人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
考試自我反省檢討書(shū)篇一
您好!
我是xxx,首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo),謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是,同時(shí)我也感到非常的抱歉,接受了您這么多的教導(dǎo),這么多的指點(diǎn),可是,在這次的期末考試后,我卻依然讓您失望了!
這次的期末考試,雖然不是高考,雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試,但是其實(shí)某種意義上更勝高考,作為高一的我們,即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們,這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ),是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心!
我們都是知道的,在高中最重要的,就是學(xué)習(xí);最緊急的,也是學(xué)習(xí)。三年,我們有三年,也只有三年!既然我們來(lái)到這里,那就是為了在將來(lái)能參加高考,為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)!這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想,也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里,可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)!我對(duì)自己的管理能力是有多么的`差勁!明明在周?chē)耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習(xí),都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下??墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向,漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路,同是一個(gè)老師給我們上的課!可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走,但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路,而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知!
如今等到期末的成績(jī)出來(lái),看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī),看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī),我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家,怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起!老師,我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼,更對(duì)不起在家中等待的父母!對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难K麄冊(cè)谂Φ臑槲腋冻?,可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力!實(shí)在是慚愧。
但是,現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間,但我也不會(huì)就這樣放棄!我還有家人對(duì)我的期待,我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我還想要繼續(xù)努力!對(duì)不起,老師,我之前錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。但是,請(qǐng)相信我,老師,我已經(jīng)決定改變,我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣,我一定會(huì)再次趕上來(lái)的!我還不想放棄,還請(qǐng)老師也不要放棄,我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。
直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。
憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。
也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的`課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。
我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。
這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫(xiě)作。
提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。
除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。
寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):
先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。
學(xué)生
尊敬的老師:
您好! 時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,范文之檢討書(shū):考試檢討書(shū)500字。
()在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。
直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省. 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。
憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。
但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想…… 此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn): 1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。
如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分? 我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃: 一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。
也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。
我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。
這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
考試自我反省檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,在這次期末考試中,成績(jī)退步了,不僅不如月考成績(jī),也比期中考試成績(jī)差了很多,我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后,我選擇了理科,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好,但是語(yǔ)文卻不是特別好,對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了,題目也更難了,但是在做題中我也找到了樂(lè)趣,本來(lái)按照這種情況,我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的,根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象??墒菐状慰荚囅聛?lái),成績(jī)不增反而退步了,月考的成績(jī)發(fā)下來(lái),我也沒(méi)有太過(guò)于在意,可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的,但是這次期末考試卻掉了一大截,從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名,整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué),物理,英語(yǔ),語(yǔ)文的成績(jī)都是全面的往下掉,只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來(lái)后,老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢問(wèn)我成績(jī)退步的原因,當(dāng)時(shí)我也很茫然,明明準(zhǔn)備的很充分的呀,怎么一下子掉了那么多名次,考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來(lái),詳細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門(mén)科目成績(jī)比較差,要么語(yǔ)文,要么英語(yǔ),或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況,發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開(kāi)小差,不是很認(rèn)真,有任課老師向您反映,當(dāng)時(shí)也是提醒了我,我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事,字跡潦草,顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析,我也發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)懈怠了,而我自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還多虧了老師的分析,我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思,并作檢討,我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對(duì)的,我的學(xué)習(xí)懈怠了,而自己卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。反而覺(jué)得,反正就是沒(méi)考好,下次努力就好了,下次的下次,哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好,考試的準(zhǔn)備也是不足,對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真,從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,覺(jué)得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問(wèn)題,平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽(tīng)講,一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認(rèn)真了,比較隨性,例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何,我就很喜歡,而不等式卻是沒(méi)那么感興趣;語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的,但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定,而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思,我也找到了原因,我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊,做好每一種題型,把成績(jī)搞上來(lái),老師,對(duì)不起,讓您操心了,請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo),謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是,同時(shí)我也感到非常的抱歉,接受了您這么多的教導(dǎo),這么多的指點(diǎn),可是,在這次的期末考試后,我卻依然讓您失望了!
