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記憶的片段篇一
童年，
已離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)，
記憶中常有這樣的一幕浮現(xiàn)，
村東的小河渠畔，
風(fēng)親吻著碧水，
云朵變幻著身姿映入河面，
蜻蜓振動(dòng)著紗絹般的翼翅，
迂回穿梭在藍(lán)天與碧水之間，
一伙光屁股的孩子，
在水里嬉戲游玩，
走過(guò)春季之末，
一群光腚猴，
兒時(shí)的伙伴，
貓腰踮腳鬼鬼祟祟的潛入了棗林間，
此時(shí)的'季節(jié)，
蜂已將花粉采走，
雨滴也將棗花打殘，
綠如瑪瑙的棗兒，
正瞇著小眼，
在樹(shù)的葉隙間蕩秋千，
回味著棗的馨香脆甜伙伴口流著饞涎，
心里孳生了偷棗解饞的欲念，
折一棵小樹(shù)，
取一根長(zhǎng)桿，
將一顆顆綠瑪瑙打落，
被摔疼了的棗兒在地上打著滾兒撒起了潑，
也許偶然，
也許是巧合，
看棗園的老奶奶，
佝僂著身子胳砟著小腳手拄著拐杖從此經(jīng)過(guò)，
一陣亂吼夾雜著謾罵，
嚇跑了小伙伴們抱頭四處逃散，
至此記憶中殘段再也沒(méi)有上演過(guò)其它別的畫(huà)面。
記憶的片段篇二
我的童年大部分是在農(nóng)村里度過(guò)的，印象最深的莫過(guò)于和外婆一起挖田了，想想真有趣！那時(shí)我大概三四歲左右，由于爸爸媽媽工作繁忙，我又不愿意在幼兒園，媽媽不得不把我交給外婆了?？墒峭馄乓裁Π。乩镞€有一大堆農(nóng)活等著她呢！于是她索性給我?guī)闲〔菝保盐乙矌У教锢锶?，外婆用大鋤頭，我用小鋤頭，我跟外婆一起挖田，看外婆把鋤頭舉過(guò)頭頂又砸下來(lái)，挖下去，拔出來(lái)，我說(shuō)：“輕輕的一挖不就行了嗎?外婆真笨！”外婆聽(tīng)了我的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們要好好的干活，不能騙大地，不然大地也會(huì)騙我們，來(lái)年的莊稼就會(huì)長(zhǎng)不好了，學(xué)習(xí)就跟這挖田一樣，不專心去做，來(lái)年怎么會(huì)有好收作呢？”我聽(tīng)了外婆的話恍然大悟。
小樹(shù)秋千講故事
外婆家的院子里有一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下那片綠蔭便也自然成了我兒時(shí)的樂(lè)園——搖桂花，捕螞蚱??忙的不亦樂(lè)乎。外公怕我悶得慌，就用繩子和木板在樹(shù)上給我自制了一個(gè)秋千。這樣一來(lái)，外公就又有事兒可干了——每天不厭其煩的陪我蕩秋千，講完一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，我就像童話里的公主，我的笑聲直插云霄，伙伴們朝我投來(lái)羨慕的`目光。
院子親戚舞會(huì)
依然記得外婆家門(mén)前那個(gè)寬敞的院子，每到夜晚們，總是特別熱鬧。那時(shí)候，我總喜歡約上幾家要好的親戚，在院子里舉辦屬于我的舞會(huì)。這時(shí)我就像人人羨慕的白雪公主，隨著爺爺奶奶吹著的蘆笙小調(diào)，我翩翩起舞，唱起了山歌挑起了舞：秋啊迷秋，秋秋古德??歌聲在耳畔回蕩，成了我記憶中最美的時(shí)光。
看著樹(shù)葉一片片地跌落枝頭，便感覺(jué)到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好！
記憶的片段篇三
