最新初中成長類 初中成長心得體會(大全15篇)

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最新初中成長類 初中成長心得體會(大全15篇)
時間:2023-12-23 05:40:07     小編:筆硯

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中成長類篇一

作為一個初中生,我一直在成長和學(xué)習(xí)中不斷探索和體驗。這個階段,我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)、生活、情感和心智的多個方面的挑戰(zhàn)和成長。在成長的過程中,我懂得了很多東西,下面就是我的成長心得體會。

一、學(xué)業(yè)

初中學(xué)業(yè)壓力激增,考試成績也變得十分重要。我曾經(jīng)因考試成績不理想而沮喪,但現(xiàn)在我明白了,考試不是衡量一個人全部能力的標(biāo)準(zhǔn)。我們不應(yīng)該把一張試卷上的分數(shù)作為評價自己的唯一標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該多方面地看待自己,在進步過程中不斷成長。同時,學(xué)習(xí)的過程是不斷探索和實踐的,只有經(jīng)歷過失敗和磨難,才能更好的成長和進步。

二、生活

我們的生活變得充實了很多,要繁忙地完成課程學(xué)習(xí)和各種課外興趣愛好。但是,我們也要注意合理規(guī)劃自己的時間,注意適當(dāng)休息,使自己更好地投入學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)導(dǎo)向和競爭的氛圍下,我們應(yīng)該放慢腳步,享受生活中的美好和溫暖。

三、情感

初中生活是一個情感世界也在迅速發(fā)展的階段,在親情、友情和愛情中進行著各種冒險和探索。在這個時期,我們要了解自己的情感需求,認識自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,發(fā)展出適合自己的方式來解決問題。同時,要學(xué)會尊重別人的感受和意見,在彼此之間建立良好的關(guān)系,促進情感的發(fā)展和成長。

四、心理

初中階段的心理變化很大,我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性。我們要學(xué)會和家長或老師溝通,尋求他們的支持和幫助。同時,要學(xué)會表達自己的感受和想法,在成長和發(fā)展的過程中逐漸理解和接受自己,并增強自信和勇氣。

五、未來

初中是我們的學(xué)業(yè)和生活發(fā)生轉(zhuǎn)折和變化的階段,同時也為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們要積極思考自己的未來規(guī)劃,為實現(xiàn)自己的理想奮斗。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實用的技能和知識,為我們的未來開拓更廣闊的可能性。

總之,初中成長的過程是多方面的,是學(xué)業(yè)、生活、情感和心理交融的結(jié)果。在這里,我也向所有初中的同學(xué)們傳遞一些我認為有用的建議,希望大家能夠順利度過初中時光,在成長和成就中收獲更多的快樂和幸福。

初中成長類篇二

不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學(xué)時的瘋狂,只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。

盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。

其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。

初中成長類篇三

初中是每一個人人生中重要的一個階段,是人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點,也是一個人成長歷程中必不可少的一部分。我在經(jīng)歷了三年初中生涯后,深刻地感受到初中所帶給我的成長,想法和經(jīng)驗。在我即將從初中畢業(yè)之際,我寫下了一篇心得體會,以表達我在初中階段的心路歷程。

第一段:生活的變化

初中,是從小學(xué)生涯到進入青春期的重要階段,也是一個生活環(huán)境發(fā)生變化的時期。很多人離開了從小學(xué)到初中的原校區(qū),來到一個全新的環(huán)境,開始了全新的課程和學(xué)習(xí)方式,讓我感受到了生活的巨大變化。

在這個時期我學(xué)會了做一個更加獨立的人。我不再依賴家長,開始學(xué)會自己打理個人生活,并且在學(xué)校內(nèi)、與同學(xué)相處時更加合乎規(guī)矩。努力適應(yīng)這個新環(huán)境,培養(yǎng)自己獨立的思考能力和生活能力,既對人生中的成長和發(fā)展至關(guān)重要,也為未來做準(zhǔn)備。

第二段:體育的成長

參加體育活動可以促進身體的健康,提高體育成績,還會增強個人的信心和勇氣。在初中階段,我積極參加了各種各樣的體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì),同時也結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)和朋友。

體育活動還能夠增強集體協(xié)作精神,培養(yǎng)出一定的責(zé)任感和團隊意識。在一次田徑比賽中,我雖然只獲得了第五名,但我感到很自豪,因為這個名次是由我們團隊共同努力取得的。這讓我更加相信,堅持不懈一定會獲得成功,團隊協(xié)力才是有深遠未來的。

