幼兒園暑期活動(dòng)方案 暑期活動(dòng)方案(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 17:49:03
幼兒園暑期活動(dòng)方案 暑期活動(dòng)方案(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-12-26 17:49:03     小編:雁落霞

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇一

我愛(ài)我的祖國(guó)

xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前

xx年7月20日——8月20日

全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)和活動(dòng)方案策劃書(shū),電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

注:如有疑問(wèn),可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

聯(lián)系電話:

本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)

xx年6月日星期

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇二

各少先隊(duì)、團(tuán)支部:

為引導(dǎo)初中生了解未來(lái)職業(yè)方向、增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、提高個(gè)人綜合素質(zhì),使初中生積極的融入崗位大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐,從而做出合理的升學(xué)選擇、職業(yè)選擇,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。經(jīng)學(xué)校研究決定在20xx年暑假期間組織開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

通過(guò)職業(yè)體驗(yàn),幫助學(xué)生認(rèn)知職業(yè)領(lǐng)域、體驗(yàn)職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

遇見(jiàn)未來(lái)的自己

20xx年7月至8月

八年級(jí)全體學(xué)生

在堅(jiān)持“就近方便、量力而行、安全第一”的原則下,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)任選一項(xiàng)活動(dòng)參加。外出實(shí)踐,必須征得父母的同意,在確保安全的前提下有序開(kāi)展。

(一)“遇見(jiàn)未來(lái)的自己”——職業(yè)體驗(yàn)

1.“初入職場(chǎng)”——觀察篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天)

初步了解職業(yè)概況(崗位工作職責(zé)、人才要求等)和行業(yè)概況(行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專(zhuān)家、行業(yè)人才能力要求等)。

2.“共享感悟”——訪談篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天)

采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物,進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé),并做好采訪記錄。

3.“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗(yàn)篇(建議時(shí)長(zhǎng):3天)

走進(jìn)具體崗位,參與具體工作,實(shí)地感受職場(chǎng)人才要求,鍛煉提升職業(yè)能力,并以圖片、文字等多種形式記錄實(shí)踐體會(huì)。

(二)“奮斗的青春最美麗”——生存體驗(yàn)

走出中學(xué)校園,走進(jìn)社會(huì)大課堂,鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感受生活的不易,磨礪自己的意志,提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片、文字等多種形式進(jìn)行記錄。

1.根據(jù)自身的實(shí)踐過(guò)程,填寫(xiě)優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表(詳見(jiàn)附件),上交電子稿。電子稿請(qǐng)登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載。

2.制作暑期實(shí)踐活動(dòng)照片集,并將美篇推送至班級(jí)微信群,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開(kāi)學(xué)初上交照片原圖(至少6張)。

1.各少先隊(duì)、團(tuán)支部結(jié)合自身的特點(diǎn),制定活動(dòng)計(jì)劃,組織開(kāi)展好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.各位同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,需認(rèn)真整理手上所有資料,匯編成冊(cè),上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表》、照片資料或錄像資料。

3.各支部要高度重視,廣泛動(dòng)員,精心組織,團(tuán)委會(huì)將根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)情況,表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4.9月初由社會(huì)老師每班甄選6份優(yōu)秀作品(包括社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、照片原圖6張),按要求填寫(xiě)《暑期社會(huì)實(shí)踐班級(jí)上報(bào)匯總表》,并將本表與其他實(shí)踐資料一同上交,電子稿放在團(tuán)委傳輸20xx暑期實(shí)踐文件夾中,以“班級(jí)+社會(huì)實(shí)踐”命名。所有材料最遲9月5日前上交,由校團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,并予以表彰。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇三

一、研修主題:

小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究

二、研修重點(diǎn)

背景:

1、當(dāng)前小語(yǔ)教學(xué),無(wú)論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū),還是各位專(zhuān)家,始終無(wú)法給出相對(duì)明確的“語(yǔ)文課程教什么”的具體答案。

2、我們xx小語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)教研,始終沒(méi)能脫離開(kāi)一線教師的觀課、議課,他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽(tīng)和交流的階段,就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會(huì)。

內(nèi)容:

1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo),螺旋上升”的理念,開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,專(zhuān)題講座,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課)。

2.以人教版小語(yǔ)課本第1~12冊(cè)為基點(diǎn),組織300人以上的xx小語(yǔ)骨干建立群,每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”,建立一個(gè)相對(duì)明確、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問(wèn)題。

