人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇一
3月26日隊(duì)列比賽，同學(xué)們服裝整齊，在比賽之前，同學(xué)們練習(xí)得很認(rèn)真。更有幾位同學(xué)為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。其中有張慧楠、王禹心、唐璐瑤。它們分別為班級(jí)比賽準(zhǔn)備了，白鞋、頭繩、笑臉裝飾扣。同學(xué)們也非常努力的練習(xí)，非常重視這次比賽。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇二
隊(duì)列比賽是一種新型的電子競(jìng)技比賽，經(jīng)常在網(wǎng)吧、電子競(jìng)技館等場(chǎng)所舉辦。這種比賽形式以先到先得的方式進(jìn)行，參賽者先預(yù)約比賽時(shí)間，然后按照預(yù)約時(shí)間的先后順序進(jìn)行比賽。在比賽中，隊(duì)員需要組成一支協(xié)作默契的戰(zhàn)隊(duì)，憑借著快速的反應(yīng)和出色的協(xié)調(diào)能力，贏得比賽的勝利。我參加了一次隊(duì)列比賽，深刻感受到了隊(duì)列比賽的重要性和精神內(nèi)涵，對(duì)此做出了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在參加隊(duì)列比賽之前，首先要做好充分的準(zhǔn)備。如有固定戰(zhàn)友，要提前與其討論好戰(zhàn)術(shù)和分工；若是單飛，也要做好熱身準(zhǔn)備，熟悉游戲規(guī)則和增加自己的游戲經(jīng)驗(yàn)，為比賽打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在比賽前也要對(duì)自己的心態(tài)做出調(diào)整，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失利而心態(tài)爆炸，影響比賽結(jié)果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
隊(duì)列比賽需要的就是“隊(duì)”和“列”的緊密配合。比賽中，隊(duì)友們必須時(shí)刻互相鼓舞和支持，充分發(fā)揮各自的實(shí)力，協(xié)同作戰(zhàn)，才能獲得好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)合作是隊(duì)列比賽的精髓，只有合作默契才能在限定時(shí)間內(nèi)獲得高分。
第四段：快速反應(yīng)
在隊(duì)列比賽中，每個(gè)人要快速地感知和處理大量的信息，隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)變化。游戲中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外情況，需要根據(jù)情況調(diào)整策略、調(diào)配陣容，才能在最短的時(shí)間內(nèi)做出最優(yōu)的決策?？焖俜磻?yīng)是游戲成敗的關(guān)鍵，而訓(xùn)練快速反應(yīng)能力是比賽前的重要準(zhǔn)備之一。
第五段：總結(jié)
參加隊(duì)列比賽讓我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和快速反應(yīng)的重要性。比賽中，我和我的隊(duì)友通力合作，共同應(yīng)對(duì)各種情況，努力取得勝利。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，參加隊(duì)列比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的好機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)中得到了收獲。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)磨練自己，提升自己的比賽能力，為下一次比賽做好充分的準(zhǔn)備。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇三
今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動(dòng)的。今天學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的隊(duì)列比賽，同學(xué)們?yōu)榱粟A得這次比賽的勝利，可是精心準(zhǔn)備了一個(gè)半月呢!
一大早，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈的走入學(xué)校的大門。操場(chǎng)上擺滿了秩序井然的小板凳。集合音樂(lè)響起，我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，坐在指定的位置上等待比賽開(kāi)始。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布：“光榮巷小學(xué)隊(duì)列比賽正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)二(1)中隊(duì)上場(chǎng)。”
二(1)中隊(duì)的小同學(xué)們踏著穩(wěn)健的步伐走到場(chǎng)地，開(kāi)始表演。這次比賽，我在班里擔(dān)任解說(shuō)員。此時(shí)我的.心里七上八下的，不停地背著解說(shuō)的臺(tái)詞，生怕上臺(tái)時(shí)忘詞給班里丟臉。很快就該二(10)班表演，下一個(gè)就是我們班了!我快步走上主席臺(tái)候場(chǎng)，雙手緊握，為自己鼓勁：“加油，王依凡!”“下面有請(qǐng)四(1)班上場(chǎng)”音樂(lè)響起，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始朗誦：“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四(1)中隊(duì)……”在我的朗誦聲中班長(zhǎng)張菁淼高舉班牌，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐走入場(chǎng)地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號(hào)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮勇拼搏、挑戰(zhàn)極限、展現(xiàn)自我!”同學(xué)們也跟著高喊口號(hào)，聲音響徹云霄?？粗_(tái)下班里小伙伴們淋漓盡致的展現(xiàn)著我們四(1)班的風(fēng)采，我心里非常自豪!
