心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
實訓英語心得體會篇一
地鐵英語實訓，是指在地鐵上進行的英語口語練習，旨在讓乘坐地鐵的人們，能夠在輕松愉快的氛圍中，提升英語口語能力。最近我也加入了地鐵英語實訓的隊伍，雖然我的英語水平不高，但通過實訓，我有了一些感悟和體會，想和大家一起分享一下。
第二段：地鐵英語實訓的優(yōu)勢
地鐵英語實訓有以下幾個優(yōu)勢：一是方便，地鐵是每天必定會乘坐的交通工具，而利用地鐵這段時間進行實訓，既不浪費時間，又方便快捷，無需特地冒著風雨奔波去參加英語課程；二是低壓環(huán)境，因為實訓場地是在地鐵上，所以環(huán)境相對來說比較輕松，沒有布置，也不需要考試，能夠緩解學習壓力，增強參與者的學習熱情；三是變化多樣，地鐵環(huán)境變化萬千，可以選擇不同線路、不同時間段、不同車廂，以適應各種實際情況，也能夠增加參與者的興趣和主動性。
第三段：地鐵英語實訓存在的困難
地鐵英語實訓并非一帆風順。它存在的最大困難莫過于交流，因為地鐵是公共場所，陌生人之間交談會有很多不確定因素，也存在語言文化差異和無人領漲的困擾。此外，實訓活動的質(zhì)量和效果也是大家比較關心的問題，有些想?yún)⑴c實訓的人可能也會存在懷疑和不信任的情緒。
第四段：如何克服困難
在解決交流問題方面，最重要的是要充分溝通、了解對方的需求，遵守公序良俗，建立互相尊重、信任、友好的關系，級別領漲并提供一定的話題和學習資源，并鼓勵交流、提出意見和建議，以形成互相支持、互相促進的良好氛圍。另外，為提高實訓活動的質(zhì)量和效果，其實很多措施都是可以采取的，比如定期組織交流、開展日報周報、針對性指導、設立評優(yōu)獎勵等等。
第五段：我的體會和感悟
在參加地鐵英語實訓活動的過程中，我深刻認識到了實踐的重要性，只有通過實際交流和口語練習，才能不斷提高自己的英語運用能力；同時也體會到了互相學習、相互鼓勵的樂趣，沒有鐵飯碗，也沒有從天而降的美好未來，只有不斷學習和進步，才是我們走向成功的必經(jīng)之路。因此，我會盡己所能去參加地鐵英語實訓活動，為我的英語之路注入更多的能量和動力。
總之，地鐵英語實訓是一種新型的學習模式，突破了傳統(tǒng)話題，讓學習成為了一種時興的社交活動，既盡情享受了英語帶來的美好，又增加了交友的機會。通過實訓，我們能夠更快地提高英語口語能力，在增長知識的同時也能感受到快樂。所以，我建議大家也可以嘗試參加地鐵英語實訓，一起度過一段有趣的英語學習之旅。
實訓英語心得體會篇二
實訓的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實習就不遺憾了。記得那是第四天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學難度比較大。
如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到half的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習whatsthetimeits的句型，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實;教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學也無法學下去。以上就是我的工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足?？傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。
我在大學的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓的第一天，經(jīng)理給了我一本進出口貿(mào)易教程，讓我空閑的時候閱讀，了解一下有關貿(mào)易的具有的一些細節(jié)，比如信用證，匯票，付款方式，報關等等之類相關的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯?，因為其他人根本忙的顧不上?我去的那段時間碰巧是他們業(yè)務的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務，也缺乏實踐經(jīng)驗，當然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學校，時間一到，老師就會準時的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。
