報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
寒假社會實踐活動報告篇一
教育一系社會實踐部寒假社會實踐報告大會活動總結社會實踐部以重實踐,培養(yǎng)實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)為指導思想。我們?yōu)榱艘龑W生們積極參加社會實踐活動,更好的融入社會這個大家庭,在3月9日下午七八節(jié)課開展了“寒假社會實踐報告大會”。實踐者們把個人在寒假中豐富的社會實踐活動制作成了ppt的形式為大家作報告。我們還邀請了學院的領導和教育一系各班的同學觀賞了此次報告大會。
(1)、活動開展前:
擬定活動方案,并向上級領導進行匯報請示。我部門召集了要做報告的同學進行了多次的彩排,就他們所存在的不足進行了指正。安排人員為此次活動所需要的東西進行采買,并在學院借了階梯教室作為此次會議的活動場地,并對教室進行布置。
(2)、活動開展中:
組織教育一系的同學有序入場,并將參加此次大會的領導邀請入場。由主持人上臺宣布此次大會開始,做報告的同學上臺用心講述自己精彩的寒假社會實踐活動和得到的社會經(jīng)驗。安排人員拍下此次大會的每個精彩瞬間,并維持此次大會的會場紀律。最后領導上臺頒獎,主持人上臺宣布本次大會結束,參加大會的人員有序離場。
(3)、活動開展后:
對本次會場的布置進行清理并打掃會場的清潔。開展部門小會,就本次會議的不足進行指正和指出此次會議的值得表揚之初。安排人員對在系上所借來的東西進行歸還,安排人員寫活動總結,并將此次大會所拍攝的照片和資料進行匯總。
本次“寒假社會實踐報告大會”雖只進行了短暫的一個小時,但卻影響深遠。它不僅鼓舞了一批優(yōu)秀的社會實踐者為他們今后能夠更勇敢,更積極的參加社會實踐活動而鏟平了一些坎坷,還激勵了一批又一批準備去參加社會實踐活動的有志青年去積極參加社會實踐活動。豐富了大家的社會見識與經(jīng)驗。此次大會最終的圓滿結束離不開社會實踐部各個成員的共同努力和全系同學們的大力支持,雖然其中還存在一些問題如:演講者臺詞不太熟悉,上臺演講有點小緊張等…但我們會更加努力爭取下次做得更好,一次比一次更上一層樓。
寒假社會實踐活動報告篇二
年 級: 姓 名:專 業(yè): 學 號:
探尋黨的軌跡,引領農(nóng)村新面貌
時間飛逝,迎來了大學的第一個寒假。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在實踐中感受農(nóng)村的發(fā)展,體會黨領導農(nóng)村發(fā)展的方向。
改革開放二十多年來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績,但同時也應當清醒的看到,在農(nóng)村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應的地方,面臨著許多問題和困難。由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后,農(nóng)村義務教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務教育的財政經(jīng)費很緊張,現(xiàn)代教育設備嚴重短缺,義務教育課程設置的滯后性,學生輟學較多等多方面因素的制約著農(nóng)村義務教育的發(fā)展。
時間如流水,歲月如歌。臨沂大學大學生寒假社會實踐終于畫上那了個句號。
對于經(jīng)常呆在家里和學校里,幾乎沒受過苦的我來說,實踐確實很辛苦,在這樣寒冷的冬天仍要東奔西跑的,但是我們沒有一點抱怨,后悔的。在短暫的社會實踐中,我讓自己很快融入到農(nóng)村中去,我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,成為他們中的一份子。
下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對農(nóng)村的認識。在我們調(diào)查的幾個村子里義務教育存在的問題仍很嚴重。首先,多數(shù)農(nóng)村中小學辦學條件與要求相差甚遠,現(xiàn)代教育設備少,教育手段簡單。目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)之間的差距不易,受環(huán)境和師資條件的制約,農(nóng)村中小學總體水平確實與城區(qū)存在著較大的差距,而且農(nóng)村辦學思想,
教學
理念,教育方面還比較陳舊。我曾經(jīng)和我們村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才剛開始學習電腦。而在城里呢,小學生就已經(jīng)基本掌握了電腦的基本操作,這就會差距。其次,農(nóng)村辦學條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問題。農(nóng)村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂,美術,體育,英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學校還不能像城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村教師短缺,有很多教師不愿意到農(nóng)村任教,但同時我看到,每年都有那么多的大學生找不到就業(yè)機會,而且鄉(xiāng)村學校急需人才,為什么大學生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇與所學專業(yè)不對口的工作。呆在農(nóng)村讓我感受到了農(nóng)村的熱情和孩子們這樣熱情所感動,我想留下來……如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想,那么,那么農(nóng)村會缺乏優(yōu)秀的教師么。