通過(guò)這次比賽，讓我明白，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，大家一起努力，把最好的自己展現(xiàn)出來(lái)，就能贏得比賽!
隊(duì)列比賽口號(hào)篇四
今天下午第一節(jié)課后，我們?nèi)W(xué)生就開(kāi)始隊(duì)列隊(duì)形比賽了，我的心情有點(diǎn)緊張。
首先，我們的體育委員把我們帶入了操場(chǎng)，這時(shí)楊老師說(shuō)：“我們的隊(duì)列隊(duì)形比賽，是從教室走到操場(chǎng)，再?gòu)牟賵?chǎng)走向教室?！边€說(shuō)，我們是先從五年級(jí)開(kāi)始比，然后是四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)了。五年級(jí)上場(chǎng)了，看到他們的比賽真的是挺好，就是，他們的隊(duì)列不太整齊，他們比完了就是我們四年級(jí)的了，我好緊張?。?/p>
開(kāi)始了，我們四年級(jí)兩個(gè)班站成一行，四班的'體育委員，帶著哨子，全學(xué)校都帶哨子，就我們班不同，我們的體育委員是帶著一個(gè)麥克風(fēng)，我們班的鄭文琦就在隊(duì)伍后面，提著一個(gè)音箱，我們班有特色吧！四班的同學(xué)走在我們班的前面，然后我們班再跟上，唐藝晨用麥克風(fēng)喊得聲音好大啊，好像全校都能聽(tīng)見(jiàn)，我們被唐藝晨帶入了操場(chǎng)，我們的隊(duì)伍一直很齊，唐藝晨站到我們的隊(duì)伍中間，說(shuō)了一聲，半邊向左轉(zhuǎn)，我們班所有的同學(xué)全部轉(zhuǎn)向了打分的老師，說(shuō)了一聲，“老師，您辛苦了。”打了一個(gè)隊(duì)禮，就右邊面向右轉(zhuǎn)了，我們又隨著唐藝晨的喊聲帶出了操場(chǎng)。
四年級(jí)的比賽完了，我相信我們班一定會(huì)贏了四班，因?yàn)槲覀儼嗪苡刑厣?，并且我們下了很多的努力?/p>
隊(duì)列比賽口號(hào)篇五
最近，我所在的小學(xué)舉辦了一場(chǎng)隊(duì)列比賽。作為一名小學(xué)生，我對(duì)這次比賽充滿了期待和興奮。我的心情不禁有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加規(guī)模如此盛大的比賽。我明白，這次比賽不僅是對(duì)我們隊(duì)員個(gè)人能力的考驗(yàn)，更是對(duì)我們協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。然而，正是對(duì)團(tuán)隊(duì)的自信和對(duì)比賽的熱忱使我積極備戰(zhàn)，迎接這場(chǎng)隊(duì)列比賽的挑戰(zhàn)。
第二段：分析比賽中的難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
在隊(duì)列比賽中，我們面臨著一些難點(diǎn)。首先，隊(duì)列整齊度要求極高，要求我們同學(xué)們?cè)陉?duì)列中保持一致的節(jié)奏和步伐。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們花了很多時(shí)間和精力進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。我們按照隊(duì)列隊(duì)長(zhǎng)的指揮，排隊(duì)站好，站直，提高自己的整體協(xié)調(diào)性。其次，隊(duì)列步伐經(jīng)常會(huì)配合音樂(lè)，要求我們能夠根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行步伐的變化。為了掌握好這個(gè)技巧，我們每天都加強(qiáng)步伐的練習(xí)，通過(guò)多次反復(fù)演練來(lái)熟練掌握。最后，比賽的時(shí)間非常緊張，我們必須保證整個(gè)隊(duì)列的整齊度和規(guī)范性，同時(shí)保持良好的表演狀態(tài)和精神風(fēng)貌。為了能夠在比賽中不出差錯(cuò)，我們進(jìn)行了多次過(guò)程訓(xùn)練，力求完美呈現(xiàn)。
第三段：分享比賽中的收獲和成長(zhǎng)
這次隊(duì)列比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我在比賽中收獲了很多。首先，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我更加明白了團(tuán)隊(duì)的力量。在比賽中，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，并且要把個(gè)人的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作結(jié)合起來(lái)，才能取得好的成績(jī)。通過(guò)與隊(duì)友的密切合作，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)從指揮，學(xué)會(huì)了與人合作，相互支持。另外，比賽中，我練習(xí)了很多次隊(duì)列的整理和行進(jìn)，在理論知識(shí)變成實(shí)際操作的過(guò)程中，我的能力得到了大幅度提升。比賽的結(jié)果是，我們隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)，這是我們團(tuán)隊(duì)共同努力和協(xié)作的結(jié)果，也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
