心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程之前，就早早的聽各種任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，強(qiáng)化理論知識(shí)。
現(xiàn)在，單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，即將開始考試了，需要來(lái)好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮led燈來(lái)熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過(guò)許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問(wèn)題，對(duì)已懂的東西沒耐心聽下去，容易開小差;在聽老師講解軟件使用時(shí)，思路容易停滯，然后就跟不上老師的步驟了，結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索，把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開，進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此，我自己在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個(gè)功能，使自己熟練掌握。
在做實(shí)驗(yàn)中，第二個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是準(zhǔn)備不充分吧。一開始，由于沒有課前準(zhǔn)備的意識(shí)，每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程，完成作業(yè)，導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉(cāng)促。后來(lái)在老師的批評(píng)下，認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問(wèn)題：老師提前把任務(wù)告訴我們，就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好，拷到u盤，這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問(wèn)題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依賴性很大，剛開始編程序時(shí)喜歡套用書上的語(yǔ)句，卻對(duì)語(yǔ)句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不知道如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來(lái)的，沒法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很嚴(yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心，堅(jiān)持自己編寫，即使套用時(shí)，也把每條語(yǔ)句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感?？戳酥螅坏貌徽f(shuō)我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問(wèn)題，對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱，也是最基礎(chǔ)的問(wèn)題吧!在用c語(yǔ)言編程時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己c語(yǔ)言真的太差勁了，雖然這門課程早就學(xué)過(guò)，但是就目前所掌握的c語(yǔ)言知識(shí)，對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語(yǔ)言也是我們以后學(xué)各種語(yǔ)言的基礎(chǔ)，必須要花大量的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己很多問(wèn)題，也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要記住老師說(shuō)的步驟，順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn)，只需要你知道一些語(yǔ)句表達(dá)，然后在不違背語(yǔ)法的情況下，組合好就可以了;它不是eda實(shí)驗(yàn)，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不知道，都是混，都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上，用單片機(jī)語(yǔ)言在keil軟件上寫出一定的程序，然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上，實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識(shí)組合力，知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無(wú)論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就一定能辦到。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二
本文談?wù)摰氖菃纹瑱C(jī)初次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)，這是一個(gè)初學(xué)者通過(guò)學(xué)習(xí)和嘗試，對(duì)初次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的感受和體會(huì)。在這一過(guò)程中，不斷摸索和嘗試，逐步熟悉和掌握單片機(jī)的技巧，并且在成功完成實(shí)驗(yàn)后獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：前期準(zhǔn)備
在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)前，初學(xué)者需要進(jìn)行一些基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作，包括學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，熟悉相關(guān)工具和軟件等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，入門級(jí)的單片機(jī)開發(fā)板是一個(gè)很好的選擇，因?yàn)樗鼈兺ǔｎA(yù)裝了許多基礎(chǔ)工具和軟件，便于初學(xué)者操作和學(xué)習(xí)。此外，初學(xué)者還需要購(gòu)買一些基礎(chǔ)的電子元器件和工具，如電容、電阻、晶體振蕩器等，以及一臺(tái)可編程的電腦和USB數(shù)據(jù)線。
第三段：實(shí)驗(yàn)流程
在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)之前，需要選擇一個(gè)合適的題目和實(shí)驗(yàn)板，然后按照實(shí)驗(yàn)指南逐步進(jìn)行操作。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如正確接線、正確設(shè)置開發(fā)板軟件、選擇正確的處理器等。如果一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒有注意到，可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。因此，在實(shí)驗(yàn)之前，對(duì)實(shí)驗(yàn)指南進(jìn)行仔細(xì)閱讀并且盡可能了解可能出現(xiàn)的問(wèn)題，以及如何解決這些問(wèn)題，這樣就可以減少問(wèn)題發(fā)生的可能性。
第四段：實(shí)驗(yàn)收獲
