2023年審計(jì)學(xué)心得體會(通用9篇)

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2023年審計(jì)學(xué)心得體會(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-26 04:14:03     小編:LZ文人

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

審計(jì)學(xué)心得體會篇一

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的`情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。xxx總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

審計(jì)學(xué)心得體會篇二

審計(jì)學(xué)科是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間所選擇的一門專業(yè)課程。通過這門課的學(xué)習(xí),我深入了解了審計(jì)的概念、原則和方法,并且獲得了實(shí)踐操作的機(jī)會。在這個(gè)過程中,我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。下面,我將分享我在審計(jì)學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)過程中的體會

在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科的過程中,我發(fā)現(xiàn)審計(jì)并不僅僅是對財(cái)務(wù)報(bào)表的核對和確認(rèn)。它更是一門需要審計(jì)師在核實(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表的基礎(chǔ)上,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和內(nèi)控審計(jì)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻了解到審計(jì)工作的核心是通過風(fēng)險(xiǎn)評估提高審計(jì)效能,并確保財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。為了迎接這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識和技能,包括財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、內(nèi)部控制等方面的知識,以及審計(jì)工具的使用和風(fēng)險(xiǎn)評估的方法。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的收獲

在學(xué)習(xí)中,我還參加了一次真實(shí)的實(shí)踐操作。在這個(gè)過程中,我親身體驗(yàn)了審計(jì)工作的全過程,并且與企業(yè)的管理層和財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了溝通和交流。通過這次實(shí)踐,我不僅更加深入地理解了審計(jì)的價(jià)值和意義,還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會了如何準(zhǔn)備審計(jì)方案、收集審計(jì)證據(jù),以及與被審計(jì)單位合作解決問題。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我更加全面地理解了審計(jì)學(xué)科的知識,加深了對于審計(jì)工作的認(rèn)識。

第四段:綜合能力的提升

通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科,我不僅提升了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。學(xué)習(xí)審計(jì)需要運(yùn)用邏輯和分析的思維方式,能夠全面地把握財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中的問題和風(fēng)險(xiǎn),并提出解決方案。除了學(xué)習(xí)知識,還需要具備綜合能力,如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力。通過項(xiàng)目的討論和組內(nèi)合作,我不斷地鍛煉自己的綜合能力,從而能夠更好地勝任未來的審計(jì)工作。

第五段:對未來的展望

通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科,我深刻意識到財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性對于企業(yè)的重要性,也體會到審計(jì)師的重要作用。我希望可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,為企業(yè)提供更加準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。同時(shí),我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,并且能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)

通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科,我收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn),不僅提升了專業(yè)能力,還培養(yǎng)了綜合能力。學(xué)習(xí)審計(jì)不僅僅是為了證書和學(xué)位,更重要的是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,理解審計(jì)的本質(zhì)和意義,提高專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

審計(jì)學(xué)心得體會篇三

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的.做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

看了還看:

審計(jì)學(xué)心得體會篇四

要通過各種途徑,充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺到,無論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息,都應(yīng)該用心思考,體驗(yàn)五性要領(lǐng),也許能悟出點(diǎn)滴體會。

一、用心準(zhǔn)備,用心提煉,用心交流,在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。

1、用心準(zhǔn)備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識與大局觀念,時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動態(tài)與政策法規(guī),時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng),從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料;其次把握好對不同類別的信息報(bào)道的可靠性,對披露問題類的信息,一定反復(fù)核對,正確無誤,并對處理問題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽取意見;對經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的.信息,一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。

2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實(shí)基礎(chǔ)上,對所要綜合的信息材料加以概括,用最簡單扼要的語言加以表達(dá)主題觀點(diǎn);落筆時(shí)要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語與結(jié)尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴(yán)密,構(gòu)思要新穎。

3、用心交流。信息寫作是作者對工作生活真切觀察的真情流露,是對非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映,作者的立場觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會主旋律。

二、用心寫好信息,在實(shí)踐中體驗(yàn)五性要領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)信息的效率與價(jià)值。

