2023年謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言 謙虛心得體會(模板14篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇一

謙虛，作為一種美德和處事態(tài)度，是一種與眾不同的品質(zhì)。它不僅有助于個人的成長與發(fā)展，也能在人際關(guān)系中起到重要的作用。在這個競爭激烈的社會中，謙虛是我們時刻要保持的一種心態(tài)。下面我將從改變觀念、學會傾聽、虛心接受、不抱怨與善于感恩等方面分析，分享一些關(guān)于謙虛的心得和體會。

首先，要改變自己的觀念。有時候，我們會因為自己的才華與優(yōu)勢而產(chǎn)生自大與驕傲的心態(tài)。然而，如果我們始終站在高處，不去關(guān)心和學習他人，就難以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。面對別人的批評和指摘，我們應(yīng)該看到其中的價值和意義，用謙虛的心態(tài)去接受并改正自己的不足。唐代大詩人杜甫曾說，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！边@句詩告訴我們，唯有心懷謙虛，才能真正認識到自己的不足之處，不斷提升自己的品質(zhì)與能力。

其次，學會傾聽是實踐謙虛的重要一環(huán)。當與人交流時，我們常常習慣說話而忽略了傾聽他人的觀點和建議。然而，如果我們能耐心地傾聽，我們就能夠體會到他人的智慧和經(jīng)驗，從而汲取他人的長處，補充自身的不足。同時，傾聽也是一種尊重和關(guān)懷的表現(xiàn)，它能夠增進彼此之間的理解與信任。正如俄國作家陀思妥耶夫斯基所說：“謙虛的人不僅會說，也會傾聽，而他們傾聽時，卻是以極大的熱情與歡快來傾聽的?！币虼?，學會傾聽是謙虛與他人溝通交流的重要方式。

另外，要擁有虛心接受的態(tài)度。對于別人的批評和指導，我們應(yīng)該以虛心的態(tài)度去面對，而不是抵觸和抱怨。在面對他人批評時，我們應(yīng)該主動去思考，去反思自己是否存在問題，而不是一味地否定和辯解。虛心接受他人的意見能夠使我們更好地改進自己，更好地與人相處。正如法國作家莫里哀所說：“誰虛心問問自己的缺點和錯誤，他就使自己接近了完人?！?/p>

此外，摒棄抱怨也是謙虛的表現(xiàn)之一。如果我們總是抱怨自己的境遇和擁有的條件，那么我們很難保持一顆謙虛的心。事實上，抱怨只會加劇我們的不滿情緒，沒有任何意義。相反，謙虛的人會從他人身上看到更多的機會和可能性，他們注重從失敗中汲取教訓，并懂得從困境中尋找出路。正如美國波特蘭市長泰德·懷勒所說：“抱怨是失敗者的語言，謙虛者要做的就是尋找解決問題的方法?！?/p>

最后，善于感恩也是謙虛的重要體現(xiàn)。謙虛的人懂得從他人身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，并感謝他們給予自己的啟發(fā)和幫助。在成功的時候，他們也會更加珍惜和感恩所擁有的一切。他們明白，每一位成功者的背后，都有無數(shù)的幫助、支持和付出。正如美國哲學家威廉·詹姆斯所說：“世間最大的幸福，是能夠讓我們自己和別人都感到感激，這種感激心在甚至比臣服心更珍貴?！?/p>

總結(jié)來說，謙虛是一種與眾不同的品質(zhì)，它不僅能夠幫助我們與人相處得更好，也能夠推動個人的成長與發(fā)展。要改變自己的觀念，學會傾聽，虛心接受和感恩，從而摒棄抱怨的心態(tài)。只有擁有謙虛的心態(tài)，我們才能夠更好地與他人相處，并在人生的道路上不斷進步。讓我們始終保持謙虛的心，不斷追求卓越，做一個謙虛而有擔當?shù)娜恕?/p>

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇二

謙虛是一種美德，一種內(nèi)心的修養(yǎng)，它不僅是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)，更是一個人取得成功的關(guān)鍵。在我的成長過程中，我也深刻體會到了謙虛的重要性。謙虛不僅讓我獲得了他人的認可和支持，也使我不斷成長和進步。在這篇文章中，我將會詳細分享我對謙虛的認識和心得體會。

首先，我深刻認識到謙虛可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。謙虛的人不會自負自大，他們善于傾聽別人的意見和建議，不輕易批評他人。在與他人的交流中，他們會盡量避免使用過多的第一人稱代詞，而是以“我們”、“大家”共同面對問題。這種態(tài)度贏得了他人的尊重和信任，也使得人與人之間的關(guān)系變得融洽。在我與同事、朋友和家人的相處中，我學會了虛心聽取他們的意見，從而真正獲得了親近和幫助。