通過(guò)一個(gè)初次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的嘗試，可以讓初學(xué)者對(duì)單片機(jī)的設(shè)計(jì)和開發(fā)更加熟悉，并且能夠自主完成一些簡(jiǎn)單的編程。基于這些基礎(chǔ)，初學(xué)者可以逐漸了解并掌握單片機(jī)的高級(jí)編程技巧。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，初學(xué)者也可以體會(huì)到單片機(jī)開發(fā)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，逐漸思考自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向。
第五段：結(jié)論
單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn)不僅是學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的開端，也是最重要的一步。在實(shí)驗(yàn)中，初學(xué)者可以通過(guò)實(shí)踐掌握基本的編程知識(shí)和技巧，并且提高自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。而且，在此過(guò)程中，初學(xué)者可以積累自己的經(jīng)驗(yàn)和自信，為更深入地學(xué)習(xí)和研究單片機(jī)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到書上講：?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語(yǔ)言編寫，一種是c語(yǔ)言，另外一種是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言，且代碼繁瑣，不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)，通過(guò)看了幾本書讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣，不過(guò)我學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言，也參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，覺得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì)，能很快學(xué)好它。
不過(guò)在學(xué)習(xí)中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí)，還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子，沒有相應(yīng)的硬件知識(shí)，我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道，我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問(wèn)，需要我去鉆研它。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說(shuō)“好的開始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個(gè)自己有興趣的題目，其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢?，做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì)，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的，這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51)，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手能力，從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
軟件的修改也非常方便，軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板，它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元，接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片，p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等，還可和其它課程相結(jié)合，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)可參考單片機(jī)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程，學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如，《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量，可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量，由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示，把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí)，使課程有延續(xù)性，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出，也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片，以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如：時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等，在此實(shí)驗(yàn)板上，編寫相應(yīng)的軟件即可，否則，只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件，則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。例如：如何檢查程序存儲(chǔ)器和外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器及i/o接口，執(zhí)行訪問(wèn)外部程序存儲(chǔ)器eprom2764的0000h單元的指令，只能讀取該單元的內(nèi)容，不能改寫，當(dāng)dptr=0000h時(shí)，執(zhí)行movca@dptr指令，這時(shí)候74ls373應(yīng)鎖存地址信號(hào)低8位，可用示波器測(cè)量74ls373的q0-q7，檢驗(yàn)是否鎖存了零信號(hào)，同樣用示波器檢測(cè)p2口是否輸出了地址信號(hào)的高8位，用示波器檢測(cè)p0口和ale控制信號(hào)。若和原理分析有偏差，很快就可判斷出哪個(gè)管腳有問(wèn)題，可順藤摸瓜，找出問(wèn)題所在。同理，執(zhí)行單條指令訪問(wèn)外部接口8155的papbpc口，軟件執(zhí)行時(shí)序信號(hào)和管腳測(cè)量結(jié)果相比較，看是否一致，以便檢查硬件線路是否正確。訪問(wèn)外部ram數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(8155片內(nèi))時(shí)，用示波器測(cè)wr及rd控制信號(hào)，如：讀ram時(shí)，應(yīng)測(cè)到讀控制信號(hào)脈沖，而寫ram時(shí)，應(yīng)測(cè)得寫控制信號(hào)脈沖。測(cè)得的信號(hào)一定是數(shù)字信號(hào)(0或1，0.7v左右或3.8v左右)，2.5v左右的數(shù)字信號(hào)肯定有問(wèn)題。在仿真器上調(diào)試軟件時(shí)，通過(guò)察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專欄得知,可采用仿真器上的晶振，通過(guò)后，改用用戶板上的晶振，看結(jié)果是否一致，若有問(wèn)題，說(shuō)明用戶板上的晶振有問(wèn)題，再次通過(guò)后，把程序固化在eprom2764中，拔掉仿真頭，插上8031芯片，看是否通過(guò)，此時(shí)有問(wèn)題，說(shuō)明用戶板上的復(fù)位信號(hào)有問(wèn)題。逐步學(xué)會(huì)硬件電路的調(diào)試。外部可連接溫度傳感器，經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換，檢測(cè)溫度信號(hào)，并根據(jù)鍵盤輸入的設(shè)定值范圍，進(jìn)行報(bào)警，切換繼電器工作;還可通過(guò)模擬開關(guān)對(duì)多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢，構(gòu)成一臺(tái)多點(diǎn)溫度測(cè)試系統(tǒng)。