3.本次活動(dòng)由安徽省阜陽(yáng)市小語(yǔ)教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織,由上海市朱煜等名師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。活動(dòng)時(shí)間是x月x-x日,為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)分享后期研修成果。

2.線下實(shí)踐階段

以年級(jí)與教材版本為準(zhǔn),進(jìn)行分組,在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)。完成初稿后再進(jìn)行集體交流,在聆聽(tīng)專(zhuān)家建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行再一次修改,最后形成定稿。組長(zhǎng)收集教學(xué)設(shè)計(jì),上傳到相關(guān)整理人員,集結(jié)形成暑假研修的成果。

3.研修注意事項(xiàng):

(1)xx小語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群,也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,但意義非凡。

(2)實(shí)踐之初,必須經(jīng)過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),明確各學(xué)段課程目標(biāo),以及小語(yǔ)教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,層層提高。)

(3)研修班每位教師按照活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動(dòng),并在組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與完成本小組承擔(dān)的活動(dòng)任務(wù),每一次活動(dòng)之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動(dòng)收獲。

(4)集體備課階段,組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì),突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征,單元知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。

(5)本次研修活動(dòng)要為xx小語(yǔ)工作室長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊(cè)內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語(yǔ)用”的明確、清晰、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。

四、研修活動(dòng)后期愿景

通過(guò)此次研修,力爭(zhēng)形成一個(gè)共識(shí),達(dá)成對(duì)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識(shí)。在充分研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)踐,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會(huì),會(huì)將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專(zhuān)家給予技術(shù)支持,在各專(zhuān)家認(rèn)可的情況下,如果可以出版,就聯(lián)系報(bào)刊社出版。這將為廣大一線教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及相關(guān)課改起到一定的積極作用。

我驕傲,我是xx小語(yǔ)人;我們自豪,我們深深扎根在教育的沃土上。我們?cè)敢鉃榻儆谖覀冏约旱膞x小語(yǔ)名師團(tuán)隊(duì)而努力。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇四

暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

三、

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

5、“百年xx,xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日

4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日

2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

3、x月——x月,開(kāi)展“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇五

旨在透過(guò)青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞,小記者采訪寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力。

活動(dòng)特色:

1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力

訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生

開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地

開(kāi)營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活動(dòng)費(fèi)用:

具體安排:咨詢(xún)電話:

下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)

晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)

晚上:興趣圖書(shū)閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等

第十六天

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)

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幼兒園暑期活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會(huì)形成“以讀書(shū)為樂(lè)”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。

20xx年7月——20xx年9月

全市各中小學(xué)學(xué)生

1、“親子共讀一本書(shū),我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)

各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)

下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

4、各校要在校園網(wǎng)站上,開(kāi)設(shè)閱讀專(zhuān)欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求,推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買(mǎi),杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷(xiāo)。

7、語(yǔ)數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),并做好記錄,開(kāi)學(xué)后把家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。

(二)學(xué)生假期活動(dòng)安排:

1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開(kāi)展責(zé)任意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫(huà)、手抄報(bào)、詩(shī)歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類(lèi)后上交學(xué)校存檔。

3、開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)。

(1)積極開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)、讀書(shū)快樂(lè)”活動(dòng),要求同學(xué)們做好讀書(shū)筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時(shí)記錄下來(lái)。

(2)開(kāi)展征集“學(xué)校秋季球類(lèi)動(dòng)動(dòng)大會(huì)會(huì)標(biāo)”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會(huì)標(biāo)”的選評(píng)工作。

(3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開(kāi)展好“三小制作”活動(dòng),要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過(guò)程,開(kāi)學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

(4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡。

4、開(kāi)展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì)一種他們兒時(shí)玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇七

二、活動(dòng)目的:普及法律知識(shí),構(gòu)建和諧社會(huì)。以傳承“” 報(bào)國(guó)志,“服務(wù)和諧社會(huì),提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會(huì),服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線,通過(guò)開(kāi)展以“送法進(jìn)廣場(chǎng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。

三、主辦部門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

四、面向?qū)ο螅?武塘社區(qū)居民

五、時(shí)間:20xx年7月15日

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇八

各班級(jí)根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(shū)(書(shū)目另附),組織學(xué)生利用暑期時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一篇讀后感式文章,參加全?!扒啻洪喿x、傳承美德”暑期讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期,屆時(shí)將組織老師進(jìn)行評(píng)選并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒獎(jiǎng)。

