無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇一
第一段：引言（介紹感恩成長(zhǎng)的重要性）（200字）
每個(gè)人都渴望成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、職業(yè)發(fā)展中，還是在個(gè)人生活中。而成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的努力與付出，但同時(shí)，我們也要感恩身邊的人和事。感恩成長(zhǎng)，是一個(gè)提醒我們要珍惜所擁有的、感激生活中的困難及收獲的過(guò)程。通過(guò)感恩，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡，體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅與收獲。
第二段：感恩家庭和親人（200字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，家庭和親人是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。他們給予了我們無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的支持，成為我們成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航者。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們提供了物質(zhì)上和精神上的支持。我們應(yīng)該感恩家庭中的每一位親人，珍惜親情的陪伴和忠誠(chéng)，用行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
第三段：感恩師長(zhǎng)與教育（200字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，師長(zhǎng)和教育是我們的啟蒙者和引路人。他們給予了我們知識(shí)的幫助和人生的指引。他們辛勤的教導(dǎo)和諄諄的教誨，讓我們受益終身。我們應(yīng)該感恩師長(zhǎng)們的教誨之恩，記住他們的教誨，將其融入到我們的成長(zhǎng)和生活中，回饋他們的辛勤付出。
第四段：感恩伙伴和友誼（200字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，朋友和伙伴是我們的陪伴者和支持者。他們和我們共同度過(guò)成長(zhǎng)的喜悅和困難，給予我們鼓勵(lì)與支持。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)還是生活中的挑戰(zhàn)，他們都是我們的傾聽(tīng)者和助力者。我們要感恩朋友和伙伴的友誼，珍惜彼此的相互支持與關(guān)懷，用真誠(chéng)的情感滋養(yǎng)友誼，共同成長(zhǎng)。
第五段：感恩挫折與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)（200字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多挫折和失敗。然而，這些挫折和失敗卻是我們最寶貴的財(cái)富。它們磨礪了我們的意志和智慧，教會(huì)我們堅(jiān)持和反思。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該感恩它們帶給我們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，明白每一次挫折都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。正是那些困難和挑戰(zhàn)鍛造了我們的品質(zhì)和能力，讓我們變得更強(qiáng)大。
結(jié)尾：（200字）
感恩成長(zhǎng)，讓我們更加珍惜所擁有的，體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅和收獲。感恩家庭和親人、感恩師長(zhǎng)和教育、感恩伙伴和友誼，以及感恩挫折與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)心得和體會(huì)的重要方面。在人生的道路上，讓我們時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，用感恩的心去對(duì)待生活和成長(zhǎng)，追求更美好的明天。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇二
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。
我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？當(dāng)然了，我愛(ài)你！很多網(wǎng) ，很多嗎？很多，很多，而且會(huì)更多……媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔?，世界上最兇的?dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎？我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆?！這首小詩(shī)的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。
在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián)，吃飯5分錢(qián)時(shí)，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì)有福氣?！蹦莻€(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀!竟然是5分錢(qián)。
高考到了，那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。
在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。
同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式?？刹灰裎夷菢硬环馀?！
讓我們對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇三
風(fēng)，輕輕地吹著，感恩的種子慢慢地蔓延到心里，微笑著，灑在每個(gè)人的心里，感恩，芬芳。
我從客廳偷了媽媽的杯子，回到房間。我準(zhǔn)備好開(kāi)始工作了，但是榨汁機(jī)在廚房里。如果我用榨汁機(jī)，我媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。然后我必須用我的手。只有這樣我才能更好地表達(dá)我的感情。