第四段：總結(jié)比賽的啟示和體會(huì)
通過(guò)這次隊(duì)列比賽，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，也意識(shí)到了自身的不足。一個(gè)人的能力畢竟是有限的，只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮自己的最大潛力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，我們應(yīng)該借鑒和融合每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。同時(shí)，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做到沉著冷靜，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。最重要的是，比賽并不是結(jié)果的唯一，更重要的是路上的收獲。只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中，才能真正體會(huì)到努力和堅(jiān)持的價(jià)值。
第五段：展望未來(lái)，給出建議
參加這次隊(duì)列比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并意識(shí)到只有不斷的努力，才能取得更好的成績(jī)。在未來(lái)的日子里，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的隊(duì)列技巧，提高自己的整體協(xié)調(diào)性，更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，我也希望能夠幫助隊(duì)友們一起進(jìn)步，共同努力，取得更好的成績(jī)。通過(guò)隊(duì)列比賽，我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性和個(gè)人要付出的努力，相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加勤奮和努力，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的榮耀。
總結(jié)：通過(guò)這場(chǎng)小學(xué)隊(duì)列比賽，我不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提高了自己的技巧。比賽的勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)參與這次隊(duì)列比賽，我要更加珍惜每一次協(xié)作的機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)困難，不斷努力提升自己，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇六
八百坰四小舉行了一場(chǎng)精彩的隊(duì)列比賽，這是我們第一次為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
上周學(xué)校通知我們本周四舉行全校隊(duì)列比賽。上學(xué)以來(lái)我們還是第一次組織這種活動(dòng)，體育課上老師先讓我們按大小個(gè)站成兩列，我仍然以最矮的個(gè)頭站在了女生第一的位置。老師首先發(fā)號(hào)施令左右轉(zhuǎn)，和原地向后轉(zhuǎn)，同學(xué)們亂作一團(tuán)，有的同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，竟轉(zhuǎn)成面對(duì)面，還有的'同學(xué)像兔子一樣蹦了一個(gè)圈，全班同學(xué)瞬間笑作一團(tuán)。糾正好這些動(dòng)作后，老師教我們?cè)靥げ阶?，竟然有同學(xué)順拐，總是隊(duì)伍里的另類，就這樣大家辛苦練習(xí)了一周，這個(gè)過(guò)程有歡笑、有汗水、有批評(píng)也有表?yè)P(yáng)，但我們每一個(gè)人都想給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
到了比賽這一天，我們穿著整齊的校服，終于盼到了自己班級(jí)上場(chǎng)展示，我的心撲通撲通像只小鹿在亂跳，同學(xué)們上場(chǎng)的前半部分動(dòng)作都完成的整齊劃一，非常流暢，得到了評(píng)委老師的認(rèn)可，但是做到轉(zhuǎn)彎動(dòng)作時(shí)，發(fā)令同學(xué)的口令出錯(cuò)，加上同學(xué)們高度緊張，整體動(dòng)作出了個(gè)漏洞，雖然最后完成了整套動(dòng)作，但是同學(xué)們都感覺(jué)心里有點(diǎn)遺憾。
最后班級(jí)也得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們第一次為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵和不足，可我們都全力以赴去做好每個(gè)動(dòng)作。下一次，我相信我們班一定是最好的那一個(gè)。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇七
第一段：介紹隊(duì)形隊(duì)列比賽的背景和目的（200字）