不過,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。國家出臺了一系列的優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)生有意愿去西部農(nóng)村支教的學生將免除一切學雜費,這一舉措將使更多的大學生為西部農(nóng)村做貢獻,使我們農(nóng)村有更快的發(fā)展,給國家培養(yǎng)人才。再次,農(nóng)村中小學輟學嚴重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農(nóng)村教育的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響,中國農(nóng)村的教育也是單一的應試教育模式,一旦升學無望,則會前功盡棄。我們曾走訪了許多的村民和家庭,和家長探討過有關孩子輟學問題,歸結起來,有以下三點:
第一點:學校老師講得不好,一部分學生厭學,直接退學外出打工;
第二點:學校為了追求升學率而將差生分流出去,使好多初中生輟學外出打工;
第三點:考上學而供不起上學的費用也是一部分學生輟學的主要原因;
我個人認為要想讓農(nóng)村輟學減少,首先要改變他們的思想;其次要轉(zhuǎn)變農(nóng)村單一的教學模式,開展多層次全方位的農(nóng)村教育,是農(nóng)村學生各有所學,學有所用,各盡其才,各得其所。在教學評價的標準上要用成才率來衡量而不是用升學率來衡量,樹立面向全體學生全面提高學生素質(zhì)的新理念。
農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村問題是當代中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的突出問題,其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進程。
從實踐中,我們學到了: 在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)
濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
作為大學生,不僅要關注國家大事。更要繼承和弘揚黨的十七大,十八大及精神。黨的十八大報告勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖,是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義繼續(xù)前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領為新一屆中央領導集體工作指明了方向。
胡錦濤說,以經(jīng)濟建設為中心是興國之要,發(fā)展仍然是解決我國所有問題的關鍵。只有推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康的物質(zhì)基礎。構建小康社會,經(jīng)濟結構調(diào)整,提高經(jīng)濟型開放水平,還有生態(tài)文明建設。
我們應該從理論和實踐的結合上把握好以下幾個方面。
第一,深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就;
第四,深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求;
第五,深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。這不僅是黨的歷史重任,也是我們新一代年輕人的責任,我們要為之付出全部智慧和力量。
潮起海天闊,揚帆正當時?;赝率澜缫詠砩鐣髁x中國奮斗崛起的偉大歷程黨中央帶領億萬中國人民上下同心、眾志成城、團結奮斗,推進了國家實力前所未有的增強,促進了社會民生前所未有的改善,成就了社會主義中國前所未有的輝煌。展望未來,機遇和挑戰(zhàn)猶存,信心與勇氣同在,只要繼續(xù)凝心聚力、乘勢而上,就一定能為中國發(fā)展邁向新高度打下堅實基礎,創(chuàng)造新的更加偉大的成就。
經(jīng)過這次社會實踐,我了解到了不少關于黨的十八的不少知識。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假社會實踐活動報告篇三
摘要:社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。下面是寒假社會實踐活動報告全文,歡迎閱讀!