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，無(wú)限的思緒直涌心頭，我在千姿百態(tài)的記憶中摸索，渴望拼湊出完整的回憶，可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回原樣，只有那一角依舊完整，美好，在心靈深處生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光的沖擊而變淡，在我的人生歷史中閃閃發(fā)光。下面給大家分享一些記憶的片段作文100字，希望對(duì)大家有幫助。
記憶的片段作文100字
1、我們?cè)谀切┗ㄩ_(kāi)花落的日子里悄然無(wú)息得成長(zhǎng)，回憶帶著我進(jìn)入另一個(gè)站點(diǎn)，拐了一個(gè)大彎后，我看到將來(lái)的回憶。這里的回憶有彩虹，每片云都是彩色，它們將帶著我去遠(yuǎn)征，去看我的夢(mèng)想，去找到希望。回憶像指南針，在迷失的森林中尋找出口，在煙霧中找到方向?；貞浭菈K漂移的大陸，帶我們到各地，在自己的堅(jiān)強(qiáng)中快樂(lè)地長(zhǎng)大。
3、我們常常不能忘記一些事情，今天的行走，明天的尋找，都像在延續(xù)昨天的記憶。有個(gè)聲音總在心里暗暗地說(shuō)，要找到那年那時(shí)那天的那個(gè)人，感受到那年那天那時(shí)的那個(gè)情。也許是友情，也許是愛(ài)情，甚至一些不可狀的小情緒。我們不得不一路尋找，找到那個(gè)最初的源頭。找到又怎樣?我只知找不到就不甘心，我們不由自主的踏上明天的路，找尋著昨天的一瞬間。
4、每個(gè)人都將譜寫(xiě)一曲新的篇章，新年不會(huì)計(jì)較你的過(guò)去，新年會(huì)象人世迎接初生嬰兒般歡迎你!這一刻開(kāi)始，給自己定一個(gè)目標(biāo)，為自己刻畫(huà)一幅藍(lán)圖，希望點(diǎn)什么，改掉些若干……靜一靜想一想，把過(guò)去拋到腦后，展望你嶄新的一年，無(wú)論理想實(shí)現(xiàn)的艱難，至少你想去努力;結(jié)果并不重要，重要在享受過(guò)程，把理想與奮斗相結(jié)合，相信自己：我一定可以，我一定行!
6、將記憶中的甜蜜和苦澀壓榨醞釀，流淌于靈魂的筆尖，筆尖便開(kāi)出了馨香的文字。一直就想寫(xiě)一些關(guān)于你我零碎的文字，一顆年輕如初的心，但都遲遲不敢提筆，怕寫(xiě)到軟語(yǔ)之處，情緒不小心的失控，泛濫了眼眸的濕潤(rùn)。今夜請(qǐng)容許我任性一次，即使心痛的蔓延成?！寄畛蔀?zāi)……——題記回憶有時(shí)候會(huì)泛起思念時(shí)的溫馨，在那經(jīng)年累月的曾經(jīng)記住了太多的美好和憂傷，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在記憶的長(zhǎng)河里細(xì)數(shù)過(guò)往。
7、回憶載著人遠(yuǎn)行，是一路走來(lái)的鋪路石，在內(nèi)心渲染下一片天空，五顏六色，是每個(gè)人自己涂抹的?；貞泴?xiě)下一頁(yè)頁(yè)歷史，寫(xiě)下曾經(jīng)的輝煌，寫(xiě)下曾經(jīng)的陰暗，寫(xiě)下?tīng)N爛，寫(xiě)下暗淡，寫(xiě)下那些我們擁有的曾經(jīng)。
8、近來(lái)發(fā)現(xiàn)自己有些沉迷于回憶之中，腦海里總是浮現(xiàn)起以前的場(chǎng)景。其實(shí)我并不是一個(gè)喜歡回憶的人，或許是因?yàn)槲业哪昙o(jì)還輕，沒(méi)有什么值得回憶的東西;又或許是因?yàn)槲疑媸啦簧?，沒(méi)有什么值得留戀的風(fēng)景。在這樣一個(gè)特殊的年齡，一向情緒單調(diào)的我也變得多愁善感起來(lái)。有人說(shuō)，回憶是在逃避塵世的煩擾。什么樣的態(tài)度決定什么樣的心境，決定什么樣的人生。