1、鮮明性——使得信息會具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對什么,觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實(shí)材料要充分,尤其是對問題的定性與定量分析,要符合客觀實(shí)際,造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處,帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性;提示或警示,要動之以情,曉之以理,給人以啟示。

2、可讀性——使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計(jì)信息標(biāo)題要醒目,導(dǎo)語要開宗明義;主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出;語言表述清晰而簡練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴(yán)密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對性指導(dǎo)性要很強(qiáng),這樣大家才覺得有可讀性,才感到有興趣。

3、時(shí)效性使得信息會收獲更多成效。要通過各種途徑,適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式,加以反映,從而使審計(jì)的建議意見,引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考,被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。

4、前瞻性——使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果,關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手,一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題,從個(gè)性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個(gè)前瞻性,那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。

5、準(zhǔn)對性——使得信息會有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問題。一篇好的信息報(bào)道,只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會普遍熱議共性反映時(shí),才具有關(guān)注度;一篇好的信息報(bào)道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務(wù)了社會穩(wěn)定發(fā)展大局,貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí),才能夠反映時(shí)代特征,反映社會主流,才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對性。

審計(jì)學(xué)心得體會篇五

本年以來,我區(qū)在市委、市當(dāng)局的準(zhǔn)確指導(dǎo)下,以展開深化進(jìn)修理論科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)動為契機(jī),緊緊環(huán)繞“保增進(jìn)、保民生、保不變和堅(jiān)持全區(qū)開展的優(yōu)越勢頭”等中間任務(wù),添加當(dāng)局任務(wù)通明度,增強(qiáng)民主監(jiān)視,親密與人民群眾的聯(lián)絡(luò),履行依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、清廉行政,進(jìn)一步穩(wěn)固公開效果,標(biāo)準(zhǔn)公開內(nèi)容,立異公開方式,凸起公開重點(diǎn),進(jìn)步公開程度,政務(wù)公開任務(wù)獲得了明顯成效。

在增強(qiáng)組織指導(dǎo)的還,我區(qū)精心預(yù)備公開內(nèi)容,立異公開伎倆,完美公開準(zhǔn)則,強(qiáng)化公開監(jiān)視,經(jīng)由探究和理論,《條例》貫徹施行獲得穩(wěn)步推進(jìn)。一是鼎力宣傳貫徹。充沛應(yīng)用新聞媒體、收集、口號等方式和渠道對《條例》進(jìn)行了普遍宣傳。二是增強(qiáng)平臺建立。組織力氣投入專項(xiàng)資金對當(dāng)局站再次進(jìn)行了晉級革新,保證信息上傳任務(wù)有序展開,根本做到了具體、實(shí)時(shí)、精確。在市當(dāng)局每兩月一次的站內(nèi)容保證任務(wù)傳遞中,我區(qū)繼續(xù)位居全市進(jìn)步前輩行列。三是持續(xù)做好依請求公開任務(wù)。區(qū)電子政務(wù)辦公室擔(dān)任一致受理、注銷、分配和督辦依請求公開事項(xiàng)。在當(dāng)局網(wǎng)站供應(yīng)了當(dāng)局信息公開請求表文本下載,完美了依請求公開表格在線填寫功用。區(qū)電子政務(wù)辦公室擔(dān)任對有關(guān)請求進(jìn)行初步搜檢,對契合要求的實(shí)時(shí)交付相關(guān)部分處理,并催促部分在規(guī)則刻日內(nèi)反應(yīng)處理狀況。四是增強(qiáng)催促反省。具體清算現(xiàn)行政策性文件任務(wù),組織各街道做事處(園區(qū))根據(jù)國度、省、市相關(guān)司法、律例文件,對需公開信息進(jìn)行具體清算,嚴(yán)厲對將要公開的內(nèi)容進(jìn)行層層把關(guān)和搜檢,將整頓好的信息、公函及運(yùn)轉(zhuǎn)流程悉數(shù)在網(wǎng)上公示。截止當(dāng)前,全區(qū)44個(gè)部分、11個(gè)街道做事處、1個(gè)園區(qū)管委會的政務(wù)信息悉數(shù)在魏都之窗網(wǎng)站上公開,收到了敏捷快捷、便利群眾的結(jié)果,提拔了我區(qū)信息公開的程度。