通過幾次的實踐，這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經(jīng)常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內(nèi)容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的，一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負責任。美國和加拿大要收取ams費用。碼頭收取thc(碼頭操作費用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費)，一般是300rmb/teu。水單是銀行的結匯憑證。進倉，報關，截關的具體流程。需要商檢的貨物在經(jīng)過商檢后將會收到處境貨物換證憑條，憑此換取海關的通關單，然后加上其他一些報關資料(進出口貨物報關單，發(fā)票，裝箱單，出口貨物核銷單，外銷合同)去海關報關。商檢時需要發(fā)票，裝箱單，銷售合同。出口收匯核銷單用來辦理出口退稅申報。要求注明具體貨源地。
通過這次實訓，我收獲頗多，讓我成長不少。
實訓英語心得體會篇三
近年來，隨著國內(nèi)對于英語語言的重視日益提升，職業(yè)英語實訓課也逐漸成為了高教實踐教學的一種重要形式。對于那些想要迎合職場需求，提升自身語言和職業(yè)技能的學生們來說，選擇參加職業(yè)英語實訓課是一個非常明智的決定。在我最近一次參加職業(yè)英語實訓課程時，我深深地感受到這門課程所帶給我的快樂與收獲，現(xiàn)在，我希望可以在這篇文章中與大家分享我的心得體會。
首先，我想要說一下我對于職業(yè)英語實訓課的啟示。我發(fā)現(xiàn)這些課程不僅可以幫助我們提升語言能力，更重要的是讓我們了解專業(yè)知識。在職業(yè)英語課上，老師們通常會教授一些與我們“專業(yè)”相關的內(nèi)容，例如商業(yè)談判、跨文化交流等等。這不僅幫助我們在以后的職業(yè)生涯中更加得心應手，還讓我們了解了各種不同的職業(yè)和行業(yè)，提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，我對于職業(yè)英語實訓課的環(huán)境與氛圍非常滿意。老師們非常盡職盡責地教授我們語音、語法和單詞等方面的知識，并配合各種多媒體設備進行教學。而且，在課程的互動環(huán)節(jié)中，我們也可以自由交流思想和理念。這些對于我們來說是非常寶貴的學習機會，讓我們學到了很多在正式課堂中無法學到的東西。
第三，我還發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實訓課有許多關于技能的培訓，如口語訓練和寫作技巧等。作為一個有志從事商業(yè)行業(yè)的學生，我非常注重職業(yè)能力的提升，這些技能訓練正好能夠滿足我的需要。對于口語方面，我們通常會進行模擬角色扮演，訓練我們在跨文化談判中的口語能力。對于寫作技巧方面，我們通常會進行小組討論，并進行各種寫作實踐。這些訓練不僅幫助我們提高了實踐能力，還讓我們感受到了“專業(yè)人士”的氣息。
第四，通過職業(yè)英語實訓課，我還結識了一大批志同道合的同學。我們互相分享職業(yè)經(jīng)驗和學習策略，相互幫助和支持。這為我們搭建了一個良好的學習和成長的平臺，讓我們在未來面臨工作和職場挑戰(zhàn)時更有信心和勇氣。
最后，和許多學生們一樣，職業(yè)英語實訓課也讓我更了解了自己。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平和職場技能還有進一步提升的空間，而且也確立了我未來的職業(yè)方向。這些也不斷地鞭策著我走向未來的職場，并不斷地提升自己。職業(yè)英語實訓課是我看到自己潛能的一扇窗戶，讓我意識到自己還有許多可以改進和提高的地方。
總之，職業(yè)英語實訓課程對于現(xiàn)代人來說具有非常重要的意義。無論是就業(yè)方向還是職業(yè)發(fā)展，學習職業(yè)英語都是一項必不可少的技能。通過職業(yè)英語實訓課程，我們可以不斷探索自己的潛力和可能性，并在技能和知識方面得到提升。在這里，我想要對我的職業(yè)英語實訓課道一聲謝謝，讓我感受到了它帶給我的快樂、成長和收獲！
實訓英語心得體會篇四
7月5日，今年英語口語技能專業(yè)的學生迎來了大學第一次實習，英語口語技能實習。有緊張、不安和好奇，但更多的是期待.
學校的實習安排真的很特別，不是為了和外國人交流；而不是整天呆在教室里和同學進行情景對話或者討論，或者上臺表演；不要去某個公司或者學校，分組準備情景對話和專題討論的材料，然后進行表演和演講測試。這真是莫名其妙.
