在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇一
愛是一種美好的情感，但卻不容易。愛一個人需要付出勇氣與勇敢面對困難。在追求愛情的過程中，我們常常會遇到各種不盡人意的情況，例如害怕被拒絕、害怕受傷害、害怕付出太多卻得不到回應。然而，正是因為這些困難，讓我們更加珍惜愛情的來之不易。經歷了曲折，我們才能明白愛情的真諦，學會更加珍惜與珍藏，以及付出努力和堅持，只要我們擁有勇氣，愛就不再是一份遙不可及的東西。
第二段：愛一個人需要經歷溝通與理解的過程
愛一個人并不僅僅是情感上的依賴與感受，更涉及到對他人的理解與溝通。在愛情中，我們需要耐心傾聽對方的心聲，與之交流，以更好地了解他們的需求與擔憂。同時，我們也需要提供支持與鼓勵，用行動傳達真摯的愛意。溝通與理解是維系感情的紐帶，讓愛情更加深入與持久。但是，溝通并不容易，需要雙方的努力與包容。只有經過互相的了解與諒解，才能打破心結，建立起連接兩顆心的橋梁。
第三段：愛一個人需要付出犧牲和忍耐的努力
愛一個人并不僅僅是浪漫與幸福的享受，更需要付出犧牲和忍耐的努力。在人與人之間的相處中，常常會遇到摩擦與爭執(zhí)。只有在責任與艱難面前，我們才能真正看到對方的價值。而這時，愛就需要我們的理解與包容，需要我們放下自我，站在對方的角度考慮，付出犧牲與忍耐的努力。這是一種修煉，讓我們能夠更加成熟和成長，也能讓愛情更加堅韌和持久。
第四段：愛一個人需要不斷成長與改變
愛一個人不僅僅是為了滿足自己的感受，更是為了看到對方的幸福與成長。隨著時間的推移，我們會發(fā)現(xiàn)，只有不斷成長和改變，才能更好地適應愛情的需求。當我們意識到自己的短板時，就需要學習與進步；當我們發(fā)現(xiàn)對方的需求時，就需要做出調整與改變。愛情需要我們去適應與迎接變化，只有這樣，我們才能與對方共同成長，讓愛情的旅程更加美好與精彩。
第五段：愛一個人需要珍惜與堅守
愛一個人并不容易，但我們不應該因為困難而放棄，反而需要更加珍惜與堅守。愛情是一棵需要細心澆灌的小苗，當我們給予它充分的關懷和關注時，它會長成參天大樹；當我們忽視它，它也會風雨中凋謝。所以，不管是在甜蜜的日子里，還是在難熬的日子里，我們都需要珍惜與堅守，用心去經營愛情，讓它更加美好而長久。
總結：愛一個人不容易，但正是因為它的不易，讓我們更加懂得珍惜與呵護。愛情需要我們付出勇氣與勇敢面對困難，需要我們去經歷溝通與理解的過程，付出犧牲和忍耐的努力，不斷成長與改變，并且需要我們去珍惜與堅守。只有擁有這些品質與努力，我們才能讓愛情在生活中綻放絢爛的光彩。
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇二
我一個小堂弟，小名叫小寶，四歲，長著較胖的身材，“健壯”的四肢，較方的頭，長著烏黑亮麗的.頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏著各種妙計，一個小鼻子和一個水潤的小嘴，十分可愛，這也算是我喜歡他的一種原因。
小寶已經會說一些簡單的話，說太長就會有些模糊。雖然他還小，但他也是一個很調皮的機靈鬼：
有一次，我在小寶家里吃葡萄，小寶邁著不慌不忙、不緊不慢的步子走來，又大聲叫了一聲：“哥哥?！蔽疫^頭，放下葡萄，應了一句：“咋了？”小寶又咿咿呀呀說了一堆，我仔細聽著，好容易才聽清楚：嬸嬸說叫你去幫忙，快！我便去幫嬸嬸，后來，我發(fā)現(xiàn)嬸嬸根本沒叫我，便疑惑地走了回來，發(fā)現(xiàn)小寶嘴里好像含著什么東西，還在張著小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原來小寶騙我是為了吃葡萄。我心想：要吃就直說嘛。于是，我慢悠悠地走了過去，可小寶仿佛被行騙成功迷倒了一樣，在那傻笑。我走到小寶旁，撓了小寶一下，他才反應過來，大叫一聲，便跑來抓我。我和小寶慢跑著玩了起來他還手指著我說：“站住，別跑。”