其次，謙虛讓我時刻保持一種進取的心態(tài)。謙虛的人知道自己還有很多不足之處，他們不會因為一點成績就沾沾自喜，而是用這種成績作為繼續(xù)前進的動力。他們不斷學習、成長，時刻保持謙虛的心態(tài)。正是因為我深刻認識到自己的不足，我才會不斷學習，提高自己的能力。通過參加各種培訓班和進修課程，我能夠不斷拓寬自己的知識面，提升自己的技能水平。同時，我也會向他人請教，尋求他們的意見和建議，不斷完善自己。

再次，謙虛讓我能夠更好地接受失敗和承擔責任。謙虛的人能夠正視自己的不足，不會因為失敗而沮喪，也不會將失敗歸咎于他人。相反，他們會從失敗中汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，再接再勵。在我遭遇失敗時，我盡量避免將責任推給他人，而是審視自己的不足，尋找改進的方向。通過這種承擔責任的態(tài)度，我不僅能夠自救自強，而且也能夠積極面對困境，不斷向前。

最后，謙虛更是一種道德觀念的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，個人主義和自我中心主義的觀念嚴重侵蝕著人們的心靈。然而，正是謙虛的道德觀念，讓人們能夠真心地關(guān)心他人，樂于助人，以及愿意分享成功和經(jīng)驗。只有謙虛的人才能真正理解并實踐“人人為我，我為人人”的精神。在我生活和工作中，我努力做到寬容、包容和信任他人。我愿意尊重他人的選擇和決定，并樂于給予他人幫助和支持。我相信，只有通過彼此的謙虛和寬容，我們才能夠建立和諧、融洽的社會關(guān)系。

總而言之，我深刻認識到謙虛對于個人成長和人際關(guān)系的重要性。謙虛不僅是一個人道德水平的體現(xiàn)，也是一個人獲得他人信任和支持的基礎(chǔ)。我將始終保持謙虛的心態(tài)，不斷充實自己，進取不停，同時也誠心對待他人，持續(xù)與他人和諧相處。我相信，通過不斷的努力和實踐，我能夠繼續(xù)在謙虛中成長，并取得更多的成功。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇三

第一段：引言（100字）

謙虛是一種美德，是指個體在成功和成就中保持謙遜的態(tài)度和行為。作為一種人生哲學，謙虛不僅體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)，也是一種積極向上的心態(tài)。長期以來，謙虛一直被人們所推崇，經(jīng)過自己的體驗和思考，我認為謙虛對個人的成長、人際關(guān)系以及社會發(fā)展都起著重要作用。

第二段：成長（300字）

謙虛的人總是能夠保持一顆冷靜的心態(tài)，勇于接受自己的不足之處。在個人成長中，一個人只有不斷學習和改進自己，才能夠不斷地進步。但是，如果一個人以自我為中心，自負盈滿，就很難有進步的空間。相反，謙虛的人格能夠使一個人保持謙遜的心態(tài)，不斷地吸取他人的優(yōu)點和經(jīng)驗，并將其帶入自己的成長中。謙虛的人本著自謙的態(tài)度，不斷反思和學習，始終保持著進取和奮斗的動力。

第三段：人際關(guān)系（300字）

謙虛的人在處理人際關(guān)系上也更加得心應(yīng)手。一個過于自大的人，常常容易與人發(fā)生沖突，因為他們不愿意接受別人的意見和建議。然而，謙虛的人樂于傾聽他人的觀點，虛心接受他人的批評，關(guān)心別人的需求和感受。這種態(tài)度使得謙虛的人更容易與他人建立良好的合作關(guān)系，使得合作更加高效和順暢。在跟他人交流與合作中，能夠放下自己的身份和地位，虛心接受別人的意見，是謙虛的人對人際關(guān)系的獨特貢獻。

第四段：社會發(fā)展（300字）

謙虛的人具有高度的責任心和使命感，他們常常愿意主動為社會作出貢獻。在他們看來，個人的成長離不開社會的培養(yǎng)和貢獻，因此他們愿意回饋社會，不計較個人得失。謙虛的人在社會發(fā)展中以開放的心態(tài)，承擔起推動社會進步的責任。他們不但能夠與他人合作，協(xié)同工作，同時也能夠建立良好的社會關(guān)系和積極的社會形象，從而使得社會形成更加和諧和穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。

第五段：結(jié)尾（200字）

作為一個以謙虛為準則的人，在我個人的成長過程中，我體會到了謙虛對我的影響之大。謙虛的人心中常常充滿著感激之情，對于自身的成長和所取得的成就，他們心懷感激，善于珍惜。同時，他們也能夠更好地理解和尊重他人的努力和成就。謙虛不僅能夠使人更加自信與豁達，也能夠提升自己在社會中的聲譽和地位。因此，我深信謙虛是一種至關(guān)重要的美德，應(yīng)該在每個人的生活中成為習慣，體現(xiàn)在日常的言行中。只有秉持著謙虛的態(tài)度，我們才能夠真正獲得成長，提升人際關(guān)系，并為社會發(fā)展做出貢獻。