9、眼里的淚為執(zhí)著等待，傳奇的枷鎖被你打開(kāi)，一直在回憶，回憶你的反復(fù)。多少個(gè)夢(mèng)被你喚醒，睜開(kāi)眼睛，又是無(wú)邊的黑夜漫漫的回憶。歲月更迭，滄海桑田，桑田又化作荒漠!光陰交織，水滴石穿。幾度飛鴻演繹在歷史古卷的幾抹重彩之中，沉重的墨跡里，孤身一人望月回憶昔日的你。你說(shuō)看過(guò)海，卻無(wú)法理解海，如今看穿了這一切，一切背后的等待，你終于明白潮水漲落的無(wú)盡的淚，那是在回憶，回憶昔日美好的樣子。
10、時(shí)間，猶如一汪清泉緩緩地流過(guò)心田，也在不經(jīng)意間沖刷了許多數(shù)不盡的回憶。
——題記
回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。
每每踏過(guò)綠油油的草地，就會(huì)想起曾一同說(shuō)過(guò)要為花草澆水的約定;每每望著還有一絲余輝的夕陽(yáng)，就會(huì)想起曾一同許下看每一個(gè)落日的誓言;每每看到他人合家團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)的笑顏，就會(huì)想起那曾被遺忘而又美好的回憶。
記憶的片段篇四
洶涌澎湃的古巴是海明威心中的陽(yáng)光；驚濤駭浪的大海是迪亞士心中的陽(yáng)光；明亮的星火是霍金心中的陽(yáng)光；而你，是我心中的陽(yáng)光。
“嘶－真冷??！老師也真是的，這么冷的天有誰(shuí)會(huì)出來(lái)做好人好事啊，還讓我們上街抓拍，太難了吧！”正打算離開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了你……正對(duì)著墻，不知道在干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我不由走近了幾步，這時(shí)，又走來(lái)了一位和你穿同樣橙黃色馬甲的人，她看了看那面貼滿小廣告的墻，用手撕了撕，發(fā)現(xiàn)撕不掉，便搖了搖頭，走了。
過(guò)了一會(huì)兒，你終于撕完了，只見(jiàn)你而帶微笑，輕輕地拍了拍手，又欣賞了會(huì)兒那面干干凈凈的墻，便離開(kāi)了。
我還愣在原地，周圍寒風(fēng)凜冽，可是我卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了，反而很溫暖。環(huán)衛(wèi)工人那熒光橙馬甲在我腦海中瀕瀕浮現(xiàn)，久久不能忘卻，我明白了，是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影讓寒冬變成暖陽(yáng)，溫暖了所有人的心靈。
這是我記憶中最美好的片段，它仿佛一束陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路。
記憶的片段篇五
當(dāng)春的筍芽染上夏的熱烈的翠綠色，當(dāng)迎面的風(fēng)兒不肯再盡力的`吹，看遠(yuǎn)方的漫山冰雪已早不見(jiàn)一絲蹤影。終于那曾經(jīng)嘻嘻哈哈的歲月的記憶全都涌出在我面前。
母親曾經(jīng)告訴我：任何人任何事的存在都有實(shí)在意義，沒(méi)有誰(shuí)是陪襯。所以我們要盡全力去做好我們自己！
想著想著我收起了淚水的蔓延，重新握住我自己的人生利劍。我再也不會(huì)松手了，這一瞬間的成長(zhǎng)讓我徹底的明白了很多，也長(zhǎng)大了許多。洗去了歲月的鉛華，染遍了人生的塵埃，一切或許還有些稚嫩，倒影與年華間，一切又顯得平常了許多。
這一次我沒(méi)有在母親的嘮叨聲中，沒(méi)有在父親的誘導(dǎo)中，而是通過(guò)自己去思考，自己去探索找到了令我滿意的答案?；蛟S以后還會(huì)有不能讓人滿意的答案，但是那一切一切都不會(huì)在對(duì)我的前路形成什么阻礙了！
