最新大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文(精選13篇)

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最新大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-20 00:51:05     小編:書香墨

隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇一

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告論文自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的`大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇二

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,在此將我的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行回顧報(bào)告如下:

20xx年x月x日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的x科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實(shí)習(xí)有幫助。

公司的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來朱會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇三

累的,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的`實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會,從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個(gè)瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時(shí)間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個(gè)月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。

2、學(xué)會吃苦

自己堅(jiān)持不下去了,很想要放棄。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,離開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健!學(xué)會吃苦,便是我面對考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會了吃苦,對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅(jiān)持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。

3、我學(xué)會了沉淀自己

在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會淡定了,在很多時(shí)候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

4、人際關(guān)系的處理

有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。

5、管理的哲學(xué)

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實(shí)習(xí)前,我從來沒有聽過這個(gè)名詞。“績效飛輪”是一套簡單實(shí)用的績效管理工具,企業(yè)達(dá)成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動運(yùn)轉(zhuǎn),飛速前進(jìn);剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團(tuán)隊(duì)精神

xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。

在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇四

寒假到了,新年快要到了。

我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了。

可是,我們怎么才能過一個(gè)健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。

同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。

所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會實(shí)踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。

特有如下心得體會與感悟。

一、實(shí)踐目的:社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實(shí)踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會:

1.掙錢的辛苦。

每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。

要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。

因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

為期30天的社會實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。

在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單。

進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會很容易清干凈。

是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。

從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說:做什么工作都要有責(zé)任。

在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會了。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。

到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?我不語。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個(gè)屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的`科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。

這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。

在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。

跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你。

努力地去認(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。

生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。

凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。

不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。

期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇五

組織管理有缺陷一般高校都將社會實(shí)踐歸口于團(tuán)委或?qū)W生處管理,社會實(shí)踐活動作為高校學(xué)生假期例行活動開展,往往僅由一紙文件通知,學(xué)生在接到通知后多數(shù)是自行安排,一般不會想到尋求教師的指導(dǎo)和幫助。這就導(dǎo)致了大量的學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目凌亂,內(nèi)容簡單重復(fù),沒能起到鍛煉成才的目的。團(tuán)隊(duì)型的社會實(shí)踐活動同樣存在上述問題,甚至更為嚴(yán)重。活動前的策劃準(zhǔn)備不充分,沒有經(jīng)過與實(shí)踐接待方的詳細(xì)溝通,策劃內(nèi)容不切實(shí)際,安全保障不到位;社會實(shí)踐活動執(zhí)行困難,活動項(xiàng)目實(shí)施改變較大,流于形式;活動結(jié)束后的總結(jié)空洞無力、甚至沒有總結(jié)。

(一)社會實(shí)踐階段論

在舒伯的生涯發(fā)展理論中,人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段:成長階段(0~14歲)、探索階段(15~24歲)、建立階段(25~44歲、維持階段(45~65歲)、衰退階段(65歲以上),每個(gè)階段都有不同的發(fā)展任務(wù),較好完成發(fā)展任務(wù)才能順利進(jìn)行下一階段的發(fā)展。我國學(xué)生在大學(xué)之前基本沒接觸過職業(yè)社會,所以,大學(xué)階段需要完成舒伯生涯發(fā)展理論中成長階段和探索階段的雙重發(fā)展任務(wù)。因此,這一階段不僅要發(fā)展自我形象,發(fā)展對工作世界的正確態(tài)度,并了解工作的意義,同時(shí)還要使職業(yè)偏好逐漸具體化、特定化并實(shí)現(xiàn)職業(yè)偏好。大學(xué)里的社會實(shí)踐就成為完成這一生涯發(fā)展任務(wù)的重要載體。通過社會實(shí)踐,不僅要對自我有充分的認(rèn)識,明確自己的個(gè)性需要、職業(yè)興趣、能力水平,還要完成對社會的初步認(rèn)知,了解工作、了解崗位、適應(yīng)職業(yè),初步完成職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)階段的社會實(shí)踐可分為三個(gè)發(fā)展期:探索期,考慮需要、興趣、能力及機(jī)會,作暫時(shí)的決定,并在幻想、討論、課業(yè)及實(shí)踐中加以嘗試;訓(xùn)練期,針對探索期的決定進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,參與相關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目,有目標(biāo)地鍛煉自己的能力,進(jìn)一步明確職業(yè)選擇;擇定期,生涯初步確定并試驗(yàn)其成為長期職業(yè)生活的可能性,若不適合則可能再經(jīng)歷上述各時(shí)期以確定方向。

(二)社會實(shí)踐環(huán)境模式論

霍蘭德認(rèn)為,一個(gè)人之所以選擇某職業(yè)領(lǐng)域,基本上是受到其興趣和人格的影響,生涯選擇是個(gè)人在對特定職業(yè)類型進(jìn)行認(rèn)同后個(gè)人人格在工作世界中的表露或延伸。在霍蘭德理論中,提出大多數(shù)人屬于六種人格類型,同時(shí)有六種環(huán)境模式與這六種人格類型相對應(yīng);人們尋找的是能夠施展他們的技能同時(shí)表現(xiàn)他們的態(tài)度、價(jià)值觀和人格的職業(yè);人們的職業(yè)行為是由其人格和環(huán)境特征的相互作用所決定的。在社會實(shí)踐中這六種環(huán)境模式同樣存在:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。當(dāng)學(xué)生處于興趣類型與實(shí)踐環(huán)境一致和相容的情境下時(shí),個(gè)體滿意度會較高,主動性會增強(qiáng),效率也能得到提升;相反,在興趣與實(shí)踐環(huán)境對立和相斥的情境下時(shí),個(gè)體的負(fù)面情緒會占主導(dǎo),消極怠工、敷衍了事的情況就會時(shí)有發(fā)生。因此,在社會實(shí)踐活動類型的設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮這六種環(huán)境模式,讓學(xué)生在每次社會實(shí)踐中選擇與自己人格類型相適宜的實(shí)踐項(xiàng)目參加。