隊(duì)形隊(duì)列比賽是一種充滿紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)。在比賽中，參賽者需要按照既定的隊(duì)形和隊(duì)列，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各種動(dòng)作和變換。這一比賽旨在鍛煉參賽者的集體意識(shí)、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技精神。
第二段：參加隊(duì)形隊(duì)列比賽的心態(tài)與準(zhǔn)備（200字）
參加隊(duì)形隊(duì)列比賽需要具備積極的心態(tài)和良好的準(zhǔn)備。首先，參賽者要對(duì)比賽充滿熱情，并要有團(tuán)隊(duì)合作精神。其次，要自覺(jué)形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度，做好充足的準(zhǔn)備工作。參賽隊(duì)員要提前熟悉比賽規(guī)則和隊(duì)形要求，并通過(guò)訓(xùn)練不斷提高個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。
第三段：比賽過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)（300字）
參加隊(duì)形隊(duì)列比賽中，我們會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。首先是隊(duì)形的調(diào)整和變換，要求隊(duì)員之間的默契和配合。我們需要不斷調(diào)整隊(duì)形和隊(duì)列，以確保整個(gè)隊(duì)伍整齊有序地完成動(dòng)作和變換；其次是時(shí)間的限制，比賽時(shí)間通常是有限的，這要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作，同時(shí)保持良好的節(jié)奏和速度；最后是競(jìng)爭(zhēng)壓力，參賽隊(duì)伍之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)隊(duì)伍都希望取得好成績(jī)，這需要我們不斷提高自己的水平，保持自信心和冷靜思維。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)（300字）
隊(duì)形隊(duì)列比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，在比賽中，每個(gè)隊(duì)員都扮演著重要的角色。通過(guò)比賽，我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家緊密配合，互相信任，才能完成隊(duì)形和隊(duì)列的變換。在參與比賽的過(guò)程中，我們互相支持，相互鼓勵(lì)，成為了一個(gè)更緊密的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，個(gè)人也得到了很大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他隊(duì)伍的比較和交流，我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)之后，我們變得更加堅(jiān)韌和自信，更加懂得如何與他人合作和溝通。
第五段：對(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽的體會(huì)和展望（200字）
參加隊(duì)形隊(duì)列比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我們收獲了很多。通過(guò)比賽，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律意識(shí)，還提高了自身的技能和心理素質(zhì)。我們懂得了在團(tuán)隊(duì)中相互信任和支持的重要性，也明白了在困難面前要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的水平，爭(zhēng)取在隊(duì)形隊(duì)列比賽中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神貫穿其中，努力成為更好的自己。
通過(guò)參加隊(duì)形隊(duì)列比賽，我們得以體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在比賽中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次比賽不僅是一次集體的展示機(jī)會(huì)，也是一次錘煉個(gè)人品質(zhì)的機(jī)會(huì)。我們將用這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和收獲，為自己的成長(zhǎng)鋪墊更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇八