應(yīng)信息化建立和網(wǎng)站欄目更新的要求,20xx年我區(qū)當(dāng)局網(wǎng)站再次進(jìn)行改版晉級,欄目設(shè)置愈加合理,頁面愈加美觀不吝嗇,網(wǎng)站拜訪量到達(dá)新高,已到達(dá)月均2萬人次,全區(qū)各部分各單元也在加速本身網(wǎng)站系統(tǒng)建立。當(dāng)前,全區(qū)各部分、各街道做事處均已完成內(nèi)容上彀。當(dāng)前區(qū)當(dāng)局網(wǎng)站共設(shè)置23個(gè)大欄目,近150個(gè)子欄目,20xx年1至11月份,當(dāng)局網(wǎng)站自編各類上彀信息3216條,上傳圖片350多幅,實(shí)時(shí)發(fā)布全區(qū)嚴(yán)重運(yùn)動、召開會議、指導(dǎo)動態(tài)、項(xiàng)目建立等方面的新聞動態(tài)。區(qū)長信箱效果獲得進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),共收到網(wǎng)民投訴或建議90余條,一一予以實(shí)時(shí)答復(fù)。網(wǎng)上辦公系統(tǒng)效果突顯,共收發(fā)文件548282件,有用提拔了文件傳輸速度。

積極推進(jìn)普通事項(xiàng)公開向重點(diǎn)事項(xiàng)公開、后果公開向全進(jìn)程公開、自定公開內(nèi)容向群眾點(diǎn)題公開“三個(gè)改變”,進(jìn)一步進(jìn)步政務(wù)公開的質(zhì)量。一是充分公開的內(nèi)容。對政務(wù)公開的局限、內(nèi)容、方式、準(zhǔn)則等作進(jìn)一步的明白。各街道做事處、各部分依據(jù)文件精力,依照組織健全、準(zhǔn)則緊密、規(guī)范一致、運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)的要求,做好政務(wù)公開以及已公開內(nèi)容存檔備查、立案等任務(wù)。二是實(shí)時(shí)進(jìn)行公開。針對公開項(xiàng)目標(biāo)分歧狀況,確定公開工夫,做到慣例性任務(wù)按期公開,暫時(shí)性任務(wù)隨時(shí)公開,固定性任務(wù)長時(shí)間公開。三是凸起公開重點(diǎn)。對峙把群眾最關(guān)懷、最需求調(diào)查的“權(quán)、錢、人、事”等事項(xiàng)公開作為政務(wù)公開的重點(diǎn),從信息公開、電子政務(wù)和便民效勞三個(gè)方面動手,加大履行政務(wù)公開的力度。