我拿起一塊橘子，小心翼翼地挑出種子。我把手放在媽媽的杯子上，輕輕地捏了捏。橙汁流出來(lái)了。直到這塊橘子汁用完，我扔掉了橘子皮，拿起另一塊橘子皮，再次擠壓它。直到這塊橘子用完了，橙汁才裝滿(mǎn)一杯，我心想:這橙汁一定很甜。我媽媽會(huì)喜歡它，并馬上把它送給我媽媽。
聽(tīng)完這話，我媽媽摸了摸我的額頭。喝完這杯充滿(mǎn)愛(ài)的果汁后，我意外地看到了媽媽閃爍的夏花微笑，如此美麗！看到媽媽在笑，我忍不住笑了。在夏天，即使天氣變得更熱，我的心還是涼爽的。
我感激母親的愛(ài)，但我們可以用一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)來(lái)回報(bào)她無(wú)盡的愛(ài)。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇四
成長(zhǎng)是每個(gè)人都不可避免的過(guò)程，而感恩則是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中得以更加充實(shí)的心靈力量。在這個(gè)物質(zhì)豐富而信息突然的時(shí)代，我們常常追求更多的財(cái)富和成功，卻忽略了成長(zhǎng)中那些值得我們感激的人和事。感恩可以讓我們更加珍惜所擁有的并且積極面對(duì)生活中的困難。通過(guò)感恩，我們不僅可以獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足感，還能培養(yǎng)出一顆寬容和善良的心。
第二段：感恩家人的養(yǎng)育之恩
家人是我們成長(zhǎng)道路上最重要的支持者和引導(dǎo)者，他們的付出和愛(ài)是我們成長(zhǎng)的源泉。小時(shí)候，父母為我們付出了無(wú)數(shù)的辛勞和付出，無(wú)論是生活上的照料還是學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，他們總是默默地在身后支持著我們。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折，但家人的支持和鼓勵(lì)總能使我們重新振作起來(lái)。因此，我們應(yīng)該懷著感恩的心，珍惜家人給予我們的養(yǎng)育之恩，在成長(zhǎng)的道路上努力回饋和報(bào)答。
第三段：感恩老師的教導(dǎo)之恩
老師是我們成長(zhǎng)中的另一個(gè)重要角色，是我們知識(shí)的引導(dǎo)者和道德的燈塔。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，老師都會(huì)給予我們的智慧和見(jiàn)解是無(wú)法估量的。他們會(huì)幫助我們解決困惑，開(kāi)拓思維，指引我們正確的方向。在他們的引導(dǎo)下，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力并發(fā)揮出最好的自己。因此，我們要感恩老師的教導(dǎo)之恩，不僅要用學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)他們的辛勞，也要用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
第四段：感恩朋友的陪伴之恩
在成長(zhǎng)的道路上，朋友是我們的知音和支持者。他們與我們共度時(shí)光，分享彼此的喜怒哀樂(lè)，給予我們無(wú)盡的慰藉和鼓勵(lì)。有了朋友的陪伴，我們才能懂得分享和關(guān)心他人，才能懂得傾聽(tīng)和理解他人。他們是我們成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富，因此我們要用感恩的心對(duì)待朋友，體驗(yàn)友情的真摯和寶貴。無(wú)論是在生活中還是工作中，我們應(yīng)該懷揣感恩的心態(tài)對(duì)待朋友，珍惜他們的存在，共同成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)
感恩是一種美德，是一種對(duì)他人和生活的感激之情。通過(guò)感恩，我們可以更加積極面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難和挫折，以及去珍惜我們身邊的親人、老師和朋友。在成功的道路上，感恩是我們不可或缺的力量和動(dòng)力。因此，讓我們懷揣感恩的心，用感恩的態(tài)度對(duì)待他人，用感恩的行動(dòng)回饋社會(huì)。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上收獲更多的幸福和滿(mǎn)足。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇五
小時(shí)候，感恩是什么？感恩是大人們所做的事；長(zhǎng)大后，感恩是什么？感恩是一份沉重的責(zé)任；而現(xiàn)在，感恩是什么？感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學(xué)會(huì)感恩。感恩，小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。
上幼兒園的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有想過(guò)感恩究竟是什么意思，更不知道為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽(tīng)見(jiàn)“感恩”二字，卻曾為仔細(xì)想過(guò)我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過(guò)節(jié)，父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶。回家時(shí)，總能看見(jiàn)他們左手一箱牛奶，右手一盒補(bǔ)品，到了家中，奶奶從來(lái)不要做事，只等著爸爸媽媽來(lái)伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí)，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事，但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查，在那時(shí)，我明白了。我需要感恩。
作為子女，我們要向父母感恩；作為學(xué)生，我們要向老師感恩；作為社會(huì)一員，我們要向社會(huì)感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長(zhǎng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛(ài)喚醒了我。我一直在家忙著學(xué)習(xí)，母親一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒為我扇風(fēng)，一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒(méi)有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。