作為測(cè)量設(shè)備，要考慮精度，在硬件電路上要考慮模擬開關(guān)的選擇，因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對(duì)模擬輸入量有影響，應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小，帶過(guò)壓保護(hù)的模擬開關(guān)，同樣a/d轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求，選擇8位、12位等轉(zhuǎn)換器，或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。也可對(duì)外部多種傳感器進(jìn)行檢測(cè)，如：溫度、煙霧、水警、門警、紅外等，構(gòu)成監(jiān)控電路，被測(cè)量中既有模擬量，又有數(shù)字量，特別要加強(qiáng)抗干擾性，在線路板設(shè)計(jì)時(shí)，每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時(shí)盡量靠近芯片，模擬地和數(shù)字地先分別共地，最后，再把模擬地和數(shù)字地共地，模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn)，最好電源和地單獨(dú)布層，走線合理，提高線路板的抗干擾性，為了提高抗干擾能力，軟件設(shè)計(jì)時(shí)，可連續(xù)測(cè)量幾次，去掉最大值和最小值，剩下的量取平均值，以濾去一些突變信號(hào)，提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾能力。
由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便，所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集和控制，但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限，數(shù)據(jù)處理能力差，不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理，在這里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊，實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號(hào)和rs232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換，和pc機(jī)通訊，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單，單片機(jī)完成現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制，構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。
在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如：工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前，單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，只有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅要掌握單片機(jī)的工作原理，而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生接受新知識(shí)的`自學(xué)能力，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五
計(jì)數(shù)單片機(jī)是一種可編程計(jì)數(shù)器，具有控制輸出和處理輸入的能力，廣泛應(yīng)用于數(shù)字電路和微電子領(lǐng)域中。為了更好地理解計(jì)數(shù)單片機(jī)的工作原理和功能，我們?cè)谡n堂上進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)讓我深入了解了計(jì)數(shù)單片機(jī)的基本原理和應(yīng)用。本文將對(duì)我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)行計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)之前，我們首先需要掌握數(shù)字電路的基本原理和計(jì)數(shù)器電路的相關(guān)知識(shí)，熟悉匯編語(yǔ)言編程和單片機(jī)應(yīng)用程序的編寫等。不僅如此，我們還需要準(zhǔn)備合適的實(shí)驗(yàn)器材和軟件工具，如計(jì)數(shù)器芯片、開發(fā)板、驅(qū)動(dòng)程序等。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能夠有效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，高效地獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)成果。
第三段：實(shí)驗(yàn)步驟和操作過(guò)程
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們首先進(jìn)行的是計(jì)數(shù)器芯片的基本測(cè)試和電路連接步驟。接下來(lái)，我們編寫計(jì)數(shù)器應(yīng)用程序，實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)器功能，并通過(guò)軟件工具進(jìn)行程序燒寫。在此之后，我們通過(guò)不斷改變計(jì)數(shù)器芯片的各類參數(shù)，測(cè)試單片機(jī)計(jì)數(shù)器的性能指標(biāo)和應(yīng)用場(chǎng)景，如最大計(jì)數(shù)范圍、時(shí)鐘脈沖頻率、計(jì)數(shù)器分頻等。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們通過(guò)各種手段去尋找問(wèn)題，解困難、改編程、改接線、改器材等，不斷提升我們的實(shí)驗(yàn)技能。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果和學(xué)習(xí)收獲
在完成計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我獲得了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和寶貴的知識(shí)。首先，我熟悉了數(shù)字電路的基本原理和單片機(jī)電路的設(shè)計(jì)方法，掌握了匯編語(yǔ)言編程的基本技能和單片機(jī)操作的基本流程。其次，我了解了計(jì)數(shù)單片機(jī)的基本功能和性能指標(biāo)，能夠合理地進(jìn)行應(yīng)用程序編寫和調(diào)試。最后，我學(xué)會(huì)了如何分析、解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，提升了自己的學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以及實(shí)踐能力在職場(chǎng)和日常生活中的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐和理論相結(jié)合，加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)、數(shù)字電路等領(lǐng)域的新技術(shù)和新應(yīng)用，為未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六
這學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課程已經(jīng)結(jié)束了，雖然做的實(shí)驗(yàn)是比較簡(jiǎn)答的，但麻雀雖小五臟俱全，因此自己也通過(guò)實(shí)驗(yàn)課學(xué)到了很多知識(shí)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課是為了更好的學(xué)習(xí)單片機(jī)使用單片機(jī)而開設(shè)的一門課程。單片機(jī)在實(shí)際生活中的應(yīng)用非常廣泛，尤其是在工業(yè)控制、網(wǎng)絡(luò)通信、模塊化系統(tǒng)和汽車電子等領(lǐng)域。因此，單片機(jī)課程是電子信息類專業(yè)學(xué)生的必修課之一。由此，可以看出單片機(jī)課程對(duì)于這類專業(yè)學(xué)生的重要性。