（總計 1200 字）

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇四

謙虛，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來先賢們一直在教導人們要謙虛，我們從小也就被灌輸著這種謙虛的品質(zhì)?！皾M招損，謙受益”、“驕傲使人落后，謙虛使人進步”等

名言

一個大學生在求職時，明明可以勝任這項職務(wù)，但他卻說：“我還不夠有經(jīng)驗，希望大家能多幫助我。”雖然他的一切條件都非常優(yōu)秀，但就因為這一句謙虛的話語，他就被老板拒之門外。也許他是怕在大家面前炫耀自己的才能而遭到別人的嫉妒，所以才選擇了低調(diào)。殊不知這樣卻阻礙了別人去了解他，因而痛失機會。所以，如果自己有足夠的實力的話，就不要謙虛，應(yīng)該自信地表現(xiàn)自己。

北京在申奧時，正因為充分地展示了各項優(yōu)點，才能獲得第29屆奧運會主辦權(quán)，并讓別的國家輸?shù)眯姆诜?。試想一下：假如北京的代表當時謙虛一下，沒能展示出自己的全部實力的話，就無法吸引眾多國家的眼球，更別談申奧成功了。而正是因為北京有足夠強大的實力去中辦奧運會，辦好這一屆奧運會，北京的代表才沒有謙虛?？梢?，如果你有實力，就應(yīng)該在機遇面前勇敢地表現(xiàn)自我，而不是謙虛地退讓。

華羅庚在熊慶來面前展現(xiàn)自己的才華，所以得到他的賞識從而進一步深造成為一位偉大的科學家，流芳千古。王勃因在滕王閣上沒有謙虛，勇于考現(xiàn)自己，所以能留下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的名句，文驚四座。前人已經(jīng)用他們的成功為我們做了充分的證明：如果有實力，就要把握住機會，不能過分地謙虛，要當仁不讓。

在重大的責任面前說“我不行”，這種謙虛只會讓人覺得你拈輕怕重；在你有能力完成某事時說“我不行”，這種謙虛只會讓人感覺你缺乏勇氣。在競爭日益激烈的今天，對自己正確估價和自我表現(xiàn)是很有必要的，因為這種自我表現(xiàn)，是實事求是的表現(xiàn)，是自信心的表現(xiàn)。從眾多人中脫穎而出的，是自信、勇敢的人，而那些謙虛的人難免會被淘汰。所以，我們應(yīng)該珍惜一切機會，在他人面前充分地證明自己的實力。我們不應(yīng)該在機遇面前躲躲閃閃，做個自命不凡的謙虛的人，而應(yīng)該踏實、自信、驕傲地大呼一聲：“我能行!”

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇五

第一段：引言（引出謙虛的重要性）

謙虛是一種美德，它是一種謹慎和謹慎的態(tài)度，也是一種謙遜和思考的品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中，人們往往追求個人利益和成就，忽視了謙虛的價值。然而，謙虛不僅是一種道德問題，更是一種智慧。在我通過一些經(jīng)歷和反思后，我深刻體會到了謙虛的重要性。

第二段：謙虛帶來的人際關(guān)系的提升

謙虛讓我與他人建立了更加深刻和穩(wěn)固的人際關(guān)系。當我謙虛地與他人交流，并從他們身上學到新的知識和觀點時，我發(fā)現(xiàn)他們更加愿意與我分享他們的經(jīng)驗和見解。這種開放和謙虛的態(tài)度為我贏得了更多的朋友和信任，不僅豐富了我的人際關(guān)系，還推動了我的個人成長。

第三段：謙虛帶來的自我提升

謙虛讓我能夠接受和學習從他人那里得到的意見和建議。當我能夠放下自己的自負和固執(zhí)，虛心聽取他人的意見時，我會獲得更多的知識和見解，并能夠看到自己的盲點和不足之處。通過不斷地接受批評和反思，我不僅能夠加強自己的能力和技能，還能夠更好地與他人合作，并更有效地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。

第四段：謙虛帶來的成就

謙虛讓我有機會從失敗中吸取教訓并繼續(xù)前行。當我虛心接受失敗，并從中學到教訓時，我不會被挫折擊倒，而是會堅持下去，不斷改善自己。正是由于謙虛的態(tài)度，我能夠不斷學習和成長，不斷取得進步和成功。在現(xiàn)實生活中，那些謙虛的人往往能夠獲取更多的機會和資源，他們的成就也更加持久。