當(dāng)我休息時(shí)，她終于疲勞的躺在床上睡著了?？粗赣H蒼老的面容，我的心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應(yīng)付老師，虛假地去感恩，再也不會(huì)遺忘自己的責(zé)任，是母愛(ài)感化了我。感恩，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我，不再推卸作為子女的責(zé)任，而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份責(zé)任。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)了讓父母不再操心，學(xué)會(huì)了用成績(jī)來(lái)讓他們開(kāi)心。周末在家時(shí)，我不再一味地自顧自玩，而是主動(dòng)幫父母做家務(wù)；我不再玩物喪志，而是認(rèn)真學(xué)習(xí)；我不再亂發(fā)脾氣，而是心平氣和……從此，我學(xué)會(huì)了感恩，不再無(wú)情。學(xué)會(huì)感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇六
感恩是一種美德，是一種積極向上的生活態(tài)度，也是人類(lèi)社會(huì)必不可少的精神支撐。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了感恩的力量。感恩讓我們懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情，對(duì)待生活中的點(diǎn)滴，對(duì)他人的幫助心存感激。感恩讓我們更加珍惜眼前的一切，從而推動(dòng)自己更好地成長(zhǎng)。以下是我在成長(zhǎng)中的感恩心得體會(huì)。
首先，我要感恩父母的養(yǎng)育之恩。父母是我們生命的啟蒙，是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)師。他們辛勤地工作、照料我們的生活，為我們提供了舒適的環(huán)境和美好的生活。他們不求回報(bào)，只是默默地付出。每當(dāng)我回想起小時(shí)候父母給予我的呵護(hù)和關(guān)懷時(shí)，我感到無(wú)盡的感激之情涌上心頭。正是父母的愛(ài)和付出，我才能健康成長(zhǎng)，他們的付出讓我深深明白了感恩的重要性。
其次，我要感恩老師的細(xì)心教導(dǎo)。老師是我們知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他們用自己的理解和智慧，將知識(shí)傳遞給我們，啟迪我們的思維，培養(yǎng)我們的能力。他們關(guān)懷你的人生軌跡，教導(dǎo)你該做什么、該如何做?；厥淄拢腋惺艿嚼蠋煹募?xì)心教誨和耐心教導(dǎo)。正是老師們的指導(dǎo)和悉心教誨，我才能夠茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我要感恩老師的教誨和關(guān)懷。
再次，我要感恩身邊的親朋好友。親朋好友是我們成長(zhǎng)路上的伴侶和支持者。他們與你同甘共苦，陪伴著你度過(guò)人生的起伏和辛勞。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，他們都給予你無(wú)私的關(guān)心和援助，使你能夠堅(jiān)持下去。沒(méi)有親朋好友的鼓勵(lì)和支持，我將無(wú)法克服困難，做到今天的成長(zhǎng)。因此，我要感恩身邊的親朋好友，用感恩的心回報(bào)他們的關(guān)愛(ài)和付出。
此外，我還要感恩自己所擁有的一切。在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。但是，我們要學(xué)會(huì)感恩這樣一個(gè)真理：每個(gè)挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。同時(shí)，我們要感恩自己的潛能和努力，因?yàn)檎沁@些不斷的努力和堅(jiān)持，才能幫助我們走上成功之路。
最后，我要感恩這個(gè)世界和大自然的饋贈(zèng)。大自然給予我們寬廣的天空、美麗的山川和豐富的資源。每個(gè)細(xì)胞每根神經(jīng)都在訴說(shuō)生命的美好。我感謝這個(gè)世界給予我們艷陽(yáng)和繁星，給予我們四季輪回和萬(wàn)物生長(zhǎng)。正是這個(gè)世界的溫暖和恩賜，才讓我們有了幸福的生活，讓我們有了無(wú)盡的可能。
感恩是一種慶幸，是一種幸福的心態(tài)。感恩讓我們對(duì)世界充滿(mǎn)感激和熱愛(ài)，讓我們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和每一個(gè)人。成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該始終懷有感恩的心，感恩身邊的人和事，感激這個(gè)世界給予的一切。只有懷著感恩的心態(tài)，我們才能成為更好的人，才能讓自己和他人都更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。總之，感恩的心態(tài)是人類(lèi)成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石，讓我們從現(xiàn)在起，始終帶著感恩的心，做一個(gè)真正的感恩者。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇七
很多人的臉都像天空一樣，灰蒙蒙、陰沉沉的。其中，在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨，比比皆是，再加上北方還未柔化的，干燥的風(fēng)，不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂(lè)伴奏下還算動(dòng)聽(tīng)的聲音，整個(gè)容納千人的場(chǎng)子都會(huì)變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭，是我們來(lái)到這個(gè)世界上的標(biāo)志。母親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時(shí)快樂(lè)的體現(xiàn)，母親經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書(shū)聲，是我們上學(xué)時(shí)美好的證明，母親費(fèi)勁了千言萬(wàn)語(yǔ)，只為了那一嗓......