我參加了校學生會組織的寒假社會實踐活動,和民警共站馬路,為維持城市交通做出了自己的一份貢獻。雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過多天的站崗,使我有了些關于城市交通和城市精神文明建設的
心得體會
。近年來,上海城市建設飛速發(fā)展,道路交通硬件設施明顯改善。然而,行人亂穿馬路、騎車超越停車線、騎車闖紅燈、機動車違章變道、亂停亂放等交通違章現(xiàn)象,也積重難返,它與上海作為國際大都市的形象極不相稱。交通行為不文明現(xiàn)象所產(chǎn)生的交通事故居高不下。僅今年一季度,全市因亂穿馬路等行人、非機動車的違章就造成了108人死亡。
城市交通問題,引起社會各界人士的高度關注。中共中央政治局委員、市書記 同志在今年上海城市交通專題會議上指出,文明交通行為是“上海城市精神”的重要組成部分。交通管理部門提出,要以法治交通,加大管理力度和處罰力度,以逐步實現(xiàn)“三縱三橫”主干道、33個文明示范標志區(qū)、郊區(qū)城鎮(zhèn)道路上違章行為基本消除,交通結點明顯緩解,交通秩序明顯改善。
創(chuàng)造一個良好、暢通、高效的交通環(huán)境,是廣大市民的共同心愿。上海精神文明建設市民巡訪團來信希望市文明辦轉(zhuǎn)達他們的倡議:全體市民積極行動起來,響應市委、市政府的號召,從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規(guī),自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身交通文明素質(zhì),為解決城市交通擁堵問題盡自己一份責任。
從許多市民的來信來電中可以看出,對部分市民交通行為中存在的“行人亂穿馬路”、“自行車闖紅燈”、“地鐵和公交車輛上下車無序”、“出租車上下客亂停車”等不文明現(xiàn)象提出了批評。來信來電紛紛指出,這些現(xiàn)象的存在,加劇了交通擁堵,也損害了上海城市形象。他們呼吁迅速改變部分市民中存在的這些不文明現(xiàn)象。
中共上海市書記、市長前不久指出,上海人要做可愛的上海人,要做能夠體現(xiàn)先進文化的上海人,要做能夠體現(xiàn)城市的國際化、信息化、市場化、法治化水平的上海人,要做能夠體現(xiàn)上?,F(xiàn)代化國際大都市形象的上海人。
共青團上海市委、市青聯(lián)的委員們,在倡導“七不”的基礎上,此次又推出了“七要”:要尊重每個人、要按規(guī)則辦事、要盡心做好每件事、要說到做到、要微笑待人、要學會勤儉生活、要時刻準備幫助別人。
如果說“七不”是一個市民的基本素質(zhì)要求的話,顯而易見,“七要”將城市精神文明建設的層次和水平又進一步地提高了。委員們認為,上海是全國的上海,是個開放而且越來越國際化的城市,現(xiàn)代文明社會已經(jīng)形成了許多
規(guī)章制度
和約定俗成的規(guī)則,如遵守交通規(guī)則,不隨意停車和亂穿馬路,在公共場合不大聲喧嘩,在自動扶梯靠右站立,在銀行、郵局要保持1米距離,不亂拋生活垃圾等等,上海的每一個人都應該“與國際接軌”。寒冬臘月,酷寒難耐,然而正是這樣的寒冬時節(jié),一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐卻在熱火朝天地舉行??粗鴮W子們一個個身穿志愿服裝,手扛大旗,神采飛揚地奔赴實踐地點的時候,筆者不禁思索到一個沉重的話題——大學生寒假社會實踐到底能帶來什么。
社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生寒假社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。我們不否認,大學生社會實踐在一定程度上的確起到了服務社會的目的,但由于一些客觀因素的存在,大學生社會實踐往往不能收到預期的效果。
寒假社會實踐,對大學生來講是一個很好的自我鍛煉與自我提升的機會。然而有很多學生不能充分認識到這一點,他們更多的是把它看成了一次“觀光旅游”。因此,我們不難發(fā)現(xiàn),在許多地方,大學生的實踐活動往往只是象征性地向群眾發(fā)一些宣傳性的傳單之后便匆匆返回。這樣,對大學生而言無疑是起不到任何實質(zhì)性的作用。一則是時間太短。許多事情只有接觸的久,才能體驗的深,正所謂“不入虎穴,焉得虎子”,如今大學生社會實踐只搞一、兩天便匆匆返回,試問在這么短的時間內(nèi),怎么入虎穴;二是工作不深入。許多社會實踐只是在大方向上宣傳黨的方針、政策,而沒有深入農(nóng)村生活,了解農(nóng)村生活,把黨的政策與當前農(nóng)村生活結合起來進行宣傳。
另一方面,對廣大農(nóng)民來講,大學生是一個擁有著教高科學文化素養(yǎng)的團體,他們渴望與這樣的群體交往,但對大學生“三下鄉(xiāng)”活動的目的、實質(zhì),卻不明就里。因此,針對大學生“三下鄉(xiāng)”活動,很多農(nóng)民只是感到新鮮、好奇而圍上來湊個熱鬧,并不知道這會對自己有所幫助。此外,大學生的知識積淀在一定程度上還沒有達到適應社會方方面面的需求,針對農(nóng)民提出的各式各樣的問題,不能完整地予以回答,即使能完整地回答,由于大學生畢竟不是有關領導部門,回答過后,往往“水過地皮干”,并不能對一些現(xiàn)象改變什么。在這種情況下,大學生“三下鄉(xiāng)”對農(nóng)民來講收效甚微。
于是,吸取以往的經(jīng)驗教訓,我們通過在形式上創(chuàng)新,在內(nèi)容上更加豐富,在效果上更加注重。我們新農(nóng)科技服務隊繼續(xù)開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們的社會實踐活動邊進行邊總結。取得了與以往不同的巨大成果。
