心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水滸傳的心得體會篇一
《水滸傳》是中國古代四大名著之一，也是中國文化中非常重要的一部作品。它以反抗腐敗和公正為主旨，講述的是一群英雄的故事。在這些英雄中，宋江是其中一個具有代表性的人物。在第回中，我們可以看到宋江領(lǐng)導(dǎo)他的軍隊(duì)與官府作戰(zhàn)，不顧一切地保護(hù)普通百姓的生命財產(chǎn)。他們的勇氣和犧牲精神讓我們深受感動。
第二段：對宋江領(lǐng)導(dǎo)力的評價
本回敘述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的一次成功戰(zhàn)役。在這次戰(zhàn)役中，宋江表現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。他準(zhǔn)確地判斷了情況，采取了適當(dāng)?shù)牟呗?，并不斷地調(diào)整和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。他不但帶領(lǐng)部下奮勇殺敵，還給隊(duì)員們鼓勵和指引。這次勝利的取得離不開宋江的英明領(lǐng)導(dǎo)和出色指揮。因此他是一個非常好的領(lǐng)袖，懂得如何使人們團(tuán)結(jié)一致，為同一個目標(biāo)而努力。
第三段：對宋江的正義感的贊揚(yáng)
宋江領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)作戰(zhàn)的原因是因?yàn)楫?dāng)?shù)毓賳T嚴(yán)重腐敗，他們對百姓的欺壓讓人不堪受。不忍見到這一切發(fā)生，宋江帶領(lǐng)他的隊(duì)員同當(dāng)?shù)毓賳T展開了激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，宋江、他的隊(duì)員充分發(fā)揮了自己的正義感。他們不顧自身安危，保護(hù)百姓的生命財產(chǎn)。對于那些囂張跋扈的官員而言，宋江的出現(xiàn)就像是一個救星，他們對他們的罪惡行為做出了制止。
第四段：對宋江的犧牲精神的肯定
在這次戰(zhàn)斗過程中，宋江和他的戰(zhàn)友們付出了很多，包括生命和財產(chǎn)。他們公正和勇敢的行為得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某缇矗麄兊呐e動卻被當(dāng)?shù)毓賳T所不容。在他們接受賄賂的情況下，宋江選擇了棄官出走。宋江為了守護(hù)自己的信仰、為了堅(jiān)守自己的原則、為了維護(hù)良好的社會秩序，可以放棄個人的利益和地位。這種犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)起來，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意義，他是一個英勇無畏、領(lǐng)袖才能、正義、犧牲精神等方面的綜合人物。他的形象深入人心，使得他成為不朽的英雄。他用他的勇氣和智慧指引著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，用他的正義感和犧牲精神感染著百姓。正像他一樣，我們也可以在面臨挑戰(zhàn)時，挺身而出，秉持正義之心，不惜付出代價，追求真正的公正和良好的社會秩序。
水滸傳的心得體會篇二
水滸傳是中國古代四大名著之一，是一部探討英雄與悲劇、英雄與現(xiàn)實(shí)矛盾的作品。我對于水滸傳的閱讀讓我深入思考了許多問題，得出了一些心得體會。通過水滸傳，我認(rèn)識到英雄人物的力量與無奈、善與惡的邊界以及對人性與社會現(xiàn)實(shí)的思考。下面我將通過五段式連貫的文章來分享我的心得體會。