單片機(jī)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，僅有課堂上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)運(yùn)用好單片機(jī)是完全不夠的，必須親自做實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)單片機(jī)的理解，更好的運(yùn)用單片機(jī)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課的目的就是為學(xué)生提供做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠從幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)單片機(jī)開發(fā)的過(guò)程和單片機(jī)的實(shí)際運(yùn)用。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課讓我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，強(qiáng)化理論知識(shí)的運(yùn)用。下面是自己做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中遇到的一些問(wèn)題和體會(huì)。
首先，自己在實(shí)驗(yàn)課上對(duì)老師講解的東西沒有很好的領(lǐng)會(huì)。自己覺得老師講的電路和原理自己都懂，就沒有認(rèn)真聽老師的講解，但是當(dāng)自己去理解程序和修改程序就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電路的工作原理和過(guò)程并不是很了解，使得自己在改編程序?qū)崿F(xiàn)不同功能時(shí)遇到較多的問(wèn)題。
其次，自己對(duì)匯編語(yǔ)言的運(yùn)用不是很熟練。自己之前接觸和使用的編程語(yǔ)言都是諸如c語(yǔ)言等的高級(jí)語(yǔ)言，對(duì)匯編語(yǔ)言基本上是空白狀態(tài)。雖然每個(gè)實(shí)驗(yàn)老師都給出了參考程序，但是自己理解整個(gè)程序的運(yùn)行過(guò)程和程序的功能依然遇到了比較大的困難。這就說(shuō)明基礎(chǔ)薄弱是實(shí)驗(yàn)中最大的問(wèn)題。
最后，也是最突出的一個(gè)問(wèn)題。自己邏輯思維和分析問(wèn)題的能力比較欠缺。對(duì)程序的分析能力不足，不能夠很好的理解程序段之間的邏輯關(guān)系。同時(shí)，自己對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題不能及時(shí)分析并找出解決的辦法，知識(shí)一味的依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和同學(xué)的幫助。這也提醒自己，只有多加強(qiáng)鍛煉，才能不斷提高這方面的能力。 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課學(xué)生人數(shù)眾多，課程資源有限，只有一個(gè)老師指導(dǎo)，老師是非常辛苦的。同時(shí)，因?yàn)橘Y源的限制，并不是每個(gè)人都可以親自操作的，這也就限制了同學(xué)們的積極性，出現(xiàn)了有些學(xué)生出工不出力的現(xiàn)象。因此，我建議可以限制選課的人數(shù)或者是調(diào)整時(shí)間段，避開大家的專業(yè)課時(shí)間，使每個(gè)時(shí)間段的學(xué)生人數(shù)比較合理，以達(dá)到最好的教學(xué)效果。
最后，還是要感謝一下老師的辛勤指導(dǎo)。這么多的學(xué)生，眾口難調(diào)，老師只能滿足大多數(shù)學(xué)生的需求，老師在這個(gè)過(guò)程中付出的辛勤勞動(dòng)我們大家是有目共睹的，在這里，要向老師表示敬意。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn)：怎么學(xué)單片機(jī)?也?？吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒有什么進(jìn)展。
當(dāng)然，受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分，但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，能讓你事半功倍，這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
20xx年的時(shí)候，因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片，需要用到單片機(jī)控制，所以開始接觸使用單片機(jī)，雖然以前讀書時(shí)作為一門功課學(xué)過(guò)，不過(guò)也快丟荒了20xx年了，基本上都忘光了，也算是從頭學(xué)起了吧。
我當(dāng)時(shí)是買了一塊實(shí)驗(yàn)板，很簡(jiǎn)單的功能，比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能，還有一個(gè)仿真器，也是比較簡(jiǎn)單的，sst芯片的。
然后開始從大家都知道的流水燈寫起，萬(wàn)事開頭難，第一個(gè)程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料，寫下第一個(gè)程序。
然后，在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果，從每一步執(zhí)行，都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果，很快，對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí)，這跟只看書然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。
然后，是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí)，一個(gè)月時(shí)間，基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。
把流水燈，數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，中斷等等的學(xué)習(xí)了，然后就是寫綜合性的程序，也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。
通過(guò)這個(gè)程序的編寫，使自己的編程水平有了很大的飛躍。
之后，就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序，各種外圍器件的控制等等，通過(guò)編寫程序使自己不斷的提高。
在學(xué)過(guò)匯編之后，我又轉(zhuǎn)到了c語(yǔ)言學(xué)習(xí)，因?yàn)橐郧皼]有學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言，一切都很陌生，所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法，大約花了3天功夫基本就對(duì)c語(yǔ)言有了初步的了解，然后就是嘗試寫上面所說(shuō)的時(shí)鐘，以匯編程序的思路作為參考，以c語(yǔ)言來(lái)編寫，花了幾天功夫完成了這一程序，也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。
然后，就是以c語(yǔ)言編寫外圍器件的控制程序，以此來(lái)熟悉c的編程風(fēng)格，一直到現(xiàn)在，基本上就是c語(yǔ)言編程，匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)：
1、萬(wàn)事開頭難、要勇敢邁出第一步。
開始的時(shí)候，不要老是給自己找借口，說(shuō)keil不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。
遇到困難要一件件攻克，不會(huì)建項(xiàng)目，就先學(xué)它，這方面網(wǎng)上教程很多，隨便找找看一下，做幾次就懂了。
