無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的散文詩句篇一
散文詩是詩歌體裁中的一種，它不僅包含了詩歌的情感和意境，還有散文的思維和敘事。讀散文詩，不僅是一種審美體驗，還能帶給人生活的啟示和思考。下面，我將分享我讀散文詩的心得體會。
第二段：感受詩歌的意境
散文詩能給讀者帶來頂級的視聽享受和心靈上的震撼。在讀散文詩的時候，我總是能夠感受到詩歌的意境，仿佛置身其中。比如讀到蘇軾的《赤壁賦》這樣的巨作，我會感受到那種浩渺的壯麗，那種英雄般的豪情。在讀到思考詩文時，意境也是十分重要的，能夠讓我們更深入地思考問題，更加深刻地體會文中的意義。
第三段：感受詩歌的情感
散文詩中的情感也是非常豐富和真摯的。通過讀散文詩，我們能夠感受到詩人的情感，尤其是對于那些優(yōu)秀的散文詩，里面所表達(dá)的情感真的是讓人讀后感到十分動容。比如，我曾經(jīng)閱讀過林語堂的《致橡樹》這篇散文詩，他從橡樹的角度向相愛的兩棵樹講述自己的經(jīng)歷，讀后感受到作者對愛情的珍視和執(zhí)著，感受到愛情的甜蜜和傷痛。這種強(qiáng)烈的情感體驗也是散文詩所獨有的。
第四段：體驗詩歌的語言和藝術(shù)
散文詩中的語言和藝術(shù)都是非常高超和優(yōu)美的。詩人通過自己的言辭和藝術(shù)表現(xiàn)來展示出生活中的某種情境和意義。讀散文詩的時候，我也能體驗到其中的語言和藝術(shù)美感。比如在讀《山海經(jīng)》時，經(jīng)過悠揚(yáng)的語言描述，讓我仿佛看到大自然的神奇和不可思議；而在讀李清照的《如夢令》時，作者巧妙地使用描寫手法，使人感受到詩歌的真摯和含蓄。
第五段：接受詩歌的心靈啟示
最重要的一點是，讀散文詩能夠帶給我們一些啟示和思考。畢竟，詩歌是詩人用心血和思考的結(jié)晶，它們的感悟和體驗?zāi)軌蚪o我們提供很多的思路和啟示。讀散文詩時，我常常會思考一些關(guān)于人生哲理的問題，比如生命的意義，時間的價值，愛情的純潔等等。這些問題都可以通過散文詩得到非常獨特的回答和解答。
總結(jié)：
散文詩是一種非常優(yōu)美和感人的詩歌形式，讀散文詩能夠給人帶來非常深刻的體驗和思考。在讀散文詩的過程中，我們能夠感受到詩歌的意境和情感，體驗其中的語言和藝術(shù)美感，最重要的是，接受到其中的心靈啟示。
雪的散文詩句篇二
散文、詩歌和說明文是三種不同的文學(xué)形式，每種形式都有其獨特的特點和用途。然而，在寫作中，有時我們會發(fā)現(xiàn)這些形式之間并不是完全孤立的，而是可以有所融合和交融。在我個人的寫作實踐中，我也嘗試過將散文、詩歌和說明文進(jìn)行結(jié)合，以此來表達(dá)內(nèi)心情感和傳遞清晰準(zhǔn)確的信息。在這篇文章中，我將分享一些我對散文詩歌說明文的心得體會。
首先，散文、詩歌和說明文的特點是不同的，但它們之間并非是完全互斥的。散文以其自由流動的敘述和表達(dá)方式，給人以一種縱情奔放和自由靈活的感受；詩歌則以韻律和節(jié)奏的運(yùn)用，帶給讀者一種音樂般的享受和深深的觸動；而說明文則注重對事物進(jìn)行解釋和分析，力求準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。然而，在實際寫作過程中，我們可以根據(jù)自己的需要，靈活運(yùn)用這些特點來達(dá)到更好的表達(dá)效果。
其次，散文詩歌說明文的結(jié)合可以幫助我們更好地傳達(dá)情感。有時候，我們的內(nèi)心充滿了種種情感，無法用簡單的文字表達(dá)出來。而散文詩歌說明文的結(jié)合，可以讓我們在表達(dá)情感的同時，還能夠通過說明文的條理清晰和語言準(zhǔn)確，給讀者帶來更好的理解和共鳴。例如，當(dāng)我想要表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念之情時，我可以用散文的自由流暢表達(dá)我的情感，用詩歌的韻律和押韻來增強(qiáng)表達(dá)的感染力，同時用說明文的方式來描述家鄉(xiāng)的美麗和特點，以此來傳達(dá)我對家鄉(xiāng)的熱愛和思念。