(三)社會實(shí)踐動態(tài)適應(yīng)論

美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的羅圭斯特和戴維斯提出了人境符合的心理學(xué)理論,即當(dāng)工作環(huán)境能滿足個(gè)人的需求(內(nèi)在滿意)、個(gè)人也能滿足工作的技能要求(外在滿意)時(shí),個(gè)人在該工作領(lǐng)域才能夠得到持久發(fā)展。個(gè)人與工作之間存在互動的關(guān)系,符合與否是互動過程的產(chǎn)物,個(gè)人的需求會變,工作的要求也會隨時(shí)間或經(jīng)濟(jì)情勢而調(diào)整,如個(gè)人能努力維持其與工作環(huán)境間符合一致的關(guān)系,則個(gè)人工作滿意度愈高,在這個(gè)工作領(lǐng)域也愈能持久。大學(xué)生社會實(shí)踐應(yīng)借鑒此理論,社會實(shí)踐本是大學(xué)生認(rèn)知社會、了解社會的過程,符合適應(yīng)論的背景,隨著學(xué)生的認(rèn)識不斷發(fā)展和提高,應(yīng)提供給學(xué)生更適宜的平臺和機(jī)會。所以,所組織的社會實(shí)踐項(xiàng)目不能一成不變,應(yīng)有階梯性和發(fā)展性??稍诘湍昙夒A段設(shè)計(jì)相對簡單的實(shí)踐任務(wù),到高年級階段安排復(fù)雜的實(shí)踐任務(wù),從而維持個(gè)人與環(huán)境之間的符合性,實(shí)現(xiàn)動態(tài)適應(yīng)。

(一)職業(yè)化:職業(yè)指導(dǎo)提前融入社會實(shí)踐之中

社會實(shí)踐作為學(xué)生認(rèn)知社會的重要途徑,應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)選擇密切相關(guān)。社會實(shí)踐的成功與否、實(shí)效與學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展緊密聯(lián)系,可以說,社會實(shí)踐是學(xué)生走上職業(yè)道路前的鋪墊。因此,在社會實(shí)踐中應(yīng)安排職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。在社會實(shí)踐活動實(shí)施之前,一般考慮在策劃階段,學(xué)生應(yīng)提前完成自我認(rèn)知,對自己的興趣、性格、能力有一個(gè)較為完整的評估;同時(shí)對職業(yè)有初步意識,了解什么是職業(yè),能對職業(yè)做出選擇,即完成社會實(shí)踐階段論中的探索期的任務(wù)。我們可以通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程來進(jìn)行理論知識的普及,通過組建生涯團(tuán)體輔導(dǎo)小組來組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知探討,通過邀請校友、成功人士講座及企業(yè)的宣講會等形式來促使學(xué)生思考開展怎樣的社會實(shí)踐活動能輔助職業(yè)認(rèn)知。

(二)階段化:一個(gè)年級一個(gè)主題方向

根據(jù)社會實(shí)踐階段論的觀點(diǎn),大學(xué)生社會社會實(shí)踐分為三期,分別是探索期、訓(xùn)練期和擇定期。結(jié)合高職學(xué)生三年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以將這三期嵌入到大學(xué)三年里。大一年級對應(yīng)探索期,大二年級對應(yīng)訓(xùn)練期,大三年級對應(yīng)擇定期。大一學(xué)生社會實(shí)踐的主要目標(biāo)是完成自我認(rèn)知和初步職業(yè)認(rèn)知,可通過參加生涯量表測試、自我總結(jié)反思認(rèn)識性格、興趣;通過參加和組織集體活動認(rèn)識個(gè)人能力;通過聆聽講座、生涯人物采訪建立初步的職業(yè)認(rèn)知。這些途徑,不僅是生涯教育的手段,也是學(xué)生社會實(shí)踐的重要內(nèi)容。大二階段,在大一探索期所做前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,同時(shí)隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入,有的放矢地進(jìn)行自我訓(xùn)練和完善,這也是社會實(shí)踐活動大有作為的階段。這一階段,我們可以開展諸如職業(yè)調(diào)查、假期實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)、志愿者服務(wù)等深入職場的短期體驗(yàn)式的實(shí)踐活動。大三階段,這是學(xué)生完成“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變的最后一步,學(xué)生在這一年里要將短期的職場體驗(yàn)轉(zhuǎn)換為個(gè)人的職業(yè)選擇,或重塑職業(yè)目標(biāo)。這一階段的社會實(shí)踐目標(biāo)是完成崗位實(shí)習(xí),初步體驗(yàn)職業(yè)生涯。可以開展的活動有擇業(yè)指導(dǎo)、崗位宣講、畢業(yè)實(shí)習(xí)等活動。

(三)匹配化:通過社會實(shí)踐培養(yǎng)職業(yè)所需各項(xiàng)能力,增強(qiáng)個(gè)人核心競爭力

學(xué)生的職業(yè)生涯充滿了各種可能,我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行多種嘗試,而不是僅僅只局限在自己所擅長的單一領(lǐng)域。學(xué)生的心性不定,興趣轉(zhuǎn)換極快。因此,我們在安排社會實(shí)踐任務(wù)時(shí)應(yīng)將霍蘭德六種職業(yè)類型都涉及,要求每位學(xué)生每種職業(yè)類型都有參與。有親身體驗(yàn)才能分辨適合與否,既驗(yàn)證職業(yè)興趣量表結(jié)果,又進(jìn)一步了解職業(yè)興趣類型。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分考慮任務(wù)難度和人員組合,每項(xiàng)任務(wù)都應(yīng)設(shè)計(jì)為高低年級學(xué)生同時(shí)參加。對于低年級學(xué)生,實(shí)踐重點(diǎn)在了解項(xiàng)目內(nèi)容和實(shí)施流程;對于高年級學(xué)生,實(shí)踐重點(diǎn)在完善項(xiàng)目、指導(dǎo)新人、實(shí)踐創(chuàng)新,完成個(gè)人能力的提升。通過這種安排,力求使每位參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生都能有所進(jìn)步。伴隨著參與次數(shù)的增加,學(xué)生能從較低位的人職匹配逐步成長為高職位的人職匹配,再輔以職業(yè)技能遷移,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心,增加求職成功率,最終增強(qiáng)核心競爭力。