小寶不僅是一個機靈鬼，還是一個很有模仿性的小孩。
每當我手機放起“江南這首歌時，他就會把小手放在胸前，嘴角微微一翹，眼睛從“o”形成了“一”形，小腳不斷蹦跶，跳的有模有樣，整個人像精神煥發(fā)了一樣，憨態(tài)可掬，十分可愛。如果你在看他跳，他可能會邀請你一起跳，倘若你不答應，他會像孫悟空的臉——說變就變，可能會“打”你強迫你上臺，沒辦法，只好硬著頭皮上了……唉這跳舞的小寶真可愛，但這強制別人可就不好了吧。
我想對這既可愛又調皮的機靈鬼說：“真拿你沒辦法，想說愛你真的不容易?。 ?/p>
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇三
在我們的生活中，有許多大大小小的考試，但那一次考試令我難以忘懷。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，老師抱著一沓卷子走進了教室。教室里立刻開始了竊竊私語：“怎么又考試啊？”“前幾天不是剛考過嗎！”“就是啊?！边@時，老師用嚴厲的眼神制止了這幾位同學的對話，然后說道：“今天我們再考一次試，上次的成績不是很高嗎？我想這次應該難不倒你們，好了，都別說話了，發(fā)卷?！闭f完，老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤，班級里的歡笑聲悄悄地溜走了，立刻充滿了緊張的氣氛。
卷子發(fā)下來之后，抱怨聲四起：“這是什么題啊，學過嗎？”有人回答：“學了?！蓖瑢W們都忍不住笑出了聲。老師又說話了：“這是考試，不是體育課，都安靜點！”教室里重新恢復了“沙沙”的答題聲。時間一分一秒地過去了，當我做到了最后一道題時愣住了，我不會??！我使用方程解，可是我只會列方程，不會解呀！這時，下課鈴聲響了，老師立刻讓同學收卷，我不管三七二十一就隨便寫了一個數，唉，聽天由命吧！考試結束后，唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個角落。
考試，想說愛你不容易。
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇四
哎呀，又有體育作業(yè)了，我的天吶！我這輩子似乎和體育過不去，別看我長的嬌小可愛，可一到體育課，我就變成了一塊呆呆的木頭。
在家里我要是能躺著就堅決不愿意坐著，要是能坐著就絕對不站著，對這樣的我來說，體育就是一種折磨。今天的體育作業(yè)是仰臥起坐，說起來簡單，可做起來實在太難了。
仰臥起坐需把身體躺平，雙膝略微彎曲成三角形，雙手交叉緊緊地抱在腦后。腰和手同時用力，收腹坐起，額頭輕輕點到膝蓋上，這樣就成功完成了一個仰臥起坐。做前幾個時，手和腳配合默契，腰部一用力，手臂向上一擠，就起來了，哎，還挺容易的嘛！我的心里美滋滋的。多做幾個后，手腳像是被無形的`繩子捆住似的，腰上像是掛了千斤的石頭，酸痛得說不出話來，這種酸痛甚至一直向上蔓延到了背上，脖子上，腦袋上，甚至手指尖都是酸痛的。
我的腦袋不斷提醒自己的身體不行了，不行了，再做下去我的腰要斷了，可是時間還在繼續(xù)，我仰臥起坐的個數還保留在個位數，怎么辦？怎么辦？只能咬牙堅持呀！
終于完成了，我長吁一口氣，感覺全身酸痛但心情卻愉悅起來，我想這不再是我最討厭的作業(yè)了！
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇五
成長是通向成熟的階梯，攀爬的過程，遙遠而充滿艱辛。
――題記