再次，散文詩歌說明文的結(jié)合可以讓我們更好地傳遞信息。有時候，我們需要傳達(dá)一些特定的信息，但僅用說明文可能會顯得干燥和無趣。而加入散文和詩歌的元素，可以讓我們的文字更生動有趣，讓讀者更容易理解和接受。舉個例子，當(dāng)我想要說明一件日常生活中的事情時，我可以用散文的方式來展現(xiàn)事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)，用詩歌的方式來表達(dá)我的感受和情感，結(jié)合說明文的條理和準(zhǔn)確性，以此來傳達(dá)我要表達(dá)的信息。
總的來說，散文詩歌說明文的結(jié)合可以讓我們的寫作更富有表現(xiàn)力和感染力，同時又能夠保持信息的準(zhǔn)確和清晰。通過靈活運(yùn)用這些文體的特點和優(yōu)勢，我們可以創(chuàng)作出更出色的作品，讓讀者更容易理解和接受我們要傳達(dá)的信息。當(dāng)然，這需要我們在寫作中不斷探索和實踐，不斷積累經(jīng)驗和提高文學(xué)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能真正駕馭好散文詩歌說明文的結(jié)合，達(dá)到更好的寫作效果。
綜上所述，散文詩歌說明文的結(jié)合不僅可以幫助我們更好地傳達(dá)情感，還能讓我們更好地傳遞信息。我們應(yīng)該充分發(fā)揮每種文體的特點和優(yōu)勢，使其相互輝映，從而創(chuàng)作出更具有藝術(shù)感和價值的作品。只有通過不斷地實踐和探索，我們才能夠更好地理解和駕馭散文詩歌說明文的結(jié)合，使其在我們的寫作中發(fā)揮出更大的作用。在今后的寫作中，我將更加注重對這三種文體的整合使用，以此來提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
雪的散文詩句篇三
來不及打量與包裹生命的無暇嫩翠
攜著與生俱來的.善良踏上了越來越深的道別
順從溝壑溪流不受控的軌跡邁向渾濁的社會
憂傷偷走了仍在思忖里的那一份善業(yè)
于是每每凝望滿月眼眶都會泛著皎潔
前方還會有多少不懷好意的沖撞和擠兌
即便遇上難逢的柔池也充滿了各種威脅
無意心機(jī)里攻防才游離在合污的漩渦外圍
靠近崖口的邊緣步步緊逼而來的浩劫
墜跌時濺起的弦樂是唯一的安慰
把失重時的昏厥當(dāng)作體貼的憩歇
無故的干涸后山洪迅猛涌來的助推
欠缺思考的加速下一站又與什么交匯
困在死潭敵對的是非總在無止喋喋
該如何應(yīng)地制宜提防五花八門的惡類
抑或這種境遇是場美化了的誤會或自虐
在病態(tài)的架構(gòu)下怎能完全杜絕鬼魅
或許它的命運(yùn)似其質(zhì)地一般太容易被曲解
懵懂中奔赴的流浪異常心酸疲憊
餐風(fēng)雨露的坎坷里挨過的日日夜夜
多嘴的風(fēng)把回避的悲傷一遍遍直言不諱
借著時光的眼睛見證季節(jié)的每一次更迭
霜臨中的靈魂豐腴了如深秋一樣的憔悴
仰望天空湛藍(lán)的狂野里叢生著卑微
經(jīng)途絢爛的蝴蝶用翩飛丈量潺潺的哭咽
如虬枝般堆疊的章節(jié)可惜還染指不上凄美
得不到的尊重也不能沉淪于菲薄的頹廢
耍狠不靠目光的尖銳忍耐是成長必喝的露水
故事已然蓋棺定論唯有把心態(tài)改寫
倘若回憶激活的將會是哪種味蕾
兩行透明的涂鴉足夠淹沒所有傷悲
從荊棘叢中鉆出的微笑才最珍貴
想要寫意瀟灑不讓失落刺著背
坦然走過身后山花爛漫的凋謝
爭取將待續(xù)修改使得美好寫進(jìn)結(jié)尾
雪的散文詩句篇四
在我國古代文學(xué)中，散文和詩歌一直是兩個獨立而又有聯(lián)系的文學(xué)形式。然而，在現(xiàn)代，散文和詩歌這兩種文學(xué)形式開始融合，催生出了一種新的文學(xué)形式——散文詩。最近我參加了一堂關(guān)于散文詩的聽課，深受啟發(fā)，對這種新興的文學(xué)形式有了更深的理解。接下來，我將分享我的聽課筆記和心得體會。