行政效勞中間建立是政務(wù)公開任務(wù)的深化和延長。本年以來,我區(qū)進(jìn)一步深化行政治理體系體例變革,增強(qiáng)行政效勞中間建立,優(yōu)化行政效勞情況,不時(shí)立異和完美行政治理運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)行政審批行為,使治理方法和運(yùn)轉(zhuǎn)順序趨勢公開化、準(zhǔn)則化、法制化。一是精簡行政審批項(xiàng)目,緊縮行政審批時(shí)限。當(dāng)前我區(qū)保存的行政審批事項(xiàng)只要94項(xiàng),在全市各縣(市、區(qū))中起碼。修訂完美了《魏都區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目審批流程圖》和《魏都區(qū)嚴(yán)重事項(xiàng)并聯(lián)審批暫行方法》,有用地縮短了審批工夫。二是推進(jìn)為民效勞全程署理任務(wù)。增強(qiáng)對區(qū)、做事處、社區(qū)三級為民效勞全程署理中間(站)的營業(yè)治理,充分相關(guān)材料及臺帳,不時(shí)進(jìn)步為民效勞全程署理任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化建立。各級署理站點(diǎn)經(jīng)過添加為民效勞全程署理項(xiàng)目、發(fā)放全程署理清楚卡、做事流程宣傳冊等方式,不時(shí)延長效勞范疇,真正做到“群眾有需求,效勞到門口”。本年以來,全區(qū)各級全程署理站點(diǎn)共受理代做事項(xiàng)23911件,辦結(jié)23442件,辦結(jié)率達(dá)98%。三是推進(jìn)行政審批收集平臺建立。依據(jù)全市行政審批系統(tǒng)平臺建立要求,當(dāng)前中間網(wǎng)上審批系統(tǒng)已正式運(yùn)轉(zhuǎn),對效勞對象提交的請求資料,任務(wù)人員能敏捷進(jìn)行預(yù)審并做出回應(yīng)。還,依托市窗口審批系統(tǒng)平臺,完成與市及各縣(市)行政效勞中間聯(lián)網(wǎng),在很大水平上進(jìn)步了行政審批效率。到當(dāng)前,我區(qū)審批事項(xiàng)進(jìn)入行政效勞大廳網(wǎng)上審批的掩蓋率到達(dá)58.7%,完成了行政審批項(xiàng)目在線處置零的打破。

在狠抓內(nèi)部制約機(jī)制的還,抓好外部監(jiān)視制約機(jī)制的完美,樹立健全長效治理機(jī)制,構(gòu)成用準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)行為、按準(zhǔn)則做事、靠準(zhǔn)則管人的機(jī)制。將政務(wù)公開任務(wù)與黨風(fēng)廉政建立、行風(fēng)建立綜合進(jìn)行反省、考評。嚴(yán)把公開內(nèi)容和項(xiàng)目關(guān),既避免該公開的不公開,搞半公開、假公開,又避免不應(yīng)公開的亂公開。接納多種方式,強(qiáng)化監(jiān)視反省任務(wù),執(zhí)行按期反省與不按期反省、集中專項(xiàng)反省與人大政協(xié)觀察反省相連系。充沛發(fā)揚(yáng)政務(wù)監(jiān)視員的效果,經(jīng)過按期召開監(jiān)視員座談會,聽取監(jiān)視員反映有關(guān)狀況,以及下發(fā)督查整改建議書等方式,為政務(wù)公開建言獻(xiàn)策。還,鼓舞廣闊干部、群眾積極參加監(jiān)視,積極反映公開進(jìn)程中存在的凸起問題,使公開任務(wù)愈加扎實(shí)、有序展開。

20xx年,我區(qū)政務(wù)公開任務(wù)固然獲得了一點(diǎn)成果,但與情勢的要求還有一些差距,存在著一些單薄環(huán)節(jié),首要顯示在:一是單個(gè)部分、街道做事處的任務(wù)不標(biāo)準(zhǔn),沒有依照相關(guān)要求逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),有避實(shí)就虛的景象。二是知足近況,以為該公開的都已公開,不克不及跟著情勢的轉(zhuǎn)變而不時(shí)更新。三是宣傳力度還有些缺乏,影響政務(wù)公開的結(jié)果和質(zhì)量。四是單個(gè)部分因受辦公場合的制約,政務(wù)公開欄未到達(dá)要求,電子政務(wù)任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)缺乏硬件。

往后,我們的政務(wù)公開任務(wù)應(yīng)凸起處理存在的問題,從以下幾方面動手,進(jìn)一步做好做實(shí)。

把履行政務(wù)公開作為一把手工程,擺上主要議事日程,各部分、各單元要進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),逐級樹立和完美目的責(zé)任制,構(gòu)成從上至下齊抓政務(wù)公開的任務(wù)收集,把政務(wù)公開任務(wù)慣例化。

