最新幼兒園糧食日活動(dòng)策劃 幼兒園糧食日活動(dòng)方案(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 06:45:06
最新幼兒園糧食日活動(dòng)策劃 幼兒園糧食日活動(dòng)方案(匯總11篇)
時(shí)間:2023-12-20 06:45:06     小編:XY字客

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幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語(yǔ)和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見(jiàn)的農(nóng)作物,并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)糧、惜糧的情感,懂得如何節(jié)糧。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集農(nóng)作物的謎語(yǔ);ppt《缺糧的非洲》

活動(dòng)流程:

一、引出活動(dòng):

1、師:你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

2、師交代開(kāi)展“愛(ài)惜糧食,從你我做起”的活動(dòng)。

二、通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)糧、惜糧

1、請(qǐng)幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》,懂得愛(ài)糧、惜糧的重要

2、說(shuō)說(shuō)今年20__年世界糧食日的宣傳標(biāo)語(yǔ)如:

(1)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食;

(2)節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì);

(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;

(4)節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥;

(5)要知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

(7)愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源

(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的意識(shí)

(9)嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好的行為

(10)提高糧食品質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí)

(11)放開(kāi)糧食市場(chǎng),加強(qiáng)監(jiān)督管理

3、幼兒游戲:猜猜農(nóng)作物如:

(1)有個(gè)矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長(zhǎng)mao,里面藏寶寶。(大豆)

(2)脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(大米)

(3)青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面mao,待到一天桃子老,里面骨頭外面mao。(棉花)

(4)農(nóng)民春天種它,夏天它就開(kāi)花。秋天結(jié)果象個(gè)桃,桃子裂了開(kāi)白花。(棉花)

(5)幼時(shí)不怕冰霜,長(zhǎng)大露出鋒芒,老來(lái)粉身碎骨,仍然潔白無(wú)雙。(麥子)

(6)春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來(lái)只泡腳。(水稻)

(7)生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(茶葉)

(8)皮兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。(蓖麻)

(9)一團(tuán)幽香口難言,色如丹桂味如蓮,真身已歸西天去,十指尖尖在人間。(佛手)

(10)去年秋天撒下種,長(zhǎng)出綠苗過(guò)一冬。開(kāi)春它還接著長(zhǎng),等到夏天黃澄澄。(冬小麥)

(11)怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái);解開(kāi)衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái)。(玉米)

(12)一物生得真奇怪,腰里長(zhǎng)出胡子來(lái),拔掉胡子剝開(kāi)看,露出牙齒一排排。(玉米)

(13)節(jié)是甘蔗節(jié),葉是碧綠色,胡子是絲線,珍珠做顆粒。(包谷)

(14)小時(shí)青,老來(lái)黃,金色屋里小姑藏。(谷子)

(15)把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長(zhǎng)葉不開(kāi)花,地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)

(16)身體足有丈二高,瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)mao,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)

(17)青枝綠葉長(zhǎng)得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)

(18)高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(向日葵)

(19)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),開(kāi)花黃又黃,臉蛋象太陽(yáng),籽兒香又香。(向日葵)

(20)青枝綠葉不是菜,有的烤來(lái)有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣(mài)。(煙葉)

(21)有個(gè)老頭子,頭上長(zhǎng)胡子。脫下綠帽子,滿身是珠子。(玉米)

(22)麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子。(花生)

(23)像桃不是桃,桃李長(zhǎng)白mao。秋天咧嘴笑,白mao向外冒。(棉花)

(24)青青藤兒長(zhǎng)又長(zhǎng),綠綠葉子上邊長(zhǎng)。藤在土中扎了根,一群紅娃圍根上。(番薯)

(25)小時(shí)青青像棵草,老來(lái)金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣,用它做飯吃個(gè)飽。(玉米)

(26)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),開(kāi)花黃又黃。臉蛋向太陽(yáng),子兒香又香。(向日葵)

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇二

1、初步了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)糧食來(lái)之不易,激發(fā)幼兒尊重勞動(dòng)人民的情感和珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

2、引導(dǎo)幼兒對(duì)日常的飲食習(xí)慣進(jìn)行思考,培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食的行為習(xí)慣。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,揭示課題。

1、猜謎語(yǔ)。

黃袍加身,金屋藏嬌,粒粒皆辛苦,顆顆寶中寶。(稻谷)

2、表演《一粒米的自述》。(揭示課題)

(我是一粒米,別把我看不起,農(nóng)民伯伯冒著風(fēng)雨來(lái)種我,忙呀,忙呀忙,費(fèi)了多少力。我呀來(lái)得不呀不容易。)

