在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（100字）
在醫(yī)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)課程中，測(cè)量血壓是必不可少的一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了血壓的作用和測(cè)量方法，而且深刻體會(huì)到了測(cè)量血壓的重要性。下面我將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于測(cè)量血壓的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備（200字）
在測(cè)量血壓之前，充分的前期準(zhǔn)備是十分關(guān)鍵的。首先要保持室內(nèi)環(huán)境舒適，溫度適宜，以避免因環(huán)境因素對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響。其次，要確保血壓計(jì)和聽(tīng)診器等測(cè)量?jī)x器的準(zhǔn)確性和正常工作。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于血壓計(jì)和聽(tīng)診器的使用，熟練掌握正確的操作方法是必要的。要注意定時(shí)校準(zhǔn)血壓計(jì)，保證其準(zhǔn)確性。此外，充分了解被測(cè)者的健康狀況和背景信息，有助于更好地理解和解讀測(cè)量結(jié)果。
第三段：測(cè)量步驟及技巧（300字）
正確的測(cè)量步驟和技巧是保證測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。首先，要正確選擇袖帶的大小，過(guò)大或過(guò)小都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。而后，為了獲取準(zhǔn)確的收縮壓和舒張壓數(shù)值，我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中要準(zhǔn)確確定聽(tīng)到心音的時(shí)刻。觀(guān)察袖帶的壓力裝置，傾聽(tīng)心音，遵循“一大腕的力度，兩個(gè)小腕的力度”的原則，對(duì)被測(cè)者進(jìn)行耐心而專(zhuān)注的測(cè)量。同時(shí)，在測(cè)量過(guò)程中要注意被測(cè)者的語(yǔ)言和情緒變化，以保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性及科學(xué)性。
第四段：結(jié)果解讀與分析（300字）
測(cè)量結(jié)果的解讀和分析是我們測(cè)量血壓過(guò)程中不可或缺的一部分。正常范圍內(nèi)的血壓是我們所追求的目標(biāo)，但是真實(shí)的測(cè)量結(jié)果存在一定的誤差。因此，在解讀結(jié)果時(shí)，我們需要結(jié)合被測(cè)者的基本情況和血壓的日間波動(dòng)，綜合分析測(cè)量結(jié)果。另外，我們也需要準(zhǔn)確判斷血壓的高低，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，尤其對(duì)于高血壓、低血壓等疾病的患者，及時(shí)與醫(yī)生溝通和協(xié)商，并及時(shí)調(diào)整相關(guān)的藥物治療。
第五段：心得感悟與總結(jié)（200字）
通過(guò)這次測(cè)量血壓的實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了血壓相關(guān)知識(shí)和測(cè)量技巧，而且更加認(rèn)識(shí)到了測(cè)量血壓的重要性。測(cè)量結(jié)果可以為醫(yī)生提供診斷、判斷疾病的重要依據(jù)，對(duì)患者的身體狀況和健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有著重要的意義。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我與人溝通和協(xié)作的能力，讓我更加深入地了解了血壓的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)要點(diǎn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次測(cè)量血壓的實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量血壓的重要性，了解到正確的測(cè)量步驟和技巧是保證測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確解讀和分析測(cè)量結(jié)果，及時(shí)處理異常情況。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我與人溝通和協(xié)作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇二
20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系xx級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)。
現(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導(dǎo)致的無(wú)法觀(guān)測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的'人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇三
通過(guò)這次的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也遇到了書(shū)本上不曾考慮到的問(wèn)題。比如更加熟練的對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作，學(xué)會(huì)了測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，積累了一些處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，也更加了解實(shí)習(xí)的過(guò)程，培養(yǎng)了同學(xué)間的交流合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更不會(huì)對(duì)自身有什么提高，只有小組的合作和團(tuán)隊(duì)精神才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)習(xí)中的每一個(gè)注意點(diǎn)都有其實(shí)際意義，忽視每一點(diǎn)都會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩;導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的布設(shè)的位置對(duì)實(shí)際測(cè)量時(shí)的進(jìn)度有很大的影，比如在路口經(jīng)常有車(chē)來(lái)往，避免布點(diǎn);實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)中對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角觀(guān)測(cè)均需檢查閉合差，超過(guò)限差一定要重新測(cè)量，不然容易返工。
1.水平角觀(guān)測(cè)方向數(shù)不多于3個(gè)時(shí)可不歸零。各測(cè)回應(yīng)均勻地分配在度盤(pán)和測(cè)微器的不同位置上。
2.水平角方向觀(guān)測(cè)應(yīng)在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行。全部測(cè)回宜在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)測(cè)完。
3.觀(guān)測(cè)過(guò)程中，氣泡中心位置偏離不得超過(guò)1格;氣泡偏離接近1格時(shí)，應(yīng)在測(cè)回間重新整置儀器。
4.在觀(guān)測(cè)過(guò)程中，兩倍照準(zhǔn)差(2c)的絕對(duì)值，dj 1 型經(jīng)緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。
5.當(dāng)方向總數(shù)超過(guò)6個(gè)時(shí)，可分兩組觀(guān)測(cè)，每組方向數(shù)應(yīng)大致相等，且包括兩個(gè)共同方向(其中一個(gè)為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應(yīng)不超過(guò)本等級(jí)測(cè)角中誤差的兩倍。