母親為我們付出了太多太多，如水的母愛(ài)讓我們暖意融融。可是有時(shí)候，那嚴(yán)厲的呵責(zé)也是愛(ài)。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，大多數(shù)情況下一道由我們的父親親自掌勺，由這叫做“父愛(ài)”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”，每次我們吃時(shí)，都會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)檫@菜真的令人很痛苦。但是請(qǐng)別忘了，這道菜的輔料叫做“父愛(ài)”，那如山的父愛(ài)。
這愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那樣柔情似水；沒(méi)有母愛(ài)那樣細(xì)致入微；也沒(méi)有母愛(ài)那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛(ài)你”的表達(dá)方式。
45分鐘后，音樂(lè)戛然而止，說(shuō)話的聲音也無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有了之前的笑臉，有的，只是無(wú)盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛(ài)值得珍貴，老師的愛(ài)值得珍藏。
只有短短幾年的相處，他們教育我們，用畢生所學(xué)?；蛟S，我們是這位老師的開(kāi)門(mén)弟子，或許，我們是這位老師的收關(guān)弟子。無(wú)論是剛剛走上講臺(tái)的年輕教師，還是即將離開(kāi)講臺(tái)的資深教師。他們都為我們傾心注力，操碎了心。或許，有時(shí)你會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“考不考得上，是你們自己的事，跟我又沒(méi)有關(guān)系?！?/p>
老師為我們付出了太多太多，而他們要的回報(bào)僅僅是那一張改變我們命運(yùn)的成績(jī)單。
不知過(guò)了多久，真情淚水流下了，發(fā)自?xún)?nèi)心的真言說(shuō)給了大家。
潛意識(shí)是個(gè)很奇妙的東西，無(wú)時(shí)無(wú)刻它都存在。
潛意識(shí)可以讓昏睡的我們醒來(lái)；潛意識(shí)可以讓背書(shū)的我們記憶力增強(qiáng)；潛意識(shí)也可以讓低落的我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，潛意識(shí)同樣可以讓我們完成許多近乎不可能的事。
而潛意識(shí)也可以讓我們所要做的事很快付諸于行動(dòng)。
這是一場(chǎng)心理學(xué)報(bào)告會(huì)，它讓我們看到了自己逆反心理下還有真情的心，它讓我們明白了一切皆有可能，它讓我們明白了：得到=做到。
原來(lái)不知道自己為什么喜歡心理學(xué)，今天聽(tīng)了報(bào)告后才知道，因?yàn)樗?dú)特的魅力。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇八
曾經(jīng)有人說(shuō)：“孩子是上蒼賜予的禮物?！焙⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)令人欣喜和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程，讓我們充分體驗(yàn)到父母的責(zé)任和愛(ài)。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅僅是我們教育他們，更是他們教育我們。因此，我們要從孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)感恩，體會(huì)到孩子成長(zhǎng)帶給我們的心得和體會(huì)。
第二段：感恩孩子帶來(lái)的快樂(lè)
孩子的成長(zhǎng)伴隨著無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們作為父母最大的回報(bào)。無(wú)論是孩子的第一次笑聲，還是孩子取得進(jìn)步的時(shí)刻，都讓我們感到無(wú)比的喜悅。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也能夠看到自己的努力和付出得到了回報(bào)，這種成就感讓我們倍感幸福。因此，我們要感恩孩子帶來(lái)的快樂(lè)，珍惜和享受這個(gè)陪伴的過(guò)程。
第三段：感恩孩子教給我們的耐心
孩子的成長(zhǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，需要我們耐心地引導(dǎo)和教育。在與孩子相處的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難和煩惱，但孩子的成長(zhǎng)需要我們保持耐心。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，在這過(guò)程中我們需要不斷調(diào)整自己的想法和做法。通過(guò)與孩子的相處，我們受到了耐心的訓(xùn)練，不再那么容易發(fā)火或焦慮。因此，我們要感恩孩子教給我們的耐心，讓我們成為更好的人。
第四段：感恩孩子讓我們重新審視自己