3、結(jié)合小表演引導(dǎo)幼兒討論糧食的生產(chǎn)過(guò)程。(出示圖片)

(翻地、打壟、播種、澆水、鋤草、施肥、除害蟲(chóng)、收割、脫粒、晾曬)

4、朗讀古詩(shī)《憫農(nóng)》。

(鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。)

5、指導(dǎo)看書(shū)。

二、交流、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

1、小組內(nèi)交流在日常生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象調(diào)查結(jié)果,并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、各小組推薦代表在全班進(jìn)行交流。

3、幼兒邊說(shuō)邊展示自己的畫(huà),或師出示圖片。

三、討論如何愛(ài)惜糧食。

1、小組討論在日常生活中如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食。

2、全班交流。

3、讀兒歌《愛(ài)惜糧食》。

噴香的米飯哪里來(lái)?白白的大米煮出來(lái)。白白的大米哪里來(lái)?金黃的谷子碾出來(lái)?金黃的谷子哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)。一粒大米一滴汗,愛(ài)惜糧食理應(yīng)該。

四、設(shè)計(jì)警示語(yǔ)、制作宣傳畫(huà):

小組討論如何制作以“愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)”為主題的警示語(yǔ)和宣傳畫(huà)。

五、唱一唱:歌曲《我是一粒米》。

六、教學(xué)延伸:

1、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)一畫(huà)并張貼宣傳畫(huà),在幼兒園宣傳欄里或村里進(jìn)行宣傳。

2、制定一份愛(ài)惜糧食的計(jì)劃書(shū)。

3、與家長(zhǎng)合作,關(guān)注幼兒在家庭中的實(shí)際表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒在實(shí)際生活中真正做到愛(ài)惜糧食。

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇三

活動(dòng)目的:

在第xx個(gè)“世界糧食日”到來(lái)之際,為了讓小朋友從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),圍繞“節(jié)約糧食,從我做起”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、玉米棒、黃豆莢、帶殼花生、赤豆、黃豆、綠豆等。

2、大托盤(pán)、小盤(pán)子等。

3、拼圖底板。

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解“10月16日”是世界糧食日的由來(lái)和今年的主題,觀看。

農(nóng)田收獲過(guò)程視頻了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程,知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。

二、親子活動(dòng):剝剝樂(lè)。

小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒,花生、毛豆等。

三、親子活動(dòng):貼貼樂(lè)

小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來(lái)的玉米粒,花生、毛豆等

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇四

1、通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,不浪費(fèi)糧食,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

重點(diǎn):通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食,從我做起”的情操。

難點(diǎn):培養(yǎng)愛(ài)惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。

一、揭示班會(huì)主題

老師:同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國(guó)的春天,自強(qiáng)自立,奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,請(qǐng)看圖片:(課件出示學(xué)生浪費(fèi)食物的圖片)

學(xué)生談體會(huì)。

二、展開(kāi)班會(huì)活動(dòng)

主持人:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代,也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來(lái)看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽(yáng)曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活?,依然勞作不已。?/p>

主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢?

主持人:大家說(shuō)得真好,每一粒糧食都來(lái)之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

通過(guò)剛才的采訪,我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費(fèi)糧食的不良行為,不過(guò)大家都表示以后改正,我聽(tīng)了很高興!現(xiàn)在,大家一起來(lái)齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來(lái)警戒自己吧。

(課件出示:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!觳?/p>

靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績(jī)之辛苦?!獏蔷ぃ?/p>

三、總結(jié)主題班會(huì)

老師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在很高興,因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育,同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊?,真正體會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義,更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士!

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇五

一粒糧食,一滴汗水

1、利用圖片和一些數(shù)據(jù)讓小朋友初步了解糧食的浪費(fèi)現(xiàn)狀。

2、簡(jiǎn)要介紹光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容宗旨。

3、倡導(dǎo)小朋友行動(dòng)起來(lái),厲行節(jié)約,愛(ài)惜糧食。

4、用趣味游戲(光盤(pán)游戲)深小朋友們的光盤(pán)意識(shí)。

晴天,小鹿,大熊,芭樂(lè)

1、準(zhǔn)備關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的手繪海報(bào);

2、準(zhǔn)備ppt,講解。

(一)引入主題

首先自我介紹,與小朋友互動(dòng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,小朋友們看著黑板你有沒(méi)有猜到我們這節(jié)課的主題是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是與糧食有關(guān),大家都知道,糧食在我們生活中是不可或缺的,我們依賴(lài)它長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。那大家知道糧食有那些嗎?(讓小朋友們舉手回答)