第二段：聽課筆記
在聽課過程中，老師首先介紹了散文詩的定義和特點。散文詩是將散文和詩歌的特點融合在一起，形成獨特的文學(xué)形式。它既有散文的平鋪直敘，又有詩歌的抒發(fā)情感和審美意境。老師還給我們介紹了一些經(jīng)典的散文詩作品，如《浣溪沙》、《蝶戀花》等，讓我們更好地理解散文詩的風(fēng)格和特色。
接著，我們學(xué)習(xí)了如何欣賞和分析散文詩。老師說，散文詩是在抒情的基礎(chǔ)上，通過細(xì)膩的描寫和豐富的意象，給人以美的享受。而欣賞散文詩，就需要從情感、意象、表達(dá)方式等方面進(jìn)行細(xì)致入微的分析，領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的深層次意義。老師還專門為我們解析了一篇散文詩，逐句逐段地分析了其情感表達(dá)、意象運(yùn)用等，讓我們對散文詩的欣賞和理解有了更深刻的體驗。
第三段：心得體會
通過聽課，我深刻感受到了散文詩的獨特魅力。散文詩既有散文的明晰和條理，又有詩歌的唯美和抒情。它將散文和詩歌的優(yōu)點結(jié)合在一起，超越了兩者的局限，給人帶來更為豐富的文學(xué)體驗。在欣賞散文詩的過程中，我體驗了一種文字的美，感受到了作者的情感和意境。散文詩用文字展現(xiàn)出的畫面感和情感共鳴，讓我仿佛置身于詩的世界，感受到一種脫離日常生活的美妙。
另外，通過學(xué)習(xí)如何欣賞和分析散文詩，我提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)。以前我只是憑直觀的感受去欣賞一篇作品，而現(xiàn)在我能夠通過細(xì)致入微的分析，更好地理解作品中所表達(dá)的情感和意義。欣賞散文詩的過程不僅讓我感受到美，還培養(yǎng)了我對于文字的敏感和理解能力，使我更加喜歡文學(xué)。
第四段：對散文詩的展望
散文詩作為一種新的文學(xué)形式，在現(xiàn)代文壇上逐漸嶄露頭角。它獨特的風(fēng)格和魅力吸引了越來越多的讀者和作家。我對散文詩的未來充滿了期待。我希望能夠看到更多優(yōu)秀的散文詩作品涌現(xiàn)出來，能夠更多地了解和欣賞這種獨特的文學(xué)形式。而我自己也希望能夠在寫作中嘗試散文詩，用自己的文字表達(dá)情感和意境，與讀者分享自己的感受和思考。
第五段：總結(jié)
通過參加散文詩的聽課，我對這種新興的文學(xué)形式有了更深的理解。散文詩既有散文的明晰和條理，又有詩歌的唯美和抒情，給人一種新穎而豐富的文學(xué)體驗。通過欣賞和分析散文詩，我提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)，更加喜歡文學(xué)。我對散文詩的未來充滿了期待，希望能夠觀賞更多優(yōu)秀的散文詩作品，并能在寫作中嘗試散文詩，表達(dá)自己的情感和意境。聽課筆記和心得體會，讓我對散文詩有了更深的認(rèn)識，也更加熱愛這種獨特的文學(xué)形式。
雪的散文詩句篇五
做一棵莊稼守在田園
生長拔節(jié)，開花結(jié)果
溫暖父親的鋤頭和鐮刀
讓每個季節(jié)的意象
在父親眼中甜蜜如詩
做一把草籽密撒在
鄉(xiāng)間小路的兩旁
于是，我的文字
和小草一起變綠
回家的道路清晰生動
布滿鄉(xiāng)情的詩行
不懼野火，春來更生
故鄉(xiāng)端坐在草根之上
祥和從容
或者做一眼小溪
從一些紛繁和復(fù)雜事物的根部
忽略滄桑，忽略疼痛
靜靜地穿越
故鄉(xiāng)的榮枯和向往
只記在心中，不做張揚(yáng)
就像我的母親，多么想我
見面后又會催我匆匆上路
路邊的樹，固定的風(fēng)向
狗的叫聲，晚炊的香氣
都會多情地引領(lǐng)