終于我走出了幼小心靈給我?guī)?lái)的束縛，也許還并未成熟，但是我認(rèn)為這是我人生的一次獨(dú)特的成長(zhǎng)。所以它成為了我人生至此的記憶中最美好的片段。我相信未來(lái)這束光也會(huì)不停的指引我前進(jìn)的方向。
背對(duì)著月光，看地上的自己。不覺(jué)間邁開(kāi)了搖晃的腳步，踩在漫漫雪地上。俯視著凍結(jié)的秋葉。心中不會(huì)再升起一絲悲涼。因?yàn)槲颐靼琢耍核慕Y(jié)局不會(huì)是凍結(jié)，而是對(duì)那花。那草。那樹(shù)。那大地上的所有的滋養(yǎng)。如果當(dāng)多年后，為了夢(mèng)想，不經(jīng)意間融入了冰雪，只要奮斗的火焰升騰不滅，縱使埋骨荒原，那也依舊是我前進(jìn)的腳步。曾經(jīng)的一縷記憶讓我明白了很多。
記憶的片段篇六
記憶，誰(shuí)都有，也都會(huì)有其中最美好的`片段在心頭。
那時(shí)候……
我做了一個(gè)“壯舉”！
小掛鐘敲了十下，已經(jīng)十點(diǎn)了。我躡手躡腳地拿起了扇子，又躡手躡腳地摸進(jìn)了屋子，瞧見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡熟了，我暗自慶幸。
雙手握扇，左右開(kāi)弓，我開(kāi)始給媽媽扇風(fēng)，怕弄醒媽媽，我扇得格外的力不從心，才兩分鐘我就滿頭大汗了。我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣，我不知不覺(jué)扇了十五分鐘。
第二天早。
“兒子，你今天怎么起這么晚？”我背起了早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞：“我沒(méi)睡好，呵呵?！敝x天謝地，媽媽信了，我長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽，而我卻無(wú)精打采，媽媽還是看出來(lái)了，問(wèn)我昨天晚上干了什么，我禁不住媽媽的軟磨硬泡，告訴了她實(shí)情。媽媽很感動(dòng)：“兒子長(zhǎng)大了啊！”
我真的很開(kāi)心！
我那記憶中最美好的片段啊。
記憶的片段篇七
“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！鞭D(zhuǎn)眼間，我已成為一名14歲的翩翩少年，回望14年的人生經(jīng)歷，有許許多多美好的片段浮現(xiàn)在我的腦海中，但最令我難忘的，還是是兩年前拍畢業(yè)照那天，想起那天所經(jīng)歷的種種事件，看著眼前的照片，我不禁陷入了沉思。
我還記得那天陽(yáng)光明媚，碧空如洗，空氣中洋溢著泥土的芳香。班主任興沖沖地推門(mén)而進(jìn)，高聲說(shuō)：“同學(xué)們，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們?nèi)ハ旅娌賵?chǎng)拍畢業(yè)照！”一霎時(shí)全班沸騰，大家興致勃勃地排隊(duì)下樓，有說(shuō)有笑，好不快活。終于站到了攝影機(jī)前，這才發(fā)現(xiàn)我竟然有一絲緊張，不禁啞然失笑。后排有幾個(gè)調(diào)皮的男生商量著一會(huì)兒拍照時(shí)做鬼臉，不小心被班主任聽(tīng)到，惹得她怒目而視。