本次社會實踐的主題是”提高綜合素質(zhì),增強實踐能力,科技支援農(nóng)村,信息服務農(nóng)民”.指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“受教育、長才干、做貢獻、出成果”的方針。目的是:引導大學生積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中去,在全心全意為人民服務中增強社會責任感和歷史使命感,不斷提高對國情民生的了解與認識,提高對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解水平,提高專業(yè)文化技能和思想政治素質(zhì),提高造福群眾、奉獻社會的能力和本領;引導青年全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力弘揚和培育民族精神,服務奧運盛會,關注改革發(fā)展,關心地震災區(qū),在實踐中成長成才,為構建社會主義和諧社會做貢獻。
(一)與企業(yè)合作,送科技下鄉(xiāng),共同服務與農(nóng)民
1、金堂縣星火種子示范園專業(yè)合作社實踐基地掛牌儀式。金堂縣星火種子示范園合作社是全國第一個以種子示范為主的專業(yè)合作社,合作社業(yè)務為:建設以小麥、玉米、棉花、大豆、蔬菜等以種子為主的示范園區(qū),為廣大社員和農(nóng)民培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的示范種子。專供良種化肥、農(nóng)藥及微肥。開展自主創(chuàng)新,引進以種子為主的高新農(nóng)資產(chǎn)品和技術。服務隊人員與合作社技術人員進行技術交流,并隨同合作社技術人員下鄉(xiāng)服務。
2、綠卉園藝有限責任公司實踐基地掛牌儀式。綠卉園藝有限責任公司是以生產(chǎn)花卉為主的園藝植物公司,公司有溫室花房數(shù)間,里面有各種花卉。它可以作為我們農(nóng)學類的大學生學習和應用的場所,成為我們新農(nóng)合作的實踐基地之后,隊員們定期的到基地去實習和學習.
3、建麗花卉培育基地掛牌儀式。建麗花卉培育基地屬東昌府區(qū)老科學技術工作者協(xié)會,是農(nóng)業(yè)科技示范基地。建園有40多畝,主要以培育草本花卉為主,大多是南方花卉品種。今年的北京奧運會的部分花卉就由建麗花卉培育基地提供。隊員們在建立使用土壤養(yǎng)分速效測定儀進行土壤養(yǎng)分含量測定,傾聽管理人員講解預防孔雀草雨季防止根系腐爛的措施和有關南方園藝植物有關病癥的解決方法及預防措施,并幫助他們扦插彩葉草。
(二)幫助建立農(nóng)民圖書館。新農(nóng)科技社組織農(nóng)學院的學生委東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)農(nóng)民圖書館捐獻書刊達八百余本,價值一萬兩千多元。此類圖書包括大量農(nóng)業(yè)科學類圖書,如園藝栽培學、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、果蔬優(yōu)新品種選擇指南等優(yōu)秀圖書,旨在豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,促進農(nóng)業(yè)實用科技的推廣。還有一些雜志小說,以豐富農(nóng)民業(yè)余生活.擴展他們的視野。
(三)農(nóng)業(yè)科技服務——東昌府區(qū)鄭官屯。繼五月份幫助鄭官屯果園蘋果套袋之后,隊員們再次來到鄭官屯,推廣農(nóng)業(yè)科技成果,傳授農(nóng)村實用技術,幫助農(nóng)民解決果樹生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中遇到的知識、技術問題。幫助農(nóng)民收獲早熟水果。幫助他們清理果園里的雜草。到果園幫助他們給果樹施肥。傳授他們有關果樹的嫁接、扦插及移栽等技術。
(四)水稻疾病的調(diào)查?,F(xiàn)在我國開始大面積的種植水稻。水稻是我國重要的糧食來源,但是在水稻生長期間水稻疾病卻是影響產(chǎn)量和品質(zhì)的主要因素。因此只有弄清我國水稻各種疾病的來源,才能很好的預防。作為農(nóng)學類的當代大學生,利用專業(yè)優(yōu)勢,結合所學內(nèi)容。新農(nóng)科技社組織新農(nóng)科技服務隊到南方進行水稻調(diào)查活動。
任何事情在它存在和發(fā)展的過程中都會出現(xiàn)這樣那樣的矛盾和問題。當然,大學生社會實踐也不例外,不過,活動既然開展了,就要很好地搞下去,至于開展的過程中存在的問題,則需要各方面共同努力解決,對學校而言,在活動之前要做好周密的活動計劃,做好大學生的思想動員工作;對廣大學生而言,則要高度重視這項活動,為活動做好充分的知識儲備;對政府部門而言,一方面要向廣大農(nóng)民宣傳大學生“三下鄉(xiāng)”的實質(zhì),另已方面要做好協(xié)調(diào)工作,幫助解決大學生“三下鄉(xiāng)”過程中可能遇到的有些問題。也許只有這樣,大學生社會實踐才能在一定程度上起到作用。
寒假社會實踐活動報告篇四
專業(yè):物理學
班級:2103團支部
姓名:xx
逝者如斯夫,不舍晝夜,在不知不覺之中,大學的時光已經(jīng)度過了八分之一,寒假的到來,讓我意識到我應該充分利用這個假期,讓這個假期不再像以前那樣,我應該真正的將理論與實踐結合,將精力投入到社會中去,從而提高自身的能力。我想著,大學與高中最大的區(qū)別就是大學是一個可以給予我們更多實踐機會的地方,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學校教育面向課堂外的一種延伸。
在我看來,獻愛心、無私奉獻、不求回報、從中收獲快樂,是我們每一位大學生志愿者的共同心愿。
我是一名來自太原師范學院物理系物理學專業(yè)的大一學生,很榮幸在本次寒假能夠參加大學生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動,可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同,去做一些力所能及的事情,這讓我的內(nèi)心無比的激動。2022年1月11日進行電話報到后,我的志愿工作就正式拉開帷幕了。