第三段:學(xué)習(xí)的壓力

初中階段帶給我的新生活環(huán)境體驗之后,更令人難忘和影響深遠的是學(xué)業(yè)的壓力。這是一個巨大的挑戰(zhàn),因為必須經(jīng)歷相當(dāng)繁重及時的學(xué)習(xí)任務(wù),并要拼命鋪開時間和精力來解決和完成這些任務(wù)。

在這個時期,我學(xué)會了安排學(xué)習(xí)時間,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),并定時復(fù)習(xí)。這是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)疑問,并在學(xué)習(xí)同學(xué)的幫助下解決它們的重要機會。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重并且有壓力,但好的工作和順暢的思維是學(xué)習(xí)時非常好的助推力量。

第四段:自我探索的樂趣

初中生活也讓我發(fā)現(xiàn)了一個人的興趣和技能。我學(xué)會了嘗試新的事物,并在學(xué)習(xí)和興趣之間找到了平衡點。我發(fā)現(xiàn)對著一張空白的畫布,靜思思下來可以讓我的想象力得到絕佳的發(fā)揮,為我的生活增加一種很好的姿態(tài)。

同時,我強制性的參與了這個時期的藝術(shù)課程。這期間,我結(jié)識了許多具有不同才能和潛力的同學(xué),我逐漸發(fā)現(xiàn),每個人都有他們自己發(fā)芽的才能,并且我們所有人在自檢和實踐的機會下,都能實現(xiàn)自己的潛力。

第五段:愿望與期望

初中階段的學(xué)生期望慢慢實現(xiàn),努力在學(xué)業(yè)和生活上獲得更加充實的經(jīng)驗,不斷提高自身的能力和技能。我希望出門能帶有自身的內(nèi)向的性格,更好的表現(xiàn)出自己,更加堅定和明確自己的興趣和職業(yè)方向,為將來的人生做好準(zhǔn)備。

總結(jié)

從一開始的困惑到適應(yīng),從適應(yīng)到堅定,我在初中這段時間 體驗了成長和收獲。這里我接觸到了不同的生活和環(huán)境,也結(jié)識了不同的同學(xué)和朋友。同時,我也學(xué)會了安排時間和任務(wù),發(fā)現(xiàn)興趣并探索潛在才能。這些經(jīng)驗讓我感受到在成長的過程當(dāng)中,順應(yīng)時代,在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)創(chuàng)造和跨越。

初中成長類篇四

不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的'座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學(xué)時的瘋狂,只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。

盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。

其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。

初中成長類篇五

初中是人生中一段至關(guān)重要的時期,這個時期不僅是身體成長的重要時期,也是認知、情感與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期?;厥壮踔腥甑臍q月,我學(xué)到了很多東西,體驗到了許多成長的喜悅和困惑。以下是我對初中生活的成長心得與體會。

首先,學(xué)業(yè)是初中生活中最重要的一部分。初中三年是我們接受基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段。在這個階段,我們學(xué)習(xí)到了許多基礎(chǔ)知識,如語文、數(shù)學(xué)、英語等。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。有一個良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們事半功倍。我發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)過程中組織好自己的時間是非常重要的。保持專注、合理安排復(fù)習(xí)時間,都可以有效提高學(xué)習(xí)效果。同時,我還學(xué)會了與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),彼此交流、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,可以互相促進,取長補短。在這個初中生活中,我也遇到了很多難題和困惑,但是我相信“未經(jīng)困苦,不知快樂”,通過面對困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了勇敢面對,不輕言放棄,這也使我不斷成長。

其次,初中生活不僅有學(xué)業(yè)壓力,也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn)。比如,社交能力的培養(yǎng)。初中時期,我開始面對更加復(fù)雜的人際關(guān)系,學(xué)會與不同性格的人相處。初中生活中的同學(xué)們來自不同的家庭和背景,他們有著不同的愛好和興趣。通過與他們相處,我學(xué)會了尊重和理解,尊重他們的差異,理解他們的需求。同時,我也學(xué)會了自信和自尊,不被他人的言語和批評所左右,做真實的自己。與此同時,我也培養(yǎng)了一些社交技能,如如何與人交談,如何處理人際沖突等,這些都是成長過程中很重要的一部分。