終于要正式拍攝了“來(lái)，一，二，三”我們高呼“茄子！”笑容在每個(gè)人的臉上盡情綻放，拍完之后，我們爭(zhēng)著跑去看底片?！巴?，老師你怎么沒(méi)開(kāi)美顏！”不知哪個(gè)女生吵嚷了一聲，引起眾人一片哄笑，照片上的我們臉上漾著微笑，展示著青春最美好的樣子，令人羨慕。老師說(shuō)，給我們30分鐘的休息時(shí)間，讓我們好好放松一下。我躺在軟軟的草地上，望著天空，突然想起一句詩(shī)：“看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒?！杯h(huán)顧母校的四周，心中感慨萬(wàn)千，就要離別了嗎？我站起身走到校園每一處我熱愛(ài)的地方——橋頭處的兩行柳樹(shù)，西南角那棵參天聳立的松樹(shù)，校門(mén)口那棵掛著大鐘的合歡樹(shù)……我撫摸著它們的樹(shù)干，傾訴我的不舍。
“啪”的一聲，將我從回憶中驚醒，手中的相冊(cè)不知怎的落在地上。我小心地?fù)炱?，再一次看一眼我的畢業(yè)照，輕笑。
其實(shí)生活就是這樣，它總能在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的`心弦，勾起你的回憶，愿我們每個(gè)人都能找到記憶中最美好的片段。
——后記
記憶的片段篇八
陰霾盡散，云淡風(fēng)輕，拾起無(wú)數(shù)零散的記憶碎片，拼成一條通往未來(lái)的小路。踏著詩(shī)的韻腳，追尋記憶中最美好的足跡。
——題記
夕陽(yáng)搖搖欲墜，灑下最后的余暉，灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷。人影搖曳，喧囂盡寂，唯有颯爽的秋風(fēng)吹刮著落葉翩然，蕭瑟而又悲涼。
耳邊仿佛還在回響著媽媽的話，“明天媽媽得加班，不能陪你參加比賽了?！蓖蝗坏南⒔o了我當(dāng)頭一棒，本來(lái)熱血沸騰的我，內(nèi)心頓時(shí)涼了一大半。
難以言表的擔(dān)憂如同蛛絲一般輕輕地卻又粘粘地纏繞在我的心間，是心在掙扎。一旦忘記了演講詞，一旦被突然的變故打亂了思路，一旦……忐忑不安的我的眼前仿佛出現(xiàn)了手足無(wú)措地站在舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)前的我，以及臺(tái)下哄笑的觀眾。
柔和的燈光照亮了眼前的演講稿，“做我自己”四個(gè)大字刺痛了我的眼睛。我反問(wèn)自己，沒(méi)有媽媽的陪伴，我就甘愿放棄自己?jiǎn)?？不，這不是我，不是那個(gè)永不言敗的我。
于是，深沉的夜色被誦讀的聲音喚醒。我重新拾起了信心與勇氣，對(duì)著狡黠的月光，最后一次彩排名為“做我自己”的演講，許下了做我自己的諾言。堅(jiān)定的信念如同洶涌的海浪，拍打著心巖，激蕩一曲曲澎湃的贊歌。如水的月光緩緩流淌，嘹亮的聲音在漆黑的蒼穹中回蕩。
偌大的舞臺(tái)中央，面對(duì)著無(wú)數(shù)的閃光燈，我微笑地佇立?？床坏脚_(tái)下媽媽的身影，只恍惚記得媽媽期盼的眼神。薄唇輕啟，洪亮悅耳的聲音，鏗鏘有力的演講詞，嫻熟自然的動(dòng)作，一氣呵成的表演。在我彎下腰鞠躬的剎那，臺(tái)下響起了如潮水般的掌聲，沒(méi)有嘲諷，亦沒(méi)有哄笑。
又是一個(gè)黃昏，余輝依舊。我拿著一張泛著金光的獎(jiǎng)狀倚立在門(mén)口，等待下班的媽媽歸來(lái)。眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽唇畔絕美的笑靨?；腥话l(fā)覺(jué)，一切原來(lái)是那樣美好。
淡淡的夕陽(yáng)，淡淡的余輝，勾畫(huà)成為記憶中那最美好的片段
記憶的片段篇九
當(dāng)春的筍芽染上夏的熱烈的翠綠色，當(dāng)迎面的風(fēng)兒不肯再盡力的吹，看遠(yuǎn)方的漫山冰雪已早不見(jiàn)一絲蹤影。終于那曾經(jīng)嘻嘻哈哈的歲月的記憶全都涌出在我面前。
母親曾經(jīng)告訴我：任何人任何事的存在都有實(shí)在意義，沒(méi)有誰(shuí)是陪襯。所以我們要盡全力去做好我們自己！