實習的第一天是分配任務的會議。按照安排，整個部門第88人已經(jīng)分成了9組，每組9到10人。老師指定每組第一個同學當組長，我有幸當了第二組組長。同一天，我們小組決定分組，選擇情境和主題。但是，隨著任務和實習計劃的不斷變化，我們小組最終確定了《在學?！泛汀对谑袌觥愤@兩個場景，以及《家庭》《友誼》《愛情》這三個主題，哪個最重要？也確定內(nèi)部分組。準備材料不難，但短時間內(nèi)注意發(fā)音和與搭檔適當配合就很難了。通過13號的情景對話，14號的主題討論和口語測試的表現(xiàn)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我的口語有三大問題：一是發(fā)音不到位，單詞的發(fā)音可以準確，但說到句子、段落、章節(jié)，很難注意到個別單詞的發(fā)音，重音的概念不清楚；第二，語調(diào)不明顯。從口中吐出的英語大多很平淡，語調(diào)也沒有太大差別，聽起來缺乏情感和激情，感覺生硬；第三，缺乏自信，正因為如此，他們很少說英語，在人前說英語會緊張，不自然。
實習結束了，不管結果如何，重要的是過程。我不僅更好地理解了我英語口語中的問題，也理解了在日常生活中使用英語口語的重要性。
根據(jù)自己的問題，我會對癥下藥。根據(jù)老師的建議，我會選擇適合自己的英語節(jié)目或者新聞廣播，每天聽，每天練，糾正發(fā)音，樹立信心。
擺脫惰性，我相信天道酬勤。去修遠的路很長，所以我會上上下下。只要我用正確的方法，把我的努力投入進去，持之以恒，我就會成功。笑到最后的人笑得最好。
實訓英語心得體會篇五
經(jīng)學校安排，本人于20xx年6月17日至2013年6月21日期間在南昌工程學院教育技術樓b403，江西飛宇竹葉有限公司進行了認知實習，實習工作內(nèi)容為：
1.本實訓主要是以商品進出口貿(mào)易為實訓對象，以外貿(mào)函電和單證為媒介，通過給學生提供虛擬的進出口流程操作平臺，夯實學生在商品進出口操作中應掌握的基本知識并提高其進出口業(yè)務操作中的各項基本技能。通過本次實訓，要求學生掌握進出口業(yè)務工作的基本環(huán)節(jié)，解決一般外貿(mào)業(yè)務中遇到的單證問題。
2.實地參觀了江西飛宇竹葉有限公司。了解該公司生產(chǎn)車間的產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及該公司文化。在講座環(huán)節(jié)，學生將有機會同該公司的外貿(mào)經(jīng)理進行近距離交流，聽外貿(mào)業(yè)務員講述其從業(yè)經(jīng)歷以及該公司在外貿(mào)業(yè)務方面遇到過的問題；學生有機會向外貿(mào)業(yè)務員就自己在外貿(mào)理論知識學習、機房實訓的過程中遇到的問題、對于外貿(mào)這一行業(yè)的從業(yè)要求、等問題向該公司外貿(mào)經(jīng)理提問。
這次進出口業(yè)務的實訓不但鞏固了我們平時所學的課本上知識，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利。我認為，這次實習收獲是豐富的。實習中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿(mào)易實務專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。在平時的學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，加強基本技能的訓練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。從事國際商務活動，尤其是國際間貨物的買賣，其工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。
另外，我了解到商務英語對國際貿(mào)易的重要。進出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語及外貿(mào)英文函電的學習，掌握外貿(mào)專業(yè)術語，才能在對外貿(mào)易中掌握主動。