此外,體育鍛煉對于初中生來說也是非常重要的。除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是中學(xué)生活中不可或缺的一部分。通過參加體育鍛煉,我可以增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。同時,通過與同學(xué)們一起進行體育活動,我也培養(yǎng)了團隊合作精神和競爭意識。體育鍛煉不僅有益于身體健康,還可以讓我們更好地放松壓力,使學(xué)習(xí)狀態(tài)更好。

最后,初中生活中,家庭的支持和鼓勵也是非常重要的。在這個階段,我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn),而家庭的支持和鼓勵可以給我們力量和信心。他們可以傾聽我們的煩惱,給予我們建議和鼓勵。在我初中三年的成長過程中,我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵。每當(dāng)我遇到困難時,他們總是在我身邊給予我悉心的關(guān)心和鼓勵,這讓我更加堅定前進的信念。

綜上所述,初中生活是我們成長道路上的重要一站。在這個過程中,我學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索,學(xué)會了解決問題和面對挑戰(zhàn),學(xué)會了尊重并與人和諧相處,學(xué)會了關(guān)心和珍惜他人。初中的點滴經(jīng)歷和成長讓我對未來充滿信心,我相信,在未來的成長道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,追求更好的自己。

初中成長類篇六

成長是一個漫長而艱苦的道路,我在這條道路上跌跌撞撞,不知發(fā)生了多少令人辛酸,慚愧的事。

我記得有一天,在大家就寢時,我還在說話,違反了規(guī)定,被檢查的同學(xué)聽見,誤認為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重,我當(dāng)時被嚇慘了,這時我像抓到了一根救命稻草,還添油加醋的責(zé)備他:“你看你,不好好睡覺又說話?!彼拿志瓦@樣被記下了。

這時,我躲在被窩竊笑,就讓你替我背黑鍋吧,誰讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫?。于是我安心地進入了夢鄉(xiāng)。

第二天,我看到他陰沉著臉,悶悶不樂,我突然覺得自己有點過分,可有想,如果我坦白發(fā),我不就露出馬腳了,算了吧。我就若無其事地他走了過去,并對他“嘿”了一聲,他不屑地瞟了色一下,應(yīng)付了一下“早上好”,就獨自離開了。我頓感臉一下紅了,趕緊沖出寢室。

后來我又忘了事。一天,值班干部在總結(jié)操行分時又提到了他的名字,我心里又緊張了,悄悄地望了他一下,正好與他的目光相撞,我趕緊裝作拿書才避免了尷尬。

課后,我開始了一翻思想斗爭;明明是我犯了錯,他卻為我背黑鍋,也不去揭露我,長期下去,我不成了小人,我想到《論語》里有一句話:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。不行,我不能這樣長期惴惴不安,我要說明真相。

我深吸了一口氣,堅定地來到老師的辦公室,向老師一五一十地講明了真相。最后,我雖然得到了寫一千字檢討?yīng)剟?,并向他道了歉。不過,老師說的一句話讓色無法忘懷:當(dāng)你學(xué)會擔(dān)當(dāng)你就成長了。恭喜你做到了。這時我突然感到一束陽光拔開云霧,映射在我臉上,我感無限的溫暖,讓我感到了從未有過的輕松和歡快。

成長就是這樣不知不覺,慢慢地慢慢地,我就長大了……

初中成長類篇七

成就優(yōu)秀的人不僅僅需要知識與技能,更需要具備良好的品質(zhì)與品格。初中階段是人生成長的關(guān)鍵時期,通過這段時光的歷練,我從中獲得了很多寶貴的成長心得與體會。在這篇文章中,我將依次分享我的成長心得:勇敢面對挑戰(zhàn)、持之以恒的努力、團隊協(xié)作與競爭意識、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理。

首先,勇敢面對挑戰(zhàn)是我在初中階段最重要的成長心得之一。在學(xué)業(yè)上,不斷面對新的知識和難題,我學(xué)會了從不退縮、勇往直前。無論是數(shù)學(xué)的公式推導(dǎo),還是語文的閱讀理解,我都努力克服困難。在學(xué)校課外活動的選拔過程中,我主動參與、積極進取,勇敢展示自己的才能。正是這種勇敢面對挑戰(zhàn)的心態(tài),讓我在學(xué)業(yè)和生活中都能發(fā)現(xiàn)更多的機會和潛力。

