水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的自我鑒定(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:26:53
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的自我鑒定(模板3篇)
時間:2023-03-30 10:26:53     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的自我鑒定篇一

您好!

首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

我是海洋大學(原海洋大學)水產(chǎn)學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學的應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦。

學校在長期的辦學實踐中逐漸形成了“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風,自入學以來,我一直把它銘記于心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。大學四年來,我不斷提升自己,學習上,勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物,特別是在計算機應用方面,購置了個人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來我積極參加班集體、院團委、社團等工作活動,并和同學創(chuàng)建了“海洋科普興趣協(xié)會”,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

本人性格活潑、開朗、樂觀,積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛好看書、戶外活動,如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村,樸素的鄉(xiāng)村給于我質(zhì)樸、堅毅的性格,培養(yǎng)了較強的適應能力和吃苦耐勞的精神。

現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

求職人:

年月日

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的自我鑒定篇二

尊敬的領導:

您好!我叫,我是廣東海洋大學(原湛江海洋大學)水產(chǎn)學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學的應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。

學校在長期的辦學實踐中逐漸形成了“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風,自入學以來,我一直把它銘記于心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。大學四年來,我不斷提升自己,學習上,勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的.知識面,積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物,特別是在計算機應用方面,購置了個人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來我積極參加班集體、院團委、社團等工作活動,并和同學創(chuàng)建了“海洋科普興趣協(xié)會”,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

本人性格活潑、開朗、樂觀,積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛好看書、戶外活動,如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村,樸素的鄉(xiāng)村給于我質(zhì)樸、堅毅的性格,培養(yǎng)了較強的適應能力和吃苦耐勞的精神。

現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮!

自薦人:

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的自我鑒定篇三

中國海洋大學自薦信(修改稿) 尊敬的招生處老師:

您好!

我叫高笑童,女(17歲、1.66米),是山東省聊城市第一中學(省級重點、規(guī)范化中學)高三四班學生。首先向工作繁忙的老師致以誠摯問候,懇求您審閱我的申請資料。

我出身于書香門第,爺爺、奶奶都是老中醫(yī),父親中文本科畢業(yè),母親從事財會工作。長輩們的言傳身教潛移默化中影響著我,長輩們的愛陪伴我成長。正如長輩們所期望的,如今即將18歲的我,天資聰穎,知書達禮,愛好廣泛,偏好理工,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。

我從小就有一股不服輸?shù)木髣?,凡事都要打破砂鍋問到底。在小學升初中的考試中,我以全校第一、全縣第三的成績考入聊城市重點初中。從小學開始就擔任班長,組織和領導能力得到充分鍛煉;協(xié)助老師做好班級服務的工作,每個學年都被評為學?!叭脤W生”。 在20xx年以優(yōu)異的成績升入山東省名校----聊城一中。雖然精英云集,我仍然擔任團支部書記;雖然時間緊迫,能夠關心愛護同學,由于家距學校近,高中三年里我經(jīng)常給生病的同學帶藥帶食品,主動幫他們解決困難,與伙伴們結(jié)下了深厚的友誼。我還擔任探究小組的組長,同學們提交的難題我們都會耐心的講解,遇到較難的問題就組織大家一起探討、攻克。所以緊張、充實的高中生活更加培養(yǎng)了我專研、探究的創(chuàng)新能力,被老師和同學們成為“女漢子”。 20xx年9月,我獲得了全國高中英語大賽競賽一等獎。

熱愛文藝活動,是校廣播站有名的“小喇叭”;受過專業(yè)培訓,鋼琴演奏是我的“絕活”,每次聯(lián)歡會都少不了我的精彩演奏。曾獲得山東省少年兒童才藝大獎賽聊城片鋼琴一等獎、聊城市首屆青少年藝術節(jié)鋼琴初中組金獎,20xx年順利通過全國社會藝術水平鋼琴10級認證。若不是成績相對穩(wěn)定,我也許就去追求藝術夢了。