列舉:包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、谷子、高粱和青稞等(第二張圖片)大家看到這張圖片,你們能想到什么?(先自由發(fā)言,在引導(dǎo)學(xué)生往古詩(shī)《憫農(nóng)》上想)可談?wù)勣r(nóng)民如何工作辛苦,再請(qǐng)一個(gè)小朋友大聲背誦,鼓掌并讓全班一起背誦。

(二)簡(jiǎn)要介紹目前糧食緊缺及浪費(fèi)現(xiàn)狀

(第五張)通過(guò)一個(gè)故事引小朋友的注意,然后說(shuō)明浪費(fèi)食物后的影響(后果是浪費(fèi)了中國(guó)的社會(huì)資源,影響了中國(guó)社會(huì)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣,丟棄的食物增加了垃圾處理的壓力,污染了環(huán)境),然后就饑餓簡(jiǎn)單談下在邊遠(yuǎn)山區(qū)仍有許多人吃不飽,就舌尖上的浪費(fèi)讓小朋友談?wù)勎覀儜?yīng)不應(yīng)該珍惜糧食?順帶與同學(xué)們交流下平常我們?cè)诩依锟磱寢屪鲲埵遣皇切量嗬玻龊芏嗍虑?,了解每份佳肴的?lái)之不易。

(三)介紹光盤(pán)內(nèi)容及宗旨

現(xiàn)在越來(lái)越多的人加入了此活動(dòng)。

列舉:有老師,有學(xué)生,還有社會(huì)上各行各業(yè)的人們。光盤(pán)行動(dòng)對(duì)餐廳的影響:有些餐廳就把宣傳頁(yè)夾在菜單的封皮和第一頁(yè)之間,讓顧客翻開(kāi)菜單就能看到有關(guān)“光盤(pán)行動(dòng)”的呼吁。為了更好地宣傳光盤(pán)行動(dòng),許多餐廳也想出了很多辦法。

光盤(pán)行動(dòng)對(duì)人們的影響:小小的“光盤(pán)行動(dòng)”在數(shù)天內(nèi)就影響千萬(wàn)人,得到媒體廣泛關(guān)注,在全國(guó)掀起一股“光盤(pán)行動(dòng)”的熱潮。例如在大學(xué)食堂或是小學(xué)食堂,學(xué)生們都紛紛將餐盤(pán)里的食物吃干凈,不浪費(fèi)一粒糧食。

提問(wèn)作為小學(xué)生該如何支持?(可分組,適量定餐,不偏食不挑食,吃不完的剩余的可以打包回家再吃,監(jiān)督親人朋友,看到浪費(fèi)及時(shí)制止等)鼓掌精彩回答。

(四)我們要怎么做

(1)通過(guò)附帶的一個(gè)沙畫(huà)視頻宣揚(yáng)一下光盤(pán)行動(dòng)。

(2)看完視頻后提問(wèn)小朋友們我們要怎么節(jié)約糧食呀(可圍繞小朋友說(shuō)不要挑食和偏食)。歡迎同學(xué)們踴躍發(fā)言,并在旁邊指導(dǎo)。具體指導(dǎo)可以舉例,小朋友們和父母去餐廳吃自助餐,小朋友們能吃多少就拿多少,對(duì)于不愛(ài)吃的菜也不要放在一邊,什么菜都得吃,注意營(yíng)養(yǎng),千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食。還可舉例說(shuō)在餐廳吃飯,吃不完的可以打包帶回家吃,不要浪費(fèi))。

(3)大家一起來(lái)寫(xiě)幾條節(jié)約糧食,光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào)。歡迎小伙伴們踴躍發(fā)言,然后讓寫(xiě)得比較好的小朋友把自己寫(xiě)的口號(hào)寫(xiě)在黑板上帶全班一起朗讀。

(4)大家一起喊一遍光盤(pán)的口號(hào)。

(口號(hào):

1、“光盤(pán)”行動(dòng),拒絕“?!毖纾 芙^浪費(fèi),從我做起!

2、拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤(pán)一族你我同行!