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們會(huì)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，觀察和模仿我們的行為。通過(guò)與孩子的相處，我們不僅可以了解到孩子的需求和問(wèn)題，還能夠發(fā)現(xiàn)自己身上的不足和缺點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)讓我們重新審視自己的言行和行為，從而變得更加謙虛和自省。因此，我們要感恩孩子讓我們重新審視自己，成為更好的父母和更好的人。
第五段：感恩孩子讓我們重新審視價(jià)值觀
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們會(huì)接觸到各種各樣的社會(huì)價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要與孩子共同探索、討論和建立正確的價(jià)值觀念。通過(guò)與孩子的交流，我們不僅能夠讓他們明白什么是對(duì)是錯(cuò)，更能夠讓我們自己重新審視自己的價(jià)值觀。孩子的成長(zhǎng)讓我們認(rèn)識(shí)到什么是真正重要的，重新評(píng)估我們的人生觀和價(jià)值觀。因此，我們要感恩孩子讓我們重新審視價(jià)值觀，成為更有價(jià)值和意義的人。
結(jié)語(yǔ)：
孩子的成長(zhǎng)是我們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷之一。在陪伴孩子成長(zhǎng)的旅程中，我們要心懷感恩，體會(huì)到孩子成長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)、耐心、思考和重新審視自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)感恩孩子的成長(zhǎng)，我們能夠更好地與孩子相處，同時(shí)也能夠成為更好的父母和更好的人。讓我們一起珍惜這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，感恩孩子的陪伴和教誨。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇九
感恩我身邊的人，在我成長(zhǎng)的時(shí)光里，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有光線，就沒(méi)有白天和黑夜，就沒(méi)有俗話說(shuō)的日出而做。日落而息。如果沒(méi)有水，就會(huì)沒(méi)有生命，水是我們生活在這世界上維持生命的必要物質(zhì)之一。如果沒(méi)有朋友和家人，就沒(méi)有親情和友情，而我們應(yīng)該感謝所有幫助過(guò)我的人。
對(duì)于我們這些肩負(fù)的中化文化傳承重要的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝身邊的所有的人，比如感謝朋友，一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路沒(méi)有你們陪伴，我的生活將沒(méi)有色彩。感謝我的朋友，如果沒(méi)有你，當(dāng)我而遇到困難的時(shí)候就放棄了。由你們的加油和鼓勵(lì)我的獲得的自信和勇氣。
我要感謝我的家人，如果沒(méi)有你們給予我生命。我怎么能看到這美好的世界，感謝你們的陪伴，不然我就孤伶伶的在外面流浪了，我要感謝我的家人。你們對(duì)我付出的不止有汗水。還是你們對(duì)我的愛(ài)。你們的愛(ài)讓我暖暖的，看著你們的白發(fā)。緊握的我的手。我就知道。就這是愛(ài)。
世界上有很多我們要去感謝的人和事。短短的一篇子紙。怎么也寫(xiě)不完我要感謝的人。我只能努力讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，成為有用的人來(lái)回報(bào)你們。感恩我成長(zhǎng)邂逅了你們，感恩有你，謝謝。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇十
感恩成長(zhǎng)記錄片是一部令人深受感動(dòng)的片子，通過(guò)真實(shí)的故事展現(xiàn)了人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的各種困難和挫折，以及通過(guò)努力和堅(jiān)持所獲得的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這部紀(jì)錄片不僅讓人回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我們對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)心存感激。
第二段：困難和挫折的成長(zhǎng)