然后可以參考別的人程序，抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂，寫一個(gè)最簡(jiǎn)單的，讓它運(yùn)行起來(lái)，先培養(yǎng)一下自己的感覺，知道寫程序是怎么一回事，無(wú)論寫大程序還是小程序，要做的工序不會(huì)差多少，總得建個(gè)項(xiàng)目，再配置一下項(xiàng)目，然后建個(gè)程序，加入項(xiàng)目中，再寫代碼、編譯、生成hex，刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。
必須熟悉這一套工序。
個(gè)人認(rèn)為，一塊學(xué)習(xí)板還是必要的，寫好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果，學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多，仿真器就看個(gè)人需要了。
單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的，光看書不動(dòng)手，是學(xué)不會(huì)的。
2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的暫時(shí)丟一邊。
厚厚的一本書，看著人頭都暈了，學(xué)了后面的，前面的估計(jì)也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看，不必說(shuō)非要把書從第一頁(yè)看起，看完它才來(lái)寫程序。
比如你寫流水燈，完全就沒必要看中斷的知識(shí)，專心把流水燈學(xué)好就是了，這是把整本書化整為零，一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫，一定要自己寫一次。
最開始的時(shí)候，啥都不懂，可以抄人家的程序過(guò)來(lái)，看看每一句是干什么用的，達(dá)到什么目的，運(yùn)行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看明白別人的程序很容易，但到自己寫的時(shí)候卻一句也寫不出來(lái)，這就是差距。
當(dāng)你自己能寫出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。
不少人寫程序，把代碼寫好了，然后一運(yùn)行，不是自己想要的結(jié)果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子，把程序一貼，問(wèn)：為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來(lái)給自己分析。
這是一種很不好的行為，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。
這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法，比如keil里，可以下斷點(diǎn)啦，查看寄存器內(nèi)容等等，這些都是調(diào)試程序的手段，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候，你可以單步，也可以下斷點(diǎn)，然后跟蹤，查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容，看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差，找出影響結(jié)果的地方，改正過(guò)來(lái)。
這一個(gè)過(guò)程非常重要，通過(guò)程序的排錯(cuò)，你可以學(xué)到的知識(shí)是書上得不到的。
5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。
我們用單片機(jī)來(lái)控制周邊器件，達(dá)到我們想到的目的，這是一個(gè)題目，而如何寫出一個(gè)程序，來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作，這個(gè)就是解題的思路。
要寫程序，就得先找到解決問(wèn)題的思路，你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路，比你找到代碼更為重要。
不少人很喜歡找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中，可以說(shuō)，這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，無(wú)助于你編程水平的提高。
我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數(shù)時(shí)候是看別人的思路，有方框圖最好，沒有的話文字說(shuō)明也可以，要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路，是相當(dāng)困難的，特別是大型的程序，看起來(lái)是非常的累人，所以現(xiàn)在我也明白了，以前讀書時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要，現(xiàn)在算是知道了。
當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。
舉個(gè)例子：數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，沒寫過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事，其實(shí)，就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字，幾只數(shù)碼管輪流顯示，由于速度很快，人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。
明白是這么一回事，事情就好辦了，剩下的事情，無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。
顯示數(shù)字，然后延時(shí)一下，再下一只顯示數(shù)字，延時(shí)，知道是這樣，我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以：往段口送段碼，然后打開位選顯示一只，延時(shí)一下，再關(guān)閉位選，再送出段碼，再打開另一只位選..僅此而已。
有了解決問(wèn)題的思路，我們就能問(wèn)題拆分開來(lái)，然后逐一的解決，如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒懂，不知道如何做，那么這個(gè)程序是怎么也寫不出來(lái)的。
6、開動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。
想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。
這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程，一個(gè)問(wèn)題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫法，也可以實(shí)現(xiàn)同一功能，或者說(shuō)，你寫出來(lái)的代碼，能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn)，讓程序執(zhí)行效率更高，這個(gè)過(guò)程，就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。
很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得，并不是直接寫在書讓你看就可以得到的，需要自己去實(shí)踐，開動(dòng)腦筋，經(jīng)驗(yàn)才能得到積累，編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼，學(xué)習(xí)人家的思路。
這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用，通過(guò)看別人的代碼，特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫出的具有一定水平的代碼，可以使自己編程水平得到迅速的提高，同時(shí)，也可以結(jié)合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫出更高水平的代碼，從中得到進(jìn)步。
但要注意，切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲，更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，這樣做只會(huì)使你退步。