3、倡勤儉剩宴不再,講節(jié)約光盤(pán)添彩。

4、吃盡盤(pán)中每粒米,不負(fù)農(nóng)民一年忙。)

1、準(zhǔn)備好上課所需物品,如,講課用的海報(bào),ppt;

2、活躍氣氛在交流與游戲中教導(dǎo)小朋友光盤(pán)行動(dòng)的必要性;

3、時(shí)刻要保持小朋友的興趣,同時(shí)也要管好班里的紀(jì)律。

4、用微笑面對(duì)小朋友,用親切的語(yǔ)言教學(xué),注意語(yǔ)言得當(dāng);

5、結(jié)束后記得表?yè)P(yáng)小朋友:今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò),我們重新找回對(duì)糧食的敬意,讓我們接力成為光盤(pán)一族,讓節(jié)約成為最普通的生活,大家要記住“拒絕剩宴,倡導(dǎo)光盤(pán)”。(剩宴指桌上杯盤(pán)狼藉,滿桌剩飯剩菜)

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇六

糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的.重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的一種特殊商品。作為消費(fèi)糧食的群體—人類(lèi),加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng),對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的糧食安全意識(shí),具有十分重要的意義。

xx年10月16日

科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會(huì)。

學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲、升旗儀式、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。

各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧工作的重要性,高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

1、不與人爭(zhēng)糧,不與糧爭(zhēng)地。

2、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)食品可恥。

3、愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

4、節(jié)約能源,從珍惜每一粒米開(kāi)始。

5、普及節(jié)糧知識(shí),提高節(jié)糧意識(shí),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

6、米粒雖小,尤見(jiàn)禮儀廉恥;節(jié)儉事微,可助興國(guó)安邦。

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇七

通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的'傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食

20xx年10月17日(本周五)

韓威 李珂涵

1. 認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡(jiǎn)單介紹。

2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。

3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),突出“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。

5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。

6.最后由陳老師總結(jié)。

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇八

1、知道糧食的來(lái)歷和愛(ài)惜糧食的道理;

2、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀。

自己吃不用喂吃干凈不浪費(fèi)愛(ài)糧食惜食物粒粒米皆辛苦

提前熟悉故事《小豬請(qǐng)客》、熟悉音樂(lè)游戲《我愛(ài)吃》

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

教師通過(guò)唐詩(shī)《憫農(nóng)》引出愛(ài)惜糧食的主題。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、介紹糧食的來(lái)歷:

(1)提問(wèn):“你們知道糧食是怎樣來(lái)的嗎?”

(2)結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩(shī),講解古詩(shī)大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,得之不易。

古詩(shī)大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng),在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里??墒?,有誰(shuí)知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)種出來(lái)的呢!”

(3)和孩子一起探討糧食的來(lái)歷和為什么要愛(ài)惜糧食。

2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》

(三)引歌套詞、古詩(shī)新唱

活動(dòng)延伸:

1、講故事《小豬請(qǐng)客》

通過(guò)故事《小豬請(qǐng)客》,教育幼兒怎樣愛(ài)惜糧食。

2、音樂(lè)游戲《我愛(ài)吃》

組織幼兒做音樂(lè)游戲《我愛(ài)吃》,加深幼兒對(duì)各種主食的熟悉和了解,激發(fā)幼兒的食欲,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

3、開(kāi)展“小小檢查員”活動(dòng)

邀請(qǐng)班上的幼兒輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜?督促幼兒愛(ài)惜糧食。

家園互動(dòng):

1、不論在家進(jìn)餐還是外出就餐,家長(zhǎng)給孩子的飯菜要適量。也可以在尊重孩子意見(jiàn)的前提下,給孩子適量的飯菜。

2、家長(zhǎng)可利用假期,帶孩子郊游。并給孩子介紹農(nóng)作物的種植知識(shí),使孩子懂得糧食的來(lái)之不易,從而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

注意事項(xiàng):

如果幼兒因?yàn)樯眢w不適或飯量小,吃不下那么多飯菜時(shí),幼兒可以提前跟老師說(shuō)明情況,使老師在進(jìn)餐前就能將多出的飯菜放回,以免造成浪費(fèi)。

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇九

1、營(yíng)造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園。

2、每一位師生要樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,使他們能夠自覺(jué)從我做起,從自身做起。

3、擴(kuò)大伙管會(huì)在校園中的影響力。

1、主辦單位:xxxx學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心

2、承辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會(huì)

指導(dǎo)老師:xxx

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

20xx年10月16日-----10月18日

營(yíng)盤(pán)食府門(mén)口,二食堂門(mén)口

xxxx學(xué)院營(yíng)盤(pán)校區(qū)全體師生

1、主席團(tuán):向院后勤領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師提出活動(dòng)申請(qǐng),并擬定具體活動(dòng)時(shí)間;聯(lián)系好遠(yuǎn)其他學(xué)生組織同僚各自活動(dòng)協(xié)作問(wèn)題;并借好一切活動(dòng)所用設(shè)備;如時(shí)間允許,可與校園廣播站溝通,并希望其在活動(dòng)期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部:負(fù)責(zé)編寫(xiě)活動(dòng)策劃和活動(dòng)全程大體事宜的安排。

