踏青活動方案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 10:35:03
踏青活動方案(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-22 10:35:03     小編:飛雪

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

踏青活動方案篇一

豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。讓大家能在美麗的春天留下美好的回憶。

戶外活動,安全第一。

原則上所有成員必須穿運動鞋;所有成員應(yīng)活潑而又不失紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。

注:騎車過程中必須保持紀(jì)律性。

20xx年4月12日,周六(如遇天氣不好,時間后延)。

漁樂山莊和雙塔公園。

07經(jīng)(3)全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備:

a。分組,全班分為五個小組,每組九人。(推選組長一名,實行組長負(fù)責(zé)制———主要負(fù)責(zé)安全和協(xié)調(diào)該組的活動)

b。各組準(zhǔn)備好本組所需的物品(自行車,聚餐所需的食物等),自行車在9號前確定,食物清單在11號前確定。

c。準(zhǔn)備相機(jī)一臺(胡思旭負(fù)責(zé))。

d。選出主持人一名(黎春負(fù)責(zé))。

(二)具體安排:

周五下午提前買好那些共用物品(劉靜負(fù)責(zé))和各組的.食物(需新鮮的食物周六早上買,各組組長負(fù)責(zé))

周六上午8:30在f棟前集合,各組帶好本組所需物品,步行前往漁樂山莊,約九點到達(dá)。

周六上午9:00——11:00各組自行煮菜燒飯,開飯前各組選出一盤菜參加評比,選出大廚一名(當(dāng)場頒發(fā)獎品一份)。

周六上午11:30開飯,吃完休息一段時間。13:00返校,返校后各組去推自行車,13:40在f棟前集合前往雙塔公園。(各組只需帶些飲料即可)

周六下午約14:30可全體到雙塔公園。14:30————15:30為自由活動時間。15:30——17:00全體在一空曠地集合玩游戲(游戲都非常好玩,而且有豐富獎品)。

周六下午17:00從雙塔公園返回,約17:40可全部到校。(各組組長在途中和到校后清點人數(shù))

活動總結(jié):

在班會和班委會對此次活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),為下次活動作參考。

活動預(yù)算:

每組預(yù)算80元(主要購買食品和飲料),預(yù)算200元用作共用物品(主要用于租灶臺,買油煙味精,獎品等)。

注意事項:

a。安全問題。各組長應(yīng)時刻注意本組成員的去向,特別是在江邊要多提醒大家注意安全。

踏青活動方案篇二

為慶?!叭恕眿D女節(jié),開心工作緩解壓力,加強溝通增強友誼,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校婦會定于三月七日下午舉行女教師踏青活動。為保障活動安全有序、愉悅開心,特制定“美麗三八,美景如畫”女教師踏青活動方案。

總指揮:張春森

指揮:楊榮王洪立

組員:付娟、劉英、周麗、鄭若君

按小組方式統(tǒng)一行徑,由各組組長組織好小組成員,本著女教師們團(tuán)結(jié)、有序、安全的開展活動精神。安排如下:

一年級組組長:齊成珍

組員:周麗、乾克燕、劉小利、郭峰、李克菊

徐妮婭、王瑞、楊榮

二年級組組長:肖彥斌

組員:鄭若君、沈瓊、陳靜、羅琳

三年級組組長:王彥麗

組員:劉俊俊、魏麗云、億、楊春艷、付家盼

馬英、宋志萍、牛燕、

四年級組組長:馬玉娟

組員:孟久紅、高琴、付娟、潘娟

劉艷玲、劉紅梅、龔、孫艷紅

五年級組組長:劉英

組員:鮑愛萍、陳華清、王詠梅、張羽

六年級組組長:劉習(xí)秀

組員:馮春芳、李冉冉、辛紅、朱小丹、段艷恒

1、踏青時間:3月7日下午3:305:30。

2、目的地:魚梁洲“移動森林”

1、集合組織隊伍(下午3:15校門口集中,負(fù)責(zé)人付娟、周麗)。

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體女教師統(tǒng)一乘車前往魚梁洲“移動森林”。

3、活動照相負(fù)責(zé)人:鄭若君

4、到達(dá)目的.地后,各小組根據(jù)情況自行安排活動,5:00結(jié)束活動,然后共聚晚餐。

踏青活動方案篇三

:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。

:尋春天足跡春光快樂

組長:高某某

副組長:李某某、鄧某某(一縱隊)、董某某、劉某某(二縱隊)、程某某(前)、李某某(后)

1、時間:3月17日(周三)下午

2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學(xué)?!母汕笊健珗@—學(xué)校。

4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園?;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負(fù)責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數(shù)之后,沿馬路返程。

活動要求:

3、各班活動最精彩的.攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。

4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級博客。

:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

作業(yè)題目:1。結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

踏青活動方案篇四

1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的'變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團(tuán)隊意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。

2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。

3、游戲活動:揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。

4、幼兒分享實物。

教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。

踏青活動方案篇五

一、活動目的:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。蘆山完小計劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確?;顒拥陌踩?,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。

二、活動主題:尋春天足跡春光快樂

三、活動組織

組長:屠順華

活動負(fù)責(zé)人:一年級(李晶高瑕)