6.當(dāng)觀(guān)測(cè)方向多于3個(gè)，在觀(guān)測(cè)過(guò)程中某些方向的目標(biāo)不清晰時(shí)，可以先放棄，待清晰時(shí)補(bǔ)測(cè)。一測(cè)回中放棄的方向數(shù)不得超過(guò)應(yīng)觀(guān)測(cè)方向數(shù)的1/3，放棄方向補(bǔ)測(cè)時(shí)，應(yīng)在原基本測(cè)回測(cè)完后進(jìn)行，可只聯(lián)測(cè)零方向。如全部基本測(cè)回測(cè)完，有的方向一直沒(méi)有觀(guān)測(cè)過(guò)，對(duì)這些方向的觀(guān)測(cè)應(yīng)按分組觀(guān)測(cè)處理。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇四
在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教育中，測(cè)量?jī)x器的掌握和使用是非常重要的一項(xiàng)技能。測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)物理測(cè)量技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生在測(cè)量中練習(xí)和掌握測(cè)量?jī)x器的選擇、使用和維護(hù)方法。本文將從準(zhǔn)備工作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理、儀器維護(hù)與安全、心得總結(jié)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业臏y(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備工作
在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，我們必須準(zhǔn)備好可能用到的儀器和物品。我們應(yīng)該事先了解實(shí)驗(yàn)的目的，儀器和材料的名稱(chēng)、特點(diǎn)和使用方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求，合理選擇儀器和材料，以及做好相關(guān)的計(jì)量單位和誤差理論的知識(shí)準(zhǔn)備。在實(shí)驗(yàn)室中，我們必須全身心地投入到實(shí)驗(yàn)中，注意遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則，戴好實(shí)驗(yàn)室的安全防護(hù)用品。
二、實(shí)驗(yàn)操作
在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我們必須仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)步驟，規(guī)范操作過(guò)程。在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，必須精確地控制儀器，準(zhǔn)確地觀(guān)察數(shù)據(jù)和結(jié)果，并且盡可能地減小誤差。在實(shí)驗(yàn)中，我們還應(yīng)該注意儀器的維護(hù)、保養(yǎng)和清洗。只有保證儀器干凈、完好無(wú)損，才能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和處理。
三、數(shù)據(jù)處理
在數(shù)據(jù)處理階段，我們必須對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的分類(lèi)和整理。首先要進(jìn)行精密的數(shù)據(jù)分析，暴露測(cè)量中可能存在的誤差，如有效數(shù)字，保留位數(shù)，誤差的計(jì)算和控制等。此外，我們還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、圖形分析和誤差分析。從而了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果，掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律性。
四、儀器維護(hù)與安全
測(cè)量?jī)x表使用過(guò)程中需要維護(hù)和保養(yǎng)。維護(hù)是指儀器的存放和保養(yǎng)，保養(yǎng)是指對(duì)測(cè)量?jī)x器碳化、氧化和銹蝕等問(wèn)題進(jìn)行預(yù)防和保護(hù)。保養(yǎng)包括定期清潔儀器，及時(shí)更換損壞部件，保證儀器的正常使用和長(zhǎng)壽命。
同時(shí)，安全是在使用測(cè)量?jī)x器時(shí)必須顧及的問(wèn)題。安全操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須遵循的基本原則之一。實(shí)驗(yàn)室安全、個(gè)人安全都需要控制風(fēng)險(xiǎn)，使用儀器時(shí)按照正確程序正確使用，否則將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行造成威脅，甚至成為嚴(yán)重的安全事故。
五、心得總結(jié)
測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)，需要掌握全面性的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄎ锢韺?shí)驗(yàn)操作能力、工程設(shè)計(jì)思想、數(shù)據(jù)分析和處理能力和儀器維護(hù)安全等綜合能力。在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，我們必須堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)需求為中心、以實(shí)踐為基礎(chǔ)、以理論為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，摸索?shí)驗(yàn)方法，全面提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，從而在測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
綜上所述，測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)物理測(cè)量技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生在測(cè)量中練習(xí)和掌握測(cè)量?jī)x器的選擇、使用方法和維護(hù)方法。在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，我們要注意實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備和規(guī)范操作，精確的數(shù)據(jù)處理和儀器的維護(hù)和安全。只有熟練掌握測(cè)量技術(shù)，才能更好的應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)制造中。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇五
由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀(guān)測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀(guān)念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇六
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期又要開(kāi)始正常上課了，剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺(jué)得真的很充實(shí)，很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：
該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀(guān)察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀(guān)測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇七
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程是職業(yè)教育中的一門(mén)能力中心課程,它比其他類(lèi)型課程更加注重職業(yè)專(zhuān)門(mén)技術(shù)能力或工作技術(shù)能力的實(shí)用性和針對(duì)性的培養(yǎng)。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于實(shí)訓(xùn)測(cè)量
心得體會(huì)