第五段：總結(jié)（對謙虛的態(tài)度的認識）

在謙虛的道路上，我們需要不斷提醒自己保持謙虛的態(tài)度。我們應(yīng)該放下自己的自負和傲慢，虛心地向他人學習并與他人交流。我們應(yīng)該接受自己的不足，并不斷改進自己。通過不斷地學習和成長，我們可以更好地與他人合作，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。謙虛是一種寶貴的品質(zhì)，它賦予我們智慧和溫情，幫助我們在人際關(guān)系和個人成就上取得更好的表現(xiàn)。

1200字，共五段，每段大約240字。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇六

第一段：引言（200字）

謙虛是一種重要的品質(zhì)，它是人們追求美德的關(guān)鍵。一個謙虛的人，面對成功和榮耀能保持平和，面對失敗和挫折能坦然承受，同時也會心懷感恩和尊重他人。作為一種涵養(yǎng)個人的優(yōu)秀品質(zhì)，謙虛人在日常生活中越來越受到人們的關(guān)注和贊賞。以下是我對謙虛人的自我體會和心得體會。

第二段：謙虛與自信的平衡（200字）

謙虛與自信是一個人個性中相互矛盾的兩個方面。我深受這個問題困擾，曾經(jīng)在面對他人的贊賞時容易陷入狂妄自大，以為自己無所不能。然而，時間和經(jīng)歷告訴我，謙虛才是真正使我成長的源泉。我開始學會坦然面對自己的不足，虛心求教他人，真誠地接受他們的批評和建議。在平時，我也慢慢擺脫對稱贊和獎勵的依賴，在遇到困難時，能夠保持冷靜、理智且自信的態(tài)度。謙虛人懂得尊重自己的努力和成果，但也知曉自己并非無可挑剔，總能在別人的幫助和引導中做得更好。

第三段：謙虛與學習的關(guān)系（200字）

謙虛是一個人學習進步的基礎(chǔ)。作為一個謙虛人，我尊重他人的專業(yè)知識和經(jīng)驗，虛心向他們請教，從他們身上學習到更多的智慧。謙虛使我能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和新角色，在不斷學習和進步的過程中，我懂得了尊重他人，不抱怨、不自卑，而是積極地吸收和消化各種信息和經(jīng)驗。在學習的旅途中，我明白到，世界上任何一個領(lǐng)域都有無限的知識可以去探索和學習，謙虛心態(tài)才能促使我不斷前進。

第四段：謙虛與成功的觀念（200字）

在如今競爭激烈的社會中，許多人渴望取得成功，而忽視了謙虛的價值。然而，我深信沒有謙虛就沒有真正的成功。成功是一個動態(tài)的過程，不僅表現(xiàn)在業(yè)績的提升上，還體現(xiàn)在思想的發(fā)展和個人的成長上。謙虛使我能夠保持自己內(nèi)心的平和，更好地與他人進行合作和交流。同時，謙虛讓我更加關(guān)注自己的付出和努力，而不是過分追逐外界的榮譽和回報。正是這種謙虛心態(tài)，讓我在追求成功的道路上能夠不斷反思和成長，不斷做出改進和提升。

第五段：謙虛與幸福的關(guān)系（200字）

謙虛人更容易擁有幸福和滿足感。他們不會被功利的名利所困擾，也不會為了攀比而投入過多的精力和時間。作為一個謙虛的人，我學會了珍惜來之不易的一切，懂得關(guān)注自己內(nèi)心的需求和快樂。我知道，人生的幸福不僅僅取決于外在的物質(zhì)和地位，更取決于內(nèi)心的滿足和對自己的獨特價值的認可。謙虛人懂得感恩，懂得建立更多的人際關(guān)系和互動，以此分享快樂和收獲更多的幸福。

結(jié)束語（100字）

謙虛是一個人修身養(yǎng)性的必備品質(zhì)，只有不斷地修煉和提升，我們才能成為真正的謙虛人。通過對自我謙虛的心得體會，我逐漸認識到自己的不足和需要改進的地方，在不斷地學習和思考中，我能夠做到與人為善、虛懷若谷。在追求成功的道路上，我將始終保持謙虛的態(tài)度，并以此為動力，不斷進步和成長。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇七

有關(guān)謙虛的作文（一）

牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，卻稱自己是在海濱玩耍的孩童；笛卡爾創(chuàng)立解析幾何，卻認為自己越學越無知；莫言成為中國大陸首位諾貝爾文學獎獲得者，在瑞典學院致辭時卻稱自己只是一個講故事的人。

他們都是舉世聞名的科學家、文學家，但都秉持著一種最高貴的品德――謙虛。他們一身榮耀卻不自夸，更不會趾高氣揚，反而以更加默默無聞的努力來追求更高的成就，因為只有謙虛，才能使人不斷進步。

泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。怎樣才能學會謙虛？對于人而言，唯有虛心聽取他人的意見，才能不斷完善自己，取得成功。齊威王廣開言路，察納忠言，民與國愛之，更使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”；秦孝公聽從商鞅的諫言實行變法，使秦國富國強兵，稱雄于六國；唐太宗李世民從善如流，聽從魏征的勸諫，開創(chuàng)了“貞觀之治”的繁榮局面。他們都是帝王，享有無上的權(quán)力和榮耀，但他們卻都擁有虛懷若谷的胸襟和察納雅言的氣度，以謙虛的心接納如潮水般襲來的逆耳忠言，終成一代明君，名垂千古。他們被世人銘記，不只是因為強國富兵的豐功偉績，更是因為他們虛心納諫的胸懷。身為帝王，卻能如此謙虛，怎能讓人不贊嘆！

滿招損，謙受益。謙虛使人內(nèi)斂深沉，沉穩(wěn)冷靜，虛心接受他人的批評，成就自己的人生。而驕傲自滿往往會使人剛愎自用，囂張傲慢，慢慢蒙蔽自己的耳目，從此固步自封，被他人超越，成為失敗者。

項羽，人稱楚霸王，出身貴族，力能扛鼎。巨鹿之戰(zhàn)他憑借破釜沉舟的勇氣和智謀大敗秦軍，登上了人生的頂點，自此他睥睨一切，以王者自居，沉淪于“君臨天下”的虛榮中，鴻門宴上“有一范增而不用”，最終為自己的霸王基業(yè)畫上了句號。項羽的傲慢源自對自我的滿足，對權(quán)力、對富貴的欲望讓他成為趾高氣昂的愚者，如井底之蛙陶醉于自己創(chuàng)設(shè)的一方天地，看不到他人的威脅，聽不進賢臣的諫言，最終自刎垓下。所以，學會謙虛，要常懷不滿足的心態(tài)，不斷向前奔跑。

虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。謙虛，是一種虛懷若谷的態(tài)度，是一種不滿足的心態(tài)，讓我們學會謙虛。

有關(guān)謙虛的作文（二）

人們在實踐中得出了這么一個結(jié)論：成功來自謙虛。為什么成功來自謙虛呢？莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯?！彼苊鞔_地指出了學無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的，有用的知識，成功的.大門才會向你打開。因此，我們要謙虛好學。著名學者笛卡爾說過：“愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?！?/p>

是啊，只有通過學習，不斷擴大知識領(lǐng)域，擴充知識面，儲蓄更多的信息，你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄，也不會妄自尊大，做到謙虛成熟，不斷進取，成功便不招自來。那么，當我們在學習上或事業(yè)上有了一定作為的時候，還要不要謙虛呢？要！因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫印９湃苏f得好：“謙受益，滿招損?！比绻〉昧艘稽c點成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。()在我們的學習生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空?！蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿，才會更上一層樓。從實際上說，謙虛是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人，永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國，武能安邦，文武兼?zhèn)?，但他又何等不謙虛謹慎，表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周恩來，那么謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。成熟的麥穗和蘋果，他們啟示我們：成功來自謙虛，否則將毀于一旦。

有關(guān)謙虛的作文（三）

梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。

要學會謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。

要學會謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)。縱觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

要學會謙讓，謙讓是一種品質(zhì)。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆；才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。

我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇八

小朋友們，你們有過驕傲嗎？反正我是驕傲過的'，可驕傲給我?guī)硎歉蟮氖。銈兛刹灰獙W我哦。

記得那一次，我們班數(shù)學考試，我考了99.5分，這可是一個很高的分數(shù)了，我還從來沒有考得這么好過。回到家后，我給媽媽匯報了這個好消息，一蹦三尺高，媽媽說：“考好了可不能驕傲哦，不然，以前的努力都是白廢?！蔽衣犃瞬灰詾槿唬南耄骸翱己昧穗y道不應(yīng)該慶祝一下？”這一天晚上，我做家庭作業(yè)也靜不下心來，胡亂地草草了事。

我內(nèi)心的驕傲像一棵小草，沒多久就長成一棵大樹了，在一次單元測驗后，我的數(shù)學只考了89.5分，太低了，都沒有臉回家找媽媽簽字了。慢慢地，我理解了媽媽說過的話。于是，這天晚上，我對媽媽承認了自己最近的不足，主要表現(xiàn)在學習不認真，驕傲情緒一再增長，可喜的是，我及時發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，向媽媽保證，下一次一定要認真面對學習、面對考試。媽媽說：“知道驕傲使人落后的道理，你就是一個好孩子，媽媽相信你?！?/p>

以后的每一次考試，我都保持著不驕傲的態(tài)度，漸漸地，每一次考試都取得了好成績，這一切都離不開媽媽那一次的教育，她的話，使我終身受益，一個人，只要一直保持一顆謙虛的心，不驕傲，不自大，那么他的成績就會永遠處于上升的勢頭。

小朋友們，你們千萬不要學以前的我，要學現(xiàn)在的我，知道謙虛與驕傲對一個人的成長所帶來的影響，要記住這樣一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇九