(四)體系化:打破現(xiàn)有教育劃分,將社會實(shí)踐與實(shí)習(xí)整合為一門課程體系

按照現(xiàn)有社會實(shí)踐運(yùn)行模式,社會實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)分屬不同處室管理,專業(yè)實(shí)習(xí)多由教務(wù)教學(xué)組織部門負(fù)責(zé),社會實(shí)踐多由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)。這就造成兩者地位不等,信息不通,學(xué)生重視程度不一。要培育全面發(fā)展的學(xué)生,勢必要打破界限,將社會實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)整合統(tǒng)一,運(yùn)用職業(yè)生涯理論,專業(yè)教師、學(xué)生管理人員齊抓共管,將其系統(tǒng)化、體系化,按探索期——訓(xùn)練期——擇定期考察學(xué)生實(shí)踐情況,酌情給予學(xué)分,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)知社會的重要途徑,也是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要過程,做好社會實(shí)踐工作,有利于大學(xué)生就業(yè)工作的開展。在職業(yè)生涯理論的指導(dǎo)下,實(shí)行大學(xué)生社會實(shí)踐職業(yè)化、階段化、匹配化和體系化,大膽創(chuàng)新教育模式和教學(xué)方法,有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會實(shí)踐的有序發(fā)展。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇六

【摘要】: 社會的不斷發(fā)展與升華,不斷健全與前進(jìn)的社會現(xiàn)實(shí)中,我們需要全面發(fā)展與指導(dǎo)路線的引導(dǎo),才能讓我們的社會不斷的與時(shí)俱進(jìn),才能構(gòu)造一個(gè)和諧的社會主義和諧社會。需要我們在一次次的社會實(shí)踐中能夠很好的實(shí)踐社會的每一次發(fā)展,而不是停泄不前,這就要我們?nèi)婷鎸ι鐣瑯淞ι鐣恼_取向與發(fā)展,更需要我們走出校園,深入社會,在深入社會的同時(shí)也要不斷的改自己,影響改造社會,給社會以一種新的活力呈現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展世界。

【關(guān)鍵詞】: 邵伯;三下鄉(xiāng);宣傳;生態(tài)環(huán)保;學(xué)習(xí)勞模;關(guān)愛老人兒童

【前言】

社會實(shí)踐活動是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環(huán)學(xué)院根據(jù)校黨委《關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》和校團(tuán)委《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動方案》的文件要求,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,以“青春建功夢中國,科教興村進(jìn)邵伯”為主題,組織十余名大學(xué)生,積極開展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動、勞模精神學(xué)習(xí)活動、“關(guān)愛老幼”活動以及“與民同樂”晚會舉辦,在揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導(dǎo)綠色種植、環(huán)境保護(hù)理念,調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀,引導(dǎo)人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、生態(tài)和諧社會提出寶貴意見。目前,已有淥洋村電視臺等多家媒體關(guān)注我院此次社會實(shí)踐活動,在社會各界引起了良好的反響,參與學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了提高,成效顯著。

【活動內(nèi)容】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,活動準(zhǔn)備扎實(shí)、覆蓋面廣

1、廣泛動員,精心組隊(duì)

資環(huán)學(xué)院2013年暑期社會實(shí)踐活動在校團(tuán)委和學(xué)院黨委高度重視下,由學(xué)

院團(tuán)委組織實(shí)施。自5月份以來,學(xué)院積極籌備社會實(shí)踐相關(guān)事宜,要求各基層團(tuán)支部、行政班級結(jié)合專業(yè)特色,圍繞社會熱點(diǎn)問題確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目和指導(dǎo)老師。同時(shí),在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖,召集了全校各個(gè)院系的英雄精心挑選,組成了最終隊(duì)伍。

2、高度重視,周密部署

7月7日,資環(huán)學(xué)院在資環(huán)樓會議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬村”環(huán)??破招袆訂觾x式和資環(huán)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐出征儀式。并相應(yīng)成立了學(xué)院社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。7月9日,“青春建功夢中國,科教興村進(jìn)邵伯”隊(duì)伍奔赴邵伯開展活動。

3、專業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)支持

多年來,學(xué)院一直努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會實(shí)踐活動的“一制三化”(導(dǎo)師制、項(xiàng)目化、品牌化和制度化),不斷創(chuàng)新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動也得到了學(xué)院老師的專業(yè)指導(dǎo)和社會企業(yè)的資金支持,確保了實(shí)踐工作的順利完成。

二、繼承傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,活動內(nèi)容豐富、成效顯著

1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保

我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,首先是環(huán)境保護(hù)方面。為了使農(nóng)民們更好地了

識,希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識,以達(dá)到每家每戶進(jìn)行正確的垃圾分類的效果。

而關(guān)于生態(tài)方面,我們在學(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)

知識后,對于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認(rèn)識,對于淥洋村這個(gè)新社會主義農(nóng)村未來的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),期待這個(gè)社會主義新農(nóng)村能走的更遠(yuǎn)更好!