在水滸傳中，英雄人物的力量與無奈體現(xiàn)得淋漓盡致。他們以頑強(qiáng)的毅力和勇氣舍身救人，為正義而戰(zhàn)。例如武松是一個勇猛的英雄，他力大無窮，打虎救人，而他最后卻因?yàn)橐馔舛?。這讓我感受到，盡管英雄們有著不屈不撓的斗志，但他們也無法逃離命運(yùn)的束縛。這種英雄們的無奈感，在我看來是對于大自然和社會規(guī)律的無力抗?fàn)幍捏w現(xiàn)，更是對于人們追求正義與公平時所遭遇的困境的真實(shí)反映。
水滸傳也引發(fā)了我對善惡邊界的思考。作品中有不少英雄本質(zhì)上都是悲劇人物，他們?yōu)榱松婧驼x，被迫走上了犯罪的道路。他們或需要幫助窮苦百姓，或因剝削者的暴行而憤怒；他們的心中充滿了正義和仁愛，但他們通過暴力和殺戮來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這讓我深深思考，人性的善惡邊界在何處？難道每個人都有兩面性嗎？在水滸傳中，作者似乎試圖回答這個問題，也提醒我們在實(shí)現(xiàn)正義的過程中，要警惕善惡界線的模糊。
隨著閱讀的深入，我對人性與社會現(xiàn)實(shí)也有了更多的思考。在水滸傳中，人物多面性的刻畫讓我感到復(fù)雜和困惑。例如，李逵是一個強(qiáng)壯勇敢的人，但他也有著極端的暴力傾向；曾頭市認(rèn)命做一個地主，體現(xiàn)了受剝削者的無奈，但他也是一個殘忍和冷酷的暴君。這些人物的種種表現(xiàn)，讓我明白到人性是復(fù)雜的，而且受到環(huán)境的影響。社會現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境對個體的影響非常大，有時甚至可以改變一個人的善惡。這也提醒著我，對于那些墮落的人物，我們不應(yīng)僅僅從表現(xiàn)上作出判斷，而應(yīng)該反思導(dǎo)致他們墮落的社會根源。
水滸傳對于我來說是一部啟迪性的作品。它通過生動的故事和豐富的人物形象，給予我深刻的思考。英雄們的力量與無奈、善惡邊界的模糊以及人性與社會現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系，都是引人深思的。通過閱讀水滸傳，我對于人性的復(fù)雜性和社會現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識。我相信，在今后的生活中，我會更加關(guān)注善惡邊界的紛爭，更加理解人們的無奈與矛盾，更加思考人性與社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
總之，通過閱讀水滸傳，我得到了許多心得體會。我深刻認(rèn)識到英雄們的力量與無奈，思考了善惡的邊界，也對人性與社會現(xiàn)實(shí)有了更深刻的理解。水滸傳不僅是一部文學(xué)作品，更是一部反映人性和社會現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)著作。我將繼續(xù)閱讀這部作品，并不斷思考其中的深意，使自己在人性和社會現(xiàn)實(shí)的追求中成長和進(jìn)步。
水滸傳的心得體會篇三
水滸傳是中國四大名著之一，其第回作為小說的高潮部分，描繪了梁山泊會議以及梁山好漢的反金抗元等情節(jié)。在閱讀中，我深刻感受到了小說中所描繪的團(tuán)結(jié)力量和信仰愿力的重要性，以及對于作者對于社會現(xiàn)實(shí)的批判。
第一段：梁山泊會議的團(tuán)結(jié)力量
在梁山泊會議中，梁山好漢團(tuán)結(jié)一致，一致決定反抗金兵，這樣的行動力也讓我深刻感受到了團(tuán)結(jié)的重要性。在當(dāng)時的社會歷史背景下，梁山好漢們的行動力不是有錢有權(quán)，而是出于人民的利益和責(zé)任感，這樣的精神也讓我感到十分敬佩。如果沒有良好的團(tuán)結(jié)力量，任何事業(yè)的成功都是困難且未知的。
