ)言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一,有著獨(dú)特的魅力。

二目標(biāo)人群

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

三項(xiàng)目目的.和目標(biāo)

通過(guò)比賽展演,讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂(lè)趣,拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面,加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解,提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

四項(xiàng)目策略

以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個(gè)性化語(yǔ)言,將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽(tīng)盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

五項(xiàng)目主體

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽:以學(xué)院為單位,進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。

決賽:各院選出的選手進(jìn)行匯賽,表演性配音。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三千元人民幣

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇八

根據(jù)《開展紀(jì)念‘五·四’運(yùn)動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求,校團(tuán)委將舉辦“學(xué)習(xí)趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽,具體方案如下:

一、主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:校團(tuán)委宣傳部

二、活動(dòng)時(shí)間:四月

三、活動(dòng)主題:

“用大愛(ài)詮釋人生用奉獻(xiàn)閃耀青春”

四、參加人員:

全體在校注冊(cè)學(xué)生

五、比賽方式:國(guó)論文聯(lián)盟中

1、初賽(4月4日至4月12日)

由各學(xué)院自行舉辦預(yù)賽,推選一人參加復(fù)賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室(二食堂旁)。

2、決賽(4月23日19:00)

暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦(具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請(qǐng)留意相關(guān)海報(bào))

六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):采用百分制

1、演(中國(guó)論文聯(lián)盟整理)講內(nèi)容:40分。

要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá):30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、

得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及紀(jì)念獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)要求

1、各學(xué)院應(yīng)高度重視,做好宣傳工作,精心準(zhǔn)備,按照通知要求認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)組織選拔工作。

2、各學(xué)院應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的.日常言行,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇九

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的'興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。

誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。

1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。

2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

全校學(xué)生。

20xx年5月5日

學(xué)校大會(huì)堂。

參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。

滿分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。

1、語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分

2、語(yǔ)速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分

3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽(tīng)眾共鳴;20分

4、儀態(tài):精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無(wú)聲。20分

每班參賽選手朗誦后,評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇十

為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的通知》精神,同時(shí)檢測(cè)我校小學(xué)生的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,提高小學(xué)生的`習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級(jí)中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

1、參賽對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間:xx年10月19日(星期五)下午2:30—4:00

3、比賽地點(diǎn):各班教室

4、題目形式:

作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目,由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。

校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時(shí)公布。

屆時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開“xx教研網(wǎng)”首頁(yè)“最新公告”欄(x)或是登錄區(qū)教研室公共郵箱:

密碼:51x2,查看題目并用廣播告知各班。

5、比賽辦法

參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時(shí)下發(fā)給本年段各班語(yǔ)文老師。

作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成(教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。

6、監(jiān)考安排

由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷,并在第一時(shí)間把作文交給該班語(yǔ)文老師。

7、閱卷人員及評(píng)獎(jiǎng)安排:

顧問(wèn):廖xx

李xx

劉xx

倪xx

組長(zhǎng):

錢xx

副組長(zhǎng):

袁xx

陳xx

張xx如

成員:3——6年級(jí)的各語(yǔ)文任課老師。

備注:

2、請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語(yǔ)文老師交叉評(píng)閱上交的優(yōu)秀習(xí)作(密封),每個(gè)老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分,最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值,從高及低分年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)若干。

3、獲得一等獎(jiǎng)的選手將參加街道復(fù)賽;學(xué)校初賽的一二等獎(jiǎng)作品將在校園展板上公示表?yè)P(yáng),并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇十一

為弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)我校學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的了解,為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺(tái),特開展剪紙競(jìng)賽交流活動(dòng)。

全校學(xué)生

夢(mèng)想

1、比賽內(nèi)容:分單色剪紙和彩色剪紙,充分體現(xiàn)主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報(bào)名方法分為自我報(bào)名與班級(jí)推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種

(1)臨摹形式:可以臨摹名家之作,在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變。

(2)創(chuàng)作形式:創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān),能在剪紙技能上有所突破。

(3)環(huán)保形式:運(yùn)用廢舊的報(bào)紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。

比賽分初賽和復(fù)賽

初賽:參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準(zhǔn)備室)xx老師。

復(fù)賽:在初賽的`基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽的形式為當(dāng)場(chǎng)比賽,時(shí)間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實(shí)驗(yàn)教室)舉行。

本次競(jìng)賽設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

附:參賽表格

剪紙參賽表格

班級(jí)

參賽形式

參賽者姓名

作品名稱

臨摹

創(chuàng)作

環(huán)保

歌唱比賽活動(dòng)策劃方案篇十二

以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有:兩人三足,背對(duì)背運(yùn)球跳繩和踢毽子。

20xx年10月

公司田徑場(chǎng)跑道

(1)302代表隊(duì)

(2)303代表隊(duì)

(3)305代表隊(duì)

(4)307代表隊(duì)

(5)儀表有機(jī)組

(6)儀表無(wú)機(jī)組

(7)公用工程代表隊(duì)

(8)檢修代表隊(duì)

(9)廠辦代表隊(duì)

1、分組

9個(gè)代表隊(duì)每隊(duì)6人,隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)

2、比賽規(guī)則

第一組三個(gè)隊(duì)分別站在起跑線前,每個(gè)代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目:

(1)兩人三足:兩個(gè)人并排站,將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個(gè)數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目。

(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個(gè)數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計(jì)算成績(jī),用時(shí)短的'為勝!

3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

冠軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)600元

亞軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)500元

季軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)400元

4、比賽組織:動(dòng)力檢修分廠

裁判長(zhǎng):鐘國(guó)院

裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時(shí)):

1道:高騫3道:閆建國(guó)5道:張孝勇

兩側(cè)維護(hù)秩序:李亞珍

比賽統(tǒng)計(jì):杜耀鵬

5、比賽前期準(zhǔn)備:

(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動(dòng)力檢修分廠趣味接力賽)

(2)跳繩4條,毽子4個(gè),籃球3個(gè),氣球50個(gè),哨子1個(gè),秒表3個(gè)

(3)礦泉水60瓶

(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本

1、促進(jìn)動(dòng)力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。

2、豐富員工的業(yè)余生活。

3、督促員工進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力、

道具,水,獎(jiǎng)金,紀(jì)念品共計(jì)3000元。

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