3、企宣部:制作活動(dòng)展板(活動(dòng)主題和活動(dòng)相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動(dòng)主題),三張標(biāo)語(yǔ)(咨詢處,倡議書(shū)發(fā)放點(diǎn),活動(dòng)簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食,見(jiàn)附件)簽字筆5只。

4、辦公室:收集活動(dòng)主題和名稱(chēng)。整理活動(dòng)的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執(zhí)行部:負(fù)責(zé)打印噴繪和倡議書(shū),并提前將活動(dòng)當(dāng)日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動(dòng)場(chǎng)地,并做好現(xiàn)場(chǎng)布置。

1、執(zhí)行部在活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)以前布置好外場(chǎng)(展板、展臺(tái)、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表,并準(zhǔn)時(shí)通知其到外場(chǎng)值班,同一時(shí)間段至少3人。整理好倡議書(shū)待用。

3、主席團(tuán)在活動(dòng)期間要輪流到外場(chǎng)進(jìn)行工作監(jiān)督,保障活動(dòng)和食堂值班制度的開(kāi)展,并保障外場(chǎng)的安全事宜。

4、活動(dòng)期間,食堂值班制度正常開(kāi)展。

5、倡議書(shū)發(fā)放:設(shè)倡議書(shū)發(fā)放點(diǎn),全天值班。由過(guò)往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

6、橫幅簽名活動(dòng):橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主,懸掛地點(diǎn)為食堂門(mén)口旁邊大樹(shù),懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點(diǎn),全天值班。

長(zhǎng)凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書(shū)1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費(fèi)糧食可恥)一張。

預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)200元

1、活動(dòng)期間,各部成員各司其職、相互配合;

2、活動(dòng)期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個(gè)人言行舉止;

3、值班人員要注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全問(wèn)題;

4、如遇下雨或其他天氣原因,活動(dòng)推遲,另行安排;

5、為盡事宜,另行通知。

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇十

從自己做起,從現(xiàn)在做起

20xx年10月16日是第36個(gè)世界糧食日,糧食作為人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問(wèn)題,饑餓在世界很多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問(wèn)題需要我們高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,開(kāi)展愛(ài)糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品,明白這些食品是哪里來(lái)的,在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。

2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來(lái)的,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛,培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。

社會(huì):愛(ài)惜糧食

社會(huì):神奇的糧食

體育:小馬運(yùn)糧(送軍糧)

社會(huì):糧食是我們的好朋友

附古詩(shī)《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐,

粒粒皆辛勞。

春種一粒粟,

秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田,

農(nóng)民猶餓死。

《江上漁者》

范仲淹宋

江上往來(lái)人,

但愛(ài)鱸魚(yú)美。

君看一葉舟,

出入風(fēng)波里。

綜合實(shí)踐:五谷雜糧畫(huà)“世界”

1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,了解種子貼畫(huà)的文化內(nèi)涵。

2、過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)作種子貼畫(huà)培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過(guò)小組互動(dòng)的集體制作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

教學(xué)重點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作,在制作過(guò)程中有序的進(jìn)行拼貼。

教學(xué)難點(diǎn):作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。

教師預(yù)備:五谷雜糧粘貼畫(huà)多幅、課件。

學(xué)生預(yù)備:各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

珍惜糧食,人人有責(zé),讓我們從身邊做起,從自己做起!

從自己做起,從現(xiàn)在做起

幼兒園糧食日活動(dòng)策劃篇十一

1、知道糧食來(lái)之不易。

2、懂得要愛(ài)惜糧食。

3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

ppt課件。

1、教師出示ppt課件:

(1)小朋友,今天,老師給大家?guī)?lái)兩位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)它們?

歡迎它們和大家見(jiàn)面,出示水稻、小麥的圖片,我們請(qǐng)這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

小麥:小朋友們,你們好!我是小麥,白白的饅頭是用我做成的。

小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。

2、糧食來(lái)之不易

中班社會(huì)禮儀教案《愛(ài)惜糧食》含ppt課件

(2)下面請(qǐng)小麥來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。

(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

3、怎樣愛(ài)惜糧食

(1)請(qǐng)小朋友講一講你們是怎樣對(duì)待糧食的。

(2)那我們以后應(yīng)該怎么對(duì)待糧食呢?

現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)的目的是讓幼兒了解糧食來(lái)之不易,體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。

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