每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇一
尊敬的老師：
您好!
在上午的語文課上我因?yàn)槌粤闶扯荒P站，在這里我真誠的跟您說一聲對不起。我影響了您上課的情緒，影響了同學(xué)們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間，同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化，他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里，是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責(zé)。
作為一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)該聽老師的話，遵守校園規(guī)定和班級紀(jì)律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級的紀(jì)律，甚至破壞了我在老師心目中美好的形象，同時(shí)影響了老師上課的心情，整個(gè)課堂都被我弄得一團(tuán)糟。
今天，在剛剛上課的時(shí)候您就提醒了我，讓我把零食放進(jìn)抽屜里，等到下課的時(shí)候再吃，可是我還是一意孤行，面對零食的誘惑，我顯得那樣的無力。在我吃零食的過程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲，我還毫無發(fā)覺。知道被您點(diǎn)名批評并且罰站的時(shí)候，我才意識到自己的錯(cuò)誤。在這堂課上，我不僅沒有學(xué)到那些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因?yàn)槲页粤闶扯鴮Π嗉壴斐傻挠绊懀腋械绞值淖载?zé)。
在學(xué)校，認(rèn)真聽講是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，作為一名學(xué)生，想要學(xué)習(xí)好，上課的認(rèn)真聽講是必不可少的。只有上課認(rèn)真聽老師的講課，課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈，所以出現(xiàn)很不應(yīng)該出現(xiàn)的一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢，我細(xì)想，這就是我沒有嚴(yán)格要求自己的體現(xiàn)，才會犯下這種小小的錯(cuò)誤。而恰恰就是這種錯(cuò)誤，導(dǎo)致了今天的一整節(jié)課因?yàn)槲覀€(gè)人而一團(tuán)糟。
老師，我已經(jīng)認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，希望您能看在我是第一次違反紀(jì)律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴(yán)格的要求自己，這種錯(cuò)誤又怎么會發(fā)生呢?又怎么會做出影響大家學(xué)習(xí)的事情呢?現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認(rèn)識了自己，認(rèn)識到了課堂紀(jì)律的重要性。從現(xiàn)在開始我會遵守班級的紀(jì)律，在思想上和行為上嚴(yán)格約束自己。努力學(xué)習(xí)課本的知識，上課認(rèn)真聽講，我懇請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對錯(cuò)誤，我感到萬分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1、以后上課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。
3、努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的成績獲得提高，不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)！
最后，我懇請?jiān)彛?/p>
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇三
尊敬的老師：
您好!
上課聽課本來是我們該去做的事情，但是我卻沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課，而是吃起了零食，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的，我得為我的行為反省檢討下。
其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西，聽著老師講課我聽得不是太懂，這門課也是我比較薄弱的一門，聽著聽著就覺得犯困，然后我又不想趴在桌子上睡覺，還是想聽下，可是卻完全沒有精神，這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來，我知道老師在講課，同學(xué)們在聽課所以也沒吃味道特別大的東西，但我的動作還是被老師發(fā)現(xiàn)了，周邊的同學(xué)雖然沒有做聲，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的，雖然沒制止我，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西，我一定是會注意到，也是會分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽課的，讓他們分散了精力，我這樣做可以說很不團(tuán)結(jié)，也是特別自私的行為，就像老師說的，如果要吃，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽課，不應(yīng)該干其他的事情，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的`一門課，那么更是要聽，即使聽的不是太懂，但是把不懂的記下來，在課后去問同學(xué)，問老師也是可以的，那樣就能掌握知識，如果上課都不聽，那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛，越是不懂的，越是要搞懂，可是我卻偷懶，覺得難的反而沒有去好好的克服，而是干別的事情。
在學(xué)習(xí)這件事情上面，不能畏難，老師其實(shí)也是說過很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話，成績才能提高，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決，那么成績是很難提高的。老師批評我吃零食的行為，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽課上面，而不是想著其他的事情，上課的時(shí)間本來就不多，如果還浪費(fèi)掉了，那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了，更是無法把成績提高。
老師，我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情了，而是要認(rèn)真的聽老師講課，好好的把學(xué)習(xí)成績?nèi)ソo搞好，努力的爭取把自己薄弱的科目學(xué)好。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇四
您好!
您對我下的“寫一封檢討書給我”命令，把我從槐鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在寫著檢討書，我還惦記著五月的槐鄉(xiāng)，惦記著臥在槐樹下不想回家的小朋友，可我清楚地知道了，那是課文里的美景和美食，現(xiàn)在我面臨的卻是老師讓我寫上課吃零食檢討書的現(xiàn)實(shí)。老師，您能理解我學(xué)著這篇課文所產(chǎn)生的那種感覺嗎?我真不是故意要上課吃零食的，就聽著聽著就入了境，把自己當(dāng)成了槐樹下的小朋友，傻乎乎地掏出了抽屜里的零食。
我知道，上課吃東西是破壞了課堂紀(jì)律的，要是每個(gè)同學(xué)都像我一樣，那我們的課堂就變成了電影 院吧?老師在講臺上講課就徹底變成了給我們講故事，我們這些同學(xué)就跟坐在電影 院里看電影一樣，一邊吃著爆米花一邊看著。等到老師您生氣的不講了，我們才會意識到我們這是在上課，是學(xué)了課文之后要做題要寫讀后感要背課文的上課，不是看完忘記了也沒有關(guān)系的看電影。還好同學(xué)們在老師您站在我旁邊讓我寫檢討書的時(shí)候，他們都笑了，他們笑話我，讓我還覺得放心一些，不然大家都跟我一樣在上課吃零食時(shí)，我一定也會覺得沒有一點(diǎn)課堂紀(jì)律的!