其次,持之以恒的努力是我成長的另一要素。在初中階段,我深刻認識到成功不僅僅靠天賦,更需要不斷的努力和堅持。在面對困難和挫折時,我學(xué)會了不輕易放棄,持續(xù)不斷地努力奮斗。例如,我參加校園的辯論比賽,一開始我并沒有什么經(jīng)驗,但我沒有被失敗擊倒,而是持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己。最終,在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸取得了較好的成績。通過持之以恒的努力,我體會到了努力就一定會有收獲的道理。

第三,團隊協(xié)作與競爭意識在我成長中起到了重要的作用。初中階段,我們經(jīng)常被安排與同學(xué)一起完成各種任務(wù)和項目。在這個過程中,我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性,學(xué)會了與他人合作,互相尊重、互相支持、互相幫助。同時,競爭意識的培養(yǎng)使我更加努力,不斷提升自己。例如,在運動會上,我和我的小組成員們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?,在?xùn)練中互相鼓勵、共同努力,最終我們?nèi)〉昧艘坏泉劦暮贸煽?。通過團隊協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng),我學(xué)會了與他人合作、競爭中取得更好的成績。

第四,積極態(tài)度與樂觀心態(tài)也是我在初中時期的重要體會。學(xué)習(xí)和生活中難免會有各種困難和挫折,但是通過保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),我能夠更好地面對和解決問題。例如,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時,我不會被打擊住,而是努力去尋找問題的解決方法,保持對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在生活中,我也積極參與各種活動,與同學(xué)們一起快樂成長。通過保持積極態(tài)度與樂觀心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并享受學(xué)習(xí)和生活所帶來的快樂。

最后,學(xué)會自我管理是我在初中階段的最重要成長心得之一。初中的學(xué)習(xí)和生活都更加獨立自主,沒有了過去家長的悉心呵護,我們需要自己管理自己的時間和行為。通過良好的自我管理,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間和任務(wù),提高了效率和質(zhì)量。同時,我也學(xué)會了自我激勵和自我約束,不斷規(guī)范自己的行為和態(tài)度。通過學(xué)會自我管理,我能夠更好地獨立自主地完成各種任務(wù),提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力。

總之,初中階段是我成長的關(guān)鍵時期,通過勇敢面對挑戰(zhàn)、持之以恒的努力、團隊協(xié)作與競爭意識、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理等方面的努力,我得到了很多寶貴的成長心得與體會。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)成長,并成為我未來人生發(fā)展的重要支撐與助力。

初中成長類篇八

陽光有七彩,紅橙黃綠藍靛紫。成長有五味,酸苦辣咸甜。

成長的味道是酸酸的。

年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會因為自己好不容易從父母那里得到的幾角錢去買的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。

成長的味道是苦苦的。

成長的味道是辣辣的。

每一個人在人生的道路上,都會有朋友陪伴。某些時候,也會因為小小的事而爭吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來地給了你心靈一個重擊,讓你無法承受。這,就是“辣?!?/p>

成長的味道是咸咸的。

例如:你曾經(jīng)為了爭奪班級第一而每天泡在書海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見你的名字,心里會是怎樣的一種失落?當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來,滑過臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。

成長的味道是甜甜的。

何為甜?發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時,卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空?!?/p>

朱自清曾說過:“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印?!鼻啻菏侨绱?,成長也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸?!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長更完美地詮釋了成長的內(nèi)涵:用自己的腳量出來的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來,自己向前走。

在成長的道路上,只要你勇敢打開心結(jié),敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上,你就會發(fā)現(xiàn),擁有快樂原來如此簡單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價值,更富魅力。

成長的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風(fēng)擷來成長的低聲耳語,告訴我堅定地向前走。

初中成長類篇九

10月5日星期五晴

今天在語文課上,老師除了給我們布置其他作業(yè)外,還讓我們完成一項特別的任務(wù):栽培種子。今天一大早,我就向媽媽要了一些種子,媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個裝滿土的小花盆,用小鏟子松了松土,挖了一些小坑,把綠豆一個一個的灑進去。然后我輕輕地填上土,再澆了點點水。我望著那一盆充滿希望的泥土,心里不斷的祈禱著:我的綠豆小芽兒們快快成長吧!