故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，正在心中
鄉(xiāng)情不需要任何理由地
安放在我清瘦的詩里
每一次回家
都無需搜肚刮腸
雪的散文詩句篇六
《父親的散文詩》是一部動人心魄的讀物，它的作者常海峰是一名研究老年人心理的專家，也是作家。這本書描述的是他和父親常啟泰的故事。通過講述父親的成長經(jīng)歷、人生道路和家庭故事，常海峰傳達(dá)了關(guān)于家庭、愛和人生的思考，讓讀者深深地受到了啟發(fā)。
第二段：感受
這本書讓我有很多感受。首先，它讓我深刻地理解了父親在生命中的價值。父親是家庭的核心，他的處事方式、言語和行為方式，都對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。其次，這本書讓我重新思考了我的親情關(guān)系。我意識到，親情關(guān)系需要耐心、尊重和溝通，只有這樣，我們才能真正理解和愛我們的家人。最后，這本書讓我深刻地領(lǐng)悟了人生的價值和意義。每個人都有自己的故事，每個人都有自己的人生目標(biāo)和追求，只有堅定地走下去，才能收獲美好的人生。
第三段：學(xué)習(xí)
在閱讀這本書時，我受到了一些啟示。首先，我學(xué)習(xí)了如何面對與父母之間的矛盾和問題。常海峰的故事告訴我們，尊重是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。無論我們和父母之間遭遇什么，我們都必須以尊重和理解作為出發(fā)點，以良好的溝通來解決問題。其次，我學(xué)習(xí)了如何珍惜親情關(guān)系。生命是短暫的，我們需要珍惜每一個親情時刻，多在一起吃飯、聊天、旅游，多表達(dá)自己的愛和感激。最后，我學(xué)習(xí)了如何對待人生。我們應(yīng)該選擇接受前方的路途，不忘初心，腳踏實地地邁步向前，不斷追求自己的人生目標(biāo)。
第四段：感悟
讀完《父親的散文詩》以后，我更加意識到人生的美好。我們每個人都有生命的意義和價值，不論經(jīng)歷了什么，我們都需要堅強(qiáng)地面對生命的每一道坎坷，從而接受生命真正的意義。我們需要創(chuàng)造自己的價值，在人類社會中留下自己的印記，讓自己的生命變得更加豐富多彩，幫助自己融入到社會中去。
第五段：結(jié)論
總之，常海峰的《父親的散文詩》讓我更加感悟人生的真諦，更加珍視親情，更加理解人性。在以后的日子里，我們應(yīng)該與家人一起創(chuàng)造更好的生活，共度幸福的每一個時光，一點一滴地感悟人生的真諦，最終迎來更好、更滿足、更充實的人生。
雪的散文詩句篇七
散文詩是一種具有獨特韻味的文學(xué)形式，它帶有強(qiáng)烈的個人色彩和情感體驗。作為普通讀者，我深深地感受到了散文詩的美妙之處。而更令我感到驚喜的是，我父親最近也開始寫散文詩了。他用自己的生活體驗和感悟，創(chuàng)造出了一些優(yōu)美動人的作品。在讀完他的詩之后，我對散文詩的理解和體會又深刻了一層。
第二段：散文詩是一種獨特的文學(xué)形式
散文詩與傳統(tǒng)散文不同，它的語言更加具有音樂性和節(jié)奏感。靈活運(yùn)用詩歌的修辭手法，同時又兼顧散文的自由表達(dá)，使得散文詩能夠跨越兩種文學(xué)形式，擁有自己的獨特魅力。通過讀散文詩，讀者可以感受到作者對生活的感悟和情感體驗，同時，也能夠從中獲得一些啟示和思考。
第三段：父親寫的散文詩的特點
我父親寫的散文詩，最大的特點就是通俗易懂，他用平易近人的語言和直白的表達(dá)方式，讓人們更容易理解和感受到他的情感。同時，他的詩歌也充滿生活的細(xì)節(jié)和情感色彩，通過這些細(xì)節(jié)，讀者可以更加深入地了解作者的生活和內(nèi)心世界。與此同時，他的散文詩也不失詩歌的韻味，運(yùn)用了大量的修辭手法和音樂性的語言節(jié)奏，使得整篇詩歌具有一定的藝術(shù)價值。
第四段：影響