謙虛是一種美德，既是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社交交往的基礎(chǔ)。謙虛不僅可以讓人們獲得更多的尊重，更可以幫助我們自己不斷進步。多年來，我一直努力培養(yǎng)自己的謙虛品質(zhì)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享自己對于謙虛的心得體會。

二、謙虛的重要性

在當今社會，人們往往過于追求自我價值和個人利益，缺乏謙虛的品質(zhì)。然而，謙虛在生活和工作中卻顯得尤為重要。謙虛可以讓我們更加客觀地看待自己的優(yōu)點和不足，并且愿意傾聽和接受他人的意見和建議。同時，謙虛也可以幫助我們保持一顆平和的心態(tài)，不被虛榮和傲慢所困擾，從而更好地與他人和諧相處。

三、謙虛的價值

謙虛不僅可以給個人帶來積極的心態(tài)和關(guān)系，也可以對整個社會產(chǎn)生積極的影響。謙虛的人常常能夠成為他人的榜樣，并且容易得到他人的信任和尊重。通過謙虛，我們可以激發(fā)他人的潛能，鼓勵他們更加勇敢地追求自己的夢想。在團隊工作中，謙虛可以促進團隊的凝聚力和協(xié)作效率，使每個成員都能融入整體，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

四、謙虛的實踐

要想真正擁有謙虛的心態(tài)，首先需要自我認知和自我反省。我們應(yīng)該學會意識到自己的不足之處，并且勇于糾正錯誤。其次，我們需要學會欣賞他人的優(yōu)點和成就，學會向他人表達贊賞和感激之情。此外，我們還需要保持謙虛的姿態(tài)，避免過度夸大自己的能力和成就，以免給他人帶來不必要的壓力和誤解。最重要的是，我們要保持一顆謙虛的心，用謙虛的態(tài)度對待生活中的每一次成功和挫折，不抱怨不沮喪，而是堅持學習和成長。

五、結(jié)語

謙虛是一種高尚的品質(zhì)，可以使我們變得更加成熟、自信和包容。通過謙虛，我們可以提高自己的人際關(guān)系和工作效率，也可以為他人帶來積極的影響。在今后的日子里，我將繼續(xù)培養(yǎng)和堅守謙虛的品質(zhì)，不斷完善自己，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們擁有一顆謙虛的心，就能夠贏得尊重和成功。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇十

謙虛是一種美德，也是一種待人處事的技巧，更是一種修養(yǎng)。從小到大，我們都被教育要謙虛謹慎，待人以誠，但是在現(xiàn)實中，有人不善于謙虛或者說缺乏真正的謙虛。因此，今天，我想談?wù)勎业闹t虛心得體會。

段落一：什么是謙虛？

謙虛是指一個人不過于高估自己，也不嫌自己太低，總是保持冷靜、謹慎地面對自己的優(yōu)點和不足。謙虛是一種包容和寬容的態(tài)度，它能讓我們明白，自己是不完美的，也能讓我們感受到他人的優(yōu)點，用一種回應(yīng)友善的方式處理人際關(guān)系。因此，謙虛能夠使人和諧相處，讓人心安。

段落二：為什么要謙虛？

謙虛并不是抹殺個人優(yōu)點，而是要保持一個謹慎、扎實、簡單、踏實的風格，一個謹慎的人，處事冷靜，始終心態(tài)平衡，因此容易看到問題的核心和解決方法。一個扎實的人，則能夠把握自己所學，不斷進步。一個簡單的人，渴望真理和追求，快樂和平靜，因此不被物質(zhì)和外界的干擾影響。一個踏實的人更是一直在為自己的夢想而努力，只有這樣他才能真正地幫助到自己、孩子和家庭。

段落三：如何謙虛？

做一個謙虛的人，首先應(yīng)該涵蓋三個方面：治理自我，包容他人，以及放下浮躁心態(tài)。

一方面，一個人要求自己嚴格，不到絕對把握，不會輕易地談?wù)撟约旱目捶?，自我約束是維持思想道德嚴肅的最佳方式，也是最簡單的方式。只有自我警醒，才能建立自信心，真正實現(xiàn)進步。

另一方面，作為一個有謙虛之心的人，必須信任并愿意協(xié)助他人。從他人的成就尋找成功的芳香力，從他人的錯誤尋找自己的不足，從他人的優(yōu)點中尋找自己的缺點。在處理與他人的關(guān)系時，務(wù)必保持坦率，真誠和關(guān)切，不要因故意否定自己認為偏見的人和事。