在社區(qū)吳主任的帶領中,我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者,我難免有些不適應。在這里,早晨、中午、下午都有固定的上下班時間,這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣,每天會因為上班的鬧鈴而醒來,會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里,我遇到了許多熱情細心的姐姐們,在他們的引導下,我少走了很多彎路,參與到他們的工作之中,我感到非常開心,每天的生活都十分充實。當然,通過這次寶貴的實踐機會,我也學習到了很多在大學書本上學不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法,并且在每天與社區(qū)居民的交流中,也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作,不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神,讓我收獲滿滿。
在社區(qū)的日常工作中,我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時,身為一名志愿者,我可以貼近社區(qū)生活,幫助老奶奶做一些力所能及的事情,在與老奶奶的談話之中,我們了解到老奶奶的年輕過往,老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者,由于專心工作卻忘了自己,至今還未嫁,我們?yōu)槔夏棠痰慕?jīng)歷感到同情,同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事,不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利,應該學會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結束了社區(qū)的志愿服務工作,臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習,做有用之才,為國家做貢獻。時間總是過得很快,要和老奶奶道別了,老奶奶用著期盼的眼光看著我們,我們心中有一種說不出的感受。
在大同市云崗區(qū)發(fā)現(xiàn)一例核酸陽性人員時,我們可以協(xié)助社區(qū),挨家挨戶幫助社區(qū)居民進行線上核酸檢測的預約,筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中,我鍛煉了自己與他人交流的能力,同時在此過程中,會出現(xiàn)很多突發(fā)情況,這也提高了我的應變能力,同樣也見到了形形色色的人,以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門,那時的我認為這份工作實在是再容易不過,而這次的實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。
東漢時期的天文學家張衡曾經(jīng)說過,“人生在勤,不索何獲?”勞動是偉大的,是光榮的,也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的`。在大同市下雪過后道路結冰時,身為志愿者,我們更應當身先士卒,我們走上街道,不畏嚴寒,清掃道路積雪,守護社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中,我親身體會到了勞動的光榮感,這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果,我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。
臨近春節(jié),在社區(qū)工作者的帶領下,我們走進貧困居民家里,了解了居民的生活情況,送給了居民們一幅幅新春對聯(lián),給居民們送去溫暖。我們又走進商鋪,著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況,并且排查了各個商戶的安全隱患,宣傳了安全知識,進一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中學習到了很多的東西,我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點:
還記得我剛來社區(qū)辦公室的,見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起,之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上工作的時候,見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們,早上好”。在生活中,一些細微的東西很容易被我們所忽略,在寒冷的冬天里,簡簡單單的一聲問候,卻給予了彼此的一絲溫暖,也讓他人感覺到被重視、被關心。剛來了幾天,我就和姐姐們打成了一片,真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧,讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當作了朋友、同事,認可了我的能力,才會愿意把工作分配給我。
在將近五十多天的寒假之中,我發(fā)現(xiàn)善于溝通是一項非常重要的技能,在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字,一個詞,一句話,而產(chǎn)生誤解,進而影響到自己的工作進程。由此可見溝通的重要性。人們常說,“說話是一門藝術?!崩?,認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都是我們需要去多多溝通才可以學習到的。
老實說,在社會的各行各業(yè)之中,對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情,對問題抱有必定可以解決的信心,我們的工作才會充滿激情,充滿自信,那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇!
