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六一班會主持稿篇一
女:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力
男:祖國的花朵,充滿著蓬勃的朝氣
合:讓我們進(jìn)入美的享受洋
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的`陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表×學(xué)校的孩子們來向您們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力!
女:××學(xué)校慶?!傲弧眹H兒童主題班會
合:現(xiàn)在開始!
女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
女:爸爸把我比做精致的小船,
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
女:××學(xué)校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)班會到此結(jié)束!祝大家
合:身體健康,萬事如意!
六一班會主持稿篇二
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級有全新的變化,同時可在活動前期,對班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠(yuǎn)的地方” 表演者:全體幼兒
2、語言表演 表演者:xxx
3、親子游戲
4、小合唱 表演者:全體女小朋友
5、鋼琴獨(dú)奏 表演者:xxx
6、親子游戲
7、兒歌表演 表演者:全體小朋友
8、獨(dú)唱
9、親子游戲
10、制作水果拼盤
六一班會主持稿篇三
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
(男)小鳥在廣闊的`天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,(女)是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(男)我們正在奮發(fā)、努力,(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)xx學(xué)校401班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)
(合)現(xiàn)在開始!
六一班會主持稿篇四
班主任:尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們,大家好!
笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聯(lián)歡會上玩得開開心心!
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的`時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
甲:三二班六一聯(lián)歡會
合:現(xiàn)-在-開-始-!
六一班會主持稿篇五
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的`日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2):祝大家節(jié)日快樂!
(主持1):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動之美!
(主持2):手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
六一班會主持稿篇六
“六一”國際兒童節(jié)的班會主持稿“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的祝福。小編提供
幼兒園六一文藝主持稿
閱讀。(教師主持1名,小主持人2名)
師:尊敬的各位家長
男幼:敬愛的各位老師
女幼:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 連小草都在歡樂地歌唱:“六一”國際兒童節(jié)——來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動,現(xiàn)在開始!
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男幼:盡管,我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1、舞蹈:《叮咚》
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者:應(yīng)可愛、陳子璇等。
2、歌曲:黃梅戲《天仙配》
女幼:大(2)班小朋友的'舞蹈真是充滿活力啊,太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》,表演者:中班陳心如、袁豪杰。
3、越?。骸独僳E天涯》
男幼:我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》,掌聲響起來!
4、獨(dú)舞::《我的懶貓》
女幼:尚老師唱得太好了! 讓我們再用掌聲感謝她!
男幼:喵,喵,喵,誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者:大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀
男幼:聽了美妙的歌曲,看了靈動的舞蹈,再來欣賞一下小朋友的風(fēng)采吧,讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》
女幼:下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)
7、舞蹈:《中國功夫》
男幼:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈:《櫻花》
9、熱舞:《十分鐘》
10、朗誦:《畢業(yè)詩》
女幼:四年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛心哺育。
男幼:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
男幼:請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語:
女幼:童年的歌聲多么動聽。
男幼:童年的生活最最幸福。
男幼:未來的太陽是我們的,
女幼:未來的鮮花是我們的。
幼兒合:托起夢想,讓她在未來的天空閃亮。
師:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼:我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
女幼:用歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
師:xxxx幼兒園慶“六一” 親子系列活動之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲,有獎品哦!
六一班會主持稿篇七
20xx.5.29
本班教室
全體同學(xué)
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
一、主持人(開場白):
“快樂六一·我做主”主題活動現(xiàn)在開始。
二、有獎問答。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。
下面開始提問:
1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案:1949年11月)
2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年4月4日)
3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
(答案:1949年12月)
4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)
三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個項目:比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會。
第二個項目:畫鼻子
每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。
第三個項目:說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。
首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。
下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。
四、暢想六一
說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?
五、總結(jié):
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。
相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
六一班會主持稿篇八
甲:6月,是童年的搖籃;乙:6月,是童年的'夢鄉(xiāng)
甲:6月,有童年的沃土;乙:6月,有童年的太陽
甲:讓我們用心靈的琴弦乙:用童年的祝愿
甲:用柔嫩的雙手乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
感恩——回報——鍛煉出最好的體魄
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;
主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團(tuán)結(jié)精神
主持人甲:運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,一起走向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。
主持人乙:團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達(dá)者獲勝。
主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!
六一班會主持稿篇九
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候,我只盼望著快些長大??墒侨缃?,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年,留下無限眷戀,
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
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