段落四：謙虛的價值和意義

謙虛在人際關(guān)系方面有重要作用。在謙虛的氣氛中，人們相互包容、信任，能夠容忍他人的錯誤和不足，也可以健康地互相幫助。同時，謙虛也能影響工作態(tài)度和工作品質(zhì)，使人更加認真、嚴謹、專業(yè)地去處理工作。同時，謙虛也是心靈的美德，用一種平和的心態(tài)去面對周圍的環(huán)境，使我們的心境更加的美好、平靜和健康。

段落五：結(jié)論

總結(jié)以上，我們可以發(fā)現(xiàn)，謙虛是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。謙虛能影響人們的工作和生活，為人們帶來了無數(shù)的好處。因此，我們要求自己嚴格要求，保持謙虛之心，不斷學習與進步，做到真正的成長。同時，也要將謙虛之心融入到我們的日常生活中，好好踐行，在人與人之間創(chuàng)造一個和諧、友愛、關(guān)心與彼此的世界。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇十一

元朝掌管功課農(nóng)桑、水利、鄉(xiāng)學、義倉諸事的中央官署。至元七年（1270）二月，始置司農(nóng)司，以張文謙為司農(nóng)卿，擬定勸農(nóng)條畫，設(shè)立四道巡行勸農(nóng)司，每道派出勸農(nóng)使和副使各一人巡行督促、檢查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及應(yīng)興辦水利等事。仍命各路、府、州、縣管民長官兼理農(nóng)事，用心勸課，年終考其勤惰及農(nóng)事成否，申報司農(nóng)司及戶部，作為考核官吏治績優(yōu)劣的依據(jù)之一。同年十二月，改為大司農(nóng)司，命御史中丞孛羅兼大司農(nóng)卿（后升大司農(nóng)），以重其事，增設(shè)各道勸農(nóng)使、副使為四員，并撥都水監(jiān)歸大司農(nóng)司領(lǐng)導。十年，大司農(nóng)司官集古今農(nóng)家之書，刪繁摭要，編成《農(nóng)桑輯要》，刊刻進呈。十四年，大司農(nóng)司罷，以勸農(nóng)事屬各道提刑按察司兼領(lǐng)；在此以前，都水監(jiān)已改屬工部。十八年，立農(nóng)政院，專領(lǐng)武衛(wèi)屯田，二十年，改為務(wù)農(nóng)司，復(fù)改司農(nóng)寺。二十三年，復(fù)立大司農(nóng)司，掌全國農(nóng)桑事，分設(shè)六道勸農(nóng)司，每道置官四員。同年，詔以《農(nóng)桑輯要》頒行諸路。二十七年，罷各道勸農(nóng)司，并入按察司，有關(guān)農(nóng)桑事申報大司農(nóng)司，糾察事申報御史臺。大司農(nóng)司秩正二品，置大司農(nóng)、大司農(nóng)卿、少卿、丞、經(jīng)歷、都事等員。

至元三十年，以參政燕公楠建議，置行大司農(nóng)司于揚州，檢括豪家隱占的南宋官田。元貞元年（1295），因所括隱占田畝數(shù)少，罷。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇十二

謙虛是一種美德，也是一種能夠讓人持續(xù)進步的姿態(tài)。在現(xiàn)代社會中，許多人追求著成功和榮譽，往往容易忽視謙虛的重要性。然而，在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到謙虛的力量。通過謙虛，我不僅能夠保持謙遜的心態(tài)，還能夠吸取他人的意見和經(jīng)驗，從而不斷成長。

第二段：謙虛使我保持謙遜的心態(tài)

謙虛首先教會了我要保持一顆謙遜的心態(tài)。無論是在成功時還是失敗時，謙虛都能讓我保持清醒、客觀的態(tài)度。謙虛讓我明白，無論多么優(yōu)秀或者有成就，都不能因此變得高傲自大，而是要時刻保持謙遜和包容的心態(tài)。通過謙虛，我學會了不自滿、不自以為是，始終具備一顆虛懷若谷的心，這有助于我不斷修正自己，同時也能夠更好地與他人和諧相處。

第三段：謙虛使我吸取他人的意見和經(jīng)驗

謙虛的態(tài)度也讓我更加愿意傾聽他人的意見和經(jīng)驗。在我與他人交流中，我經(jīng)常會遇到一些比我更有經(jīng)驗或者更優(yōu)秀的人。當我能夠謙虛地接受他們的意見和經(jīng)驗時，我常常會受益匪淺。他們的建議會幫助我改進，指導我走向更正確的道路。而如果我不謙虛，一味執(zhí)著于自己的想法，我就會錯過這些寶貴的學習機會。謙虛教會了我虛心向他人學習，從而迅速積累知識和經(jīng)驗，提高自己的能力水平。

第四段：謙虛使我持之以恒地努力

謙虛也激勵著我在取得一定成就后不自滿，對更高的目標持續(xù)追求。謙虛讓我明白，雖然已經(jīng)取得了一些成功，但這仍然只是一個開始，我還有更大的空間可以進步。通過謙虛，我能夠保持一個積極進取的心態(tài)，不會滿足于當前的成就，而是不斷努力追求更高的標準和更大的目標。正是謙虛的力量激勵著我不斷前行，永不止步。