隊(duì)列比賽是小學(xué)生活中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它不僅考驗(yàn)了學(xué)生的紀(jì)律性和組織能力，更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我參加了小學(xué)隊(duì)列比賽，深有感觸。以下是我對(duì)這次比賽的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在隊(duì)列比賽之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們明確分工，一邊同學(xué)負(fù)責(zé)編排動(dòng)作，一邊同學(xué)檢查服裝是否整齊。我們還定期組織練習(xí)，互幫互助，相互鼓勵(lì)。如果沒(méi)有這些準(zhǔn)備工作，我們就無(wú)法在比賽中發(fā)揮出最好的水平。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在隊(duì)列比賽中，團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。我們要保持整齊的隊(duì)形，同時(shí)，還要注意步伐的協(xié)調(diào)。我們互相幫助，提醒對(duì)方，確保隊(duì)列整齊劃一。團(tuán)隊(duì)合作讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相信只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得好的成績(jī)。
第四段：紀(jì)律性的培養(yǎng)
隊(duì)列比賽對(duì)學(xué)生的紀(jì)律性要求很高，它不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的集中注意力，也要求我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)動(dòng)作。在訓(xùn)練過(guò)程中，老師給我們強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性，并指導(dǎo)我們要遵守規(guī)則、保持秩序。通過(guò)參加隊(duì)列比賽，我深切體會(huì)到紀(jì)律性的培養(yǎng)對(duì)于我們小學(xué)生的作用。
第五段：比賽經(jīng)歷帶來(lái)的成長(zhǎng)
參加隊(duì)列比賽的整個(gè)過(guò)程，讓我收獲良多。我學(xué)會(huì)了與他人合作，提高了自己的組織能力。在隊(duì)列比賽中，我也變得更加自信。其實(shí)，我覺(jué)得勝利并不只是一個(gè)名次，更重要的是取得了自己的進(jìn)步，獲得了成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)隊(duì)列比賽的鍛煉，我能在今后的學(xué)習(xí)和生活中變得更加優(yōu)秀和自信。
總結(jié)：
通過(guò)參加小學(xué)隊(duì)列比賽，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，充分認(rèn)識(shí)到了準(zhǔn)備工作的必要性，培養(yǎng)了紀(jì)律性，收獲了成長(zhǎng)。這次比賽讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)個(gè)人不斷的努力和團(tuán)隊(duì)的共同配合，才能取得更好的成績(jī)和更完美的表演。我希望以后能繼續(xù)參加隊(duì)列比賽，不斷提升自己，為學(xué)校爭(zhēng)光。
隊(duì)列比賽口號(hào)篇九
4月16號(hào)，星期二的下午，我換上干凈的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上潔白的小白鞋，懷著激動(dòng)而又緊張的.心情，早早來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓幽昙?jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽。
到教室后，熱心的阿姨給我們精心地化了妝，我們都帶上提前準(zhǔn)備好的白手套，走出教室，排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)精神抖擻地向?qū)W校操場(chǎng)出發(fā)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，學(xué)校操場(chǎng)已有兩個(gè)年級(jí)已做好等待。這時(shí)激烈的比賽馬上開(kāi)始，第一個(gè)比賽的是二年級(jí)十一班，我看見(jiàn)我的好朋友，只見(jiàn)他昂首挺胸，嚴(yán)肅而又認(rèn)真，我心想：“等我比賽時(shí)我也要向他那樣，努力做好自己”。不一會(huì)兒，就到了我們班級(jí)了，我們就像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，筆直地站在那里，精力集中，認(rèn)真地聽(tīng)好郝星辰同學(xué)口令，齊心協(xié)力做好每一個(gè)動(dòng)作，“陽(yáng)光健康，幸福成長(zhǎng)”響亮的口號(hào)傳遍操場(chǎng)的每個(gè)角落，老師和同學(xué)們給我們最熱烈的掌聲，我們都激動(dòng)萬(wàn)分，很快我班的隊(duì)形隊(duì)列比賽就這樣短暫的結(jié)束了。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，只要付出，必有收獲！
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