這次的期末考試,雖然不是高考,雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試,但是其實(shí)某種意義上更勝高考,作為高一的我們,即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們,這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ),是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心!
我們都是知道的,在高中最重要的,就是學(xué)習(xí);最緊急的,也是學(xué)習(xí)。三年,我們有三年,也只有三年!既然我們來(lái)到這里,那就是為了在將來(lái)能參加高考,為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)!這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想,也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里,可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)!我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁!明明在周?chē)耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習(xí),都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下??墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向,漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路,同是一個(gè)老師給我們上的課!可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走,但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路,而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知!
如今等到期末的成績(jī)出來(lái),看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī),看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī),我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家,怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起!老師,我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼,更對(duì)不起在家中等待的父母!對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难?。他們?cè)谂Φ臑槲腋冻?,可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力!實(shí)在是慚愧。
但是,現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間,但我也不會(huì)就這樣放棄!我還有家人對(duì)我的期待,我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我還想要繼續(xù)努力!對(duì)不起,老師,我之前錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。但是,請(qǐng)相信我,老師,我已經(jīng)決定改變,我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣,我一定會(huì)再次趕上來(lái)的!我還不想放棄,還請(qǐng)老師也不要放棄,我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于此次我在xx考場(chǎng)上犯下的錯(cuò)誤,我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧!您總是在批評(píng)我們不知學(xué)習(xí)的重要,總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯(cuò)誤!但我卻沒(méi)聽(tīng)、沒(méi)管。如今,我為了提升自己的一點(diǎn)點(diǎn)的“考試成績(jī)”,犯下了作弊的錯(cuò)誤。不僅讓自己的分?jǐn)?shù)全部清零,還影響到了自己的信譽(yù),給我們班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!這個(gè)損失,實(shí)在是太大的!我真的很后悔!
在認(rèn)識(shí)到此次的錯(cuò)誤之后,我通過(guò)自己的反思和檢討,認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題非常的嚴(yán)重。這不僅僅是一次考試的作弊而已!這是我對(duì)整個(gè)考場(chǎng)的蔑視,是我對(duì)其他認(rèn)真考試的同學(xué)們的不尊重,對(duì)老師您的不尊重,更是對(duì)我自己過(guò)去的努力的不尊重!
回想過(guò)去,我也并非沒(méi)有在xx這門(mén)課上努力過(guò),但我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),導(dǎo)致自己的成績(jī)還是有,但卻總在拖班級(jí)的后腿。在這次的考試上,我本想著靠作弊的手段來(lái)取得一些“額外”的分?jǐn)?shù),想要挽回自己的顏面。但頭腦發(fā)熱的我哪曾想過(guò),“如果被發(fā)現(xiàn)了,會(huì)帶來(lái)怎樣的后果!”是的,我不曾想過(guò),正因?yàn)槲也辉脒^(guò),所以我才不明白自己究竟錯(cuò)在哪里!
通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到這份錯(cuò)誤首先來(lái)源于我的虛榮心。我對(duì)成績(jī)的虛榮心,驅(qū)使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績(jī)”,但是它也同樣來(lái)源于我的懶惰。我在學(xué)習(xí)上的懶惰,導(dǎo)致了我沒(méi)能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想,如果我在平時(shí)上課的時(shí)候能努力的去學(xué)習(xí),如今我想提升一些成績(jī),難道會(huì)沒(méi)有辦法嗎?在有基礎(chǔ)的情況下,只要努力的復(fù)習(xí),我相信提升的成績(jī)一定會(huì)比抄來(lái)的多!
可正是因?yàn)檫@兩項(xiàng)錯(cuò)誤的同時(shí)出現(xiàn),并給我沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)栴}的修正和管理,導(dǎo)致我最終選擇了最為錯(cuò)誤的決定。真的非常抱歉!