第二段：梁山好漢的信仰愿力
梁山泊好漢信仰傳統(tǒng)文化，這種信仰在此時代已經(jīng)深刻地扎根于百姓的文化中心。我也從中學(xué)到了，信仰是人的內(nèi)在精神支柱，對于困難和失敗來說是最為寶貴的東西。梁山好漢們相信自己的力量，相信正義會戰(zhàn)勝邪惡，在這樣信仰的支持下，他們勇毅頑強(qiáng)地去完成了他們的抗金任務(wù)。
第三段：對于社會現(xiàn)實(shí)的批判
在梁山好漢的故事中，我們可以體會到作者對于社會現(xiàn)實(shí)的批判，特別是對于幾個女性角色的描述，揭露了現(xiàn)實(shí)中女性地位的低下，以及對于婦女性格的刻板印象。這對于當(dāng)時的社會和現(xiàn)代社會都有啟示性，提醒我們應(yīng)當(dāng)尊重對于女性平等的社會理念，并不斷弘揚(yáng)男女平等的觀念。
第四段：梁山泊好漢的正義使命
梁山泊好漢以自己的力量反抗金兵，拯救了民眾的生命財產(chǎn)，展現(xiàn)了正義的勇士形象。他們所表現(xiàn)出的精神，為今后人們樹立了正直無畏的榜樣，也讓我意識到為人處事應(yīng)當(dāng)有正與不正之分，必須堅(jiān)守正義而非盲從、勢利。
第五段：小說文化價值的傳承
作為一部中國歷史文化的經(jīng)典小說，《水滸傳》的身上承載著古代文化的內(nèi)涵。在今天，我們?nèi)匀恍枰谶@部小說中發(fā)掘和領(lǐng)悟不朽的道理和文化精神。讀完本書，對于自己的思考也變得更充實(shí)，方法也更加明朗。
總結(jié)：
在閱讀《水滸傳》第回的過程中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)力量和信仰愿力的重要以及作者對于社會現(xiàn)實(shí)的批判，以及對正義使命的追求。這部小說在社會歷史中彰顯出的文化價值，對于廣大讀者尤其重要，它不僅僅是一部經(jīng)典, 更是植根于中華文化之中的精神珍寶, 因此，他在今天還是有著無限的書面價值。
水滸傳的心得體會篇四
《水滸傳》描寫的是宋朝農(nóng)民起義的小說，故事發(fā)生在梁山泊(今山東濟(jì)寧)。因民眾不滿當(dāng)時封建社會階級矛盾，平民英勇將士們團(tuán)結(jié)起來，聚集在梁山泊以晁蓋為首領(lǐng)的起義軍，以此來對抗朝廷。
其中有不少都是粗義之士，斗大的字不識一個，頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，就知道打打殺殺，不會分析事情的前因后果。晁蓋深明大義，以身示范，他的仁義愛士被迅速傳開，社會中的有志之士紛至沓來，朝中受到加害的.忠義之士也加盟梁山，在他的帶領(lǐng)下一步步走向壯大。
正在群龍無首之際，宋江接任了梁山寨主之位，宋江出身衙門押司(也就是書寫文書的人員)，梁山好漢最多時達(dá)一百零八將，宋江對梁山的未來早有了自己的設(shè)想，他一心想帶領(lǐng)眾兄弟歸順朝廷，從此不用背上梁山賊寇之名，光明正大做人。殊不知朝廷早有將其除之之念，但這一切梁山兄弟們還蒙在鼓里，真可畏是“人心隔肚皮”世事難料啊。梁山好漢歸順后為朝廷南征北戰(zhàn)，死傷大半，剩余人員在慶功宴上死于高俅毒計，此時真相大白已晚哉。
水滸傳的心得體會篇五
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生。