無論在哪里,我們都要勇于做那個吃螃蟹的人,將主動權握在自己手中。剛來到社區(qū)時,我做過好多類似復印打字的“雜活”?;蛟S很多人認為這些事情很簡單,很容易,可能從中都不會學到什么,但是我們的心里都很清楚,任何的小事,都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的,是一點點,一塊塊的磚塊壘起來的,只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海,所以我們只有將一件件的小事做好,最后才有機會干成大事。
在日常的工作之中,我們難免遇到手忙腳亂的時候,因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“有條理的去做好每一件事情?!边@是我們從小就在耳邊經(jīng)常聽到的道理。在以后的其它的工作中,講究條理能讓我們工作進行變得事半功倍。
上了大學之后,學校里規(guī)章制度的約束,使得我們在生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較得體。然而當我們真正走出學校,進入社會的時候,你會發(fā)現(xiàn)一切的事情都需要我們自己約束,自我規(guī)范,無論對與錯,都要依靠自己去解決。所以在應對很多事情時,我們就應該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。
在將近兩個月的寒假里,我不再像以前的假期一樣無所事事,通過這次的實踐活動,我找到了生活的樂趣,每天都在幫助別人,每天也都在圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容,一切都是值得的。
這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關鍵的作用,也是我人生的一段重要經(jīng)歷。以后,如果有類似的志愿活動,我一定會身先士卒,繼續(xù)堅持服務他人,鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻自己,譜寫青年志愿者的新篇章!
寒假社會實踐活動報告篇五
寒假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個寒假,我也為自己準備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行寒假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。
這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業(yè),所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。
我在自己本專業(yè)上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發(fā)現(xiàn)理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。
第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。
這兩個月的實踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往后,我會堅定內(nèi)心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發(fā),前進。
寒假社會實踐活動報告篇六
這次寒假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產(chǎn)品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,寒假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務才干更強的大學生。
在校園閑的時刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與實踐的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒有領會過,這次寒假我是在做產(chǎn)品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強的,許多人說在做一件作業(yè)的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的寒假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。
寒假開端的第二周我就全部準備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷,從來沒有想過自己做這個作業(yè),就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關于產(chǎn)品的了解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產(chǎn)生什么,總歸我是感覺很嚴峻的。
開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不能夠清楚的表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業(yè),我把本身的一些問題解決后,這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。
寒假社會實踐活動報告篇七
20xx年1月21日至20xx年2月21日
xx工作中心(天河南街家庭服務中心)
xx服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。
此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
青少年發(fā)展部
(一)實踐培訓
正式進去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內(nèi)容和任務。
(二)小組工作
在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
(三)外展活動
在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的.外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔?,為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。
(四)家訪活動
家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄危以谥行膶嵺`的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。
(五)電話訪問
電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實踐期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。
(六)督導培訓
在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因??偠灾?,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
寒假社會實踐活動報告篇八
一年一度的暑期社會實踐倉促的來了,這次我參與的是由學院安排的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名行將脫離校園的大學生,往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到__參與這樣的暑期社會實踐仍是第一次。因而,剛到實踐地時,還感到有點茫然,手足無措。
頂著夏天的烈陽,咱們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,咱們簡直走遍了__的每個村組,常常走到一戶__,咱們都會和他們親熱的攀談,了解__的實踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪,原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累。反而將__的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,可常常遇到實踐問題時,咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限,可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點皮裘吧!