吧!實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了，用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話(huà)叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
最后我用自己的
座右銘
來(lái)結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告
：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己
由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀(guān)測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀(guān)念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確，所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫(huà)圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇八
在工程技術(shù)領(lǐng)域，測(cè)量是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論是生產(chǎn)加工、科研試驗(yàn)還是質(zhì)量認(rèn)證，都需要精確的測(cè)量?jī)x器來(lái)確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和結(jié)果的可靠性。而在大部分工科專(zhuān)業(yè)教育中，對(duì)測(cè)量?jī)x器的學(xué)習(xí)和應(yīng)用都是不可或缺的一部分。今天，我將主要介紹我在測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)中所體會(huì)到的一些技能和感悟，以及這些技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
第二段：分析和準(zhǔn)備
在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前，我們需要充分了解和掌握實(shí)驗(yàn)要求，了解實(shí)驗(yàn)器材和測(cè)量方法，確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌麑?shí)施。在實(shí)驗(yàn)室中，我們先了解各種儀表的特點(diǎn)和用途，然后學(xué)習(xí)各種測(cè)量方法和技巧。比如，在了解“三角測(cè)量法”之后，我們需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)確地選擇測(cè)量?jī)x器、劃分區(qū)域、選擇參照點(diǎn)，以確保獲得準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果。
第三段：實(shí)驗(yàn)操作
在測(cè)量?jī)x器實(shí)訓(xùn)中，我們需要具備良好的手動(dòng)操作技巧。首先是儀器的使用，如量角器、卡尺、游標(biāo)卡尺等，需要熟練掌握儀器的使用方法，克服操作不熟練的問(wèn)題，從而有效地提高測(cè)量精度。其次，我們需要養(yǎng)成細(xì)致耐心的工作習(xí)慣。測(cè)量可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且需要不斷重復(fù)校準(zhǔn)，因此更要注意每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，保持耐心和精益求精的態(tài)度。
第四段：數(shù)據(jù)處理和分析
測(cè)量結(jié)束后，需要將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行整理和處理，在復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和比對(duì)，從而得到正確且有意義的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理是一個(gè)非常重要的過(guò)程，可以有效地幫助我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。如果處理有誤，會(huì)導(dǎo)致追隨的分析、結(jié)論和決策都變得徒勞無(wú)功。在這個(gè)階段我們需要具備精算和運(yùn)用電腦的能力，根據(jù)實(shí)驗(yàn)不斷校驗(yàn)，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第五段：感悟和總結(jié)
在實(shí)際工作中，精準(zhǔn)、有效的測(cè)量是非常重要的一環(huán)。因此，不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用測(cè)量技術(shù)，以及多樣化的測(cè)量方法，是工科人的必需技能之一。測(cè)量領(lǐng)域的重要性是不可否認(rèn)的，它為很多工程和項(xiàng)目提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和依據(jù)，在工程研究和實(shí)踐項(xiàng)目中，需要精確的測(cè)量技能來(lái)取得積極的成果。綜上所述，測(cè)量?jī)x表實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義的實(shí)踐；在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅要掌握測(cè)量?jī)x器的正確使用方法，更應(yīng)該建立正確的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能不斷提高自身的技能水平，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇九
第一段：引言（約200字）
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是指在實(shí)踐中通過(guò)測(cè)量手段對(duì)某種目標(biāo)進(jìn)行量化操作，以達(dá)到對(duì)其特征進(jìn)行精確把握的過(guò)程。作為一個(gè)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，本人參加了多次測(cè)量實(shí)訓(xùn)，感受頗豐。測(cè)量實(shí)訓(xùn)是一個(gè)視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富、有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，它不僅讓我對(duì)測(cè)量技術(shù)有了深入的了解，而且也讓我領(lǐng)悟到了人們?cè)趯?shí)踐中的聰明智慧。以下，我將分享我在測(cè)量實(shí)訓(xùn)中的收獲以及心得體會(huì)。
第二段：測(cè)量實(shí)訓(xùn)的收獲（約300字）
在測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。例如，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行精確的測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)，了解了不同測(cè)量?jī)x器的特點(diǎn)和使用方法，掌握了地理信息系統(tǒng)等軟件的操作，以及如何處理和分析數(shù)據(jù)等等。除此之外，我還學(xué)到了與同學(xué)相互配合、分工合作的能力，在困難情況下發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，制定出最佳實(shí)踐方案。此外，測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我還曾遇到過(guò)各種突發(fā)情況，例如不良天氣和低功率的測(cè)量工具等技術(shù)性問(wèn)題，這些問(wèn)題讓我更加深入的理解了測(cè)量實(shí)踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐中我也學(xué)到了不斷跟進(jìn)、不斷探究、不斷尋找解決問(wèn)題的方法和技巧。
第三段：測(cè)量實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)（約400字）