習慣了，習慣了在數學面前望而生畏；習慣了，習慣了在數學面前止步不前：習慣了，習慣了在數學面前束手無策……因為，我一直都明白：數學――我的致命傷。
每天，在數學題海中走迷宮，虎視眈眈地和那些數字、圖形打交道，一副它認識我、我不認識它的郁悶樣，感覺那簡直是在埋葬自己的青春。
一天，大家絞盡腦汁地思考一道難題，我也湊熱鬧，有一搭沒一搭地研究起這道題。忽然，我直覺腦袋中靈光一閃，我競破解了這道難題，而且比前桌那位自稱“天才”的同學解出來得還早。我樂了，得意洋洋地對前桌說：“大秀才，我都會做了，你怎么還想不出來？看來，最近你的頭腦營養(yǎng)失調哦？”“就你？得了吧，沒那個本事就不要瞎吹！”他不屑地說著，把我的解題過程拿過去瞧。“哇，真沒想到，還真的做出來了耶！看來我太小看你了，嘿嘿！”天才一臉驚訝地說著。我嬉皮笑臉地答道：“還好啦，像我這么有智慧的人，小意思啦！”說完，又嘿嘿地笑了。其實，我的心里啊，早就樂開了花，自尊心也得到了大大的滿足，沒想到我這“小樣兒”也會解難題，我還真是對自己的數學智慧百思不得其解呢！
不過，也因為這次解題，我對數學產生了興趣，增強了學習數學的信心，“千年難得一回”地悄悄愛上了數學。
以后的幾天，我開始學會在習題中探索，研究。當解出一個小題時，我便會欣喜若狂，得不到答案時，便會唉聲嘆氣，叫苦連天。前桌的天才可就有事做了，他得時不時聽我的召喚，輔導我。
就這樣不久，我的數學作業(yè)竟然做得幾乎全對了，我信心十足，準備迎接一場考試。
考試了，我胸中有一股說不出的沖動，好像準備沖鋒陷陣的英雄。可才做了幾道題，我就開始膽怯了，看著眼前的一道道題目，我的心不停地狂跳，因為好像卷子上的題全是我不會做的。
還有15分鐘就要收卷了，怎么辦？我還有幾乎一半的題目沒做好啊……
我既可親又可惡，既可愛又可恨的數學，想說愛你不容易??！
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想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇六
每年的4月1日是西方的愚人節(jié)，每個人都在這一天里上當被整，或者是編出各種花樣整別人。
（一）同學
這天早上，來到學校，不經意的瞥向黑板，“學校又要檢查作業(yè)了，什么，語數外課堂作業(yè)還每天做一次，這太不可思議了。雖然今天是愚人節(jié)，但是學校應該不會騙我們吧?！?/p>
“住宿生又扣分了，這回住宿生可要倒霉了，唉?！?/p>
回到班里，鐵皮子說：“小苑，又今天考試了嗎？”我一臉驚訝，大叫：“誰說的？不可能，不是明天考試嗎？再說了，我都不知道，你們就更不可能知道了？”“下邊寫著呢，不信你去看呀?！?/p>
這個消息讓我大吃一驚，一溜煙跑到樓下，把黑板上的內容從頭看了一遍：“由于教師進修學校要到我校聽課，因此考試提前，于今天開考……”
“什么，這是真的.，趕快回班復習吧?！?/p>
一個小時以后，“鈴鈴鈴”下課鈴響了，沉默了一個小時的班主任老師，終于發(fā)話了，“同學們，我后來又看見下面寫著愚人節(jié)快樂！”“什么，我們被騙了。”
（二）老師
第三節(jié)課是體育，鈴響后，楊老師和孫老師下來了。體委趕緊組織隊伍，可同學們沒有人聽他，或許是因為今天是愚人節(jié)吧。
“老師，鞋帶開了?！辈恢悄膫€調皮蛋說了這么一句話。楊老師聽后笑著走開了，孫老師低下頭，發(fā)現(xiàn)鞋帶并沒有開，才知道上當了。
“老師，愚人節(jié)快樂！”同學們異口同聲的說。
愚人節(jié)，想說愛你不容易！
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇七