對峙從實(shí)踐動身,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)公開的時(shí)限、方式、內(nèi)容、順序、監(jiān)視和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,完美政務(wù)公開任務(wù)準(zhǔn)則。在實(shí)踐任務(wù)中,一直把政務(wù)公開與優(yōu)化開展情況、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展、變革行政審批準(zhǔn)則和干部人事準(zhǔn)則、增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立等相關(guān)任務(wù)嚴(yán)密連系起來,應(yīng)用其內(nèi)涵聯(lián)絡(luò),互相促進(jìn),同步開展,發(fā)揚(yáng)綜合效應(yīng),確保政務(wù)公開獲得實(shí)真實(shí)在的成效。

為實(shí)在加強(qiáng)政務(wù)公開的實(shí)效性,避免圖方式、走過場,加大準(zhǔn)則建立和監(jiān)視反省力度,對峙用準(zhǔn)則管人。經(jīng)過組織監(jiān)視、人大和政協(xié)監(jiān)視、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)視、社會群眾監(jiān)視、言論媒體監(jiān)視,健全監(jiān)視制約機(jī)制和準(zhǔn)則保險(xiǎn)系統(tǒng),確保政務(wù)公開的真實(shí)性、有用性、長時(shí)間性,促進(jìn)政務(wù)公開上質(zhì)量、上程度。

加大站建立的資金投入和力氣投入,完美公開欄目,疏通信息渠道,實(shí)時(shí)發(fā)布應(yīng)公開信息,力爭一切主要信息均完成網(wǎng)站發(fā)布。還,以行政效勞中間為重點(diǎn),以各底層站所為要害,抓好公開欄、標(biāo)記牌、電子顯示屏等的設(shè)置,便利群眾便捷取得本人存眷的信息,進(jìn)步公開的實(shí)效。

充沛應(yīng)用新聞媒體、收集、口號等方式和渠道對《條例》進(jìn)行普遍宣傳,加強(qiáng)各部分各單元依法公開當(dāng)局信息的責(zé)恣意識,明白當(dāng)局信息公開的要求、方式和順序,對已請求公開事項(xiàng)高度注重,實(shí)時(shí)辦結(jié),嚴(yán)厲依照規(guī)則時(shí)限實(shí)時(shí)公開政務(wù)信息,盲目承受監(jiān)視,促進(jìn)當(dāng)局依法行政、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

審計(jì)學(xué)心得體會篇六

第一段:

作為一名大二的學(xué)生,我剛剛經(jīng)歷了審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。審計(jì)是一項(xiàng)很重要的職業(yè),它涉及到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和風(fēng)險(xiǎn)管理等,對于商業(yè)實(shí)踐來說是至關(guān)重要的。考慮到它的重要性,我決定深入學(xué)習(xí)這一學(xué)科并在此過程中嘗試尋找新的視角。

第二段:

在審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我首先深刻認(rèn)識到審計(jì)師的職責(zé)和必要性。作為審計(jì)師,必須對企業(yè)賬目進(jìn)行仔細(xì)核查,以確保其準(zhǔn)確無誤,這一點(diǎn)對企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要。在這個(gè)過程中,審計(jì)師所利用的審計(jì)方法和技巧也很重要。審計(jì)師必須采用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?,以維護(hù)他們的客戶的財(cái)務(wù)穩(wěn)定及信譽(yù)度。這就需要審計(jì)師具備廣泛的知識和技能。

第三段:

除了審計(jì)師的職責(zé)和必要性,另一個(gè)需要關(guān)注的是公司治理。在課堂上,我們了解了公司治理的基本概念和原則,并探討了它是如何存在于現(xiàn)代企業(yè)中的。我們學(xué)習(xí)了公司治理的出現(xiàn)背景和重要性,發(fā)現(xiàn)合適的公司治理方法和應(yīng)對公司治理問題的方法對于公司的健康發(fā)展至關(guān)重要。

第四段:

在審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到復(fù)雜性的重要性。審計(jì)的復(fù)雜性在于多個(gè)因素,包括監(jiān)管要求、財(cái)務(wù)復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)分析。在這種情況下,審計(jì)師需要能夠在困難的環(huán)境中進(jìn)行審計(jì)工作,需要精益求精,以確保準(zhǔn)確的結(jié)果。通過了解審計(jì)師在審計(jì)過程中面臨的復(fù)雜性,我也更加深刻地理解了他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。