2、虛心傾聽感悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家勞模精神

我們到達(dá)的淥洋湖村有一位國家級勞模,他就是該村的副書記張福龍。十分

有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書記有了一次深入交談的機(jī)會。通過交談我們得知張福龍書記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,他總結(jié)說,農(nóng)民們最關(guān)心的問題也許并不是國家大事,時(shí)事政治,而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對農(nóng)民們的這種希望,農(nóng)村基層干部應(yīng)如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,他提出了四個(gè)要點(diǎn):加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認(rèn)可;擺正在職干部、不在職干部的關(guān)系;培養(yǎng)新的血液,保持組織的活力。同時(shí),他也說出了作為一個(gè)農(nóng)村基層干部,他對于自己的一貫要求,概括起來就是四個(gè)氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務(wù)。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應(yīng)退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,不僅要放手讓下級去做事,當(dāng)出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候,作為上級要大力承擔(dān),不可逃脫推卸責(zé)任。最后一個(gè)靈氣,是在當(dāng)今社會中非常需要的一點(diǎn),靈活善變,隨機(jī)應(yīng)變,做人不能死板,也不能全聽信領(lǐng)導(dǎo)或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書記談到的四個(gè)氣,與我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)“誠樸勤仁”正好是不謀而合的。誠,誠實(shí),誠懇,是書記所說的正氣;樸,樸實(shí),樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛,仁義,是書記的大氣。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)張福龍書記的勞模精神,不僅是一種學(xué)習(xí),更是對南農(nóng)校訓(xùn)一種更深的理解和領(lǐng)悟。

3、關(guān)愛老人兒童,炎炎夏日送上歡樂清涼

農(nóng)現(xiàn)狀,并在時(shí)間的最后一晚,準(zhǔn)備了一場晚會,給他們在炎炎夏日帶來了歡樂。除此之外,我們與昭關(guān)小學(xué)合作,與十多名小朋友一起度過了快樂的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識外,我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品,聆聽了他們的夢想,在他們樸實(shí)無華的言語中,收獲了純真和寶貴的少年夢。

【實(shí)踐心得】

在社會實(shí)踐中我了解到社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)

系到社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。我們從各方面學(xué)習(xí)到了許多知識,此次活動獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。

本次的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,我隊(duì)通過廣泛發(fā)動、精心組織,使各實(shí)踐

項(xiàng)目落到了實(shí)處;通過加強(qiáng)溝通、及時(shí)宣傳,擴(kuò)大了社會實(shí)踐的影響和成果;通過落實(shí)保障、注重安全,確保各項(xiàng)社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,使此次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動真正成為大學(xué)生成長成才的舞臺,使我隊(duì)同學(xué)從中體會到服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的深刻含義。我們將在新學(xué)期開學(xué)后,更完善地完成后續(xù)工作,進(jìn)一步深化社會實(shí)踐活動的成效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭創(chuàng)佳績。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)

最后我想說:青春建功,我們一直在路上。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇七

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會。

在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。

我們更要做的'是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。

因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。

只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。

但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

一、調(diào)查目的

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向。

二、調(diào)查對象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

三、調(diào)查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。

個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

四、調(diào)查時(shí)間:xx年7月20日――――xx年08月20日

五、調(diào)查內(nèi)容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況。

六、調(diào)查結(jié)果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

七、感想

第一次參加大學(xué)的暑期社會實(shí)踐活動,我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。

我當(dāng)選了我們組的組長,負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。

7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。

剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。

從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)自己的任務(wù)。

因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。

一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。

期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。

調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。

我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。

老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。

在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。

當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。

炎熱的天氣,漫長的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。

為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們在當(dāng)場進(jìn)行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。

有時(shí)一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實(shí)踐的活動。

時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。

在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。

在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。

例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。

在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。

在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。

這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。

接著,7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。

那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。

我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。

在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。

因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。

例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。

我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。

最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。

雖然,我們在社會調(diào)查匯報(bào)會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。

因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。

無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動----第一桶金。

第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。

為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。

而且還不只一次了。

這次活動,是我們這次社會實(shí)踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。

第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。

現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。

以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。

我真的感到很高興。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇八

黃埔軍校舊址紀(jì)念館位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上,是以孫中山創(chuàng)辦的陸軍軍官學(xué)校(又稱黃埔軍校)為中心內(nèi)容的紀(jì)念館,是省、市愛國主義教育基地和青少年國防教育定點(diǎn)基地。

陸軍軍官學(xué)校是孫中山先生在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的新型軍事政治學(xué)校。校址設(shè)在廣州市東郊的黃埔長洲島上。全島面積6平方公里,山巒起伏,四面環(huán)水,筑有炮臺多處,隔江與魚珠、沙路炮臺并峙,構(gòu)成長洲軍事要塞,是由海上進(jìn)入廣州的第二道門戶。校名雖多次變更,但校址不變,通稱黃埔軍校。孫中山先生于6月16日開學(xué)典禮的演說中提出的“創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡”為辦校宗旨,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗(yàn),采取軍事與政治并重,理論與實(shí)際結(jié)合的教育方針,培養(yǎng)革命的軍事政治人才。軍校由總理孫中山、校長蔣介石、黨代表廖仲愷組成最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)校本部,下設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部辦事。1926年增設(shè)副校長,由李濟(jì)深擔(dān)任。教職員不少是國共兩黨的重要干部和社會知名人士。周恩來曾任政治部主任,葉劍英曾任教授部副主任。軍校隨著形勢發(fā)展而擴(kuò)大,增設(shè)教導(dǎo)團(tuán)、炮、工、經(jīng)理、政治、入伍生等大隊(duì)。并先后在廣州、潮州、南寧、長沙、武漢設(shè)立分校。軍校積極貫徹聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,以“親愛精誠”為校訓(xùn),建設(shè)一支為救國救民,統(tǒng)一國家,不惜犧牲的的革命軍。它在支援群眾運(yùn)動、統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地和北伐戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重大作用。軍校群英薈萃,名將輩出,戰(zhàn)功顯赫,世界揚(yáng)名,成為世界四大著名軍校之一,在中國近代史上具有重要意義。