但既然認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,我認(rèn)為我不應(yīng)該,也不能去放任錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)展!我會(huì)好好的反思自己的情況,并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真的去改進(jìn)自己!再下次的考試中,我絕不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)憑借自己的真材實(shí)料來(lái)取得成績(jī)!望老師能原諒我這次的犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
考試自我反省檢討書(shū)篇六
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京一中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
但是一開(kāi)始我還是有些不甘心,可當(dāng)我自己真正的開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤后,我才知道,我這次輸?shù)钠鋵?shí)并不冤。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我做出了太多的改變,可是我卻沒(méi)能好好的去對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃,也沒(méi)能好好的在感到不對(duì)的時(shí)候做出改正。直到后來(lái),變成了這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的局面,到了現(xiàn)在,變成了數(shù)學(xué)和其他科目都考不好的局面。
在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我想到自己上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是過(guò)于不理想,這也導(dǎo)致我放假在家被家長(zhǎng)說(shuō)了不少。為了讓這學(xué)期我的英語(yǔ)能有所提高,我不得不多分一些時(shí)間到英語(yǔ)上面去。但是,我卻忘了好好的`去規(guī)劃英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。每次英語(yǔ)考試或者默寫(xiě),我都只能逮著前面的課來(lái)臨陣磨槍。雖然順利的通過(guò)了英語(yǔ)的小測(cè)驗(yàn),但是卻因?yàn)槭桥R陣磨槍也沒(méi)能記下什么知識(shí),還把之前的課程搞得千瘡百孔,導(dǎo)致缺少的時(shí)間到處東拆西補(bǔ)。
尤其是數(shù)學(xué),我自持?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,就常用數(shù)學(xué)課的時(shí)間去填補(bǔ)其他的空缺,卻沒(méi)想到,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),也被我給搞砸了!
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),實(shí)在是悔恨不已。本來(lái)穩(wěn)固的成績(jī)也被自己學(xué)崩。這都是我沒(méi)能好好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,只想著“多花一點(diǎn)時(shí)間就能補(bǔ)上?!边@種錯(cuò)誤的思想所導(dǎo)致的?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底嘗到了這樣沒(méi)計(jì)劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次!這次我會(huì)好好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格的按照計(jì)劃去執(zhí)行!希望我能努力的將這次的錯(cuò)誤好好的補(bǔ)上,并改善自己的成績(jī)。在這次的努力上,我希望能有老師的監(jiān)督,希望老師能對(duì)我做出指點(diǎn),謝謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。然后對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,然后從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,然后爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì)努力的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的非常的自責(zé),非常的慚愧,這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的,也是非常惡劣的,這是我的態(tài)度,實(shí)在是非常不好,想了想自己,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒(méi)有認(rèn)真態(tài)度,也不是特別好,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心,這樣下去是不行的,也不能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠成為拔尖分子,我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上,今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了,考試沒(méi)有去,讓自己對(duì)不起自己,對(duì)不起,老師也是浪費(fèi)了時(shí)間,真的很難受,我應(yīng)該深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情,我抱著深深地慚愧,心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了,我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài),繼續(xù)這么下去,影響會(huì)非常不好,造成的后果也是很惡劣的,我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生,作為一名初中學(xué)生,對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞,陪伴在生活當(dāng)中,才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這是一個(gè)基礎(chǔ),現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我再也不能這么消極下去了,我是一名學(xué)生,也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的,我這樣的態(tài)度肯定是很不好的,我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去,我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況,也更你好好的反省一下,對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討,有的事情是不能去觸碰的,特別是我這次缺考的行為,真的.不是一名學(xué)生,應(yīng)該有的樣子。