這次實驗雖然很短，但是實驗內(nèi)容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和外貿(mào)能力上的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿(mào)易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門知識綜合運用起來。正是因為這個實驗，我們才提高了自己做國際貿(mào)易的能力，同時有了具體的國際貿(mào)易的經(jīng)驗，才能在找工作的時候有的放矢。通過這次實驗，我們都提高了編寫英文函電的能力，這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
通過本次的模擬實習，我們可以發(fā)現(xiàn)以前學習中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學習指明了方向，也為實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
實訓英語心得體會篇六
在大學期間，我有幸參加了職業(yè)英語實訓課程，并在這門課程中取得了一定的收獲。本文將分享我在職業(yè)英語實訓課上所學到的知識以及我的體會與想法。希望能對讀者有所啟示和指導。
第二段：課程內(nèi)容
在職業(yè)英語實訓課中，我學習到了很多專業(yè)術語和與工作相關的語言表達。例如，在外貿(mào)領域中，了解和掌握貿(mào)易術語是必不可少的。在此課程中，我們學習了如何書寫、撰寫和解釋各種商務文件，比如合同、發(fā)票和提單等。此外，我們還學習了基礎的商務口語和郵件寫作技巧，這對我未來求職和工作都有重要的意義。
第三段：實踐環(huán)節(jié)
除了課堂學習，職業(yè)英語實訓課程還有一些實踐環(huán)節(jié)。在我的課程中，我們進行了模擬面試和商務會議，并進行了英文演講。這些實踐環(huán)節(jié)不僅讓我們在模擬情境中積累經(jīng)驗，還幫助我們鍛煉自己的表達能力和思維方式。在這個過程中，我學到了如何組織語言、處理信息和溝通交流。這些技能不僅適用于職業(yè)生涯，也對個人成長有著重要的影響。
第四段：教學方法
在職業(yè)英語實訓課上，老師采取了多種教學方法。他們在講解語言知識和實踐技巧的同時，還幫助我們糾正語音語調(diào)、提高聽說讀寫能力。他們還鼓勵我們自主學習，提供各種學習資源，如電子書、錄音和視頻資料。這種開放性和創(chuàng)新性的教學方法，讓我們在課程中感受到了學習的樂趣。
第五段：收獲與反思
在職業(yè)英語實訓課程中，我不僅學到了與職業(yè)生涯相關的語言和技能，更重要的是，在這門課程中我培養(yǎng)了自信和勇氣。通過與同學的交流、與老師的互動以及實踐課程中的表現(xiàn)，我收獲了對自己的認識和對未來的信心。我也認識到自己的不足，比如需要更多的練習和反思，來提高自己的表達和溝通能力。總之，我非常感謝這門課程帶給我的啟示和幫助。
結語：
在職業(yè)英語實訓課程中，我收獲了許多，包括知識、技能和自信。這門課程對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著重要的影響。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會更加成熟和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
實訓英語心得體會篇七
作為學生，我們無疑要多次進行寫作訓練。這讓我們能夠熟悉英語寫作的基本要素并提高我們的表達能力。通過這一過程，我積累了許多有益的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在英語寫作實訓中得出的五個主要心得體會。
首先，寫作是一個需要策劃的過程。在開始構思一篇文章之前，我們需要明確我們的寫作目標和主題。這可以幫助我們有條理地安排思路，并確保我們的論證過程清晰明了。例如，在一次寫作實訓中，我被分配寫一篇旅行體驗的文章。我開始時陷入了困惑中，不知道自己應該去哪個方向發(fā)掘。然而，當我花時間思考并構思大綱時，我逐漸明確了自己的目標，并設定了幾個主要觀點來支持我的論點。這個過程使得我的寫作更加有條理。
第二，語言的運用是寫作的重要一環(huán)。在寫作實訓中，我們經(jīng)常要求用英語表達自己的意見和觀點。因此，我們需要熟悉各種表達方式并盡可能多地積累詞匯。通過學習并模仿優(yōu)秀的英語表達，我們可以發(fā)展自己的語言風格。另外，在實踐寫作的過程中，我們也要學會正確使用語法和拼寫。這可以幫助我們避免犯錯誤并提高文章的流暢性。通過不斷練習和反思，我逐漸意識到語言的重要性，并在我的寫作中更加注重語言的運用。