涼亭和軍校員生的題名碑,是師生休憩的好地方。孫總理紀(jì)念碑座落中山公園的八卦山上,是軍校師生為紀(jì)念孫中山捐資興建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。紀(jì)念碑形似一個(gè)孫文的“文”字。碑座平臺北面嵌入孫中山提出的校訓(xùn)“親愛精誠”四個(gè)石刻大字??偫磴~像高2.6米,重逾2000斤,由孫中山的摯友梅屋莊吉出資,牧田祥哉敬作,筱原金作工作鑄造。1930年5月梅屋莊吉將銅像護(hù)送來廣州,安放在40米高的碑座上。碑的正面為“孫總理紀(jì)念碑”六個(gè)隸書大字,東面為總理遺訓(xùn),西面為總理開學(xué)訓(xùn)詞,北面為總理像贊。俱樂部 1926年11月建成,禮堂講臺中央和兩側(cè)分別懸掛孫中山像、總理遺囑、國民黨黨旗、中華民國國旗和林則徐焚鴉片、義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍侵犯天津、沙基慘案和攻打惠州四幅大油畫;禮堂懸掛廖仲愷、朱執(zhí)信、史堅(jiān)如等名人像。俱樂部規(guī)模頗大可容數(shù)千人,是師生集會、演講、節(jié)日慶典、文藝演出的場所。該樓后遭日本飛機(jī)轟炸,多處損壞。解放后曾加改造,經(jīng)1993年修繕,已恢復(fù)原貌。游泳池 1926年為適應(yīng)部隊(duì)在南方水網(wǎng)地帶作戰(zhàn)的需要,軍校將造木船的兩個(gè)小船塢改建為游泳池,東為深水池,西為淺水池。后又在兩個(gè)池之間的空地上修建了一排簡易房子作更衣室。經(jīng)維修已初步恢復(fù)歷史原貌。東征烈士墓園 是安葬軍校在東征中犧牲的516位烈士遺骸的墓園,座落在軍校西南的平岡,面積5萬多平方米,氣勢宏偉,1926年6月落成,1936年在墓園正門增建東征陣亡烈 數(shù)百米的中軸線,從珠江邊直達(dá)半山腰。墓冢東側(cè)有蔡光舉烈士墓,西側(cè)有17位出身軍校的將校墓。墓園于1984年修繕,1991年新建了東征史跡陳列室。北伐紀(jì)念碑 是1929年為紀(jì)念北伐犧牲的烈士而建的,有軍校代校務(wù)何遂撰寫的碑文“平岡之石齒齒兮,黃埔之水淙淙;屹豐碑以萬世兮,將以垂紀(jì)于無窮”。碑的正面刻“國民革命軍軍官學(xué)生出身北伐陣亡紀(jì)念碑”,碑座的東、西、北三面刻有北伐陣亡的獨(dú)立團(tuán)第一營營長曹淵等353位黃埔軍校學(xué)生的名字。1984年后,經(jīng)多次維修,恢復(fù)了原貌。濟(jì)深公園 1928年 11月始建,以副校長李濟(jì)深的名字命名。園內(nèi)林茂境幽,登高望遠(yuǎn),長洲景物盡收眼底。因時(shí)光流逝,環(huán)境多已變遷,但林茂境幽不減當(dāng)年。北伐紀(jì)念碑、教思亭已修復(fù),大門兩旁門柱遺跡猶在,仍可依稀追尋昔日風(fēng)采。黃埔公園 建于光緒年間,大門掛有兩廣總督岑春煊寫的“黃埔公園”牌匾。山上山下,古亭遠(yuǎn)眺,珠江帆影、魚雷局、柯拜船塢盡入眼簾,賞心悅目。民國年間,孫中山曾在公園歡迎國會議員,接受大元帥印,指揮艦隊(duì)反擊叛軍。1926年軍校將公園改建為中正公園。遺址已改觀,留有兩個(gè)古樸山亭,舊貌猶在。大坡地炮臺、白鶴崗炮臺 1884年由兩廣總督張之洞倡建,是長洲要塞的組成部分。白鶴崗炮臺在長洲炮臺中規(guī)模最大,是司令的指揮臺。每逢軍校盛大活動,炮臺即鳴炮以壯軍威。隨著軍校發(fā)展,大坡地炮臺何沙路炮臺曾作軍校的營房、課室和訓(xùn)練場。大坡地炮臺還作軍校禁閉室,關(guān)過謀殺廖仲愷的嫌疑犯。經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨,炮臺現(xiàn)已殘破,但主體建筑猶存,正在修復(fù)中,不久即可重展英姿。

黃埔軍校史跡豐富,山水相融,已初步重現(xiàn)昔日風(fēng)姿,是游覽的好去處,也是進(jìn)行愛國主義教育的好地方。

游覽歷程

黃埔,這個(gè)響亮的名字,80年來一直牽動著海內(nèi)外無數(shù)中國人的心。同時(shí),它也令我們深深地向往。

共汽車到達(dá)員村,再轉(zhuǎn)137路車到達(dá)新洲碼頭,最后我們乘渡輪到達(dá)長洲碼頭。下了船,我們便看見孫中山的紀(jì)念碑矗立在離碼頭不足300米的地方,懷著無比崇敬的心情,我們登上了紀(jì)念碑,六個(gè)蒼勁有力的大字及側(cè)面的總理訓(xùn)詞.紀(jì)念碑整體高大宏偉,莊嚴(yán)肅穆,令人對孫中山先生肅然起敬。