足智多謀的吳用，廣納閑士的宋江，粗魯無理的李逵，英明果斷的.蓋，為兄殺嫂的武松，棒打洪教頭的林沖，力大如牛的魯智深，行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強(qiáng)，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來找自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達(dá)踏住他胸口罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女！今叫你嘗嘗俺的拳頭！”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：“勿已善小而不為，勿以惡小而為之。”
水滸傳的心得體會篇六
水滸傳是一部具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的經(jīng)典名著。其中第章是整部小說的開篇章節(jié)，也是我最喜歡的一章。通過閱讀這一章節(jié)，我深有體會地感受到了作者采用的鮮明人物形象刻畫、精心構(gòu)建的情節(jié)和充滿戲劇性的場景描寫所帶來的藝術(shù)魅力。在我看來，第章雖然只是水滸傳的一個開頭，但是卻足夠引起我的興趣，使我迫不及待地想繼續(xù)讀下去。
首先，通過鮮明的人物形象刻畫，作者成功地塑造了水滸傳中的主要人物。其中的“史進(jìn)、林沖、魯智深、吳用”等人物形象獨(dú)具特色，個性鮮明。尤其是吳用的形象給我留下深刻印象。吳用文雅而不失機(jī)智，才智出眾，技謀過人，因此能夠成為“智勇雙全”的軍事將領(lǐng)，并與史進(jìn)、林沖等人結(jié)為好友，一起起兵抗擊不義之人。這些形象的塑造讓我感受到了作者用筆之深和藝術(shù)魅力。
其次，這一章節(jié)的情節(jié)和故事構(gòu)建也非常精心。在第章中，作者通過吳用的入獄和史進(jìn)等人的救援，展現(xiàn)了江湖的黑暗和冷酷。江湖之中，忠義之士屈指可數(shù)，而吳用和史進(jìn)等人則是其中的佼佼者。作者通過這種情節(jié)的安排，展示了社會的黑暗，以及人們對于正義和友情的追求。這種作品結(jié)構(gòu)的構(gòu)建讓我更加深入地了解到水滸傳所要表達(dá)的主題和宗旨。
第三，這一章節(jié)中的場景描寫更是別具一格，充滿了戲劇性。在第章節(jié)中，作者以比較詳細(xì)的描寫方式，讓我仿佛身臨其境。比如在史進(jìn)救援吳用的過程中，作者形象地描繪了地下江湖的安排、監(jiān)獄的布置以及英雄的登場，使我不禁為這個充滿傳奇色彩的情節(jié)所感動。這種戲劇性的場景描寫，讓我更加迷戀于水滸傳這樣的古典名著。
最后，第章的結(jié)尾給我留下了極大的想象空間，引發(fā)我不斷思考。在第章的最后，史進(jìn)、林沖等人成功地救出了吳用，并約定了后續(xù)的行動計劃。這一結(jié)尾留下了許多未解之謎，同時也是對讀者的一種期待和吸引。這種懸念式的結(jié)尾使我更加有動力去繼續(xù)讀下去，了解后續(xù)情節(jié)的發(fā)展，思考人物的命運(yùn)和命運(yùn)的是非曲直。
總的來說，水滸傳第章給我留下了深刻而美好的印象。通過鮮明的人物形象刻畫、精心構(gòu)建的情節(jié)和充滿戲劇性的場景描寫，作者成功地吸引了我的注意力，激發(fā)了我的閱讀欲望。這一章節(jié)作為整部小說的開篇，為我展示了水滸傳獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。在以后的閱讀中，我相信我會更加深入地理解和欣賞這部經(jīng)典之作。
水滸傳的心得體會篇七
最近，我讀了一本書叫水滸傳讓我有了很大的感受。讓我知道有的人奸詐貪婪不惜一切代價達(dá)到自己的目的。有的人心地善良樂于助人在別人困難的時候幫助別人。
比如水滸傳里的林沖棒打洪教頭在這里林沖是一位懂得隱忍，謙虛的人。而洪教頭是一位自大，驕傲，傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬別像洪教頭一樣驕傲，而像林沖一樣謙虛。