8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。
從流水燈學(xué)起，到動(dòng)態(tài)掃描，再到中斷，那么，你可以試試寫一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序，不要小看時(shí)鐘，要寫好它不是一件容易的事情，它包括了單片機(jī)大部分的知識(shí)，比如有按鍵(io讀取)、動(dòng)態(tài)掃描(io輸出)、中斷等，如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作，才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)你單獨(dú)寫一個(gè)功能的時(shí)候，比如按鍵讀取，你可能感覺很容易，因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔?，只是讀按鍵。
但把它和其它功能混合在一起，如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作，這就不是寫一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情，功能模塊之間有可能會(huì)互相影響，比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示，又要去處理按鍵讀取，怎么使這兩部分都正常工作，這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。
當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力，你就算是入門了。
9、著重于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過(guò)什么。
“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路，而不是局限于具體的芯片類型和語(yǔ)言”這一直是我的座右銘，是我學(xué)單片機(jī)多年來(lái)感悟出來(lái)的。
經(jīng)?？吹接腥苏f(shuō)“你會(huì)驅(qū)動(dòng)芯片，真牛啊”“你搞過(guò)xx項(xiàng)目，真厲害”之類的話，其實(shí)這是非常片面的，搞過(guò)芯片，搞過(guò)xx項(xiàng)目，只能說(shuō)明你做過(guò)這一項(xiàng)目，它只是你的業(yè)績(jī)，并不是代表能力就一定高。
真正的能力應(yīng)該是：“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題或器件，能利用自己已學(xué)的知識(shí)，迅速找到解決問(wèn)題的方法?！?/p>
這個(gè)才是能力。
寫程序的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，幾乎沒有完全一樣的項(xiàng)目，每次你遇上的幾乎都不相同，所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力，而不是標(biāo)榜著你以往做過(guò)多少項(xiàng)目。
當(dāng)然，業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能，多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
這些是你解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)，你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問(wèn)題的方法，這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。
也是一個(gè)菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。
如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程，那么微觀編程就是寫具體的代碼，比如控制某某器件的語(yǔ)句;而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排，使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行，得出你想要的結(jié)果。
如前所說(shuō)“會(huì)控制器件”這些只能算是微觀編程，能做到這一步還只能算是菜鳥級(jí)別，如果面對(duì)一個(gè)新的器件，你心里沒底，沒把握去寫這個(gè)控制程序，那說(shuō)明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥。
當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn)，控制過(guò)相當(dāng)數(shù)量的器件之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作，體現(xiàn)不出編程的水平，最多也是寫得好與不好的差別，只能算是一些小技巧的應(yīng)用。
而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情，能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。
對(duì)于規(guī)模越大的程序，越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，多自己開動(dòng)腦筋，不要急于找別人的程序。
有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過(guò)的代碼，然后抄一段，自己再寫幾句，湊在一起就完成任務(wù)，這雖然可能是省時(shí)間，但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。
當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu)，想想如何來(lái)完成，有可能的話，畫一個(gè)流程圖，簡(jiǎn)單的可以畫在腦子里，對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排，然后自己動(dòng)手去寫，遇到實(shí)在沒辦法解決的地方，再去請(qǐng)教別人，或看別人是怎么處理的，這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò)，自己有自己的思路，如果你一開始就看別人的程序，你的思維就會(huì)受限在別人的思維里，自己想再創(chuàng)新就更難了，這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高，因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索，學(xué)會(huì)提問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇上的問(wèn)題，前人們多數(shù)也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解決不了的時(shí)候，最好先到網(wǎng)上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到論壇里發(fā)問(wèn)，發(fā)問(wèn)也要有目的性，盡量簡(jiǎn)單明了的描述問(wèn)題，讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說(shuō)什么，畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的，時(shí)間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì)，希望對(duì)大家會(huì)有幫助，說(shuō)得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。而在計(jì)算機(jī)的硬件領(lǐng)域中，計(jì)數(shù)單片機(jī)作為一種功能強(qiáng)大的基本器件，在電子工程、通訊、航空航天等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。本文將分享我在學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
一、基礎(chǔ)知識(shí)