10月8日星期一晴

今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽兒。邁沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的陽光,享受著干凈的水源,允吸著新鮮的空氣。他們冒出細小的,嫩黃的小芽兒,像一個小小的小豆號接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細細的長長的原來又有一個新的生命誕生啦有一個剛探出頭的小芽兒它正悄悄地努力的向上鉆,仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界??吹竭@里,我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽兒長得更快一些,我又在大榕樹下找到了幾條蚯蚓,把它們一一放進花盆里,撒上了一些花肥,再澆上了一點水。

10月11日星期四晴

中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦,就行色匆匆的跑去陽臺。只見窗外的太陽光芒四射,像一個巨大的火球,透射著一束束金色的陽光,就連我們的小苗兒也低垂著臉。仿佛在說:“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽兒們澆了幾口清涼的.水,他們仿佛一下子就挺起了高高的胸膛,含笑佇立。芽兒頂端的兩片嫩黃的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有兩瓣被分一為二的豆子。我后退了兩步仔細的端詳著:綠豆芽兒彎彎地,像一個個形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,合成了一個歡樂而美妙的交響曲。

通過來這一次觀察綠豆成長記的全過程,它使我明白了:看來,有耕耘就一定有收獲,我們要付出努力才有成功。

初中成長類篇十

在初中的生活中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化。這些年來,我逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足,也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于成長的心得體會。在這篇文章中,我想分享我在初中階段的五個重要成長體會。

首先,堅持和毅力是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個短板,那就是學(xué)習(xí)成績。許多科目對我來說都很難,尤其是數(shù)學(xué)和物理。起初,我對這些科目感到很沮喪,甚至想放棄。然而,我逐漸明白了只有堅持努力,才能夠戰(zhàn)勝困難。我開始每天給自己制定學(xué)習(xí)計劃,并且專注地去完成每一項任務(wù)。經(jīng)過一年的努力,我的成績開始逐漸提升。這個經(jīng)歷讓我明白了堅持和毅力的重要性,只有付出努力,才能夠收獲成功。

其次,與他人的合作具有重要意義。在初中的班級活動中,我意識到與他人的合作是非常有益的。我們班組織了一個關(guān)于環(huán)保的主題活動,每個組成員都有自己的任務(wù)。起初,我們在協(xié)商過程中存在分歧,意見爭論不斷。然而,通過相互溝通和妥協(xié),我們漸漸理解了彼此的想法,最終合作完成了這個活動。這個經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性,每個人的力量都是珍貴的,只有合作,才能夠取得更好的結(jié)果。

第三,自信是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,我明白了自信的價值。起初,我在班級活動和表演中總是害怕自己會失敗或出錯。然而,慢慢地,我學(xué)會了相信自己,相信自己的能力。我開始自己信口開河演講,積極參與班級活動,并且展示自己的才華。這個經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,只有相信自己,才能夠在更多的機會中展現(xiàn)自己的價值。

第四,與他人的交流和理解。在初中的朋友圈中,我明白了與他人的交流和理解是非常重要的。在這個階段,我們面對的壓力和困擾都不同,如果我們能夠傾聽和理解別人的心聲,我們也能夠得到更多的幫助和支持。我開始主動和朋友們交流,分享彼此的喜怒哀樂,支持并鼓勵彼此。通過這樣的交流和理解,我收獲了真摯的友誼和珍貴的經(jīng)驗。

最后,積極參與校園文化建設(shè)。在初中的班級和學(xué)?;顒又校颐靼琢朔e極參與校園文化建設(shè)的重要性。無論是參加學(xué)校的辯論賽,還是幫助組織校內(nèi)的文化節(jié),這些經(jīng)歷都使我更加了解到校園文化的魅力和影響力。我開始意識到自己的力量是無限的,只有積極參與,才能夠為校園文化建設(shè)貢獻自己的力量。

總的來說,初中時期是我成長的關(guān)鍵時期。通過堅持和毅力、與他人的合作、自信、與他人的交流和理解以及積極參與校園文化建設(shè),我逐漸成長為一個更加勇敢、自信、善于合作的人。我相信,這些成長體會將繼續(xù)指引著我在今后的人生道路上不斷成長和進步。

初中成長類篇十一

在歷史的長河中,涌現(xiàn)出的文學(xué)經(jīng)典不計其數(shù),不是所有都能成為經(jīng)典。經(jīng)典是什么?經(jīng)典就是在文學(xué)流域中經(jīng)久不衰,所有世人了如指掌并為之陶醉,回味無窮。