第三，寫作需要不斷地進行修訂和改進。當我們完成一篇文章時，我們并不是終點，而是起點。修訂和修改是提高文章質(zhì)量的關鍵。通過審查我們的論點和證據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)漏洞并提出更好的解釋或觀點。例如，在一次討論環(huán)保的寫作任務中，我的導師幫助我改進了我的論證過程。他注意到我在證明我的觀點時缺乏一些關鍵數(shù)據(jù)，并向我提供了一些有關環(huán)境保護方面的研究。這樣一來，我的論證過程更加有說服力和可信度。這個經(jīng)驗教會了我寫作的過程需要不斷地反思和修改。
第四，寫作需要廣泛的閱讀和積累。閱讀是提高寫作水平的重要手段。通過閱讀各種類型的文章，我們可以擴大我們的視野并學習不同的寫作風格。此外，我們還可以從他人的寫作中借鑒一些技巧和句型結構。通過積累詞匯和學習各種句型，我們可以更加自如地表達自己的觀點。在我的實踐經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)通過廣泛的閱讀和積累我能更快地提出觀點并更加流利地寫作。
第五，勤加練習是提高寫作水平的關鍵。寫作是一個技能，只有通過不斷地練習才能提高。每個機會都是一個鍛煉的機會。所以，我們應該積極參與各種寫作訓練，并充分利用課堂上的時間練習寫作。此外，我們還可以參加寫作比賽或組織，以提高我們的寫作技巧。在一次學校的寫作比賽中，我花了很多時間準備和反思我的文章。盡管在比賽中成績并不出色，但我意識到通過不斷地練習和反思，我能夠找到自己的進步點并取得不斷的突破。
總而言之，英語寫作實訓是一個提高我們寫作能力的重要過程。通過我的實踐經(jīng)驗，我得出了五個主要的心得體會：寫作是一個需要策劃的過程，語言的運用是寫作的重要一環(huán)，寫作需要不斷地進行修訂和改進，寫作需要廣泛的閱讀和積累，勤加練習是提高寫作水平的關鍵。希望這些心得體會能幫助他人在英語寫作中取得進步。
實訓英語心得體會篇八
8月,本人過了一個極有意義的實訓之旅，在麗晶大酒店實訓為期一個半月的時間里，本人親身感受到了酒店的企業(yè)文化，員工工作的積極肯干。無論是上層領導還是員工，他們都兢兢業(yè)業(yè)，為了酒店的效益長期奮斗在一線，就連總經(jīng)理也常常到酒店各部門指導，關心員工的工作。在此期間，本人收獲很大。當我整理這本實習報告總結時,已經(jīng)是告別酒店返回學校的時候了。本人悉心記錄,精心呵護的野簿.雖然僅僅三千多字，卻包含了本人的心路歷程。在實習之前，本人還擔心自己承受不了酒店工作環(huán)境的壓力，可是真正接觸了酒店的環(huán)境和工作，才猛然發(fā)現(xiàn)原來自己有那么強的的潛力有待開發(fā)，處理一些別人認為微妙復雜的關系對于我來說不再是一件難事。以下的實習報告中，本人將竭盡所能再現(xiàn)實訓當時的情景。薄薄的一本實習報告固然無法承載本人的所有收獲和感受。然而作為本人大學階段一次不平凡的經(jīng)歷，必將有著承前啟后的作用。本報告冊中定有欠妥之處，還懇請實習指導老師審閱此稿時給予指正，修改，學生不勝感激。
英語實訓學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境，雖然本人所擔任的職務在別的同學眼中是比較輕松的。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會了解。商務中心事情比較瑣屑，需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。做錯事情是最容易被上級發(fā)現(xiàn)的，因為商務中心是部門經(jīng)理，大堂副理經(jīng)常走動的地方，一舉一動必須注意，儀容儀表不容有失。酒店的每一個員工都代表酒店形象，作為前廳銷售部的工作人員，是酒店的門面，更要萬加小心。
學會如何與不同個性、不同類型的人打交道。作為酒店工作人員，這一點是必須的。無論顧客的國籍、膚色、口音，作為酒店一員必須一視同仁。尊重別人也就是尊重自己。人人無論社會地位高低，人格上都是平等的。不歧視地位比我們低的人。