當(dāng)然，這本書里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書寫的是生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的.長篇小說。概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭。
水滸傳的心得體會篇八
《水滸傳》作為中國四大名著之一，是一部充滿了火藥味的小說，其中包含著許多值得探究的人性、情感和歷史事件。每次閱讀都會帶給我新的領(lǐng)悟和思考。在讀完第回之后，我深感到了這部小說在塑造人物形象和塑造社會風(fēng)貌上的獨(dú)特之處，并從中得到了許多啟示和感悟。
第二段：人物形象的獨(dú)特魅力
這一回中，宋江作為領(lǐng)袖悔過之后，決意帶領(lǐng)眾人拯救民間。這一決心展示了宋江強(qiáng)烈的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì)。而在這個過程中，林沖的英勇才華和劉唐的細(xì)膩沉著也得到了大量的描繪。這些具有獨(dú)特性格和生動性描寫的人物，為讀者呈現(xiàn)了一個真實(shí)而紛繁復(fù)雜的世界。
第三段：情感豐富的描寫
在這一回中，劉唐暗戀秦明的內(nèi)心戲與其出色的考慮問題的技巧讓人印象深刻。而林沖與董平的創(chuàng)造假象引入敵人的計策，則展現(xiàn)了他們非凡的智慧才能。這些細(xì)致入微的情感描寫，讓我們更能夠走近人物的內(nèi)心世界，理解和感受他們的心路歷程。
第四段：社會風(fēng)貌的鏗鏘呈現(xiàn)
除了人物形象和情感描寫，小說中的種種社會現(xiàn)象也十分值得一覽。比如說，那些義者們中較為原始的領(lǐng)袖意識和階層內(nèi)消極心態(tài)，以及被不公待遇者對于斗爭和忍耐的反應(yīng)。所有這些細(xì)致而深入的描寫，將我們帶到了一個比較完整的元代社會風(fēng)貌之中，并進(jìn)而促使我們凝視現(xiàn)在和未來的人性和世風(fēng)變化。
第五段：結(jié)語
《水滸傳》這本小說，不僅僅是一部娛樂的讀物。它融合了對人物、情感和社會歷史的理解和分析，讓我們在閱讀的同時提高了自己的思考和理解能力，并有了一些實(shí)際應(yīng)用的靈感和啟示。希望大伙們也能像我這樣，從中獲得心靈上的滋養(yǎng)和提升。
水滸傳的心得體會篇九
并不是他們不愿意，而是因?yàn)椴豢梢?；她很無助，在這樣一個陌生的地方她手和腳還不知道往哪里放，她很生硬。讀《水滸傳》有感作文僅有可以充分體現(xiàn)平心靜氣，才能叫每一個平淡無奇的日子漸漸地栩栩如生下去，才能保持清醒地去審視自己，才會把一些名與利得與失當(dāng)做過往云煙，才會去干自身想做也可以干的事情。一書記敘以什么什么宋江為代表的一百零八位梁山好漢從結(jié)義山東，遭受朝中宋江招安，再到大破遼兵，最終消滅叛黨，卻遭歹人暗害故事。看完該書，從我腦子里抹不去的只有兩個字“忠”和“義”。
讓人敬重的綠林好漢們哪，我們將牢記大家我心；駭人聽聞的小人們哪，我們將憎惡大家到死；可歌可贊的巾幗女哪，我們將欽佩大家上千年；梁山泊的一百單八將，大家為了自由，為了能解決軍人束縛，無畏地抵御，堅(jiān)定地殲敵，不管大家成功和失敗，我都是為你們鼓舞士氣的擁護(hù)者。祝君好運(yùn)！
水滸傳的心得體會篇十
水滸傳是我國四大名著之一，里面有許多經(jīng)典人物有魯智深、武松、宋江、柴進(jìn)、李逵。讀了這么多，我覺得他們都比較看重“忠”和“義”兩個字。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲（老虎），已落在背后！武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，終于把“大蟲”打癱了。武松真是好英勇喲！