看上這本書的名字,《格列弗游記》,只覺它是一部與《魯濱遜漂流記》極其相似的一本游記小說,讀后,才發(fā)現(xiàn)他原來是一本諷刺主義小說,讓我為之震撼,也許是本書作者的特殊身份造就了他與眾不同的一面。

本書作者江奈生·斯威夫特,英國諷刺作家,政治家,詩人,以諷刺作品名垂青史。他在后半生寫了無數(shù)的政治小冊子,獲得了相當(dāng)?shù)穆曌u。雖然第一時間聞名遐邇,可是他的內(nèi)心是孤獨的。一位聲望極高的政治家卻一次一步一步地走到了絕望的邊緣。他經(jīng)歷了一切,也看透了一切,于是,他動筆寫下了《格列弗游記》。1745年10月19日,斯威夫特在黑暗和孤苦中安詳?shù)馗鎰e了人世,去向了極樂天堂,終年78歲。

小說以里梅爾·格列佛船長的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。

他以外科醫(yī)生身份首次出游小人國——大英帝國的縮影。那里的人,身高不滿六寸,他置身于其中,就像一位巨人一樣,無數(shù)為小人蟠曲在身體各處。小朝廷里充斥陰謀詭計,戰(zhàn)爭常年不斷,卻沒有一個人愿意站出來壟斷戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平。接著,他有踏進了大人國的大門。在小人國,他是一位巨人,而踏進大人國,他便只有一只老鼠那么大,人們將他裝入提箱中,帶到四處展覽。夸耀其詞,遭遇駁斥。后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,隨意篡改歷史真相,令人汗顏。

我想,在慧馬國的生活經(jīng)歷才是讓作者永生難忘的。在那里,遇見了一種有智慧的馬,而且那里的馬兒通人性,善良、仁愛、品格高尚,將自己對現(xiàn)實理想生活的構(gòu)想去不傾注在馬兒身上,把那里當(dāng)做理想天堂,最完美的地方。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,在這個世界上,不可能有完美之人出現(xiàn),以后也不可能,但是,至少,他們不知道撒謊是什么,偷竊又是什么?至少他們的內(nèi)心是純潔的,至少他們不會有強烈的欲望想要走上那條不歸路,至少......

我們不能斷定,也不敢斷定,這次航行是否成功,但至少,向我們詮釋的生命所在的價值。黑暗與光明有時相差甚遠,但只要有一顆寬容之心,一切都會好的,也只有這樣,你才能真正的感受到斯夫威特的諷刺與絕望,讓經(jīng)久不衰的經(jīng)典源遠流長。

初中成長類篇十二

再堅固的盾也會有被刺破的一天:在老的水手也招架不住自然的力量:再聰明的諸葛也有失敗的時候。世界上沒有常勝將軍,要在磨練中成長,相信自己,每個人都是上帝的寵兒。

——題記

考砸了的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無心再去努力,感覺太陽是灰的,天空是灰的,就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白,為什么我付出了那么多心血,卻還是出不了成績??!上帝是自私的,他只會眷戀某些人吧。

父親看到了我的試卷,竟然沒有打我,只是拍了拍我的肩膀,笑了笑,說:“明天你和我去爬山吧!你會懂得這一切的?!笔裁??爬山!跌落到谷底的我怎么也不會想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我?guī)状稳埱蟾赣H不要去了,父命難為,第二天我還是踏上了爬山的旅途。

站在山腳下,父親問我:“天空是什么顏色的?”“灰色的!”我抱怨的說了一句,皺起眉頭,眼睛一直看地?!拔覀冮_始吧!”父親拉著我的手,帶著我走進山間小路里,爬山旅程正式開始。

又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了,汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實在承受不住了,那感覺又像是回到了考試時,我害怕極了。我雙手扶在兩膝上,對父親說:“爸……爸我實在走不動了?!备赣H轉(zhuǎn)過身來,也氣喘吁吁的說:“在堅持一會,很快就要到山頂了。”我注意到了,爬山能手父親的臉上被樹枝劃開了一道小小的口子。我心里頓時有所觸動,有所感悟。以前父親可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的啊。

果不其然,只剩下最后一點路程了。父親挽起袖子,露出兩只健壯的手臂,這是大山賦予他的,這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石,他靈活的運動著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了,一股碩大的力也把我拉了上去。