對酒店領導、員工同事提出的要求和建議虛心接受。并從中吸取有價值的建議，以提升自己的能力，增長見識。雖然其中不乏某些言語尖刻的批評，但是本人相信那些都是值得聽取的。有則該之，無則加勉。現(xiàn)在想起當時由于聽到賣機票人員的冷嘲熱諷的不平之心情，本人覺得自己當時真的還很稚嫩，如果是現(xiàn)在，或者本人會用調(diào)侃的語氣與之對侃，或者一笑置之。別人笑話本人過了六級還不知道客人人名的翻譯，當時本人只能窩火，心想難道你在這工作者么久還不比我清楚嗎?連單詞發(fā)音不準的所謂經(jīng)理竟然嘲笑一個還沒畢業(yè)的實習生。后來想想，或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你，是因為你本身有問題，如果你巧妙的應對，相信他也沒辦法刁難你了。當然了，過后自己還是要從中吸取一些教訓，擴大自己的知識面，廣泛閱讀，才不致招致笑話。假如不是自己的過錯，就當笑話，不必當真。
實訓英語心得體會篇九
第一段：引言（100字）
英語寫作是學習英語過程中的一項重要技能，通過寫作訓練，學生能夠提高語法、詞匯和修辭等方面的能力，從而更好地表達自己的思想和觀點。在進行英語寫作實訓的過程中，我結合個人經(jīng)驗，總結出了一些心得體會，希望能對其他學生在英語寫作方面有所幫助。
第二段：培養(yǎng)閱讀和思考能力（200字）
在進行英語寫作實訓中，首先要培養(yǎng)的是閱讀和思考能力。通過閱讀英語文章，我們能夠獲得更多的寫作素材和語言表達方式。同時，我們還需要學會思考，理清寫作內(nèi)容的邏輯和思路。在實踐中，我在課余時間多閱讀英文材料以提升自己的詞匯量，并運用所學的寫作技巧將閱讀材料中的內(nèi)容加以總結和擴展。這些過程讓我對英語寫作的重要性有了更深的認識，同時也提高了自己的寫作能力。
第三段：合理組織和安排文章結構（200字）
寫作過程中，良好的文章結構是成功的關鍵。在實訓中，我學會了合理組織和安排文章結構。首先，要明確文章的主題思想，確保每一段都與主題直接相關。其次，要遵循“總-分-總”的原則，即在開頭和結尾進行總結概括，同時在每一段的開頭和結尾也要加以總結過渡。最后，要注意段落之間的銜接，使用適當?shù)倪^渡詞或短語，保證文章的條理清晰、連貫流暢。通過這樣的組織和安排，我寫出的文章不再雜亂無章，而是更有邏輯性和條理性。
第四段：運用多樣的修辭手法（200字）
運用多樣的修辭手法是提高英語寫作水平的關鍵。在實訓中，我積極嘗試運用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增強文章的表達力和趣味性。例如，在寫作說明文時，我使用比喻手法將抽象難懂的概念通過與生活中的具體事物進行類比，使讀者更易于理解。此外，我還學會了使用修辭問句來吸引讀者的注意力，并增強文章的說服力。這些修辭手法的靈活運用使我的文章顯得更生動、有趣，也更具有感染力。
第五段：反思和展望（200字）
在英語寫作實訓中，我不斷反思自己的不足和不完善之處。一方面是需要繼續(xù)加強對英語語法和詞匯的學習，以提高自己的表達能力。另一方面是將理論知識與實踐相結合，增加自己的寫作實踐經(jīng)驗。同時，我也意識到英語寫作是一個長期的積累和提高過程，需要不斷地學習、磨煉和反思。未來，我將繼續(xù)保持對英語寫作的熱情，努力提升自己的寫作水平，并將英語寫作技巧應用到實際生活和職業(yè)中去。
總結（100字）
通過這次英語寫作的實訓，我深刻體會到了英語寫作的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在學習過程中，我不僅提高了自己的語言能力，還培養(yǎng)了邏輯思維、修辭表達和批判性思維等能力。我相信，只要堅持不懈地進行英語寫作訓練，不斷積累和磨煉，定能在英語交流中表達自如，展現(xiàn)自己的風采。
實訓英語心得體會篇十
這學期的翻譯實訓很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實訓拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實訓之前，我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實訓不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
這次實訓增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實訓也加深了我們對學校的了解。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