在測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了許多種教學(xué)方式，例如現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講座、技術(shù)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)等。這種多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我更加容易掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)。實(shí)踐是我學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它讓我在具體操作中更好地理解概念與原理。此外，在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了更加準(zhǔn)確、高效地表達(dá)自己的想法，尊重他人的見(jiàn)解并互相協(xié)商、討論問(wèn)題的能力。我還學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人們生活的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從哪個(gè)角度去解決，以及如何通過(guò)各種技術(shù)途徑解決問(wèn)題。綜上述，測(cè)量實(shí)訓(xùn)是一次極有意義、極具價(jià)值的經(jīng)歷。
第四段：測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的幫助（約300字）
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是非常實(shí)用的一項(xiàng)工作，它與建筑、土地、環(huán)境等諸多領(lǐng)域有著密切的聯(lián)系。在往后的人生路上，我認(rèn)為測(cè)量實(shí)訓(xùn)所帶來(lái)的知識(shí)與技能會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生很大的幫助。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了一些技巧和方法可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，例如如何處理與客戶(hù)的溝通、如何更好地管理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的時(shí)間等等。這些知識(shí)和技能都是我未來(lái)發(fā)展路上的寶貴“財(cái)富”，相信會(huì)對(duì)我在工作中取得成功起到巨大的幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
總之，測(cè)量實(shí)訓(xùn)是我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要組成部分，我在其中不僅學(xué)到了知識(shí)與技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的人格魅力與職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)于我的未來(lái)工作以及個(gè)人生活都有了更清晰的認(rèn)知。學(xué)院為我和同學(xué)提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，能夠盡情發(fā)揮我們的才能和能力，這也為我之后的職業(yè)生涯與個(gè)人成長(zhǎng)注入了新的動(dòng)力。最后，對(duì)于這次實(shí)踐經(jīng)歷與學(xué)院提供的平臺(tái)，我充滿(mǎn)了感激，同時(shí)也期待著自己在未來(lái)能夠更好地展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與價(jià)值。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇十
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度（比如能夠迅速對(duì)中整平）。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)（以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確），每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅 k—黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
測(cè)量的實(shí)訓(xùn)心得篇十一
第一段：引言
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程中重要的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用測(cè)量知識(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也收獲了一系列寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：備課準(zhǔn)備
在實(shí)踐操作之前，我們首先需要進(jìn)行一系列的備課準(zhǔn)備。這包括查閱相關(guān)資料，了解測(cè)量實(shí)驗(yàn)的原理和步驟，熟悉實(shí)驗(yàn)器材的使用方法等。在備課過(guò)程中，我深感理論知識(shí)的重要性。只有在充分了解實(shí)驗(yàn)原理之后，我們才能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作，并且合理解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，備課準(zhǔn)備是測(cè)量實(shí)訓(xùn)中至關(guān)重要的一環(huán)。
第三段：實(shí)踐操作
在實(shí)踐操作中，我們需要按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)量和記錄。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中的重要性。例如，仔細(xì)讀取儀器的刻度、保證測(cè)量環(huán)境的穩(wěn)定等。如果忽視了這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差增大，進(jìn)而影響到實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。因此，我意識(shí)到在實(shí)踐操作中，必須保持細(xì)致入微的態(tài)度，遵循實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。
第四段：數(shù)據(jù)處理
在實(shí)踐操作完成后，我們需要對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。這需要調(diào)用一系列數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算方法。在數(shù)據(jù)處理中，我意識(shí)到了數(shù)學(xué)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。只有懂得如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和分析，我們才能更好地理解測(cè)量實(shí)驗(yàn)的意義和結(jié)果。因此，在實(shí)踐操作之前，我應(yīng)該提前復(fù)習(xí)和掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
第五段：總結(jié)和反思
通過(guò)這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐操作對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。僅僅依靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，我也發(fā)現(xiàn)了在備課準(zhǔn)備、操作細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)處理等方面存在的不足，這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和完善。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，測(cè)量實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的結(jié)合，我們可以更好地理解和應(yīng)用測(cè)量知識(shí)。在實(shí)踐操作中，備課準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理等方面都需要我們充分重視和認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅收獲了實(shí)際技能，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
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