我們在山頂上休息了一會,接著他帶我站了起來。用雙臂緊緊地摟著我,說:“看,景色多美?。〔皇菃??這不是你正想要的東西嗎?”我指了指爸爸的臉,擔(dān)心地說:“爸爸,你臉劃傷了?!彼檬置艘幌履?,又笑了?!霸谀ゾ氈谐砷L,沒有常勝將軍??!”他接著讓我仔細看了看雙臂,幾乎每處地方都有傷疤,有的地方用線縫過,又添了幾處新的傷痕?!拔夷贻p時也跟你一樣遇到困難覺得不公,之后在磨練中成長才感到世界是那樣美好,做個雄鷹自由翱翔吧!”

我點了點頭,張開雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍藍的天空包容著一切,我相信在磨練中成長,每個人都是上帝的寵兒!

初中成長類篇十三

初中是每個孩子人生中一個重要的階段,這個階段的經(jīng)歷將對他們的成長產(chǎn)生深遠的影響。在這個教育道路上,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也取得了很多寶貴的經(jīng)驗和成果。通過這些經(jīng)歷,我明白了溝通的重要性,有了更堅定的目標(biāo),學(xué)會了適應(yīng)困境和表達自己的觀點。

溝通是一種重要的技能,它對于建立人際關(guān)系和理解他人非常重要。通過初中這段時期,我學(xué)會了與不同性格、興趣和背景的人交流。與同學(xué)、老師和朋友的交流,讓我逐漸擺脫了孤獨感,同時也增加了我的人際關(guān)系。我學(xué)會了傾聽他人的觀點,并用尊重和理解的態(tài)度對待他們的意見。在團隊合作中,我懂得主動與他人交流合作,而不只是單獨努力。通過這些經(jīng)驗與他人之間的有效溝通,我逐漸成為了一個更好的傾聽者和溝通者。

在初中,培養(yǎng)目標(biāo)意識尤為重要。我開始逐漸認識到,有一個明確的目標(biāo)是實現(xiàn)成功的第一步。我發(fā)現(xiàn),制定目標(biāo)可以給人以動力,使人不斷奮斗,朝著成功前進。當(dāng)我明確自己的目標(biāo)時,我會為了實現(xiàn)這個目標(biāo)而更加專注、自律和努力。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在興趣愛好上,我都會為了達到自己的目標(biāo)而全力以赴。這一點在我在初中時,特別是在面對考試的壓力時,幫助了我很多。

初中生活不僅教會了我溝通和制定目標(biāo),也讓我學(xué)會了適應(yīng)困境。在這個時期會遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn),可能是與同學(xué)之間的沖突,也可能是學(xué)習(xí)上的困難。對我來說,面對這些困境,最重要的是保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力。逆境使我成長,讓我變得更強大。適應(yīng)困境的過程也教會了我堅持與努力的重要性,不管遇到什么困難,要有勇氣和毅力去面對,從中尋找解決問題的方法。

初中也是一個可以展示自己觀點的舞臺。通過撰寫作文、進行演講和參加辯論比賽等活動,我有機會表達自己的觀點和思考。這也讓我更加自信,敢于為自己的觀點辯護。在這個過程中,我學(xué)會了如何清晰地表達和組織自己的思維,增強了我的口頭表達能力和寫作技巧。同時,這也讓我更好地理解了他人的觀點,接受不同的意見。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。通過我這三年的初中生活,我明白了溝通的重要性,明確了目標(biāo),學(xué)會了適應(yīng)困境,也鍛煉了自己的表達能力。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生,成為我成長道路上的寶貴財富。我相信,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

初中成長類篇十四

成長,多么美妙的感覺。

在黏稠的歲月中,慢慢地踽踽前行。一步步地發(fā)現(xiàn)了,一道圓潤但不刺耳的聲音穿過腦海,一種絢爛但不傖俗的色彩掠過眼前,一種溫暖擔(dān)不撩人的氣息擦過鼻尖,在奇妙的意境中驀然回首:原來自己又成長了,生活把這個世界的好展示給了我,在成就感的光環(huán)下,我繼續(xù)前進,因為每個少年的成長,都是為了這個世界更美好。