在學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)之前，我們需要掌握一些基礎(chǔ)的知識(shí)，如二進(jìn)制數(shù)、邏輯運(yùn)算、數(shù)字電路等方面的知識(shí)。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好的理解和掌握計(jì)數(shù)單片機(jī)。
二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境
實(shí)驗(yàn)環(huán)境的建立是學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。我們需要一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如計(jì)數(shù)單片機(jī)、示波器、萬(wàn)用表等，以及實(shí)驗(yàn)板、電源等設(shè)備。在建立實(shí)驗(yàn)環(huán)境的過(guò)程中，我們需要一定的電子基礎(chǔ)知識(shí)，以避免在實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生電路短路等問(wèn)題。
三、實(shí)驗(yàn)流程
在學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，重要的是熟悉實(shí)驗(yàn)流程。我們可以先了解實(shí)驗(yàn)的基本原理，然后通過(guò)搭建實(shí)驗(yàn)電路，并編寫相應(yīng)的程序進(jìn)行測(cè)試和修改。在實(shí)驗(yàn)流程中，我們還需要注意實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如接線是否正確、程序是否符合要求等等。
四、問(wèn)題解決
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于遇到的問(wèn)題，我們需要耐心地分析和解決。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以參考一些相關(guān)的書籍和資料，向老師請(qǐng)教或者與同學(xué)交流，從而更好的解決問(wèn)題。
五、實(shí)驗(yàn)收獲
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，我不僅增強(qiáng)了自己的電子技能，還鍛煉了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深深地感受到了科學(xué)技術(shù)的魅力和無(wú)窮的發(fā)展?jié)摿?，也更加?jiān)定了我的電子方面的學(xué)習(xí)和探索之路。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我還收獲了一些珍貴的友誼和與同學(xué)一起探究科技奧秘的快樂(lè)。
總之，學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我們的電子技能，還提高了我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九
通過(guò)這次的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)，讓我們對(duì)電子電氣這個(gè)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)驗(yàn)課上我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，比如如何正確地進(jìn)行電路的選擇。電路分為電阻板和電磁板。這個(gè)電路的功能是很大的，它的功能是不變的，可以在最短的時(shí)間內(nèi)，將電路的各部分完整地連接在一起，使電路的接線能夠連貫起來(lái)，這樣的話，電路的接線可以是最容易被損壞的。
電阻板和電磁板之間的距離大小相等，就是說(shuō)電磁板要相同，要不是有電磁鐵就不能夠進(jìn)行電磁板的設(shè)計(jì)。電路的接線要相同，要相應(yīng)的連接。電流板也就相應(yīng)的相應(yīng)地進(jìn)行連接，這樣可以保證電路的接線是相應(yīng)的，同時(shí)這也是我們所需要的，在電阻板與電磁板之間，還有電磁板與電磁板之間，電磁板與電磁板之間是相應(yīng)的，電磁板與電磁板之間就相應(yīng)的相應(yīng)的相應(yīng)的相應(yīng)是不變的。
電磁板的設(shè)計(jì)是很復(fù)雜的。因此，要想設(shè)計(jì)出一個(gè)好的設(shè)計(jì)圖，那就必須設(shè)計(jì)出一套好的方案，這就要求我們?cè)O(shè)計(jì)出好的.方案。這個(gè)設(shè)計(jì)圖必須是相應(yīng)的，可以是一個(gè)相應(yīng)的，我們必須要能夠做好，這就需要我們的工作態(tài)度了。在這個(gè)過(guò)程中，我們還需要不斷的提高自己的設(shè)計(jì)能力、思考能力。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，這對(duì)我以后的教學(xué)工作有很大的幫助。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我對(duì)電子電器這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解，也更有利于今后更有效地去教育和引導(dǎo)學(xué)生。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，學(xué)習(xí)單片機(jī)對(duì)于電子愛好者來(lái)說(shuō)非常具有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過(guò)程，從錯(cuò)漏到成功的躍升，這個(gè)過(guò)程中也積累了不少的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)心得
在學(xué)習(xí)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)只有“鉆研”的心態(tài)才能更好掌握單片機(jī)的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)閱纹瑱C(jī)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較繁雜，一般需要學(xué)習(xí)大量的電子電路、嵌入式C語(yǔ)言等多方面的知識(shí)。因此，我們要有一種克服困難的決心，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，多嘗試多實(shí)踐。
第三段：實(shí)驗(yàn)體會(huì)
在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中，很多時(shí)候我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，如程序不執(zhí)行、電路圖接錯(cuò)、元器件損壞等。這樣的情況下，我們要有一種耐心和恒心，不斷找錯(cuò)、試錯(cuò)，以最終解決問(wèn)題。另外，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們還要及時(shí)總結(jié)并記錄下實(shí)驗(yàn)中的思路、方法和經(jīng)驗(yàn)，為以后的實(shí)驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)也是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的過(guò)程，但是如果能夠和同學(xué)、老師一起去完成同一個(gè)項(xiàng)目的話，我們也能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量。大家可以相互交流、互相幫助，充分利用每個(gè)人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同完成一個(gè)項(xiàng)目，在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的精彩和愉悅。
第五段：收獲
在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中，我們獲得了不僅是知識(shí)，還有一種積極向上、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的鍛煉，我們能夠更好地分析問(wèn)題，找尋問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，能夠從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，促進(jìn)自我提升。同時(shí)，單片機(jī)實(shí)驗(yàn)也培養(yǎng)了我們的觀察力和耐心，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軌蚋玫剡\(yùn)用這些能力。