積極參與課外探究活動, 20xx年寒假期間,我利用探親機會,深入農(nóng)村和城鎮(zhèn),調(diào)查燃放煙花爆竹對大氣環(huán)境造成的影響,寫出了調(diào)查報告《環(huán)保與風俗》,被聊城晚報刊登。熱心于公益活動,20xx年6月6——8日參加為高考考生義務服務的志愿者活動。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,高三就要畢業(yè)了,中學生的生涯即將成為我歷史。進入 “211工程”特別是 “985工程”大學校園,幾乎是每個高三學子的夢想。

中國海洋大學不僅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。學校科技成果豐碩,科技創(chuàng)新能力強。有以海洋和水產(chǎn)學科等國家級特色專業(yè)12個、聯(lián)合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發(fā)展研究中心設在本校。學校踐行“海納百川,取則行遠”、遵循“通識為體,專業(yè)為用”的本科教育理念,造就了國家海洋事業(yè)的領軍人才和骨干力量。中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業(yè)生,第一個南北兩極都登上的科學家是校友趙進平。

21世紀是海洋的世紀。中國海洋大學,培植著海洋的希望!中國海洋大學,通向輝煌未來的橋梁!如果我有幸進成為海大的學子,將是我人生的高起點。

我決心從升入海大開始,把大學的生活規(guī)劃分為幾個方面:

第一、學會做人——確立特色社會主義的理想“中國夢”

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行社會主義核心價值觀,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”從我做起,從小事做起,時刻注意言行舉止,與祖國同行、與時代同行、與夢想同行,志存高遠、奮發(fā)向上,使自己成長為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)型人才,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而建功立業(yè)。

第二、學會學習

大學階段是人們求學的黃金時期,更是人們求知的轉(zhuǎn)型期。大學教育是通才基礎上的專才教育,現(xiàn)代大學教育的核心任務,就是要提高學習力、創(chuàng)新力。

學習專業(yè)知識,并增加專業(yè)以外的知識儲備,為了進入社會而準備。培養(yǎng)具有寬厚扎實的本專業(yè)理論基礎和從事本專業(yè)業(yè)務工作的能力。

第三,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習慣,堅持體育鍛煉。

“文武之道,一張一弛”,學習之余參加一些文體活動,緩解緊張的學習,放松心情,提高效率。跑步、做操、打乒乓球、游泳等等都有助于增強體質(zhì),都是積極的休息。同時學習一些新的、安全的、方便的體育項目,為參加工作以后的鍛煉身體提供可能性,為一生打好身體基礎。

第四、 提高獨立生活的能力

學會理財。形成節(jié)儉的習慣;消費要做好計劃和安排,避免隨意性、無意義的開支;從自身實際出發(fā),不盲目攀比。

培養(yǎng)社交能力,適應新環(huán)境,就要學會與他人交往,與同學們打成一片,從他人那里獲得更多的信息、知識、方法、經(jīng)驗乃至教訓,避免走彎路。

積極投身校園文化活動之中,大一、大二,可以去參加一些校園活動,比如學生會、社會團體、體育團體等等,鍛煉處世能力,讓自己適應大學這個小社會。

進一步培養(yǎng)適應社會的能力。大三、大四到社會上鍛煉自己,做家教、打工或者參與商業(yè)經(jīng)營,適應大社會(同時減輕家庭的負擔)。外面的世界很精彩、外面的世界不一定很無奈,但外面的世界比學校復雜,各色各樣的人更多。通過社會活動完善自己的鑒別能力、豐富自己的社會性格。

“少年強則國強”,我將野蠻體魄,文明精神,作為一個強于歐美的“90”后,進而服務于國家、奉獻于時代。

江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年!

我的青春我做主!

此致

敬禮!

祝海大全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福!

山東省xx中學生 xx

20xx-03-11

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