還讓我欣賞的是武松是一個敢做敢當(dāng)?shù)?人。因?yàn)槲鏖T慶和潘金蓮害死了自己的哥哥，殺了他們倆后，他自己到衙門投案自首。
水滸傳的心得體會篇十一
《水滸傳》是明代施耐庵創(chuàng)作的一部宏大長篇小說，被譽(yù)為中國古代小說的瑰寶。其中，第章《智取生辰綱》堪稱整部小說的一個高潮，故事情節(jié)起伏跌宕，人物形象鮮明，寓意深刻。通過閱讀這一章節(jié)，我深深地體會到了作者對于正義與智慧的真知灼見，同時也對人性的多樣性有了更加深刻的認(rèn)識。
首先，第章通過描繪梁山泊的英雄們智取生辰綱的過程，展現(xiàn)了作者對正義的理解。梁山泊是一個聚集了江湖上各類英雄豪杰的地方，雖然他們背井離鄉(xiāng)，但始終懷抱著心中的正義。他們智取生辰綱的目的，并非為了自己私利，而是為了拯救百姓于水火之中。這種以正義為中心的行動，展現(xiàn)了作者對于正義的追求和肯定。通過他們的舉動，我們看到了正義的力量是無法被壓制的。
其次，第章中的人物形象十分鮮明，表現(xiàn)了人性的多樣性。在智取生辰綱的過程中，每一個人物都展現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)和個性。宋江聰明睿智，智取生辰綱成為了他的個人壯舉；李應(yīng)機(jī)智靈活，提供了寶貴的情報；盧俊義和吳用則分別展現(xiàn)出了他們的勇敢和謹(jǐn)慎。而智取生辰綱過程中的內(nèi)外勾結(jié)也反映了人性的復(fù)雜性。正義與邪惡、智慧與無知、勇敢與膽怯的對比，讓人們更加深刻地認(rèn)識到每個人都有善惡兩面性的存在。
第三，智取生辰綱的過程中，作者展示了自己對智慧的認(rèn)知。宋江和李應(yīng)都展現(xiàn)了出色的智慧和謀略。他們憑借著聰明才智，洞察力和反應(yīng)能力，成功地瓦解了敵人的防線，最終取得了勝利。作者通過這一情節(jié)，表達(dá)了智慧的重要性和作用。聰明才智不僅可以幫助人實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也可以為正義事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
第四，整個智取生辰綱的過程明確地傳達(dá)了作者篤信智慧的重要性。在故事中，作者通過描寫宋江和李應(yīng)等人機(jī)智應(yīng)對，巧妙解決問題的過程，含蓄地表達(dá)了自己對于智慧的追求與傳承。作品中強(qiáng)調(diào)人性的多樣性和智慧的重要性，告訴讀者只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能找到解決問題的途徑，并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
綜上所述，《水滸傳》第章《智取生辰綱》不僅是整部小說的一個高潮，更是對正義與智慧的深刻思考。通過對梁山泊英雄們智取生辰綱的描寫，讀者能夠深刻地體會到正義的力量和多樣性的人性。同時，作者也通過贊揚(yáng)聰明才智的重要性，鼓勵讀者不斷學(xué)習(xí)和思考，尋求解決問題的智慧。這一章節(jié)給我留下了深刻的印象，不僅增長了我的知識，也啟迪了我的思考。
水滸傳的心得體會篇十二
《水滸》的作者是元末明初的小說家施耐庵。其生平事跡諸書載述很少，傳說亦頗參差，明·王道生為之撰《墓志銘》時說他是蘇州人。后遷淮安；元·至順年間進(jìn)士，卒于洪武初年，卒年約75歲。諸籍俱云與羅貫中是師生關(guān)系。