成長,多么凝重的感覺。

失敗,又是失敗,不諳世事的少年,又被生活打敗。每個年輕人都如一顆小而尖利的石子,而生活則是閃著寒光的利刃,一刀,又一刀,將我們無情地打磨,拋光。幼稚的心靈哪兒經(jīng)得住這樣的刀光劍影,于是,有人在成長途中懶惰了,渙散了;年輕的懶惰如同隱秘的傷口,在長大后就會發(fā)炎潰爛,于是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈,如燒得血紅的鋼,鐵錘火星四濺的光影卻更激勵了他們,他們活在當(dāng)下,把握住了成長的每分每秒。他們居安思危,目光長遠?!俺砷L”這個詞,過去式,現(xiàn)在式與未來式都是一樣的,只記住過去的失敗,或只空想的未來的輝煌,“人生”這道題,你又怎么做出來,生活若是溫順地像只羊羔,它又能跑多遠。磨練,即是成長。

成長,多么特別的感覺。

在這個豪情萬丈的年齡,在這種勁頭十足的青年中,在這個日新月異的世界里,我們時刻在成長,有迷茫到確定,由自卑到自信,由絕望到希望,由沉淪到榮光;成長,不只是我們,大人們也在成長,社會也在成長,國家、世界都在成長。有生命就會有希冀,有希冀就會有改變,有改變就會有困難,而黑夜之后就是那輪充滿著光與熱、力與希望的太陽,每個人的成長都是在等待著那輪太陽。

成長,是一種進步,在進步的東西就應(yīng)該被敬畏、被贊美,因為他在向前進。在最開始,誰能想到一個蘋果就能證出萬有引力?誰能想到,幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國幾千年的文學(xué)史?但它們都在成長,在進步,于是成就了自己,也成就了這個世界。

成長啊,你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺,經(jīng)歷了之后,就會渾身一震,像是一種電流通過了全身,然后,就會又驚又喜。

成長很長,要一輩子;成長很短,只要一瞬間。成長很甜,它會讓你越來越強;成長又很苦,你要經(jīng)過好多磨練。

成長是杯雞尾酒。

用信念與堅持調(diào)和理想與現(xiàn)實,加點快樂與淚水,攪拌憧憬和努力,撒進陽光和陰雨。

成長的感覺,只有自己去品嘗。

初中成長類篇十五

初中是學(xué)生人生中非常重要的階段,在這個階段,學(xué)生們不僅需要獲得學(xué)科知識,還需要接受成長教育。成長教育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育,它幫助學(xué)生們逐漸成長為健康、獨立、自信、責(zé)任感強的人。在我的初中生活中,我獲得了許多成長教育方面的體驗,今天我想分享我的一些心得和體會。

第二段:正文1——班級活動的收獲

在初中生活中,班級活動是最難忘的經(jīng)歷之一。班級活動不僅是增進班級情感的好方法,也能讓我們學(xué)生們更好地了解自己的實力和不足之處。我記得有一次我們班級參加了一個關(guān)于互相了解的活動。在這個活動中,每個人都要進行介紹,包括自己的愛好、特長、夢想和目標(biāo)。通過這個活動,我越來越了解每個同學(xué),明白了自己和班級的優(yōu)點和不足之處,也知道自己要如何發(fā)展。

第三段:正文2——家庭作業(yè)的重要性

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分,它是我們鞏固知識的重要途徑。但是,家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學(xué)科成績,還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在我的初中生活中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻,導(dǎo)致壓力特別大。我學(xué)會了管理時間,及時完成作業(yè),減少了壓力,也提高了學(xué)習(xí)效率。

第四段:正文3——師生交流的重要性

教師是我們初中生活中最重要的人物之一。我們的老師不僅教授知識,還要引導(dǎo)我們成長。在我的初中生活中,我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益。當(dāng)我遇到困難時,老師會耐心地聽我傾訴,幫我分析思路或提供解決方案。有時我也能向老師分享一些想法,老師會認真傾聽我的觀點,并提出自己的看法。這種師生交流讓我感受到教師的關(guān)心和支持,有助于我更好地了解自己、掌握學(xué)科知識和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段:總結(jié)

初中的成長教育對我們的人格塑造和個人素質(zhì)的提升都非常重要。通過班級活動、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,我們能夠更好地了解自己,認識自己,培養(yǎng)自己多方面的能力。成長的旅程中,有時我們遇到困難和挫折,但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅強和勇敢,讓我們更有信心地面對未來。讓我們牢記成長教育帶給我們的一切,堅定前行的腳步,成為更好的自己!

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