七、八年級(jí)各班級(jí)學(xué)生

一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并推薦市級(jí)參賽

二等獎(jiǎng):15名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng):若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

1、各班級(jí)要高度重視學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng),廣泛動(dòng)員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書(shū)中明智,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。推薦的書(shū)目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店購(gòu)買(mǎi),讀后感必須以推薦的圖書(shū)為準(zhǔn)。

3、征文字?jǐn)?shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇九

各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部:

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的'知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:

:體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)

7月1日—8月1日

:全校學(xué)生

1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的形式開(kāi)展;

3.要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);

4.每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少?gòu)堃陨?,活?dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開(kāi)學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。

2.職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過(guò)參觀一些企業(yè)和單位,對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。

希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展并卓有成效。

共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十

為了豐富學(xué)生暑期生活,加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,有效控制在校學(xué)生的違法犯罪,做到有計(jì)劃、有組織、有安排地引導(dǎo)全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,特制定此方案。

(一)以喜迎奧運(yùn)為契機(jī),掀起廣大學(xué)生關(guān)注北京奧運(yùn)熱潮。

組織發(fā)動(dòng)學(xué)生在假期中收看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式及每天相關(guān)的體育頻道的奧運(yùn)節(jié)目,通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò),向心中最喜歡的奧運(yùn)健兒加油吶喊助威,從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。

(二)以體驗(yàn)活動(dòng)為途徑,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

1、開(kāi)展“快樂(lè)手拉手,互助共成長(zhǎng)”主題活動(dòng),組織少先隊(duì)員繼續(xù)與外來(lái)務(wù)工人員子女、貧困家庭同伴、災(zāi)區(qū)小朋友開(kāi)展接隊(duì)、結(jié)對(duì)通信通話活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心、分享友誼、共同成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展“看改革巨變,贊宜興發(fā)展”主題活動(dòng)。結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,配合關(guān)工委、退教協(xié),組織學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,受發(fā)展的成就,堅(jiān)定奮進(jìn)的信心。

3、開(kāi)展“環(huán)保齊參與,自護(hù)促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮校外教育基地的作用,組織學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)家鄉(xiāng)河”環(huán)保活動(dòng),節(jié)電節(jié)能宣傳活動(dòng),安全法制教育、演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高他們的自護(hù)自救的能力和水平。

4、開(kāi)展“動(dòng)手動(dòng)腦,科技我能行”主題活動(dòng)通過(guò)參觀科技展覽,接觸創(chuàng)新成果,動(dòng)手進(jìn)行制作等途徑,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、親近科學(xué)的情感,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5、開(kāi)展“快樂(lè)假期,輕松閱讀”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本推薦書(shū),并寫(xiě)好讀書(shū)征文,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀知識(shí)面,提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。

(三)積極參與“十屆”互動(dòng)學(xué)校和“百優(yōu)”個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任老師在暑假休假的同時(shí),能及時(shí)向原班級(jí)所有學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,使學(xué)生離校不離教,同時(shí)要求學(xué)生把假期中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、體鍛等情況定期反饋給原班主任,以求得和諧的家校共同教育的效果。

1、假期所有活動(dòng)要以“安全、穩(wěn)定、快樂(lè)、有意義”為前提,各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真落實(shí)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)要注重實(shí)效,尤其要注重問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的`家校聯(lián)系工作、“四幫一”教育活動(dòng)融入進(jìn)去,將凝聚民族精神、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神融入進(jìn)去。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十一

為慶祝新中國(guó)成立60周年,貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)視頻會(huì)議精神及周濟(jì)部長(zhǎng)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大師生共抒愛(ài)國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神,激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造校園濃厚的主題教育活動(dòng)氛圍。共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

我愛(ài)我的祖國(guó)

xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前

xx年7月20日——8月20日

全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)和活動(dòng)方案策劃書(shū),電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