在這個沒有作業(yè)的輕松的暑假，我以為可以好好地玩一回，誰知道各種各樣的銜接班紛至沓來。本來和媽媽商量好考的成績不錯就可以不用補習，但媽媽怎么都不答應給我查成績（畢業(yè)考成績不公布）。沒辦法，為了鞏固知識，也為了將初中知識提前掌握好，我便報名參加了數學銜接班和書法班。
一直在思考一個問題：明明初一課本那么簡單老師怎么會補充進那么多知識進去，變得難上加難，說它比課本難幾億倍都算少的了。呃，可別說我夸張，最近我可真是體驗了一把。
不過抱怨之余，還是對暑假班有小小的感謝之情——數學是我想對語文英語較弱的科目，上數學班還是對思維有一定的提高。雖然習題無聊，但是老師找習題也很麻煩……大多數后悔的時候我就這么想。再說說書法班，書法我堅持學了兩三年，如果暑假不練就等于是半途而廢了。而且在我看來，這兩個班，也是很有必要上的。
再想想，我只報了兩個暑假班，比有的琴棋書畫樣樣全學的輕松得多，所以更沒理由抱怨累了。只好硬著頭皮去上課了。
“深陷”暑假班的我，真想對著它們大喊一句：“暑假班，想說愛你不容易！”
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇八
滴滴雨點打在窗上，鞭打著窗上的花兒。不一會兒，起風了，花紙輕輕搖曳著，似乎在向我招手。我呆呆得凝望窗外這呼號的世界，但是我知道自己融不進去，因為現(xiàn)在我腦里只有一道道題目，像蜘蛛網充斥著我的大腦。
拉上窗簾，低下頭，繼續(xù)開始那‘痛苦’的學路。
考試緊張的氣息彌漫著整個校園，直到考試這天還未散去，而那種歡悅的氣氛，比青藏高原的空氣還稀薄。
考試，想說愛你不容易，你帶走了那片晴天。
考場上，同學們都在奮筆疾書，抓耳撓腮，而我只能愣愣得盯著這好比天文般的題目，監(jiān)考官的雙眼像掃描儀，緊盯著我，似乎看透了我那鬼心思。沒辦法，我只好趴在桌上，想著考完試后老師對我唾沫橫飛的責罵。
考試，想說愛你不容易，你帶給我了那陰沉沉的天空。
成績出來以后，盡管不好，但是還是有進步，那一刻，我感覺到了喜悅。但是我也吸取了教訓，考試之所以愛的不容易，是因為我們自己，臨時抱佛腳，只能得到虛假的成功。一份愛，一份容易，是需要日積月累的汗水換取來的。
考試，想說愛你不容易，因為你需要的是艱辛的汗水。
考試結束，我再次盯著窗外，依然是陰雨綿綿，花兒在風雨的襲擊下，即使動搖，但是也不倒，雨過天晴后，它會開得更燦爛吧。
我又低下了頭，這一次，不是那不情愿，不是那無奈，而是一個堅定的低頭，這是‘漫長而快樂’的學路。
總有一天，那一份不容易，會變成愛得容易。
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇九
我非常喜歡聽一些帶有爆發(fā)力的音樂，可是我又唱不好，于是今年我讓媽媽給我報了一個聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時只是唱一唱一些有難度的流行歌曲，以此來把嗓音練好，能使我在唱歌時的聲音有很大的進步。可是，我錯了，剛開始上聲樂課時我們要先跟著老師學吐氣：先平靜的吸上一大口氣，在停頓一秒以后再以"斯"的聲音吐出來。一般吐氣，11及以上的.小孩必須吐到27——30秒?？墒遣徽撐以僭趺磁?，也接近不了27秒，這讓我感覺到：聲樂啊，想說愛你不容易。
這樣吐上幾次氣，就要開始練聲了。因為只有把聲音練好，我才能長出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義，就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音，老師用鋼琴談一些音樂來配上，讓我唱出來，可是，那些"可愛"的音符總和我作對，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下來。弄得我實在狼狽呢！