導師說這次實訓是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀！不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現(xiàn)自身的人生價值。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足？我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。
實訓英語心得體會篇十一
英語是一門必修課程，而聽力能力是英語學習的重中之重。為了提高英語聽力水平，我選擇了參加英語聽寫實訓課。這門課程讓我學到了很多技巧和方法，也讓我感受到了學習英語的樂趣。
第二段：課程概述
這門課程在三個月內(nèi)進行，每周兩次，每次兩個小時，共計24次。老師通過講授知識和聽力練習相結合的方式，讓我們逐漸提高了英語聽寫的能力。課程的內(nèi)容包括音標、單詞的發(fā)音、短語和句子的聽寫等等。
第三段：學習體會
在學習過程中，我深刻認識到不同的單詞、短語之間的連讀和重音的變化對于聽寫的難度產(chǎn)生很大影響。而且，世界各地的英語口音也是有很大差別的。所以，對于英語學習者來說，提高聽力水平的最好方法就是勤加練習和學習。每一次作業(yè)和聽力練習都是對聽力水平的檢驗，也是對聽力做出進一步改進的機會。
第四段：成果展示
在學習過程中，我意識到自己的聽力水平與一些同學相比，存在著很大的差距。但是，在老師的幫助下，我通過不斷練習和反復聽寫，漸漸掌握了一些方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)，自己的聽力水平得到了很大的提高。在聽英語新聞和影視劇等時，我能更加流利地聽懂對話，同時也更加自信和愉悅地使用英語交流。
第五段：結語
通過參加英語聽寫實訓課程，我發(fā)現(xiàn)英語學習可以很有趣，只要不斷地練習和學習，就能夠不斷進步。而且，學習必須要有一個好的環(huán)境和氛圍。老師和同學們的支持和鼓勵，在我英語學習中起到了很大的作用。我會繼續(xù)努力，提高英語聽力水平，在未來的學習和生活中更好地運用英語。
實訓英語心得體會篇十二
實訓的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實習就不遺憾了。記得那是第四天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學難度比較大。
如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到half的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習whatsthetimeits的句型，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實；教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學也無法學下去。以上就是我的工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足?？傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。
實訓英語心得體會篇十三
隨著時代的變化，英語已經(jīng)成為一種全球通用語言。在學習英語的過程中，英語聽寫是一種很重要的實訓方法。英語聽寫實訓課不僅能提高英語聽力水平，還可以讓我們更好地掌握英語語音和語法知識。在參加英語聽寫實訓課的過程中，我深切體會到了其中的收獲和體會。
首先，在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的英語聽力水平有了明顯的提高。通過不斷地聽寫，我能夠更好地理解英語各種語音以及表達方式，最終達到提升自己的聽力技能的目的。但這樣的收獲只有通過堅持不懈的練習才能得到。在參加這門課程中，我們有每周的作業(yè)和實際聽寫考核，這迫使我不斷地進行英語聽寫練習。對于我這個英語入門的學生來說，這些練習是至關重要的。
其次，英語聽寫實訓課可以讓我們更好地掌握英語語音和語法。無論是英語單詞還是英語語句，不同的語音和語調(diào)調(diào)式可以表達不同的意思。通過英語聽寫實訓，我們可以更好地掌握不同的語音和語調(diào)，并在此基礎上鍛煉口語技巧。同時，在聽寫中，一些英語語法結構可以更好的被理解和應用。這些讓我成長為更為自信的英語學習者，不再害怕使用英語。