他出生在民族壓迫強(qiáng)烈時期，況是“南人”，能夠考取進(jìn)士可見其學(xué)養(yǎng)淵博。在民族氣節(jié)與社會地位中兩相矛盾下，既有內(nèi)疚也有自豪。羅貫中能從游師事之，足見其學(xué)養(yǎng)亦非同一般，幸有名著傳世，否則，定沒于荒煙野草之中。
魯迅先生敲打他的《水滸》好就好在“只反貪官不反皇帝”。魯翁本人似乎有些偏執(zhí)，從古至今皇權(quán)之嚴(yán)厲，誰也不敢觸犯。魯翁當(dāng)年對白色恐怖痛深惡絕，卻不肯去“毛翁”甲帳運(yùn)籌帷幄而置身“黨”外，回避蔣委員長的清剿。毛翁年輕時寫詩填詞，仍然回避皇權(quán)，“糞土當(dāng)年萬戶侯”是個明顯的例證。當(dāng)年的“萬戶侯”已經(jīng)成了枯骨，糞土與否無關(guān)緊要。他都不便把“當(dāng)年”改為“當(dāng)今”也不愿無端招惹是非。至于“自己不作強(qiáng)盜幫助朝廷去打別的強(qiáng)盜”，這一論點(diǎn)還值得商榷。如果梁山降而復(fù)叛，造成戰(zhàn)亂。試問，當(dāng)時民之將何？大凡小說的內(nèi)涵都是作者內(nèi)心世界的倒影，其形象非非幻幻、似己非己閃現(xiàn)于書中。施耐庵所塑造的宋江亦如其己，在思想上是搖擺不定的人，自幼熟讀經(jīng)史期望仕途順達(dá)，其志未遂落為“押司”，他人性或者藏匿著假仁假義的善良，廣交江湖朋友，兼之家道豐實(shí)不吝小財，在下層社會上沽得好名。同時施氏看到社會上的剝削壓迫及諸多不平，同時引發(fā)了他對當(dāng)時社會的逆反心理，在這種情況下，寫成了這部不偏不倚的傳世小說。
如果說書中的人物是逼上梁山的，只有林沖一人才算得上“逼”，也是該書塑造得非常成功的典型人物。當(dāng)然社會現(xiàn)實(shí)中的“逼”，朝朝代代都有，豈止施耐庵的生活年代？當(dāng)時朝廷軍官俘而落草者雖輕描淡寫、一筆代過，大多其背景或側(cè)面各有不同的政治原因或各人的人際關(guān)系。只有盧俊義上梁山是宋江等人用“下三濫”的手段把他騙上山的。筆者細(xì)推梁山一百單七人中成分復(fù)雜，除了個別靈工巧匠之外，大多是愛好槍棒的武弁。此中好大部分是文盲。吳用不過只是私塾中的一位“冬烘”，根本不是人才。他們都是想發(fā)橫財?shù)纳鐣e漢。劫取生辰綱，只能定位是“打富”卻沒有“濟(jì)貧”的意識，只用于大碗喝酒、大塊吃肉的自我花銷享受上，于當(dāng)時社會沒有多少正面影響。
在刻畫林沖的章節(jié)里，寫得入木三分。一個滿腔報國熱忱的志士，被害得一步一步走向陷井，由陷井到監(jiān)獄幾至于死。而且被害得家破人亡，有家不能回、有國不能投的地步。此外《水滸》的人物分類非常巧妙，第一，是軍漢。林沖是禁軍的`教頭，在帝都任教，人品武藝均屬上乘，常在京都樞秘衙府往來，誤入“白虎堂”，就知道了“遭了”，但“江湖詭詐”渾然不懂，在野豬林競輕松就范，若非魯智深的參和，當(dāng)時必然喪命；魯智深是下級軍漢，京都之事一竅不通，但鄭屠的詭詐，一點(diǎn)也瞞不過他?！疤忑R廟”事件，如果他當(dāng)時在場必惹大禍；楊志是久經(jīng)江湖深諳事故的軍漢，“黃泥崗上”差點(diǎn)沒有逃過他的法眼。唯獨(dú)在塑造武松這個人物上很不成功。似乎是個自私的復(fù)仇惡魔，或許是傭于小恩小惠幫人打架的閑漢。作者在“武松夜走蜈蚣嶺”的章段里修正了一點(diǎn)武松的造型，但他幫人打架的形象似乎在讀者心里已經(jīng)造就。其次就是對地主的分類：宋太公是望子成龍、光宗耀祖、死愛面子、沽人尊敬的地主；祝家莊是擁有武裝實(shí)力既不怕強(qiáng)盜，也可以抗拒官府的豪強(qiáng)地主（三家聯(lián)防）；黃文炳是勾結(jié)官府包攬?jiān)~訟的惡棍地主；梁中書是官僚地主，依靠蔡京的勢力對地方官員的遷升、罷黜，頗足輕重的地主；柴進(jìn)是沒落地主，他先輩的皇權(quán)被趙氏巧奪，臟官、朝廷待之頗薄，常心懷不滿；毛太公是魚肉鄉(xiāng)民耍無賴的潑皮地主；盧俊義是內(nèi)事不管、外事不問、奉公守法、風(fēng)流倜儻的地主；趙員外是虔誠奉佛、好善樂施的地主。這種“社會分類法”如此精細(xì)準(zhǔn)確，在我國小說界中無出其右者。作者對人間萬象的觀察力殊為頗多見地。