聲樂啊，我什么時候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉，想說愛你真的是不容易啊?。?/p>
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇十
2008年是奧運中國年，要是你問我2009是什么年？我會告訴你，嘿嘿，是動漫年！牛年動漫，真是個好事?？墒牵疫€想說：動漫啊，想說愛你不容易。
對于我這種資深動漫迷來說，正值小學六年級，即使百般不情愿，終究還是踏上了一條“不歸路”。每天的作業(yè)真是多得數不清，像小山似的壓得我就要“一命嗚呼”，在課余看看動漫，真是調節(jié)緊張心情的最好方法了。可是，有些時候，“調節(jié)”得過火了，就有問題出來了。
呀，真是美好的雙休日啊，我愛死雙休日了，總算可以好好地休息一下了！我回到家，拋開了作業(yè)，準確地說是無暇顧及作業(yè)，幫自己找了一個“勞逸結合”的借口撲到了對動漫的“鉆研”中，于是，我的頭頂上便會掛上一塊牌子：“主人正在勤奮‘學習’請勿打擾?！蔽业陌职謰寢尶傮w來說還是很明智的，知道我很累，便讓我“休閑”。
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想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇十一
掐指一算，參加自學考已整整3個年頭了，學了這么長時間，最大的感覺卻是想說一句：自考，想說愛你不容易。
想當初，為了彌補我與大學夢擦肩而過的遺憾，也是為了增強自己在這個充滿了競爭的社會里站住腳跟的實力，一個偶然的機會，在朋友的介紹下，我嘗試了另一條通向成功的道路――自考。
當我匆匆擠進自學考試的報名大軍時，心中充滿了欣喜與恐懼。欣喜的是我終于找到收獲的途徑了，可是其中的畏懼也是可想而知的。我早就聽朋友說過，自考的及格率低，題量大，難度要比普通的`大學高出幾倍，而且是利用業(yè)余時間學習，要付出許多辛苦。報名前，也有不少朋友勸我，你還是別學了，你看我，學習兩年，沒過兩門，半途而廢，還不如學個簡單的，比如成人高考等。那時，許多不利因素充斥著我，讓我猶豫不絕，但是，我看中了自學考試的優(yōu)點：學習時間自由，畢業(yè)證含金量高等特點，而且我從來都是一旦決定了的事，就一定要辦到，就這樣，我參加了市場營銷專業(yè)的學習。
幾年來，我學到了不少東西，也已通過了十幾門，當然這離成功還有一段距離，但是當我通過自己的努力拿到單科結業(yè)證書時，心中的激動是任何事無法替代的。每當這時候，風里來雨里的種種艱辛也就化作了心中無法按奈的喜悅。
但是一想到學習過程中的無奈，便覺得心里堵得慌，總想要一吐為快。
當然，別的也還有許多不盡如人意的地方，如考試報名費、學費等費用一年比年高，可服務卻一年比一年差；考試時間安排不合理，辛辛苦苦學了半天，要是沒過只能再等一年，可一年之后的水平誰敢說比現(xiàn)在要好呢，畢竟學自考的都是用業(yè)余時間，學一點知識不容易。如此等等，讓人無可奈何。今天在這里說這些，不敢想能起什么作用，只是想說說而已，如能引起注意，并有所改進，自是一件幸事。
這些只是我的個人看法，雖然參加自學考試如此艱難，但是我相信人生沒有挑戰(zhàn)就沒有樂趣，誰讓我對自考有信心、有興趣呢，我既然選擇了它，就一定能夠實現(xiàn)我的最終目的，一定能收獲生命中的彩虹。試想如果在自考的歷程中少了這些煩人的事，我的自考路也許會更有意義、會有更多的樂趣。到了那時，自考將是我的知心愛人。
自考命苦人想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇十二