參觀完紀(jì)念碑,我們走下小山,前行約50米,便看見了孫中山先生的故居。這里一座黃色外墻的兩層建筑,游人三五成群在故居中游覽,我們一行人進(jìn)入孫中山先生故居后,從一樓到二樓的展室,我們都仔細(xì)參觀了一遍,了解到了更多關(guān)于孫中山先生的故事及他與梅屋莊吉先生的友誼。

走出孫中山先生故居,我們接著來到了黃埔軍校本部的舊址,黃埔軍校原建筑在1938年大部分已經(jīng)被日軍炸毀,我們現(xiàn)在所見到的建筑是后來廣州政府后來在原地重建的。在軍校門口,我們一行人興奮地留下了合影。

走進(jìn)大門,我們見到一條長廊正對大門,整個(gè)建筑是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu),三路四進(jìn),四條走廊相通的建筑。我們按由近到遠(yuǎn)的順序游覽參觀了分列長廊兩側(cè)的黃埔史跡館和黃埔群英油畫館。在史跡館中,與“黃埔歲月”、“黃埔變遷”、“情系黃埔”生現(xiàn)了黃埔軍校的輝煌,和黃埔?guī)熒⒂聤^戰(zhàn),不怕犧牲,在統(tǒng)一廣東,建立革命根據(jù)地、北伐、抗日戰(zhàn)爭立下的赫赫戰(zhàn)功。

在黃埔群英油畫館中展出了包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人的油畫,從更形象的角度讓人來認(rèn)識群英薈萃的黃埔軍校。

參觀感受

我們懷著激動與敬仰的心情來到了黃埔軍校舊址參觀,當(dāng)我們還未到達(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那高大的孫中山總理的紀(jì)念碑。它是如此雄偉地屹立在珠江岸邊。他偉大的氣息已經(jīng)彌漫在每個(gè)空氣分子中,讓人們無處不覺得他偉大的靈魂的存在。校址依舊,校風(fēng)依存。雖然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息著那古樸而莊重的氣息。軍校的校園并不很大,但卻培養(yǎng)了無數(shù)多名優(yōu)秀學(xué)員,干將。黃埔軍校的歷史功績是偉大的,它將流芳百世,時(shí)刻喚醒人們奮發(fā)向上的精神。它簡樸卻不缺軍校的味道。它處處體現(xiàn)著軍校的威風(fēng),它代表一個(gè)民族的靈魂和覺醒,它是全體仁人志士努力奮斗、取得勝利的產(chǎn)物。這次參觀給我們留下深刻而難忘的印象。了解軍校的背景和發(fā)展,讓我們新世紀(jì)的年輕一代不得不對它肅然起敬。它的精神及靈魂,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人奮發(fā)向上。

走出學(xué)校大門,仿佛只是肉體的遷移,那莊嚴(yán)威武、雄渾偉大的氣息一直在腦海中,在心靈上,在魂魄邊縈繞,久久不愿離去.。

黃埔煙校培養(yǎng)一代又一代天嬌,軍校因他們驕傲。我們因我們的前輩創(chuàng)造造

出如此輝煌的產(chǎn)物而自豪。軍校依然閃爍著光芒,我們在他們的光芒下不再迷茫,稟承使命將光茫發(fā)揚(yáng)光大。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇九

鑒于我們學(xué)校的假期比較短,此次暑期我分別在...x針織服裝公司做掛職鍛煉以及在兩戶學(xué)生家中擔(dān)任英語補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)工作!

一:...x針織服裝公司

2011年7月15日,懷著激動的心境來到了...x針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)十分簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來的一個(gè)月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗(yàn)的是我們的毅力和細(xì)心度。沒見衣服都要求嚴(yán)格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯(cuò)!我們必須從上午8點(diǎn)一向站到午時(shí)5點(diǎn),為了能夠鍛煉自我的意志力,我主動要求加班加點(diǎn),幾乎每一天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,可是我依然每一天能面帶微笑的去完成自我的任務(wù)。在這一個(gè)月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也明白了自我的些許不足之處,更是激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

二:英語補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

在2011年7月20日到2011年8月19日期間,我經(jīng)過刊登網(wǎng)上廣告方式,找到了兩份英語考證補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)工作,分別是在丁家晨同學(xué)和劉潔同學(xué)家中擔(dān)任。個(gè)人認(rèn)為這份工作能夠在幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)提高的同時(shí)也能夠幫忙自我復(fù)習(xí)已學(xué)到的英語知識,做到了我溫故而學(xué)生知新的兩全其美的目的。因?yàn)檎J(rèn)識到學(xué)生的未來是很重要的,所以每節(jié)課我都嚴(yán)格的要求自我,做到備課充分,講課生動的要求。而讓我欣慰的是,在11年8月24日的中午,學(xué)生家長打電話告訴我在考試的同學(xué)中一共經(jīng)過了3名學(xué)生,而我所教的兩名學(xué)生都有經(jīng)過考試,故特地致電告訴我該喜訊,并表示感激!雖然只是一個(gè)普通的電話,可是這卻讓我對自我以后的工作更加有了信心,也是對自我工作的一種認(rèn)可!所以,盡管工作普通,可是卻讓我獲得了不少的東西!