我很是自責(zé),初中三年的時(shí)間,其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快,我正耽誤時(shí)間,消磨時(shí)間是很不好的,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過(guò)去,我一直都對(duì)自己的要求比較低,也對(duì),學(xué)習(xí)不是非常上心,一直以來(lái)都有一種貪玩的行為,真的狀態(tài)是非常不好的,以后真的不能再發(fā)生了,我是一名學(xué)生,一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),這是我現(xiàn)階段的本職工作,最應(yīng)該去努力的,我的行為影響到了自己,也影響到了班級(jí),我不希望別的同學(xué)跟我一樣,在考試的時(shí)候缺考,這種行為嚴(yán)重影響到了自己,非常惡劣,我再也不想讓自己這樣下去了,消耗自己的時(shí)間,真的是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很,我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度,這次是給我的一個(gè)教訓(xùn),對(duì)于學(xué)校給我的處罰,我都會(huì)虛心的接受,因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn),才會(huì)記憶深刻,我的行為很惡劣,這一點(diǎn)我也很清楚,我也知道我不能再這么下去了,今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定會(huì)好好的反省自己,堅(jiān)持自己想做的事情,做一名合格的初中學(xué)生,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,自身再次給您惹麻煩了。這次的曠考,盡管并非我真實(shí)的想法,但事實(shí)畢竟我犯下了錯(cuò)誤。盡管是帶這些意外的情況,但自身犯下的錯(cuò)誤我必須承認(rèn)。真的很對(duì)不起,因?yàn)槲业氖д`,導(dǎo)致在這們考試中缺考了。
對(duì)于這件事情,我真的很慚愧。一開(kāi)始的時(shí)候自身并沒(méi)有注意到這個(gè)時(shí)間有這堂考試,甚至甚至沒(méi)能仔細(xì)的記下考試的.時(shí)間!偏偏在這個(gè)時(shí)候,我還獨(dú)自行動(dòng),同學(xué)們不知道我在食堂閑逛,結(jié)果沒(méi)人能提醒我這次的考試已經(jīng)開(kāi)始了。就這樣,一場(chǎng)意外的烏龍下,自身居然缺考了一門(mén)重要的課!
這件事發(fā)生以后,我就一直在反思自身。我既感到害怕,又感到后悔。我很后悔,如果我能在考試通知出來(lái)的時(shí)候再看的仔細(xì)一點(diǎn),或在考試開(kāi)始前和同學(xué)們待在一起的話,也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!但,如今說(shuō)什么都已經(jīng)玩了,自身沒(méi)能趕上考試,這不但僅導(dǎo)致我失去了這門(mén)課的分?jǐn)?shù),甚至還給班級(jí)的平均分拖了一大截!這明明是我擅長(zhǎng)的科目啊!
我真的很后悔,也感到慚愧萬(wàn)分。但在仔細(xì)的反省了之后,我也認(rèn)識(shí)到,自身現(xiàn)在該做的,不應(yīng)該是后悔,而是趕緊分析自身的問(wèn)題!為什么我會(huì)在這個(gè)時(shí)候犯下這樣的問(wèn)題!
第一個(gè)問(wèn)題很明顯,就像老師說(shuō)的那樣,我對(duì)這次的考試太沒(méi)有緊張感了!盡管考試確實(shí)不應(yīng)該帶著太多的緊張感,這樣會(huì)讓自身發(fā)揮失常。但,自身這樣完全沒(méi)有緊張感,甚至沒(méi)有準(zhǔn)備的行為,根本就是對(duì)考試沒(méi)有重視!是嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
其次,是自身對(duì)時(shí)間觀念的不足。過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我總是跟隨這同學(xué)們的行動(dòng)一起行動(dòng),因此才能保證沒(méi)有遲到的行為。但這樣太過(guò)被動(dòng),就像是這次的情況下,我獨(dú)自一人的時(shí)候就完全沒(méi)了時(shí)間觀念!這是非常糟糕的。不但僅是考試和學(xué)習(xí),我相信如果我繼續(xù)這樣下去,我的未來(lái)一定會(huì)大有問(wèn)題!我很抱歉,大家明明對(duì)這次的考試準(zhǔn)備了這么久,但卻因?yàn)槲业氖д`給大家?guī)?lái)了麻煩。而我,也失去了一次檢車(chē)自身成績(jī)的機(jī)會(huì)!這真的很糟糕。但,既然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,那我就一定會(huì)積極的去改正自身!錯(cuò)誤我一定會(huì)改正,思想上的問(wèn)題我也一定會(huì)糾正!我一定會(huì)讓自身成為一個(gè)有計(jì)劃,有時(shí)間觀念的學(xué)生!希望老師能相信我,這樣的錯(cuò)誤,一定不會(huì)有下次!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)篇十一
敬愛(ài)的xx:
你好!
不知不覺(jué),一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的'檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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