父親寫散文詩的行為，對我產(chǎn)生了深刻的影響，激發(fā)了我對文學(xué)藝術(shù)的興趣。在閱讀父親的詩歌時，我深刻感受到文學(xué)藝術(shù)對人們生活的影響力。它不僅能夠深入人心，讓人們隨之共鳴，而且還能夠引領(lǐng)人們探索更廣闊的人生領(lǐng)域。父親的散文詩讓我看到了一位平凡人用自己的語言和生活體驗，創(chuàng)造了自己的藝術(shù)天地，同時也在一定程度上激勵了我去嘗試自己創(chuàng)造一些文學(xué)作品。
第五段：總結(jié)
散文詩是一個充滿魅力的文學(xué)形式，它匯聚了散文的自由表達(dá)和詩歌的音樂性和韻味。通過父親寫散文詩的經(jīng)歷，我更加深刻地領(lǐng)悟到了這種文學(xué)形式的魅力。在未來的生活中，我將繼續(xù)探索自己的文學(xué)創(chuàng)作，用自己的文字去傳達(dá)生活的感悟和情感，讓自己的生命更加豐富多彩。
雪的散文詩句篇八
近期，我讀了一本名叫《父親的散文詩》的書，這是作者趙樹理先生用一種細(xì)膩又真摯的方式紀(jì)念他的父親。言語中涵蓋了父親的成長歷程、一家人的點滴相處以及作者對于自身家庭的瞬間領(lǐng)悟。深刻感受到了偉大父愛的獨特魅力，接下來就讓我來和大家一起分享我的心得體會。
第一段，闡明作者的才華與筆觸
趙樹理先生擅長用簡潔明了、寫實溫情的語言描寫人物，通常以細(xì)節(jié)入手，將人物個性、思想和情感均勻地呈現(xiàn)出來。他對家庭、親情的深度洞悉，結(jié)合溫馨動人的表達(dá)方式，為讀者們呈現(xiàn)了一個非常平凡又非常不平凡的父親。
第二段，走進(jìn)作者的父親世界
首先，作者的父親是一名土木工程師，生活非常節(jié)儉，曾到過許多艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行建筑施工，常年離家在外，深刻練就了他坦壓安然的性格。即使是在較困難的處境下，他也仍然會心如止水地默默承受，比較愿意憑自己的努力獲得成功。
第三段，讀者對于父親的觀感
在這本書中，讀者們更多關(guān)注的應(yīng)該是作者的父親，尤其是在他漸漸老去的那段日子里。他深愛著自己的妻子和兒女們，非常珍惜和他們在一起的時間。比如，他會經(jīng)常陪同家人到外面去散步，講述著自己的經(jīng)歷故事，以此來分享自己的生活之道和觀念。將周一到周五留給建筑事業(yè)，週末和節(jié)假日便把時光留給家人。
第四段，對自己身份的思考
在讀這本書的過程中，我對自己曾經(jīng)的行為及冷靜的情感經(jīng)歷也有了重新的認(rèn)識。本著對每個家庭孝順的標(biāo)準(zhǔn)，我更加瞧重親情，在是非常大的問題上也會主動稱職，為父母創(chuàng)造一共更好的環(huán)境。
第五段，愛的表達(dá)與總結(jié)
趙樹理先生用他個人的家庭經(jīng)歷，生動地勾勒了父愛的輪廓。他深刻地認(rèn)識到，一個人會為自己的未來而努力工作，但為了自己家庭的幸福，為了家人的未來和幸福而奔跑。在這本書中，愛的表達(dá)不只局限于語言，而是整個過程中的自然品質(zhì)，融入了生活和生命的深切情感。每一個讀者，都不會因為這一故事未能感知到父親與兒女之間的深深聯(lián)系。因此，此書充分展現(xiàn)了作者精湛的寫作功力，以及對父親家庭和親情的深厚感情體驗。
結(jié)語
在這部精彩的呈現(xiàn)中，作者用真情實感將家庭、親情與享受結(jié)合起來，在文字中體現(xiàn)了家庭的巨大存在感，家庭成員之間的情感感悟被深刻體現(xiàn)了出來。這些真實而溫暖的事情，給了讀者充足的自信和動力，帶給了他們許多感人至深的回憶。這部作品不僅是一部感人至深的家庭故事，也是父親、母親、家庭和親情細(xì)節(jié)的縮影，它向人們展示了一份無與倫比的愛，并將深深地留在了讀者們心中。
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