老師，我保證下次上您的課，哦不，我保證以后上課都不吃零食了，哪怕是在您的課上，聽到那么美味的課文，我也會忍住不讓自己吃零食了?；蛘?，我再也不要帶零食來學(xué)校了，這樣在聽到您講那么美味的課文時(shí)也不會傻乎乎地掏出零食自顧自地吃起來了，因?yàn)闆]有帶零食了。希望老師原諒學(xué)生我這次的忘情。我跟我的姐姐說了這件事情，她說以后還會學(xué)到魯迅先生的關(guān)于茴香豆的課文，她讓我千萬別帶著茴香豆去學(xué)校，不然真有可能聽著聽著課又吃起零食來了。
老師，很喜歡您給我們講這樣有趣的課文，我希望我以后不是一個(gè)只會在聽完之后吃零食的孩子，我也希望自己能夠?qū)懗鲞@樣的作文來，這樣才可以對得起老師您教我們這樣的課文。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇五
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生，我一直以來都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時(shí)候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時(shí)覺得肚子有點(diǎn)餓了，就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來，我還就只吃了一點(diǎn)就上課了，我感到10分的可惜，本來早餐就沒吃多少，現(xiàn)在連零食都沒有吃完，感覺肚子空空的，正好這節(jié)課上的是語文課，枯燥無味，我就想著怎樣避開老師的視線，然后把這些零食給吃了?？善@語文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到，所以我便謹(jǐn)慎行事，等他到黑板上寫筆記的時(shí)候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒過一會兒我就把零食都吃完了，我就感覺肚子飽飽的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬算也沒有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問道：“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時(shí)候我慌了，但我假裝鎮(zhèn)定，以為老師查不出來，可令我沒想到的是，老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了，然后一臉嚴(yán)肅的問：“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認(rèn)了，你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓，在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己，我為什么要在上課吃零食，這是對老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間，我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)去了，因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò)，而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)在上課上開小差，講小話，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話，把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負(fù)責(zé)還對老師和同學(xué)們造成了嚴(yán)重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對不會再吃零食，也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇六
尊敬的老師：
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯(cuò)誤了。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯(cuò)的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計(jì)也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點(diǎn)，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯(cuò)誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時(shí)此刻，我的心情已無法用任何語言來表達(dá)，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負(fù)的'壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯(cuò)誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機(jī)會。
其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯(cuò)誤認(rèn)識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初三了，我應(yīng)該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯(cuò)誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
其實(shí)檢討只是一個(gè)完美自身的一個(gè)循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤，對于以后老師的課，我一定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條：上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的缺點(diǎn)已及給予我即使的指正，從今天開始，我保證以后絕對不會再犯下類似的錯(cuò)誤，并隨時(shí)歡迎老師來指正我的錯(cuò)誤，假設(shè)我有做得不對的，老師對我的指導(dǎo)我一定萬分聽從，我知道老師是一個(gè)外硬里軟的人，雖然平時(shí)都是裝作毫無在意的樣子，但實(shí)際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當(dāng)中，能多多幫助我改正，克服缺點(diǎn)，為了把我身錯(cuò)誤的根源消滅，我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。
以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教導(dǎo)的七班的xx和xx同學(xué)是好朋友，也是小學(xué)同一個(gè)班的，但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的成績雖然不是說是最差那個(gè)，但其實(shí)，也好不到哪里去，我知道，其實(shí)我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯(cuò)誤被老師指出的時(shí)候說“不會有下次?！薄袄蠋熚疫@次錯(cuò)了。”只類的一些好話，漸漸的，這些語言便成為了習(xí)慣性的口語，在答應(yīng)過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時(shí)間，心里就會有一個(gè)聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了?！本瓦@樣，一錯(cuò)再錯(cuò)，開始的時(shí)候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個(gè)初中生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，這真的很對不起家長老師，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，如果是山區(qū)的孩子們，我相信如果他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當(dāng)他們自己擁有一本書的時(shí)候，當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時(shí)候，試問自己，書，究竟有預(yù)習(xí)過么?自己，究竟有做到了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!