二年級(戴層榮羅藝崢

三年級(彭治學(xué)馬紹青

四年級(劉琴徐林

五年級(魯晶何寶成

六年級(馬春華

四、活動具體安排:

1、時間:4月28日(周日)上午

2、出發(fā)前安排:學(xué)生7:30在教室集中,班主任做好安全教育工作。8:00分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,以班為單位到校門口排隊集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學(xué)?!J山幼兒園—二橋—沅江河堤。

4、場地活動安排:活動區(qū)域:沅江河堤?;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及科任老師負(fù)責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草等活動)

5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

6、返程時間與路線:11:00左右在沅江河堤的綠色草坪集中,清點人數(shù)之后,沿馬路返程。

動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章可以在學(xué)校廣播站誦讀。

六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

七、具體安排

(1)8:00從學(xué)校準(zhǔn)時出發(fā),經(jīng)過大約40分鐘的步行到達(dá)沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學(xué)生自己攜帶。

(2)9點以前到達(dá)河堤,選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一2小時。

(3)10點50集合返回學(xué)校。12點左右在學(xué)校吃午餐。

(4)午餐后,班主任老師在班上強調(diào)安全事項,安排衛(wèi)生大掃除.放學(xué)回家.

踏青活動方案篇六

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生勤動手、勤動腦,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。

2、自己動手制作風(fēng)箏。

3、放風(fēng)箏比賽。

各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

2、樣式新穎、美觀。(2分)

3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

說明:

1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

3、放飛評比分年段進(jìn)行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

踏青活動方案篇七

“我和春天有個約會”

1、磨礪學(xué)生意志,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神,強化學(xué)生集體意識。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。

3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。

4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

:20xx年4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)

周四(4月2日)下午,學(xué)生16:20放學(xué)回家,準(zhǔn)備相關(guān)物品;

周五(4月3日)上午8:00前返校;

8:00——8:20 學(xué)生在教室檢查攜帶物品,班主任進(jìn)行動員和教育;

8:20帶上物品在教學(xué)樓大廳前集合;進(jìn)行活動動員和教育;

8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)

11:00到達(dá)沃華莊園

11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動

13:10整理隊伍

13:30集結(jié)返回

學(xué)?!荛T村——經(jīng)隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。

校微信群、電話聯(lián)系

1、全體學(xué)生。特殊病例學(xué)生,向班主任交書面請假條,經(jīng)準(zhǔn)許,可以不參加

2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;

3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;

4、隨隊醫(yī)生一名,隨行車輛(3輛)。

1、遠(yuǎn)足春游期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不做與遠(yuǎn)足春游無關(guān)的事情;

2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學(xué)校的,要提前向班主任請假。

4、在活動期間不準(zhǔn)靠近水庫及其他危險地帶,不準(zhǔn)破壞農(nóng)作物。

5、活動結(jié)束后清理垃圾。

6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。

醫(yī)務(wù)安全:校醫(yī)(xxx)

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(2)各班級自備表達(dá)心意的小禮物、照相機(jī)、攝像機(jī)、家長通訊錄;

(3)準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、班旗等;

(4)學(xué)校派人提前實地勘察,熟悉遠(yuǎn)足路線;班主任手機(jī)保持暢通,便于及時聯(lián)系。

2、精神與組織準(zhǔn)備:

(3)每班設(shè)立領(lǐng)隊學(xué)生1人,安全委員3人(班長、團(tuán)支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。

2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風(fēng)貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級,本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。

1、處理原則:預(yù)防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理;

2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)——及時處置;

3、突發(fā)疾病和事故的救援:

(1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應(yīng)急救治;

(3)其他人員維持本班人員秩序。

4、對體力不支學(xué)生的幫助

(1)每個年級安排一輛隨行車輛;

踏青活動方案篇八

激揚青春活力共建和諧集體

春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在欣賞優(yōu)美景色的同時促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造和諧融洽的'集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

xx公園

4月15日下午(如遇到特殊情況,活動時間將推遲)

學(xué)校師生

1、4月13日,安排人員去新聞部同學(xué)到公園踩點。

2、4月14日,由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。

3、4月15日,下午13:00,所有參加成員在學(xué)?;@球場集合,坐車到五泉山公園。

4、到達(dá)目的地后稍作休整,由活動負(fù)責(zé)人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。

5、2:00由負(fù)責(zé)人宣布:尋寶游戲開始。

6、游戲結(jié)束后,大家暢談心得體會,彼此交流。

7、18:00,xx公園門口集合,集體返校。

參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖,寶藏圖上都有相應(yīng)的編號,寶藏圖紙編號絕對保密,以保證活動公平公正,尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。同時,也可以集合多張圖紙領(lǐng)取獎品,根據(jù)圖紙獎品編號領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員,活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵,希望大家積極參與,將所有的寶藏圖紙一一找到。其次,未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員,以慰勞他們工作的辛苦,如同學(xué)們?nèi)业姜勂?,工作人員就當(dāng)做免費為大家服務(wù)。

注:已經(jīng)領(lǐng)取獎品的藏寶圖應(yīng)立即保存,發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應(yīng)的獎品,并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。

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