然后，在實訓過程中，我們能夠感受到老師的關心和耐心指導。在學習中總會遇到一些問題，而老師的指導可以讓我們更好地找到問題的源頭，并給予針對性的解決方案。這樣的幫助讓我在學習中更加有效率和愉悅。
此外，英語聽寫實訓課還具有一個很大的優(yōu)點：可以讓我們與同學互相交流、互相學習。在實訓課上，我們可以聽到不同同學的作品，也可以聽到同學在聽寫過程中的疑問和解答。這些都是很好的學習資源，讓我們在語言表達、學習方法以及團隊協(xié)作等方面都得到了不同程度的提升。
最后，英語聽寫實訓課的收獲并不是會立刻在日常生活中得到實際體現(xiàn)的。對于我的英語學習來說，它可能只是一部分，但這部分如果忽略了對整個學習過程的影響也會很大。它能強制我去思考、探究，在這個過程中提高語音和語法的嚴謹性。同時，也讓我學會了堅持，不會因難度，疲憊等原因而放棄自己的學習。
總之，英語聽寫實訓課雖然是一種比較枯燥和繁瑣的學習方式，但從它的作用上來看，它的重要性還是相當大的。此外，課程本身也面臨很多困難，需要老師以及同學的互相配合和努力才能有所收獲。在我的學習之路中，有這樣的一門課程，讓我更加從聽說讀寫中真正領略到英語的魅力，也讓我深感英語學習的偉大。
實訓英語心得體會篇十四
1、不急不躁，擺正心態(tài)。時間是很緊迫，但是應該注意效率和質(zhì)量是第一位。不要因為一套或幾套試卷做得不好就沮喪或急躁，現(xiàn)在的失誤應該說只是暴露自己的不足，應該從失誤和錯誤中總結經(jīng)驗，只是有價值的。因為現(xiàn)在所做的還是為了在真正的考試中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平靜和冷靜地分析自己，總結自己。注意方法和效率。
2、全面科學的統(tǒng)籌自己的復習模塊。在不急不躁的同時，要注意合理的安排自己的復習的重點。
（1）詞匯上注意繼續(xù)復習瀏覽記憶，注意精確自己的記憶效果，比如詞義，詞性，考點的準確，詞組的瀏覽和積累，同時把記憶和練習（主要是全真題和司機輔導班資料）結合起來，在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。
（2）聽力注意要加大力度，以全真題為主，反復操練，找出差距，同時注意選擇部分對話或文章做聽寫材料，或者做復讀或跟讀材料，主要是增強應付復合式聽寫的能力，因為復合式聽寫要求的是聽，理解，記憶，拼寫，組織五位一體的能力。
（3）閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主，注意加大力度，每篇文章的時間控制在10分鐘左右，或者四篇文章控制在40分鐘左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟（瀏覽文章——閱讀定位題干——定位答案位置——理解含有答案的部分——對比理解選項——對應答案），不要依賴任何字典和參考書。做完后注意回看總結自己的得失，某題錯了，原因是什么，哪個步驟上出了問題，下次堅決不犯同樣的錯誤。同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞匯和句型，可以依賴字典。掌握方法是第一位。
（4）完形填空，簡短回答問題，以全真題為主，注意掌握方法，特別是全文結構和主旨的理解，完形填空注意語篇的`把握，選項的分析和考點，以及前后答案線索的尋找。簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣，只不過自己總結答案，但是答案最好直接來源于原文，安全第一。
（5）翻譯注意句子結構的分析。詞匯詞組意思的把握以及語言組織和潤色
（6）寫作除了加強語句表達的準確和正確外，注意分類寫作練習，如書信，圖表，利弊，選擇，諺語，描述等，同時可以參照和學習模板文章和范文。
3、合理利用全真題。真題必須要多做和祥做，因為全真題是最科學最權威的考前熱身資料，但是注意利用的科學性，謝忠明老師的全真題最好放在考前兩周做，因為謝老師書上的題目是最新的，代表了最新的出題思路和考點，同時謝老師給予了詳盡的解題技巧?，F(xiàn)在可以先做早年的真題。做的時候注意以下幾點。
（1）時間把握，最好按照要求的時間完成各個部分，時間不能有太多的出入。
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