我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯(cuò)誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個(gè)我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候吃東西，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計(jì)前嫌，能給我一次改過自新的機(jī)會，我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實(shí)際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點(diǎn)，貪吃了一點(diǎn)，老師，這次我真的錯(cuò)了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯(cuò)，容忍我最后一次的罪過。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇七
尊敬的老師：
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯(cuò)誤了。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃?jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯(cuò)的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計(jì)也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點(diǎn)，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯(cuò)誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時(shí)此刻，我的心情已無法用任何語言來表達(dá)，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負(fù)的壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯(cuò)誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機(jī)會。
其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯(cuò)誤認(rèn)識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初三了，我應(yīng)該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯(cuò)誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
其實(shí)檢討只是一個(gè)完美自身的一個(gè)循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤，對于以后老師的課，我一定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條：上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的缺點(diǎn)已及給予我即使的指正，從今天開始，我保證以后絕對不會再犯下類似的錯(cuò)誤，并隨時(shí)歡迎老師來指正我的錯(cuò)誤，假設(shè)我有做得不對的，老師對我的指導(dǎo)我一定萬分聽從，我知道老師是一個(gè)外硬里軟的人，雖然平時(shí)都是裝作毫無在意的樣子，但實(shí)際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當(dāng)中，能多多幫助我改正，克服缺點(diǎn)，為了把我身錯(cuò)誤的根源消滅，我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。
以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教導(dǎo)的七班的xx和xx同學(xué)是好朋友，也是小學(xué)同一個(gè)班的，但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的'成績雖然不是說是最差那個(gè)，但其實(shí)，也好不到哪里去，我知道，其實(shí)我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯(cuò)誤被老師指出的時(shí)候說“不會有下次?！薄袄蠋熚疫@次錯(cuò)了?！敝活惖囊恍┖迷?，漸漸的，這些語言便成為了習(xí)慣性的口語，在答應(yīng)過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時(shí)間，心里就會有一個(gè)聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了?！本瓦@樣，一錯(cuò)再錯(cuò)，開始的時(shí)候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個(gè)初中生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，這真的很對不起家長老師，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，如果是山區(qū)的孩子們，我相信如果他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當(dāng)他們自己擁有一本書的時(shí)候，當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時(shí)候，試問自己，書，究竟有預(yù)習(xí)過么?自己，究竟有做到了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!
我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯(cuò)誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個(gè)我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候吃東西，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計(jì)前嫌，能給我一次改過自新的機(jī)會，我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實(shí)際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點(diǎn)，貪吃了一點(diǎn)，老師，這次我真的錯(cuò)了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯(cuò)，容忍我最后一次的罪過。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好!
上課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的來聽老師講課，反而還偷偷的在下面吃零食，自己的行為也是特別的不尊重老師，更是對自己的一個(gè)不負(fù)責(zé)，我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉，打擾了老師的講課，自己也是沒有聽進(jìn)去，的`確是自己嘴饞，想吃點(diǎn)東西來打發(fā)時(shí)間，同時(shí)對于課堂老師所講的也是沒有認(rèn)真的來聽，我自己成績一般，同時(shí)對于這門課的確沒有太多的興趣，但這都不應(yīng)該是要偷吃零食的理由。而且也是應(yīng)該聽課的，無論課堂喜不喜歡，自己想不想學(xué)習(xí)，其實(shí)都是應(yīng)該要來尊重老師的，同時(shí)其實(shí)只要自己愿意花一些心思，這門課也是可以學(xué)好的，而不會說不感興趣，也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面，老師其實(shí)也是平時(shí)關(guān)心我的，經(jīng)常找我談話，問我學(xué)習(xí)的情況，可是我確實(shí)沒有珍惜，沒有在意老師說的話，也是最終導(dǎo)致了自己犯了錯(cuò)誤，偷吃零食很不好，這其實(shí)對于自己也是一個(gè)壞習(xí)慣，之前自己雖然沒有做過，但是以后可能也是會做的。
自己吃零食其實(shí)也是對自己的很不負(fù)責(zé)，平時(shí)的學(xué)習(xí)我就不是那么的認(rèn)真，上課還干這些事情，其實(shí)更是聽不進(jìn)去什么知識，如果認(rèn)真的來學(xué)，即使難也是能學(xué)到一些，而且可以去做好筆記，這樣其實(shí)也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來問老師都是可行的方式，對于學(xué)習(xí)我還是要去重視，這個(gè)時(shí)候更是好的習(xí)慣和打基礎(chǔ)的時(shí)間點(diǎn)，自己不能浪費(fèi)掉了，抱歉讓老師操心，和我講了很多，我也是知道不但是吃零食的問題，同時(shí)也是我自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不夠的，這才會有上課做這些事情的發(fā)生，以后也是要去提醒和控制自己，上課的時(shí)候還是要認(rèn)真的來學(xué)習(xí)，來把老師講課的聽進(jìn)去，即使不懂的，那么就要記下來，下課來問或者在上課提問的時(shí)間來問都是可以的，自己對于學(xué)習(xí)要更加的主動，不能再像之前那樣的隨意了。
老師，對不起，讓您擔(dān)憂我的情況，我吃零食的行為我也是意識到是不對，自己的態(tài)度自己的行為也是很不好，我會改變的，不會再讓您失望，同時(shí)也是希望老師多一些的來監(jiān)督我，讓我在學(xué)習(xí)上面真的能用心做好，去有進(jìn)步，把壞習(xí)慣給改掉。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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