該書以《宣和遺事》為底本“三十六人聚集梁山濼”，其中有“楊志賣刀”，“晁蓋取生辰綱”，“宋江殺閻婆惜”等情節(jié)擴(kuò)大演化而成。清·道光年間有一文痞俞萬春撰《蕩寇志》共七十回，書中捏造陳希真、陳麗卿蕩平水滸英雄。俞萬春對農(nóng)民起義極端仇視。清·文學(xué)論評家清金圣嘆曾攔腰斬斷過《水滸》，其內(nèi)涵深邃殊為珍貴。
水滸傳的心得體會篇十三
【導(dǎo)言】《水滸傳》是我國歷史上一部非常具有特色的長篇小說，其所描繪的故事情節(jié)精彩紛呈，同時也給人帶來了諸多的啟示和思考。接下來本文將就此主題進(jìn)行探討，談一談我對《水滸傳前頁》的心得和體會。
【正文一】《水滸傳前頁》是整本書的開篇，其內(nèi)容涵蓋了該書的作者、內(nèi)容、特色等方面的介紹，極具開篇的作用。在閱讀這部分內(nèi)容時，我感受到了作者的嚴(yán)肅和自信，同時也能從中看到他對這部小說付出的執(zhí)著和努力。這讓我深深地感受到，一個優(yōu)秀的作品不僅要有一個好的內(nèi)容構(gòu)架，還需要在思想層面上蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
【正文二】在《水滸傳前頁》中，作者明確指出這部小說主要介紹的是梁山好漢的故事。我深以為然地認(rèn)為，這個主題是十分重要的。既然是通過人物來展現(xiàn)故事和表達(dá)思想，那么選擇符合主題的人物固然是最佳選擇。而梁山好漢們的豪邁和義氣、呼之欲出的英雄本色，恰恰符合了這個主題的要求。
【正文三】《水滸傳前頁》還對這個小說進(jìn)行了一定的推介，不僅強(qiáng)調(diào)了其內(nèi)涵和邏輯，也為讀者加入了幾分期待和探索的興趣。可以說，這激發(fā)了我對這部小說的更多好奇和關(guān)注，同時也讓我深刻感受到，良好的宣傳推銷能夠吸引更多讀者的目光，展現(xiàn)出作品的價值。
【正文四】閱讀《水滸傳前頁》還帶給我一個重要的思考，那就是人物刻畫的重要性和在小說中的作用?！端疂G傳》中的每一位角色都不是流于表面的，而是在豐富的細(xì)節(jié)塑造下顯得十分生動和真實(shí)。這讓我想到了作者對人物刻畫的重視和對細(xì)節(jié)的掌控。因此，人物刻畫的重要性是不可忽視的，只有切入人物細(xì)節(jié)和心理，才能創(chuàng)造出更為出色的作品。
【總結(jié)】在對《水滸傳前頁》的認(rèn)真閱讀和思考中，我逐漸領(lǐng)悟到書中所深蘊(yùn)的人性、社會和歷史等方面的內(nèi)涵。通過作者的良好策劃和組織，小說內(nèi)的人物情節(jié)更加合理和生動，讀者也能更好地領(lǐng)略到小說所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵，同時也增進(jìn)了自身的修養(yǎng)和領(lǐng)悟。
總的來說，《水滸傳前頁》是整部作品的開篇，對該小說的主題、內(nèi)涵和人物刻畫進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。通過閱讀和思考，我們可以更深刻地了解到小說所表達(dá)的思想和內(nèi)在價值，同時也領(lǐng)悟到了作者對小說創(chuàng)作的執(zhí)著和智慧。因此，我們需要深入探究小說中所蘊(yùn)含的秘密和內(nèi)涵，從而得到更豐富的思想啟示和領(lǐng)悟。
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