這部紀(jì)錄片向我們展示了許多的成長(zhǎng)故事，而這些故事中都有一個(gè)共同的主題，那就是困難和挫折。無(wú)論是來(lái)自家庭環(huán)境的壓力，還是來(lái)自學(xué)業(yè)和事業(yè)的挑戰(zhàn)，這些年輕人都經(jīng)歷了一番艱苦的努力。他們?cè)趻暝袌?jiān)持著，通過(guò)努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難，取得了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些故事讓我們明白，成長(zhǎng)是有代價(jià)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，將無(wú)法真正成長(zhǎng)，這讓我對(duì)自己所面臨的困難有了新的理解和勇氣。
第三段：感恩的力量
雖然在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。紀(jì)錄片中的主人公通過(guò)在困境中的掙扎，懂得了感恩的重要性。他們學(xué)會(huì)了感謝父母的辛勤付出、感謝老師的悉心教導(dǎo)、感謝朋友的支持，也學(xué)會(huì)了感謝生活中每一個(gè)給予和幫助自己的人。感恩的力量能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)持向前，不論遇到多少的困難和挑戰(zhàn)，我們都能用一顆感恩的心去面對(duì)。
第四段：珍惜當(dāng)下
這部紀(jì)錄片還通過(guò)展示主人公的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴和珍貴。無(wú)論是家庭的溫暖、友情的陪伴還是生活的點(diǎn)滴，這些都是我們成長(zhǎng)中重要的一部分。生活不僅是困難和挫折，也有著許多美好和溫馨。珍惜當(dāng)下，感受生活中的每一個(gè)瞬間，才能夠真正地成長(zhǎng)。這部紀(jì)錄片給了我一個(gè)警示，讓我意識(shí)到應(yīng)該更加珍惜目前擁有的一切。
第五段：堅(jiān)持與信念
在感恩成長(zhǎng)記錄片中，每一個(gè)主人公都是通過(guò)堅(jiān)持和信念取得成長(zhǎng)的。無(wú)論是追逐夢(mèng)想的決心，還是努力學(xué)習(xí)的毅力，他們都通過(guò)堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼和猶豫。這讓我明白到只有堅(jiān)守自己的信念，才能夠成就自己的價(jià)值。無(wú)論前方有多少的困難和挑戰(zhàn)，我都要堅(jiān)持走下去，相信自己的能力，相信未來(lái)的美好。
總結(jié)：
感恩成長(zhǎng)記錄片給了我們?cè)S多的啟發(fā)和思考，它讓我們明白困難和挫折是成長(zhǎng)的一部分，感恩的力量能夠讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。珍惜當(dāng)下、堅(jiān)持信念，是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。我將用一顆感恩的心去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，將困難看作是成長(zhǎng)的土壤，相信自己的能力，追逐自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇十一
同學(xué)們，你們一定知道海倫凱勒吧！她是一位又聾又啞的殘疾人，可她有著頑強(qiáng)的意志力，使她考上了哈佛兒，哈佛兒是一所頂尖的大學(xué)，那是多少人夢(mèng)寐以求的地方?。≡S多高材生都考不進(jìn)去，更別說(shuō)是一位又聾又瞎的殘疾人。除了她有頑強(qiáng)的意志力，這一切都要?dú)w功于他的老師安妮沙利文。
海倫凱勒之前是一個(gè)脾氣暴躁、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的小女孩。一開(kāi)始，我還在替安妮沙利文老師擔(dān)憂(yōu)呢，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我是杞人憂(yōu)天 。因?yàn)榘材萆忱睦蠋熓莻€(gè)非常有耐心的人，我想：她大概是對(duì)這種孩子有憐憫之心吧！所以才會(huì)這么有耐心。雖然海倫是殘疾人，但是安妮沙利文老師還是夢(mèng)想著培養(yǎng)成為一位有用的人。
海倫因?yàn)槊@，沒(méi)能看見(jiàn)繁花似錦的大自然，又因?yàn)橄箾](méi)能體會(huì)到陌生活著的溫馨與美好。我一生下來(lái)就是一個(gè)正常人，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶也愛(ài)我。好吃的給我吃，好玩的給我買(mǎi)，他們事事都把我排在第一位。他只能想著感受著這個(gè)世界而海倫，別人都說(shuō)他是傻子，討厭她，不與她玩。其實(shí)，海倫多么希望她是一個(gè)正常人啊，可是事實(shí)就是這樣殘酷。
所以，他只能想著感受著這個(gè)世界。對(duì)我而言，快樂(lè)是爸爸媽媽滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望。而對(duì)于海倫而言，只要學(xué)會(huì)一個(gè)小小的單詞，就是最大的快樂(lè)。
我記得在安妮沙利文老師去世之前說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，都必須努力，哪一次失敗
哪一次又重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)覺(jué)得你更強(qiáng)大。海倫聽(tīng)了老師的肺腑之言完成了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)考上了哈佛兒。