想著想著我收起了淚水的蔓延，重新握住我自己的人生利劍。我再也不會(huì)松手了，這一瞬間的成長(zhǎng)讓我徹底的明白了很多，也長(zhǎng)大了許多。洗去了歲月的鉛華，染遍了人生的塵埃，一切或許還有些稚嫩，倒影與年華間，一切又顯得平常了許多。
這一次我沒(méi)有在母親的嘮叨聲中，沒(méi)有在父親的誘導(dǎo)中，而是通過(guò)自己去思考，自己去探索找到了令我滿意的答案?；蛟S以后還會(huì)有不能讓人滿意的答案，但是那一切一切都不會(huì)在對(duì)我的前路形成什么阻礙了！
終于我走出了幼小心靈給我?guī)?lái)的束縛，也許還并未成熟，但是我認(rèn)為這是我人生的一次獨(dú)特的成長(zhǎng)。所以它成為了我人生至此的記憶中最美好的片段。我相信未來(lái)這束光也會(huì)不停的'指引我前進(jìn)的方向。
背對(duì)著月光，看地上的自己。不覺(jué)間邁開(kāi)了搖晃的腳步，踩在漫漫雪地上。俯視著凍結(jié)的秋葉。心中不會(huì)再升起一絲悲涼。因?yàn)槲颐靼琢耍核慕Y(jié)局不會(huì)是凍結(jié)，而是對(duì)那花.那草.那樹(shù).那大地上的所有的滋養(yǎng)。如果當(dāng)多年后，為了夢(mèng)想，不經(jīng)意間融入了冰雪，只要奮斗的火焰升騰不滅，縱使埋骨荒原，那也依舊是我前進(jìn)的腳步。曾經(jīng)的一縷記憶讓我明白了很多。
記憶的片段篇十
一提到“美”，人們總是想到的便是美好的人、美好的事、美好的物、美好的景。而在我的記憶中，最美的卻是那一個(gè)背影、一場(chǎng)別離。
自古以來(lái)，分離所代表的是傷感、不舍。所以在姐姐高考結(jié)束后，收到了來(lái)自川大的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心里充滿了不舍。一想到要與從小待我好的姐姐分離至少半年，心里總是澀澀的。隨著假期逐漸接近尾聲，姐姐離開(kāi)的日子越來(lái)越近，看著姐姐蹲在地上，將要帶走的衣服一件件從衣柜中拿出，又一件件疊好，收入箱中。我的眼睛漸漸模糊了，我抬頭盯著天花板，將幾欲落下的淚水逼回眼眶，離開(kāi)了姐姐的房間。
那一天終于來(lái)臨了，我跟著姐姐穿越機(jī)場(chǎng)大廳，托運(yùn)好行李，準(zhǔn)備安檢，我努力放慢腳步，希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)。到了安檢口，看著姐姐，姐姐那雙美麗的眸子里仿佛晶瑩閃爍，原來(lái)不僅僅是我，姐姐心中也有不舍吧！可仔細(xì)瞧瞧，那雙眸子卻閃耀著奇異的光彩，似乎帶著隱隱的期待和向往。我不明白，為什么這樣一件傷感的事情卻能引起姐姐的期待。姐姐終于要走了，在擁抱之后，我看著姐姐走向安檢口，她的背影是那么堅(jiān)定、那么美麗，那個(gè)背影在我腦海中定格。
在姐姐走后，我不斷地回憶起那個(gè)背影，難以忘懷，時(shí)光如細(xì)沙般地從指縫間流走，這個(gè)疑惑伴隨著我的成長(zhǎng)，也漸漸明朗——當(dāng)年安檢口的那一頭是姐姐的夢(mèng)想，她的未來(lái)。
姐姐的背影使我懂得了良多，如同去年上海的高考作文“穿越沙漠的自由與不自由”。人生的終點(diǎn)無(wú)疑是死亡，這是不自由的，而自由的是我們?cè)诳煽氐纳谢畛鼍剩覀兛梢杂貌煌姆绞饺?duì)待我們?nèi)松牡缆?。我相信，只要?jiān)持自我，勇往直前，我就一定能體會(huì)姐姐當(dāng)年的向往，活出我自己的精彩！
如今，姐姐的'背影依舊動(dòng)人，可我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)堅(jiān)定的背影，那場(chǎng)美麗的離別……
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