經(jīng)過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認(rèn)識了自我實(shí)力,并及時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足,這種不足不僅僅是本事上的不足,并且是心理和思想上的不足。同時(shí),增強(qiáng)了自我的工作經(jīng)驗(yàn)?!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會和諧的促進(jìn)者。社會既是施展才華的舞臺,又是勵(lì)練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗(yàn),將會成為我受益終身的精神財(cái)富。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇十

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告(論文)

實(shí)踐課程名稱《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》

報(bào)告題目 地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部2011年暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人)報(bào)告

所在學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名班級學(xué)號成績

中國地質(zhì)大學(xué)

2011 年 10 月 29 日

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)踐時(shí)間: 2011年7月7日 至 2011 年7月27日 共 20天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:

為了更好地體驗(yàn)貴州民俗風(fēng)情, 探尋中國少數(shù)民族發(fā)展現(xiàn)狀, 我們想通過自己的努力是大家對于貴州的生活有著自己的認(rèn)識與感受。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

我作為這次活動的領(lǐng)隊(duì),我在實(shí)踐之前做了大量的工作,查閱了很多相關(guān)的資料,做了很多的設(shè)想來保證這次活動的成功舉行。我制定了選拔隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),為的是讓我們的隊(duì)伍更加的有戰(zhàn)斗力,我覺得我們的隊(duì)伍是一直有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一只優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們在出發(fā)之前就不止一次的討論關(guān)于我們的實(shí)踐活動,我通過多次的探討達(dá)成了一致的意見,也為我們可以保質(zhì)保量的完成這次實(shí)踐活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所知。我才知道在貴州這個(gè)地方還是有著不小的差距。我們的一日三餐吃的都是各個(gè)學(xué)生家里送來的咸菜與干糧。我覺得不苦,因?yàn)槲覀冎皇强嘁粫r(shí),他們可能一輩子都要在這個(gè)地方渡過。我們在那里呆了一個(gè)星期,準(zhǔn)備到下一個(gè)地方開展我們的實(shí)踐活動。在離開之前,我們?nèi)チ瞬糠謱W(xué)生家,看望了留守兒童與家屬,那個(gè)場面到現(xiàn)在我還是難以忘懷。我們拍了照作為留念,然后揮別抹芒小學(xué)。

告別了抹芒小學(xué),我們來到了劉章華同學(xué)的老家,在那個(gè)地方剛好發(fā)生了一場礦難,我們一聽到這個(gè)消息我們立馬向縣政府申請當(dāng)志愿者。由于我們的技能有限,現(xiàn)場有很多不定危險(xiǎn),所以我們只能當(dāng)后勤工作者,幫戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士們做飯,這樣我們已經(jīng)感到心滿意足了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)貢獻(xiàn)了自己的力量。經(jīng)過這個(gè)事件,我真的感到世事無常,生命是脆弱的,我們真的感到大災(zāi)無情,但我們也感到人間有真情,我們的戰(zhàn)士都是可愛的,值得信賴的。我們在現(xiàn)場又度過了3個(gè)不平凡的日子。

懷著沉重的心情我們又開始準(zhǔn)備賺錢,我們想要靠自己賺的錢在貴州做一次旅行體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?。我們就在?dāng)?shù)氐拇u廠找了份工作。我們的工作單調(diào)而又辛苦,我們用了五天的時(shí)間工作賺了500元,這些錢還不夠我們其中一個(gè)人的生活費(fèi),我們不禁感嘆賺錢的不易。

接下來我們開始了我們的旅行。我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮奶炜尤?,那個(gè)地方還沒有開發(fā)出來,我們走的都是山路,兩邊都是懸?guī)r峭壁,我們還不禁感嘆道富貴險(xiǎn)中求啊。我們在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下先后去了燕子洞,金盆玉水還有各種不知名的風(fēng)景區(qū)。我深深被這里的風(fēng)景折服。我們還吃了不少當(dāng)?shù)氐男〕?,最重要的是我們還體會到了貴州當(dāng)?shù)氐木莆幕?。我感到貴州的人民很熱情很淳樸。

三、

實(shí)踐結(jié)果:

可以說這二十天對于我來說是不同尋常的,因?yàn)檫@是我第一次作社會實(shí)踐工作,對于一個(gè)對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這二十天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。

首先是在活動內(nèi)容上,我們探尋的是一個(gè)未知的城市的文化。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但二十天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程之中,我不僅對社會有了更多的認(rèn)識,掌握了關(guān)于少數(shù)民族的相關(guān)知識,而且對我個(gè)人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己。這些都是我們在進(jìn)入社會之前所需的東西。

其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,因?yàn)槲覀兪莻€(gè)少數(shù)人組成的團(tuán)隊(duì),而這個(gè)團(tuán)隊(duì)我又是領(lǐng)隊(duì)人,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這二十天中,我們一同游歷了貴州平塘各個(gè)景區(qū),進(jìn)行拍照訪談。是的,這二十天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過個(gè)人的,在團(tuán)隊(duì)中,你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。

再有就是我個(gè)人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力和膽量,因?yàn)槲覀內(nèi)サ牡胤蕉际切┪唇?jīng)開發(fā)的旅游區(qū),很危險(xiǎn)也很辛苦,我們都堅(jiān)持了下來。我們的工作和志愿者都讓我們刻骨銘心,那些小學(xué)生的眼睛更是讓我一輩子都不會忘記。這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調(diào)查中,我們要對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行一些訪談,還有我們對于礦難事故時(shí)與軍隊(duì)人員的交涉,其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團(tuán)隊(duì)其他人的相互勉勵(lì)下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因?yàn)樵谶@次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊(duì)長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標(biāo)的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對種種難題,才能達(dá)到心中的目的地。

四、實(shí)踐

總結(jié)

或體會

1.這次社會實(shí)踐的主題是體驗(yàn)民族文化,我們在實(shí)踐前做了大量的準(zhǔn)備工作,對于貴州當(dāng)?shù)氐奈幕?,尤其是平塘縣進(jìn)行了專門的研究,對于要實(shí)踐的小學(xué)也做了相應(yīng)的了解,所謂的知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。理論基礎(chǔ)只是上的準(zhǔn)備也是較為充實(shí)的,但是通過實(shí)踐,讓我們的體驗(yàn)更加充分,而且得到了許多實(shí)踐中的信息。我們對于貴州文化有了基本的了解。