第五段：結(jié)語

謙虛是一種對待自己和他人的態(tài)度，它是一種品德的表現(xiàn)。通過謙虛，我學會了保持一顆謙遜的心態(tài)，尊重他人的意見和經(jīng)驗，并且持之以恒地努力。謙虛讓我不斷進步，將我引向更廣闊的道路。正是由于謙虛的力量，我能夠在挑戰(zhàn)與逆境中不斷成長，并且在追求自己理想的道路上越走越遠。謙虛的心得讓我深刻認識到，人們應(yīng)該敢于面對自己的不足，勇于接受他人的意見和批評。只有這樣，我們才能不斷提升自己，實現(xiàn)真正的成長與進步。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇十三

作為一個有著多年社會經(jīng)驗的人，我深深了解到了謙虛的重要性。在我看來，謙虛不僅僅是一種美德，更是一種智慧。只有懂得謙虛，我們才能夠認清自己的不足和存在的問題，從而不斷地進步和成長。

第二段：謙虛的定義和意義

首先，我們需要明確謙虛的定義。謙虛的本義為虛心降服，即不自以為是，虛心向他人學習，愿意從別人身上獲取經(jīng)驗和知識。在人際交往中，謙虛更是一種核心素質(zhì)。它能夠讓我們更加客觀地看待自己，接受他人的批評和建議，從而發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，改正錯誤和進一步提高自己的水平。同時，謙虛也能夠讓我們和周圍的人建立起更加良好、坦誠的關(guān)系，幫助我們迅速融入新的環(huán)境和團隊中，并且在危急關(guān)頭保持冷靜和理智。

第三段：謙虛給我?guī)淼膯⑹?/p>

我深深地感受到，謙虛不僅僅是一種價值觀和道德規(guī)范，更是一種生活的態(tài)度和智慧。它讓我能夠認知自己和了解自己，了解自己的局限性和特點，從而更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境和變化。在和他人相處時，我更加容易擁有信任和支持，更加關(guān)注和尊重他人的意愿和感受，讓我們能夠尊重別人的意見和看法，共同達成目標，取得更好的成績。

第四段：謙虛的實踐和應(yīng)用

謙虛是需要不斷實踐和應(yīng)用的。在工作中，我總是能夠聽從別人的建議和意見，虛心接受他人的幫助和修正，知道團隊每個人的優(yōu)點和限制，從而更好地發(fā)揮團隊的優(yōu)勢和補足不足之處。同時，在日常生活中，我也能夠隨時虛心聽取別人的看法和建議，用他們的觀點和意見來補充自己存在的漏洞，在不斷修正自己的過程中不斷進步和成長。

第五段：結(jié)尾

綜上所述，謙虛是一種態(tài)度和智慧。它是我們遇到人與事時處理事情的策略和選擇。一個謙虛的人將會擁有一顆謙虛的心。當我們無私地傾聽別人的看法和建議時，我們不僅可以汲取知識和經(jīng)驗，還可以使自己不斷成長并獲得別人的信任和支持。因此，作為一種美德和智慧，謙虛必然會成為人們不斷追求的理想和目標。

謙虛低調(diào)的經(jīng)典名言篇十四

雖然已經(jīng)入秋，但今天的陽光似乎顯得格外明朗。太陽照耀著綠草如茵的操場，也照耀著揮汗如雨的運動員們，讓他們的心感到無比溫暖。

此時，我在參加擲鉛球比賽。有了上次比賽的經(jīng)驗，我知道自己獲得好名次的希望很渺茫，所以心情很沉重。

裁判員喊了一聲我的名字，輪到我了。我彎下腰，拾起地上的鉛球，只覺得那鉛球仿佛泰山一般沉重，成了我心房上的大石頭，隨時有可能落下。

我無可奈何地擺好了姿勢。雙腳撐地，右腿向前邁出一步，左腿彎曲，身子盡可能降低，右手托住鉛球，左手放在鉛球上。然后，我緊緊地閉上了眼睛，左手從鉛球上拿走，左腿用力挺直，讓身子一下子彈起，右手借助全身瞬間彈起的爆發(fā)力將鉛球狠狠推向前方。

霎那間，鉛球在空中劃過一道呈近似45°的美麗弧線，然后飛快地降落，投向大地的懷抱。

可惜我還是擲地太近了，沒有進入前八名。我憂傷地抬起頭，無力地看向高遠的藍天，頓時感覺到自己的渺小。

這時，一群鳥兒從天空飛過，引起了我的思考。我的心情頓時開朗得如同現(xiàn)在的陽光。

我想到了泰戈爾的一句詩：“天空沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過。”

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19738412.html】