不過,還好我有時機向教師討教,也還有時刻了補償。可以立刻打電話問相關教師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,走運的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學到了許多書本上或許永久也學不到的東西,可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題,也有許多當場不能解決的問題,經(jīng)常也感覺很無助,很為難,可是有了一個聯(lián)合向上的團隊,全部的問題都以不在是問題,全部的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力氣大,人多好干事。
咱們隊每個人都是強悍而又推讓的人,一同的七天,我想難免會有些沖突、偶然也應該有些爭論的,可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑?,即便有不同的定見或見地,都會彼此的諒解和比較,終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角,可是并不表明咱們是不愛爭論的團隊,是個暮氣沉沉的團隊,每逢開起打趣時,咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn),此刻誰都不會容易認輸?shù)摹R矁H在此刻咱們才覺得輕松。
時刻短的七天的暑期社會實踐就這樣的完畢了,可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的閱歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了視界,從中學到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會實踐,我都有著新的感受:人的終身中,校園并不是真實永久的校園,而真實的校園只要一個,那便是社會。大學生社會實踐是引導咱們學生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式,是使促進大學生投身變革建造,向__學習,培育訓練才華的好途徑,是進步思維,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會實踐活動,有助于咱們在校大學生在新觀念吸收新的思維與常識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓咱們從中領會到了許多東西,而這些東西將讓咱們終身受用。社會實踐加深了咱們與社會各階層人的愛情,拉近了咱們與社會的間隔,也讓咱們在社會實踐中開辟了視界,添加了才華,進一步清晰了咱們作為學生的成材之路與擔負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅實的根底。期望往后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到訓練。
在往后的學習和日子中,咱們將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學習,盡力進步本身的歸納本質(zhì),習慣年代的需求,做一個對社會,對公民有用的人。尤其要做個一心一意為__服務的人。
寒假社會實踐活動報告篇九
打工是一種磨練的過程。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,擴大與社會的接觸面。我在x年寒假里進行了一次社會實踐服務員。
x月x號面試,x號正式上班。在開始,對于工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事件的初始新奇狀態(tài)。
三天的實習期過了,接下來的是自己一個人看區(qū)域,神經(jīng)開始緊繃。對待工作的每個環(huán)節(jié)都會認真仔細。當然在接受一事件的過程中,犯錯是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應該是初步了解一事物的某特征或者特性。
時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。當你完全掌握了一事物的各特征,你會開始隨意它,細節(jié)也會忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng),與自己的家人歡度春節(jié),生意越來越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后,我開始揮霍它了,不會想太多的后果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務員,這個結論只是片面的。人多,服務員少,顧不來,主要導致了服務態(tài)度;次要原因:個人性格;其他原因:我在這里工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠,根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我的服務態(tài)度并非出于我的本意。這是對一事物了如指掌,進入不屑的一狀態(tài)了。
工作接近尾聲了,也開始厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了,開始難熬了。慢慢地悟出了在x的一心理歷程:膽怯的面試,認真的實習期,努力的適應期,輕松的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時代轉(zhuǎn)變,原理亙古不變。
短暫的實踐也可以領略到社會的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點,社會見識長點,別無它意。但是這服務員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中,自己的經(jīng)驗不足,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋里了,這是教訓,教訓自己太嫩就不要和別人比,經(jīng)歷和時間省著點,多學點務實的。
一個月的社會實踐在x圓滿結束,得到了現(xiàn)金的報酬,也領悟了事物的原理,更親歷了社會的教訓。
寒假社會實踐活動報告篇十
1、真實活動,不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效,嚴格按少工委社區(qū)報到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。
2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實踐活動,達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。
3、奉獻社區(qū),個人得到益處?!坝枞嗣倒?,手留余香”。學生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實踐能力,社會需要奉獻,培養(yǎng)了社會責任感;學生身在社區(qū)生活,服務社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術活動,勞動的同時,也得到來藝術的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。
4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學一同參加。
寒假社會實踐活動報告篇十一
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。__年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
寒假社會實踐活動報告篇十二
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。
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