有許多的困難等著別人的幫助，別人幫助了你，你就要有一顆感恩的心，也去幫助別人，假如人人有一顆感恩的心，世界將會(huì)更美好。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇十二
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫(xiě)了魏老師是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實(shí)和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋(píng)果。沈老師她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的。”這時(shí)，沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。??！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評(píng)。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個(gè)問(wèn)題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會(huì)，問(wèn)我懂了沒(méi)有，直到我點(diǎn)頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒(méi)有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。
親愛(ài)的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇十三
孩子是每個(gè)家庭的寶貝，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。作為父母，我們應(yīng)該時(shí)刻感恩孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所帶給我們的喜悅與感動(dòng)。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深感受到了孩子們的無(wú)私、純真以及對(duì)生活的熱愛(ài)。以下是我的幾點(diǎn)感恩孩子成長(zhǎng)的心得體會(huì)。
首先，感恩孩子的陪伴，讓我學(xué)會(huì)了更多的愛(ài)和耐心。孩子天真無(wú)邪的笑容總能讓我的煩憂(yōu)煙消云散。他們的快樂(lè)勾起了我心中最純真的感情，讓我找回了內(nèi)心深處的善良和純真。在教育孩子的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了換位思考，理解孩子的需求和想法。他們時(shí)而頑皮淘氣，時(shí)而固執(zhí)任性，但正是這些不完美構(gòu)成了他們獨(dú)特的個(gè)性。通過(guò)與孩子的互動(dòng)，我深深體會(huì)到了愛(ài)的力量，以及耐心和寬容的重要性。
其次，感恩孩子讓我獲得了對(duì)生活更深刻的理解。孩子們對(duì)待生活充滿(mǎn)好奇和期待，他們用純真的眼神去觀察這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)其中的美好和神奇。當(dāng)我與孩子一起探討世界萬(wàn)物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己也從他們的角度看到了很多以前未曾注意到的細(xì)節(jié)。孩子的眼睛是多么純凈，他們看到的是世界的快樂(lè)與美好，這讓我重新審視了自己對(duì)生活的態(tài)度，也讓我重新認(rèn)識(shí)到了世界的無(wú)限可能。
第三，感恩孩子給予我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。有了孩子后，我逐漸明白了責(zé)任的重要性。作為父母，我們要為孩子們樹(shù)立榜樣，努力讓自己成為他們的引路人。這種責(zé)任感讓我更加注重自己的思想修養(yǎng)和行為規(guī)范。在教導(dǎo)孩子如何做人做事的同時(shí)，我也收獲了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓自己變得更加成熟和穩(wěn)重。孩子的成長(zhǎng)需要我們?nèi)娜獾嘏惆楹徒逃?，這也促使我不斷地反思和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
第四，感恩孩子教會(huì)了我如何珍惜時(shí)間。孩子的成長(zhǎng)是非?？焖俚?，眨眼間他們就從嬰兒變成了幼兒，從幼兒變成了兒童。他們的成長(zhǎng)過(guò)程讓我明白，時(shí)間是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的，我們不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。因此，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，把更多的陪伴和關(guān)愛(ài)給予孩子。與孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，這些美好的時(shí)光讓我深深明白，時(shí)間的珍貴是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