每個人在成長的道路上，都會經歷點點滴滴的事情，理所當然也會產生令人快樂或令人煩惱的事情。當然，我也不例外。我不斷地在成長，不斷地在生活，各種情緒也不斷地在增加。
我是一個學生，一個十分注重考試的但又害怕考試的學生。我的成長道路上有許許多多的考場等著我，所以，我的煩惱來源于考試，我的快樂也來源于考試。
我的父母十分關心我，在他們眼里，不像其他家長一樣，把分數看得比自己的兒女更重。他們總是教育我，說;“身體健康是最重要的，若是沒有一個健康的身體，成績再好又有什么用呢?”但他們并不知道，他們越是對我這么好，這么體貼，帶給我的壓力、煩惱也就越大。
每當考試回來，考好了，心情自然輕松;但若是考砸了，我就覺得有一種說不出的心情。也許父母會批評我，但我覺得考砸了，得到批評是應該的，而且還可以吸取教訓。然而，我害怕的并不是這個，我反而害怕他們說一些安慰或鼓勵的話。因為那樣，我總覺得對不起我的父母，他們對我這么好，可我卻用這么糟糕的成績來回報他們。就因為這個原因，導致了我怯場的心態(tài)，害怕考試的心理。有些同學會認為我很傻，父母這么好，卻還憂心重重的樣子。
不過在考場上也可以看見我笑容滿面的樣子。記得在一次期末考試中，因為那次是全市通考，所以老師和學生們都很注重這次的考試。這另我怯場的心態(tài)更加嚴重了，在考試的前一天，我?guī)缀踹B飯都吃不下了。
考完后，我連忙拿著考試答案與別的同學去交對，但由于其他同學都沒記住答案。所以，整個下午，我都懷著忐忑不安的心情等待著考試結果。
放學時，語文老師把我叫去，說：“董芳，你這次的語文考得不錯，全年級第一?！薄芭?，謝謝老師?！蔽译m然很平淡地應了一聲，但我當時的心情，簡直無法用語言來形容了。我有一種如釋重負的感覺，仿佛我已經回報了我的父母。手舞足蹈地回到家后，第一件事，就是把這個好消息告訴我的.父母。他們聽了以后，自然也很高興，看著他們的笑容，我的心里比吃了蜜糖還甜呢!
我曾經下過決心，我一定要用優(yōu)異的成績來報答我的父母。然而這段路還很長，也很艱難。不過，我會用堅強的意志，去克服，去度過的!
想說愛你不容易是哪部電視劇的曲篇十三
不客氣地說，因為懶，我的文章一直寫得不好，已被田老師說過好幾回。
周五，爸爸很忙，我第一次坐公交車回家，覺得很有成就感。這人一興奮，就容易忘事兒，結果，周記就理所當然地忘寫了。
周六，我準備寫周記時，腦子里就浮現(xiàn)出田老師挑選“護花使者”這件事了。先說明一下我不是想當護花使者，只是想寫一下這段趣事而已。這件事是這樣的，老師說要選護花使者，一下子就有許多同學舉手，可是當老師說出要寫作文時，沒有一個人舉手，當然，其中也包括我。通過這件事發(fā)現(xiàn)班里的同學和我一樣，都有點懶啊。
既然做不了護花使者，這個題材還是不碰的好，我又找到一個不寫周記的理由。剩下的時間，我都是在想題材，這個星期并沒有什么異常的事情，也沒有什么好景色寫的，所以我想還是到周日再寫周記吧。
時間一晃而過，我一直在找題材，找了一個又一個，可能是肚子里沒貨，也沒什么事情可以寫，我都覺得不好寫。就這樣，于是我就把這件事放下了。晚上來了學校，才記得周記沒寫，可是周末都在想題材，其他作業(yè)一個字也沒動，只能先寫完其他作業(yè)再寫周記了。
時間一分一秒的過去了，轉眼間就到了星期一早上，收作業(yè)的時候我懷著一絲僥幸的心理，希望可以度過這次“危機”?？墒且呀浱硬贿^了，被鐵面無私的“柳大人”記了名。逼急了，我準備在音樂課寫完周記，可是時間不夠，我只寫了三分之二。
中午帶回宿去寫，是個好主意，可我竟然忘記帶了。下午上課前，當我到達教室時老師已經宣布名單。唉，點兒真背，差一點我就寫完啦。
唉，周記呀周記，想說愛你真的不容易。
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