總之，學(xué)習(xí)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)遇到許多不同的問(wèn)題，但是只要我們有一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有耐心、恒心、創(chuàng)新思維，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，就一定能夠不斷提升自己的能力，收獲更多的價(jià)值。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一
計(jì)數(shù)單片機(jī)是一種廣泛應(yīng)用于數(shù)字電路中的集成電路，它可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)的處理和控制。在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程等專業(yè)中，計(jì)數(shù)單片機(jī)是必不可少的基礎(chǔ)知識(shí)。在搭建電子電路時(shí)，計(jì)數(shù)單片機(jī)是一種十分常用的芯片。本文將主要介紹本人在進(jìn)行計(jì)數(shù)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)流程及難點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)中，我首先熟悉了計(jì)數(shù)單片機(jī)在電子電路中的應(yīng)用，進(jìn)而了解了計(jì)數(shù)器與定時(shí)器的基本原理和使用方法。接著，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程，搭建了一套基于計(jì)數(shù)單片機(jī)的簡(jiǎn)單電子電路。盡管實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單，但是實(shí)驗(yàn)中也存在著不少難點(diǎn)。一是計(jì)數(shù)單片機(jī)的操作難度較大，需要耐心細(xì)致地進(jìn)行操作；二是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要進(jìn)行調(diào)試，找到問(wèn)題的根源所在，這也需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第三段：實(shí)驗(yàn)中的收獲
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)到了計(jì)數(shù)單片機(jī)在數(shù)字電路中的重要作用，也熟悉了其基本使用方法。同時(shí)，我通過(guò)與同學(xué)的討論和交流，了解了不同的電路搭建方法和調(diào)試技巧。這極大地拓展了我的視野和知識(shí)面，為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了有力支持。
第四段：實(shí)驗(yàn)中存在的不足
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自身存在的不足。首先，我在計(jì)算器的操作中存在一些小細(xì)節(jié)問(wèn)題，需要不斷地進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐；其次，在實(shí)驗(yàn)中遇到問(wèn)題時(shí)，我往往缺乏自主思考，需要他人幫助。這些問(wèn)題都需要自己努力解決，提高自我水平。
第五段：總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了計(jì)數(shù)單片機(jī)的基本知識(shí)，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科技的方法和意義。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)拓展自身技能，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值而努力奮斗。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二
單片機(jī)是一種非常重要的電子元器件，廣泛應(yīng)用在電子、通信、汽車、醫(yī)療等領(lǐng)域。學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅可以加深我們對(duì)電子技術(shù)的理解和應(yīng)用，還可以幫助我們鍛煉實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在做完單片機(jī)實(shí)驗(yàn)后，我深刻體會(huì)到了這些好處。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程
在學(xué)習(xí)單片機(jī)的整個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要理解單片機(jī)的工作原理和編程方法。在學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，我逐漸掌握了單片機(jī)的編程方法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)逐步熟悉了單片機(jī)的功能和使用方法。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我不斷遇到問(wèn)題，通過(guò)查找資料和與老師同學(xué)的討論，我逐漸解決了這些問(wèn)題，這一過(guò)程也增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷
在做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我最深刻的體會(huì)就是實(shí)踐出真知。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我了解了單片機(jī)的應(yīng)用方法和功能，例如數(shù)碼管段碼的設(shè)計(jì)、蜂鳴器的控制、小車的遙控等。我也深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的重要性，只有通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能更深入地了解單片機(jī)的工作原理和應(yīng)用方法。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也讓我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)和耐心，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第四段：收獲體會(huì)
通過(guò)做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，我不僅掌握了單片機(jī)的原理和編程方法，還提高了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒鉀Q問(wèn)題能力。我認(rèn)為這種實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也讓我們更容易地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種探索實(shí)踐的精神，加強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力并多多嘗試。
第五段：結(jié)論
總之，做完單片機(jī)實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐出真知的道理，也讓我更好地理解了電子技術(shù)和單片機(jī)編程的重要性和應(yīng)用方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)掘自己的實(shí)踐能力，不斷探索并提高自己的技能。
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