最后，感恩孩子教會(huì)了我真正的幸福。孩子的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和困難，但他們的每一次進(jìn)步都給我?guī)?lái)了極大的滿(mǎn)足和幸福感。孩子的笑聲是最美妙的音符，孩子和睦相處是最和諧的畫(huà)面。他們的喜怒哀樂(lè)成為了我幸福的源泉，讓我明白了幸福的真諦在于與他人共享。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我逐漸理解到，幸福不僅僅是追逐物質(zhì)的利益和享受，更是源于人與人之間的關(guān)系。而孩子正是這條紐帶的最好見(jiàn)證。
總結(jié)起來(lái)，陪伴孩子成長(zhǎng)，是一條無(wú)比珍貴的旅程。我們應(yīng)該感恩孩子的陪伴，感恩孩子教會(huì)我們的深刻理解和珍惜。感恩孩子給予我們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和真正的幸福。在感恩的同時(shí)，更應(yīng)該用愛(ài)去陪伴孩子，用關(guān)心和耐心引導(dǎo)他們成長(zhǎng)，讓他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)立、自信、有愛(ài)心的人。這樣我們才能和孩子一起享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩類(lèi)篇十四
第一段：介紹感恩成長(zhǎng)記錄片的背景和意義（200字）
感恩成長(zhǎng)記錄片是記錄自己成長(zhǎng)和感悟的一種方式。我們每個(gè)人都在經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們懂得了感恩。感恩成長(zhǎng)記錄片記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們看到自己成長(zhǎng)的過(guò)程和變化，進(jìn)而更加懂得感激我們的成長(zhǎng)之路。
第二段：心得體會(huì)一，感恩家庭的支持（200字）
在看完感恩成長(zhǎng)記錄片后，我深深地感悟到了家庭的重要性。在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都離不開(kāi)家人的支持和鼓勵(lì)。我看到了片中主人公在困難時(shí)期，自己的家庭成為了他們最大的力量。看到他們?cè)谄薪o予子女、親友的支持與鼓勵(lì)，我深深地感受到了家庭對(duì)于成長(zhǎng)的影響。在感恩成長(zhǎng)記錄片中，家庭始終是主人公成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，這讓我更加體會(huì)到感恩家庭的重要性。
第三段：心得體會(huì)二，感恩朋友的陪伴（200字）
與家庭成員一樣重要的還有朋友的陪伴和幫助。在感恩成長(zhǎng)記錄片中，我看到了主人公們與朋友之間的奮斗和成長(zhǎng)。他們?cè)谏罾щy時(shí)，總能找到自己的朋友給予他們力量和支持。朋友的陪伴不僅讓他們?cè)诶Ь持姓业搅讼Ｍ屗麄儗W(xué)會(huì)了感恩與關(guān)心他人。在感恩成長(zhǎng)記錄片中，朋友的陪伴是主人公成長(zhǎng)的重要因素，也讓我更加珍惜和感恩我的朋友們。
第四段：心得體會(huì)三，感恩自己的成長(zhǎng)（200字）
感恩成長(zhǎng)記錄片還讓我更加懂得了感恩自己的成長(zhǎng)。片中的主人公們通過(guò)一步步的努力和付出，逐漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，始終保持積極的心態(tài)，并通過(guò)努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝了所有困難?？吹剿麄円淮未慰朔约旱男哪Ш吞魬?zhàn)，我深深地感受到了自己成長(zhǎng)的重要性。我明白了只有通過(guò)自己的奮斗和努力，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
第五段：總結(jié)感恩成長(zhǎng)記錄片的重要性和啟示（200字）
在感恩成長(zhǎng)記錄片中，我看到了家庭的支持、朋友的陪伴和自己的努力對(duì)于成長(zhǎng)的重要影響。感恩成長(zhǎng)記錄片讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些因素對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也讓我更加懂得了感恩的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜家庭的溫暖，感恩朋友的陪伴，堅(jiān)持自己的努力。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前行，成為更好的自己。
（總字?jǐn)?shù)：1000字）
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