2.我們每個(gè)剛走出象牙塔的學(xué)生,此次社會實(shí)踐讓我們真正的融入社會,和一些政府部門、企業(yè)單位會談,其中不僅僅是和他們討論我們的實(shí)踐主題,而且是教我們?nèi)绾闻c人接觸、交流,為人處世方面的事情。這次社會實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的膽子變得大了起來,愿意主動和人溝通,而且學(xué)到了不少和人溝通的方法技巧,這給我的幫助是無窮盡的,讓我在以后道路上邁開了一大步。

3.團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是成功。此次社會實(shí)踐團(tuán)的各個(gè)成員大家都是互相認(rèn)識,但是關(guān)系還是比較生分,這次社會實(shí)踐使大家的感情迅融合,同心協(xié)力的完成好此次社會實(shí)踐。實(shí)踐的前期準(zhǔn)備過程中,分工明確,隊(duì)員們各司其職,都是盡心盡力的做好自己的事情,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的材料比較多,不可能每個(gè)人都面面俱到,只有合理的分工,大家齊心協(xié)力才是可以成功的。我真的很感嘆團(tuán)結(jié)的力量,這種力量讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊的凝結(jié)在一起,做事情的效率也是大大提高了。沒有這種力量,我們此次社會實(shí)踐就如一盤散沙,絕不能如此圓滿的完成此次任務(wù)。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇十一

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。

之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。

但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機(jī)會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對待了。

我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。

我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。

然后,到面試的時(shí)間了。

坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。

終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。

通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓(xùn)。

現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。

雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常拖堂,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。

但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。

我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。

在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。

終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。

當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。

所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。

在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩。

因?yàn)槲抑啦灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。

更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法做一些有意義的事,雖然夏令營的時(shí)間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的'那一份熱情與認(rèn)真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),我的夏令營助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。

在夏令營開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。

早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結(jié)。

這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。

比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營,所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些小小學(xué)生會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

以前我也參加過一些社會實(shí)踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。

之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。

但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。

這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。

但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。

我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法做一些有意義的事情。

我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。

因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。

記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。

以前聽高中的校長說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。

現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。

還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會因?yàn)椴欢钡娇蘖耍覀兇蠹铱丛谘劾镆灿X得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。

這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。

所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。

終于,在夏令營終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。

依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。

看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。

我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手辛苦地為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會上我們班榮獲優(yōu)秀集體時(shí)大家的激動與感動這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。

這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。

作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。

我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。

我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。

接下來就是正式的工作。

每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。

每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。

經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。

要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。

同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。

另外在面對具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。

比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。

有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實(shí)踐總結(jié):

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇十二

累的`,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會,從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個(gè)瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時(shí)間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個(gè)月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。

2、學(xué)會吃苦

自己堅(jiān)持不下去了,很想要放棄。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,離開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健!學(xué)會吃苦,便是我面對考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會了吃苦,對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅(jiān)持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。

3、我學(xué)會了沉淀自己

在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會淡定了,在很多時(shí)候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

4、人際關(guān)系的處理

有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。

5、管理的哲學(xué)

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實(shí)習(xí)前,我從來沒有聽過這個(gè)名詞。“績效飛輪”是一套簡單實(shí)用的績效管理工具,企業(yè)達(dá)成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動運(yùn)轉(zhuǎn),飛速前進(jìn);剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團(tuán)隊(duì)精神

xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。

在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

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大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告論文篇十三

今年暑假期間,我和弟弟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),兄弟二人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的`“工地之旅”,去親身體驗(yàn)一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受爸爸年復(fù)一年的生活。

xx年7月12日上午:我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個(gè)小時(shí)的汽車來到了神木檸條塔工業(yè)園,走進(jìn)了江泰二期施工工地。我又一次以一個(gè)勞動工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行再次親密接觸。

首先我對工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的 早晨稀飯饅頭,中午米飯菜(在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是面食。不過每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補(bǔ)充一些蛋白質(zhì)等,最難熬的是吃早飯和晚飯由于一天的勞動晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時(shí)勞動肚子里早已沒有可以消化的東西,晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說,大廚廚藝不好總是缺味,吃不多,所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺是在簡易房中完成的,那些房一般防水不是很好,平時(shí)還可以但是要是下雨了,那這個(gè)晚上就不要期望睡個(gè)好覺了,在這種情況下工地上很少能見到身體很好的工人。

作息時(shí)間大致是這樣的,早晨5點(diǎn)起床五點(diǎn)半出工,早飯?jiān)?點(diǎn)半左右進(jìn)行,之后大約在9點(diǎn)在出工感到中午1點(diǎn)半回來吃午飯,由于是夏天中午有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,下午3點(diǎn)在出工干到晚上8點(diǎn)半。每天按十分計(jì)算,早晨2分,中午和下午都是4分。在工地上按工作內(nèi)容不同分為匠人,鋼筋工,小工。匠人是負(fù)責(zé)壘墻,支模得一些需要技術(shù)要求高一點(diǎn)的活……鋼筋工則是負(fù)責(zé)對鋼筋的一系列處理,想曲套圈,綁大梁等等小工則相對要求較低只要有體力就行了負(fù)責(zé)搬磚,支架,和灰和混凝土,伺候匠人,清理施工現(xiàn)場等。工人工資,一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間。在那兒匠人工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價(jià)格在不同工地略有浮動。

我到工地時(shí)已是下午1點(diǎn)半,休息了一會后就出工了。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完???就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來了,那么危險(xiǎn),他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

在工地上干了十五天之后考慮到馬上就要開學(xué)了還得回家稍作準(zhǔn)備就在8月12日下午離開了讓我感觸很深的建筑工地。

在雖然只有十五天的社會實(shí)踐勞動中,我深深體會到農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做些什么?作為大學(xué)生我們應(yīng)該珍惜我們的大學(xué)生活,在有限的四年大學(xué)生活中學(xué)到更多點(diǎn)知識,為將來能更好的服務(wù)社會,更好的展現(xiàn)自己的人生價(jià)值作更充分的準(zhǔn)備!

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