第五段:

總之,在這次審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我得到了很多的啟示和收獲。通過深入學(xué)習(xí)審計(jì),我認(rèn)識到作為一個(gè)專業(yè)人士,在學(xué)習(xí)中需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度,不斷更新知識和技術(shù)。同時(shí),了解企業(yè)治理和風(fēng)險(xiǎn)管理的思想,感受到企業(yè)發(fā)展所需要的復(fù)雜性,并始終保持謹(jǐn)慎和審慎的作風(fēng)和態(tài)度。我相信這些啟示和收獲會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生很大的幫助,讓我在將來的工作中更好地為客戶提供服務(wù)。

審計(jì)學(xué)心得體會篇七

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

在這一周里,我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下:

1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測試、評審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時(shí),由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過學(xué)習(xí),學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的'時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

二是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)3要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨,來自各區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,把學(xué)習(xí)作為五年行動計(jì)劃的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能提高審計(jì)質(zhì)量,從而提升審計(jì)事業(yè)更上一個(gè)新臺階。

審計(jì)學(xué)心得體會篇八

在大二的審計(jì)學(xué)課程中,我開始體會到學(xué)習(xí)和思考的重要性。對于這門課程,應(yīng)該要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過專業(yè)知識的積累和深入的學(xué)習(xí),我們才能更好地掌握審計(jì)的方法、理論和技能。因此,在這門課程中,我們需要變得更加機(jī)智、靈活,在問題面前更加從容,同時(shí),我們也需要更加注重思考和分析,這樣才能夠提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

第二段:知識的理解深化

通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué),我對團(tuán)隊(duì)合作和效率的意義有了更加深刻的理解。審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,要做到熟悉學(xué)科知識,注重綜合實(shí)踐,注重學(xué)習(xí)專業(yè)技巧,對機(jī)器操作和人際溝通都需要要求優(yōu)秀。同時(shí),審計(jì)還需要較高的準(zhǔn)確性,因?yàn)閱为?dú)一人的工作很難達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn),因此需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,在完成審計(jì)任務(wù)的過程中,提高效率和質(zhì)量。

第三段:審計(jì)實(shí)踐的見識

在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到我們的審計(jì)實(shí)踐是不斷創(chuàng)新的,審計(jì)方法和技巧也在不斷發(fā)展。在實(shí)踐中,我們不僅要對已有的知識進(jìn)行深入理解和掌握,還要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù),追蹤行業(yè)新動態(tài)和規(guī)則變化,了解公司內(nèi)部的發(fā)展和現(xiàn)狀,通過不斷調(diào)整和完善審計(jì)方法和工作流程,提高工作效率和質(zhì)量,做到真正有意義的工作成果。

第四段:批判性思維和獨(dú)立思考的意義

審計(jì)學(xué)分為法律、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科,這也決定了審計(jì)事實(shí)上是一項(xiàng)綜合性的技能。在課程和實(shí)踐中,我們需要具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力。具體來說,我們需要善于分析、推斷、歸納和推理,對復(fù)雜的問題和現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行綜合的分析和思考,能準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),做出明確的、有效的判斷和決策,同時(shí)還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力,保證與客戶和公司之間的良好溝通,維護(hù)公司的切實(shí)利益。

第五段:未來展望

審計(jì)學(xué)是一門與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,未來的發(fā)展還會面臨著更多挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如果想要在未來能夠獲得更好的發(fā)展,我們需要不斷地提高自身能力和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)更多的知識和技能,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,努力完善工作流程和方法,積極應(yīng)對未來所帶來的變化和挑戰(zhàn)。只有不斷深化自身的學(xué)習(xí)和探究,才能夠在未來的職業(yè)生涯中站穩(wěn)腳跟,越來越成為獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新和推動改變的“化驗(yàn)員”。

審計(jì)學(xué)心得體會篇九

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我們在張老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價(jià);再次,是對貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的討論,對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的.過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識,對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地。

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