注:如有疑問(wèn),可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)背景

籃球是一項(xiàng)老少咸宜的體育運(yùn)動(dòng)。打籃球不僅可以鍛煉身體,提高自身的身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平,而且還可以廣交朋友。為了增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,鍛煉自己的膽識(shí),同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,豐富人們的娛樂(lè)生活,提高人們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)人們的身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,提高籃球技巧,增強(qiáng)人們對(duì)籃球熱愛(ài),為祖國(guó)未來(lái)的體育事業(yè)做貢獻(xiàn),特此本人在暑期在陽(yáng)光小區(qū)開(kāi)展籃球技巧培訓(xùn)活動(dòng)。

二、目的

豐富人們的生活,提高綜合素質(zhì),提高籃球技巧。

三、活動(dòng)可行性分析

1、陽(yáng)光小區(qū)有自主的籃球場(chǎng)多個(gè),和小區(qū)合作,場(chǎng)地方面容易解決。

2、陽(yáng)光小區(qū)青少年比較多,而且熱衷于cba、nba。

3、培訓(xùn)場(chǎng)地在陽(yáng)光小區(qū)內(nèi),離住宅區(qū)近,方便。

4、暑假期間,青少年時(shí)間充裕。

5、該培訓(xùn)屬于免費(fèi)培訓(xùn)。

6、有利于提高身體素質(zhì)。

7、成本較低,在經(jīng)濟(jì)承受壓力之內(nèi)。

四、培訓(xùn)時(shí)間

2013年7月15日——2013年7月24日

早上9點(diǎn)到11點(diǎn),下午4點(diǎn)到6點(diǎn)

五、培訓(xùn)地點(diǎn)

陽(yáng)光小區(qū)籃球場(chǎng)。

六、器材

籃球5個(gè),緊急醫(yī)藥箱1個(gè)。

七、培訓(xùn)對(duì)象

陽(yáng)光小區(qū)全體居民。

八、培訓(xùn)形式

主要是現(xiàn)場(chǎng)講解,親自示范、實(shí)踐。

九、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)基本技術(shù)部分:

1、球感練習(xí);

2、運(yùn)球與防守運(yùn)球:運(yùn)球時(shí)必須學(xué)會(huì)用肢體護(hù)球和變化節(jié)奏的技巧,并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運(yùn)球中解脫出來(lái),觀察場(chǎng)上的情況;防守運(yùn)球時(shí)必須保持低重心,雙腿開(kāi)立度較大和雙臂張開(kāi),加大控制面,加強(qiáng)對(duì)重要線路的封堵,并伺機(jī)捅、撥球以加強(qiáng)防守的.攻擊性。

3、傳接球與防守傳接球:傳球時(shí)必須選擇好時(shí)機(jī)、線路,把握好力度、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,接球時(shí)必須保持好合理的接球手型,主動(dòng)迎球,并用余光觀察防守位置,合理選擇位置或利用肢體護(hù)球;防守接球時(shí)必須根據(jù)接球隊(duì)員所在位置,選擇在接球隊(duì)員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球,盡可能破壞其接球后的動(dòng)作銜接而失誤。

4、投籃與防守投籃:投籃時(shí)必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式,把握好時(shí)機(jī)、力度、弧度、角度;防守投籃時(shí)必須遵循封堵投籃隊(duì)員與籃筐間的路線,并盡可能貼近投籃隊(duì)員揚(yáng)手或跳起封蓋,降低其命中率,要注意盡可能避免在投籃隊(duì)員身上犯規(guī),如在特定情況下必須果斷犯規(guī),但決不能給對(duì)手命中加罰的機(jī)會(huì)。

(二)基礎(chǔ)配合部分:

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題:

隊(duì)旗飄飄 火紅一“夏”

二、活動(dòng)時(shí)間:

2016年7月-8月

三、參加對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活力一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

在暑假里應(yīng)每天鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健身體,收獲快樂(lè)。

推薦項(xiàng)目:

(1)每天在家長(zhǎng)的陪同下到附近學(xué)校、公園散步,或者在家里跳繩、練習(xí)仰臥起坐等,也可以與長(zhǎng)輩們一起舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),兵兵球、羽毛球、跑步、棋類(lèi)、跳繩、踢毽子等。

(2)觀看今年暑期倫敦奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油。

(二)書(shū)香一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

1.認(rèn)真完成作業(yè):要合理制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟的完成假期作業(yè),不拖拉、不抄襲,并完成家長(zhǎng)布置的適量作業(yè)。

2.多看有益書(shū)籍:多讀書(shū),讀好書(shū),擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,進(jìn)一步增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

(三)感恩一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

活動(dòng)要求:

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